PEDOMAN MANUAL MUTU FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

dokumen-dokumen yang mirip
MANUAL MUTU MANUAL PENETAPAN STANDAR UNIVERSITAS NAROTAMA (MM-BPM-01)

B A D A N P E N J A M I N A N M U T U

M A N U A L M U T U S I S T E M P E N J A M I N M U T U I N T E R N A L S T I K E S H A R A P A N I B U J A M B I

DAFTAR ISI. Daftar Isi... A. Manual Penetapan Standar. 1. B. Manual Pelaksanaan Standar.. 5. C. Manual Pengendalian Standar 8

Dokumen Mutu SPMI Universitas Diponegoro

PENETAPAN STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PENETAPAN STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

PENETAPAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

PENETAPAN STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PENETAPAN STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

MANUAL SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS SAINS AL-QUR AN (UNSIQ) JAWA TENGAH DI WONOSOBO

PENETAPAN STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

MANUAL MUTU SPMI (MANUAL MUTU = QUALITY MANUAL) Disampaikan oleh: Dr. Eming Sudiana, M.Si.

PENETAPAN STANDAR PROSES PENELITIAN

Sistem Penjaminan Mutu Internal ( SPMI)

Lembaga Penjaminan Mutu Internal (LPMI) Universitas Islam Madura Pamekasan 2017

KEBIJAKAN MUTU AKADEMI KEBIDANAN BHAKTI PUTRA BANGSA PURWOREJO

DAFTAR ISI. Halaman Muka... Kata Pengantar... Daftar Isi...

MANUAL MUTU SPMI STMIK BANI SALEH

STANDAR PENILAIAN PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

KEBIJAKAN SPMI UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

BAB I. Pendahuluan. Manual Sistem Penjaminan Mutu Internal 1

MANUAL PENETAPAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

MANUAL PENETAPAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PROSES PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PENDANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

MANUAL MUTU INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL. Hal : 1/ 30. No. Dok: LPM.02. No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

MANUAL PENGENDALIAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

MANUAL PENGENDALIAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

STANDAR MUTU FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA 2015

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

BUKU MANUAL MUTU

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN UNIVERSITAS ISLAM MADURA

PEDOMAN KEBIJAKAN SPMI UNUSA

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

MANUAL PENINGKATAN STANDAR DOSEN DAN TENDIK

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TATA PAMONG DAN PENJAMINAN MUTU

MANUAL MUTU AKADEMIK

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

MANUAL MUTU PENETAPAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

BUKU SPMI STANDAR BAGIAN AKADEMIK STANDAR BEBAB KERJA DOSEN

MANUAL STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MANUAL PENGEMBANGAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

MANUAL PELAKSANAAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS ISLAM MALANG PUSAT PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM MALANG

MANUAL PENINGKATAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

KEBIJAKAN SPMI POLITEKNIK NEGERI BALIKPAPAN

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BUKU MANUAL MUTU SPMI UMN AW BUKU MANUAL MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

LPM IAIN PALOPO Page 1

MANUAL SPMI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO PUSAT PENJAMINAN MUTU LEMBAGA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN PENJAMINAN MUTU

MANUAL MUTU PENGENDALIAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

MANUAL PELAKSANAAN STANDAR AKADEMI KEBIDANAN WIJAYA KUSUMA MALANG

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

Mutu Internal (SPMI) ditetapkan, dipenuhi, dievaluasi dan ditingkatkan mutunya dalam berbagai Standar SPMI secara berkelanjutan oleh seluruh

STANDAR ISI PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

DOKUMEN SPMI 5. oleh : Titiek Widyastuti Kepala Bidang Penjaminan Mutu Internal BPM UMY Fasilitator SPMI Anggota Majlis Dikti PP Aisyiyah

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

KATA PENGANTAR REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

MANUAL EVALUASI PELAKSANAAN

MANUAL MUTU PELAKSANAAN STANDAR SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Manual Mutu Akademik

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

KEBIJAKAN SPMI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER PARNA RAYA MANADO

SEKOLAH TINGGI PENYULUHAN PERTANIAN (STPP) MAGELANG KEBIJAKAN SPMI

STANDAR 2 STANDAR ISI

KEBIJAKAN MUTU AKADEMIK

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

STANDAR MUTU. Program Studi S1 Teknik Elektro. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

STANDAR ISI PENELITIAN

STANDAR 2 : STANDAR ISI PEMBELAJARAN

MANUAL PENETAPAN STANDAR MUTU

Standar XIII Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas PGRI Semarang

STANDAR ISI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ABULYATAMA

Transkripsi:

PEDOMAN MANUAL MUTU FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN Disusun oleh : Satuan Penjaminan Mutu Internal Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2015 Manual Mutu FKK i

KATA PENGANTAR Manual Mutu UNUSA merupakan dokumen tertulis yang berisi petunjuk praktis mengenai cara, langkah, atau prosedur tentang bagaimana SPMI-PT dilaksanakan, dievaluasi dan ditingkatkan mutunya secara berkelanjutan, oleh pihak pihak yang bertanggung jawab untuk melaksanakannya pada semua aras di dalam UNUSA. Manual Mutu juga bermanfaat sebagai pemandu bagi para pejabat struktural dan/atau unit khusus SPMI-PT maupun pendidik serta kependidikan dalam melaksanakan SPMI sesuai wewenang dan tugas masing masing untuk menciptakan budaya mutu selain itu juga sebagai bukti tertulis bahwa SPMI UNUSA telah dilaksanakan. Semoga dengan adanya manual mutu ini dapat dijadikan panduan bagi pengelola program, staf pengajar, staf administrasi dan mahasiswa dalam upaya pengelolaan pendidikan yang lebih baik dan peningkatan mutu berkelanjutan di UNUSA Surabaya, Desember 2015 Dekan Yanis Kartini, SKM, M.Kep Manual Mutu FKK ii

DAFTAR ISI Halaman Judul...i Kata Pengantar... ii Daftar Isi...... iii A. Manual penetapan standart......1 B. Manual Pelaksanaan standart...5 C. Manual Evaluasi standart...8 D. Manual Pengendalian standart...12 E. Manual Peningkatan Standart...16 Manual Mutu FKK iii

UNUSA MANUAL SPMI Kode/No: KEB/SPMI/001 Tanggal: Revisi : 2 Halaman : 21 MANUAL PENETAPAN STANDAR UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Proses 1.Perumusan 2.Pemeriksaan 3.Persetujuan 4. Penetapan 5.Pengendalian Penanggungjawab Nama Jabatan Tandatangan Tanggal Manual Mutu FKK 1

1. Visi, Misi, dan Tujuan Universitas Visi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang terkemuka, unggul dan profesional dalam Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS), berjiwa wira usaha serta berjati diri Islami. Misi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Melaksanakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi berdasarkan sumber daya dan atmosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif. 2. Melaksanakan Penelitian di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi IPTEKS. 3. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat. 4. Mengembangkan sumber daya manusia profesional yang mampu menguasai dan menerapkan IPTEKS untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat madani dengan pola pikir, sikap, dan tindak tanduk sebagai seorang profesional yang memiliki integritas dan jati diri Islami. 5. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Universitas yang berlandaskan kaidah Islami. Tujuan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami. 2. Menghasilkan pemikiran yang memperkokoh perkembangan moral, etika, dan kesadaran sosial yang tinggi terhadap bangsa Indonesia. 3. Memberdayakan masyarakat melalui pemikiran konseptual, penyelesaian, dan penanggulangan masalah yang ada di masyarakat. 4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan. 5. Mewujudkan Universitas dengan organisasi dan tata kelola yang profesional, bermutu, serta berjati diri Islami. 2. Visi, Misi dan Tujuan Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Visi Fakultas Keperawatan dan Kebidanan: Menjadi lembaga pendidikan keperawatan dan kebidanan yang unggul, profesional dengan jati diri Islami. Misi Fakultas Keperawatan dan Kebidanan: Manual Mutu FKK 2

1. Mengembangkan pendidikan keperawatan dan kebidanan yang kompetitif, berpikir analitis, kritis dan inovatif. 2. Mengembangkan ilmu keperawatan dan kebidanan melalui penelitian dan kerja sama. 3. Menerapkan ilmu keperawatan dan kebidanan berdasarkan evidence based. 4. Menghasilkan sumber daya manusia dengan pola pikir, sikap, dan perilaku sebagai profesional keperawatan dan kebidanan yang memiliki integritas dan jati diri Islami. 5. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola lembaga dan berlandaskan kaidah-kaidah Islami. Tujuan Fakultas Keperawatan dan Kebidanan: 1. Terwujudnya kurikulum keperawatan dan kebidanan yang sesuai dengan kebutuhan pasar 2. Meningkatnya kualitas dan relevansi pembelajaran bidang keperawatan dan kebidanan. 3. Dihasilkannya penelitian dibidang keperawatan dan kebidanan yang bermutu dan bertaraf Nasional maupun internasional. 4. Terwujudnya perubahan perilaku masyarakat menuju hidup sehat dalam rangka meningkatkan derajat kesehatan masyarakat daerah binaan. 5. Dihasilkannya tenaga keperawatan dan kebidanan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, dan berjati diri Islami 6. Terselenggaraanya pembinaan mahasiswa yang komprehensif dalam rangka meningkatkan daya saing bangsa. 7. Terwujudnya fakultas dengan organisasi dan tata kelola yang transparan, akuntabel, responsif, dan berkeadilan 3. Tujuan Manual Untuk merancang, merumuskan dan menetapkan standar di universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 4. Luas Lingkup Manual dan Penggunaannya Manual ini berlaku : 1. Ketika sebuah standar pertama kali hendak dirancang, dirumuskan dan ditetapkan. 2. Untuk semua standar. 5. Definisi Istilah 1. Merancang standar : olah pikir untuk menghasilakan standar tentang hal apa yang dibutuhkan dalam SPMI. Kegiatan ini dapat berupa elaborasi/menjabarkan 8 standar nasional pendidikan menjadi berbagai standar lain yang mengatur berbagai aspek secara lebih rinci. 2. Merumuskan standar : menuliskan isi setiap standar ke dalam bentuk pernyataan lengkap dan utuh dengan menggunakan rumus audience, Behaviour, Competence dan degree. 3. Menetapkan standar : kegiatan penetapan standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan Manual Mutu FKK 3

standar perguruan tinggi 6. Langkah-langkah atau Prosedur 7. Kualifikasi Pejabat/ Petugas yg Menjalankan Prosedur 1. Jadikan visi misi Universitas sebagai titik tolak dan tujuan akhir, mulai dari merancang hinggga menetapkan standar. 2. Kumpulkan dan pelajari semua peraturan perundangundangan yang relevan dengan aspek kegiatan yang akan dibuatkan standarnya. 3. Catat apa yang menjadi norma hukum atau syarat yang tercantum dalam perundang undangan yang tidak dapat disimpang 4. Lakukan evaluasi diri dengan menerapkan SWOT 5. Lakukan studi pelacakan tentang aspek yang hendak dibuatkan standarnya, terhadap pemangku kepentingan internal atau eksternal 6. Lakukan analisis hasil dari langkah no 2-4 dengan mengujinya terhadap visi dan misi universitas. 7. Rumuskan draf awal standar yang bersangkutan dengan menggunakan rumus ABCD. 8. Lakukan uji publik atau sosialisai draf dengan mengundang pemangku kepentingan internal atau eksternal untuk mendapatkan saran. 9. Rumuskan kembali pernyataan standar dengan memperhatikan hasil dari no.8. 10.Lakukan pengeditan dan verifikasi untuk memastikan tidak ada kesalahan gramatikal ataupun pengetikan. 11.Sahkan dan berlakukan standar melalui penetapan dalam bentuk keputusan 1. Pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan. 2. Mereka yang secara eksplisit disebut dalam pernyataan standar yang bersangkutan. 3. Unit Khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya 8. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan ketersedian dokumen berupa: daftar perundang undangan di bidang pendidikan atau yang berkaitan dengan pendididkan, kuisioner studi pelacakan, formulir atau template standar 9. Referensi 1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas 2. UU No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 3. UU No.43 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 4. PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP 5. SK Mendiknas No. 232/U/2000 6. SK Mendiknas No. 045/U/2003 7. UU No 49 thn 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 8. PP No. 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu PT 9. PP No. 87 tahun 2014 tentang akreditasi Program Studi dan PT Manual Mutu FKK 4

UNUSA KEBIJAKAN SPMI Kode/No: KEB/SPMI/001 Tanggal: Revisi : 2 Halaman : 21 MANUAL PELAKSANAAN/PEMENUHAN STANDAR UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Proses 1.Perumusan 2.Pemeriksaan 3.Persetujuan 4. Penetapan 5.Pengendalian Penanggungjawab Nama Jabatan Tandatangan Tanggal Manual Mutu FKK 5

1. Visi, Misi, dan Tujuan Universitas Visi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang terkemuka, unggul dan profesional dalam Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS), berjiwa wira usaha serta berjati diri Islami. Misi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Melaksanakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi berdasarkan sumber daya dan atmosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif. 2. Melaksanakan Penelitian di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi IPTEKS. 3. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat. 4. Mengembangkan sumber daya manusia profesional yang mampu menguasai dan menerapkan IPTEKS untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat madani dengan pola pikir, sikap, dan tindak tanduk sebagai seorang profesional yang memiliki integritas dan jati diri Islami. 5. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Universitas yang berlandaskan kaidah Islami. Tujuan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami. 2. Menghasilkan pemikiran yang memperkokoh perkembangan moral, etika, dan kesadaran sosial yang tinggi terhadap bangsa Indonesia. 3. Memberdayakan masyarakat melalui pemikiran konseptual, penyelesaian, dan penanggulangan masalah yang ada di masyarakat. 4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan. 5. Mewujudkan Universitas dengan organisasi dan tata kelola yang profesional, bermutu, serta berjati diri Islami. 2. Tujuan Manual Untuk melaksanakan standar/memenuhi standar di universitas Nahdlatul Ulama Surabaya. 3. Luas Lingkup Manual dan Manual ini berlaku : 1. Ketika sebuah standar pertama kali harus dilaksanakan Manual Mutu FKK 6

Penggunaannya dalam kegiatan penyenggaraan pendidikan oleh semua unit kerja pada semua unit. 2. Untuk semua standar. 4. Definisi Istilah 1. Melaksanakan standar : kegiatan pemenuhan standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi 2. Prosedur/ Sop : uaraian tentang urutan langkah untuk mencapai sesuatu yang ditulis secara sistematis, logis dan koheren 3. Instruksi Kerja : Rincian daftar tugas yang harus diterima oleh penerima tugas. 5. Langkah-langkah atau Prosedur 6. Kualifikasi Pejabat/ Petugas yang Menjalankan Prosedur 1. Lakukan persiapan teknis atau administratif sesuai dengan isi standar. 2. Sosialisasikan isi standar kepada seluruh dosen, karyawan non-dosen, dan mahasiswa secara periodik dan konsisten 3. Siapkan dan tuliskan dokumen tertulis berupa prosedur kerja atau SOP, instruksi kerja atau sejenisnya sesuai dengan isi standar 4. Laksanakan kegiatan penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan standar sebagi tolak ukur pencapaian 1. Pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan. 2. Mereka yang secara eksplisit disebut dalam pernyataan standar yang bersangkutan. 3. Unit Khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya 7. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan keterrsedian dokumen berupa: prosedur/sop tentang suatu kegiatan sesuai isi setiap standar 8. Referensi 1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas 2. UU No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 3. UU No.43 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 4. PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP 5. SK Mendiknas No. 232/U/2000 6. SK Mendiknas No. 045/U/2003 7. UU No 49 thn 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 8. PP No. 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu PT 9. PP No. 87 tahun 2014 tentang akreditasi Program Studi dan PT Manual Mutu FKK 7

UNIVERSITAS NAHDLATUL Kode/No : M.Eval/Std/03 ULAMA SURABAYA Tanggal: 01-12-2015 MANUAL SPMI Revisi : 2 Halaman : 9-13 MANUAL EVALUASI STANDAR UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Proses 1.Perumusan 2.Pemeriksaan 3.Persetujuan 4. Penetapan 5.Pengendalian Penanggungjawab Nama Jabatan Tandatangan Tanggal Manual Mutu FKK 8

1. Visi, Misi, dan Tujuan Universitas Visi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang terkemuka, unggul dan profesional dalam Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS), berjiwa wira usaha serta berjati diri Islami. Misi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Melaksanakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi berdasarkan sumber daya dan atmosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif. 2. Melaksanakan Penelitian di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi IPTEKS. 3. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat. 4. Mengembangkan sumber daya manusia profesional yang mampu menguasai dan menerapkan IPTEKS untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat madani dengan pola pikir, sikap, dan tindak tanduk sebagai seorang profesional yang memiliki integritas dan jati diri Islami. 5. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Universitas yang berlandaskan kaidah Islami. Tujuan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami. 2. Menghasilkan pemikiran yang memperkokoh perkembangan moral, etika, dan kesadaran sosial yang tinggi terhadap bangsa Indonesia. 3. Memberdayakan masyarakat melalui pemikiran konseptual, penyelesaian, dan penanggulangan masalah yang ada di masyarakat. 4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan 5. Mewujudkan Universitas dengan organisasi dan tata kelola yang profesional, bermutu, serta berjati diri Islami. 2. Tujuan Manual Untuk melakukan penilaian pelaksanakan standar di universitas Nahdlatul Ulama Surabaya sehingga isi standar dapat terpenuhi. 3. Luas Lingkup Manual ini berlaku : Manual Mutu FKK 9

Manual dan Penggunaannya 1. Ketika pelaksanaan isi standar memerlukan pemeriksaan dan evaluasi secara rutin dan terus menerus. 2. Untuk semua standar. 4. Definisi Istilah 1. Evaluasi atau monitoring : kegiatan pembandingan antara luaran kegiatan pemenuhan standar atau ukuran dengan standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi 2. Pemeriksaan : mengecek atau mengaudit secara detil semua aspek dari penyelenggaraan pendididkan yang dilakukan secara berkala, untuk mencocokkan apakah semua aspek penyelenggaraan pendidikan tersebut telah berjalan sesuai isi standar 5. Langkah-langkah atau Prosedur 6. Kualifikasi Pejabat/ Petugas yang Menjalankan Prosedur 1. Lakukan pemantauan secara periodik, misalnya harian, mingguan, bulanan atau semester terrhadap pelaksanaan isi standar dalam semua aspek kegiatan penyelengggaraan pendidikan yang tidak sesuai dengan isi standar 2. Catat atau rekam semua temuan berupa penyimpangan, kelalaian, kesalahan, atau sejenisnya dari penyelengggaraan pendidikan yang tidak sesuai dengan isi standar 3. Catat pula bila ditemukan ketidaklengkapan dokumen seperti prosedur kerja, formulir dsbnya dari setiap standar yang telah dilaksanakan. 4. Periksa dan pelajari alasan atau penyebab terjadinya penyimpangan dari isi standar, atau bila isi standar gagal dicapai 1. Pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan. 2. Mereka yang secara eksplisit disebut dalam pernyataan standar yang bersangkutan. 3. Unit Khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya 7. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan ketersedian dokumen berupa: 1. Standar Mutu 2. Prosedur/SOP audit 3. Formulir evaluasi diri 4. Formulir/borang temuan hasil pemeriksaan/audit 8. Referensi 1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas 2. UU No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 3. UU No.43 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 4. PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP 5. SK Mendiknas No. 232/U/2000 6. SK Mendiknas No. 045/U/2003 Manual Mutu FKK 10

7. UU No 49 thn 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 8. PP No. 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu PT 9. PP No. 87 tahun 2014 tentang akreditasi Program Studi dan PT Manual Mutu FKK 11

UNIVERSITAS NAHDLATUL Kode/No : M.Pgdl/Std/04 ULAMA SURABAYA Tanggal : 01-12-2015 MANUAL SPMI Revisi : 2 Halaman 14-17 MANUAL PENGENDALIAN STANDAR UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Proses 1.Perumusan 2.Pemeriksaan 3.Persetujuan 4. Penetapan 5.Pengendalian Penanggungjawab Nama Jabatan Tandatangan Tanggal Manual Mutu FKK 12

1. Visi, Misi, dan Tujuan Universitas Visi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang terkemuka, unggul dan profesional dalam Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS), berjiwa wira usaha serta berjati diri Islami. Misi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Melaksanakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi berdasarkan sumber daya dan atmosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif. 2. Melaksanakan Penelitian di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi IPTEKS. 3. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat. 4. Mengembangkan sumber daya manusia profesional yang mampu menguasai dan menerapkan IPTEKS untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat madani dengan pola pikir, sikap, dan tindak tanduk sebagai seorang profesional yang memiliki integritas dan jati diri Islami. 5. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Universitas yang berlandaskan kaidah Islami. Tujuan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami. 2. Menghasilkan pemikiran yang memperkokoh perkembangan moral, etika, dan kesadaran sosial yang tinggi terhadap bangsa Indonesia. 3. Memberdayakan masyarakat melalui pemikiran konseptual, penyelesaian, dan penanggulangan masalah yang ada di masyarakat. 4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan 5. Mewujudkan Universitas dengan organisasi dan tata kelola yang profesional, bermutu, serta berjati diri Islami. 2. Tujuan Manual Melakukan analisis penyebab standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi yang tidak tercapai untuk dilakukan tindakan korektif Manual Mutu FKK 13

3. Luas Lingkup Manual dan Penggunaannya Manual ini berlaku : 1. Ketika sudah didapatkan hasil evaluasi sehingga perlu proses tindak lanjut atas hasil yang diperoleh.. 2. Untuk semua standar. 4. Definisi Istilah 1. Pengendalian : kegiatan analisis penyebab standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi yang tidak tercapai untuk dilakukan tindakan korektif 2. Pemeriksaan : mengecek atau mengaudit secara detil semua aspek dari penyelenggaraan pendididkan yang dilakukan secara berkala, untuk mencocokkan apakah semua aspek penyelenggaraan pendidikan tersebut telah berjalan sesuai isi standar 5. Langkah-langkah atau Prosedur 6. Kualifikasi Pejabat/ Petugas yang Menjalankan Prosedur 1. Ambil tindakan korektif terhadap setiap pelangggaran atau penyimpangan dari isi standar. 2. Catat atau rekam semua tindakan korektif yang diambil 3. Pantau terus menerus efek dari tindakan korektif tersebut, misal apakah kemudian penyelenggaraan pendididkan kembali berjalan sesuai isi standar. 4. Buat laporan tertulis secara periodik tentang semua hal yang mencangkup pengendalian standar seperti diuraikan diatas. 5. Laporkan hasil dari pengendalian standar itu kepada pimpinan unit kerja dan pimpinan universitas, disertai saran atau rekomendasi. 1. Pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan. 2. Mereka yang secara eksplisit disebut dalam pernyataan standar yang bersangkutan. 3. Unit Khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya 7. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan keterrsedian dokumen berupa: 1. Standar 2. SOP 3. Formulir/borang yang berhubungan dengan standar 8. Referensi 1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas 2. UU No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 3. UU No.43 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 4. PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP 5. SK Mendiknas No. 232/U/2000 6. SK Mendiknas No. 045/U/2003 7. UU No 49 thn 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Manual Mutu FKK 14

8. PP No. 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu PT 9. PP No. 87 tahun 2014 tentang akreditasi Program Studi dan PT Manual Mutu FKK 15

UNIVERSITAS NAHDLATUL Kode/No : M.Pnkt/Std/05 ULAMA SURABAYA Tanggal : 01-12-2015 MANUAL SPMI Revisi : 2 Halaman 18-21 MANUAL PENGEMBANGAN/PENINGKATAN STANDAR UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Proses 1.Perumusan 2.Pemeriksaan 3.Persetujuan 4. Penetapan 5.Pengendalian Penanggungjawab Nama Jabatan Tandatangan Tanggal Manual Mutu FKK 16

1. Visi, Misi, dan Tujuan Universitas Visi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang terkemuka, unggul dan profesional dalam Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS), berjiwa wira usaha serta berjati diri Islami. Misi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Melaksanakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi berdasarkan sumber daya dan atmosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif. 2. Melaksanakan Penelitian di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi IPTEKS. 3. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat di berbagai bidang keilmuan melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat. 4. Mengembangkan sumber daya manusia profesional yang mampu menguasai dan menerapkan IPTEKS untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat madani dengan pola pikir, sikap, dan tindak tanduk sebagai seorang profesional yang memiliki integritas dan jati diri Islami. 5. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Universitas yang berlandaskan kaidah Islami. Tujuan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami. 2. Menghasilkan pemikiran yang memperkokoh perkembangan moral, etika, dan kesadaran sosial yang tinggi terhadap bangsa Indonesia. 3. Memberdayakan masyarakat melalui pemikiran konseptual, penyelesaian, dan penanggulangan masalah yang ada di masyarakat. 4. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan. 5. Mewujudkan Universitas dengan organisasi dan tata kelola yang profesional, bermutu, serta berjati diri Islami. 2. Tujuan Manual Untuk meningktkan standar atau ukuran terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi dari pada standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi yang telah ditetapkan sebelumnya. Manual Mutu FKK 17

3. Luas Lingkung Manual dan Penggunaannya Manual ini berlaku : 1. Ketika pelaksanaan isi setiap standar dalam satu siklus berakhir, dan kemudian standar tersebut ditingkatkan mutunya. Siklus setiap standar dapat ditentukan secara seragam atau berbeda beda. Misalnya satu siklus adalah semester, tahunan atau 5 tahunan. 2. Untuk semua standar. 4. Definisi Istilah 1. Pengembangan atau peningkatan standar : kegiatan perbaikan standar atau ukuran terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi agar lebih tinggi dari pada standar atau ukuran yang terdiri atas standar nasional pendidikan tinggi dan standar perguruan tinggi yang telah ditetapkan sebelumnya 2. Evaluasi standar : tindakan menilai isi standar didasarkan, antara lai : pada a) Hasil pelaksanaannya isi standar pada waktu sebelumnya b) Perkembangan situasi dan kondisi universitas, tuntutan kebutuhan pemangku kepentingan universitas dan masyarakat pada umumnya c) Relevansinya dengan visi dan misi universitas 3. Siklus standar : durasi atau masa berlakunya suatu standar sesuai dengan aspek yang diatur 5. Langkah-langkah atau Prosedur 1. Pelajari laporan hasil pengendalian standar 2. Selengggarakan rapat atau forum diskusi untuk mendiskusikan hasil laporantersebut, dengan mengundang pejabat struktural yang terkait dengan dosen. 3. Evaluasi standar isi 4. Lakukan revisi isi standar sehingga menjadi standar baru 5. Tempuh langkah atau prosedur yang berlaku dalam penetapan standar 6. Kualifikasi Pejabat/ Petugas yg Melaksanakan Prosedur 1. Pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan. 2. Mereka yang secara eksplisit disebut dalam pernyataan standar yang bersangkutan 3. Unit Khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya 7. Catatan Untuk melengkapi manual ini, dibutuhkan ketersedian dokumen berupa: 1. Standar 2. Formulir/template satandar 3. Manual penetapan standar 9. Referensi 1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas 2. UU No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 3. UU No.43 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 4. PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP Manual Mutu FKK 18

5. SK Mendiknas No. 232/U/2000 6. SK Mendiknas No. 045/U/2003 7. UU No 49 thn 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi 8. PP No. 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu PT 9. PP No. 87 tahun 2014 tentang akreditasi Program Studi dan PT Manual Mutu FKK 19