ABSTRAK PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SIFAT BENDA PADA MATA PELAJARAN IPA. Oleh Etin Yohatin

dokumen-dokumen yang mirip
PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM

MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG POKOK BAHASAN PERTUMBUHAN TUMBUHAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN STUDENT ACTIVE LEARNING PADA SISWA KELAS 4 DI SDN TUGU 9 CIMANGGIS DEPOK

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program SI PGSD. Oleh : NURRIA ENDAH NIM.

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT. Karena berkat

KATA PENGANTAR Nuraeni, 2013

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN STRATEGI BERPASANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN 3 SENGON PRAMBANAN, KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH

PROGRAM STUDI GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS PURWAKARTA 2013

KATA PENGANTAR. menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini berjudul Upaya Meningkatkan Hasil

PENERAPAN METODE SNOWBALL THROWING PADA KONSEP KENAMPAKAN ALAM, SOSIAL DAN BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN DENGAN METODE JIG SAW PADA KELAS V SEMESTER I TENTANG PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN DI SDN 01 DOPLANG, KARANGPANDAN

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

STUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI

Oleh Elinawati. Elektronik Tugas Akhir. Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN

UPAYA PEMBIASAAN KEDISPLINAN PADA ANAK USIA DINI MELALUI TEKNIK BERCERITA KELOMPOK B DI BA AISYIYAH PANICAN KECAMATAN KEMANGKON KABUPATEN PURBALINGGA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GERAK BENDA PELAJARAN IPA KELAS III MI ISLAMIYAH DINOYO LAMONGAN SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

PEMBELAJARAN KOOPERATIF SQ3R

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Diajukan oleh: HANIFAH

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SDN KAYEN 01 PATI TAHUN 2013

ABSTRAK Penerapan Model Pembelajaran Terpadu dengan Pendekatan Cooperative Learning

Oleh: RIFKA ROSYDIANA A

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.

SKRIPSI. Diajukan untuk Menempuh Sebagaian Syarat untuk Mencapai Derajat Gelar Sarjana S-1. Disusun Oleh : ANALISA LINUS

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh : Arry Nugraheni

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN 3T (TELAAH, TEBAK, TEPAT) KELAS IV SD N SAMBIREMBE I TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SD NEGERI SUDIMARA

EVALUASI PERLAKUAN AKUNTANSI TRANSAKSI ASURANSI SYARIAH DI AJB BUMIPUTERA 1912 SYARIAH CABANG YOGYAKARTA TERHADAP PSAK 108 SKRIPSI.

PENINGKATKAN AKTIFITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) KELAS VII SMP PGRI PURWOKERTO

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING

PENGARUH BERBAGAI KONSENTRASI FILTRAT DAUN TEH HIJAU

PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI MAKE A MATCH PADA MATERI MENGENAL HEWAN

FORMULASI AWAL SEDIAAN KRIM EKSTRAK BUAH PINANG (Areca catechu L.) TERSTANDAR SERTA UJI STABILITAS FISIK DAN PENGHITUNGAN ANGKA KUMAN SKRIPSI

SKRIPSI. disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. pada Universitas Islam Sultan Agung. oleh. Happy Naretarini

SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI JIGSAW

ABSTRAK. Kata kunci : Kinerja, Efektivitas, PBB.

SKRIPSI. Oleh: SITI NURAIZE NIM

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

Analisis Pengaruh Bauran Pemasaran Terhdap Keputusan Pembelian Produk. Pada Usaha Jaya Shop Pekalongan SKRIPSI

SRI LESTARI A.54A100089

PERSEMBAHAN. rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa bertawakal. Hidup

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PAI (STUDI KASUS PADA KELAS 4 DI SD ISLAM SULTAN AGUNG 4 SEMARANG)

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian dari Syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

MUHAMAD WAHID FAUZI A

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMANFAATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 BENAI RIAU SKRIPSI

SKRIPSI PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

e-ta (elektronik Tugas Akhir)

ANALISIS PENGARUH KARAKTERISTIK PERUSAHAAN TERHADAP TINDAKAN PERATAAN LABA YANG DILAKUKAN OLEH PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK JAKARTA

PENGARUH DIGITALISASI DOKUMEN PAJAK TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEARSIPAN DI KANTOR PENERIMAAN PAJAK (KPP) PRATAMA BANDUNG TEGALLEGA

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GULAK-GALIK BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 PURWOKERTO

SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN SUPITURANG 01 KECAMATAN PRONOJIWO KABUPATEN LUMAJANG

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 ANGGASWANGI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh Genda Widayati A54B111032

Oleh: MARATIKA ARUM WULANDARI NIM

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE INKUIRI BAGI SISWA KELAS IV SDN I NGEMPLAK TAHUN 2013/2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW

SKRIPSI. Oleh Nurul Khasanah NIM

SKRIPSI. Oleh: NIA CUCU RAHMA PUTRI

AHMAD MUZAMIL NIM A54B090016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PARAGRAF DALAM WACANA BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BAGI SISWA KELAS VI A SDN JATAYU

LEMBAR PENGESAHAN DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING. Pembimbing I. Prof. Dr. Hj. Hansiswany Kamarga, M.Pd NIP:

IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE

PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIG SAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SDN 03 LEMPONG JENAWI KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

2010/2011. Skripsi. Disusun Oleh: A DASAR FAKULTAS

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh ERLINA FITRIA

SKRIPSI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPERCAYAAN TERHADAP PENGGUNA INTERNET BANKING DI KOTA SEMARANG

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

ABSTRAK. Oleh : Dandung Saputra Kriswanto

PENINGKATAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MENCIPTA BENTUK BENDA MELALUI METODE BERMAIN DENGAN BAHAN ALAM TANAH LIAT PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS V SDN KEMIRI 03 PANTI JEMBER TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Ria Yuni Astuti

ASEP SAMSUDIN NIM

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL MIND MAPPING MENGGUNAKAN MEDIA JARUM PERJUANGAN DI KELAS V SD NEGERI 1 SOKAWERA

PENGARUH MOTIVASI DAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

UJI KARBOHIDRAT DAN PROTEIN PADA NATA DARI BUAH KERSEN (Muntingia calabura) DENGAN PEMBERIAN GULA JAWA DAN GULA PASIR SKRIPSI

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Disusun Oleh : FAUZIYAH EKA PURNAMASARI

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI IMPLEMENTASI STRATEGI JIGSAW PADA KELAS IV SDN PAKIS 01 TAYU PATI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI

ANALISIS PERBEDAAN PENGATURAN LABA (EARNING MANAGEMENT) PADA KONDISI PERUSAHAAN LABA DAN RUGI

Oleh SUPARTI NIM

PENINGKATAN PEMAHAMAN MENGHITUNG PERKALIAN DENGAN MEDIA BENDA-BENDA TERDEKAT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN AJARAN 2013/2014

UPAYA MENINGKATKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN KETERAMPILAN MENYANYIKAN LAGU WAJIB MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION

TEKNIK MENINGKATKAN OPTIMISME PESERTA DIDIK DALAM PERSPEKTIF ISLAM

SKRIPSI. Oleh : Chandy Febyanto NIM

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh : BAGAS RASIOTA A

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE THREADED

SKRIPSI. Oleh Rifki Juli Ferianto NIM

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh : PURWATI

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh: SUAMAN NIM:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Transkripsi:

ABSTRAK PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP Oleh Etin Yohatin 1008065 Penelitian ini mengkaji tentang judul Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda Pada Mata Pelajaran Ipa. Salah satu rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran dan aktifitas guru dan siswa kelas IV SDN Simpen II kecamatan Balubur Limbangan Kabupaten Garut dalam Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda?. (2) Bagaimana pelaksanaan belajar dan aktifitas guru dan siswa kelas IV SDN Simpen II kecamatan Balubur Limbangan Kabupaten Garut dalam Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda?. (3) Berapa besar peningkatan hasil belajar dan aktifitas guru dan siswa kelas IV dalam Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda?. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Memperoleh gambaran perencanaan pembelajaran dan aktifitas guru dan siswa kelas IV SDN Simpen II kecamatan Balubur Limbangan Kabupaten Garut dalam Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda. (2) Untuk mengungkap pelaksanaan belajar dan aktifitas guru dan siswa kelas IV SDN Simpen II kecamatan Balubur Limbangan Kabupaten Garut dalam Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda. (3) Untuk mengungkap besaran peningkatan hasil belajar dan aktifitas guru dan siswa kelas IV dalam Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran dengan penerapan pendekatan inkuiri melalui kerja kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dapat dilihat dari nilai rata-rata pada siklus I nilai rata-rata siswa mencapai 60,28 dan pada siklus II menigkat menjadi 84. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran dengan menggunakan penerapan pendekatan inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar di kelas IV SDN Simpen II. Kata kunci : Pendekatan Inkuiri, Hasil Belajar, Sifat Benda.

KATA PENGANTAR Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan taufik dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini, yang berjudul Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat Benda Pada Mata Pelajaran Ipa. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh Sarjana Pendidikan pada program SI Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini baik penyusunan maupun isinya masih jauh dari kata sempurna, hal tersebut dikarenakan keterbatasan pengetahuan pengalaman, dan kemampuan menulis yang dimiliki. Oleh itu kritik dan saran yang menuju pada perbaikan sangat penulis harapkan. Akhirnya, penulis berharap semoga karya yang sederhana ini dapat bermamfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi para pembaca, praktisi dan pemerhati pendidikan. Amin. Bandung, Januari 2014 Penulis

UCAPAN TERIMAKASIH Alhamdullah akhirnya dengan perjuangan yang panjang skripsi ini dapat diselesaikan pada waktunya, buah dari kerja keras, kesabaran dan bantuan semua pihak yang tak terhingga kini terwujud dalam karya sedehana ini. Oleh karena itu ungkapa terima kasih yang sebesar-besarnya penulis sampaikan kepada : 1. Bapak Drs. Nana Djumhana, M.Pd. Selaku Ketua Program Studi PGSD FIP Bandung yang telah memberikan kesempatan bagi penulis untuk menempuh studi di jurusan ini; 2. Bapak Drs. H.Y. Suyitno, M.Pd. Selaku pembimbing I yang telah memberikan ilmu dan meluangkan waktu untuk membimbing penulis selama studi dan menyelesaikan skipsi ini; 3. Bapak Drs. Nana Djumhana, M.Pd. Selaku pembimbing II yang telah memberikan saran dan pemikiran dalam proses penyelesaian skipsi ini; 4. Bapak/Ibu Dosen dan Staf administrasi di Program Studi PGSD FIP UPI Bandung atas semua bantuan dan bimbingannya dari masa studi sampai penulisan skripsi ini; 5. Bapak/Ibu Dosen dan Staf administrasi di Program Studi PGSD FIP UPI Bandung atas semua bantuan yang telah diberikan selama menyelesaikan studi di jurusan ini; 6. Kepala Sekolah beserta Bapak dan Ibu Guru SDN Simpen II atas penggertiaanya dan bantuannya kepada penulis selama menempuh studi; 7. Ibu Mulyani, S.Pd. Selaku observer atas semua bantuan dan bimbingannya selama melaksanakan penelitian ini; 8. Ibu Ayi Aminah, S.Pd. Selaku observer atas semua bantuan dan bimbingannya selama melaksanakan penelitian ini;

9. Seluruh Rekan-rekan satu perjuangan semester genap 2014 di tengah kesibukan masing-masing, tapi masih tetap turut berpartsipasi dalam penyusunan skripsi ini; 10. Oang tua tercinta ayahanda dan ibu dan untuk do anya yang tak pernah putus, dorongannya yang tak pernah lelah, dan bantuan yang tak ternilai dan tak pernah habis sepanjang waktu; 11. Anak-anakku tercinta atas kasih sayang yang tak ternilai; 12. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Semoga Allah SWT memberikan balasan yang lebih baik atas kebaikan semua pihak terhadap penulis dan memberikan mamfaat yang besar atas penyusunan skipsi ini, amin. Bandung, Januari 2014 Penulis

Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang... Tidakkah telah Kami lapangkan dadamu untukmu?, Dan Kami lepaskan bebanmu dari padamu, Yang memberatkan punggungmu. Dan kami meninggalkan bagimu sebutan (NamaMu) sebab sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai dengan (urusan dunia) Maka bersungguh-sungguhlah (dalam beribadah) Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap. (QS Al Insyirah: 1-8) Ya Allah tempatku bercerita ketika malam tiba, Yang senantiasa selalu mendengarkan keluh kesah dihatiku, Dengan kasih syangmu dan berkat rahmatmulah, Penulis bersyukur karena dapat menyelesaikan semua ini. Kupersembahkan karya yang tidak berarti ini di mata-mu, Untuk orang-orang yang telah mengajari arti kebaikan Dan cinta kasih. Sebagai tanda bakti dan kasihku yang terdalam, Karya ini kupersembahkan teruntuk; Suami dan anak-anakku yang telah mendoakan dan memberikan dorongan Sehingga terselesainya karya ini Dan semua orang yang aku sayangi.