RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah FOTOGRAMETRI TERAPAN. Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah FOTOGRAMETRI TERAPAN Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015

2 TIM PENYUSUN Tullus Subroto

3 HALAMAN PENGESAHAN RPS ini telah dikonsultasikan dan disetujui pada tanggal Agustus Mengetahui, Ketua Program Diploma IV Pertanahan Arief Syaifullah, ST, M.Si. NIP

4 Nama Mata Kuliah : Fotogrametri Terapan Program Studi : Diploma IV Pertanahan SKS : 2 Capaian Pembelajaran MATA KULIAH : RANCANGAN PEMBELAJARAN HARD SKILLS SOFT SKILLS : Mampu menjelaskan secara lancar konsep dasar fotogrametri dan terapannya di bidang kadastral. : Ketelitian, daya tarik pemaparan Minggu Matriks Pembelajaran : Capaian pembelajaran akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Referensi Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Pengenalan 1 tujuan mata kuliah - Menjelaskan sistem pembelajaran 2-9 Menjelaskan perkembangan dan ruang lingkup fotogrametri 1. Definisi dan sejarah perkembangan 2. Klaifikasi dan geometri FU 3. Pengamatan Stereokopis dan paralaks 4. Prosedur - Element of Photogrammetry - Photogrammetry - Manual of Photogrammetry - Merangk um - Membua t Paper - Present asi Merangkum materi dari berbagai sumber dalam bentuk paper dan mempresentasikan Bobot Ketepatan penjelasan, daya tarik 30 %

5 10-13 Melakukan pengamatan stereoskopis dan menghitung paralaks Mengaplikasi kan Pemetaan Secara Fotogrametris dibidang Kadastral. Pengolahan foto tunggal, foto stereo dan mosaik foto 5. Prosedur pemetaan secara fotogrametris 1. Basis mata 2. Basis alat 3. Orientasi sepasang FU cara manual 4.Menetukan titik pusat FU dan titik pusat pindahan 5. Basis foto 6. Orientasi FU menggunakan basis foto 7. Pengukuran beda paralaks dan beda tinggi obyek 1. Pemanfaatan blow up dan peta foto untuk pemetaan bidang tanah 2. Lampiran GU 3. Tidak membuat sketsa pada GU tapi pada foto (pricking) - 1. Standarisasi spesifikasi teknis pembuatan peta dasar menggunakan foto udara dan citra satelit. 2. PMNA/KBPN - Meranca ng - Mempra ktekan - Mencari materi - Studi kasus - Prsenta si - Merancang pengamatan stereo - Mengukur beda tinggi dengan pengukuran beda paralaks - Mengidentifi kasi batas bidang tanah dan plotting pada media foto - Presentasi Ketepatan kenampakan stereo, ketelitian perhitungan Ketepatan aplikasi, daya tarik pemaparan 30 % 40 %

6 Daftar referensi: No. 3 Tahun 1997, Petunjuk Teknis Pelaksanaan PP 24 Tahun 1997, BPN Prijono, Pengantar Pemetaan Digital, Paul R. Wolf, Element of Photogrammetry, Four Edition, Moffit Mikhail, Photogrammetry, Third Edition. 4. Slama, C.,C., et all, Manual of Photogrammetry, Third Edition 5. Standarisasi spesifikasi teknis pembuatan peta dasar menggunakan foto udara. Workshop Manajemen Proyek Pendaftaran tanah Sistematik dan LMPDP, Standarisasi spesifikasi teknis pembuatan peta dasar menggunakan citra satelit. Workshop Manajemen Proyek Pendaftaran tanah Sistematik dan LMPDP, PMNA/KBPN No. 3 Tahun 1997, Petunjuk Teknis Pelaksanaan PP 24 Tahun 1997, BPN 1997.

7 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Terapan Fotogrametri sks : 2 Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke: 2-9 Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional A.TUJUAN TUGAS: Menjelaskan perkembangan dan ruang lingkup fotogrametri B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Gambaran umum sejarah perkembangan FU, klaifikasi dan geometri FU, pengamatan Stereokopis dan paralaks, pengolahan foto dan prosedur pemetaan secara fotogrametris b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan): - Merangkum berbagai materi/pokok bahasan. - Setiap kelompok akan mendapatkan lima pokok bahasan. - Berkumpul pada pokok bahasan yang sama dan mendiskusikannya. - Menjelaskan hasil pembahasan kepada anggota lainnya dalam satu kelompok - Menyajikannya di depan kelas. c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Rangkuman 5 pokok bahasan yang telah dibahas dalam satu tulisan, maksimal 5 lembar kertas ukuran kuarto (A4). Diketik dengan komputer dengan font Times New Roman (12), dengan spasi 1.5 C.KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan penjelasan 2. Daya tarik pemaparan POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN PENJELASAN DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan KELENGKAPAN KONSEP Lengkap dan integratif Lengkap Masih kurang 2 aspek yang belum terungkap Hanya menunjukkan sebagian konsep saja Di bawah standard Tidak ada konsep KEBENARAN Diungkapkan Diungkap dengan Sebagian besar Kurang dapat Tidak ada konsep SKOR 40 %

8 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Fotogrametri Terapan sks : 2 Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke: Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional A.TUJUAN TUGAS: Mengaplikasikan pemetaan secara fotogrametris dibidang Kadastral. B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Pemanfaatan blow up dan peta foto untuk pemetaan bidang tanah b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan): Sesuai langkah-langkah (prosedur) pada panduan praktek c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Hasil ploting identifikasi bidang-bidang tanah pada blow up foto maupun peta foto C.KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan aplikasi, 2. Daya tarik pemaparan

9 POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN APLIKASI DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan KELENGKAPAN MATERI KEBENARAN DATA KETEPATAN APLIKASI Terdapat blow up foto dan atau peta foto dengan kenampakan obyek yang mudah diidentifikasi di lapangan Identifikasi batas bidang tanah dapat di plotting dengan benar, teliti dan dilengkapi dengan ukuran sebenarnya Membantu orientasi dan pengukuran bidang-bidang tanah dan dapat digunakan sebagai lampiran GU Terdapat blow up foto dan atau peta foto dengan kenampakan obyek yang cukup sulit diidentifikasi di lapangan Identifikasi batas bidang tanah dapat di plotting dengan benar dan teliti Membantu orientasi dan pengukuran bidang-bidang tanah Terdapat blow up foto dan atau peta foto Identifikasi batas bidang tanah dapat diplotting Data bantu pengukuran bidang-bidang tanah Ada foto udara tetapi tidak di blow up Data diragukan Hanya membantu orientasi lapangan Di bawah standard SKOR Tidak ada foto udara 30 % Tidak ada upaya mencari data 30 % Tidak bisa digunakan 40 %

10 KRITERIA 2: DAYA TARIK PEMAPARAN DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan ISI SISTEMATIKA GAYA PRESENTASI Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik Menggugah semangat pendengar Menambah wawasan Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar Lebih banyak membaca catatan Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) Di bawah standard Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah SKOR 40 % Tidak mau presentasi 30 % Tidak berbunyi 30 % LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)

11