Standar 1 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian

dokumen-dokumen yang mirip
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

Sekolah Tinggi Hukum Galunggung Tasikmalaya. Tim Penyusun

1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.

Program Kerja Program Studi Ilmu Politik. Kode Dokumen:

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

RENCANA STRATEGIS

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

RENCANA STRATEJIK DAN PENETAPAN KINERJA

Universitas Sumatera Utara Senat Akademik

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 2017 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

BUKU KEBIJAKAN MUTU SPMI UMN AW BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN

Pedoman Budaya Mutu Universitas FOR/SPMI-UIB/PED

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIK ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN

PANDUAN PELAKSANAAN KERJA

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU

PROGRAM KERJA PERIODE

RENCANA STRATEGIS PROGRAM MAGISTER PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA

Kebijakan Umum Dekan

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

KONTRIBUSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGEMBANGAN MUTU PERGURUAN TINGGI

STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi pencapaian

STANDAR MUTU. Program Studi S1 Teknik Elektro. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

BAB I DESKRIPSI SWOT TIAP KOMPONEN

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

Kampus & Sekretariat Pendaftaran. Website :

PENJABARAN VISI UNIVERSITAS NAROTAMA. Visi Fakultas Hukum. Fakultas Hukum yang modern dan bermutu berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ABULYATAMA

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS ISLAM MALANG PUSAT PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM MALANG

Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO: Program Studi

RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ANDALAS

PENJAMINAN MUTU DALAM MEMBANGUN UPI SEBAGAI A LEADING AND OUTSTANDING UNIVERSITY. Oleh Sunaryo Kartadinata

UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) Jalan Semarang 5, Malang Telepon: Laman:

Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

RENCANA OPERASIONAL PERIODE 2016

KA/LPM-UNSRAT/01 KEBIJAKAN AKADEMIK UNIVERSITAS SAM RATULANGI. Tahun

Rencana Operasional FMIPA RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS MULAWARMAN

STANDAR MUTU PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Laporan Kinerja Tahun 2017 Universitas Negeri Malang (UM)

MANUAL PENETAPAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS EKONOMI

STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. Studi, Serta Pihak-Pihak Yang Dilibatkan.

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

Program Kerja. PS Magister Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) DAN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) TAHUN

PROGRAM KERJA (PROGKER) PERIODE PROGRAM DOKTOR TEKNIK SIPIL

Program Kerja Program Studi Doktor Biologi (PSDB)

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS KELAUTAN DAN PERIKANAN

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

PEDOMAN Peninjauan dan Penyusunan Visi Misi di Lingkungan UIB FOR/SPMI-UIB/PED.01-00

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

KEBIJAKAN SPMI POLITEKNIK NEGERI BALIKPAPAN

STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi pencapaian

RENCANA STRATEGI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

BAB I VISI DAN MISI INSTITUSI

LEMBAR PENGESAHAN. Semarang, 19 Desember 2013 Kepala Kantor Penjaminan Mutu

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Tahun


STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta

S1 Manajemen. Visi. Misi

M. Budi Djatmiko Ketua Umum APTISI Pusat Ketua Umum HPT Kes Indonesia Pengaggas Akreditasi Mandiri dan Ketua LAM APTISI

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

Program Kerja Jurusan Ilmu Komunikasi. Kode Dokumen:

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI S1 TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

PROGRAM KERJA JURUSAN ILMU ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA

BAB I KEBIJAKAN MUTU INTERNAL FAKULTAS A. Kebijakan Umum 1. Fakultas sebagai bagian dari Universitas Andalas berpartisipasi aktif dalam gerakan menjag

PROGRAM KERJA. PS Doktor Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG

DOKUMEN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO TAHUN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR PEMBIAYAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) DAN RENCANA OPERASIONAL (RENOP) TAHUN

I. PENDAHULUAN. agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

RENSTRA PROGRAM STUDI DIPLOMA IV TEKNIK PERPIPAAN POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA

Manual Mutu FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

Fakultas Teknik Geologi. Unpad

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG

DAFTAR ISI. DAFTAR ISI 1 Lembar Pengesahan 2 Daftar Distribusi 2 Catatan Perubahan 2

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI WASANTANNAS

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

AKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR

Transkripsi:

Standar 1 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian 1.1. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1. Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran (VMTS) Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik Universitas 17 Agustus 15 Surabaya (UNTAG Surabaya) telah mengalami perubahan, dari rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran periode 2005-2010 ke rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran baru periode 20-2015 dan telah diperbaruhi periode 2015-205. Perubahan ini dilakukan selain karena sudah saatnya dilakukan perumusan kembali visi, misi, tujuan, dan sasaran baru, juga sebagai tindak lanjut penyesuaian atau derivasi visi, misi, tujuan, dan sasaran baru Universitas dan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang berlaku efektif sejak tanggal 17 Agustus. Visi, misi, tujuan, dan sasaran UNTAG Surabaya tersebut, berlaku efektif sejak berlakunya statuta Universitas mulai tanggal 17 Agustus 20. Visi, misi dan tujuan Universitas 17 Agustus 15 dirumuskan berdasarkan amanat para pendiri Yayasan Perguruan 17 Agustus 15 Surabaya yang dituangkan dalam Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Yayasan. Visi, misi dan tujuan tersebut telah dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Universitas 17 Agustus 15 Surabaya. Visi, misi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas 17 Agustus 15 Surabaya mengacu pada visi, misi dan tujuan Universitas dan menjadi acuan dari visi, misi dan tujuan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik. Rumusan visi UNTAG Surabaya adalah Terwujudnya Universitas Unggul Berbasis Nilai dan Karakter Bangsa pada Tahun 205. Sedangkan Visi FISIP UNTAG Surabaya adalah Menjadi Fakultas 1

Unggulan dalam Bidang Ilmu Pengetahuan Sosial dan Politik, Berbasis Nilai dan Karakter Bangsa, Menuju Pembangunan Masyakat yang Berkelanjutan pada Tahun 205. Selanjutnya, visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik, disusun oleh tim yang dibentuk oleh Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik berdasarkan Surat Keputusan Dekan No. 20.1/SK/FISIP/IX/201 tertanggal 1 September 2015. Proses/mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran baru Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik mengacu pada Surat Tugas Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik No. 7.1/ST/FISIP/IX/201 tanggal 2 September 201 tentang Tim Penyusun Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik. Adapun langkah-langkah (mekanisme) penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik adalah sebagai berikut: 1. Dekan membentuk Tim Penyusun visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik; 2. Tim penyusun visi, misi, tujuan, dan sasaran mengumpulkan masukan dari stakeholders (Pengguna, Alumni, Dosen, dan Mahasiswa, dan Pakar). Saran dari pengguna diperoleh melalui kegiatan tracerstudy, kuliah tamu oleh praktisi dan kunjungan ke tempat pengguna. Saran dan feedback dari alumni diperoleh melalui kegiatan temu alumni, kunjungan alumni, kuliah umum dari alumni untuk mahasiswa, dan melalui fasilitas Facebook dan Whatsapp alumni. Saran dari dosen diperoleh melalui rapat pleno Program Studi. Saran dan feedback dari mahasiswa diperoleh melalui pertemuan penjaringan aspirasi mahasiswa maupun diskusi forum mahasiswa. Saran dari pakar bidang Administrasi Publik diperoleh dengan cara mengundang pakar untuk menyampaikan ceramah tentang outlook Program Studi 2

Magister Ilmu Administrasi Publik dalam persepektif sepuluh tahun yang akan datang;. Tim penyusun visi, misi, tujuan, dan sasaran membuat rangkuman dan analisis masukan dari stakeholders. Masukan dari pengguna berharap lulusan Magister Ilmu Administrasi Publik UNTAG Surabaya memiliki kemampuan berbahasa Inggris yang lebih baik dan memiliki wawasan keilmuan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang lebih mendalam sehingga mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan kerja maupun lingkungan masyarakat umum. Saran dan masukan dari alumni berharap adanya perbaikan sistem administrasi akademik yang mudah dipahami, mudah diikuti, efektif dan efisien. Masukan dari dosen: (1) Perlu perumusan kembali kompetensi lulusan (capaian pembelajaran) Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik sesuai dengan perkembangan kebutuhan dunia kerja, (2) Perlu dilakukan peninjauan kurikulum pada Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik secara periodik sesuai perkembangan keilmuan serta capaian pembelajaran yang telah dirumuskan, () Hendaknya Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik dalam melaksanakan Tri Dharma mengacu pada standar mutu akademik dan standar mutu pendidikan tinggi agar terjadi peningkatan secara berkelanjutan maupun daya saing;. Tim Penyusun merumuskan draft visi, misi, tujuan, dan sasaran baru Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik berdasarkan rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran Universitas dan Fakultas serta masukanmasukan penting dari stakeholders; 5. Tim Penyusun menyampaikan draft visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik dalam rapat pleno untuk memperoleh tanggapan dan masukan dari pimpinan fakultas, dosen, dan tenaga kependidikan; 6. Tim Penyusun melakukan revisi visi, misi, tujuan, dan sasaran baru Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik berdasarkan tanggapan dan masukan melalui rapat pleno Fakultas;

7. Tim Penyusun menyerahkan rumusan final visi, misi, tujuan, dan sasaran baru Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik kepada Dekan untuk ditetapkan sebagai rumusan baru visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik -2020. Mekanisme Perumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik terlihat pada gambar 1.1. di bawah ini. Mekanisme Perumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik Visi Program Studi Visi Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik UNTAG Surabaya Tahun -2020: Visi merupakan gambaran tentang masa depan yang dicita-citakan untuk diwujudkan dalam kurun waktu tertentu. Sebagai suatu sistem lembaga pendidikan, Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik, penyusunan visinya mengacu pada visi FISIP dan UNTAG Surabaya. Rumusan visi dari Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik UNTAG adalah sebagai berikut. Mewujudkan Program Studi Unggulan Menghasilkan Magister Administrasi Publik Profesional Berbasis Nilai dan Karakter Bangsa di Tahun 205 Penjabaran mengenai Visi di atas adalah sebagai berikut:

1. Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik Unggul merupakan gambaran mengenai cita-cita untuk mewujudkan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik FISIP UNTAG Surabaya pada tahun 205 masuk dalam jajaran Program Studi yang memiliki keunggulan dengan menghasilkan magister yang profesional di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, yang diukur berdasarkan kemampuannya dalam memenuhi dan/atau melampaui: a. Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan /atau Standar BAN-PT; b. Standar pendidikan berskala internasional. 2. Sumber daya manusia yang memiliki kompetensi tinggi dalam skala Internasional, yang memiliki kepribadian tangguh dan kemampuan berinteraksi dengan lingkungan yang berkembang secara dinamis;. Berbasis Nilai dan Karakter Bangsa, menggambarkan tentang kekhasan/ciri UNTAG Surabaya dalam menyelenggaran pendidikan yang bermaksud menghasilkan sumber daya manusia cerdas, yang berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, berjiwa nasionalis, dan berwawasan kebangsaan. Untuk itu dalam Tri Dharma UNTAG Surabaya akan terus menjunjung tinggi dan mengedepankan nilai-nilai moral, nilai-nilai akademik, dan nilai-nilai budaya dengan memberikan tempat yang penting bagi kejujuran, sportivitas, keluhuran budi pekerti, kerjasama dalam tim (teamwork), serta kemanusiaan. SDM yang memiliki kepekaan dan ketajaman nurani serta mampu memanfaatkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan keilmuan, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Dalam tataran praktis, visi dapat digunakan sebagai acuan bagi seluruh jajaran organisasi (Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik FISIP UNTAG) dalam bertindak untuk secara bersama-sama mewujudkan lulusan unggul, profesional, dan berkarakter kebangsaan. Oleh karena itu seluruh civitas akademika harus mengetahui, memahami, dan berkomitmen dalam pelaksanaannya sesuai tugas pokok dan fungsinya. 5

Misi Program Studi Misi Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik UNTAG Surabaya: 1. Menghasilkan alumni memiliki kompetensi keilmuan di bidang Administrasi Publik; 2. Menyelenggarakan kegiatan keilmuan dengan mengimplemtasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara profesional, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat;. Mengembangkan Ilmu Administrasi Publik berkarakter ke Indonesiaan;. Mengembangkan Ilmu Administrasi Publik inovatif dan adaptif. Tujuan Program Studi Tujuan Program Studi adalah rumusan tentang hasil khusus Program Studi dalam bentuk profil kompetensi yang diharapkan dari lulusan sesuai dengan kebutuhan dan standar yang dituntut oleh stakeholders baik internal maupun eksternal. Merujuk pada tujuan dari fakultas dan universitas dan dengan memperhatikan misi yang dirumuskan di atas maka rumusan tujuan dari Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik adalah sebagai berikut: Tujuan Pendidikan: 1. Menghasilkan lulusan Magister Administrasi Publik dengan keahlian, kompetensi dan integritas berbasis nilai dan karakter bangsa; 2. Menghasilkan lulusan Magister Administrasi Publik dengan keilmuan yang mampu berperan aktif dalam setiap dinamika politik dan kebijakan baik pada tingkat lokal, nasional maupun internasional;. Meningkatkan kompetensi tenaga pendidik dalam proses belajar mengajar serta dalam penguasaan dan pemahaman terhadap bidang kajian yang ditekuni;. Mendorong terciptanya budaya kerja yang kondusif untuk membangun suasana akademis di kalangan staf tenaga pendidik dan mahasiswa; 5. Mendorong terciptanya lingkungan akademis yang berorientasi pada berkembangnya interaksi yang berbasis kerjasama antara tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan mahasiswa. 6

Tujuan Penelitian: 1. Menciptakan budaya meneliti dan mengkaji fenomena birokrasikebijakan-pelayanan publik maupun kajian Sosial-Politik; 2. Menghasilkan penelitian kebijakan publik yang fokus pada kajiankajian dinamika Administrasi Negara, Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik;. Menghasilkan rekomendasi kebijakan berbasis riset;. Menambah bahan kajian yang menopang kegiatan pembelajaran. Tujuan Pengabdian Masyarakat: 1. Meningkatkan kepekaan sosial dari tenaga pendidik dan mahasiswa Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik; 2. Meningkatkan kegiatan akademis yang ditujukan kepada masyarakat luas di luar kampus;. Meningkatkan peran serta dan kontribusi terhadap kualitas kebijakan dan program pemerintah;. Meningkatkan keterlibatan program studi dalam aktifitas pemberdayaan masyarakat. Dengan demikian visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi adalah sangat jelas, realistik, dan saling terkait satu sama lain, dan dalam penyusunanya melibatkan dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, pengguna, dan masyarakat (stakeholders). Sasaran dan Strategi Pencapaian Berdasarkan visi, misi dan tujuan yang telah ditetapkan, Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik FISIP UNTAG menjabarkan tujuan ke dalam sasaran yang di implementasikan melalui rencana kerja tahunan, dan lima tahunan. Sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik FISIP UNTAG dirumuskan sebagai berikut: Sasaran 7

Sasaran program studi sudah jelas tertulis dalam Pedoman Akademik dan telah dirumuskan pula strategi pencapaiannya dalam rencana strategis. Penyusunan Rencana Strategis Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Tahun - 2020 diawali dengan evaluasi diri untuk melihat kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang kemudian digunakan dalam menyusun isu strategis. Dengan menggunakan tolok ukur UNTAG Surabaya, isu-isu strategis itu kemudian dijabarkan ke dalam kebijakan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Tahun -2020. Sebagai program kerja jangka panjang selama 5 tahun ke depan. Selanjutnya program kerja tersebut, dibagi menjadi rencana program tahunan, dan proker ini menjadi dasar penyusunan anggaran keuangan dan acuan operasional tahunan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik yang dinaungi oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Dibawah ini digambarkan skema penyusunan Renstra sampai penganggaran tahunan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik, FISIP serta hubungannya dengan renstra dan penganggaran fakultas. Sasaran yang ingin dicapai oleh Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik adalah: 1. Lulusan yang mempunyai kompetensi dibidang Ilmu Administrasi Publik dengan spesifikasi capaian: a. Lama masa studi yang dicapai mahasiswa maksimal tahun; b. Indeks Prestasi Komulatif lulusan minimal.00 dan meningkat 0,01 setiap tahunnya; c. Lulusan atau mahasiswa memiliki pengalaman melakukan penelitian, pengabdian masyarakat serta pernah bekerja (magang) di institusi/lembaga yang relevan dan mendukung peningkatan kompetensi. 2. Dihasilkannya karya ilmiah di bidang Administrasi Publik dengan spesifikasi capaian: a. Menerbitkan buku rata-rata 2 (dua) buku setiap tahun; b. Memiliki jurnal Administrasi Publik yang terbit secara berkala dan 8

memiliki reputasi di tingkat nasional; c. Memiliki kegiatan penelitian yang berkontribusi terhadap pengembangan keilmuan dan dinamika Administrasi Publik serta kebijakan publik; d. Menjadi pusat kajian Ilmu Administrasi Publik dengan fokus pada kajian dinamika Otonomi Daerah, Pelayanan Publik dan Analis Kebijakan.. Menjadi wadah pengembangan masyarakat melalui program-program pengabdian kepada masyarakat dengan spesifikasi capaian: a. Masyarakat mendapat pelatihan peningkatan kapasitas dan pengetahuan yang mendorong kepada pemberdayaan masyarakat; b. Masyarakat mudah untuk mengakses program pemberdayaan masyarakat melalui Pusat Kajian Public Administration (PKPA).. Terbangunnya jaringan kerja antara Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik dengan lembaga pendidikan dengan pasar kerja. a. Meningkatkan jumlah kerjasama dengan instansi baik pemerintah daerah, nasional, lembaga swadaya masyarakat (LSM) lokal, nasional, dan internasional, maupun Organisasi nasional dan internasional; b. Mempersiapkan penciptaan jaringan kerjasama dengan alumni dalam rangka meningkatkan kerja sama sebagai sarana menguatkan akses kerjasama dengan mitra diluar kampus. Strategi Pencapaian Strategi untuk mencapai sasaran yang telah ditentukan, dilakukan dengan cara menyusun rencana pengembangan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik Tahun -2020, yakni: 1. Bidang Organisasi dan Manajemen. Strategi Pengembangan Organisasi dan Manajemen a. Pengembangan manajemen organisasi yang berbasis pada penguatan database;

b. Penyusunan dan pelaksanaan program kerja yang mengacu peningkatan kualitas kerja dalam menciptakan pelaksanaan organisasi Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik yang profesional, sehat, transparan, akuntabel, dan dinamis; c. Peningkatan akreditasi kelembagaan berdasarkan standar nasional versi BAN-PT dan standar internasional versi ISO: 001 2008. (IWA 2 : 2007) dan World Class University (WCU); d. Mengoptimalkan peran UPM dalam meningkatkan mutu GPM dalam Pengembangan sumber daya manusia, baik tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan; e. Pemantapan struktur organisasi Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik sebagai upaya persiapan akreditasi nasional perguruan tinggi; f. Pembuatan Standard Operational Procedure (SOP) di setiap lini organisasi yang selalu di up-date secara periodik; g. Peningkatan kualitas pendidikan, keahlian, dan kepribadian dosen untuk meningkatkan mutu pelayanan, sesuai SOP yang telah ditetapkan; h. Pelaksanaan audit manajemen dan keuangan secara berkelanjutan untuk menjamin pelaksanaan organisasi yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel; i. Pengembangan sumber daya berbasis pada potensi akademik dan non-akademik; j. Perluasan kerjasama dengan lembaga-lembaga pemerintah, swasta, dan asing dalam mengembangkan riset-riset aplikatif dan berorientasi teoretik. Strategi Pengembangan Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan: a. Peningkatan kualitas dosen melalui pengikutsertaan dalam berbagai forum ilmiah baik nasional dan internasional; b. Evaluasi dan penyesuaian kurikulum secara periodik untuk menjaga kualitas pendidikan; 10

c. Penyelenggaraan seminar, kuliah tamu dan workshop di Program Studi; d. Pelatihan penulisan buku, teknik penulisan jurnal ilmiah dan collegium; e. Menjaga dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pelaksanaan program yang terukur dan evaluasi secara periodik dengan mengacu pada standar internasional; f. Penyertaan aktif tenaga dosen ke dalam asosiasi-asosiasi kelimuan sebagai upaya untuk pengembangan keilmuan dan perluasan network keilmuan; g. Penerbitan jurnal berdasarkan bidang kajian sebagai sarana publikasi penelitian dosen; h. Berlangganan jurnal internasional dalam rangka menambah wawasan pengetahun terkini; i. Pendidikan yang selalu adaptif dan relevan dengan kepentingan masyarakat; j. Peningkatan daya saing nasional sebagai langkah menuju daya saing internasional; k. Peningkatan kuantitas, kualitas, kompetensi, dan profesionalisme dosen; l. Pengembangan inovasi dan kreatifitas ilmiah mahasiswa; m. Pengembangan program tracer study dan peningkatan sistem informasi ketenagakerjaan bagi lulusan. Strategi Pengembangan Bidang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat: a. Meningkatan kemauan dan kemampuan dosen dalam bidang penelitian dengan menyelenggarakan workshop intensif khusus pada Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik; b. Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang mengarah pada pemberdayaan tenaga dosen dalam bidang penelitian; c. Meningkatkan jumlah proposal penelitian yang dikirim ke hibah

Dikti, LIPI, dan Pemerintah daerah; d. Meningkatkan peran akademik dalam pengabdian kepada masyarakat; e. Menerbitkan jurnal ilmiah lintas pengelola dan diproyeksikan sebagai media akademik yang kompetitif; f. Memberikan dorongan berupa insentif yang menarik bagi dosen yang hasil karyanya dimuat di jurnal terakreditas nasional maupun internasional tanpa membatasi strata dosen; g. Membuat dan mempublikasikan jaringan-jaringan informasi yang berkaitan dengan pemberian dana bantuan penelitian; h. Melakukan diseminasi informasi dan pengembangan keilmuan yang telah dilakukan di universitas dalam bentuk pelatihan-pelatihan keahlian dan konsultasi. Strategi Pengembangan Kerjasama: a. Intensifikasi kerjasama yang telah terjalin dengan melakukan evaluasi untuk kemudian pengembangan kerjasama yang menguntungkan kedua belah pihak. Hal ini di arahkan pada kerjasama antara Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik dengan lembaga-lembaga lokal, nasional dan internasional; b. Membuka jalinan kerjasama internasional yang mengarah pada bidang penelitian dan pengembangan akademik; c. Membuka jalinan kerjasama internasional dengan program studi di universitas negara maju yang dijadikan sebagai benchmark. Strategi Pengembangan Pembangunan Sarana Prasarana: a. Pengembangan sarana dan fasilitas ruang staf tenaga pendidik dan ruang pertemuan yang mendorong produktifitas staf tenaga pendidik; b. Peningkatan kualitas pelayanan perpustakaan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik dengan penambahan sarana yang memadai dan pengembangan jumlah referensi perpustakaan;

c. Pengembangan sarana pembelajaran yang interaktif dengan dilengkapai dukungan multimedia; d. Pemasangan jaringan internet broadband dengan membuka hotspot akses ke staf tenaga pendidik, staf administrasi, dan seluruh mahasiswa secara gratis dan bisa diakses di ruang-ruang perkuliahan. Strategi Pengembangan Peningkatan Kesejahteraan: a. Menyelenggarakan wadah prestasi bagi tenaga pendidik dengan memberikan penghargaan layak kepada tenaga pendidik yang dinilai berprestasi; b. Memberikan sanksi secara tegas kepada tenaga pendidik yang melakukan pelanggaran; c. Mendayagunakan Pusat Studi sebagai unit kegiatan untuk meningkatkan kesejahteraan program studi, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan dalam koridor Tri Dharma Perguruan Tinggi. 1

Tabel 1.1 Indikator Kinerja Utama (IKU) Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik PENGEMBANGAN DOSEN Isu Strategis a. Jenjang Pendidikan S/ Doktor b. Jabatan Akademik: Tahun Capaian 2017 2018 201 2020 2021 2022 202 202 2025 2026 2027 2028 202 200 201 202 20 20 205 1 1 1 15 15 15 16 16 18 18 18 20 20 22 22 1.Lektor 2 - - 1 1-2 2 2 2 2 2 2. Lektor Kepala 1 5 5 5 5 6 6 7 8. Guru Besar/Profesor 6 c. Penelitian Dosen (%) d. Menulis Jurnal ilmiah: 25 25 26 26 27 28 28 0 0 2 2 2 5 8 8 0 1 1 1. Nasional terakreditasi 2 5 5 5 5 5 6 6 7 7 8 8 7 8 8 2. Internasional 8 10 10 1 1 1 1 1 e. Menulis Procceding: 1.Nasional ber ISBN 2. Internasional 1 8 1 10 15 10 15 10 16 10 16 16 16 17 17 18 18 1 18 1 18 15 18 15 20 16 20 20 20 20 22 22 22 22 f.menjadi pembicara Seminar Internasional 6 6 8 8 10 1 1 15 15 16 18 18 20 25 26 28 0 g. Menulis Buku Ajar 10 10 1 1 1 16 16 16 17 18 1 20 20 22 2 2 26 h. Anggota Asosiasi Profesi Internasional i.pengabdian Masyarakat 1 1 1 15 15 15 16 16 18 18 18 20 20 22 22 10 1 1 1 16 16 16 17 18 1 20 20 22 2 2 1

PENGEMBANGAN MAHASISWA DAN LULUSAN Isu Strategis a. Input (calon mahasiswa) : 1. Kualifikasi akademik (IPK) 2. TOEFL. TPA.Sebaran Asal Calon Mhs. b. Proses: Tahun capaian 2017 2018 201 2020 2021 2022 202 202 2025 2026 2027 2028 202 200 201 202 20 20 205 >.00 >.10 50 75 6 Prov 7 Prov 75 7 Prov 75 7 Prov 75 7 Prov 10 Prov 10 Prov Prov Prov 1 Prov 1 Prov 15 Prov 15 Prov 20 Prov 20Prov 20Prov 20Prov 20Prov 20Prov 20Prov 1) Kehadiran kuliah 2) PrestasiAkademik (dari total mhs.) ) Prestasi Non Akademik ) IPK Rata-rata c. Output: 1) Kesesuaian kerja Bidang ilmu 2) Masa Tunggu Lulusan ) Gaji Pertama yang Jt Jt Jt 5 Jt 5 Jt 5Jt 6 Jt 6 Jt 6 Jt 7 Jt 7 Jt 7 Jt 8 Jt 8 Jt 8 Jt 10 Jt 10 Jt 10 Jt 10 Jt 10 Jt diperoleh ) Sebaran Wilayah Kerja: a) Nasional b) Regional-ASEAN c) Internasional 15

Isu Strategis 1. Mutu: 1) Skor Akreditasi mell. Ev Diri 2) Sertifikasi ISO 001:2008 ) AUN-QA 2. Penerbitan/Publikasi: 1. Jurnal PS 2. Ratio Buku ajar: Mahasiswa PENGEMBANGAN KELEMBAGAAN Tahun Capaian 2017 2018 201 2020 2021 2022 202 202 2025 2026 2027 2028 202 200 201 202 20 20 205 70 70 1:1 1:1 70 70 70 Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksan. Kerjasama: 1. Dalam Negeri 2. Luar Negeri 8 8 8 0 1 0 1 0 15 5 15 5 15 50 17 50 17 50 20 50 20 50 22 50 25 50 25 55 0 55 0 55 0 55 0 55 0 16

1.2. Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi serta pemahaman civitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Proses internalisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik secara intensif dan berkelanjutan menjadi tugas utama yang tak terabaikan serta menjadi landasan dalam membentuk pemahaman yang akan menghasilkan semangat keberhasilan dicapainya visi, misi, tujuan, dan sasaran tersebut. Oleh karenanya, sosialisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik sangatlah penting bagi seluruh civitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Sasaran Metode Sosialisasi Sosialisasi 1. Dosen - Rapat kerja program studi; - Memasang pigura berisi visi-misi di tempattempat strategis; - Mencantumkan di buku pedoman akademik Program Studi. 2. Tenaga - Pengarahan tenaga Kependidikan kependidikan dan rapat kerja PS; - Memasang pigura berisi visi-misi di tempattempat strategis; Hasil Sosialisasi - Visi, misi, tujuan, dan sasaran yang baru dapat dipahami secara benar; - Visi, misi, tujuan, dan sasaran baru dapat diterima sebagai upaya mencapai keunggulan dan daya saing. - Visi, misi, tujuan, dan sasaran yang baru dapat dipahami secara benar; - Visi, misi, tujuan, 17

- Meng-upload di website fakultas; - Mencantumkan di buku pedoman akademik Program Studi.. Mahasiswa - Menyampaikan pada saat pengarahan umum pada mahasiswa baru; - Menyampaikan pada kuliah perdana; - Memasang pigura berisi visi-misi di tempattempat strategis; - Meng-upload di website fakultas; - Mencantumkan di buku pedoman akademik Program Studi.. Alumni, - Menyampaikan pada Pengguna, dan acara pertemuan Masyarakat. alumni; - Meng-upload di website fakultas; - Mencantumkan dalam leaflet danbrosur fakultas; - Mencantumkan di dalam profil fakultas; - Meng-upload di website fakultas. dan sasaran yang baru dapat diterima sebagai upaya mencapai keunggulan dan daya saing. - Visi, misi, tujuan, dan sasaran baru dapat dipahami secara benar; - Visi, misi, tujuan, dan sasaran yang baru dapat diterima sebagai upaya mencapai keunggulan dan daya saing. - Visi, misi, tujuan, dan sasaran yang baru dapat dipahami secara benar; - Visi, misi, tujuan, dan sasaran yang baru dapat diterima sebagai upaya mencapai keung-gulan dan daya saing. 18

Dengan adanya keberagaman model sosialisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi, seluruh civitas akademika (mahasiswa, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan) FISIP dan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik UNTAG Surabaya. Masyarakat memiliki pemahaman yang menyeluruh terhadap visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. Hingga saat ini visi, misi, tujuan, dan sasaran tersebut telah dijadikan acuan bagi perencanaan dan pelaksanaan kegiatan dalam rangka mencapai visi dan misi yang telah ditentukan. Mahasiswa yang masuk ke Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik telah memiliki pemahaman tentang kompetensi-kompetensi yang akan diperolehnya selama studi di Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik. Di tingkat dosen, pemahaman terhadap visi dan misi ditunjukkan dengan semakin besarnya motivasi untuk melakukan peningkatan kualitas dosen melalui keikut sertaan dalam penulisan karya ilmiah, seminar internasional, pelaksanaan kegiatan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Di tingkatan tenaga kependidikan baik FISIP maupun Program Studi, saat ini setiap sub bagian Tata Usaha telah menyusun SOP yang disusun untuk mendukung pencapain visi, misi, tujuan, dan sasaran FISIP maupun Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik. Selain itu, pelayanan kepada mahasiswa semakin ditingkatkan dengan penerapan sistem informasi berbasis website yang berkontribusi terhadap kecepatan dan akurasi data serta informasi. Hasil dari proses sosialisasi menunjukkan bahwa tingkat pemahaman Dosen terhadap visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik sangat baik. Hal ini antara lain terekam dari hasil evaluasi kinerja dosen terkait dengan kegiatan pembelajaran telah menyelaraskan materi dan metode perkuliahan dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran yang ingin dicapai oleh Program Studi. Tingkat pemahaman mahasiswa juga Sangat Baik. Hal ini ditunjukkan dengan implementasi penyesuaian materi tugas dan topik tesis mahasiswa dengan tujuan dan sasaran Program Studi. Demikian pula dengan tingkat pemahaman 1

staf kependidikan juga Sangat Baik, yang dibuktikan dengan upaya menjalankan sasaran Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik dengan baik dan selalu memberikan dukungan dan pelayanan secara optimal kepada dosen dan mahasiswa. 20

Rapat Kerja Tahun FISIP UNTAG Surabaya 21