SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : PENDIDIKAN PANCASILA BOBOT : SKS Minggu ke Pokok Bahasan (Tujuan Instruksi-onal Umum/ TIU) 1 PENDAHULUAN memahami landasan tujuan matakuliah Pend. Pancasila. Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar (Tujuan Instruksional Khusus/TIK) Dasar-dasar yuridis tujuan pendidikan nasional, tujuan pendidikan Pancasila serta kompetensi yang diharapkan dari kuliah Pendidikan Pancasila. - Landasan Historis,Kultural,Yuridis, Filosofis. - Tujuan Nasional tujuan Pend. Pancasila di Perguruan Tinggi. - Kompetensi yang diharapkan dari kuliah Pendidikan Pancasila. Cara Pengajaran. Dialog Media Tugas Referensi Internet Mahasiswa wajib membuka mendownlo ad materi kuliah di staffsite dosen 1 (bab 1) 3 PENDAHULUAN Pancasila termasuk filsafat Pancasila merupakan suatu kajian ilmiah, disamping itu dalam memahami Pancasila harus secara kronologis baik rumusan maupun istilah. - 1 (bab I) memahami Pemba hasan Pancasila secara ilmiah beberapa pengertian Pancasila. 3 PANCASILA SEBA - Syarat-syarat - Tingkatan pengetahuan ilmiah - Pengertian Pancasila secara Etimologis, Historis, Dasar-dasar ilmiah Pancasila sebagai suatu kesatuan sistematis logis, pengetahuan sistem filsafat, perbandingan dengan - 1(bab ) Untuk mengerti, mema hami, menghayati filsafat. - Pengertian sistem unsur-unsur sistem. - Kesatuan sila-sila Pancasila sebagai sebagai suatu kesatuan yang sistematis, hirarkhis, logis. PANCASILA SEBA Dasar-dasar ilmiah Pancasila sebagai satu kesatuan sistemis logis, pengetahuan sistem filsafat, perbandingan dengan - 1(bab ) sap/ps.008/gts Hal 1
Untuk mengerti, mema hami, menghayati filsafat - Unsur-unsur Pancasila sebagai suatu sistem filsafat. - Perbandingan filsafat Pancasila dengan sistem filsafat lainnya di dunia. PANCASILA SEBA Dasar-dasar ilmiah Pancasila sebagai satu kesatuan sistimatis logis, pengetahuan sistem filsafat, perbandingan debgan Quiz Bab 1 1(bab ) Untuk mengerti, mema hami,, menghayati filsafat. - Inti isi sila pertama. - Inti isi sila kedua. - Inti isi sila ketiga - Inti isi sila keempat - Inti isi sila kelima 6 PANCASILA SEBA Untuk memahami, menerapkan nilai-nilai kehi dupan kekaryaan, bermasyarakat, berbang sa bernegara, teru tama big politik. PANCASILA SEBA Untuk memahami menerapkan nilai-nilai kehi dupan kekaryaan, bermasyarakat, berbang sa bernegara, teru tama big politik. 8 PANCASILA SEBA Untuk memahami Etika, etika politik etika. Pengertian etika sebagai salah satu cabang filsafat praktis. Berdasarkan teori-teori etika dikembangkan pengertian etika. Etika politik nilai-nilai etika yang terkandung di dalamnya. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai : Pengertian etika politik, berdasarkan rincian nilai-nilai etika yang terkandung dalam Pancasila kemudian secara praktis diterapkan dalam kehidupan politik. Etika dalam kehidupan kekaryaan, kemasyarakatan, kenegaraan, memberikan evaluasi kritis terhadap penerapan etika. Mahasiswa dapat menjelaskan memiliki kemampuan untuk Mimbar Internet Media - 1 (bab 3) - 1 (bab 3) Quiz Bab 3 Tugas ma kalah de ngan topik materi ku 1 (bab 3) sap/ps.008/gts Hal
menerapkan nilai-nilai kehidupan kekaryaan, bermasyarakat, ber bang sa bernegara, teru tama big politik. PANCASILA SEBA GAI IDEOLOGI Untuk memahami menghayati Pancasila sebagai ideologi bangsa negara. menerapkan norma-norma etika yang terkandung dalam Pancasila di dalam kehidupan kekaryaan, kemasyarakatan, kenegaraan. Pengertian asal mula Pancasila, kedudukan funsi Pancasila serta makna ideologi bagi bangsa negara, membandingkan macam-macam ideologi, Mahasiswa dapat memahami menjelaskan mengenai: - Pengertian ideologi secara umum makna ideologi bagi suatu negara. - Pengertian macam-macam ideologi (terbuka, tertutup, komprehensif, partikular). - Peranan ideologi bagi bangsa negara. - Pancasila sebagai ideologi bangsa negara Indonesia yang memiliki ciri terbuka, komprehensif, reformatif dinamis. - Perbandingan ideologi Pancasila dengan ideologi liberalisme, komunisme, sekulerisme ideologi keagamaan. mim bar disku si Mahasiswa Explore ke E _ learning. Gunadarma.a c.id. massa liah bab 1, atau 3 Quiz Bab 1(bab ) 6 PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH PERJUANGAN BANG SA INDONESIA Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia, kronologis sejarah perumusan Pancasila dasar filsafat negara, Pembukaan Pasal-pasal UUD 1. Dinamika pelaksanaan UUD 1-1 (bab ) memahami Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indo nesia - Kronologi sejarah perjuangan bangsa melawan penjajah sebelum abad XX serta perjuangan nasional - Kronologi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia perjuangan mempertahankan Kemerdekaan - Kronologi perumusan pengesahan Pancasila UUD 1 - Dinamika aktualisasi Pancasila sebagai dasar negara. - Dinamika pelaksanaan UUD 1 11 UJIAN TENGAH SEMESTER ( materi ujian adalah materi perkuliahan minggu 1 - ) sap/ps.008/gts Hal 3
1 PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REP. INDONESIA Kedudukan Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara Indonesia, makna isi Pembukaan UUD 1, Kedudukan Pembukaan UUD 1 sebagai Staatsfundamentalnorm kedudukannya dalam tertib hukum Indonesia. 1 (bab 6) 8 Mengerti, memaha mi, Pancasila dalam konteks derivasinya dalam bi g ketatanegaraan Republik Indonesia. Mahasiswa dapat memahami menjelaskan mengenai: - Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara sebagai sumber dari segala sumber hukum. - Menjelaskan isi Pembukaan UUD 1, Pembukaan sebagai Staatsfundamentalnorm. - Hubungan Pembukaan UUD 1 dengan Pancasila pasal-pasal UUD 1. 13 PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REP. INDONESIA Sistem ketatanegaraan Indonesia dalam UUD 1 sebelum sesudah dilakukan amandemen, dinamika pelaksanaan UUD 1 Pengum pulan makalah 1 (bab 6) 8 Mengerti, memahami, Pancasila dalam konteks derivasinya dalam bi g ketatanegaraan Republik Indonesia. Mahasiswa dapat memahami menjelaskan mengenai : - Isi UUD 1 sebelum sesudah amandemen 00 tentang sistem ketatanegaraan Indonesia. - Reformasi hukum tata negara Indonesia. - Dinamika pelaksanaan UUD 1 1 PANCASILA SBG PARADIGMA DLM PEMBANGUNAN NASIONAL DAN AKTUALISASI DIRI Pengertian Paradigma Pancasila sebagai paradigma pembangunan, pengembangan IPTEK & POLEKSOSBUDHANKAM paradigma reformasi. tulis Pengum pulan makalah 1 (bab ) Mengerti, memahami Pancasila sebagai para digma pembangunan pembangunan refor masi. Mahasiswa dapat memahami menjelaskan mengenai : - Pengertian paradigma - Pancasila sebagai paradigma pengembangan Iptek Ipoleksosbudhankam - Reformasi Hukum, Politik, Ekonomi 1 PANCASILA SBG PARADIGMA DLM PEMBANGUNAN NASIONAL DAN AKTUALISASI DIRI Aktualisasi Pancasila, Tridharma perguruan tinggi budaya akademik serta kampus sebagai moral force pengembangan hokum realisasi hak-hak asasi manusia. tulis 1 (bab ) sap/ps.008/gts Hal
Mengerti, memahami Pancasila sebagai sarana dalam mengangtualisa sikan diri Mahasiswa dapat memahami menjelaskan mengenai : - Tridharma Perguruan Tinggi - Budaya Akademik - Hak Asasi Manusia 16 UJIAN UTAMA ( materi ujian adalah materi perkuliahan Minggu 1-1) Daftar Referensi: 1. Universitas Gunadarma, Diktat Pendidikan Pancasila, Edisi 006. Drs. H. KAELAN, M.S. Pendidikan Pancasila, Edisi Reformasi Tahun 000, Paradigma Yogyakarta. 3. Ditjen DIKTI Depdiknas,001, Kapita Selekta Pendidikan Pancasila, Bag.1, Dirjen Dikti Depdiknas, Jakarta. Budiardjo Miriam, 181, Dasar-dasar ilmu Politik, Gramedia, Jakarta.. Darmodihardjo Dardji, 16, Pokok-Pokok Filsafat Hukum, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 6. Wibisono Koento, 18, Pancasila sebagai Ideologi Terbuka, Makalah pada Lokakarya Dosen-dosen Pancasila PTN PTS se-kopertis Wilayah V, Yogyakarta.. Sekneg RI, 1, Risalah Sig BPUPKI PPKI, Jakarta. 8. Sinar Grafika, 00, UUD 1 Hasil Amandemen Agustus 00, Jakarta.. Ditjen Dikti Depdiknas, 001, Kapita Selekta Pendidikan Pancasila Bag.II, Dirjen Dikti Depdiknas, Jakarta.. Mahfud, M.D. 18, Pancasila sebagai Paradigma Reformasi Hukum, Makalah Diskusi Panel pada Pusat Studi Pancasila UGM. 11. Ketetapan-ketetapan MPR/MPRS yang masih berlaku. sap/ps.008/gts Hal