RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Transkripsi

1 MATAKULIAH : SEMINAR SEMESTER : VI KODE : MKB07112 SKS : 4 JURUSAN : SENI RUPA MURNI DOSEN : Nunuk Nur Shokiyah, M.Si. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu membuat proposal karya ilmiah (Skripsi/Karya) sesuai dengan kaidah penulisan karya ilmiah dan mampu mempresentasikannya. (1) MINGGU KE (2) KOMPETENSI DASAR (3) BAHAN KAJIAN (materi ajar) (4) METODE PEMBELAJARAN () KRITERIA PENILAIAN (indikator) (6) BOBOT NILAI 1-2 Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan perbedaan antara seminar, diskusi, simposium, dan kolokium. 1. Pengertian Seminar 2. Pengertian Diskusi 3. Pengertian Simposium 4. Pengertian Kolokium Menjelaskan 2. Ketepatan menjawab pertayaan. 3-4 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Pengertian dari Karya Ilmiah, berbagai jenis karya ilmiah, sistematika karya ilmiah. 1. Pengertian Karya ilmiah. 2. Jenis-jenis Karya ilmiah 3. Sistematika Karya ilmiah 10

2 1. Penyusunan laporan praktikum -7 Mahasiswa mampu membuat proposal karya ilmiah 2. Sitematika Karya Ilmiah Sistematika karya ilmiah, pada umumnya meminta penulis untuk menjawab pertanyaan berikut: (1) Apa yang menjadi masalah?; (2) Kerangka acuan teoretik apa yang dipakai untuk memecahkanmasalah?; (3) Bagaimana cara yang telah dilakukan untuk memecahkan masalah itu?; (4) Apa yang ditemukan?; serta dan () Makna apa yang dapat diambil dari temuan itu? 3. Sistematika Proposal Karya Ilmiah a. Latar belakang masalah b. Rumusan masalah c. Tujuan dan manfaat penelitian d. Tinjauan Pustaka e. Landasan teori f. Metode Penelitian g. Hipotesis (jika ada) h. Sistematika Penulisan Prakatek menuangkan ide dalam tulisan 20 Sistematika penulisan skripsi mengandung: pendahuluan, hasil penelitian dan pembahasan, serta penutup. I. Pendahuluan a. Latar belakang masalah Berisi penjelasan mengenai alasan

3 8-11 Mahasiswa mampu menjelaskan sistematika penulisan laporan Skripsi mengapa yang dikemukakan dalam judul dipandang menarik, penting, dan perlu diteliti. b. Rumusan masalah Berisi tentang uraian yang menyatakan batas-batas ruang lingkup konseptual, sasaran, dan metodologis. Rumusan masalah dapat dinyatakan dalam bentuk kalimat tanya atau pernyataan. c. Tujuan dan manfaat penelitian Rumusan tujuan harus konsisten dengan rumusan masalah dan mencerminkan pula proses penelitian. Dalam manfaat penelitian perlu dikemukakan bahwa skripsi ini diharapkan memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan pembangunan masyarakat. d. Tinjauan Pustaka Tinjauan pustaka memuat uraian (review) tentang hasil-hasil penelitian/tulisan yang terkait dengan yang akan diteliti. Tujuan dari uraian tersebut adalah untuk menunjukkan keaslian dan posisi penelitian. e. Landasan teori Landasan teori dapat berbentuk uraian kualitatif, atau persamaan-persamaan Prakteak menuangkan ide dalam tulisan 1

4 yang langsung berkaitan dengan objek formal (bidang ilmu yang diteliti). f. Metode Penelitian Metode penelitian menjelaskan tentang lokasi dan waktu penelitian, jenis data, sumber data, teknik pengumpulan data, dan instrumen yang digunakan (disertai alasanalasannya). Jika penelitian menggunakan metode kuantitatif, bagian ini menjelaskan populasi, teknik sampling, variabel dan indikator variabel, serta teknik analisis data. g. Hipotesis (jika ada) Hipotesis memuat pernyataan singkat yang ditarik dari landasan teori atau tinjauan pustaka sebagai jawaban sementara terhadap pertanyaan penelitian yang masih harus dibuktikan melalui hasil-hasil temuan (data). II. Hasil penelitian dan pembahasannya Berisi beberapa bab yang menyajikan laporan berupa penyajian data (deskripsi) dan analisis yang mencerminkan hubungan antara rumusan, landasan teori, dan hasil penelitian. III. Penutup

5 Bab ini berisi kesimpulan dan saran atau catatan peneliti (jika ada). Kesimpulan merupakan uraian singkat yang disarikan secara tepat dari hasil penelitian dan pembahasan. Banyaknya bab bergantung pada banyaknya rumusan masalah. Bab yang terakhir penutup 12-1 Mahasiswa Mampu membuat Proposal Penciptaan karya STRUKTUR PENULISAN PROPOSAL TA KARYA a. Latar Belakang Penciptaan: berisi tentang alasan: mengapa memilih topik tersebut dan penting sebagai ide penciptaan karya seni. b. Rumusan Penciptaan: berisi ruang lingkup dan batasan persoalan dalam penciptaan karya. c. Tujuan: berisi tujuan penciptaan karya yang dilakukan. d. Manfaat: berisi tentang deskripsi harapan, konstribusi dari penciptaan karya yang dibuat bagi dirinya, masyarakat, dan pengembangan dunia ilmu. e. Tinjauan Karya : tinjauan karyakarya sejenis yang mendahului, guna memposisikan originalitas karya yang diciptakan (karya sendiri dan perupa lain). f. Gagasan : Menjelaskan tentang Tanya-Jawab menuangkan ide dalam tulisan 20

6 ide/gagasan dalam mensikapi berbagai issue atau fenomenafenomena kesenirupaan (seni rupa murni) yang berkembang, serta bagaimana menterjemahkan tema yang mensentuh batin ke dalam bahasa rupa dengan gaya personal sesuai sudut pandang budaya nusantara. g. Langkah-langkah Penciptaan karya: berisi tentang langkahlangkah yang akan dilakukan dalam proses penciptaan karya. h. Sistematika Penulisan : Pada bagian ini harus disebutkan secara garis besar urutan sistematika penulisan laporan tugas akhir kekaryaan Mahasiswa mampu Menjelskan Sistematika penciptaan karya SISTEMATIKA PENULISAN PENCIPTAAN KARYA BAB I PENDAHULUAN : yang di dalamnya memuat; Latar Belakang Penciptaan, Permasalahan Penciptaan, Tujuan, Manfaat, Tinjauan Karya, Metode Penciptaan Karya, Sistematika Laporan BAB II KONSEP PENCIPTAAN KARYA : memuat ; Konsep Non Visual, dan Konsep Visual Tanya-Jawab praktek menuangkan ide dalam tulisan 20

7 BAB III PROSES PENCIPTAAN KARYA : Memuat ; a)alasan pemilihan alat, bahan dan teknik b)perwujudan Karya : Proses garap pada media (sket sampai finishing) BAB IV KARYA :Yang memuat; Foto Karya, Data Karya dan Deskripsi Karya BAB V PENUTUP : Yang memuat ; a) Kesimpulan, b) Saran-saran Mahasiswa mampu menjelaskan dalam penulisan karya ilmiah Permasalahan penulisan karya ilmiah 1. Salah mengerti audience atau pembaca t 2. Salah dalam menyusun struktur pelaporan 3. Salah dalam cara mengutip orang lain Sehingga berkesan menjiplak (plagiat) 4. Salah dalam menuliskan bagian Kesimpulan. Penggunaan Bahasa Indonesia yang belum baik dan benar 6. Tata cara penulisan Daftar Pustaka yang kurang tepat (tidak standar dan berkesan seenaknya sendiri) 7. Tidak konsisten dalam format tampilan (font yang berubah-ubah, margin yang menjawab pertanyaan

8 berubah-ubah) Mahasiswa mampu mempraktekkan penulisan catatan kaki secara baik dan benar. 1. Petunjuk Penulisan Catatan Kaki (Footnote) yang baik dan benar 2. Pengertian Catatan Kaki 3. Cara Penulisan Catatan Kaki Format Footnote 1) Footnote untuk Buku 2) Footnote untuk Internet 3) Footnote untuk Jurnal 4) Footnote untuk Wawancara ) Footnote untuk Surat Kabar Cara Penulisan Catatan Kaki Singkat Ibid. op.cit. Tanya-Jawab mempraktekkan penulisan catatan kaki yang baik dan benar Mahasiswa mampu menulis kutipan langsung maupun tidak langsung secara baik dan benar. PENGUTIPAN DALAM TULISAN ILMIAH 1. Pengertian Pengutipan. 2. Fungsi kutipan Jenis-jenis Kutipan Kutipan langsung dan Kutipan tidak langsung. Teknik Pengutipan Cara menulis kutipan langsung yang kurang atau sama dengan tiga baris. Cara menulis kutipan langsung yang lebih dari tiga baris. Cara menulis kutipan tidak langsung Selain tekniknya, juga harus diperhatikan Prinsip-prinsip dasar dalam pengutipan Tanya-Jawab mempraktekkan penulisan kutipan yang baik dan benar

9 2-26 Mahasiswa mampu menuliskan daftar pustaka secara baik dan benar. 1. Menuliskan Daftar Pustaka Daftar pustaka memuat:: Nama pengarang, Judul karya ilmiah, Tahun penerbitan, Penerbitnya. 2. Fungsi dari Daftar Pustaka 3. Tata cara penulisan daftar pustaka 4. Teknik penulisan daftar pustaka Nama penulis dalam daftar pustaka Nama penulis lebih dari satu kata Nama dengan garis penghubung Nama yang diikuti dengan singkatan Gelar dalam daftar pustaka Teknik penulisan daftar pustaka 1. Buku yang diterbitkan 2. Laporan penelitian 3. Skripsi, Tesis, Disertasi 4. Artikel artikel jurnal artikel koran artikel internet Teknik penulisan Daftar Narasumber. mempraktekkan penulisan daftar pustaka yang baik dan benar. 27 Mahasiswa mampu menjelaskan cara presentasi yang baik dan benar PRESENTASI Teknik membuat power point yang baik dan menarik. Teknik Presentasi Yang Baik Dan Benar membuat power point yang baik dan menarik.

10 28-32 Mahasiswa mampu menyeminarkan /mempresentasikan proposal Presentasi Proposal Skripsi/ Karya Diskusi 1. Kelengkapan data dan sumber mempresentasika n makalah. menjawab pertanyaan dan mempertahankan 4. Kemampuan menerima ide dan menyanggah orang lain 2