RENCANA KEGIATAN HARIAN. Kelompok : B Hari/Tanggal : Senin, 10 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I

dokumen-dokumen yang mirip
SIKLUS I PERTEMUAN 1

Diri Sendiri 3 Minggu Mengenal diriku Mengenal tubuhku Kesukaanku

RENCANA KEGIATAN HARIAN

Silabus merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar

Semester/Minggu : I/XVIII Tema/Sub tema : Tanaman/Manfaat Tanaman Hari, Tanggal : Rabu, 7 Desember 2011 : WIB. Guru, anak.

Hari / Tanggal : Tempat : Jam : Tahap :

KD yang dicapai : 1.1, 2.2, 2.8, , , , , ,

ANALISIS KURIKULUM & BAHAN AJAR TK B SEMESTER I. LATAR BELAKANG Manusia diciptakan Tuhan unik :

5-6. Checklist Indikator. PERKEMBANGANANAK Usia 5-6 tahun. Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007

ANALISIS KURIKULUM & BAHAN AJAR TK B SEMESTER II. LATAR BELAKANG Pekerjaan penting untuk mendapatkan penghasilan memenuhi kebutuhan seharihari.

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE. Bercakap-cakap tentang Makanan Kesukaanku (Roti)

INSTRUMEN PEDOMAN OBSERVASI KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK. Hari / Tanggal : Tempat : Jam : Tahap : Butir Amatan Anak dapat menyebutkan urutan bilangan

Lembar Observasi (Cek List)

SURAT KETERANGAN Nomor : 24/TK LT III/BTL/XII/2011

Dalam pengembangan kegiatan pembelajaran perlu dibuat sebuah perencanaan yang disebut silabus.

PL berjalan lurus dan melewati rintangan, seperti jalan naik, dll Apersepsi Kegiatan

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Pra Tindakan

4-5. Checklist Indikator. PERKEMBANGANANAK Usia 4-5 tahun. Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

ANALISIS KURIKULUM & BAHAN AJAR TK A SEMESTER I

LAMPIRAN- LAMPIRAN 68

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH GONDANGMANIS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

ANALISIS KURIKULUM & BAHAN AJAR TK A SEMESTER II

CARA PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN UNTUK KELOMPOK USIA 4-5

Dokumentasi media flash card. gambar

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI TAMAN KANAK-KANAK (TK) I. PENDAHULUAN

PENILAIAN KOMPETENSI DASAR MUATAN/ MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT DAN BAHAN KET SUDAH MUNCUL MUNCUL. Macam-macam gejala alam

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI KB-TK HJ. ISRIATI BAITURRAHMAN 2 SEMARANG

DAFTAR ANAK DIDIK KELOMPOK A RA MASYITHOH 2 SINE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

KEGIATAN PEMBELAJARAN. EVALUASI I. Kegiatan awal ( ) Disiplin. Anak-anak berbaris di. Observasi Tanggung. halaman dengan tertib dan

LAMPIRAN 1 FOTO KEGIATAN

BAB III. Problematika Pembuatan Rencana Kegiatan Pembelajaran di RA Muslimat NU Warulor Wiradesa Pekalongan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

RENCANA KEGIATAN HARIAN. Disusun untuk memenuhi tugas : Mata Kuliah Micro Teaching. Dosen Pengampu : Yuki Widiasari, S.Sos., M.A.

DAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI...

PENGEMBANGAN KURIKULUM TK. IKA BUDI MARYATUN, M.Pd

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan di PAUD Al-Isra

appropriateness). Orang dewasa tidak perlu melakukan bantuan terhadap

Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan di PAUD AL-AZHAR. Kabupaten Bengkulu Selatan. Subjek penelitian yaitu kelompok B dengan

RENCANA KEGIATAN HARIAN KOBER AZKIYA. Tema : Binatang / Sub Tema : Binatang darat, air, udara

SILABUS TEMATIK KELAS I

2-3. Checklist Indikator. PERKEMBANGANANAK Usia 2-3 tahun. Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Darat Sawah Kecamatan Seginim Kabupaten Bengkulu Selatan di

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas yang dilakukan di PAUD MELATI Desa Suka

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. dilakukan untuk melihat sejauh mana tingkat keberhasilan masing-masing

KB PAUD JATENG TERPADU RENCANA PROGRAM SEMESTER (PROMES) KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KB-A (USIA 2 3 TAHUN)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

DIRI SENDIRI 3 Minggu. A. Bidang Pengembangan Pembiasaan. Moral dan Nilai-nilai Agama

tumbuhan. 4. Mengamati bagian-bagian tubuh kucing dan ikan. 5. Menggambar tanaman bunga 6. Mengamati pertumbuhan bagian-bagian tanaman.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kecamatan Seginim Kabupaten Bengkulu Selatan di

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

meliputi 1. Bidang Pengembangan Pembiasaan 2. Bidang Pengembangan Kemampuan Dasar

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. a. Jumlah subjek berdasarkan jenis kelamin

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. yang terdiri dari 16 siswa yang rata-rata berusia 4-5 tahun. Berdasarkan informasi

SILABUS Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : II (dua) Semester : 1 (satu)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA ANAK

Untuk mengetahui pertumbuhan dan perkembangan yang telah dicapai oleh anak didik selama mengikuti pendidikan anak usia dini.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Skenario Pembelajaran. Menyebut hasil penambahan dengan gambar benda menggunakan kartu angka

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta: Rineka Cipta,

sekitar sekolah. serta alat berkebun. Beri kesempatan anak-anak untuk menanam biji dan BAB IV

Tema 4 : Keluargaku Subtema 1 : Anggota Keluargaku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB III METODE PENELITIAN. TK Alkhairat Kelurahan Dembe II Kota Gorontalo didirikan pada tanggal

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) SIKLUS I / PERTEMUAN 1 ALAT/SUMB ER BELAJAR. Kerincingan. Tape & kaset VCD. Peserta Langsung.

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 2A

Dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini apabila dalam. pembelajaran tingkat keberhasilan anak mencapai 75 %

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Sebelum melaksanakan rencana pembelajaran yang telah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

I. PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. merupakan salah satu TK yang berada di Kabupaten Gorontalo, di mana proses pembelajarannya

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Selatan di kelompok B dengan subjek penelitian berjumlah 12 orang anak

PEDOMAN PENYUSUNAN SILABUS PAUD JALUR PENDIDIKAN FORMAL

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan di TK Peripabri Lingkar Barat

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS I - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

Delima Desa Darat Sawah Kecamatan Seginim Kabupaten Bengkulu. yang terdiri atas 5 orang anak laki-laki dan 7 orang anak perempuan.

MODEL. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK untuk Kelas II SD/MI Semester 1

SILABUS MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN MENCETAK UBI JALAR DI KELOMPOK B

PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. naungan yayasan Ihyaa ul Islam Indonesia dan berdiri sejak tahun 1969.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS TEMATIK KELAS I

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Tabel.4.1. Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin. Jenis Kelamin f % L 12 57,14 P 9 42,85 Jumlah

Subtema 2 : Kegiatan Ekstrakurikulerku

3-4. Checklist Indikator. PERKEMBANGANANAK Usia 3-4 tahun. Sumber: Konsep Pengembangan PAUD Non Formal, Pusat Kurikulum Diknas, 2007

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA WAYANG DI KELOMPOK B

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pengamatan siklus meliputi data pemeriksaan analisis data berdasarkan

IMPLEMENTASI MUATAN KARAKTER MELALUI BELAJAR DAN BERMAIN DI TK

Transkripsi:

44 RENCANA KEGIATAN HARIAN Kelompok : B Hari/Tanggal : Senin, 10 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I Indikator - Membedakan perbuatan yang baik dan benar (nam 28) - - Berjalan ke berbagai arah, misal; berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan ke depan dengan tumit, berjalan ke depan dengan jinjit, berjalan mundur (F4) Kegiatan Pembelajaran I. Kegiatan awal 30 menit - Berbaris, salam, berdoa - Berbagi pengalaman dengan bercerita - Bercakap-cakap membedakan perbuatan yang baik dan benar - PT. Berjalan jinjit lurus Alat/Sumber Pembelajaran Gambar anak memberi makan kucing Tali rafia Penilaian Perkembangan Anak Alat Hasil PNKB dan kewirausa haan - Mengelompokan benda dengan berbagai cara yg diketahui anak, misal menurut warna, II. Kegiatan inti 60 menit - PT. Mengelompokan benda berbentuk segitiga warna merah Angka 1-5

45 bentuk, ukuran, jenis, dll (kog1) - Menggambar dengan teknik kolase dengan berbagai media (kertas, ampas kelapa, bijibijian, kain perca, batu-batuan, dan lain-lain) (F63) - Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (bhs 18) - PT. Membuat kolase dengan bahan kertas III. Istirahat 30 menit - Berdoa sebelum makan - Mencuci tangan, makan, bermain IV. Kegiatan akhir 30 menit - Menyanyi kupu2 yang lucu - Tanya jawab kegiatan hari ini - Doa pulang Gambar binatang, Kertas berwarna Gambar kupukupu Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUBRIYANTI, S.Pd.AUD NIP. 19630518 198702 2 001 P A I N E M

46 RENCANA KEGIATAN HARIAN Kelompok : B Hari/Tanggal : Selasa, 11 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I Indikator Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Pembelajaran Penilaian Perkembangan Anak Alat Hasil PNKB dan kewirausa haan

47 I. Kegiatan awal 30 menit - Berbaris, salam, berdoa - Berbagi pengalaman dengan bercerita - Menjawab pertanyaan sederhana (bhs10) - TJ. Tentang hewan berkaki 4 Gambar - Senam fantasi bentuk meniru,misal: - PT. Senam fantasi bentuk binatang menirukan berbagai gerakan hewan, meniru katak melompat menirukan gerakan tanaman yang terkena angin (sepoi-sepoi angin kencang dan kencang sekali) dengan lincah (F11) II. Kegiatan inti 60 menit - Membuat coretan/tulisan yang berbentuk - PT. Membuat tulisan pada huruf/kata berdasarkan gambar yang gambar binatang ayam, kupu Gambar dibuatnya (kog 42) binatang ayam, - Membedakan konsep banyak-sedikit,lebih- - PT. Membedakan konsep kupu kurang,sama-tidak sama (kog 31) banyak sedikit. - Menggambar dengan teknik kolase dengan - PT. Membuat kolase dengan Gambar ayam berbagai media (kertas, ampas kelapa, biji- bahan kertas bijian, kain perca, batu-batuan, dan lain-lain) Puzel binatang (F63) III. Istirahat 30 menit - Berdoa sebelum makan

48 - Bertepuk tangan dengan 3 pola (F27) - Mencuci tangan, makan, bermain IV. Kegiatan akhir 30 menit - Praktek tepuk kupu-kupu - Mengulas kegiatan hari ini - Doa pulang observasi Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUBRIYANTI, S.Pd.AUD NIP. 19630518 198702 2 001 P A I N E M

49 RENCANA KEGIATAN HARIAN - (bhs 25) Kelompok : B Hari/Tanggal : Rabu, 19 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I Indikator - Memanjat, bergantung dan berayun (F7) Kegiatan Pembelajaran I. Kegiatan awal 30 menit - Berbaris, salam, berdoa - Berbagi pengalaman dengan bercerita - PT. Bercerita ayamku - PT. Memanjat tangga pelangi Alat/Sumber Pembelajaran Penilaian Perkembangan Anak Alat percakapan percakapan Hasil PNKB dan kewirausa haan - Benda2 dimasukan air (terapung, melayang, II. Kegiatan inti 60 menit Air, garam, telur tenggelam) benda2 yang dijatuhkan (grafitasi) - Demonstrasi telur dimasukan air (kog 7) biasa dan air garam - Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan Cat air, gambar rapi (F50) - PT. Mewarnai bentuk gambar ayam - Menggambar dengan teknik kolase dengan ayam dengan rapi Kertas gambar,

51 berbagai media (kertas, ampas kelapa, bijibijian, kain perca, batu-batuan, dan lain-lain) (F63) - PT. Membuat kolase dengan bahan ampas kelapa III. Istirahat 30 menit - Berdoa sebelum makan - Mencuci tangan, makan, bermain ampas kelapa - Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang bervariasi, misal : perubahan intonasi, perubahan gerak dan penghayatan (bhs 20) IV. Kegiatan akhir 30 menit - Mengucapkan sajak ayamku - Mengulas kegiatan hari ini - Doa pulang Gbr ayam observasi

52 Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUBRIYANTI, S.Pd.AUD NIP. 19630518 198702 2 001 P A I N E M

53 RENCANA KEGIATAN HARIAN Kelompok : B Hari/Tanggal : Kamis, 20 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I Indikator - Membedakan perbuatan yang baik dan benar (nam 28) - - Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi (F21) Kegiatan Pembelajaran I. Kegiatan awal 30 menit - Berbaris, salam, berdoa - Berbagi pengalaman dg bercerita - Bercakap-cakap tentang perbuatan yang baik kepada binatang - PT. Merangkak menirukan gajah berjalan Alat/Sumber Pembelajaran Gambar gajah Buku bergambar Penilaian Perkembangan Anak Alat percakapan percakapan Hasil PNKB dan kewirausa haan - Menulis nama panggilannya sendiri (bhs 35) II. Kegiatan inti 60 menit - PT. Latihan meniru tulisan kaki Pensil, contoh Hasil karya - Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan gajah besar - PT. Mewarnai gambar gajah tulisan Krayon, kertas Hasil karya

54 rapi (fm 50) gambar - Menggambar dengan teknik kolase dengan - PT. Membuat kolase dengan Kertas gambar, Hasil karya berbagai media (kertas, ampas kelapa, biji- bahan ampas kelapa ampas kelapa, bijian, kain perca, batu-batuan, dan lain-lain) lem (F63) III. Istirahat 30 menit - Berdoa sebelum makan - Mencuci tangan, makan, bermain IV. Kegiatan akhir 30 menit - Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (bhs 18) - Menyanyi lagu Gajah - Mengulas kegiatan hari ini Gambar gajah - Doa pulang observasi

55 Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUBRIYANTI, S.Pd.AUD NIP. 19630518 198702 2 001 P A I N E M RENCANA KEGIATAN HARIAN

56 Kelompok : B Hari/Tanggal : Jumat, 13 Nopember 2015 Tema : Binatang Semester/minggu : I/14 Alat/Sumber Penilaian Perkembangan Indikator Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Anak Alat Hasil Kegiatan awal 30 menit - Berbaris,salam,berdoa - Berbagi pengalaman dengan percakapan bercerita - Menyebutkan ciptaan- ciptaan Tuhan (Nam 4) - TJ. Tentang binatang ciptaanciptaan Tuhan percakapan - Meliukkan badan (F2) - PT. Meniru ikan berenang Binatang plastik Kegiatan inti 60 menit - Membedakan konsep penuh-kosong melalui - PT. Mengisi ember kecil dengan Ember kecil, air observasi mengisi wadah dengan air,pasir,beras,dll pasir sampai penuh (kog25) - Mencocok bentuk (F41) - PT. Mencocok bentuk ikan Alat cocok - Menunjukan jumlah banyak-sedikit,lebih - PT. Menghitung jumlah dari 2 Gambar ikan banyak-lebih sedikit,sama-tidak sama dari 2 kumpulan gambar ikan kumpulan benda (kog32)

57 Istirahat 30 menit - Berdoa sebelum makan - Mencuci tangan, makan, bermain - Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang bervariasi, misal : perubahan intonasi, perubahan gerak dan penghayatan (bhs 20) Kegiatan akhir 30 menit - Mengucapkan sajak ikan - Mengulas kegiatan hari ini - Doa pulang observasi

58 Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUBRIYANTI, S.Pd.AUD NIP. 19630518 198702 2 001 P A I N E M RENCANA KEGIATAN HARIAN

59 Kelompok : B Hari/Tanggal : Sabtu, 1 Nopember 2015 Tema : Binatang Semester/minggu : I/14 Alat/Sumber Penilaian Perkembangan Indikator Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Anak Alat Hasil Kegiatan awal 30 menit - Membaca buku cerita bergambar - Berbaris,salam,berdoa - Berbagi pengalaman dg bercerita dan - PT. Membaca buku cerita menceritakannya (bhs 17) bergambar - Merayap dan merangkak dengan berbagai - PT. Menirukan ikan berenang variasi (F21) Kegiatan inti 60 menit - Membuat berbagai bentuk dari kertas, daundaunan, dll (F62) - Pt.Membuat bentuk ikan dari kertas Buku gambar - Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, - Pt.Menunjuk binatang yg hidup Gambar binatang hewan, tanaman, yang mempunyai warna, bentuk, ukuran atau cirri-ciri tertentu (Kog 2) diair laut - Menciptakan bentuk bangunan dari balok - Pt. Menciptakan bentuk aquarium Kotak sepatu, lem,

60 dengan lebih kompleks (F51) dari kotak sepatu kerikil hias Istirahat 30 menit - Berdoa sebelum makan - Mencuci tangan, makan, bermain Kegiatan akhir 30 menit - Mengucapkan syair sajak sambil diiringi - Pt syair ikan sambil diiringi Gambar kupu-kupu senandung lagunya (bhs21) senandung lagu Kupu kuwi - Mengulas kegiatan hari ini - Doa pulang observasi

60 Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUBRIYANTI, S.Pd.AUD NIP. 19630518 198702 2 001 P A I N E M