PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEPUASAN SISWA ATAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 09 SALATIGA SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS X DAN XI MULTIMEDIA SMK KRISTEN SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU BK DI SMP NEGERI DAN SWASTA SUB RAYON O4 KABUPATEN SEMARANG

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA KELAS IX D SMP NEGERI 4 BATANG

PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN PEMILIHAN KARIER SISWA KELAS X DI SMK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI KRISTEN SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS VIII SMP N 1 BANCAK KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN SEKS DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 WONOSEGORO SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN GURU DENGAN KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KENAKALAN REMAJA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Gustap Elias NIM :

SKRIPSI. Oleh Atina Izati untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

PENGARUH PERILAKU BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP DISIPLIN BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA KRISTEN 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

ARAH HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN GEJALA KECEMASAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS VIII MTs NU SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi PG PAUD untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan.

PERBEDAAN KREATIVITAS BERDASARKAN KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN SISWA KELAS X DAN XISMA MUHAMMADIYAH (PLUS) SALATIGA TAHUN AJARAN

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 28 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK DIPONEGORO SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN KECEMASAN PADA MAHASISWA BK ANGKATAN 2009 YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS XI IPS SMA KRISTEN PURWODADI TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UKSW SALATIGA

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU BK SMA, SMK, MAN SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PERILAKU AGRESIVITAS SISWA KELAS VIII SMP N I SUMOWONO SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SMA KANISIUS BHAKTI AWAM AMBARAWA SKRIPSI

PENINGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK USIA 6-12 TAHUN DI PUSAT PENGEMBANGAN ANAK IO-970 ABRAHAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SKRIPSI

HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA KELAS XI SMK SARASWATI SALATIGA

PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI DI GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN.

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

HUBUNGAN KEMANFAATAN LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK BAKTI PRAJA JEPARA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMK PGRI 02 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelas Sarjana Pendidikan

MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI IS 3 SMA NEGERI 1 TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

HUBUNGAN EKSPOSUR KEKERASAN DALAM VIDEO GAME DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

PERBEDAAN PENYESUAIAN DIRI ANTARA SISWA PUTRA DAN SISWA PUTRI KELAS X DAN XI SMA MUHAMMADIYAH (PLUS) SALATIGA SKRIPSI

PERBEDAAN COPING STRESS PFC DAN EFC PADA MAHASISWA PROGDI BIMBINGAN DAN KONSELING YANG STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI SKRIPSI

HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI TEI B SMK N 2 SALATIGA SKRIPSI

PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGURANGI KONFORMITAS NEGATIF SISWA KELAS XII TATA BOGA 2 SMK NEGERI 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS PADA KELOMPOK SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA SISWA KELAS XI MESIN OTOMOTIF SMK ISLAM SUDIRMAN UNGARAN.

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN PERILAKU HETEROSEKSUAL SISWA KELAS X DAN XI JURUSAN TATA BOGA SMK NEGERI 1 SALATIGA SKRIPSI

UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MEMBIMBING SISWA KELAS XI SMK DIPONEGORO SALATIGA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR SKRIPSI. Oleh

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN AGRESIVITAS REMAJA RW 5 NGENTAK SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2009 FKIP UKSW TAHUN AKADEMIK 2011/2012

PENINGKATAN DISIPLIN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DENGAN STRATEGI SELF

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL YANG DIPEROLEH DARI PENGASUH PANTI ASUHAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA PUTRA DI PANTI ASUHAN SALIB PUTIH SALATIGA

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG MENGALAMI KELEBIHAN BERAT BADAN PADA SISWA KELAS VIII SMP N 06 SALATIGA

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SALATIGA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2016

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PRINGSURAT SKRIPSI

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN TEKNIK KEGIATAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN AISYIYAH SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN INTENSITAS MENONTON TAYANGAN KEKERASAN PADA TELEVISI DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS VIII SMP MARDI RAHAYU UNGARAN

SKRIPSI. Oleh: Ayi Pinta Hastuti NIM :

SKRIPSI. Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan Dan Konseling. untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Pendidikan

PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS UNTUK MELALUI PERMAINAN PLASTISIN DI TK B PGRI TLOMPAKAN KEC. TUNTANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA N 3 SALATIGA

HARGA DIRI SISWA KELAS X E SMK PGRI 2 SALATIGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENYUSUNAN PROGRAM BK PRIBADI

KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN GURU PEMBIMBING YANG DIINGINKAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN SKRIPSI

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 3 SMA KRISTEN PURWODADI TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH TENAGA KERJA TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI JAWA TENGAH SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SUDUT MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING

PENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII-BUSANA BUTIK SMKN 1 BANCAK TAHUN PELAJARAN

HUBUNGAN ANTARA STRES KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA KARYAWAN CV. MAHKOTA MULYA MANDIRI JEPARA SKRIPSI

MENURUNKAN FREKUENSI MEMBOLOS MELALUI KONSELING KELOMPOK DI SMP ISLAM NGADIREJO TEMANGGUNG. Oleh Heri Eko Saputro

PENGGUNAAN TERAPI MUSIK UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA BK-FKIP UKSW SKRIPSI

PENINGKATAN KEMANDIRIAN REMAJA DI BALAI REHABILITASI SOSIAL PAMARDI UTOMOBOYOLALIDENGAN PERMAINAN SIMULASI SKRIPSI

HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL REMAJA PADA SISWA KELAS X SMK PGRI 1 SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BERDASARKAN PERHATIAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR SISWA KELAS X SMK PGRI 2 SALATIGA SKRIPSI

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN

Oleh Dedi Yusuf SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh PURJI

SKRIPSI PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

PENINGKATAN BUDI PEKERTI MELALUI TEHNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

PERBEDAAN GAYA BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

HUBUNGAN ANTARA KEBUTUHAN BIMBINGAN PRIBADI DENGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS VII SMP N 9 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA KELAS VIIISMP NEGERI 5 SALATIGA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI.

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Ian Adriansyah

PENGARUH PENGGUNAAN FITUR FACEBOOK TERHADAP KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS XI SMK PELITA SALATIGA TAHUN 2012/ 2013

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG SEKS DENGAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA KELAS X DAN XI SMA KRISTEN 1 SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memnuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PENGEMBANGAN MODEL PEER GUIDANCE UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

PENGENTASAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS VIII MELALUI KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN BEHAVIORAL TEKNIK LATIHAN ASERTIF DI SMP NEGERI 9 SALATIGA

PENGARUH DUKUNGAN AKADEMIK ORANG TUA DAN JARAK TEMPAT TINGGAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA

PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA di KELAS VIII D SMP NEGERI 1 SURUH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN STRES KERJA PADA GURU SD DI KECAMATAN KEDUNGJATI GROBOGAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN KERJA FISIK DENGAN STRES KERJA KARYAWAN BAGIAN SIZING PT.TIGA MANUNGGAL SYNTHETIC INDUSTRIES(TIMATEX) SALATIGA SKRIPSI

MENINGKATKAN KUALITAS KEBIASAAN BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM PADA SISWA KELAS XII A SMK PGRI 1 SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

Transkripsi:

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEPUASAN SISWA ATAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 09 SALATIGA SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Oleh Giyono 132009115 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013

MOTTO DAN PERSEMBAHAN Pemimpin yang baik adalah pemimpin yang dapat menysejahterakan orangorang yang dipimpinnya Skripsi ini aku persembahkan untuk: 1. Kedua Orang Tua ku yang selalu memberikan kasih sayang serta dukungan baik materi maupun non materi. 2. Adik dan kakakku yang selalu memberikan dukungan. 3. Pembaca.

KATA PENGANTAR Puji Syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat, karunia, dan bimbingannya maka penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari dalam menjalankan perkuliahan hingga menyelesaikan skripsi ini, penulis mendapatkan banyak bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala kerendahan hati, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Kedua orang tua yang telah setulus hati memberikan dukungan materi maupun non materi. 2. Dra, Yari Dwi Kurnaningsih, M.Pd Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 3. Drs. Sumardjono, Pm, M.Pd, pembimbing I, yang telah membimbing dan me mbantu penulis dalam penulisan skripsi ini. 4. Drs.Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si, pembimbing II sekaligus Kaprogdi BK- FKIP UKSW. 5. Drs. Umbu Tagela, M.Pd. pembimbing proposal serta memberikan dorongan motivasi. 6. Seluruh dosen BK-FKIP 7. Kepala Sekolah, SMP Negeri 09 Salatiga yang berkenan untuk memberikan izin untuk melakukan penelitian. 8. Seluruh guru Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 09 yang berkenan untuk diteliti. 9. Seluruh siswa-siswi SMP Negeri 09 Salatiga yang telah membatu dalam pengumpulan data penelitian. 10. Teman seperjuangan yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu terima kasih atas kerjasama, semangat, dan kebersaman yang telah terjalin semoga tetap terjaga dengan baik Penulis

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEPUASAN SISWA ATAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 09 SALATIGA ABSTRAK Giyono.2013. Pengaruh Gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling dan Konseling terhadap kepuasan siswa atas layanan Bimbingan dan Konseling Sekolah SMP Negeri 09 Salatiga.Skripsi S1 BK-FKIP UKSW. Pembimbing I :Drs. Sumardjono Pm.M.Pd. Pembimbing II : Drs. Tritjahjo Danny Soesilo. M.Psi. Kata Kunci: Gaya kepemimpinan, Kepuasan atas layanan BK, Guru BK SMP Penelitian ini dilatar belakangi dengan penemuan dilapangan bahwa guru Bimbingan Konseling cenderung selalu bergaya kepemimpinan Telling yaitu selalu memberikan instruksi dan memerintah tanpa memperhatikan kualitas orang orang yang dipimpinnya. Untuk memperoleh hasil survey yang memadai penulis melakukan penelitian di SMP Negeri 09 Salatiga. Dengan rumusan masalah Adakah pengaruh yang signifikan gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling dengan kepuasan siswa atas layanan Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 09 Salatiga?. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui seberapa besar signifikansi pengaruh antara gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling dengan kepuasan siswa atas layanan Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 09 Salatiga Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan 2 skala sikap. Skala sikap yang pertama untuk mengukur gaya kepemimpinan guru bimbingan dan konseling sebanyak 45 item yang disusun berdasarkan teori Hersey dan Blancard(1982) sedangkan skala sikap yang ke 2 digunakan untuk mengukur kepuasan siswa atas layanan BK berjumlah 51 item pernyataan yang disusun berdasarkan Depdikbud ( dalam surya 2008). Hasil analisis menunjukan bahwa R Square 52,9% dan nilai Sig.=0,00 hal ini dapat diketahui bahwa ada pengaruh yang signifikan antara gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling dengan kepuasan siswa atas layanan bimbingan dan konseling SMP Negeri 09 Salatiga.

Saran yang diajukan penulis kepada peneliti selanjutnya supaya melakukan penelitian tiap aspek masing-masing gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling.

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii LEMBAR PERSETUJUAN... iii MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv KATA PENGANTAR... v ABSTRAK... vii SURAT PERNYATAAN... viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR LAMPIRAN... x DAFTAR TABEL... xi BAB I BAB II PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 5 1.3 Tujuan Masalah... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 5 1.5 Sistematika Penulisan Skripsi... 6 KAJIAN PUSTAKA 2.1.1 Pengertian Kepuasan Siswa atas Layanan BK... 7 2.1.2 Dasar Penyusunan Layanan Bimbingan dan Konseling 9 2.1.3 Komponen Program Bimbingan dan Konseling... 10

2.1.4 Tujuan Bimbingan dan Konseling... 11 2.1.5 Fungsi Bimbingan dan Konseling...14 2.1.6 Layanan Bimbingan dan Konseling.... 15 2.2.1 Pengertian Gaya Kepemimpinan Guru...... 17 2.2.2 Macam-macam Gaya Kepemimpinan Guru... 19 2.2.3 Kreteria Keberhasilan Pemimpin... 20 2.3. Kajian yang relevan......21 2.4 Kerangka berfikir......22 2.5 Hipotesis penelitian... 23 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis dan Lokasi Penelitian... 24 3.2 Populasi dan Sampel Penelitian... 24 3.3 Variabel Penelitian... 25 3.4 Definisi Operasional Variabel Penelitian... 26 3.5 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data... 27 3.5.1 Uji Validitas Item dan Reliabilitas Instrumen... 29 BAB IV 3.6 Teknik Analisis Data... 31 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian... 33 4.2 Analisis Data 4.2.1 Analisis Deskriptif Variabel gaya kepemimpinan guru BK... 33 4.2.2 Analisis Deskriptif Variabel kepuasan layanan BK 34

4.2.3 Analisis Korelasi... 35 BAB V 4.3 Hasil Uji Hipotesis... 41 4.4 Pembahasan Hasil Penelitian... 41 PENUTUP 5.1 Kesimpulan... 43 5.2 Saran... 43 DAFTAR PUSTAKA... 45

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Skala sikap gaya Kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling Lampiran 2 Skala sikap Kepuasan atas layanan Bimbingan konseling Lampiran 3 Surat Ijin Penelitian dari UKSW Lampiran 4 Surat Pernyataan telah melakukan penelitian dari Kepala Sekolah SMP Negeri 09 Salatiga Lampiran 5 Rekapitulasi Data Uji Validitas Item gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling. Lampiran 6 Rekapitulasi Data Uji Validitas Item kepuasan atas layanan bimbingan dan konseling. Lampiran 7 Hasil Uji Validitas Item gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling Lampiran 8 Hasil Uji Validitas Item kepuasan atas layanan bimbingan dan konseling Lampiran 9 Hasil análisis regresi linier sederhana gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan konseling terhadap kepuasan siswa atas layanan bimbingan dan konseling Lampiran 10 Rekapitulasi Data Penelitian gaya kepemimpinan guru Bimbingan dan Konseling. Lampiran 11 Rekapitulasi Data Penelitian kepuasan atas layanan bimbingan dan konseling

DAFTAR TABEL Tabel 3.1 tabel Kepuasan atas Layanan BK.26 Tabel 3.2 tabel Gaya Kepemimpinan guru BK 27 Tabel 4.1 tabel data sebaran responden 32 Tabel 4.2 tabel klasifikasi distribusi Kepuasan atas layanan BK 33 Tabel 4.3 tabel klasifikasi distrbusi Gaya Kepemimpinan guru BK...34 Tabel 4.4 tabel data uji normalitas Gaya Kepemimpinan guru BK.35 Tabel 4.5 tabel data uji normalitas kepuasan atas layanan BK 37 Tabel 4.6 tabel data hasil pengolahan data regresi linier sederhana...38 Tabel 4.1 Histrogram uji normalitas gaya kepemimpinan guru BK...36 Tabel 4.2 Histrogram uji normalitas data kepuasan atas layanan BK.37