SILABUS PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 2

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Satuan Pendidikan : SMA / MA

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 2

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : XII / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1-2

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : X / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SILABUS

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah ( MA)

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah ( MA)

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2

: SMA NEGERI 1 MANADO

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X s/d XII / 1-2

SEBARAN SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INGGRIS TAHUN

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO. SOAL BENTUK SOAL KATEGORI SOAL

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. 1 x Pertemuan (2 x 45 menit) MAN 1 Bojonegoro

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1-2

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Ungkapan kesantunan - Menentukan informasi tersirat

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2

ANALISIS PERBANDINGAN KD-KD KURIKULUM 2006 DENGAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS (WAJIB)

STANDAR KOMPETENSI, KOMPTENSI DASAR, DAN INDIKATOR

PROGRAM TAHUNAN. NAMA SEKOLAH : SMP Muhammadiyah 2 Depok MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris : VIII (Delapan) TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

SILABUS BERVISI SETS

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Kisi-Kisi Soal UKK Bahasa Inggris Kelas VII

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1-2

pengamatan, pengucapan, percakapan tagihan: mendemonstrasikan dialog sikap Jenis percakapan yang dibacakan oleh percakapan Melakukan percakapan

Silabus. Bahasa Indonesia 5 SD/MI. Kompetensi Dasar. Pembelajaran. Materi Pokok/ Menjawab pertanyaan tentang isi cerita.

mendemonstrasikan percakapan Tes unjuk kerja: tagihan: dialog Jenis teks melengkapi dialog pernyataan yang dibacakan oleh Mengungkapkan respons yang

Aloka Kompetensi aMendengarkan Teks

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1-2

42. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E)

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS. Kelas : IX (Sembilan )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) SIKLUS I/SIKLUS II*)

SILABUS PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SMP/MTs TAHUN PELAJARAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Pembicaraan tentang pembelajaran atau pengajaran tidak bisa dipisahkan dari

tagihan: soal percakapan dialog/teks, mendemonstrasikan dialog Jenis Melengkapi dialog Menyusun urutan gambar sesuai dengan cerita Menirukan dialog

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN Jenis Sekolah : SMP/MTs Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunarungu (SMPLB B)

- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN Kurikulum : KTSP 2006

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

2x 40 menit speaker will come to our conversation club B: Are you sure? -Pilihan A: Yes, I m sure. Ganda etc.

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS Tahun 2012/2013

SILABUS. Semester : 1 Standar Kompetensi : Mendengarkan 1. Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

MGMP SSN BHS. INGGRIS. Kelas VII PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

Pengajaran Berbasis Text. Nury Supriyanti, M.A S3 IPB PPs Universitas negeri Yogyakarta.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah dan Kota : MAN KOTA KEDIRI 3/KEDIRI. Jenjang Pendidikan : MADRASAH ALIYAH (SMA)

SILABUS. Jenis Teks Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Waktu Merespon makna

- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc

Appendix 1. Checklists of Evaluation. Title of textbook : Fun with English Date of evaluation : No Aspects Theories Questions Criteria

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS (CLASSROOM ACTION RESEARCH) OLEH

F. Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional SMALB. 40. BAHASA INDONESIA SMALB B (Tunarungu)

V. KESIMPULAN. pembelajaran debat pada desain pembelajaran menulis teks argumentasi dilakukan

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Menulis merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang

STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN CONTOH INDIKATOR Jenjang Sekolah : SMP/MTs Kelas/Semester : VII /1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunalaras (SMPLB E)

tentang permintaan respons tentang Tes unjuk kerja: percakapan melengkapi dialog Menirukan dialog yang dibacakan Mengungkapkan respons yang

KISI KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

37. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA DAERAH (JAWA) SMP/ MTs

Maksimum. 1. Kebenaran jawaban Bahasa (ejaan dan tambahan) Ketepatan waktu 20. Pagerpelah, 13 Juli Mengetahui

SILABUS BAHASA JAWA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah dan Kota : MAN KOTA KEDIRI 3/KEDIRI. Jenjang Pendidikan : MADRASAH ALIYAH (SMA)

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaan : Bahasa Indonesia 2 (IND 2) Beban Belajar : 4 sks. Materi Pembelajaran.

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

Hakikat Pembelajaran Berbasis Teks

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

SILABUS. : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI TENTANG PENGALAMAN LIBUR SEKOLAH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BERMANI ILIR KABUPATEN KEPAHIANG

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS III - SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

Transkripsi:

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Bahasa Kelas / Semester : XII / 1 Standar Dasar Mendengarkan 1 Memahami teks resmi berlanjut 1.1 Merespon (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) melibatkan : mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu, memerintah Responding to expressions sosial, Mendengarkan /tr ansaksional individu. yang digunakan yang respon yang diberikan terhadap tindak yang kata hubungan antar pembicara mengusulkan mengusulkan memohon memohon membahas kemungkinan atau kean untuk melakukan sesuatu membahas kemungkinan atau kean untuk melakukan sesuatu Tertulis (PG Uraian) Quiz /CD 1

Dasar memerintah memerintah kontek situasi 1.2 Merespon (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) melibatkan : mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkap kan keingintahua n hasrat, Responding to expressions sosial, Mendengarkan /tr ansaksional klasikal yang digunakan yang respon yang diberikan terhadap tindak yang mengakui kesalahan mengakui kesalahan berjanji berjanji menyalahkan/me nuduh menyalahkan/ menuduh mengungkapkan keingintahuan hasrat Tertulis (PG Uraian) Quiz /CD 2

Dasar berbagai sikap mengungkapkan keingintahuan hasrat berbagai sikap berbagai sikap 2 Memahami teks pendek explanation 2.1 Merespon teks pendek resmi tak resmi yang bahasa lisan Responding to a ue sosial, Mendengarkan sebuah pengumuman lisan. isi teks yang bentuk bahasa lisan berdasarkan teks yang berkelompok. topik sebuah teks informasi tertentu dari teks tujuan teks. Tertulis (PG Uraian) /CD 2.2 Merespon Responding to Mendengarkan 3

Dasar teks yang bahasa lisan teks : explanation, a ue sosial, sebuah teks narrative/explan ation/ klasikal. isi teks yang bentuk bahasa lisan berdasarkan teks yang berkelompok. main idea dari teks explanation yang tokoh dari cerita yang kejadian teks yang urutan suatu peristiwa teks narasi keuntungan dari suatu kejadian proses suatu kejadian yang dari teks explanation Quiz Tes tertulis /CD Berbicara 3 Mengungkapkan teks resmi berlanjut 3.1 Mengungkapkan (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) Expressing gratitude Bermain peran berkelompok mengusulkan memohon mengeluh membahas kemungkinan Performans 3 x 45 4

Dasar melibatkan : mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu, memerintah sosial, atau kean untuk melakukan sesuatu memerintah /CD 3.2 Mengungkapkan (to get things done) (bersosialisas i) resmi berlanjut (sustained) Performing a ue sosial, Berrmain peran berkelompok Secara berpasangan melakukan tourist hunting merekam mereka terutama mengungkapka n keinginan hasrat serta berbagai sikap mengakui kesalahan berjanji menyalahkan / menuduh mengungkapkan keingintahuan hasrat /CD 5

Dasar melibatkan : mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkap kan keingintahua n hasrat, berbagai sikap berbagai sikap 4 Mengungkapkan teks pendek explanation 4.1 Mengungkapkan teks pendek resmi tak resmi dengan bahasa lisan Performing a sosial, Mendengarkan sebuah pengumuman lisan. isi teks yang bentuk bahasa lisan berdasarkan teks yang berkelompok. topik sebuah teks informasi tertentu dari teks tujuan teks. Tertulis (PG Uraian) 1 x45 /CD 6

Dasar 4.2 Mengungkapkan teks dengan bahasa lisan teks : explanation, Performing a ue sosial, Secara berkelompok menyampaikan penjelasan tentang proses terjadinya sesuatu Secara berkelompok melakukan debat kalimat simple present menyampaikan penjelasan tentang proses Melakukan narrative Melakukan kalimat argumen Melakukan debat Performans 4 x 45 /CD Membaca 5 Memahami teks pendek teks tulis esei explanation 5.1 Merespon teks pendek resmi tak resmi yang bahasa tulis Identifying the structure of a text Membaca banner, poster, pamphlet individu isi teks yang dibaca Membaca wacana ragam tulis yang dibahas topik dari teks yang dibaca informasi tertentu Quiz Tes tertulis 7

Dasar untuk mengakses ilmu pengetahuan untuk mengakses ilmu pengetahuan sosial, ciri-ciri gramatika yang digunakan teks yang dibaca berkelompok. dari teks pendek /CD 5.2 Merespon langkah retorika esei yang bahasa tulis untuk mengakses ilmu pengetahuan teks Reading texts sosial, Membaca nyaring ber teks explanation individu berbagai aspek dari teks seperti isi, struktur teks, berkelompok. Berlatih n kalimat present tense bentuk kalimat komplek yang proses terjadinya sesuatu kata teks yang dibaca kalimat teks yang dibaca komplikasi sebuah cerita narasi kejadian teks yang dibaca proses sebuah peristiwa argument yang Quiz Tes tertulis /CD 8

Dasar : explanation, kalimat yang kontra. pro kontra teks langkahlangkah retorika dari teks tujuan komunikasi teks dibaca Menulis 6 Mengungkapkan teks tulis yang explanation akurat, lancar 6.1 Mengungkapkan teks pendek resmi tak resmi dengan bahasa tulis Writing short funcntional text and ue sosial, Menuliskan sebuah banner, poster, pamphlet berkelompok mempublikasi kannya di Mading sekolah Menulis gagasan utama tata bahasa, kosa kata, tanda baca, ejaan, tata tulis dengan akurat Mengelaborasi gagasan utama Membuat draft, merevisi, menyunting Menghasilkan banner, poster, atau pamphlet Unjuk kerja 4 x 45 /CD 6.2 Mengungkapkan Writing a text Membuat draft teks if clause 9

Dasar langkah retorika teks dengan n ragam bahasa tulis akurat, lancar seharihari teks : explanation, sosial, explanation menyampaikan sebuah berita adverbial clause membuat sebuah explanation Menghasilkan teks explanation Menghasilkan teks narrative Menghasilkan teks /CD 10

11