RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PENGANTAR ILMU HUKUM DAN PENGANTAR HUKUM INDONESIA Kode C14312 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 1
2015TIM PENYUSUN NAMA 1. Sri Kistiyah, S.H.,M.Si 2. Dian Aries Mujiburohman, S.Pd.I.,M.H 2
HALAMAN PENGESAHAN RPS ini telah dikonsultasikan dan disetujui pada tanggal: Narasumber Ahli Format Ketua Program Diploma IV Pertanahan... Arief Syaifullah, S.T., M.Si. 3
4
RANCANGAN PEMBELAJARAN Nama Mata Kuliah :Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Program Studi Sks : DIV Pertanahan :2 sks Capaian Pembelajaran MATA KULIAH : HARD SKILLS : Mampu menjelaskan secara tepat pengetahuan dasar-dasar ilmu hukum dan kaitannya dengan pertanahan. SOFT SKILLS : Berpikir kritis; analitis; motivasi belajar; Matriks Pembelajaran : Minggu Capaian pembelajaran akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Referensi Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) 1 2 3 4 5 6 7 8 1 1. Mengenal 1. P 1. L.J. Van Ceramah, 10% tujuan mata engertian/ Apeldoorn, Perkenalan dan Pembagian kuliah definisi, tujuan Pengantar Ilmu Kelompok Free test Ketep 2. Mampu hukum Hukum, Jakarta: an Pradnya menjelaskan 2. U menja Paramita,2004 Pengertian nsur, ciri dan wab 2. Sajtipto Rahardjo, dan Ruang sifat dari soal Ilmu Hukum, PT. Lingkup Ilmu hukum Citra Aditya Bakti Hukum; 3. P Bandung, 2000 embagian hukum Bobot 5
menurut sumbernya, isi, masa berlaku, anksi, tempat dan fungsinya. 4. P ersamaan, perbedaan, hubungan PIH dengan PHI 2-3 Mampu menjelaskan Norma Hukum dan Konsepkonsep Hukum 4-5 Menjelaskan Sumber-sumber Hukum dan Teori-teori Hukum; 1. Norma Hukum 2. Konsep-konsep hukum 1. Sumbersumber Hukum 2. Teoriteori Hukum; 1. E.Utrecht/Moh. Saleh Djindang, Pengantar Ilmu Hukum,Jakarta: Sinar harapan,1989 2. R.Abdoel Djamali, Pengantar Hukum Indonesia, Bandung: RajaGrafindo Persada, 2003 1. Hans Kelsen, Pengantar Teori Hukum,Bandung: Nusamedia, 2010 2. H.R. Otje Salman, Anton F. Susanto, Teori Hukum: meningat, mengumpulkan, dan membuka kembali, Bandung: Refika aditama,`2004 Small Group Discussion - Presentasi - pengu asaan materi - kema mpuan presen tasi - Pastisi pasi Aktif - isi makal ah Small Group Discussion Presentasi - Pengu asaan materi - kema mpuan presen tasi - Pastisi pasi Aktif - isi makalah 20% 20% 6
6-9 Menjelaskan Sistem Hukum dan Bidang Studi Hukum 1. Sistem Hukum 2. Bidang Studi Hukum 3. Bagir Manan, Konvensi Ketatanegaraan, bandung: Armico:1998 1. L.J. Van Apeldoorn, Pengantar Ilmu Hukum, Jakarta: Pradnya Paramita,2004 2. Sajtipto Rahardjo, Ilmu Hukum, PT. Citra Aditya Bakti Bandung, 2000 3. Hans Kelsen, Pengantar Teori Hukum,Bandung : Nusamedia, 2010 Small Group Discussion Presentasi - pengu asaan materi - kema mpuan presen tasi - Pastisi pasi Aktif - isi makal ah 20% 10-13 Menjelaskan Lapanganlapangan Hukum Di Indonesia 1. Hukum Perdata: 2. Hukum Dagang; 3. Hukum Pidana 4. Hukum Tata Negara: 5. Hukum Administrasi Negara 6. Hukum Agraria 7. Hukum Acara; 1. L.J. Van Apeldoorn, Pengantar Ilmu Hukum, Jakarta: Pradnya Paramita,2004 2. Sajtipto Rahardjo, Ilmu Hukum, PT. Citra Aditya Bakti Bandung, 2000 3. Subekti, Pokok- Pokok hukum Perdata, Jakarta: Intermasa, 2003 Small Group Discussion Presentasi - pengu asaan materi - kema mpuan presen tasi - Pastisi pasi Aktif - isi makal ah 20% 7
14-16 Menjelaskan Penemuan Hukum 1. Pengertia n Penemuan hukum; 2. Aliranaliran Penemuan Hukum 3. Metode Penemuan Hukum 4. Penafsiran Kepenemuan Hukum 5. Putusan Hakim 4. R. Soekardono, Hukum Dagang Indonesia. Jilid I (bagian pertama). P.T. Dian Rakyat,1983 1. Sudikno Mertokusumo, Bab-Bab Tentang Penemuan Hukum, Yogyakarta:Citra Aditya Bakti,1993 2. C. Van Vollenhoven, Penemuan Hukum Adat, Jakarta:Djambatan, 1987 Small Group Discussion Presentasi - pengu asaan materi - kema mpuan presen tasi - Pastisi pasi Aktif - isi makal ah Daftar Pustaka: 1. L.J. Van Apeldoorn, Pengantar Ilmu Hukum, Jakarta: Pradnya Paramita,2004 2. C.S.T. Kansil, Pengantar Ilmu Hukum dan tata Hukum Indonesia, Jakarta:Balai Pustaka, 2002 3. E.Utrecht/Moh.Saleh Djindang, Pengantar Ilmu Hukum,Jakarta: Sinar harapan,1989 4. Sajtipto Rahardjo, Ilmu Hukum, PT. Citra Aditya Bakti Bandung, 2000 5. R.Abdoel Djamali, Pengantar Hukum Indonesia, Bandung: RajaGrafindo Persada, 2003 6. Bagir Manan, Konvensi Ketatanegaraan, bandung: Armico:1998 7. Hans Kelsen, Pengantar Teori Hukum,Bandung: Nusamedia, 2010 8. H.R. Otje Salman, Anton F. Susanto, Teori Hukum: meningat, mengumpulkan, dan membuka kembali, Bandung: Refika aditama,`2004 9. R. Soepomo, Sistem Hukum di Indonesia: Sebelum PerangDunia II, Jakarta:Pradnya Paramita, 1997 10. Subekti, Pokok-Pokok hukum Perdata, Jakarta: Intermasa, 2003 11. R. Soekardono, Hukum Dagang Indonesia. Jilid I (bagian pertama). P.T. Dian Rakyat,1983 10% 8
12. Jilmly Asshiddiqie, Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara, Jilid I dan II, Jakarta: Setjen dan Kepaniteraan MKRI,2006. 13. Philipus M. Hajon, at.all. Pengantar Hukum adminstrasi negara, Jogjakarta: Gadjah Mana University Press, 2008 14. Sudikno Mertokusumo, Bab-Bab Tentang Penemuan Hukum, Yogyakarta:Citra Aditya Bakti,1993 15. C. Van Vollenhoven, Penemuan Hukum Adat, Jakarta:Djambatan, 1987 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 1 A. TUJUAN TUGAS: Mengenal tujuan mata kuliah dan ruang lingkupnya B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan: Pengertian/definisi hukum, tujuan hokum Unsur, ciri dan sifat dari hukum, Pembagian hukum menurut sumbernya, isi, masa berlaku, sanksi, tempat dan fungsinya serta Persamaan, perbedaan, hubungan PIH dengan PHI b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan): - Menjelaskan tujuan dan capaian pembelajaran matakuliah Pengantar Ilmu Hukum dan Pengantar Hukum Indonesia - Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Hukum, kemudian dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab. Aspek yang dinalai adalah keaktifan mahasiswa dalam menyampaikan ya - membentuk kelompok (5-10) disesuaikan dengan jumlah mahasiswa, memilih bahan diskusi, mepresentasikan makalah dan mendiskusikan di kelas - Dosen Membuat rancangan bahan dikusi dan aturan diskusi. Menjadi moderator dan sekaligus mengulas pada setiap akhir sesion diskusi mahasiswa. c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: 9
Ketepan dalam menjawab soal C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepan dalam menjawab soal 2. Partisipasi aktif mahasiswa POLA PENILAIAN KOMPETENSI DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di Bawah Standard SKOR Penguasaan Materi Mempuyai, penerapan dan analisis terhadap materi (Mampu menyimak, membaca, dan berbicara serta menulis materi). Hanya mempuyai pemahaman dan penerapan materi Hanya mampu menjelaskan materi saja Tidak mempuyai apaapa -. Kemampuan Presentasi Isi Makalah komunikasi, penggunaan media visual, dan presentasi yang. - Memenuhi standar kaidahkaidah dan. tidak media visual yang, Hanya salah satu memenuhi standar kaidah-kaidah dan presentas yang. Tapi tidak media visual dengan Kurang dari dua aspek tidak memenuhi standar yang baku dan Hanya media visual yang tanpa Kurang beberapa memenuhi standar kaidahkaidah penulisan yang baku dan - Tidak ada satupun kemapuan presentasi yang Tidak memenuhi standar yang baku dan - 85 > (Sangat - 76-84 ( - 60 (Batas) - 40 (Kurang - 20 (Di Bawah Standard) Pastisipasi Aktif Sangat aktif dalam Aktif dalam Kadang-kadang aktif Kurang aktif Tidak aktif dalam 10
menyampaikan ide dan menyampaikan ide dan dalam menyampaikan dalam menyampaikan menyampaikan ide dan LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja/makalah 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy) FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 2 dan 3 A. TUJUAN TUGAS: Mampu menjelaskan Norma Hukum dan Konsep-konsep Hukum. B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Norma Hukum: Pengertian Norma, hukum sebagai Kaidah, Hukum Sebagai gejala social, Hukum sebagai norma kultur, macam-macam norma hukum, Pengaruh norma agama, kebiasaan dan kesusilaan atas hokum, isi norma hokum berupa suruhan dan larangan Konesep Hukum: pengertian konsep hukum, Hak dan Kewajiban, Subjek dan objek hukum, Perbuatan hukum, Peristiwa hukum, Hubungan hukum, Badan Hukum, Akibat hukum b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Dibangun motivasi dan suasana yang menyenangkan sehingga mahasiswa dalam menyampaikan tidak merasa tertekan dan merasa takut - Mempresentasikan materi yang telah ditentukan dalam bentuk power point dan durasi disesuaikan. 11
- Setelah presentasi dilakukan diskusi, tanya jawab, dosen pengampu sebagai fasilitator dan setalah diskusi selesai dosen pengampu mengulas gembali materi yang telah didiskusikan mahasiswa c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: 1. Makalah dalam bentuk hard dan soft copy 2. Bahan presentasi dalam bentuk hard dan soft copy C. KRITERIA PENILAIAN 1. Penguasaan Materi 2. Kemampuan Presentasi 3. Partisipasi aktif 4. Isi Makalah POLA PENILAIAN KOMPETENSI DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di Bawah Standard SKOR Penguasaan Materi Mempuyai, penerapan dan analisis terhadap materi (Mampu menyimak, membaca, dan berbicara serta menulis materi). Hanya mempuyai pemahaman dan penerapan materi Hanya mampu menjelaskan materi saja Tidak mempuyai apaapa -. Kemampuan Presentasi Isi Makalah komunikasi, penggunaan media visual, dan presentasi yang. - Memenuhi standar kaidahkaidah. tidak media visual yang, Hanya salah satu presentas yang. Tapi tidak media visual dengan Kurang dari dua aspek tidak memenuhi standar Hanya media visual yang tanpa Kurang beberapa Tidak ada satupun kemapuan Tidak memenuhi standar - 85 > (Sangat - 76-84 ( - 60 (Batas) - 40 (Kurang 12
dan memenuhi standar kaidah-kaidah dan yang baku dan memenuhi standar kaidahkaidah penulisan yang baku dan yang baku dan - 20 (Di Bawah Standard) Pastisipasi Aktif Sangat aktif dalam menyampaikan ide dan Aktif dalam menyampaikan ide dan Kadang-kadang aktif dalam menyampaikan Kurang aktif dalam menyampaikan Tidak aktif dalam menyampaikan ide dan LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja/makalah 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy) FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 4 dan 5 A. TUJUAN TUGAS: Menjelas Sumber-sumber Hukum dan Teori-teori Hukum. B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Sumber Hukum: Menjelaskan Pengertian Sumber Hukum, Sumber Hukum Materiil Menurut Bagi Ahli, Sumber Hukum Formil (Undang- Undang, Kebiasaan Dan Adat, Traktat, Yurisprudensi, Doktrin); Teori Hukum: Menjelaskan Pengertian Teori Hukum, Teori Hukum Menurut Pandangan Ahli, Macam-Macam Teori Hukum (Teori Hukum Yunani, Positivisme, Utilitarianisme, Teori Hukum Murni) Dan Hubungan Antar Teori 13
b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Dibangun motivasi dan suasana yang menyenangkan sehingga mahasiswa dalam menyampaikan tidak merasa tertekan dan merasa takut - Mempresentasikan materi yang telah ditentukan dalam bentuk power point dan durasi disesuaikan. - Setelah presentasi dilakukan diskusi, tanya jawab, dosen pengampu sebagai fasilitator dan setalah diskusi selesai dosen pengampu mengulas gembali materi yang telah didiskusikan mahasiswa. c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: 1. Makalah dalam bentuk softcopy 2. Bahan presentasi dalam bentuk softcopy C. KRITERIA PENILAIAN 1. Penguasaan Materi 2. Kemampuan Presentasi 3. Partisipasi aktif 4. Isi Makalah POLA PENILAIAN KOMPETENSI DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di Bawah Standard SKOR Penguasaan Materi Mempuyai, penerapan dan analisis terhadap materi (Mampu menyimak, membaca, dan berbicara serta menulis materi). Hanya mempuyai pemahaman dan penerapan materi Hanya mampu menjelaskan materi saja Tidak mempuyai apaapa -. Kemampuan Presentasi komunikasi, penggunaan media visual, dan presentasi yang. presentas yang. Hanya media visual yang tanpa Tidak ada satupun kemapuan presentasi yang 14
Isi Makalah - Memenuhi standar kaidahkaidah dan. tidak media visua l yang, Hanya salah satu memenuhi standar kaidah-kaidah dan Tapi tidak media visual dengan Kurang dari dua aspek tidak memenuhi standar yang baku dan Kurang beberapa memenuhi standar kaidahkaidah penulisan yang baku dan Tidak memenuhi standar yang baku dan - 85 > (Sangat - 76-84 ( - 60 (Batas) - 40 (Kurang - 20 (Di Bawah Standard) Pastisipasi Aktif Sangat aktif dalam menyampaikan ide dan Aktif dalam menyampaikan ide dan Kadang-kadang aktif dalam menyampaikan Kurang aktif dalam menyampaikan Tidak aktif dalam menyampaikan ide dan LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja/makalah 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy) FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 6 dan 9 A. TUJUAN TUGAS: Menjelaskan Sistem Hukum dan Bidang Studi Hukum 15
B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Sistim Hukum: Menjelaskan Tentang Pengertian Sistem Hukum, Sistem Hukum Civil Law, Sistem Hukum Common Law, Sistem Hukum Sosialis, Sistim Hukum Islam Dan Sisteim Hukum Adat. Bidang Studi Hukum: Menjelaskan Pengertian, Sejarah dan Perkembangan, Sosiologi Hukum, Anthropologi Hukum,Perbandingan Hukum, Sejarah Hukum, Politik Hukum, Psikologi Hukum, Filsafat Hukum. b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Dibangun motivasi dan suasana yang menyenangkan sehingga mahasiswa dalam menyampaikan tidak merasa tertekan dan merasa takut - Mempresentasikan materi yang telah ditentukan dalam bentuk power point dan durasi disesuaikan. - Setelah presentasi dilakukan diskusi, tanya jawab, dosen pengampu sebagai fasilitator dan setalah diskusi selesai dosen pengampu mengulas gembali materi yang telah didiskusikan mahasiswa c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: 1. Makalah dalam bentuk softcopy 2. Bahan presentasi dalam bentuk softcopy C. KRITERIA PENILAIAN a.i.1. Penguasaan Materi 2. Kemampuan Presentasi 3. Partisipasi aktif 4. Isi Makalah POLA PENILAIAN KOMPETENSI DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di Bawah Standard SKOR Penguasaan Materi Mempuyai, penerapan dan analisis terhadap materi (Mampu menyimak, membaca, dan berbicara serta menulis Hanya mempuyai pemahaman dan penerapan materi Hanya mampu menjelaskan materi saja Tidak mempuyai apaapa -. 16
materi). Kemampuan Presentasi Isi Makalah komunikasi, penggunaan media visual, dan presentasi yang. - Memenuhi standar kaidahkaidah dan. tidak media visua l yang, Hanya salah satu memenuhi standar kaidah-kaidah dan presentas yang. Tapi tidak media visual dengan Kurang dari dua aspek tidak memenuhi standar yang baku dan Hanya media visual yang tanpa Kurang beberapa memenuhi standar kaidahkaidah penulisan yang baku dan Tidak ada satupun kemapuan Tidak memenuhi standar yang baku dan - 85 > (Sangat - 76-84 ( - 60 (Batas) - 40 (Kurang - 20 (Di Bawah Standard) Pastisipasi Aktif Sangat aktif dalam menyampaikan ide dan Aktiff dalam menyampaikan ide dan Kadang-kadang aktif dalam menyampaikan Kurang aktif dalam menyampaikan Tidak aktif dalam menyampaikan ide dan LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja/makalah 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy) FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan 17
Pertemuan ke : 10-13 A. TUJUAN TUGAS: Menjelaskan Lapangan-lapangan Hukum Di Indonesia B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Lapangan-lapangan Hukum Di Indonesia: Hukum Perdata, Hukum Dagang, Hukum Pidana, Hukum Tata Negara, Hukum Administrasi Negara, Hukum Agraria, dan Hukum Acara. b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Dibangun motivasi dan suasana yang menyenangkan sehingga mahasiswa dalam menyampaikan tidak merasa tertekan dan merasa takut - Mempresentasikan materi yang telah ditentukan dalam bentuk power point dan durasi disesuaikan. - Setelah presentasi dilakukan diskusi, tanya jawab, dosen pengampu sebagai fasilitator dan setalah diskusi selesai dosen pengampu mengulas gembali materi yang telah didiskusikan mahasiswa c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: 1. Makalah dalam bentuk softcopy 2. Bahan presentasi dalam bentuk softcopy C. KRITERIA PENILAIAN a.i.1. Penguasaan Materi 2. Kemampuan Presentasi 3. Partisipasi aktif 4. Isi Makalah POLA PENILAIAN KOMPETENSI 18
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di Bawah Standard SKOR Penguasaan Materi Mempuyai, penerapan dan analisis terhadap materi (Mampu menyimak, membaca, dan berbicara serta menulis materi). Hanya mempuyai pemahaman dan penerapan materi Hanya mampu menjelaskan materi saja Tidak mempuyai apaapa -. Kemampuan Presentasi Isi Makalah komunikasi, penggunaan media visual, dan presentasi yang. - Memenuhi standar kaidahkaidah dan. tidak media visua l yang, Hanya salah satu memenuhi standar kaidah-kaidah dan presentas yang. Tapi tidak media visual dengan Kurang dari dua aspek tidak memenuhi standar yang baku dan Hanya media visual yang tanpa Kurang beberapa memenuhi standar kaidahkaidah penulisan yang baku dan Tidak ada satupun kemapuan Tidak memenuhi standar yang baku dan - 85 > (Sangat - 76-84 ( - 60 (Batas) - 40 (Kurang - 20 (Di Bawah Standard) Pastisipasi Aktif Sangat aktif dalam menyampaikan ide dan Aktif dalam menyampaikan ide dan Kadang-kadang aktif dalam menyampaikan Kurang aktif dalam menyampaikan Tidak aktif dalam menyampaikan ide dan LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja/makalah 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy) 19
FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Indonesia dan Pengantar Hukum Indonesia Sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 14-16 A. TUJUAN TUGAS: Menjelaskan Penemuan hukum B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Menjelskan Pengertian Penemuan hukum, Aliran-aliran Penemuan Hukum, Metode Penemuan Hukum, Penafsiran Kepenemuan Hukum Putusan Hakim b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Dibangun motivasi dan suasana yang menyenangkan sehingga mahasiswa dalam menyampaikan tidak merasa tertekan dan merasa takut - Mempresentasikan materi yang telah ditentukan dalam bentuk power point dan durasi disesuaikan. - Setelah presentasi dilakukan diskusi, tanya jawab, dosen pengampu sebagai fasilitator dan setalah diskusi selesai dosen pengampu mengulas gembali materi yang telah didiskusikan mahasiswa c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: 1. Makalah dalam bentuk softcopy 2. Bahan presentasi dalam bentuk softcopy C. KRITERIA PENILAIAN a.i.1. Penguasaan Materi 2. Kemampuan Presentasi 3. Partisipasi aktif 4. Isi Makalah 20
POLA PENILAIAN KOMPETENSI DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di Bawah Standard SKOR Penguasaan Materi Mempuyai, penerapan dan analisis terhadap materi (Mampu menyimak, membaca, dan berbicara serta menulis materi). Hanya mempuyai pemahaman dan penerapan materi Hanya mampu menjelaskan materi saja Tidak mempuyai apaapa -. Kemampuan Presentasi Isi Makalah komunikasi, penggunaan media visual, dan presentasi yang. Memenuhi standar kaidahkaidah dan. tidak media visua l yang, Hanya salah satu memenuhi standar kaidah-kaidah dan presentas yang. Tapi tidak media visual dengan Kurang dari dua aspek tidak memenuhi standar yang baku dan Hanya media visual yang tanpa Kurang beberapa memenuhi standar kaidahkaidah penulisan yang baku dan Tidak ada satupun kemapuan presentasi yang Tidak memenuhi standar yang baku dan - 85 > (Sangat - 76-84 ( - 60 (Batas) - 40 (Kurang - 20 (Di Bawah Standard) Pastisipasi Aktif Sangat aktif dalam menyampaikan ide dan Aktif dalam menyampaikan ide dan Kadang-kadang aktif dalam menyampaikan Kurang aktif dalam menyampaikan Tidak aktif dalam menyampaikan ide dan LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja/makalah 21
22 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)