KNOWLEDGE MANAGEMENT. Siklus Knowledge Management. Pertemuan 2

dokumen-dokumen yang mirip
Tujuan Pembelajaran. Proses KM. Siklus Manajemen Pengetahuan 10/1/2010. Pertemuan 2

PENERAPAN KNOWLEDGE MANAGEMENT PADA ORGANISASI PERGURUAN TINGGI MENGGUNAKAN TEORI SIKLUS KM BUKOWITZ DAN WILLIAMS

KNOWLEDGE MANAGEMENT. Penangkapan dan Kodifikasi Pengetahuan. Rani Puspita D, M.Kom

01/10/2010. Pertemuan 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

KNOWLEDGE MANAGEMENT. Perangkat Manajemen Pengetahuan (Knowledge Management Tools) Rani Puspita D, M.Kom

KNOWLEDGE MANAGEMENT: TINJAUAN PEMBERDAYAAN PADA PERUSAHAAN UMUMNYA

KNOWLEDGE MANAGEMENT. Model Knowledge Management. Pertemuan 3

Arsitektur Knowledge Management

PERANGKAT MANAJEMEN PENGETAHUAN

BAB II LANDASAN TEORI

BAB I TINJAUAN PUSTAKA. Penelitian Manajemen Pengetahuan atau Knowledge Management (KM)

Pertemuan 6. Tujuan Pembelajaran

Taryana Suryana. M.Kom

KNOWLEDGE MANAGEMENT PENGERTIAN DAN MANFAATNYA PADA ORGANISASI. Oleh :

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

BAB II LANDASAN TEORI

STRATEGI & PENGUKURAN MANAJEMEN PENGETAHUAN

BAB I PENDAHULUAN. membantu memenuhi kebutuhan informasi seluruh karyawan perusahaan.

01/10/2010. Pertemuan 1. Process. People. Technology

21/09/2011. Pertemuan 1

Penerapan Siklus KM dan Sistem Pendukung Keputusan di Organisasi Sepakbola

Manajemen Pengetahuan Knowledge Management

BAB I Pendahuluan. Latar Belakang. Kondisi Operasi Pabrik PT Pupuk Kaltim

TUGAS INDIVIDU PEMBANGUNAN SISTEM INFORMASI (KASUS: DINAS SOSIAL PROVINSI DKI JAKARTA) GHITA YASANINGTHIAS P

BAB I PENDAHULUAN. Manajemen pengetahuan (knowledge management) merupakan proses

KNOWLEDGE MANAGEMENT. Strategi dan Pengukuran Knowledge Management. Rani Puspita D, M.Kom

KNOWLEDGE MANAGEMENT. Penyebaran Pengetahuan dan Communities of Practice. Rani Puspita D, M.Kom

17/12/2011. Manajemen Pengetahuan. tidak selalu penting Apa yang penting tidak selalu bisa diukur

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 1 PENDAHULUAN. Persaingan antar perusahaan yang semakin ketat dan kompetitif dewasa ini

Teknologi dan Informasi. Stefany Y. Bara langi, S.Si., MT Aplikasi Komputer Pertemuan II

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Knowledge Management Tools

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Laurence (Tiwana: 2002) knowledge didefinisikan sebagai berikut :

KNOWLEDGE MANAGEMENT. Implementasi Knowledge Management. Rani Puspita D, M.Kom

I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Tantangan Manajemen. Teknologi. Informasi. Sistem. Informasi. Konsep-konsep Dasar

KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI DALAM BISNIS

BAB II LANDASAN TEORI. Pengetahuan disimpan di dalam otak individu atau di-encode (diubah dalam

TRANSACTION PROCESSING

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

E-CRM (1) Pertemuan 6 Diema Hernyka Satyareni, M.Kom

BAB 2 LANDASAN TEORI

1. Memahami kunci utama model teoritis Manajemen Pengetahuan yang digunakan saat ini

Bab I PENDAHULUAN. Alvin Toffler (1990) membagi sejarah peradaban manusia dalam tiga gelombang

DASAR SISTEM DALAM BISNIS

BAB 2 BERSAING DENGAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DASAR-DASAR KEUNGGULAN STRATEGIS

Pengantar. Sekilas E-Bisnis. Fungsi E-Bisnis. Komponen-komponen E-Bisnis. Hubungan E-Bisnis dengan E-Commerce

Proses Bisnis dan Informasi. Suryo Widiantoro, ST, MMSI, M.Com(IS)

Sharing vision mempunyai penekanan membangun dan mengasah kemampuan. analisis setiap individu. Oleh karena itu, data dan informasi kondisi perusahaan

Peran Strategis e-library dalam Pembangunan Infrastruktur Intelektual. Sri Andayani Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY

Teknik Informatika S1

KUESIONER ANALISA KEBUTUHAN PENGGUNA PADA SISTEM KNOWLEDGE MANAGEMENT (KM)

PENERAPAN KNOWLEDGE MANAGEMENT DI PT ASTRA GRAPHIA TBK

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB 2 DASAR SISTEM INFORMASI BISNIS

Tujuan Pembelajaran 1. Memahami kunci utama model teoritis Manajemen Pengetahuan yang digunakan saat ini 2. Menghubungkan kerangka kerja KM dengan kon

I. PENDAHULUAN. antar perusahaan semakin meningkat, sehingga setiap perusahaan dituntut

Faktor Keberhasilan untuk Keterlibatan Pengguna Akhir Office 365

BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB II TINJAUAN PUSTAKA. hanya memperhatikan prestasi dan sikap karyawan, tetapi juga

ID No EQUIS Input Proses Output Predecessors. Membuat Visi. 3 N/A Membuat Misi 2

Fitur dalam PDA business software

Pertemuan. Customer Relationship Management (CRM)

BAB I PENDAHULUAN. pada saat ini, persaingan antar organisasi semakin ketat untuk memberikan

MANAJEMEN INTERNET CONTENT DAN INTEGRASI APLIKASI UNTUK MENDUKUNG ENTERPRISE INFORMATION PORTAL EKSEKUTIF

Faktor-Faktor yang mempengaruhi efektifnya sebuah Organisasi Virtual (Metode dan Perbandingan)

ANALISIS DAN DESAIN APLIKASI WEB INTRANET SEBAGAI SARANA IMPLEMENTASI KNOWLEDGE MANAGEMENT PADA PERWAKILAN BPKP PROVINSI JAWA TIMUR

I. Pendahuluan. Kebutuhan untuk membangun dukungan manajemen pengetahuan (Knowledge

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI. Bab ini akan menjelaskan tentang landasan teori yang menjadi dasar dalam pelaksanaan kegiatan tugas akhir.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Muhammad Bagir, S.E.,M.T.I. Sistem Informasi Bisnis

TEORI ORGAISASI DAN MANAJEMEN PENGETAHUAN KNOWLADGE MANAJEMEN PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR OTOMOTIF. Dosen : Dr. Ir. Arif Imam Suroso, MSc

BAB I PENDAHULUAN. menjadi sangat penting bagi kunci sukses sebuah organisasi. Pengetahuan

THE NEW YORK TIMES AND BOSTON SCIENTIFIC: TWO DIFFERENT WAYS OF INNOVATING WITH INFORMATION TECHNOLOGY

Bab IV Perancangan Arsitektur Knowledge Management System

BAB III LANDASAN TEORI

Foundation of Bussiness Inteligence : Database and Information Management. Ayu Mentari Tania Rizqy Amalia Nisa Tri Lestari Oktarina Yurika Anggesty

Evaluasi Implementasi Binus Online pada Proses Pembelajaran Studi Kasus: Program Studi Sistem Informasi

BAB II LANDASAN TEORI

CRM Hello, Goodbye. Babak Baru dalam Kesetiaan Pelanggan

PERANCANGAN DAN PEMBUATAN PROTOTIPE APLIKASI PENCARIAN MATERI MULTIMEDIA STUDI KASUS DI BPMTV SURABAYA

BAB III LANDASAN TEORI. melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan sasaran tertentu.

Pertemuan. Peranan Sistem Informasi Dalam Dunia Bisnis

BAB I PENDAHULUAN. terjadi dengan sangat cepat. Di masa krisis yang melanda seperti saat ini, banyak

BAB II LANDASAN TEORI

Perangkat Lunak Aplikasi (2)

BAB V PERANCANGAN MOXIE

Information Systems. Sistem Informasi untuk Keuntungan Kompetitif 16/10/2012 8:56

Digital Marcomm. Karakteristik Media & Pemasaran Digital. Yani Pratomo, S.S, M.Si. Advertising & Marketing Communication.

Bab 10 Manajemen Komunikasi Proyek

BAB I PENDAHULUAN. mampu bersaing dalam mencapai tingkat kompetitif jangka panjang. Untuk

Transkripsi:

KNOWLEDGE MANAGEMENT Pertemuan 2 : Siklus Knowledge Management Pertemuan 2 Rani Puspita D, M.Kom

KM yang efektif mensyaratkan organisasi untuk mengidentifikasi, menghasilkan, memperoleh, menyebar dan menangkap manfaat dari pengetahuan yang memberikan keuntungan strategis untuk organisasi tersebut.

Siklus KM Siklus informasi knowledgedapat dipertimbangkan sebagai rute informasi dalam rangka untuk berubah menjadi aset strategis yang berharga bagi organisasi melalui siklus knowledge management.

Tujuan Pembelajaran Siklus KM Menjelaskan bagaimana pengetahuan diciptakan, dibagi, diakses, diterapkan, dan digunakan kembali dalam siklus. Membandingkan siklus-siklus KM yang utama. Menjelaskan langkah penting dalam setiap proses siklus KM beserta contohnya. Mengidentifikasi tantangan dan keuntungan setiap langkah dalam siklus KM. Menjelaskan keunggulan siklus KM terintegrasi.

Knowledge Management dibentuk dari berbagai karakteristik personal dan pengembangan personal. Knowledge Management membentuk keputusankeputusan strategis, keputusan-keputusan strategis tersebut melahirkan market knowledge dan competitors knowledge.

Market knowledge membentuk usaha-usaha inovatif dan menghasilkan inovasi sedangkan, Competitors knowledge membentuk usaha-usaha kompetitif dan menghasilkan daya saing.

Proses Knowledge Management Identifikasi(observasi) lokasi pengetahuan dan sumber pengetahuan dalam organisasi. Translasi pengetahuan berharga menjadi bentuk eksplisit kodifikasi pengetahuan, sehingga memudahkan penyebaran. Simpan Pengetahuan dalam corporate memory

Siklus Knowledge Management Pengetahuan akan diciptakan, pengetahuan itu selanjutnya akan disimpan dalam media penyimpanannya, pengetahuan dibagi dan disebarluaskan, akan banyak orang yang memprosesnya menjadi sebuah pengetahuan baru, pengetahuan baru ini yang selajutnya akan mengikuti siklus.

Model Utama Siklus KM

Siklus KM Zack Dasar Pemikiran Riset dan pengetahuan mengenai rancangan produk fisik dapat dikembangkan menjadi wilayah intelektual yang difungsikan sebagai landasan dari siklus knowledge management.

Siklus KM Zack Model Acquisition/ akuisisi Refinement/ perbaikan Storage Retrieval Distribution Presentation Call & Survey Analyze Interpret Report Edit & Format Decompose into K Units, Index, Link Indexed & Linked K Units Online via Web & Groupware Interactive selection of K Units s o u r c e s Repository Content Structure Content Packaging Format Access Distribution Interactivity u s e r s

Siklus KM Zack (Acquisition) : membahas isu-isu mengenai sumbersumber dari bahan baku" seperti kredibilitas, akurasi, ketepatan waktu, relevansi dan kontrol biaya. (Refinement) : memperbaiki pengetahuan yang terdapat didalam organisasi dari mulai pengetahuan tacit sampai pengetahuan explicit. (Storage/Retrieval) : tahap ini membentuk hubungan antara tahap akuisisi dan tahap perbaikan yang memberikan laporan yang bersifat fisik (file, dokumen, informasi tercetak) ataupun digital (database, software knowledge management).

Siklus KM Zack (Distribution) : tahap ini menjelaskan bagaimana produk disampaikan kepada pengguna akhir (faks, cetak, email) dan tidak hanya meliputi media pengiriman tetapi juga waktu, frekuensi, bentuk, bahasa dan sebagainya. (Presentation) : pada tahap ini konteks memainkan peran penting. Efektivitas dari masing masing nilai, langkahlangkah sebelumnya akan dievaluasi pada tahap ini : apakah pengguna memiliki konteks yang cukup untuk dapat menggunakan konten ini? Jika tidak, siklus KM telah gagal untuk memberikan nilai untuk individu dan organisasi.

Siklus KM Bukowitz dan Williams Dasar Pemikiran Bagaimana organisasi menghasilkan (generate), memelihara (maintain), dan mengatur (deploy) kumpulan pengetahuan yang benar secara strategis untuk menciptakan nilai (value).

Siklus KM Bukowitz dan Williams Model Get (memperoleh) Assess (menilai) Use (mengunakan) Knowledge Build (membangun) /Sustain(menopang) Learn (mempelajari) Contribute (keikutsertaan) or : Divest (menyebarkan)

Siklus KM Bukowitz dan Williams (Get) : Terdiri dari mencari informasi yang diperlukan dalam rangka untuk membuat keputusan, memecahkan masalah, atau berinovasi. (Use) : Penawaran dgn menggabungkan informasi baru dan menarik dalam rangka mendorong inovasi organisasi. Fokusnya adalah terutama pada individu dan kemudian pada kelompok. (Learn) : mengacu pada proses formal belajar dari pengalaman sebagai sarana untuk menciptakan keunggulan kompetitif. (Contribute) : berurusan dgn mendapatkan karyawan untuk memposting apa yang telah mereka pelajari.

Siklus KM Bukowitz dan Williams (Assess) : lebih banyak berurusan dengan kelompok dan tingkat organisasi. Penilaian referens dengan evaluasi intelektual dan mensyaratkan bahwa organisasi mendefinisikan misi pengetahuan terhadap masa depan yang membutuhkan pengetahuan. (Build and Sustain) : memastikan bahwa intelektual masa depan organisasi akan menjaga organisasi yang layak dan kompetitif. (Divest) : Organisasi tidak harus berpegang pada aset - fisik atau intelektual jika mereka tidak lagi menciptakan nilai.

Siklus KM Mc Elroy Dasar Pemikiran Siklus MP terdiri atas proses produksi pengetahuan dan integrasi pengetahuan, dengan pengulangan umpan-balik (feedback) ke dalam memori organisasi, berkeyakinan dan pengakuan, serta lingkungan pemrosesan bisnis (businessprocessing).

Siklus KM Mc Elroy Model Lingkup Memproses Pengetahuan Knowledge Production Organizational Knowledge Knowledge Integration Double-loop learning Beliefs and Claims Business Processing Environment Single-loop learning Beliefs and Claims Distributed Organizational Knowledge Base

Siklus KM Wiig Dasar Pemikiran Tiga kondisi yang harus ada pada perusahaan untuk sukses dalam menjalankan bisnis : Memiliki bisnis (produk/jasa) dan pelanggan. Memiliki sumber daya (manusia, kapital, fasilitas). Memiliki kemampuan untuk bertindak.

Siklus KM Wiig Model Build Knowledge (Menyusun) -Learn from personal experience -Formal education & training -Intelligence sources -Media, books Hold Knowledge (Memiliki) -In people -In tangible forms Pool Knowledge (Menyimpan) -KM system (intranet, dbase) -Group of people Use Knowledge (Menggunakan) -In work context -Embedded in work processes

Siklus KM Wiig Build Knowledge dapat terjadi melalui R & D proyek, inovasi oleh individu untuk memperbaiki cara mereka melakukan tugas mereka, eksperimentasi, penalaran dengan pengetahuan yang ada, dan mempekerjakan orang baru. Hold Knowledge pengetahuan yang dimiliki oleh perusahaan termasuk kekayaan intelektual, paten, pengetahuan yang terdokumentasi dalam bentuk laporan penelitian (contoh : tips melakukan pembelian valuta asing dalam forex, studi kasus, video demonstrasi oleh para ahli).

Siklus KM Wiig Pool Knowledge Koordinasi : pembentukan tim kolaboratif untuk bekerja dengan konten tertentu dalam rangka untuk menciptakan sebuah jaringan organisasi. Perakitan : sumber pengetahuan setelah diidentifikasi, mereka dirakit menjadi referensi latar belakang untuk visi misi perusahaan. Mengakses dan Mengambil Pengetahuan : mampu berkonsultasi dengan orang-orang berpengetahuan tentang masalah yang sulit dan mendapatkan pendapat kedua dari seorang ahli. Use Knowledge membuat produk standar, memberikan layanan standar menggunakan jaringan ahli untuk mengetahui target pasar, dapat menggambarkan situasi, ruang lingkup masalah dan menangani situasi.

Siklus KM Terintegrasi Dasar Pemikiran Tiga tingkatan utama : Penangkapan dan penciptaan pengetahuan. Pembagian dan penyebaran pengetahuan. Akuisisi dan aplikasi pengetahuan.

Siklus KM Terintegrasi Model Assess Knowledge Capture and/or Creation Knowledge Sharing and Dissemination Update Knowledge Acquisition and Application Contextualize

Perbandingan Model Siklus KM Meyer-Zack (1996) Bukowitz- Williams (2003) McElroy (1999) Wiig (1993) Siklus KM Terintegrasi Acquisition Get Individual & group learning Refinement Use Knowledge claim validation Store/Retrieve Learn Information acquisition Distribution Contribute Knowledge validation Presentation Assess Knowledge integration Creation Sourcing Compilation Transformation Dissemination Create/Capture Create/Capture Create/Capture Create/Capture and contextualize Share, disseminate and assess Build/Sustain Application Acquisition and application Divest Value realization Update

TERIMAKASIH