Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4)

dokumen-dokumen yang mirip
Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4)

Manual Pelajar (Untuk Calon Sekolah Kerajaan dan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan)

Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4)

Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Sejarah Kertas 4 (940/4)

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4)

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2016

Manual Kerja Kursus Kerja Kursus Usuluddin Kertas 4 (931/4)

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA PENULISAN KERJA KURSUS PENGGAL 2 TAHUN 2018 MATA PELAJARAN/KOD: SYARIAH 4 (930/4)

Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas 5 (910/5)

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2017

Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas 5 (910/5)

PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)

Manual Kerja Kursus Bahasa Arab Kertas 5 (913/5)

Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Sejarah Kertas 4 (940/4)

Manual Pelaksanaan Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4): Penulisan Esei Berformat

PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)

PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) MANUAL KERJA KURSUS SYARIAH(930/4)

PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) MANUAL KERJA KURSUS SYARIAH(930/4)

Manual Kerja Kursus Ekonomi Kertas 4 (944/4)

Manual Kerja Kursus Ekonomi Kertas 4 (944/4)

TAKLIMAT KEPADA JURULATIH UTAMA TENTANG PENGENDALIAN KERJA KURSUS SENI VISUAL 3 (KERTAS 970/3) SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) 2011

INSTRUMEN HADIS. Gerak Kerja - Dua Hadis pilihan pelajar. Pilihan Hadis 31-34

Manual Pelajar (Untuk Calon Sekolah Kerajaan, Calon Sekolah Bantuan Kerajaan, Calon Sekolah Swasta, dan Calon Persendirian Individu)

INSTITUSI LATIHAN JABATAN TENAGA MANUSIA KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK TAHUN AKHIR

Manual Kerja Kursus (Kajian Luar) Geografi Kertas 4 (942/4)

FCE 3400 TEKNOLOGI PENDIDIKAN PERINCIAN TUGASAN KUMPULAN

OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 922 Sukatan Pelajaran

PISMP (PEMBELAJARAN JARAK JAUH) TUGASAN PROJEK

Institut Pendidikan Guru Kampus Bahasa Melayu Pentaksiran Kerja Kursus Projek (Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan)

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai

KANDUNGAN. 1. Nama Dan Tarikh Berkuatkuasa Tujuan Tafsiran Penggubalan Item 3

B A H A G I A N C BORANG-BORANG YANG BERKAITAN RELATED FORMS

PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

UNIVERSITI MALAYSIA PERLIS PUSAT PENILAIAN KOMPETENSI (PPK) KUMPULAN PENGURUSAN PROFESIONAL GRED TAHAP KECEKAPAN TK1-TK6

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN SEJARAH

OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN

PANDUAN DAN PERATURAN-PERATURAN PENTAULIAHAN DIPLOMA KEMAHIRAN MALAYSIA 2006 PANDUAN DOKUMENTASI BUKU LOG DAN LAPORAN LATIHAN INDUSTRI

GARIS PANDUAN MODERASI PEMERIKSAAN SKRIP JAWAPAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai

PENGURUSAN MASA DALAM KONTEKS PERLAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (ULANGAN)

PENTAKSIRAN TINGKATAN

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2014

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

BAHAGIAN KEWANGAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA GARIS PANDUAN BANTUAN KHAS AWAL PERSEKOLAHAN RM100 KEPADA MURID

FAKULTI PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA Pindaan Terakhir :

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Februari Julai

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SYARAT PERTANDINGAN DAN TEMA PENYELIDIKAN PERTANDINGAN WARISAN BUDAYA TEMPATAN 2013 KATEGORI SEKOLAH MENENGAH

SOKONGAN PEJABAT PENDAFTAR. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA Dokumen: UPM/SOK/BUM/P005 PROSEDUR PENGENDALIAN BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI TAHUNAN (LPPT)

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

DOKUMEN TIDAK TERKAWAL

MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA. Bahagian Perkhidmatan Perpustakaan Awam Pustaka Negeri Sarawak

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2012

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2013

SALINAN DOKUMEN TERKAWAL

SALINAN TERKAWAL. Disediakan oleh: Diluluskan oleh: DR NORIATI BT A RASHID CHE AZMI BIN HARUN DATIN ASARIAH BINTI MIOR SHAHARUDDIN PENGARAH

PANDUAN LATIHAN INDUSTRI PPKK

MANUAL PROSEDUR KERJA PERANCANGAN PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

SOKONGAN PEJABAT PENDAFTAR. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA Dokumen: UPM/SOK/BUM/P005 PROSEDUR PENGURUSAN PENILAIAN PRESTASI TAHUNAN (LPPT)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KERJA KURUS PENDEK (KKP) PENSISWAZAHAN GURU SEKOLAH RENDAH (PGSR)

KISSM adalah bertujuan untuk mencapai objektif-objektif berikut:

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 2611/3 TERHAD /3

more examination papers at :

CATATAN ANALISIS KANDUNGAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

6. PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK SARJANA MUDA BACHELOR S DEGREE PROJECT GUIDELINES

PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN KESENIAN Tugasan Pentaksiran Pusat Februari Julai

PANDUAN PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

Projek MTE3102E_PPG Jan2014

PANDUAN PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

PERTANDINGAN WARISAN BUDAYA TEMPATAN ANTARA SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DI WILAYAH UTARA SARAWAK 2017

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN BERTULIS SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (ULANGAN) 2016

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

MAKLUMAT UMUM IKLAN DAN PERMOHONAN JENIS PROGRAM PROGRAM PENGAJIAN

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

PERKHIDMATAN UTAMA PRASISWAZAH. PEJABAT TIMBALAN DEKAN (AKADEMIK & ANTARABANGSA) Kod Dokumen: UPM/PU/PS/AK026

PENGENDALIAN AUDIT DALAMAN

GARIS PANDUAN PENYEDIAAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA SEMESTER 1 SESI 1/2017 KOLEJ VOKASIONAL KPM (KV KPM)

FASA 1 PANDUAN KURSUS HBEF2503 (KAEDAH PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN)

PERKHIDMATAN UTAMA PRASISWAZAH. PEJABAT TIMBALAN NAIB CANSELOR (AKADEMIK DAN ANTARABANGSA) Kod Dokumen: UPM/PU/PS/AK021

Transkripsi:

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4) Sepanjang Penggal 2 dan 3 Tahun 2015 PERINGATAN: Manual ini khusus untuk kegunaan guru atau calon sahaja. Manual ini terdiri daripada 20 halaman bercetak. Majlis Peperiksaan Malaysia 2015 1 TERHAD

Kandungan Bil. Perkara Halaman BAHAGIAN I : GURU DAN PEMERIKSA 1.0 Pengenalan 3 2.0 Objektif 3 3.0 Pelaksanaan Kerja Kursus 3 6 3.1 Arahan umum 3.2 Tanggungjawab Pengetua 3.3 Tanggungjawab Guru 3.4 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta 3.5 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu 3.6 Tanggungjawab Calon 4.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus 6 7 5.0 Format Penyediaan 7 8 6.0 Struktur Penyediaan 9 7.0 Penskoran 9 11 BAHAGIAN II : CALON 8.0 Tanggungjawab Calon 11 9.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus 12 10.0 Format Penyediaan 12 13 11.0 Struktur Penyediaan 13 14 Lampiran 15 20 2 TERHAD

BAHAGIAN I : GURU DAN PEMERIKSA 1 PENGENALAN Setiap calon yang mengambil mata pelajaran Kesusasteraan Melayu Komunikatif Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) wajib melaksanakan kerja kursus. Wajaran markah kerja kursus ini adalah sebanyak 20%. kerja kursus ini akan diambil kira bersama-sama dengan markah ujian bertulis penggal 1, 2, dan 3 bagi tujuan penggredan mata pelajaran. 2 OBJEKTIF 2.1 Kerja kursus dilaksanakan untuk membolehkan calon: 2.1.1 mencari dan mengumpul maklumat; 2.1.2 menjalankan kerja lapangan; 2.1.3 menyuburkan budaya pencarian ilmu pengetahuan; 2.1.4 mengembangkan bakat dan kreativiti; 2.1.5 memantapkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotor dalam budaya ilmu; 2.1.6 mempersembahkan maklumat dalam bentuk esei, portfolio, atau projek. 2.2 Calon ditaksir berdasarkan keupayaan mereka: 2.2.1 mengaplikasikan kemahiran kognitif yang menjurus pemahaman karya sastera; 2.2.2 menghayati karya sastera; 2.2.3 merealisasikan pembangunan insan, pembangunan masyarakat, dan pembangunan negara dalam karya sastera; 2.2.4 menghasilkan karya kreatif; 2.2.5 menghasilkan persembahan multimedia berasaskan teks sastera; 2.2.6 memahami asas pengurusan organisasi sastera; 2.2.7 mengaplikasikan kemahiran insaniah (soft skills) yang menjurus kemahiran berkomunikasi, kemahiran bekerjasama, kemahiran mengurus masa, dan menjalankan kajian secara jujur, amanah, dan beretika. 3 PELAKSANAAN KERJA KURSUS 3.1 Arahan Umum 3.1.1 Calon dikehendaki memilih satu soalan daripada tiga soalan yang diberikan. 3.1.2 Calon dikehendaki menyediakan kerja kursus sama ada esei atau portfolio atau projek multimedia. 3.1.3 Calon dikehendaki membentangkan kerja kursus. Masa yang diperuntukkan untuk pembentangan adalah selama 15 minit termasuk sesi soal jawab. 3.1.4 Tempoh pelaksanaan kerja kursus adalah sepanjang penggal 2 dan 3. 3.1.5 Sekiranya terdapat bukti bahawa hasil kerja kursus yang dihantar itu bukan hasil kajian calon yang sebenar, maka keputusan peperiksaan calon bagi mata pelajaran Kesusasteraan Melayu Komunikatif akan dibatalkan. 3 TERHAD

3.2 Tanggungjawab Pengetua 3.2.1 Memastikan calon yang menghasilkan kerja kursus mendapat bimbingan daripada guru 3.2.2 Memastikan pelaksanaan kerja kursus calon diserapkan dalam strategi pengajaran dan bukan merupakan kerja tambahan yang memerlukan persediaan dan waktu yang berasingan 3.2.3 Memastikan kerja kursus calon dilaksanakan dengan teratur dalam tempoh yang ditetapkan 3.2.4 Memastikan kerja kursus calon dihantar kepada guru mengikut tarikh yang ditetapkan 3.2.5 Memastikan guru menghantar markah kerja kursus calon kepada MPM mengikut tarikh yang ditetapkan 3.2.6 Memastikan guru menyemak dan menilai kerja kursus calon berdasarkan kriteria yang ditetapkan oleh MPM 3.2.7 Memastikan penyediaan tempat untuk penyimpanan evidens kerja kursus calon di sekolah 3.2.8 Memastikan guru menyimpan evidens kerja kursus calon dalam tempoh yang ditetapkan oleh MPM 3.2.9 Memastikan evidens kerja kursus calon dilupuskan dalam tempoh enam bulan selepas tarikh pengumuman keputusan STPM 3.3 Tanggungjawab Guru 3.3.1 Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif yang disediakan oleh MPM 3.3.2 Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan kerja kursus 3.3.3 Membimbing calon memilih soalan kerja kursus 3.3.4 Melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran bagi penyediaan kerja kursus 3.3.5 Membimbing calon sepanjang tempoh pelaksanaan kerja kursus 3.3.6 Memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik kualiti kerja kursus masing-masing 3.3.7 Memastikan calon menghantar kerja kursus untuk disemak dan ditaksir 3.3.8 Memeriksa kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sebelum sesi pembentangan 3.3.9 Mengadakan sesi pembentangan kerja kursus 3.3.10 Mentaksir pembentangan calon secara individu 3.3.11 Menghantar markah kerja kursus calon kepada MPM dengan menggunakan aplikasi e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan 3.3.12 Menandatangani borang rekod kerja kursus calon, borang perakuan calon, dan borang markah kerja kursus calon 3.3.13 Menghantar sampel kerja kursus calon ke MPM (jika diminta) 3.3.14 Menyimpan evidens kerja kursus dalam tempoh yang ditetapkan oleh MPM 3.3.15 Melupuskan evidens kerja kursus dalam tempoh enam bulan selepas tarikh pengumuman keputusan STPM 4 TERHAD

3.4 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta (Calon 2) 3.4.1 Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif yang disediakan oleh MPM 3.4.2 Memastikan calon menghantar kerja kursus untuk disemak dan ditaksir 3.4.3 Memeriksa kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sebelum sesi pembentangan 3.4.4 Mengadakan sesi pembentangan kerja kursus 3.4.5 Mentaksir pembentangan calon secara individu 3.4.6 Menghantar markah kerja kursus calon kepada MPM dengan menggunakan aplikasi e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan 3.4.7 Menandatangani borang perakuan calon dan borang markah kerja kursus calon 3.4.8 Menghantar sampel kerja kursus calon ke MPM (jika diminta) 3.4.9 Menyimpan evidens kerja kursus di PPD/JPN yang ditetapkan dalam tempoh dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh pengumuman keputusan STPM 3.4.10 Melupuskan evidens kerja kursus dalam tempoh enam bulan selepas tarikh pengumuman keputusan STPM 3.5 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu (Calon 3) 3.5.1 Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif yang disediakan oleh MPM 3.5.2 Menemui calon untuk memberikan penerangan tentang penerimaan Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif, pelaksanaan kerja kursus, pemeriksaan kerja kursus, dan pembentangan kerja kursus. 3.5.3 Membimbing calon memilih soalan kerja kursus 3.5.4 Memastikan calon menghantar kerja kursus untuk disemak dan ditaksir 3.5.5 Memeriksa kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sebelum sesi pembentangan 3.5.6 Mengadakan sesi pembentangan kerja kursus 3.5.7 Mentaksir pembentangan calon secara individu 3.5.8 Menghantar markah kerja kursus calon kepada MPM dengan menggunakan aplikasi e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan 3.5.9 Menandatangani borang perakuan calon dan borang markah kerja kursus calon 3.5.10 Menghantar sampel kerja kursus calon ke MPM (jika diminta) 3.5.11 Menyimpan evidens kerja kursus di PPD/JPN yang ditetapkan dalam tempoh dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh pengumuman keputusan STPM 3.5.12 Melupuskan evidens kerja kursus dalam tempoh enam bulan selepas tarikh pengumuman keputusan STPM 3.6 Tanggungjawab Calon 3.6.1 Memahami sukatan pelajaran dan arahan pelaksanaan kerja kursus 3.6.2 Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan kerja kursus 3.6.3 Merancang jadual kerja pelaksanaan kerja kursus 3.6.4 Membincangkan pemilihan tajuk kerja kursus bersama-sama dengan guru berdasarkan tiga pilihan tajuk yang ditetapkan oleh MPM 5 TERHAD

3.6.5 Menyediakan kerja kursus berdasarkan tajuk yang dipilih 3.6.6 Mengelakkan berbincang hal-hal sensitif dalam kerja kursus, seperti hal yang berkaitan dengan agama, kaum, dan politik 3.6.7 Menghantar kerja kursus kepada guru mengikut tarikh yang ditetapkan sebelum sesi pembentangan 3.6.8 Membentangkan kerja kursus secara individu mengikut tarikh, waktu, tempat, dan tempoh yang ditetapkan 3.6.9 Menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru semasa sesi pembentangan kerja kursus 3.6.10 Menggunakan alat bantu yang sesuai semasa sesi pembentangan kerja kursus 3.6.11 Menandatangani borang rekod kerja kursus calon dan borang perakuan calon 4 JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS 4.1 Guru hendaklah merancang dan melaksanakan penilaian kerja kursus bagi semua calonnya berdasarkan tugasan yang disediakan oleh MPM. 4.2 Cadangan jadual perancangan dan pelaksanaan kerja kursus adalah seperti yang berikut: Tarikh Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon 20 Disember 2014 Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif 12 Januari hingga 25 September 2015 Pengajaran dan pembelajaran, pelaksanaan, pemeriksaan, serta pembentangan kerja kursus Menyampaikan taklimat kerja kursus kepada calon Memaklumkan tarikh akhir penyerahan kerja kursus Membimbing calon memilih soalan kerja kursus Menjelaskan calon tentang elemen kemahiran insaniah (soft skills) yang dinilai Membimbing calon melaksanakan kerja kursus Menilai elemen kemahiran insaniah (soft skills) Menerima soalan kerja kursus dan pemakluman tarikh akhir penyerahan kerja kursus Memahami soalan kerja kursus Membincangkan soalan kerja kursus bersamasama dengan guru Merancang jadual kerja Mengumpul data dan maklumat Menyusun dapatan Memproses data dan maklumat Mempersembahkan data dan maklumat Menjelaskan item yang dinilai dalam kerja kursus Membimbing calon memproses data dan maklumat 6 TERHAD

Tarikh Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon Membimbing calon untuk menghasilkan kerja kursus mengikut format yang ditetapkan Menghasilkan kerja kursus yang lengkap mengikut format yang ditetapkan Memantau kemajuan hasil kerja kursus calon secara berterusan dengan merekodkan dan menandatangani borang rekod kerja kursus calon Menerima kerja kursus daripada calon Menilai pembentangan kerja kursus mengikut kriteria yang ditetapkan oleh MPM Menyemak dan membuat penambahbaikan terhadap kualiti kerja kursus Menyerahkan kerja kursus mengikut tarikh yang ditetapkan kepada guru Membentangkan kerja kursus pada tarikh dan masa yang ditetapkan 28 September hingga 28 Oktober 2015 Pengisian dan penghantaran markah melalui e-submission Menghantar markah kerja kursus calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission Tidak berkenaan 29 Oktober hingga 20 November 2015 Sehingga 15 Oktober 2016 Penyelarasan kerja kursus oleh KPK (Sekolah swasta yang ditentukan oleh MPM) Mengemukakan sampel kerja kursus untuk penyelarasan markah oleh KPK Penyimpanan evidens Tidak berkenaan 5 FORMAT PENYEDIAAN 5.1 Penyediaan Esei 5.1.1 Hasil penulisan hendaklah ditaip pada kertas A4. 5.1.2 Hasil penulisan hendaklah ditaip dengan menggunakan jenis huruf Times New Roman bersaiz 12. 5.1.3 Hasil penulisan hendaklah ditaip dengan langkau dua baris (double spacing). 5.1.4 Panjang setiap esei hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan. 5.1.5 Hasil penulisan hendaklah dijilid. 5.1.6 Kulit penulisan esei hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer yang mengandungi nama calon, nombor kad pengenalan calon, nama mata pelajaran, kod kertas, nombor pusat, angka giliran, dan nombor soalan kerja kursus. 7 TERHAD

5.2 Penyediaan Portfolio 5.2.1 Portfolio hendaklah mengandungi dokumentasi bertulis tentang keseluruhan proses penghasilan kerja kursus. 5.2.2 Portfolio hendaklah mengandungi rujukan, gambar, ilustrasi atau lakaran seperti yang dikehendaki oleh soalan kerja kursus yang berkenaan. 5.2.3 Saiz kertas portfolio ialah A4. 5.2.4 Pada muka depan kulit portfolio hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer yang mengandungi nama calon, nombor kad pengenalan calon, nama mata pelajaran, kod kertas, nombor pusat, angka giliran, dan nombor soalan kerja kursus. 5.2.5 Portfolio hendaklah dijilid. 5.2.6 Kulit portfolio hendaklah kemas dan ringkas serta tidak perlu dihiasi atau ditampal dengan bahan asing (kolaj). 5.2.7 Kandungan portfolio hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer. Jenis huruf untuk teks ialah Times New Roman bersaiz 12. 5.2.8 Tulisan kreatif yang sesuai boleh digunakan untuk kapsyen atau di bahagian akhir portfolio. 5.2.9 Jumlah muka surat hendaklah tidak melebihi 30 halaman. 5.3 Penyediaan Projek Multimedia 5.3.1 Hasil projek hendaklah mengandungi penerapan elemen multimedia, iaitu grafik, animasi, teks, dan audio visual. 5.3.2 Tempoh persembahan multimedia tertakluk kepada arahan soalan yang dikeluarkan oleh MPM. 5.3.3 Hasil projek multimedia hendaklah dihantar dalam bentuk cakera padat (CD). 5.3.4 Hasil projek hendaklah mesra pengguna. Calon boleh menggunakan autorun atau auto click dan jika ada arahan-arahan khusus yang lain, ia hendaklah dinyatakan. 5.3.5 Calon hendaklah menyediakan laporan bertulis tentang projek multimedia yang dihasilkan. 5.3.6 Laporan tersebut hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer berhuruf Times New Roman bersaiz 12. 5.3.7 CD dan laporan bertulis projek multimedia hendaklah dimasukkan dalam kit atau sampul surat berukuran A4. 5.3.8 Pada kit atau sampul surat tersebut tampalkan maklumat yang ditaip dengan menggunakan komputer berhuruf Times New Roman bersaiz 12 yang mengandungi nama calon, nombor kad pengenalan calon, nama mata pelajaran, kod kertas, nombor pusat, angka giliran, nombor soalan kerja kursus, dan spesifikasi yang digunakan. 8 TERHAD

6 STRUKTUR PENYEDIAAN 6.1 Penyediaan esei 6.1.1 Pengenalan 6.1.2 Objektif kajian 6.1.3 Kaedah kajian 6.1.4 Isi kajian 6.1.5 Penutup 6.1.6 Senarai rujukan 6.2 Penyediaan portfolio 6.2.1 Pengenalan 6.2.2 Objektif kajian 6.2.3 Kaedah kajian 6.2.4 Isi kajian 6.2.5 Penutup 6.2.6 Senarai rujukan 6.3 Penyediaan projek multimedia 7 PENSKORAN 7.1 Esei 6.2.1 Hasil persembahan multimedia hendaklah mengandungi elemen multimedia, iaitu grafik, animasi, teks, dan audio visual. 6.2.2 Tempoh persembahan multimedia adalah antara tiga hingga lima minit. 6.2.3 Hasil persembahan multimedia hendaklah dihantar dalam CD. Calon hendaklah menyatakan spesifikasi yang digunakan untuk menghasilkan tugasan tersebut. Contohnya: PowerPoint Windows 2007, Mikromedia Flash Mx, dan sebagainya. 6.3.4 Laporan bertulis tentang projek multimedia hendaklah mengandungi perkara yang berikut: 6.3.4.1 Sinopsis projek 6.3.4.2 Papan cerita (storyboard) Bil Aspek Pemarkahan Penulisan 1 Pengenalan 3 2 Objektif kajian 3 3 Kaedah kajian 3 4 Isi kajian 30 5 Penutup 3 6 Senarai rujukan 3 Jumlah Peratusan 50 83.33 9 TERHAD

7.2 Portfolio Bil Aspek Pemarkahan 7 Kemahiran insaniah 3 8 Keaslian 2 Pembentangan dan Soal Jawab 1 Ketepatan 2 2 Kelancaran 2 3 Keterampilan 2 4 Penggunaan alat bantu 2 5 Kemahiran insaniah 2 Bil Penulisan Jumlah markah 60 Jumlah Peratusan 10 16.67 Peratusan markah 100 Aspek Pemarkahan 1 Pengenalan 3 2 Objektif kajian 3 3 Kaedah kajian 3 4 Isi kajian 30 5 Penutup 3 6 Senarai rujukan 3 7 Kemahiran insaniah 3 8 Keaslian 2 Pembentangan dan Soal Jawab 1 Ketepatan 2 2 Kelancaran 2 3 Keterampilan 2 4 Penggunaan alat bantu 2 5 Kemahiran insaniah 2 Jumlah markah 60 Jumlah Peratusan 50 83.33 10 16.67 Peratusan markah 100 10 TERHAD

7.3 Projek Multimedia Bil Perancangan Aspek Pemarkahan 1 Sinopsis projek 6 2 Papan cerita 24 3 Kreativiti 5 Penghasilan 1 Persembahan multimedia 10 2 Kemahiran insaniah 3 3 Keaslian 2 Pembentangan dan Soal Jawab 1 Ketepatan 2 2 Kelancaran 2 3 Keterampilan 2 4 Penggunaan alat bantu 2 5 Kemahiran insaniah 2 Jumlah markah 60 Jumlah Peratusan 35 58.33 15 25.00 10 16.67 Peratusan markah 100 8 TANGGUNGJAWAB CALON BAHAGIAN II : CALON 8.1 Memahami sukatan pelajaran dan arahan pelaksanaan kerja kursus 8.2 Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan kerja kursus 8.3 Merancang jadual kerja pelaksanaan kerja kursus 8.4 Membincangkan pemilihan tajuk kerja kursus bersama-sama dengan guru berdasarkan tiga pilihan tajuk yang ditetapkan oleh MPM 8.5 Menyediakan kerja kursus berdasarkan tajuk yang dipilih 8.6 Mengelakkan berbincang hal-hal sensitif dalam kerja kursus, seperti hal yang berkaitan dengan agama, kaum, dan politik 8.7 Menghantar kerja kursus kepada guru mengikut tarikh yang ditetapkan sebelum sesi pembentangan 8.8 Membentangkan kerja kursus secara individu mengikut tarikh, waktu, tempat, dan tempoh yang ditetapkan 8.9 Menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru semasa sesi pembentangan kerja kursus 8.10 Menggunakan alat bantu yang sesuai semasa sesi pembentangan kerja kursus 8.11 Menandatangani borang rekod kerja kursus calon dan borang perakuan calon 11 TERHAD

9 JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS Tarikh Perkara Tindakan Calon 20 Disember 2014 12 Januari hingga 25 September 2015 Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif Pengajaran dan pembelajaran, pelaksanaan, pemeriksaan, serta pembentangan kerja kursus Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif Menerima soalan kerja kursus dan pemakluman tarikh akhir penyerahan kerja kursus Memahami soalan kerja kursus Membincangkan soalan kerja kursus bersama-sama dengan guru Merancang jadual kerja Mengumpul data dan maklumat Menyusun dapatan Memproses data dan maklumat Mempersembahkan data dan maklumat Menghasilkan kerja kursus yang lengkap mengikut format yang ditetapkan Menyemak dan membuat penambahbaikan terhadap kualiti kerja kursus Menyerahkan kerja kursus mengikut tarikh yang ditetapkan kepada guru Membentangkan kerja kursus pada tarikh dan masa yang ditetapkan 10 FORMAT PENYEDIAAN 10.1 Penyediaan Esei 10.1.1 Hasil penulisan hendaklah ditaip pada kertas A4. 10.1.2 Hasil penulisan hendaklah ditaip dengan menggunakan jenis huruf Times New Roman bersaiz 12. 10.1.3 Hasil penulisan hendaklah ditaip dengan langkau dua baris (double spacing). 10.1.4 Panjang setiap esei hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan. 10.1.5 Hasil penulisan hendaklah dijilid. 10.1.6 Kulit penulisan esei hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer yang mengandungi nama calon, nombor kad pengenalan calon, nama mata pelajaran, kod kertas, nombor pusat, angka giliran, dan nombor soalan kerja kursus. 10.2 Penyediaan Portfolio 10.2.1 Portfolio hendaklah mengandungi dokumentasi bertulis tentang keseluruhan proses penghasilan kerja kursus. 10.2.2 Portfolio hendaklah mengandungi rujukan, gambar, ilustrasi atau lakaran seperti yang dikehendaki oleh soalan kerja kursus yang berkenaan. 12 TERHAD

10.2.3 Saiz kertas portfolio ialah A4. 10.2.4 Pada muka depan kulit portfolio hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer yang mengandungi nama calon, nombor kad pengenalan calon, nama mata pelajaran, kod kertas, nombor pusat, angka giliran, dan nombor soalan kerja kursus. 10.2.5 Portfolio hendaklah dijilid. 10.2.6 Kulit portfolio hendaklah kemas dan ringkas serta tidak perlu dihiasi atau ditampal dengan bahan asing (kolaj). 10.2.7 Kandungan portfolio hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer. Jenis huruf untuk teks ialah Times New Roman bersaiz 12. 10.2.8 Tulisan kreatif yang sesuai boleh digunakan untuk kapsyen atau di bahagian akhir portfolio. 10.2.9 Jumlah muka surat hendaklah tidak melebihi 30 halaman. 10.3 Penyediaan Projek Multimedia 10.3.1 Hasil projek hendaklah mengandungi penerapan elemen multimedia, iaitu grafik, animasi, teks, dan audio visual. 10.3.2 Tempoh persembahan multimedia tertakluk kepada arahan soalan yang dikeluarkan oleh MPM. 10.3.3 Hasil projek multimedia hendaklah dihantar dalam bentuk cakera padat (CD). 10.3.4 Hasil projek hendaklah mesra pengguna. Calon boleh menggunakan autorun atau auto click dan jika ada arahan-arahan khusus yang lain, ia hendaklah dinyatakan. 10.3.5 Calon hendaklah menyediakan laporan bertulis tentang projek multimedia yang dihasilkan. 10.3.6 Laporan tersebut hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer berhuruf Times New Roman bersaiz 12. 10.3.7 CD dan laporan bertulis projek multimedia hendaklah dimasukkan dalam kit atau sampul surat berukuran A4. 10.3.8 Pada kit atau sampul surat tersebut tampalkan maklumat yang ditaip dengan menggunakan komputer berhuruf Times New Roman bersaiz 12 yang mengandungi nama calon, nombor kad pengenalan calon, nama mata pelajaran, kod kertas, nombor pusat, angka giliran, nombor soalan kerja kursus, dan spesifikasi yang digunakan. 11 STRUKTUR PENYEDIAAN 11.1 Penyediaan esei 11.1.1 Pengenalan 11.1.2 Objektif kajian 11.1.3 Kaedah kajian 11.1.4 Isi kajian 11.1.5 Penutup 11.1.6 Senarai rujukan 13 TERHAD

11.2 Penyediaan portfolio 11.2.1 Pengenalan 11.2.2 Objektif kajian 11.2.3 Kaedah kajian 11.2.4 Isi kajian 11.2.5 Penutup 11.2.6 Senarai rujukan 11.3 Penyediaan projek multimedia 11.2.1 Hasil persembahan multimedia hendaklah mengandungi elemen multimedia, iaitu grafik, animasi, teks, dan audio visual. 11.2.2 Tempoh persembahan multimedia adalah antara tiga hingga lima minit. 11.2.3 Hasil persembahan multimedia hendaklah dihantar dalam CD. Calon hendaklah menyatakan spesifikasi yang digunakan untuk menghasilkan tugasan tersebut. Contohnya: PowerPoint Windows 2007, Mikromedia Flash Mx, dan sebagainya. 11.3.4 Laporan bertulis tentang projek multimedia hendaklah mengandungi perkara yang berikut: 6.3.4.1 Sinopsis projek 6.3.4.2 Papan cerita (storyboard) 14 TERHAD

Lampiran 1 MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA KERJA KURSUS PENGGAL 2 HINGGA 3 TAHUN 2015 MATA PELAJARAN/KOD: KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 4 922/4 TAJUK: NAMA CALON NOMBOR KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN ALAMAT SEKOLAH/ ALAMAT CALON NAMA GURU/ PEMERIKSA TANDATANGAN GURU/PEMERIKSA TARIKH 15 TERHAD

Lampiran 2 BPC MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA KERJA KURSUS PENGGAL 2 HINGGA 3 TAHUN 2015 MATA PELAJARAN/KOD: KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 4 922/4 BORANG PERAKUAN CALON Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja kursus calon, dan dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/pemeriksa. Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan sebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan. Nama Calon No. Kad Pengenalan Calon Angka Giliran Calon Nama Pusat PBS Calon Makluman kepada calon: Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut. Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon: Saya telah membaca dan memahami makluman kepada calon di atas. Saya telah menghasilkan kerja kursus... tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali penerangan dan bimbingan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Kesusasteraan Melayu Komunikatif di sekolah (untuk calon sekolah kerajaan, calon sekolah bantuan kerajaan dan calon sekolah swasta) atau pemeriksa kerja projek mata pelajaran Kesusasteraan Melayu Komunikatif (untuk calon persendirian individu). Tandatangan Calon Tarikh Perakuan oleh Guru/Pemeriksa: Saya mengesahkan bahawa kerja kursus... telah dihasilkan mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus calon dan saya berpuas hati bahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon. Tandatangan Guru/Pemeriksa Nama Guru/Pemeriksa Tarikh 16 TERHAD

Lampiran 3 BRKKC MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA KERJA KURSUS PENGGAL 2 HINGGA 3 TAHUN 2015 MATA PELAJARAN/KOD: KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 4 922/4 BORANG REKOD KERJA KURSUS CALON No. Pusat/Angka Giliran:... No. Kad Pengenalan:... Tarikh Aktiviti dalam Penghasilan Kerja Kursus (diisi oleh calon) Ulasan Guru Tandatangan Guru Tandatangan Calon (Jadual aktiviti ini boleh melebihi satu halaman) Pengesahan Guru Mata Pelajaran:... Saya mengesahkan bahawa calon ini telah menjalankan sendiri setiap tahap proses kerja dalam penghasilan kerja kursus bagi mata pelajaran Kesusasteraan Melayu Komunikatif Tahun 2015 mengikut peraturan yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia. Tandatangan Guru:... Nama Guru:... Tarikh:... Cap Sekolah: Catatan: Borang ini hendaklah dilampirkan bersama kerja kursus. 17 TERHAD

Lampiran 4.1 BMKKC MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA KERJA KURSUS PENGGAL 2 HINGGA 3 TAHUN 2015 MATA PELAJARAN/KOD: KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 4 922/4 BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON Nama Calon:... Angka Giliran:... No. Kad Pengenalan:... (Untuk diisi oleh guru/pemeriksa/penyelaras) Bil. A Kriteria Penilaian Esei Penulisan Penuh 1 Pengenalan 3 2 Objektif kajian 3 3 Kaedah kajian 3 4 Isi kajian 30 5 Penutup 3 6 Senarai rujukan 3 7 Kemahiran insaniah 3 8 Keaslian 2 B Pembentangan dan Soal Jawab 1 Ketepatan 2 2 Kelancaran 2 3 Keterampilan 2 4 Penggunaan alat bantu 2 5 Kemahiran insaniah 2 Jumlah markah 60 Guru/Pemeriksa Penyelaras PERAKUAN GURU/PEMERIKSA Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. PENGESAHAN PENYELARAS Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. Tandatangan Guru/Pemeriksa :... Tandatangan Penyelaras:... Nama:... Nama:... No. Kad Pengenalan:... No. Kad Pengenalan:... Tarikh:... Tarikh:... No. Telefon (sekolah) :... (bimbit) :... No. Telefon (sekolah) :... (bimbit) :... Nota: calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan perisian e-submission selepas penilaian dilakukan. 18 TERHAD

Lampiran 4.2 BMKKC MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA KERJA KURSUS PENGGAL 2 HINGGA 3 TAHUN 2015 MATA PELAJARAN/KOD: KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 4 922/4 BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON Nama Calon:... Angka Giliran:... No. Kad Pengenalan:... (Untuk diisi oleh guru/pemeriksa/penyelaras) Bil. A Kriteria Penilaian Portfolio Penulisan Penuh 1 Pengenalan 3 2 Objektif kajian 3 3 Kaedah kajian 3 4 Isi kajian 30 5 Penutup 3 6 Senarai rujukan 3 7 Kemahiran insaniah 3 8 Keaslian 2 B Pembentangan dan Soal Jawab 1 Ketepatan 2 2 Kelancaran 2 3 Keterampilan 2 4 Penggunaan alat bantu 2 5 Kemahiran insaniah 2 Jumlah markah 60 Guru/Pemeriksa Penyelaras PERAKUAN GURU/PEMERIKSA Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. PENGESAHAN PENYELARAS Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. Tandatangan Guru/Pemeriksa :... Tandatangan Penyelaras:... Nama:... Nama:... No. Kad Pengenalan:... No. Kad Pengenalan:... Tarikh:... Tarikh:... No. Telefon (sekolah) :... (bimbit) :... No. Telefon (sekolah) :... (bimbit) :... Nota: calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan perisian e-submission selepas penilaian dilakukan. 19 TERHAD

Lampiran 4.3 BMKKC MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA KERJA KURSUS PENGGAL 2 HINGGA 3 TAHUN 2015 MATA PELAJARAN/KOD: KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 4 922/4 BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON Nama Calon:... Angka Giliran:... No. Kad Pengenalan:... (Untuk diisi oleh guru/pemeriksa/penyelaras) Kriteria Penilaian Bil. Projek Multimedia Penuh A Perancangan 1 Sinopsis projek 6 2 Papan cerita 24 3 Kreativiti 5 B Penghasilan 1 Persembahan multimedia 10 2 Kemahiran insaniah 3 3 Keaslian 2 C Pembentangan dan Soal Jawab 1 Ketepatan 2 2 Kelancaran 2 3 Keterampilan 2 4 Penggunaan alat bantu 2 5 Kemahiran insaniah 2 Jumlah markah 60 Guru/Pemeriksa Penyelaras PERAKUAN GURU/PEMERIKSA Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. PENGESAHAN PENYELARAS Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. Tandatangan Guru/Pemeriksa :... Tandatangan Penyelaras:... Nama:... Nama:... No. Kad Pengenalan:... No. Kad Pengenalan:... Tarikh:... Tarikh:... No. Telefon (sekolah) :... (bimbit) :... No. Telefon (sekolah) :... (bimbit) :... Nota: calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan perisian e-submission selepas penilaian dilakukan. 20 TERHAD