BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV HASIL PENELITIAN. beberapa guru PAI yang belum tersertifikasi dan guru PAI yang sudah. dan 15 item untuk penilaian kompetensi professional.

BAB IV HASIL PENELITIAN. untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel,

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

LAMPIRAN. Lampiran 1. Gambar minyak kemangi. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1. Perubahan bobot tubuh ikan selais (Ompok hypopthalmus) pada setiap perlakuan selama penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya. religius dan pembentukan karakter peserta didik.

BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai

Lampiran 1. Analisis presentase karkas ayam pedaging. Perlakuan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Lampiran 1. : Bila Saudara sangat setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara tidak setuju dengan pernyataan

BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN. Jenis Panelis. Gambar 4.1 Pie Chart Jenis Panelis. Sumber : Hasil Pengolahan Data, 2013

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN. syarat, jika harga koefisien rhitung 0,300 (Riduwan, 2005:109;

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai cara

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN A: HASIL PENGUJIAN ALAT UKUR A.1. Hasil Uji Coba Inventori Kepuasan kerja. Reliabilitas Kepuasan Kerja. Reliability Statistics.

Pembahasan. 4.1 Uji Validitas

LAMPIRAN. 1. Surat keterangan lolos kaji etik.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. Mei 2016 terhadap siswa pada mata pelajaran Akidah akhlak di MTsN Kunir

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan terhadap siswa di MAN se Kabupaten Blitar

Tabel 4.1 Demografi responden berdasarkan jenis kelamin. Jenis kelamin Jumlah Presentase. Pria (P) 63 63% Wanita (W) 37 37% Total %

BAB IV HASIL PENELITIAN. variabel yang diperoleh dari hasil penelitian di lapangan. Variabel dalam

2 Saya tidak mendapatkan jaminan apapun di SS S TS STS

BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA

LAMPIRAN A. HASIL STANDARISASI SPESIFIK EKSTRAK TEH (Camellia sinensis Linn.) 1 5,40 2 5,42 3 5,42 x ± SD 5,41 ± 0,01.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Nama :... Jenis Kelamin :...

BAB 4 HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. instrumen yang telah valid dan reliabel yaitu instrumen supervisi akademik

LAMPIRAN. Kuesioner. Brand Health (Awareness, Trial, Usage)

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LATIHAN SPSS I. A. Entri Data

BAB IV ANALISA DATA. Sumber : Canteen (2014) Gambar 4.1 Logo Canteen

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS DATA. menggunakan program SPSS, penulis membuat hipotesis sebagaimana yang

LAMPIRAN A SURAT DETERMINASI SIMPLISIA BUAH APEL

LAMPIRAN 1 Perhitungan Dosis Bahan Uji Dan Pembanding. x = g/kgbb/hr

LAMPIRAN 1. ONE WAY ANOVA

BAB IV ANALISIS PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK DI DESA PROTO KEDUNGWUNI PEKALONGAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

PENENTUAN PERSAMAAN GARIS REGRESI DARI KURVA LARUTAN STANDAR Cu. Tabel 7. Perhitungan mencari persamaan garis regresi larutan standar Cu

LAMPIRAN 1 PROFIL SISWA KELAS X SMA KRISTEN PURWODADI

KUESIONER HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI PENARI BALI REMAJA DI KABUPATEN GIANYAR

LAMPIRAN 1 PENGHITUNGAN BESAR SAMPEL. Besar subjek penelitian ditentukan berdasarkan rumus :

BAB IV HUBUNGAN PROFESIONALITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI SALAFIYAH BEJI TULIS BATANG

Daftar Lampiran. Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi. Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. matematika siswa kelas VIII MTs Ma arif NU Bacem Tahun Ajaran

BAB IV KORELASI ANTARA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG TATA TERTIB SEKOLAH DENGAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI MA YIC BANDAR BATANG

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL)

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

Lampiran 1. Surat Keterangan Determinasi Tanaman Ceplukan (Physalis angulata L).

Daftar Kuesioner. I. Pengantar

SKALA I NO PERNYATAAN SS S TS STS. mempermudah saya dalam merencanakan pekerjaan yang. dengan saya dapat diperoleh baik dari orang tua, teman, dan

LAMPIRAN 1 Perhitungan Dosis Bahan Uji dan Pembanding

DUKUNGAN SOSIAL. Item-Total Statistics

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Sel dihitung menggunakan kamar hitung Improved Neaubauer dengan metode perhitungan leukosit (4 bidang sedang) dibawah mikroskop cahaya.

BAB 4 HASIL PENELITIAN. bab ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas social media twitter

BAB IV HASIL PENELITIAN

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

FORMULIR DAYA TERIMA (UJI KESUKAAN) MIE BASAH JAMUR TIRAM

LAMPIRAN. Cases. VolumeUdem KontrolNegatif % 0.0% % VolumeUdem KontrolNegatif Mean % Confidence Interval for Mean

BAB 5 HASIL. Hasil perhitungan perkembangan tumor disajikan pada tabel sebagai berikut :

LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA

ANALISIS BIVARIAT DATA KATEGORIK DAN NUMERIK Uji t dan ANOVA

BAB IV ANALISIS DATA

Instruksi. Deskripsi Kasus

Contoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner

LAMPIRAN A HASIL STANDARISASI SPESIFIK EKSTRAK

BAB IV HASIL PENELITIAN. diperoleh di lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X 1 yang

Lampiran 1. Hasil Uji Validitas

HANDOUT METODE PENELITIAN KUANTITATIF ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS

LAMPIRAN 1 DATA HASIL PERCOBAAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

LAMPIRAN A. Angket Penelitian

Tabel hasil perhitungan nilai kekerasan sebelum perendaman

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

Perhitungan Uji Keseragaman & Keseragaman Data Menggunakan Excel Nama. Dicatat Oleh: Waktu Penyelesaian (detik)

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB 4 HASIL PENELITIAN. Data-data yang diolah dalam penelitian ini adalah kuesioner yang

KUESIONER PENELITIAN

K U E S I O N E R. Silakan isi pertanyaan berikut dengan kondisi yang sebenarnya:

LAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK

STATISTICAL STUDENT OF IST AKPRIND

LAMPIRAN 1 PERHITUNGAN DOSIS

Lampiran 1: Data Sebelum Dan Sesudah Perlakuan. Kadar Glukosa Darah Puasa (mg%) Setelah Induksi Aloksan. Setelah Perlakuan

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. diberi nama CV. Sari Agung Graha Accesories, yang memproduksi bahan

BAB IV HASIL PENELITIAN. Dari 62 kuesioner yang telah diambil dan diolah, maka terdapat data-data

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

Transkripsi:

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Panelis Agar hasil yang didapat menjadi lebih akurat, maka panelis yang digunakan oleh penulis merupakan sampel jenuh dimana penulis menggunakan seluruh anggota populasi untuk menjadi bagian dari sampelnya dan turut mengisi data kuesioner yang dibutuhkan oleh penulis. Populasi yang ditentukan oleh penulis ialah mahasiswa-mahasiswi Bina Nusantara University jurusan Hotel Management angkata 2009 (Binusian 2013 Hotel Management) yang berjumalah 104 orang termasuk penulis. Maka dari itu, penulis mengambil sampel 103 orang, tidak termasuk penulis. 4.2 Analisis Statistik Berikut ini adalah hasil analisis ANOVA dengan menggunakan SPSS dari data yang diperoleh dengan cara membagikan kuesioner kepada para panelis untuk mengetahui pendapat para panelis mengenai 3 jenis roti dengan bahan baku yang berbeda. 43

44 4.2.1 Hipotesis dalam Uraian Kalimat Ho : Tidak ada perbedaan antara warna, tekstur, rasa, dan aroma juga kandungan gizi yang signifikan antara roti dengan susu biasa (Roti A), Roti dengan kacang merah (Roti B), dan Roti dengan kacang almond (Roti C) Ha : Ada perbedaan antara warna, tekstur, rasa, dan aroma juga kandungan gizi yang signifikan antara roti dengan susu biasa (Roti A), Roti dengan kacang merah (Roti B), dan Roti dengan kacang almond (Roti C) 4.2.2 Menentukan taraf signifikan Penulis menetapkan taraf signifikan sebesar 5% 4.2.3 Kaidah pengujian Jika : F hitung F tabel, maka terima Ho Jika : F hitung > F tabel, maka tolak Ho 4.2.4 Menentukan F tabel dan r tabel F tabel = F (α)(dka,dkb) α = 0.05 dka = A 1 = 3-1 = 2 dkb = N-A = 309-3 = 306

45 F tabel = F (0.05)(2,306) = 3.03 Menghitung r tabel n = 103, α = 0.05 nilai r (0.05, 103-2) = 0.16 4.2.5 Menganalisis data dengan bantuan SPSS 4.2.5.1 Warna Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig..050 2 306.951 Tabel 4.1 Test of Homogeneity warna Hipotesis untuk menganalisis test of homogeneity adalah Ho : Tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Ha : Ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Jika probabilitas (sig) > α, maka Ho diterima, sebaliknya jika probabilitas (sig) < α, maka Ho ditolak. Pada tabel 4.1, probabilitas (sig) = 0.951, dan α = 0.05. Dengan demikian maka Ho diterima, tidak ada perbedaan warna dari ketiga jenis roti.

46 ANOVA Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Between Groups 10.019 2 5.010 4.234.015 Within Groups 362.019 306 1.183 Total 372.039 308 Tabel 4.2 ANOVA warna Hipotesis untuk menganalisis anova adalah Ho : Tidak ada perbedaan nilai rata-rata warna antara roti A, roti B dan roti C Ha : Ada perbedaan nilai rata-rata warna antara roti A, roti B dan roti C Jika F hitung F tabel, maka Ho diterima Pada tabel 4.2, F hitung = 4.234, dan F tabel = 3.03 Dengan demikian maka Ho ditolak, dengan kata lain ada perbedaan nilai rata-rata warna antara roti A, roti B dan roti C

47 4.2.5.2 Tekstur Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig..532 2 306.588 Tabel 4.3 Test of Homogeneity tekstur Hipotesis untuk menganalisis test of homogeneity adalah Ho : Tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Ha : Ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Jika probabilitas (sig) > α, maka Ho diterima, sebaliknya jika probabilitas (sig) < α, maka Ho ditolak. Pada tabel 4.3, probabilitas (sig) = 0.588, dan α = 0.05. Dengan demikian maka Ho diterima, tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti. ANOVA Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Between Groups 21.029 2 10.515 8.936.000 Within Groups 360.039 306 1.177 Total 381.068 308 Tabel 4.4 ANOVA tekstur

48 Hipotesis untuk menganalisis anova adalah Ho : Tidak ada perbedaan nilai rata-rata tekstur antara roti A, roti B dan roti C Ha : Ada perbedaan nilai rata-rata tekstur antara roti A, roti B dan roti C Jika F hitung F tabel, maka Ho diterima Pada tabel 4.4, F hitung = 8.936, dan F tabel = 3.03 Dengan demikian maka Ho ditolak, dengan kata lain ada perbedaan nilai rata-rata warna antara roti A, roti B dan roti C. Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig..468 2 306.627 4.2.5.3 Rasa Tabel 4.5 Test of Homogeneity rasa Hipotesis untuk menganalisis test of homogeneity adalah Ho : Tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Ha : Ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Jika probabilitas (sig) > α, maka Ho diterima, sebaliknya jika probabilitas (sig) < α, maka Ho ditolak.

49 Pada tabel 4.5, probabilitas (sig) = 0.627, dan α = 0.05. Dengan demikian maka Ho diterima, tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti. ANOVA Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Between Groups 30.414 2 15.207 13.414.000 Within Groups 346.893 306 1.134 Total 377.307 308 Tabel 4.6 ANOVA rasa Hipotesis untuk menganalisis anova adalah Ho : Tidak ada perbedaan nilai rata-rata rasa antara roti A, roti B dan roti C Ha : Ada perbedaan nilai rata-rata rasa antara roti A, roti B dan roti C Jika F hitung F tabel, maka Ho diterima Pada tabel 4.6, F hitung = 13.414, dan F tabel = 3.03 Dengan demikian maka Ho ditolak, dengan kata lain ada perbedaan nilai rata-rata warna antara roti A, roti B dan roti C.

50 4.2.5.4 Aroma Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig..730 2 306.483 Tabel 4.7 Test of Homogeneity aroma Hipotesis untuk menganalisis test of homogeneity adalah Ho : Tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Ha : Ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti Jika probabilitas (sig) > α, maka Ho diterima, sebaliknya jika probabilitas (sig) < α, maka Ho ditolak. Pada tabel 4.7, probabilitas (sig) = 0.483, dan α = 0.05. Dengan demikian maka Ho diterima, tidak ada perbedaan varian dari ketiga jenis roti. ANOVA Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups 37.482 2 18.741 16.565.000 Within Groups 346.194 306 1.131 Total 383.676 308 Tabel 4.8 ANOVA aroma

51 Hipotesis untuk menganalisis anova adalah Ho : Tidak ada perbedaan nilai rata-rata aroma antara roti A, roti B dan roti C Ha : Ada perbedaan nilai rata-rata aroma antara roti A, roti B dan roti C Jika F hitung F tabel, maka Ho diterima Pada tabel 4.8, F hitung = 16.565, dan F tabel = 3.03 Dengan demikian maka Ho ditolak, dengan kata lain ada perbedaan nilai rata-rata warna antara roti A, roti B dan roti C.

52 4.2.5.5 Validitas Roti A Correlations Skor Skor Skor Skor Total Warna Tekstur Rasa Aroma Jawaban Skor Warna Pearson 1 1.000 ** 1.000 ** 1.000 **.672 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Skor Tekstur Pearson 1.000 ** 1 1.000 ** 1.000 **.839 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Skor Rasa Pearson 1.000 ** 1.000 ** 1 1.000 **.879 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Skor Aroma Pearson 1.000 ** 1.000 ** 1.000 ** 1.769 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Total Pearson Correlation.672 **.839 **.879 **.769 ** 1 Jawaban N 103 103 103 103 103 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Tabel 4.9 Validitas Roti A

53 Uji validitas data menunjukkan bahwa butir pertanyaan valid jika r hitung r tabel. Pada warna Roti A, diketahui bahwa r hitung = 0.672. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa warna Roti A adalah valid. Pada tekstur Roti A, diketahui bahwa r hitung = 0.839. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa tekstur Roti A adalah valid. Pada rasa Roti A, diketahui bahwa r hitung = 0.879. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa rasa Roti A adalah valid. Pada aroma Roti A, diketahui bahwa r hitung = 0.769. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa aroma Roti A adalah valid.

54 4.2.5.6 Validitas Roti B Correlations Skor Warna Skor Tekstur Skor Rasa Skor Aroma Total Jawaban Skor Jawaban Warna Skor Jawaban Tekstur Skor Jawaban Rasa Skor Jawaban Aroma Total Jawaban Pearson Correlation 1 1.000 ** 1.000 ** 1.000 **.748 ** N 105 105 105 105 104 Pearson Correlation 1.000 ** 1 1.000 ** 1.000 **.822 ** N 105 105 105 105 104 Pearson Correlation 1.000 ** 1.000 ** 1 1.000 **.840 ** N 105 105 105 105 104 Pearson Correlation 1.000 ** 1.000 ** 1.000 ** 1.800 ** N 105 105 105 105 104 Pearson Correlation.748 **.822 **.840 **.800 ** 1 N 104 104 104 104 104 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Tabel 4.10 Validitas Roti B

55 Uji validitas data menunjukkan bahwa butir pertanyaan valid jika r hitung r tabel. Pada warna Roti B, diketahui bahwa r hitung = 0.748. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa warna Roti B adalah valid. Pada tekstur Roti B, diketahui bahwa r hitung = 0.822. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa tekstur Roti B adalah valid. Pada rasa Roti B, diketahui bahwa r hitung = 0.840. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa rasa Roti B adalah valid. Pada aroma Roti B, diketahui bahwa r hitung = 0.800. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa aroma Roti B adalah valid.

56 4.2.5.7 Validitas Roti C U j i Skor Warna v a l i Skor Tekstur d i t Skor Rasa a s Skor Aroma d a t Total a Jawaban Correlations Skor Skor Skor Rasa Skor Aroma Total Jawaban Warna Tekstur Pearson 1 1.000 ** 1.000 ** 1.000 **.764 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Pearson 1.000 ** 1 1.000 ** 1.000 **.834 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Pearson 1.000 ** 1.000 ** 1 1.000 **.838 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Pearson 1.000 ** 1.000 ** 1.000 ** 1.764 ** Correlation N 104 104 104 104 103 Pearson.764 **.834 **.838 **.764 ** 1 Correlation U N 103 103 103 103 103 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Tabel 4.11 Validitas Roti C

57 ji validitas data menunjukkan bahwa butir pertanyaan valid jika r hitung r tabel. Pada warna Roti C, diketahui bahwa r hitung = 0.764. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa warna Roti C adalah valid. Pada tekstur Roti C, diketahui bahwa r hitung = 0.834. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa tekstur Roti C adalah valid. Pada rasa Roti C, diketahui bahwa r hitung = 0.838. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa rasa Roti C adalah valid. Pada aroma Roti C, diketahui bahwa r hitung = 0.764. Sedangkan r tabel = 0.16. Maka dapat disimpulkan bahwa aroma Roti C adalah valid. 4.2.5.8 Reliabilitas Roti A Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha.800 4 Tabel 4.12 Reliabilitas Roti A Kriteria suatu instrumen penelitian dikatakan reabel apabila koefisien reliabilitas (r 11 ) > 0.6 Dari hasil data pada tabel 4.12, dapat dilihat bahwa koefisien reabilitas (r 11 ) = 0.800, yang berarti lebih besar dari pada 0.6. Dengan kata lain, penelitian Roti A ini dapat dikatakan reliabel

58 4.2.5.9 Reliabilitas Roti B Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha.812 4 Tabel 4.13 Reliabilitas Roti B Kriteria suatu instrumen penelitian dikatakan reabel apabila koefisien reliabilitas (r 11 ) > 0.6 Dari hasil data pada tabel 4.13, dapat dilihat bahwa koefisien reabilitas (r 11 ) = 0.812, yang berarti lebih besar dari pada 0.6. Dengan kata lain, penelitian Roti B ini dapat dikatakan reliabel 4.2.5.10 Reliabilitas Roti C Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha.812 4 Tabel 4.14 Reliabilitas Roti C

59 Kriteria suatu instrumen penelitian dikatakan reabel apabila koefisien reliabilitas (r 11 ) > 0.6 Dari hasil data pada tabel 4.14, dapat dilihat bahwa koefisien reabilitas (r 11 ) = 0.812, yang berarti lebih besar dari pada 0.6. Dengan kata lain, penelitian Roti C ini dapat dikatakan reliable 4.3 Hasil Analisis 4.3.1 Warna Roti Descriptives N Mean Std. Std. 95% Confidence Minimum Maximum Deviation Error Interval for Mean Lower Bound Upper Bound Roti A 103 6.30 1.101.108 6.09 6.52 3 8 Roti B 103 6.24 1.071.105 6.03 6.45 4 8 Roti C 103 6.65 1.091.108 6.44 6.86 3 8 Total 309 6.40 1.099.063 6.28 6.52 3 8 Tabel 4.15 Descriptive Warna Roti Dari hasil tabel diatas dapat dilihat bahwa untuk warna roti, nilai ratarata untuk Roti A adalah 6.30, Roti B adalah 6.24, dan Roti C adalah 6.65. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata para panelis paling menyukai warna Roti C (Roti dengan kacang almond), sedangkan warna Roti B atau

60 Roti dengan kacang merah merupakan warna yang paling tidak diminati oleh para panelis. Dan untuk Roti A dengan rata-rata yang tidak jauh berbeda dengan Roti B, berada dalam urutan ke 2 dari warna yang disukai oleh para panelis. 4.3.2 Tekstur Roti Descriptives N Mean Std. Std. 95% Confidence Interval Minimum Maximum Deviation Error for Mean Lower Bound Upper Bound Roti A 103 6.42 1.142.113 6.19 6.64 3 8 Roti B 103 6.27 1.021.101 6.07 6.47 4 8 Roti C 103 6.88 1.087.107 6.67 7.10 4 8 Total 309 6.52 1.112.063 6.40 6.65 3 8 Tabel 4.16 Descriptive Tekstur Roti Untuk tekstur antara Roti A, Roti B, dan Roti C, dapat kita lihat bahwa rata-rata para panelis jauh lebih menyukai tekstur dari Roti C atau Roti dengan kacang almond, yaitu dengan nilai rata-rata 6.88. Sedangkan Roti A (Roti dengan susu sapi) dengan nilai rata-rata 6.27 teksturnya kurang disukai oleh para panelis. Tetapi Roti B (Roti dengan kacang merah) merupakan Roti yang teksturnya paling tidak disukai diantara ke 3 roti yang ada.

61 4.3.3 Rasa Roti Descriptives N Mean Std. Std. 95% Confidence Interval for Mean Minimum Maximum Deviation Error Lower Bound Upper Bound Roti A 103 6.21 1.126.111 5.99 6.43 4 8 Roti B 103 6.18 1.064.105 5.98 6.39 4 8 Roti C 103 6.86 1.000.099 6.67 7.06 4 8 Total 309 6.42 1.107.063 6.30 6.54 4 8 Tabel 4.17 Descriptive Rasa Roti Dari hasil tabel 4.17, dapat dilihat bahwa rata-rata sampel yang paling tinggi atau yang paling disukai oleh panelis adalah Roti C (Roti dengan kacang almond) dengan nilai rata-rata 6.86. Sedangkan untuk Roti A dengan susu sapi masih tetap lebih disukai rasanya dari pada Roti B (roti dengan kacang merah) dimana rata-rata Roti A adalah 6.21 dan Roti B adalah 6.18.

62 4.3.4 Aroma Roti Descriptives N Mean Std. Std. 95% Confidence Interval Minimum Maximum Deviation Error for Mean Lower Bound Upper Bound Roti A 103 6.17 1.115.110 5.96 6.39 3 8 Roti B 103 6.07 1.078.106 5.86 6.28 4 8 Roti C 103 6.85.994.098 6.66 7.05 4 8 Total 309 6.37 1.116.063 6.24 6.49 3 8 Tabel 4.18 Descriptive Aroma Roti Dari hasil analisis diatas, dapat dilihat bahwa dari ke 3 sampel roti, Roti C (roti dengan kacang almond) paling disukai aromanya dengan nilai rata-rata 6.85. Sedangkan aroma Roti B yang paling kurang disukai diantara ke 3 sampel dengan nilai rata-rata 6.07. Sedang Roti A berada pada posisi diantara Roti C dan Roti B dengan nilai rata-rata 6.17.