SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

dokumen-dokumen yang mirip
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (SEMESTER GENAP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Silabus Matematika Kelas VII Semester Genap 44


SIFAT-SIFAT PERSEGIPANJANG. Oleh Nialismadya & Nurbaiti, S. Si

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA


Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

Kumpulan Soal Matematika VII ( BSE Dewi Nurhariyani)

SMPIT AT TAQWA Beraqidah, Berakhlaq, Berprestasi

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Sifat-Sifat Bangun Datar

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Tes tertulis

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Mata pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Selasa / 04 Juni 2013 Kelas : VII (Tujuh) Waktu : WIB

Oleh Nialismadya dan Nurbaiti, S. Si

Kumpulan Soal dan Pembahasan Segi Empat Oleh: Angga Yudhistira

PERSEGI // O. Persegi merupakan belah ketupat yang setiap sudutnya siku-siku Sisi Sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama panjang

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 6. LUAS DAN KELILING BANGUN DATARLatihan Soal 6.2

BAB III METODE PENELITIAN. dilaksanakan melalui empat tahap dan masing-masing tahapan terdiri dari 4

SD V BANGUN DATAR. Pengertian bangun datar. Luas bangun datar. Keliling bangun datar SD V

JAWABAN SOAL POST-TEST. No Keterangan Skor 1. Ada diketahui :

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

LAMPIRAN. Berikut ini adalah pertanyaan wawancara yang dilakukan dengan Bapak Gabriel

Kompetensi Dasar. Indikator

KISI-KISI PENULISAN SOAL UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

OSK Matematika SMP (Olimpiade Sains Kabupaten Matematika SMP)

SILABUS MATEMATIKA KELAS VII. Menjelaskan jenis-jenis. segitiga. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar. pengertian jajargenjang,

LAMPIRAN A. A. 1. Jadwal Penelitian

C. y = 2x - 10 D. y = 2x + 10

1. Jika B = {bilangan prima kurang dari 13} maka jumlah himpunan penyelesaiannya... A. 4

Pengertian Dan Sifat-Sifat Bangun Segi Empat 1. Jajaran Genjang

PEMBELAJARAN BANGUN-BANGUN DATAR (1)

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

Sistem Bilangan. 08.EBTANAS-SMP Bila % dijadikan pecahan desimal, maka bentuknya menjadi... A. 0,23 B. 0,33 C. 0,43 D.

PEMBELAJARAN BANGUN-BANGUN DATAR (1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 KELOMPOK TTW

Geometri Dimensi Dua

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

Enrichment Test I (UAS Ganjil) *) Tulisan Warna Biru: Jawaban. Sekolah Menengah Pertama Islam Sistem Full Day School

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 5. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal

Uraian Materi. Keliling dan Luas Bangun Datar. A. Macam-Macam Bangun Datar Beraturan. Perlu Tahu

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

HUBUNGAN SATUAN PANJANG DENGAN DERAJAT

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Menjelaskan jenisjenis. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar sudutnya

1. BARISAN ARITMATIKA

Modul 3 SIMETRI, PERSEGIPANJANG, PERSEGI, DAN KESEJAJARAN GARIS

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VII SEMESTER I. Mata Pelajaran : Matematika

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

SILABUS PEMELAJARAN Sekolah : SMP Negeri 1 Poncol Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : Matematika Semester : II (dua) GEOMETRI

GLOSSARIUM. A Akar kuadrat

Bangunan piramida merupakan salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Prisma dan Limas. Bab

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

Ruang Lingkup Pengukuran di SD

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2005/2006

Geometri I. Garis m dikatakan sejajar dengan garis k, jika kedua garis terletak pada satu bidang datar dan kedua garis tidak berpotongan

B A B I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

47

1 Bilangan. 2 A. MACAM-MACAM BILANGAN B. SIFAT OPERASI PADA BILANGAN BULAT. b dan b 0. Contoh: 1 à a = 1 dan b = 4.

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Shortlist Soal OSN Matematika 2014

UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SOAL MATEMATIKA - SMP

KUMPULAN SOAL MATEMATIKA SMP KELAS 7

Soal latihan UAN SMP. 1. Jika a=-2, b=3 dan c=9, maka nilai dari (a.b) 2 - c + a.b.c =... a. -93 c. 21 b. -21 d. 89

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1986 Matematika

C D Tanda yang tepat untuk kalimat : 3,2 x ( 4,3 + 0,7 )... ( 4,3-0,3 ) x 0,4 adalah... A. B. <

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

RINGKASAN MATEMATIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN

Sumber Belajar 2x40mnt Buku teks. 2x40mnt. 2x40mnt. (2x + 3) + (-5x 4) (-x + 6)(6x 2) Tes tulis Tes uraian Berapakah: berikut: Teknik Bentuk

Copyright Website Sukses Snmptn 2011

datar Belah ketupat. 2. Menentukan keliling dan luas bangun datar Belah

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2010/2011 Paket 12

C. 9 orang B. 7 orang

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

8 SEGITIGA DAN SEGI EMPAT

GEOMETRI DIMENSI DUA. B. Keliling dan Luas Bangun Datar. 1. Persegi. A s

KISI-KISI PENULISAN SOAL DAN URAIAN ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP

Jika persegi panjang ABCD di atas diketahui OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... A. 78 cm. C. 26 cm B. 52 cm. D. 13 cm Kunci : C Penyelesaian :

MATEMATIKA NALARIA REALISTIK

Kajian Matematika SMP Palupi Sri Wijiyanti, M.Pd Semester/Kelas : 3A3 Tanggal Pengumpulan : 14 Desember 2015

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

PENELAAHAN SOAL MATEMATIKA PREDIKSI UN 2012

SILABUS PEMBELAJARAN

Blog kumpulan soal uan, snmptn, cpns, stan, dan ujian lainnya di sertai dengan kumpulan rumus dan latihan soal lengkap

Kumpulan Soal Matematika Kelas VIII (BSE Dewi N)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

1 C17. C. Rp B. Rp

Silabus. Kegiatan Pembelajaran Instrume n. - Menentukan nilai. Tugas individu. (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

Transkripsi:

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!. Pernyataan berikut yang merupakan himpunan kosong adalah. a. {jajar genjang yang memiliki 2 pasang sisi sama panjang} b. {layang-layang yang memiliki 4 pasang sisi yang sama panjang} c. {diagonal-diagonal belah ketupat yang berpotongan tegak lurus} d. {persegi panjang memiliki 4 titik sudut} 2. Kumpulan-kumpulan berikut yang merupakan himpunan adalah. a. kumpulan bilangan kecil b. kumpulan bunga-bunga indah c. kumpulan siswa tinggi d. kumpulan bilangan asli antara 4 dan 2. Himpunan semesta yang mungkin dari himpunan P = {0,,, 5} adalah. a. himpunan bilangan cacah b. himpunan bilangan asli c. himpunan bilangan genap d. himpunan bilangan ganjil 4. Pernyataan matematika { x 4 < x < 8, x bilangan asli} jika dinyatakan dengan kata-kata adalah. a. himpunan bilangan asli antara 4 dan 8 b. himpunan bilangan asli kurang dari 8 c. himpunan bilangan asli lebih dari 4 d. himpunan bilangan asli lebih dari 8 5. Himpunan {6, 7, 8, 9, 0} jika dinyatakan dengan kata-kata menjadi. a. himpunan bilangan cacah kurang dari 0 b. himpunan lima bilangan cacah pertama c. himpunan lima bilangan asli antara 5 dan d. himpunan lima bilangan asli antara 6 dan 0 6. Kumpulan-kumpulan berikut yang merupakan himpunan adalah. a. kumpulan gedung-gedung mewah b. kumpulan bunga-bunga indah c. kumpulan rumah-rumah antik d. kumpulan nama-nama jalan 7. Himpunan A = {2,, 4, 6, 2} jika dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan adalah. a. { x x >, x bilangan asli} b. { x x >, x faktor dari 2} c. { x x >, x bilangan cacah}

d. { x x >, x bilangan kelipatan 2} 8. Notasi pembentuk himpunan dari A = {2, 4, 6, 8, 0} adalah. a. { x x < 0, x bilangan cacah genap} b. { x 2 x < 2, x bilangan cacah genap} c. { x 2 < x < 0, x bilangan asli kelipatan dua} d. { x x 0, x bilangan asli kelipatan dua} 9. Daftar anggota dari himpunan { x 9 < x < 2, x bilangan prima} adalah. a. {} b. {0, } c. {9, 0, } d. {9, 0,, 2} 0. Diketahui, K = {, 2, 4, 6}, L = {0,, 6, 9}, dan M = {, 2,, pernyataan yang benar untuk himpunan K, L, dan M adalah. a. M K b. K M c. K L d. L M. Perhatikan gambar di samping! esar sudut AC adalah... a. 20 b. 0 c. 55 d. 65 4, 6, 8}. Pernyataan- 2. R esar sudut PRQ pada gambar di bawah dinyatakan dalam a dan b adalah... a. a + b - 80 b. a + b + 80 c. a - b -80 a o b o d. a - b +80 P Q. Diketahui, O adalah pusat lingkaran dan besar AOC = 70 maka besar CD adalah. a. 5 o b. 50 o c. 55 o d. 60 o 4. Penyiku dari sudut x adalah 62 0, besar x adalah. a. 28 0 b. 0 0 c. 62 0 2

d. 8 0 5. Perhatikan gambar berikut! esar OC adalah. a. 20 o b. 0 o c. 40 o d. 60 o 6. m A 2 2 l k Perhatikan gambar di samping! Pada gambar di samping, garis k sejajar dengan garis l dipotong oleh garis m di titik A dan. Psangan sudut dalam berseberangan adalah... a. A dan 2 b. A 2 dan 4 c. A dan 4 d. A 4 dan 2 e. 7. Diketahui, besarnya sudut AC = 70 0 pada sebuah belah ketupat ACD maka besar sudut CA adalah... 0 a. 5 o b. 55 o c. 70 o d. 45 o 8. Perhatikan gambar di samping! A 2 Diketahui, sudut A 2 = 08, sudut = 4p maka nilai p adalah... a. 27 b. 8 c. 6 d. 2 9. Pada gambar di samping! Jika P 4 = 67 o maka besar Q adalah. a. o b. 0 o c. 67 o d. 2 o

20. l Perhatikan gambar di samping! esar A adalah. a. 65 o A b. 85 o 2 c. 95 o m d. 05 o 4 95 o n 2. l Perhatikan gambar di samping! esar A adalah. a. 65 o b. 05 o 2 c. 5 o m d. 25 o 4 65 o n 22. Perhatikan gambar berikut! Jika besar CH = 62, o, maka besar DCE adalah. a. 7,7 o b. 8, o c. 27,7 o d. 62, o 2. Keliling sebuah persegi panjang 20 cm. Jika perbandingan panjang dan lebarnya 7 : 5, ukuran lebarnya adalah. a. 25 cm b. 50 cm c. 75 cm d. 00 cm 24. Perbandingan panjang sisi-sisi sejajar suatu trapesium adalah 2 :. Jika tinggi trapesium 6 cm dan luasnya 50 cm 2, panjang sisi-sisi sejajarnya adalah. a. 6 cm dan 8 cm b. 4 cm dan 2s cm c. 0 cm dan 5 cm d. 20 cm dan 0 cm 25. Persegi panjang dengan ukuran panjang 6 cm dan lebar 8 cm memiliki luas sebesar. a. 9 cm 2 b. 8 cm 2 c. 42 cm 2 d. 28 cm 2 26. Luas segitiga pada gambar di atas adalah. 5 cm a. 2 cm 2 cm 8 cm 4

b. 7 cm 2 c. 5 cm 2 d. cm 2 27. Diketahui, suatu persegi dengan sisi (x + ) cm dan persegi panjang dengan panjang (2x ) cm serta lebar (x + ) cm. Jika keliling persegi panjang = keliling persegi, panjang sisi persegi tersebut adalah. a. cm b. 0 cm c. 9 cm d. 8 cm 28. Suatu persegi kelilingnya 52 cm. Luasnya adalah. a. 69 cm 2 b. 04 cm 2 c. 26 cm 2 d. cm 2 29. Segitiga siku-siku di. Dari titik ditarik garis yang tegak lurus AC di titik D. ila panjang A = cm, C = 4 cm, dan AC = 0 cm, panjang D adalah. a.,2 cm b. 4,8 cm c. 5 cm d. 24 cm 0. Luas belah ketupat adalah 56 cm 2. Jika salah satu panjang diagonalnya 4 cm, panjang diagonal yang lain adalah. a. 8 cm b. 0 cm c. 28 cm d. 2 cm. Panjang sisi terpendek layang-layang 5 cm, sedangkan sisi terpanjangnya 0 cm. keliling layang-layang tersebut adalah. a. cm b. 26 cm c. 0 cm d. 6 cm 2. Suatu AC dengan panjang sisi-sisinya AC = x, A = 4x, dan C = 5x. Jika kelilingnya 48, panjang A =. a. 4 b. 6 c. 28 d. 2. Panjang diagonal layang-layang adalah 6 cm dan cm. Luas layang-layang tersebut adalah. a. 8 cm 2 b. 88 cm 2 c. 76 cm 2 5

d. 52 cm 2 4. Luas trapesium yang panjang sisi-sisi sejajarnya 4 cm dan cm serta tingginya cm memiliki luas. a. 2 cm 2 b. 42 cm 2 c. 48 cm 2 d. 84 cm 2 5. Luas trapesium yang panjang sisi-sisi sejajarnya 0 cm dan 6 cm serta tingginya 5 cm memiliki luas. a. 24 cm 2 b. 40 cm 2 c. 48 cm 2 d. 84 cm 2 6. Luas jajargenjang yang panjang alasnya 6 cm dan tingginya 0 cm adalah. a. 4 cm 2 b. 52 cm 2 c. 28 cm 2 d. 60 cm 2 7. Panjang alas suatu segitiga 24 cm dan tingginya 0 cm maka luas segitiga tersebut adalah. a. 70 cm 2 b. 25 cm 2 c. 40 cm 2 d. 68 cm 2 8. 5 Keliling bangun pada gambar di samping adalah. 5 a. 52 b. 72 0 5 c. 84 0 d. 52 5 9. Keliling belah ketupat diketahui 20 cm. Jika panjang salah satu diagonalnya 20 cm, luas belah ketupat tersebut adalah. a. 600 2 cm 2 b. 68 2 cm 2 c. 84 2 cm 2 d. 40 2 cm 2 40. Luas layang-layang dimana panjang kedua diagonalnya secara berturut-turut 0 cm dan 2 cm adalah. a. 40 cm 2 b. 52 cm 2 c. 48 cm 2 d. 60 cm 2 6