STANDAR1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGIPENCAPAIAN

dokumen-dokumen yang mirip
STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi pencapaian

STANDAR 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta strategi pencapaian

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

RENCANA STRATEGIS PROGRAM MAGISTER PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU

Strategi Pengembangan. Fakultas Ekonomi Bab 4. Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi Fakultas Ekonomi

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

STANDAR 2 STANDAR ISI

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY

TABEL: ORIENTASI, STRATEGI, KEBIJAKAN DAN INDIKATOR KINERJA PER TAHAPAN RIP UII PENDIDIKAN. Lampiran halaman 1. Orientasi (Strategic Intent)

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

BORANG BARU VS BORANG LAMA

EVALUASI TINGKAT PEMAHAMAN STAKEHOLDERS TENTANG VISI, MISI, DAN TUJUAN UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO SEMARANG

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

RIP Institusi STRATEGI KEBIJAKAN DAN INDIKATOR KINERJA RIP IAIN SULTAN AMAI GORONTALO Matriks BIDANG : PENDIDIKAN

STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR AKADEMIK FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) AKMI BATURAJA

VISI Program studi MIH Unsoed

KONTRIBUSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGEMBANGAN MUTU PERGURUAN TINGGI

STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Sasaran Strategi Kegiatan Tahun. Pencapaian (1) (2) (3) (4) 1. KurikulumProgram Studi S1, S2,

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN

Standar Kompetensi Lulusan STIKES HARAPAN IBU

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. Studi, Serta Pihak-Pihak Yang Dilibatkan.

Standar Dosen & Tenaga Kependidikan STIKES HARAPAN IBU

KATA PENGANTAR. Tim Penyusun

Sistim Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

STANDAR PEMBIAYAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

RENCANA OPERASIONAL PERIODE 2016

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

BAN-PT AKREDITASI BUKU III B FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN

STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04.

Ada A. Proses dan Mekanisme Proses dan mekanisme tracer study tracer study B. Metode Metode yang digunakan Tracer

MANUAL PENINGKATAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

MANUAL PROSEDUR SUASANA AKADEMIK

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

Manfaat Evaluasi diri

STANDAR SUASAN AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Tahun

DAFTAR ISI. DAFTAR ISI 1 Lembar Pengesahan 2 Daftar Distribusi 2 Catatan Perubahan 2

Program Kerja Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia

SALINAN KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 08/SA-IPB/2004

DASAR PERENCANAAN STRATEGIS

BAB II PROFIL PERUSAHAAN / INSTANSI Sejarah Ringkas Departemen Manajemen Ekstensi Fakultas Ekonomi

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)

Program Kerja Ketua Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran

PEDOMAN STANDAR AKADEMIK STMIK SUMEDANG

STANDAR 1 : STANDAR HASIL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SEKOLAH TINGGI ILMU PELAYARAN

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BAB II EVALUASI DIRI DAN ISU STRATEGIS

I. PENDAHULUAN. agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta

BORANG PROGRAM STUDI

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG

UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN LAPORAN TEMUAN AUDIT (KETIDAK SEUAIAN / OBSERVASI) AUDIT MUTU INTERNAL (AMI)T.A. 2015/2016

Fakultas Teknik Geologi. Unpad

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

STRATEGI MANAJEMEN MUTU PADA SMA NEGERI UNGGULAN DI KOTA BANDUNG (Studi Kasus Pada SMA Negeri 3, SMA Negeri 5 dan SMA Negeri 8 Kota Bandung)

Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi

Universitas Respati Yogyakarta. Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : ; Fax :

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA. Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved

DOKUMEN AKADEMIK : VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

KATA PENGANTAR. Malang, Mei 2012 Ketua, Ir. Mulyo Nugroho Sarwoto, MSi NIP

LAPORAN PEMAHAMAN AKADEMIKA TERHADAP VISI DAN MISI INSTITUSI TAHUN AKADEMIK

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

ANALISIS KUESIONER SOSIALISASI VISI DAN MISI PRODI S1 AKUNTANSI. Disususn Oleh: Tim Prodi Akuntansi

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS EKONOMI

4.5 PRODI INFORMATIKA

KATA PENGANTAR. Semarang, 21 Desember UPT. Layanan Karir dan Alumni (UDINUS Career Center) Andik Setyono, M.Kom, Ph.D NPP:

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi

PROGRAM KERJA PERIODE

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI RENSTRA TAHUN KE-1 SAMPAI KE-4

STANDAR KEMAHASISWAAN

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN TAHUN

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

Daftar Isi. Ka t a Pe n ga n ta r... i. Da ftar Isi... i i. Bab Area Standart Parameter Halaman

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTRUMEN LAM AKREDITASI S1

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS KELAUTAN DAN PERIKANAN

Transkripsi:

STANDAR1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGIPENCAPAIAN 1.1. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaranserta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihakpihak yang dilibatkan. Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi dilakukan melalui beberapa tahap : - Membuat evaluasi diri dan melakukan analisis secara internal dan eksternal untuk menentukan apa yang seharusnya dilakukan oleh program studi. - Membahas dalam rapat kerja program studi untuk menentukan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi. - Pembahasan bersama-sama dengan program studi, pengurus untuk mendapatkan masukan dan wawasan lain. - Melakukan dengar pendapat dari stakeholder untuk mendapatkan pendapat dan pandangan lain dari mereka, sehingga visi, misi, tujuan dan sasaran program studi benar-benar realitis dan layak untuk dilakukan. Dari berbagai masukkan, pendapat dan pandangan dari pihak luar program studi (program studi lain, pengurus,dan pemerintah), program studi melakukan pembahasan akhir untuk melakukan finalisasi dan menghasilkan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi. Ringkasnya mekanisme tersebut dapat dilihat pada flowchart berikut ini

Visi program studi : Menjadi program studi yang mampu menghasilkan lulusan Diploma Manajemen Informatika yang handal, profesional, berkarakter santri dan mampu menciptakan lapangan kerja untuk kesejahteraan masyarakat. Misi program Studi : 1) Mengembangkan pendidikan berbasis manajemen informatika berlandaskan moral dan azas manfaat yang dituntun nilai keislaman untuk kesejahteraan masyarakat; 2) Menyelenggarakan pendidikan yang berbasis manajemen informatika untuk membentuk tenaga profesional yang memiliki daya saing pada level lokal maupun nasional; 3) Mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan informatika yang dilandaskan kebutuhan masyarakat. Tujuan Program Studi Manajemen informatika : Tujuan pembukaan program studi Manajemen Informatika adalah : 1) Menghasilkan lulusan yang mampu menguasai dan menerapkan ilmu pengetahuan, dan teknologi dibidang manajemen informatika. 2) Menghasilkan produk teknologi tepat guna yang mendukung dakwah untuk kemaslahatan umat.

3) Menghasilkan lulusan yang berkarakter santri dan memiliki nilai-nilai keimanan, ketakwaan, kepribadian yang matang dan kreativitas yang handal dibidang manajemen informatika. 1.1.2 Sasaran dan StrategiPencapaian. 1. Sasaran Program Studi Manajemen Informatika adalah: a) Terciptanya lulusan manajemen informatika yang memiliki integritasilmiah, wawasan dan kemampuan dasar keilmuan serta keterampilanteknis yang diperlukan untuk dapat bersaing didunia kerja; b) Meningkatnya kualitas dan minat dalam penelitian bidang manajemen informatika dosen, yang akan memperkaya ilmu pengetahuan dalam mengembangkan potensi teknologi informasi; c) Terciptanya lulusan manajemen informatika yang mampu berbuat danbersikap positif secara mandiri dalam mengembangkan ilmu pengetahuan danketerampilan standar yang dimiliki serta relevan dengan kebutuhan masyarakat; d) Peningkatan hubungan kerjasama dalam optimalisasi dan pemecahanpermasalahan dalam lingkup produksi dan pemanfaatan teknologi informasi denganpemerintah, industri maupun stakeholder terkait. 2. Strategi pencapaiannya a) Terciptanya lulusan manajemen informatika yang memiliki integritas ilmiah, wawasan dan kemampuan dasar keilmuan serta keterampilan teknis yang diperlukan untuk dapat bersaing didunia kerja. Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan langkah-langkah : - Peningkatan relevansi dan evaluasi kurikulum yang sesuai dengantuntutan pasar kerja. - Peningkatan dan pengembangan metodologi pembelajaran. - Implementasi KBK dan monitoring evaluasi. - Meningkatkan peran pembimbing akademik. - Meningkatkan sarana dan prasarana penunjang pendidikan danpengajaran. Program atau kegiatan yang akan dilaksanakan antara lain : peningkatan jumlah referensi dan fasilitas perpustakaan, peningkatan dan pengembangan laboratorium dan workshop, peningkatan fasilitas penunjang perkuliahan. - Meningkatkan kompetensi mahasiswa sehingga bisa bersaing di duniakerja. Program atau kegiatan yang akan dilaksanakan yaitu : pengadaan kuliah lapangan dengan obyek yang sesuai topik matakuliah, pemutakhiran materi ajar sesuai dengan tuntutan

industri nasional/institusi, mendatangkan dosen tamu dari kalangan stakeholder, meningkatkan kualitas pelayanan administrasi akademik. - Program ataukegiatan yang akan dilaksanakan yaitu : penyelenggaran administrasi perkuliahan yang efektif,efisien dan tepatwaktu, peningkatan sarana dan fasilitas administrasi yang representatif. b) Meningkatnya kualitas dan minat dalam penelitian bidang Manajemen Informatika dosen yang akan memperkaya ilmu pengetahuan dalam mengembangkan potensi teknologi informasi. Untuk mencapai sasaran yang ini, dilakukan langkah-langkah sebagai berikut : - Peningkatan kemampuan dosen dalam penguasaan metodologi penelitian.program atau kegiatan yang akan dilaksanakan yaitu : mengikutsertakan dosen dalam kegiatan seminar dan workshop dibidang manajemen informatika, memfasilitasi dosen untuk mengikuti pelatihan dan kegiatan ilmiah, mengadakan lokakarya metodologi penelitian, peningkatan peran serta dalam publikasi ilmiah, jurnal, baik dalam skalaregionalmaupun nasional. - Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian. Untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : bimbingan khusus mahasiswa peserta lomba karya tulis imiah, optimalisasi pemanfaatan internet sebagai sarana akses informasi kegiatan penelitian. - Meningkatkan kerjasama dengan stakeholder dalam penelitian dibidangmanajemen Informatika. Untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : pengadaan kuliah lapangan dengan obyek yang sesuai topik matakuliah, pemutakhiran materi ajar sesuai dengan tuntutan industri nasional/institusi dan mendatangkan dosen tamu dari kalangan stakeholder. c) Terciptanya lulusan Manajemen Informatika yang mampu berbuat dan bersikap positif secara mandiri dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan keterampilan standar yang telah dimiliki serta relevan dengan kebutuhan masyarakat; - Mendorong dan memfasilitasi semua kegiatan yang berkaitan dengan pengabdian kepada masyarakat. Untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : berpartipasi aktif dalam memberikan pelatihan maupun sosialisasikepada masyarakat, mengembangkan teknologi tepat guna yang bermanfaat bagi kepentingan

masyarakat, mengadakan pelayanan informasi ilmiah kepada masyarakat tentang penerapan teknologi. - Mengadakan kerjasama dengan stakeholder dalam mengatasi permasalahan di bidang Manajemen Informatika. Untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : berpartisipasi aktif dalam program community development bagimasyarakat di kawasan regional, menyusun program kemitraan dengan pengusaha dan industri dalam menyelesaikan permasalahan di lapangan. d) Peningkatan hubungan kerjasama dalam optimalisasi dan ahan permasalahan dalam lingkup produksi dan pemanfaatan teknologi informasi dengan pemerintah, industri maupun stakeholder terkait. Untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : - Mengadakan kerjasama dengan pemerintah dan stakeholder terkait dalam mendukung program pemerintah Kabupaten Lombok Timur sebagaiobjek penerapan teknologi informasi.untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : mengadakan proyek penelitian bersama dalam optimalisasipemanfaatan teknologi informasi, berperan serta dalam menyusun kebijakan dan perencanaanpemanfaatan teknologi informasi di Kabupaten Lombok Timur. - Meningkatkan dan mengembangkan institusi serta manajemen internal program studi dalam menunjang kerjasama pemerintah dan stakeholder. Untuk mencapai sasaran tersebut dilakukan beberapa tahap antara lain : penyusunan database, profil dan peran serta program studi terhadap program optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi, penyusunan sistem informasi manajemen yang baik. 1.2. Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi, dan tujuan program studi, tim pengelola kegiatan curriculum development yang dibentuk dengan SK Ketua STTHamzanwadi.Melalui SK tersebut diselenggarakan kegiatan tentang pengangkatan dan penetapan panitia penyelenggara, narasumber, fasilitator, perumus, perekam proses sosialisasi visi-misi program studi Manajemen InformatikaSTTHamzanwadi.

Sosialisasi visi-misi program studi manajemen informatka dilakukan melalui suatu kegiatan yang melibatkan mahasiswa dan dosen baik secara terpisah maupun bersama-sama antara lain : - Sosialisasi visi-misi program studi Manajemen Informatika pada tingkat mahasiswa dilakukan melalui kegiatan intra maupun ekstra (penerimaan mahasiswa baru (PMB), pembimbing akademik (PA), pamflet, brosur, dan buku pedoman akademik. - Sosialisasi visi-misi program studi Manajemen Informatika pada tingkat dosen,bimbingan kepada mahasiswa. Tingkat Pemahaman sivitas akademika terhadap visi & misi Program Studi D3 Manajemen Informatika Untuk mengetahui tingkat pemahaman stakeholders terhadap visi, misi, dan tujuan, secara periodik program studi melakukan evaluasi dengan menggali data dan informasi menggunakan instrumen kuesioner bagi mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan. Evaluasi terakhir dilakukan pada semester ganjil T.A 2015-2016 dengan detail penyelenggaraan sebagai berikut : 1. Kuesioner diisi secara online menggunakan platform CBT STT Hamzanwadi : http://ujian.stthamzanwadi.ac.id 2. Responden sebanyak 30 orang dengan rincian : a. 20 orang mahasiswa b. 6 orang dosen program studi Manajemen Informatika c. 4 orang tenaga kependidikan

Hasil dari kuesioner tersebut dapat dilihat pada grafik berikut ini

Berdasarkan hasil kuesioner tersebut bahwa secara keseluruhan visi dan misi yang dimiliki oleh program studi dipahami dengan baik oleh mencapai 90% dari sivitas akademika.