RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SOSIOLOGI KORUPSI Mata Kuliah : ISS 612 Semester : Genap Pengampu Matakuliah Prof. Dr.Bustaniddin Agus, MA Machdaliza Masri SH.M.Si PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ANDALAS PADANG, TAHUN

2 A. LATAR BELAKANG Mata kuliah sosiologi korupsi merupakan matakuliah pilihan dalam kelompok kluster masalah sosial. Dalam struktur kurikulum mata kuliah ini merupakan matakuliah yang menjadi salah satu ciri khusus institusi. Matakuliah sosiologi korupsi dengan matakuliah yang berada dalam oriientasi spesialisasi masalah sosial. Kompetensi yang dihasilkan oleh matakuliah ini akan memberi kontribusi dalam capaian pembelajaran program studi terutama dalam hal memberi kemampuan mahasiswa dalam pemberdayaan masyarakat dalam mamanfaatkan modal sosial dan budaya dalam pemecahan masalah. B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN Deskripsi Singkat Matakuliahan. Mata kuliah ini mempelajari tentang, pengertian, sejarah fungsi dan kegunaan serta unsur-unsur dari korupsi. Pembahasannya dimulai dengan menjelaskan pengertian, latar belakang sejarah, unsur-unsur, bentuk-bentuk, nasionalpengaruh korupsi terhadap pembangunan, korupsi dan illegal logging, tindak pidana suap, cara pemberantasan korupsi a. Menjelaskan pengertian dan difinisi korupsi b. Menjelaskan makna dan fungsi korupsi secara sosiologis c. Menjelaskan beberapa bentuk dan jenis korupsi d. Menjelaskan pengaruh korupsi dalam pembangunan e. Menjelaskan masalah illegal loggging f. Menjelaskan akibat yang ditimbulkan korupsi g. Menjelaskan upaya dalam memberantas korupsi h. Menjelaskan tentang pengawasan melekat i. Menjelaskan Ombudsman Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) Pada akhirnya mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu; a. menjelaskan pengertian korupsi b. memahami difinisi korupsi c. menjelaskan makna korupsi d. menjelaskan fungsi korupsi e. menjelaskan sebab-sebab korupsi f. menjelaskan illegal logging 2

3 g. menjelaskan ombudsman h. menjelaskan pengawasan melekat i. menjelaskan masalah suap j. menjelaskan cara memberantas korupsi 4. Metode Pembelajaran No Model Belajar Yang Dilakukan Mahasiswa Yang Dilakukan Dosen 1 Small Group 2 Cooperative Learning 3 Discovery Learning 5. Penilaian membentuk kelompok (5-10) memilih bahan mepresentasikan paper dan menkan di kelas Menjadi moderator Membahas dan menyimpulkan masalah/ tugas yang diberikan dosen berkelompok. secara mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan. akhir sesion Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok Menyiapkan suatu masa-lah/ kasus atau bentuk tugas untuk dise-lesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok. Menyediakan data, atau petunjuk (metode) untuk menelusuri suatu penge-tahuan yang harus dipelajari oleh Memeriksa dan memberi ulasan terhadap hasil belajar mandiri No Komponen Penilaian Bobot (%) 1 Penilaian Hasil a. UTS 35 b. UAS 35 2 Penilaian Proses a. Dimensi Interapersonal skill 10 b. Atribut Interpsersonal softskill 10 c. Dimensi sikap dan tata nilai 10 TOTAL Norma Akademik Selama mengikuti perkuliah diberlakukan norma akademik sebagai berikut: a. Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan tatap muka minimal 75% dari total pertemuan kuliah yang terlaksana. 3

4 b. Kegiatan pembelajaran sesuai jadwal resmi dan jika ada perubahan ditetapkan bersama antara dosen dengan c. Mahasiswa terlambat boleh masuk setelah menjawab pertanyaan yang diberikan ooleh dosen mengenai materi kuliah. d. Selama proses pembelajaran telepon seluler (HP) dimatikan. e. Mahasiswa yang berhalangan hadir karena sakit dengan keterangan dokter tidak dianggap sebagai tidak masuk kuliah, mahasiswa yang bersangkutan melapor ketika akan mengikuti kulliah lagi. f. Berpakaian rapi dan bersepatu ketika dalam perkuliahan. g. Mahasiswa diijinkan keluar ketika dalam perkuliahan secara bergiliran. 7. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi Buku : Wajib. Syed Hussein Alatas, Sosiologi korupsi (1975) (2005) Ermansjah Djaya, memberantas korupsi bersama KPK (2008) Mochtar Lubis dan James C.Scoot, (penyunting), Bunga ranpai korupsi (1984) 4. Ilham gunawan, Postur korupsi di Indonesia, tinjauan yuridis, sosiologis dan Politik. (1990) 5. Gatot supramono, Tindak pidana korupsi di bidang perkreditan (1977) 6. Nurjana Dkk, Korupsi dan Illegal Logging dalam sistenm desentralisasi 7. Juniadi Soewartojo, Korupsi(1995) 8. Robert Kligaard, Membasmi korupsi (2001) 9. Undang-undang pemberantasan tindak pidana korupsi (2000) 10. K.Wantjik Saleh, Tindak pidana korupsi dan suap (1974) 4

5 8. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan I Mahasiswa mengerti dan memahami norma akademik Mahasiswa memahami RPS matakuliah Bahan kajian( Materi ajar) dan referensi Pendahuluan: a. Norma akdademik b. RPS matakuliah Metode Pembelajaran dan alokasi waktu -Ceramah tatib 60 menit - RPS 90 menit Pengalaman belajar Mahasiswa Mendengarkan, Mencatat dan menanyakan yg belum dipahami In pe II menjelaskan pengertian dan difinisi korupsi Pengertian dan difinisi Pengertian dan difinisi korupsi Sub Pokok Bahasan a. pengertian dan difinisi korupsi menurut para ahli b. makna korupsi -1, 2 -penjelasan bahan dikusi dan III IV menjelaskan faktor-faktor Timbulnya korupsi Fungsi/manfaat korupsi Faktor-faktor timbulnya korupsi Sub a.faktor-faktor timbulnya korupsi b. opini masyarakat terhadap korupsi Referensi; -3 Fungsi dan manfaat korupsi Sub a.fungsi korupsi, b. manfaat korupsi -1, 8 5

6 V VI menjelaskan latar belakang timbulnya korupsi menjelaskan korupsi dan Illegal loggin Pokok bahasan: Latar belakang timbulnya korupsi Sub Pokok Bahasan a, faktor politik b. Faktor yuridis c. Faktor budaya -2,3 Pokok bahasan: Illegal logging Sub pokok bahasan; a.eksistensi illegal logging b.korelasi antara korupsi illegal logging dan otonomi daerah Penjelesan 30 meni mahasiswa VII menjelaskan Ombudsman Pokok bahasan Ombudsman Sub pokok bahasan a. Peranan ombudsman b. ombudsman dan tertib administrasi -7 bahan dikusi dan VIII EVALUASI IX menjelaskan tentang pengawasan melekat Waskat Sub a. Pengawasan masyarakat dalam rangka pelaksanaan pengawasan melekat bahan dikusi dan 6

7 X XI XII Menjelaskan tentang tindak pidana suap menjelaskan kode etik pegawai komisi pemberantasan korupsi Menjelaskan tindak pidana korupsi di bidang perkreditan b. penampungan informasi dari masyarakat - 7, 8 Tindak pidana suap Sub Pokok Bahasan a. penyuap b.tersuap -8, 10 Kode etik pemberantasan korupsi Sub a.kewajiban komisi pemberantasan korupsi b.larangan terhadap komisi pemberantasan korupsi -2 Ketentuan tindak pidana korupsi di bidang perkreditan Sub Pokok Bahasan a.perlindungan terhadap saksi pelapor b. hubungan bank dengan nasabah di bidang perkreditan c. upaya menanggulangi tindak pidana korupsi di bidang perkreditan -5, -ke lapangan Sekali pertemuan bahan dikusi dan XIII Menjelaska cara Pemberantasan korupsi Pemberantasan tindak pidana korupsi Sub Pokok Bahasan a. Pemberantasan -Ke lapangan Sekali pertemuan D 7

8 korupsi oleh kejaksaan agung RI. b. cara memberantas korupsi -2, 3 di XIV menjelaskan hasil temuan kuliah lapangan XV menjelaskan hasil temuan kuliah lapangan Laporan awal hasil temuan lapangan. Laporan akhir hasil temuan lapangan. XVI EVALUASI UJIAN AKHIR SEMESTER 30 menit 1 Tabel 3 : Rancangan Tugas Mahasiswa PROGRAM STUDI : Sosiologi FAKULTAS /PPs: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UNIVERSITAS ANDALAS RENCANA TUGAS MAHASISWA MATA KULIAH Sosiologi korupsi KODE ISS.612 Sks 3 SEMESTER Gena p 8

9 DOSEN PENGAMPU Prof. Dr. Bustanuddin Agus,MA Machdaliza Masri,SH,Msi BENTUK TUGAS Meresume Materi kuliah JUDUL TUGAS Tugas- :Mencari dan meresume materi ajar kuliah ke II sampai ke VII secara mandiri dan mempresentasikan secara berkelompok. SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH meringkas materi kuliah ke II sampai ke VII dalam bentuk makalah secara mandiri dan mempresentasikannya secara berkelompok DISKRIPSI TUGAS a. Mahasiswa mencari dan meresume materi kuliah ke II sampai ke VII dalam bentuk makalah b. Mahasiswa membuat powerpoint untuk presentasi c. Mahasiswa melakukan presentasi secara kelompok METODE PENGERJAAN TUGAS Memilih referensi buku yang akan diresume Membuat resume buku Membuat powerpoint untuk presentasi 4. Menentuan pembagian kerja (moderator, penyaji, penanggap, notulen dalam kelompok Untuk melakukan presentasi 5. Presentasi didepan kelas BENTUK DAN FORMAT LUARAN a. Objek garapan: Membuat resume dan powerpoit materi kuliah b. Bentuk Luaran: Pada kuliah 2 sampai 7 : a. Kumpulkan ringkasan materi kuliah b. Buat power point Pada kuliah 9 sampai 15 : a. Buat makalah b. Presentasi kelompok. Indikator, kriteria dan bobot penilaian a. Ringkasan hasil kajian materi kuliah (bobot 20%) Ringkasan materi kuliah dengan sistematika dan format yang telah ditetapkan kelengkapan ringkasan materi kuliah sesuai dengan pokok bahasan dan sub pokok yang telah ditetapkan dalam RPS, kejelasan dan ketajaman meringkas,konsisten dan kerapian dalam sajian tulisan. b. Penyusunan slide (bobot 30%) Jelas dan konsisten, sederhana dan inovative, menampilkan gambar(ilustrasi), tulisan yang mudah dibaca, jika diperlukan didukung dengan gambar. c. Presentasi (bobot 50%) Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audiensi, pengendalian waktu. 9

10 Jadwal Pelaksanaan Akan ditentukan pada saat perkuliahan pertama dimulai. Lain-lain Bobot penilaian tugas ini adalah 30% dari 100% penilaian mata kuliah ini Bahan Rujukan. Syed Hussein Alatas, Sosiologi korupsi (1975) Ermansjah Djaya, memberantas korupsi bersama KPK (2008) Mochtar Lubis dan James C.Scoot, (penyunting), Bunga ranpai korupsi (1984) 4. Ilham gunawan, Postur korupsi di Indonesia, tinjauan yuridis, sosiologis dan Politik. (1990) 5. Gatot supramono, Tindak pidana korupsi di bidang perkreditan (1977) 6. Nurjana Dkk, Korupsi dan Illegal Logging dalam sistenm desentralisasi (2005) 7. Juniadi Soewartojo, Korupsi(1995) 8. Robert Kligaard, Membasmi korupsi (2001) 9. Undang-undang pemberantasan tindak pidana korupsi (2000) 10. K.Wantjik Saleh, Tindak pidana korupsi dan suap (1974) b. 10

11 11