Bilangan Himpunan 01. EBTANAS-MTs-01-07 Himpunan semua faktor dari 0 A. {1,,, 5, 10, 0} B. {1,,,10, 0} C. {1,,, 5, 0} D. {,, 5, 10, 0} 0. UAN-MTs-0-0 Hasil dari 5,56 6,97 A. 17,87 B. 16,87 C. 16,77 D. 15,587 0. UN-MTs-0-0 1 Hasil dari + 5 5 19 A. 7 60 8 B. 8 0 19 C. 11 0 7 D. 1 0 0. UN-MTs-07-0 1 1 + 1 =... A. B. C. 1 1 6 8 8 9 D. 10 05. UN-MTs-06-09 Nilai dari,5 + (1,5) = A.,00 B.,65 C.,75 D.,75 06. UN-MTs-0-09 Hasil dari,7 1, + 5,76 A. 7,8 B. 8,0 C. 8, D. 8,8 01. UAN-MTs-0-09 Diantara himpunan pasangan berurutan di bawah ini yang merupakan pemetaan A. { (p, 1), (q, 1), (r, 1), (r, ) } B. { (1, p), (1, q), (1, r), (, r) } C. { (p, 1), (q, ), (r, ), (r, ) } D. { (1, p), (, q), (, r), (, r) } 0. UN-MTs-06-08 Perhatikan relasi berikut! {(1, a), (, a), (, a), (, a)} {(, b), (, c), (, d), (, e)} {(, 6), (, 6), (5, 10), (, 1)} {(1, 5), (, 7), (5, 9), (, 11)} Relasi di atas yang merupakan pemetaan A. (i) B. (ii) C. (iii) D. (iv) 0. EBTANAS-MTs-01-1 Jika P = {bilangan prima yang kurang dari 0} Q = {bilangan kelipatan yang kurang dari 0} Maka irisan P dan Q A. {} B. {, 15} C. {1,, 15} D. {1,,, 9, 15} 0. UN-MTs-05-01 Perhatikan himpunan di bawah ini! A = {bilangan prima kurang dari 11} B = {x 1 < x < 11, x ε bilangan ganjil} C = {semua faktor dari 1} D = {bilangan genap antara dan 1} Himpunan di atas yang ekuivalen adalah... A. A dan B B. A dan D C. B dan C D. B dan D 05. UAN-MTs-0-01 Notasi pembentukan himpunan dari A = {,,, 6, 1} dapat dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan menjadi A. A = { x x > 1, x bilangan asli } B. A = { x x > 1, x bilangan cacah} C. A = { x x > 1, x bilangan faktor dari 1 } D. A = { x x > 1, x bilangan kelipatan dari 1} 1
06. UN-MTs-07-1 Perhatikan diagram berikut ini! Relasi dari himpunan A ke himpunanb adalah... A. faktor dari B. lebih dari C. kurang dari D. setengah dari 07. EBTANAS-MTs-01-0 Diketahui A = {1,,,, 5} dan B = {,, 6}. Diagram panah yang merupakan relasi faktor dari himpunan A ke himpunan B A. B. 1 1 5 6 5 6 C. D, 1 1 5 6 5 6 08. UAN-MTs-0- Anggota daerah hasil pada fungsi yang di p nyatakan oleh diagram a q panah di samping b r c s A. p, q, r, s, dan t d t B. a, b, c dan d C. p, r dan t D. q dan s 09. UN-MTs-06-0 Pada acara pendataan terhadap kegemaran jenis musik diperoleh data bahwa di kelas III, 15 orang gemar musik pop dan 0 orang gemar musik klasik. Bila 5 orang gemar musik pop dan klasik serta 10 orang tidak gemar musik pop maupun musik klasik, banyaknya siswa kelas III adalah... A. 5 orang B. 0 orang C. 5 orang D. 0 orang 10. UAN-MTs-0-0 Dalam suatu kelas terdapat 7 siswa, setelah dicatat terdapat 8 anak senang berolahraga, 6 anak senang membaca dan 5 orang tidak senang keduanya. Banyak anak yang senang berolahraga dan senang membaca A. 1 siswa B. 15 siswa C. 18 siswa D. siswa 11. UN-MTs-07-11 Dari 0 siswa di kelas A, 19 orang menyukai matematika, orang menyukai bahasa Inggris, serta 15 orang menyukai matematika dan bahasa Inggris. Berapa banyak siswa yang tidak menyukai matematika rnaupun bahasa Inggris? A. 8 orang. B. 9 orang. C. 1 orang. D. 18 orang. 1. UN-MTS-0-01 Dari 5 anak, ternyata 18 anak gemar membaca majalah, 8 anak gemar membaca majalah dan koran, dan 5 anak tidak gemar membaca keduanya. Banyak anak yang hanya gemar membaca koran A. anak B. 8 anak C. 10 anak D. 1 anak 1. UAN-MTs-0-01 Dari 60 anggota Pramuka SLTP Suka Maju yang sedang berkemah di Cibubur terdapat 8 anak masuk angin, 6 anak batuk dan 51 anak tidak sakit. Banyak anak yang sakit batuk dan masuk angin A. orang B. 5 orang C. 9 orang D. 1 orang 1. UAN-MTs-0-0 Dari sekelompok anak, orang senang membaca majalah, 8 anak senang bermain musik, 0 anak senang membaca majalah dan juga senang bermain musik. Banyak anak dalam kelompok tersebut A. 0 jiwa B. 0 jiwa C. 50 jiwa D. 70 jiwa
Simetri Sejajar 01. EBTANAS-MTs-01-01 Banyak cara persegi panjang PQRS dapat menempati bingkainya dengan syarat diagonal PR tetap menempati bingkainya S R A. 8 cara B. cara C. cara D. 1 cara P Q 0. UN-MTs-0-07 Bangun-bangun di bawah ini yang mempunyai simetri lipat dan juga simetri putar adalah... A. segitiga samakaki B. segitiga samasisi C. segitiga siku-siku D. segitiga lancip 0. UN-MTs-06-06 Perhatikan gambar berikut! Bangun yang memiliki simetri putar dan juga simetri lipat adalah... A. (i) B. (ii) C. (iii) D. (iv) 0. EBTANAS-MTs-01-0 Tingkat simetri putar bangun datar di samping A. 8 B. 6 C. D. 01. UN-MTs-06-10 Diketahui dua garis, sejajar dipotong oleh garis lain. Perhatikan pernyataan berikut! I. Sudut-sudut dalam sepihak sama besar. II. Sudut-sudut dalam berseberangan sama besar. III. Sudut-sudut sehadap sama besar. IV. Sudut-sudut luar berseberangan sama besar. Pernyataan di atas benar, kecuali... A. I B. II C. III D. IV 0. EBTANAS-MTs-01-11 Pada gambar di samping P Q pasangan sudut dalam berseberangan S A. PRS dan QSR B. PRS dan TRS R C. TRS dan QSR D. TRS dan USR 0. UAN-MTs-0-1 Perhatikan gambar di samping! Jika diketahui besar AFD = 58 o, A maka besar CGF A. o B F D B. 8 o C. 1 o C E D. 18 o G H 0. UAN-MTs-0-11 Perhatikan gambar di samping! Diketahui A = x o, A = 5x Dan B = 8p o, maka nilai p 1 A A. 11 o 1 B. 11,5 o B C. 1 o D. 1,5 o 05. UN-MTs-0-16 Nilai x pada gambar di samping! A. 5 o 10 o B. 55 o C. 55 o (y+5) (x-0) D. 80 o
06. UN-MTs-07-8 Pasangan sudut yang tidak sama besar adalah... A. A 1 dan B B. A dan B C. A dan B D. A dan B 07. UN-MTs-06-1 Perhatikan gambar berikut ini! 08. UN-MTs-07-1 Perhatikan gambar berikut! 09. UN-MTs-06-11 Perhatikan gambar berikut ini! D C 8 cm A B 19 cm Keliling ABCD A. 10 cm B. 6 cm C. cm D. cm Nilai x adalah... A. 1,5 B. 6 C. 8 D. 10 Panjang TQ adalah A. cm B. 5 cm C. 6 cm D. 8 cm 10. UAN-MTs-0-7 Perhatikan gambar! D 5 cm C Bila DP : PA = : Maka panjang PQ = A. 6 cm P Q B. 7 cm C. 8 cm A 10 cm B D. 9 cm Perbandingan 01. UN-MTs-0- Sebuah model pesawat, panjangnya 0 cm, lebarnya cm. Jika panjang sebenarnya 0 meter, maka lebar pesawat sebenarnya A.,66 meter B. 7,50 meter C. 0 meter D. meter 0. UAN-MTs-0-07 Gambar di samping adalah 8,5 cm persegi panjang dan persegi. Jika luas persegi panjang = 1 kali luas persegi, maka 8,5 cm lebar persegi panjang A.,00 cm B.,5 cm C. 6,50 cm 8,5 cm D. 7,50 cm 0. UAN-MTs-0-5 Bangun A dan B pada 1 cm gambar di samping adalah x cm dua bangun yang sebangun. Panjang x dan y berturut- cm turut 5 cm A. 1,1 cm dan 1,5 cm B. 1, cm dan 1,65 cm y C. 1,65 cm dan 0,99 cm 0, cm D. 1,5 cm dan 1,65 cm 1, cm 0. EBTANAS-MTs-01-7 Bila kedua segi tiga pada gambar di samping sebangun, maka panjang PR A. 18 cm R B. 1 cm C. 10 cm M D. 9 cm 0 cm 10 cm 6 cm P 1 cm Q K 7 cm L 05. UN-MTs-05-07 Perhatikan gambar di samping ini! Jika keliling persegi panjang dua kali keliling persegi, panjang sisi persegi adalah... A. 6 cm B. 9 cm C. 1 cm D. 18 cm
06. EBTANAS-MTs-01-6 Sebuah kapal terbang panjang badannya meter dan panjang sayapnya meter. Bila pada suatu model berskala panjang sayapnya 1 cm, maka panjang badan pada model kapal terbang tersebut A. 9 cm B. 1 cm C. 16 cm D. 18 cm 07. UN-MTs-05-0 Perhatikan gambar lingkaran di bawah ini! Diketahui panjang EA = 18 cm, EB = cm, dan EC = 9 cm. Panjang garis ED adalah... A. 5 cm B. 6 cm C. 6,5 cm D. 8 cm Sudut 01. UN-MTs-0-0 Besar sudut ABC pada C gambar segitiga di 80 o samping A. 60 o 8x o 5x o B. 70 o A B C. 80 o D. 90 o 0. UN-MTs-0-05 Perhatikan gambar. Jika F besar AOB = 0 o, maka E besar COE A O D A. 10 o B. 10 o B C. 150 o C D. 170 o 0. UN-MTs-0-06 Pada gambar ini besar R ROU Q S A. 108 o x o x o B. 16 o P x o x o T C. 1 o O D. 16 o W U V 0. UAN-MTs-0-08 Perhatikan gambar di samping! DAC = 10 o maka besar ABC C A. 0 o B. 60 o C. 70 o D. 80 o D A B 05. UAN-MTs-0-0 Perhatikan gambar di samping! Ditinjau dari besar sudutsudutnya, maka segi tiga tersebut A. segi tiga sama kaki B. segi tiga tumpul 75 o 155 o C. segi tiga siku-siku D. segi tiga lancip 06. UN-MTs-05-08 Besar sudut B pada segitiga ABC adalah... A. 5 B. 0 C. 5 D. 50 5
07. UN-MTs-07-17 Perhatikan gambar di bawah ini! Besar sudut BAC A. 0 B. 0 C. 55 D. 65 08. UN-MTs-06-07 Perhatikan gambar berikut ini! R Pada gambar di atas, besar sudut PRQ adalah... A. 1 B. 17 C. 60 D. 7 09. UAN-MTs-0-0 Pada gambar di samping diketahui ABC =5 o B C Besar AOC = O A. 5 o B. 90 o A C. 10 o D. 150 o 10. UN-MTs-0-7 Gambar di samping menunjukkan sebuah lingkaran berpusat di titik O. Bila panjang busur AB = 6,8 cm, maka panjang jari-jari lingkaran tersebut A. 1, cm B.,5 cm C. cm D. 5 cm 11. UN-MTs-0-0 Pada gambar di samping O merupakan pusat lingkaran. A Diketahui besar CAD = 6 o E dan BEC = 1 o Besar AOE O A. 8 o B. 5 o B C. 78 o C D D. 96 o A O 7 o B 1. EBTANAS-MTs-01-9 Perhatikan gambar! Diketahui titik O sebagai pusat lingkaran, AEB = 6 o, A E F BFE = 10 o, CBE = o dan BCE = 7 o. D Besar APB A. 0 o B. 8 o B C C. 0 o D. 18 o 1. UAN-MTs-0-9 Titik-titik P, Q, R dan S terletak pada lingkaran berpusat di O. Q R O T Q P Diketahui POQ = 10 o, QOR = 60 o, ROS = 0 o. Besar RTS A. 0 o B. 60 o C. 80 o D. 100 o 1. UAN-MTs-0-8 Diketahui segi empat tali busur ABCD di samping. D A = 8 o, B = 87 o dan C busur DC = 98 o. Besar D = A. 116 o B. 10 o A B C. 96 o D. 78 o 15. EBTANAS-MTs-01-8 Perhatikan gambar! Diketahui titik O adalah lingkaran, BAD = 8 o dan ADC = 108 o. Selisih antara ABE dan DCF A D A. 1 o B. o F C. 8 o C D. 60 o E B 6
Persegi Segitiga 01. EBTANAS-MTs-01-05 Luas suatu persegi adalah 196 cm. Panjang sisi persegi itu A. 1 cm B. 1 cm C. 16 cm D. 9 cm 0. UAN-MTs-0-06 Luas suatu persegi yang kelilingnya 6 cm A. 59 cm B. 8 cm C. 156,5 cm D. 1,5 cm 0. UAN-MTs-0- Keliling dan luas persegi panjang berturut-turut adalah 5 cm dan 180 cm. Selisih panjang dan lebar persegi panjang tersebut A. cm B. 5 cm C. 7 cm D. 8 cm 0. UAN-MTs-0-9 Perhatikan gambar di samping! Luas persegipanjang ABCD A. cm D C B. 6 cm C. 18 cm 16 cm D. 56 cm 0 o A B 01. EBTANAS-MTs-01-10 Sebuah PQR siku-siku di Q, PQ = 8 cm dan PR = 17 cm. Panjang QR = A. 9 cm B. 15 cm C. 5 cm D. 68 cm 0. UAN-MTs-0-05 Keliling suatu segi tiga sama kaki 6 cm dan panjang alasnya 10 cm. Luas segi tiga tersebut A. 60 cm B. 180 cm C. 10 cm D. 60 cm 0. EBTANAS-MTs-01-0 Pada segi tiga ABC di samping, C diketahui AB = 6 cm, D CE = 1 cm, AF = cm dan F BD = 18 cm. Keliling segi tiga ABC A. 78 cm B. 60 cm C. 5 cm A E B D. cm 0. UN-MTs-0-9 C Perhatikan gambar Jika panjang AB = 0 cm, maka luas segi tiga ABC 05. UN-MTs-07-18 Perhatikan bangun berikut! Keliling bangun di atas adalah... A. 7 cm B. 19 cm C. 17 cm D. 1 cm A B A. 100 cm B. 50 cm C. 5 cm D. 10 cm 05. UAN-MTs-0-6 Dari ABC diketahui AB = 9 cm, BC = 10 cm, AC = 6 cm. Titik D pada AC sehingga AD = 1 cm dan E pada BC sehingga BE = 7 cm. Dengan menggunakan segitiga sebangun, maka DE = A.,5 m B.,5 m C.,5 m D. 5,5 m 7
06. UN-MTs-07-0 Perhatikan gambar! Pernyataan-pernyataan ber-ikut yang merupakan teorema Pythagoras adalah... A. (ML) = (MK) -(KL) B. (KL) = (MK) -(ML) C. (KL) = (ML) + (MK) D. (ML) = (MK) + (KL) 1. UN-MTs-07- Segitiga ABC siku-siku di B kongruen dengan segitiga PQR siku-siku di P. Jika panjang BC= 8 cm dan QR = 10 cm, maka luas segitiga PQR adalah... A. cm B. 0 cm C. 8 cm D. 80 cm 07. UN-MTs-0- Perhatikan gambar! A Panjang AD = 16 cm Luas BCD A. 5 cm B. 96 cm C. 10 cm D. 150 cm B C 0 cm 08. UN-MTs-05-8 Luas segitiga ABC = 6 cm, sedangkan panjang jari-jari lingkaran dalamnya 1 cm. Panjang AB = cm dan BC = cm. Panjang jari-jari lingkaran luarnya adalah... A.,5 cm B. 5,5 cm C. 6,5 cm D. 8,6 cm 09. UAN-MTs-0-1 Diketahui sebuah ABC, A = 90 o, AB = 7 cm dan BC = 5 cm. Panjang jari-jari lingkaran luar segitiga tersebut A. 8,0 cm B. 1,5 cm C. 16,0 cm D. 5,0 cm 10. UN-MTs-0-5 Pada gambar di samping, R diketahui PQ = PR, S PU = 8 cm dan RU = 6 cm. Panjang UQ T A. cm B. cm P Q C.,5 cm U D. cm Layang-layang 01. UAN-MTs-0-15 Sifat layang-layang yang juga merupakan sifat belah ketupat A. diagonal-diagonalnya berpotongan saling membagi dua sama panjang B. diagonal-diagonal berpotongan tegak lurus C. sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang D. sudut-sudut yang berhadapan sama besar 0. EBTANAS-MTs-01-1 Pada gambar di samping ABCD D adalah layang-layang yang luas nya 00 cm. Jika panjang AC = cm dan BC = 0 cm, A E C maka panjang AD A. 15 cm B. 16 cm C. 0 cm D. cm B 0. UN-MTs-05-09 Perhatikan gambar! Panjang AB = 17 cm, BC = 10 cm, dan BD = 16 cm. Luas layang-layang ABCD adalah... A. 15 cm B. 168 cm C. 5 cm D. 6 cm 11. UN-MTs-06- Perhatikan gambar berikut ini Pada segitiga PQR, QT adalah garis bagi sudut Q, ST RQ, dan TU PQ. Segitiga yang kongruen A. PTU dan RTS B. QUT dan PTU C. QTS dan RTS D. TUQ dan TSQ 8
0. UN-MTs-0-15 Perhatikan gambar D ABEF adalah sebuah F E C trapesium, dan BCDE adalah layang-layang Panjang EC = 1 FE dan BD = 1 cm A B Luas bangun di samping A. 19 cm B. 17 cm C. 19 cm D. 6 cm 05. UN-MTs-0-1 Luas bangun ABCD A. cm D cm C B. 6 cm C. cm 1 cm 5 cm D. 8 cm A B 09. UAN-MTs-0-8 C Perhatikan gambar! H Pada gambar ini AC = F 0 cm, GH = 1 cm. AB = EF = GH Panjang BE = A B E G A. 19 cm B. 1 cm C. 9 cm D. 1 cm 10. UAN-MTs-0-1 Andi mengelilingi lapangan berbentuk trapesium sama kaki sebanyak 10 kali, tinggi trapesium 10 m dan dua sisi sejajar panjangnya 50 m dan 150 m. Jarak yang ditempuh Andi A. 6,6 km B. 6,7 km C. 6,8 km D. 6,9 km 06. UAN-MTs-0-1 Diketahui jajaran genjang PQRS S R Luas PQRS = 1 cm, panjang PQ = 18 cm dan QU = 9 cm, maka keliling jajaran genjang U PQRS A. 6 cm B. 68 cm P Q C. 7 cm D. 85 cm 07. UAN-MTs-0-1 Keliling belah ketupat ABCD = 80 cm. Panjang diagonal AC = cm. Luas belah ketupat A. 0 cm B. 8 cm C. 00 cm D. 80 cm 08. UN-MTs-0-6 Perhatikan gambar di A D samping! 6 cm 8 cm Pernyataan di bawah ini benar kecuali... E A. BDC = 0 o dan DE = 8 cm 50 o B. BDE = 0 o dan AD = 8 cm D C. DAE = 50 o dan BD = 10 cm D. AED = 90 o dan DE = 1 cm C 9
Lingkaran 01. UAN-MTs-0-9 O adalah titik pusat lingkaran dengan keliling 0 cm. Luas juring yang diarsir (π = ) 7 A..850 cm B. 1.95 cm C. 96,5 cm D. 880 cm 0. EBTANAS-MTs-01-19 Diketahui sudut AOB = 10 o, sudut BOC = 150 o dan luas juring AOB = 51 1 cm dengan π =. Luas juring BOC 7 A. 85 cm C B. 5 cm C. 85 cm 6 O A 5 D. cm 6 B 0. UN-MTs-06- Perhatikan gambar berikut ini! Luas juring daerah yang diarsir adalah... (π =,1) A. 51, cm B. 15,6 cm C. 50, cm D. 5,1 cm 0. UN-MTs-0-8 Perhatikan gambar. Luas daerah yang diarsir O A. 1,0 cm 7 cm B.,5 cm C. 8,5 cm P Q D. 5,5 cm 05. UN-MTs-06- Dua lingkaran A dan B masing-masing berdiameter 6 cm dan 16 cm. Jika jarak AB = 6 cm, panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran tersebut adalah... A. cm B. cm C. 6 cm D. 8 cm O 06. EBTANAS-MTs-01-18 Perhatikan gambar! Diketahui luas daerah yang diarsir pada gambar di samping adalah,96 cm dan π =,1. Jika persegi panjang tersebut mempunyai panjang 8 cm dan lebar 16 cm, maka jarijari lingkarannya berukuran A. cm B.,5 cm C. 6 cm D. 6,5 cm 07. UAN-MTs-0-17 Pada gambar di samping menunjukkan empat buah busur setengah lingkaran P yang besarnya samaberpusat di P, Q 0 cm R dan S dengan diameter 0 cm S Q Luas daerah tersebut (π = ) 7 R A..15cm B..1 cm C. 5.5 cm D. 6.6 cm 08. UN-MTs-06-1 Perhatikan gambar berikut ini! 1 cm Luas daerah yang diarsir adalah... ( π = 7 ). A. 9 cm B. 7 cm C. 50 cm D. 9 cm 09. UAN-MTs-0-18 Sebuah taman berbentuk lingkaran dengan jari-jari 0 m dan π =,1. Di dalam taman itu terdapat kolam berbentuk empat persegi panjang dengan ukuran 16 meter 1 meter. Bila harga rumput Rp..50,00 per m dan ongkos tukang Rp. 750.000,00 maka biaya yang diperlukan untuk penanaman rumput A. Rp..158.000,00 B. Rp..08.000,00 C. Rp..50.000,00 D. Rp..8.000,00 10
10. EBTANAS-MTs-01-0 Dua lingkaran masing-masing dengan jari-jari 17 cm dan 5 cm, panjang garis singgung persekutuan luarnya 15 cm. Jarak antara kedua pusat lingkaran tersebut A. 1 cm B. 17 cm C. cm D. 5 cm 11. UAN-MTs-0-0 Jari-jari lingkaran M dan N berturut-turut adalah 1 cm dan cm. Jika panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran 0 cm, maka panjang MN = K A. 6 cm L B. 9 cm C. 1 cm M N D. cm 1. UN-MTs-07-19 Diketahui dua buah lingkaran dengan pusat A dan B, dengan panjang jari-jari masing-masing 7 cm dan cm. Jika jarak AB = 1 cm, maka panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran tersebut adalah... A. 5 cm B. 6 cm C. 1 cm D. 15 cm 1. UAN-MTs-0-1 Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 9 cm. Bila jarak kedua pusat lingkaran tersebut 15 cm dan panjang jari-jari lingkaran kecil cm, maka perbandingan luas lingkaran kecil dengan luas lingkaran besar A. 1 : B. 1 : C. : D. : 9 1. EBTANAS-MTs-01-1 Perhatikan gambar di samping. Panjang AB = cm, BC = cm, A CD = cm dan AD = cm. Panjang AC A., cm B O D B.,8 cm C. 5 cm C D. 7 cm Dimensi tiga 01. UAN-MTs-0-07 Pada jaring-jaring kubus di samping, yang diarsir I adalah sisi atas (tutup). Persegi yang menjadi II III IV alasnya adalah nomor A. 1 V B. C. D. 0. UN-MTs-0-0 Rangkaian-rangkaian persegi di bawah ini merupakan jaring-jaring kubus, kecuali A. B. C. D. 0. UN-MTs-06-05 Perhatikan gambar berikut ini! (i) (ii) (iii) (iv) Gambar rangkaian persegi di atas yang merupakan jaring-jaring kubus adalah... A. (i) dan (ii) B. (i) dan (iii) C. (i) dan (iv) D. (ii) dan (iv) 0. UAN-MTs-0-05 Budi membuat model kerangka kubus yang berukuran panjang rusuk 16 cm. Jika disediakan kawat yang panjangnya 5 meter, maka Budi dapat membuat model kerangka kubus tersebut maksimal sebanyak A. 9 kubus B. 1 kubus C. 1 kubus D. 15 kubus 05. UN-MTs-07- Kawat sepanjang 10 m akan dibuat model kerangka balok yang berukuran 5 cm cm cm. Banyak model kerangka balok yang dapat dibuat A. 16 B. 17 C. 0 D. 1 11
06. UN-MTs-05-06 Bidang diagonal yang tegak lurus dengan bidang BDHF pada gambar kubus di bawah ini adalah... A. ACGE B. ABGH C. CDEF D. CDHG 07. UN-MTs-0-11 Panjang rusuk buah kubus masing-masing cm dan 9 cm. Perbandingan volum kedua kubus tersebut A. 1 : B. 1 : 6 C. 1 : 9 D. 1 : 7 08. UN-MTs-07- Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH Banyak diagonal ruangnya adalah... A. B. C. 6 D. 1 09. UAN-MTs-0-10 Perhatikan gambar di samping! Jika keliling alas 8p cm maka panjang diagonal ruang A. p cm B. p cm C. p cm D. p cm UAN-MTs-0-10 Volum sebuah kubus yang memiliki luas sisi 1.176 cm A. 1.1 cm B..197 cm C..7 cm D..096 cm 10. UAN-MTs-0-1 Luas permukaan kubus yang keliling alasnya 0 cm A. 56,5 cm B. 5 cm C. 7,50 cm D. 50 cm 11. UAN-MTs-0- Satu lusin sabun mandi yang masing-masing berbentuk balok berukuran 10 cm 5 cm cm. Sabun itu harus diatur dalam baris memanjang tanpa ditumpuk dalam satu kotak berbentuk balok. Luas minimal permukaan balok A. 760 cm B. 1.600 cm C. 1.600 cm D..0 cm 1. UN-MTs-06-18 Prisma tegak ABCD. EFGH beralaskan persegi-panjang dengan AB = 18 cm dan BC = 10 cm. Bila AE = 0 cm, luas seluruh permukaan prisma adalah... A. 1.680 cm B. 1.860 cm C..00 cm D..00 cm 1. UN-MTs-07-6 Sebuah prisma dengan alas berbentuk belah ketupat. Keliling alas 0 cm dan panjang salah satu diagonalnya 1 cm. Jika tinggi prisma 15 cm, maka volum prisma adalah... A. 70 cm B. 1.0 cm C. 1.800 cm D..600 cm 1. UAN-MTs-0-0 Sketsa gambar sebuah gedung berbentuk prisma tegak dengan alas segitiga sama kaki. Bila AB = 10 m dan BD = 8 m, tinggi gedung 50 m, berapa volum gedung tersebut? A. 500 m C B. 1.000 m D C. 1.00 m A D..00 m B 15. UN-MTs-05-16 Luas selimut tabung tanpa tutup adalah 56 π cm. Perbandingan tinggi dan jari-jari tabung : 1. Volum tabung adalah... A. π cm B. 18 π cm C. 518 π cm D. 10 π cm 1
16. UN-MTs-0- Tabung kemasan bola tenis berkapasitas 5 buah. Jika diameter bola r, maka volum ruang yang kosong di antara bola-bola tersebut A. 1 π r 10 B. 1 π r C. 5π r D. 7π r 17. UAN-MTs-0-08 ABCD adalah persegi yang T sisinya 18 cm, merupakan alas limas T.ABCD. Jumlah sisi tegak limas itu adalah 1 cm A. cm D C B. 50 cm C. 756 cm D. 86cm A B 18. UN-MTs-07-5 Alas limas berbentuk persegi dengan panjang sisi 10 cm. Jika tinggi limas 1 cm, maka luas permukaan limas adalah... A. 0 cm B. 60 cm C. 60 cm D. 680 cm 19. UAN-MTs-0-11 Sebuah limas alasnya berbentuk jajaran dengan alas 15 cm dan tinggi 8 cm. Jika volume limas itu 600 cm, maka tinggi limas A. 50 cm B. 5 cm C. 15 cm D. 5 cm. EBTANAS-MTs-01- Sebuah kerucut setinggi 0 cm memiliki alas dengan keliling 66 cm (π = ). Volum kerucut itu 7 A. 16.860 cm B. 10.95 cm C. 6.90 cm D..65 cm. EBTANAS-MTs-01- Luas permukaan bola yang berdiameter 1 cm dengan π = 7 A. 6 cm B. 6 cm C. 1.86 cm D..851 cm. UN-MTs-07-7 Perhatikan gambar! Sebuah tempat air berbentuk setengah bola yang panjang jari-jarinya 10 cm penuh berisi air. Seluruh air dalam bola dituang ke dalam wadah berbentuk tabung yang panjang jari-jarinya sama dengan jarijari bola, Tinggi air pada wadah adalah... A. 1, cm B. 0 cm C. 6,7 cm D. 0 cm 0. UN-MTs-06-17 Alas limas yang berbentuk belah ketupat memiliki diagonal 8 cm dan 10 cm. Jika tinggi limas 1 cm, maka volum limas adalah... A. 160 cm B. 0 cm C. 80 cm D. 960 ctn 1. UAN-MTs-0-09 Sebuah kerucut yang berjari-jari 7 cm memiliki tinggi cm. Luas sisi kerucut dengan π = 7 A. 68 cm B. 70 cm C. 1.056 cm D. 1. cm 1
KPK & FPB Persamaan & Fungsi Linier 01. UN-MTs-05-0 Kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari p q dan 1 pq adalah... A. pq B. p q C. 1 pq D. 1 p q 0. EBTANAS-MTs-01-06 Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dari bentuk aljabar 6a b dan 8a b A. a b B. a b C. a 6 b 5 D. a 6 b 6 0. UAN-MTs-0-0 Seseorang mendapat tugas menyalakan lampu senter setiap 8 detik sekali dan orang kedua bertugas menyalakan setiap 1 detik sekali. Bila kedua orang tersebut mulai menyalakan pada saat yang sama, maka kedua orang tersebut akan menyalakan secara bersama untuk ketiga kalinya setelah A. 0 detik B. 6 detik C. 8 detik D. 96 detik 01. UN-MTs-05-05 Bila buku dan 6 pensil akan diberikan kepada beberapa orang dengan setiap orang memperoleh bagian yang sama banyak untuk setiap jenisnya, berapa orang paling banyak yang dapat memperoleh buku dan pensil tersebut? A. 6 orang B. 8 orang C. 1 orang D. 18 orang 0. UN-MTs-06-01 Pada sebuah acara bakti sosial, Ani mendapat tugas membagikan 0 kg gula pasir segara merata kepada kelompok masyarakat yang tertimpa bencana alam. 1 Tiap keluarga mendapat 1 kg gula pasir. Banyak kepala keluarga yang menerima pembagian gula adalah... A. 0 B. 0 C. 5 D. 60 0. UN-MTs-07-0 Ibu membeli 0 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkus plastik masing-masing beratmya 1 kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang dihasilkan adalah... A. 10 kantong B. 80 kantong C. 10 kantong D. 160 kantong 0. UN-MTs-07-0 Untuk membuat 60 pasang pakaian, seorang penjahit memerlukan waktu selama 18 hari. Jika penjahit tersebut bekerja selama hari, berapa pasang pakaian yang dapat dibuat? A. 0 pasang. B. 75 pasang. C. 80 pasang. D. 90 pasang. 05. UN-MTs-07-05 Sebungkus coklat akan dibagikan kepada anak, setiap anak mendapat 8 coklat. Jika coklat itu dibagikan kepada 16 anak, maka banyak coklat yang diperoleh setiap anak adalah... A. 8 coklat B. 1 coklat C. 16 coklat D. 8 coklat 1
06. UN-MTs-06-1 Seorang tukang jahit mendapat pesanan menjahit kaos untuk keperluan kampanye. Ia hanya mampu menjahit 60 potong dalam hari. Bila ia bekerja selama minggu, berapa potong kaos yang dapat ia kerjakan? A. 80 potong B. 10 potong C. 180 potong D. 80 potong 07. UN-MTs-0-08 Perhatikan gambar di Pelanggan Majalah samping ini! membeli Diketahui harga Fitri x majalah x, y dan z Bowo berturut-turut Kiman y Rp 6.000,00; Slamet Rp 7.000,00 Sidik z dan Rp 7.500,00. Jumlah yang harus dibayar oleh kelima orang pelanggan A. Rp 7.000,00 B. Rp 7.500,00 C. Rp 8.000,00 D. Rp 8.500,00 08. UAN-MTs-0-7 Besar setiap sudut segi 0 beraturan adalah A. 18 o B. 81 o C. 99 o D. 16 o 09. EBTANAS-MTs-01-08 Himpunan penyelesaian dari x 1 1 =, jika x variabel pada himpunan bilangan pecahan 1 A. { } B. { } 1 C. { } D. { 1 } 10. UAN-MTs-0-16 Nilai x 7y pada sistem persamaan y = x 1 dan x + y = 11 A. 16 B. 1 C. 1 D. 16 11. UN-MTs-07-1 Diketahui sistem persamaan x + y = dan x y = 1. Nilai dari x y = A. 16 B. 1 C. 16 D. 18 1. UAN-MTs-0-1 Diketahui sistem persamaan: x + y = 8 x 5y = 7 Nilai 6x + y A. 0 B. 16 C. 16 D. 0 1. EBTANAS-MTs-01-17 Himpunan penyelesaian dari x + y = dan x 5y = 11, x, y R A. { (, ) } B. { (, ) } C. { (, ) } D. { (, ) } 1. UN-MTs-05-1 Diketahui sistem persamaan x y = 18 dan x + y =. Nilai x + y =... A. 1 B. 8 C. D. 8 15. UN-MTs-07-15 Harga dua baju dan satu kaos Rp 170.000,00, sedangkan harga satu baju dan tiga kaos Rp 185.000,00. Harga tiga baju dan dua kaos adalah... A. Rp 75.000,00 B. Rp 85.000,00 C. Rp 05.000,00 D. Rp 0.000,00 16. UN-MTs-06-15 Di toko alat tulis, Tuti membeli pensil dan buku tulis seharga Rp 15. 500,00,-. Di toko yang sama, Lina membeli pensil dan 1 buku tulis seharga Rp 1.500,00 Bila Putri membeli pensil dan buku tulis di toko tersebut, Putri harus membayar sebesar... A. Rp 6.000,00 B. Rp 7.000,00 C. Rp 8.500,00 D. Rp 9.500,00 15
17. UN-MTs-07-1 Perhatikan grafik! Dengan modal Rp 5.000,00, berapakah untung yang diperoleh? A. Rp 1.50,00. B. Rp 1.50,00. C. Rp 1.500,00. D. Rp 1.750,00. 18. UN-MTs-0-18 Harga buku tulis dan buku gambar Rp 11.000,00, sedangkan harga buku tulis dan 5 buku gambar Rp 15.000,00. Berapa harga 5 buku tulis dan 10 buku gambar? A. Rp 7.500,00 B. Rp.500,00 C. Rp 5.000,00 D. Rp 5.000,00 19. UAN-MTs-0- Jika harga 7 buku dan 5 pensil adalah Rp 1.000,00 dan 9 buku dan pensil adalah Rp 1.500,00, maka harga 10 buku dan 5 pensil A. Rp. 1.500,00 B. Rp. 15.000,00 C. Rp. 17.500,00 D. Rp. 18.000,00 0. EBTANAS-MTs-01-5 Suatu fungsi f yang dirumuskan dengan f(x) = ax + b diketahui bahwa f(1) = dan f( ) = 11. Nilai a dan b berturut-turut A. dan 1 B. dan 7 C. dan 1 D. dan 5 1. UN-MTs-05-11 Gradien garis yang melalui titik (, l) dan (, 7) adalah A. 0, B. 0,5 C. D.. UN-MTs-07-16 Persamaan garis yang sejajar dengan garis x + y + 6 = 0 dan melalui titik (, 5) adalah... A. x + y = 0 B. x y +16 = 0 C. y + x 11= 0 D. y x 19 = 0. EBTANAS-MTs-01-16 Diketahui garis g dengan persamaan y = x + 1. Garis h sejajar dengan garis g dan melalui A (, ), maka garis h mempunyai persamaan 1 11 A. y = x + B. y = x + 6 C. y = x D. y = x +. UAN-MTs-0-0 Persamaan garis yang sejajar dengan garis yang melalui titik (, ) dan (, 1) A. x + y = B. x y = C. x + y = D. x + y = 5. UAN-MTs-0-19 Gradien garis yang tegak lurus dengan garis 1 x y + 5 = 0 A. B. C. D. 6. UAN-MTs-0-15 Diketahui garis m sejajar dengan garis y = -x + 5 Persamaan garis yang melalui (, 1) dan tegak lurus garis m A. x y 6 = 0 B. x + y 6 = 0 C. x y + 6 = 0 D. x + y + 6 = 0 7. UN-MTs-06-1 Persamaan garis lurus yang melalui titik A (, ) dan tegak lurus terhadap garis dengan persamaan: y = x + 9 adalah... A. x + y + 1 = 0 B. x + y + 1 = 0 C. x + y 5 = 0 D. x y = 0 16
8. UN-MTs-0-17 Tabel berikut menunjukkan hubungan antara x dan y. x 1 y 7 11 15 19 Untuk x = 6, maka nilai y A. 1 B. C. 7 D. 9 9. EBTANAS-MTs-01-1 Untuk menjahit satu karung beras diperlukan benang yang sepanjang 5 m, maka untuk menjahit 10 karung diperlukan sepanjang A. 60 m B. 10 m C. 600 m D. 60 m 0. UAN-MTs-0-1 Persediaan makanan ternak 50 sapi cukup untuk 18 hari. Jika sapi bertambah 10 ekor, maka makanan itu hanya cukup untuk A. 1 hari B. 1 hari C. 15 hari D. 17 hari 1. UAN-MTs-0-16 Harga 5 baju Rp 800.000,00. Berapa harga 0 baju A. Rp 700.000,00 B. Rp 60.000,00 C. Rp 600.000,00 D. Rp 50.000,00. UN-MTs-0-1 Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dalam waktu hari bila dikerjakan oleh 0 orang. Setelah dikerjakan 10 hari, pekerjaan dihentikan selama 6 hari. Supaya pembangunan cepat selesai tepat pada waktunya, maka diperlukan tambahan pekerja sebanyak A. 0 orang B. 0 orang C. 5 orang D. 0 orang 5. UN-MTs-05-0 Umur Ali sekarang 0 tahun. Pada 6 tahun yang lalu, umur Ali tiga kali umur Budi. Umur Budi sekarang adalah... A. 8 tahun B. 10 tahun C. 1 tahun D. tahun 6. UN-MTs-05-7 Setiap hari Catur menabung sebesar Rp 500,00. Jika hari ini tabungan Catur Rp 1.500,00, besar tabungan Catur 1 hari yang akan datang adalah... A. Rp 19.000,00 B. Rp 18.000,00 C. Rp 1.000.00 D. Rp 6.500,00. UN-MTs-0-10 Sebuah perusahaan konveksi memerlukan 10 m kain untuk membuat 0 potong baju. Apabila 1 m kain, maka dapat dibuat baju sebanyak A. 9 potong B. 9 potong C. 96 potong D. 98 potong. UN-MTs-05-10 Kue dalam kaleng dibagikan kepada 6 orang anak, masing-masing mendapat 0 kue dan tidak ada sisa. Bila kue tersebut dibagikan kepada 10 orang anak, masingmasing akan mendapat kue sebanyak... A. 50 B. 6 C. 0 D. 18 17
Pertidaksamaan 05. UAN-MTs-0-1 Notasi pembentuk himpunan untuk tempat kedudukan titik-titik yang berada di daerah yang diarsir 01. EBTANAS-MTs-01-15 Daerah yang diarsir berikut ini yang menyatakan tempat kedudukan dari { p OP } A. B. C. D. 0. UN-MTs-06-0 Himpunan penyelesaian dari 6x 1 x, untuk x ε himpunan bulat adalah... A. {..., 5,, } B. {,, l, 0,...} C. {..., 5,,, } D. {, 1, 0, 1,...} 0. EBTANAS-MTs-01-09 Himpunan penyelesaian dari x + 6 x + 18, dengan bilangan bulat, A. {,,, } B. { 8, 7, 6, 5,, } C. { 10, 9, 8} D. { 6, 5, } A. { (x, y) x >, y, x, y R} B. { (x, y) x, y >, x, y R} C. { (x, y) x <, y >, x, y R} D. { (x, y) x, y >, x, y R} 06. UAN-MTs-0-18 Daerah diarsir yang merupakan tempat kedudukan { (x, y) x + y 6 dan x y, x, y R} A. C. 0 0 1 1 B. D. 6 6-1 -1 0. UN-MTs-07-08 Penyelesaian dari pertidaksamaan 1 (x 6) (x ) adalah... A. x -17 B. x -l C. x 1 D. x 17 18
Persamaan & Fungsi Kuadrat 01. UAN-MTs-0-6 (a + b) 5 = a 5 + pa b + qa b + ra b + sab + b 5 Nilai 5p + 7q = A. 15 B. 90 C. 7 D. 0 0. EBTANAS-MTs-01- Jika (x + y) (px + qy) = rx + xy + 1y, maka nilai r A. B. C. 10 D. 15 0. EBTANAS-MTs-01- Salah satu faktor dari 6x + x 5 = 0 A. (x + 1) B. (x 1) C. (x 5) D. (x + 5) 0. UN-MTs-07-09 Hasil dari (x ) (x + 5) adalah... A. x 1x 10 B. x + 1x 10 C. x + 8x 10 D. x 8x 10 05. UN-MTs-05- Hasil dari (x + 7) (x 5) = A. x 9 x 5 B. 8x x 5 C. 6x + x + 5 D. 6x + 9x + 5 06. UN-MTs-06-5 Hasil dari (x + ) (x 5) adalah... A. 8x x 15 B. 8x x 15 C. 8x + x 15 D. 8x + x 15 07. EBTANAS-MTs-01-7 Salah satu penyelesaian dari persamaan x + bx + 6 = 0 adalah x 1 =, maka nilai b = A. 1 B. 6 C. 18 D. 6 08. UN-MTs-06-7 Taman berbentuk trapesium sama kaki dengan panjang sisi-sisi sejajarnya (x + ) m dan (x + ) m. Jika jarak kedua garis sejajar x m dan luas taman 180 m, keliling taman adalah... A. 5 m B. 56 m C. 65 m D. 69 m 09. UN-MTs-0-8 Panjang diagonal-diagonal suatu belah ketupat adalah (6 x) cm dan (x + ) cm. Luas maksimum belah ketupat tersebut A. 1 cm B. 16 cm C. cm D. cm 10. UAN-MTs-0-6 Sebuah persegi panjang berukuran panjang (x + ) cm dan lebar (x + ) cm. Jika luasnya 10 cm, maka panjang diagonalnya A. 10 cm B. 1 cm C. 17 cm D. 15 cm 11. UN-MTs-05-5 Selisih dua bilangan asli adalah, sedangkan hasil kalinya 96. Salah satu bilangan tersebut adalah... A. 6 B. 1 C. 16 D. 1. UN-MTs-07-10 x 5x 1 Bentuk paling sederhana dari x 9 A. x + x B. x x C. x + x + 9 D. x x 9 19
1. UN-MTs-05-1 x + 5x Bentuk sederhana dari x 1 A. x + x 1 B. x + x + 1 C. x 1 x + D. x + 1 x + 1. UAN-MTs-0-1 Hasil dari x + x 1 A. 5x 6 ( x + )( x 1) B. 7x 6 ( x + )( x 1) C. 7x ( x + )( x 1) D. 5x ( x + )( x 1) 15. UN-MTs-0-1 1x 10x 1 Pecahan 16x 81 disederhanakan menjadi A. 6x + 8x + 1x 18x + 7 B. 6x + 8x + 1x + 18x + 7 C. 6x ( x )( x 9) + D. 6x + x x + 9 ( )( ) 17. UAN-MTs-0- Pemfaktoran bentuk 16x 6y A. (x 9y ) (x y ) B. (8x + 6y ) (x 6y ) C. (x + y ) (x 1y ) D. (x y ) (x + y ) 18. UN-MTs-0-0 Faktor dari 16x 65y A. (x 5y ) (x + 5y) (x 5y) B. (x 5y ) (x + 5y) (x + 5y) C. (x + 5y ) (x + 5y) (x 5y) D. (x + 5y ) (x 5y) (x 5y) 19. EBTANAS-MTs-01- Suatu fungsi f(x) = x + x 1 dengan daerah asal { 1, 0, 1} maka daerah hasilnya A. { 1, 5, 9} B. { 7, 1, 9} C. { 7, 1, 1} D. { 1, 1, 5} 0. UAN-MTs-0-5 Diketahui x 1 dan x, dengan x 1 > x merupakan penyelesai an dari persamaan x + 7x + 10 = 0, maka nilai dari x 1. x A. 10 B. 8 C. 8 D. 10 1. UN-MTs-05- Diketahui fungsi f (x) = x x 1. 1 Nilai dari ( ) A. 10 1 B. 1 1 C. 1 D. 1 1 f = 16. UAN-MTs-0- Bentuk sederhana dari A. B. C. D. (x (x x 1 + 9)(x ) x 1 (x + 9)(x + ) x 1 (x 9)(x ) x + 1 9)(x + ) x 16x + x 81. UAN-MTs-0-7 Salah satu koordinat titik potong grafik fungsi f(x) = x x 8 dengan garis x y = 0 A. ( 1, ) B. (1, ) C. (, 8) D. (, 0). EBTANAS-MTs-01-6 Titik potong grafik y = x 8x + 1 dengan garis y = x A. (7, 5) dan (, 0) B. ( 7, 5) dan (, 0) C. (7, 5) dan (, 0) D. (7, 5) dan (, 0) 0
. UN-MTs-0-0 Koordinat titik potong sumbu simetri grafik f(x) = x + x 15 dengan garis yang persamaannya y = x 5 A. ( 1, 7) B. ( 1, 7) C. (1, 7) D. (1, 7) 5. UAN-MTs-0-5 Suatu pemetaan F didefinisikan dengan F (x) = x x + 5. Nilai minimum fungsi F A. 1 B. C. 10 D. 17 6. UN-MTs-0-9 Nilai minimum fungsi f(x) = x + 6x A. 1 B. C. 7 D. 9 9. UAN-MTs-0- Grafik fungsi f(x) = x + x 10 dengan daerah asal { x x bilangan real} A. C. - 5-5 B. D. -5-5 0. UN-MTs-0-7 Grafik dari fungsi f(x) = x + x 1 dengan daerah asal {x 5 < x <, x R} A. C. 7. UN-MTs-06-6 Lintasan lembing yang dilemparkan scorang atlet mempunyai persamaan h (t) = 0t 5t dengan h menunjukkan tinggi lembing dalam meter dan t menunjukkan waktu dalam detik. Tinggi maksimum lembing tersebut adalah... A. 0 m B. 75 m C. 60 m D. 80 m 8. UN-MTs-05- Grafik fungsi f (x) = x x 15 dengan daerah asal x ε R adalah... A. C. B. D. B. D 1
Translasi, dilatasi, rotasi dan refleksi 01. UAN-MTs-0- Bayangan titik A (, 6) oleh rotasi dengan pusat O (0,0) sejauh 90 o adalah A. Koordinat A A. ( 6, ) B. ( 6, ) C. (, 6) D. (, 6) 0. UAN-MTs-0- Sebuah persegi panjang PQRS dengan P (, ), Q (, ). Dan R (, ) didilatasi dengan pusat O (0, 0) dengan faktor skala. Luas persegi panjang setelah dilatasi A. 0 satuan luas B. 10 satuan luas C. 0 satuan luas D. 60 satuan luas 0. UAN-MTs-0-10 Titik A (5, ) di translasi, kemudian dilanjutkan 7 dengan rotasi yang pusatnya O dengan besar putaran 90 o berlawanan arah jarum jam. Koordinat bayangan titik A A. (10, 15) B. ( 10, 15) C. (10, 15) D. ( 10, 15) 0. UAN-MTs-0-5 Titik R (, ) direfleksikan terhadap garis x = 1, kemudian dilanjutkan dengan translasi. Koordinat 7 bayangan titik R A. (, ) B. (, ) C. (, ) D. (, ) 05. UAN-MTs-0-6 P adalah bayangan titik P oleh suatu dilatasi [O,] 8 kemudian ditranslasi dengan. Jika P (, ), maka 7 koordinat P A. (5, 5) B. (, ) C. (1, 1) D. (, 1) 06. EBTANAS-MTs-01- Diketahui persegi panjang PQRS dengan koordinat titik P ( 5, 1), Q (, 1) dan R (, 8). Bayangan S pada translasi A. { 7, 11} B. { 7, 5} C. {, 11} D. {, 5} 07. EBTANAS-MTs-01-5 Titik-titik K (, 6), L (, ) dan M (1, ) adalah segitiga yang mengalami rotasi berpusat di O (0, 0) sejauh 180 o, Bayangan K, L dan M berturut-turut adalah A. K (6, ), L (, ) dan M (, 1) B. K ( 6, ), L (, ) dan M (, 1) C. K (, 6), L (, ) dan M (1, ) D. K (, 6), L (, ) dan M ( 1, ) 08. UN-MTs-05-17 A" adalah bayangan titik A (, 5) oleh rotasi sebesar 90 berlawanan arah jarum jam dengan pusat O (0, 0) dan dilanjutkan oleh refleksi terhadap garis y = x. Koordinator titik A" adalah... A. ( 5, ) B. ( 5, ) C. (, 5) D. (, 5) 09. UN-MTs-06-19 10 Titik E ( 1, 9) ditranslasikan oleh kemudian 15 bayangannya direfleksikan terhadap garis y = 7. Koodinat bayangan titik E adalah... A. (, 10) B. (, 0) C. (16, 6) D. (6, ) 10. UN-MTs-06-0 ABCD adalah jajar genjang dengan koordinat titik-titik A (1, ), B (7, ), dan C (10, 8). Pada dilatasi dengan pusat O (0, 0) dan faktor skala k = titik D adalah... A. (, ) B. ( 8, 16) C. (, ) D. (6, 10) 1, koordinat bayangan
11. UN-MTs-05-18 P" adalah bayangan titik P (, ) oleh dilatasi dengan pusat O (0, 0) dan faktor skala, dilanjutkan dengan 5 translasi. Koordinat titik P" adalah... 1 A. (, 7) B. (, 7) C. (1, 7) D. (1, 7) 1. UN-MTs-0-1 Jika titik P (8, 6) dicerminkan terhadap garis x = 1, kemudian bayangannya dicerminkan terhadap garis y = x, maka bayangan terakhirnya A. P (16, 6) B. P (8,18) C. P ( 6, 16) D. P (18, 8) 1. UN-MTs-0- Titik A dirotasikan dengan pusat O (0, 0) sejauh 90 o searah jarum jam, kemudian bayangannya dicerminkan 1 A terhadap garis y =. Koordinat bayangan titik A 0 1 A. ( 1, 7) B. (, 5) C. (1, 7) D. (, 5) Logaritma 01. UAN-MTs-0-0 Diketahui log = 0,01, log = 0,77 dan log 5 = 0,699. Nilai log 50 = A.,097 B.,197 C.,59 D.,85 0. UAN-MTs-0-0 Diketahui log 9 = 0,95. Nilai log 79 = A..8 B..86 C..8 D..86 0. UN-MTS-0-6 Diketahui log a = x. Nilai log a 6 A. x B. x C. x D. 1 x 0. EBTANAS-MTs-01-9 Hasil dari log 16 + log 8 1 A. 1 B. C. D. 05. UN-MTs-05-0 Hasil log 10 log 79 = A. B. C. D. 5 06. UN-MTs-06-0 Diketahui log = 0,01; log = 0,77; dan log 7 = 0,85. 18 Nilai log =... 7 A. 0,067 B. 0,1 C. 0, D. 0,10
Statistika 01. UN-MTs-07-01 Dari ramalan cuaca kota-kota besar di dunia tercatat suhu tertinggi dan terendah adalah sebagai berikut: Moskow: terendah -5 C dan tertinggi 18 C; Mexico: terendah 17 C dan tertinggi C; Paris: terendah - C dan tertinggi 17 C; dan Tokyo: terendah - C dan tertinggi 5 C. Perubahan suhu terbesar terjadi di kota... A. Moskow B. Mexico C. Paris D. Tokyo 0. EBTANAS-MTs-01-0 Perhatikan diagram! Banyak buku pelajaran yang tersedia untuk mata pelajaran PPKn PPKn 81 o A. buah 0 o Matematika B. 6 buah o 75 0 buah C. 96 buah 60 o D. 18 buah 0. UN-MTs-07-9 Diagram di bawah menggambarkan hobi 0 siswa di suatu sekolah Berapa banyak siswa yang hobi sepakbola A. orang. B. 6 orang. C. 8 orang. D. 1 orang. 0. UAN-MTs-0-19 Diagram di samping menyatakan jenis pekerjaan penduduk. Jika banyak penduduk yang men-. pegawai jadi pegawai negeri 8 orang, maka pedagang negeri jumlah perbandingan penduduk pe- 15 0 60 o swasta kerja swasta dengan buruh adalah 5 o petani A. 6 : 5 B. 5 : C. : D. : buruh 05. UAN-MTs-0- Penghasilan rata-rata untuk 6 orang adalah Rp..500,00. Jika datang 1 orang,maka penghasilan rata-rata menjadi Rp..800,00. Penghasilan orang yang baru masuk adalah A. Rp 9.00,00 B. Rp 6.600,00 C. Rp.650,00 D. Rp.800,00 06. UN-MTs-05-1 Seorang peneliti ingin mengetahui terjangkit (ada) atau tidak ada flu burung yang menyerang ayam-ayam di peternakan di kota Makasar. Untuk itu, ia memeriksa 10 ekor ayam di masing-masing peternakan yang ada di kota Makasar. Populasi penelitian tersebut adalah... A. l0 ekor ayam B. 10 ekor ayam di masing-masing peternakan di kota Makasar C. seluruh ayam yang ada di peternakan di kota Makasar D. seluruh ayam yang ada di kota Makassar 07. EBTANAS-MTs-01-1 Diberikan sekumpulan data sebagai berikut: 1 5 5 6 1 5 1 6 Modus dari data di atas A.,5 B.,5 C.,0 D. 5,0 08. UN-MTs-0-19 Berikut adalah grafik nilai ulangan 5 orang siswa. 10 8 = Matematika 6 = Fisika 0 Ali Siti Eri Tri Adi Dari grafik di atas, nilai rata-rata matematika bila dibandingkan dengan nilai rata-rata fisika A. nilai matematika lebih dari nilai fisika B. nilai matematika sama dengan fisika C. nilai matematika kurang dari nilai fisika D. nilai fisika setengah dari nilai matematika 09. UN-MTs-05-15 Tabel berikut menunjukkan nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa. Nilai 5 6 7 8 9 Frekuensi 8 10 11 6 Median dari nilai Matematika tersebut adalah... A. 6 B. 6,75 C. 6,5 D. 7
10. UN-MTs-07-0 Perhatikan label frekuensi berikut! Nilai 5 6 7 8 9 10 Frekuensi 0 11 6 9 5 6 0 Banyak siswa yang mendapat nilai kurang dari nilai ratarata adalah... A. 16 orang B. 17 orang C. orang D. 6 orang 11. UN-MTs-06-16 Hasil ulangan Matematika tercantum pada tabel berikut ini. Nilai 9 8 7 6 5 Frekuensi 7 10 1 Mediannya A. 6 B. 6,5 C. 7 D. 1 Barisan & Deret 01. EBTANAS-MTs-01-8 Diketahui barisan bilangan :,, 7, 1, 19 A. tambahkan bilangan n + 1 B. tambahkan bilangan n C. tambahkan bilangan prima D. tambahkan bilangan ganjil 0. UN-MTs-05-6 Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 0,, 10, 18,... A. 1 n (n + l) B. n (n + l) C. (n l) (n + ) D. (n + 1) (n + ) 0. UN-MTS-0-5 Suku ke-15 dari barisan bilangan 1,, 6, 10,... A. 90 B. 105 C. 10 D. 15 0. UN-MTs-06-8 Dalam gedung pertunjukkan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 1 buah, baris kedua berisi 1 buah, baris ketiga berisi 16 buah, dan seterusnya selalu bertambah. Banyaknya kursi pada baris ke-0 adalah... A. 8 buah B. 50 buah C. 58 buah D. 60 buah 05. UN-MTs-07-07 Pada tumpukan batu bata, banyak batu bata paling atas ada 8 buah, tepat di bawahnya ada 10 buah, dan seterusnya setiap tumpukan di bawahnya selalu lebih banyak buah dari tumpukan di atasnya. Jika ada 15 tumpukan batu bata (dari atas sampai bawah), berapa banyak batu bata pada tumpukan paling bawah? A. 5 buah. B. 6 buah. C. 8 buah. D. 0 buah. 06. UAN-MTs-0-7 17, 119, 111, 10, 95, Rumus suku ke-n dari barisan bilangan di atas A. 8n + 119 B. 119 8n C. 15 8n D. 8n + 15 5
07. UAN-MTs-0-8 Jarak, Kecepatan dan Waktu Perhatikan banyaknya daerah yang dibentuk oleh tali busur pada pola di atas! Banyak daerah yang terjadi bila dibuat tali busur adalah A. n 1 B. n + 1 C. n 1 D. n + 1 08. UAN-MTs-0-8 Diketahui Un adalah usia anak ke-n (U 1 U ), (U U ), (U U ), (U U 5 ) adalah tahun, tahun, tahun, 5 tahun. Jika usia ibu dari anak-anak ini pada waktu melahirkan anak ke-1 adalah tahun, maka pada saat anak ke-5 berusia 6 tahun usia ibu tersebut A. 5 tahun B. tahun C. tahun D. 0 tahun 01. UAN-MTs-0-17 Amir pergi dari kota A ke kota B sedangkan Joko dari kota B ke kota A. Mereka berangkat pada waktu yang sama yaitu pukul 10.00, Amir berangkat dari A dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam, sedangkan Joko berangkat dari kota B dengan kecepatan rata-rata 75 km/jam. Jika jarak antara kota A dan kota B = 60 km, maka kedua orang tersebut bertemu di perjalanan pada pukul A. 1.0 B. 1.0 C. 1.0 D. 1.50 0. UN-MTs-0-1 Amir berkendaraan dari kota A ke kota B yang ber-jarak 7 km. Jika Amir berangkat dari kota A pukul 07.0 dan tiba di kota B pukul 10.5, maka kecepatan rata-rata kendaraan Amir A. 6 km/jam B. 69 km/jam C. 76 km/jam D. 8 km/jam 0. UN-MTs-05-1 Ali mengendarai sepeda yang panjang jari-jari rodanya 8 cm. Jika roda sepeda berputar 80 kali, jarak yang ditempuh adalah... ( π = 7 ) A. 70 m B. 0,8 m C. 10,8 m D. 97,6 m 6
Hitung Keuangan Trigonometri 01. UN-MTs-06-0 Pak Hamid menjual sebuah sepeda motor seharga Rp 10.800.000,00, dengan kerugian 10%. Harga pembelian motor Pak Hamid adalah... A. Rp 1.000.000,00 B. Rp 11.880.000,00 C. Rp 11.000.000,00 D. Rp 9.800.000,00 0. UN-MTs-05-0 Seorang pedagang membeli karung beras seharga Rp00.000,00. Tiap karung tertulis bruto 0 kg dan tara 1,5 %. Pedagang itu menjual beras seharga eceran Rp.00,00 tiap kg dan karungnya dijual Rp l.600,00 per buah. Keuntungan pedagang itu adalah... A. Rp 5.000,00 B. Rp.000,00 C. Rp 8.00,00 D. Rp 5.000,00 0. UAN-MTs-0-0 Suatu barang dengan bruto ton dan tara 1 % dengan harga pembelian seluruhnya Rp 600.000,00 sedangkan harga penjualan tiap kilogram neto Rp 00,00. Persentase laba dari harga pembelian A. 1 % B. 0 % C. 19 1 % D. 18 % 0. UN-MTs-05-19 Tinggi sebuah tiang besi 1,5 m mempunyai panjang bayangan 1 m. Pada saat yang sama, panjang bayangan tiang bendera 6 m. Tinggi tiang bendera tersebut adalah... A. 10 m B. 9 m C. 6 m D. m 05. UN-MTs-07-06 Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 00.000,00, kemudian dijual secara eceran. Sebanyak 7 pasang sepatu dijual dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, pasang dijual Rp 0.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Andi adalah... A. 7 1 % B. 15% C. 1 % D. 0% 01. UAN-MTs-0-06 Besar sudut A = 7 16 A = A. 7 0 8 B. 9 0 8 C. 1 0 D. 0 sudut siku-siku, sehingga besar sudut 0. UN-MTs-0- Sebuah tangga yang panjangnya 8 meter bersandar pada tembok sebuah rumah. Tangga itu membentuk sudut 60 o dengan tanah, tinggi tembok A. m B. m C. 8 m D. 8 m 0. UN-MTs-05-9 Ketika berada di atas gedung, Wira melihat sebuah mobil yang berada di tempat parkir dengan sudut depresi 0. Jika tinggi gedung 0 meter, jarak mobil dengan gedung adalah... A. 0 meter B. 0 meter C. 10 meter D. 10 meter 0. UAN-MTs-0-9 Seorang berada di atas gedung yang tingginya 10 meter. Orang tersebut melihat temannya dihalaman gedung dengan sudut deviasi 60 o. Jarak orang ke gedung A. 10 m B. 70 m C. 70 m D. 5 m 05. UN-MTs-0- Puncak menara dilihat dari jarak 0 m dari alas menara dengan sudut elevasi 5 o. Jika sin 5 o = 0,57, cos 5 o = 0,819 dan tan 5 o = 0,700, maka tinggi menara adalah... A. 0,66 m B. 9,00 m C.,89 m D. 51,8 m 7
06. UN-MTs-06-9 Seorang pengamat berdiri 100 m dari sebuah gedung. Sudut elevasi yang dibentuk oleh mata pengamat dan puncak gedung 0 dan tinggi pengamat dari tanah 1,5 m. Diketahui sin 0 = 0,6; cos 0 = 0,766; tan 0 = 0,89. Tinggi gedung adalah... A. 85, m B. 8,9 m C. 65,8 m D. 6, m 07. EBTANAS-MTs-01-0 Gambar di samping menun- C jukkan seseorang mengamati benda B dari C dengan sudut 50 o C = 50 o. Bila jarak A dan B = 60 m, lebar sungai (tan 50 o = 1,19; sin 50 o = 0,766; cos 50 o = 0,6) B A A. 96,8 cm B. 9,5 cm C. 78, cm D. 50. cm 8