KESETIMBANGAN. titik setimbang



dokumen-dokumen yang mirip
A. ARTI KESETIMBANGAN B. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERGESERAN KESETIMBANGAN C. TETAPAN KESETIMBANGAN D. KESETIMBANGAN KIMIA DALAM INDUSTRI

KESETIMBANGAN KIMIA SOAL DAN PEMBAHASAN

SOAL-SOAL KESETIMBANGAN KIMIA

SMAN 1 MATAULI PANDAN

Kesetimbangan Kimia. Bab 4

MODUL 1 TERMOKIMIA. A. Hukum Pertama Termodinamika. B. Kalor Reaksi

LEMBAR AKTIVITAS SISWA ( LAS )_ 1

REAKSI KESETIMBANGAN Reaksi dua arah

MODUL KESETIMBANGAN. Perhatikan reaksi berikut

MODUL III KESETIMBANGAN KIMIA

Contoh Soal & Pembahasan Reaksi Kesetimbangan

Kesetimbangan Kimia KIM 2 A. PENDAHULUAN B. REAKSI KESETIMBANGAN. α = KESETIMBANGAN KIMIA. materi78.co.nr. setimbang

HAND OUT KIMIA XI IPA BAB IV KESETIMBANGAN KIMIA

Ria Fitriani BAHAN AJAR KESETIMBANGAN KIMIA. Kesetimbangan Kimia 0

Kelarutan (s) dan Hasil Kali Kelarutan (Ksp)

MODUL II KESETIMBANGAN KIMIA

kecuali . kecuali . kecuali

kimia KTSP & K-13 KESETIMBANGAN KIMIA 1 K e l a s A. Reaksi Kimia Reversible dan Irreversible Tujuan Pembelajaran

Soal Pilihan Ganda Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!

H 2 O (l) H 2 O (g) Kesetimbangan kimia. N 2 O 4 (g) 2NO 2 (g)

: Mempelajari kesetimbangan ion-ion dalam larutan D. Tinjauan Pustaka

MODUL KIMIA SMA IPA Kelas 11

KESETIMBANGAN KIMIA. Bahan Ajar Mata Pelajaran Kimia Kelas XI Semester I. SK+KD+Indikator Materi Evaluasi Referensi

2. Konfigurasi elektron dua buah unsur tidak sebenarnya:

Kesetimbangan Kimia. Tim Dosen Kimia Dasar FTP

kimia KESETIMBANGAN KIMIA 2 Tujuan Pembelajaran

BAB III KESETIMBANGAN KIMIA. AH = 92 kj

Kesetimbangan dinamis adalah keadaan dimana dua proses yang berlawanan terjadi dengan laju yang sama, akibatnya tidak terjadi perubahan bersih dalam

KUMPULAN SOAL-SOAL KIMIA LAJU REAKSI

A. KESEIMBANGAN DINAMIS

H 2 O (L) H 2 O (G) KESETIMBANGAN KIMIA. N 2 O 4 (G) 2NO 2 (G)

SOAL KIMIA 2 KELAS : XI IPA

Termodinamika dan Kesetimbangan Kimia

Sumber: Silberberg, Chemistry: The Molecular Nature of Matter and Change

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pemahaman siswa yang dimaksud adalah pemahaman konseptual dan pemahaman

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pergeseran Kesetimbangan

MODUL KESETIMBANGAN. Perhatikan reaksi berikut

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN. Dalam pengembangan strategi pembelajaran intertekstual pada materi

Laporan Praktikum Kimia Kesetimbangan

No Indikator Soal Valid

[C] dan [D] [A] dan [B] Waktu KIM/ IND - II

A. MOLARITAS (M) B. KONSEP LAJU REAKSI C. PERSAMAAN LAJU REAKSI D. TEORI TUMBUKAN E. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

OAL TES SEMESTER I. I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! a. 2d d. 3p b. 2p e. 3s c. 3d 6. Unsur X dengan nomor atom

Oleh. Dewi Candrawati

KUMPULAN SOAL-SOAL KIMIA LAJU REAKSI

Karena volumnya adalah satu liter, maka konsentrasinya tinggal masukkan molnya masingmasing.

KELOMPOK 6 ( ENAM ) ADHI PERMANA ANASTASIA EVIRA EVANPHILO IBIE NORISA JUMALA RHOPI KLAWA

PEMERINTAH KOTA SURABAYA DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 16 SURABAYA JL. RAYA PRAPEN TELP FAX KODE POS 60299

Kunci jawaban dan pembahasan soal laju reaksi

KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA BERBASIS MATERIAL LOKAL

SOAL LAJU REAKSI. Mol CaCO 3 = = 0.25 mol = 25. m Mr

Soal Soal Kesetimbangan Kimia. Proses Haber-Bosch merupakan proses pembentukan atau produksi ammonia berdasarkan reaksi:

1. Perhatikan struktur senyawa berikut!

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Kesetimbangan Kimia. A b d u l W a h i d S u r h i m

BAB 6. (lihat diktat kuliah KIMIA : Bab 6 dan 7)

Hubungan koefisien dalam persamaan reaksi dengan hitungan

D. H 2 S 2 O E. H 2 S 2 O 7

TES AWAL II KIMIA DASAR II (KI-112)

BAB VI KINETIKA REAKSI KIMIA

Kesetimbangan Kimia. Chapter 9 P N2 O 4. Kesetimbangan akan. Presentasi Powerpoint Pengajar oleh Penerbit ERLANGGA Divisi Perguruan Tinggi

TERMOKIMIA. STANDART KOMPETENSI; 2. Memahami perubahan energi dalam kimia dan cara pengukuran. ENTALPI DAN PERUBAHANNYA

BAB II KESETIMBANGAN KIMIA

1. Tragedi Minamata di Jepang disebabkan pencemaran logam berat... A. Hg B. Ag C. Pb Kunci : A. D. Cu E. Zn

RIA FITRIANI BAHAN AJAR KESETIMBANGAN KIMIA. KESETIMBANGAN KIMIA 0

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KELAS EKSPERIMEN PERTEMUAN KE-1

BAB 8. Jika Anda memasukkan satu sendok gula ke dalam segelas air, kemudian Anda. Kelarutan Garam Sukar Larut. Kata Kunci.

KELARUTAN DAN HASILKALI KELARUTAN URAIAN MATERI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

HASIL ANALISIS KEBENARAN KONSEP PADA OBJEK PENELITIAN. Penjelasan Konsep

kimia K-13 KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN K e l a s A. Kelarutan Garam (Elektrolit) Tujuan Pembelajaran

KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

STOKIOMETRI BAB. B. Konsep Mol 1. Hubungan Mol dengan Jumlah Partikel. Contoh: Jika Ar Ca = 40, Ar O = 16, Ar H = 1, tentukan Mr Ca(OH) 2!

Ulben syariffudin Wahyuni Puspa Nilam. Mengetahui, Dosen penanggung jawab. Dra. Hj.Sumiati Side,M.Si (NIP )

Titrasi Pengendapan. Titrasi yang hasil reaksi titrasinya merupakan endapan atau garam yang sukar larut

Soal-Soal. Bab 4. Latihan. Laju Reaksi. 1. Madu dengan massa jenis 1,4 gram/ cm 3 mengandung glukosa (M r. 5. Diketahui reaksi:

KIMIa ASAM-BASA II. K e l a s. A. Kesetimbangan Air. Kurikulum 2006/2013

KESETIMBANGAN KIMIA A. Pendahuluan 1. Latar Belakang Keadaan setimbang adalah suatu keadaaan dimana konsentrasi seluruh zat tidak lagi mengalami

Pembahasan Soal-soal Try Out Neutron, Sabtu tanggal 16 Oktober 2010

TES PRESTASI BELAJAR. Hari/tanggal : Senin/7 Mei 2012 Mata Pelajaran: Kimia Waktu : 90 menit

SOAL KIMIA 1 KELAS : XI IPA

STOIKIOMETRI I. HUKUM DASAR ILMU KIMIA

Kelas : XI IPA Guru : Tim Guru HSPG Tanggal : Senin, 23 Mei 2016 Mata pelajaran : Kimia Waktu : WIB

LEMBAR KERJA SISWA 2

D kj/mol E kj/mol

PETA KONSEP LAJU REAKSI. Percobaan. Waktu perubahan. Hasil reaksi. Pereaksi. Katalis. Suhu pereaksi. Konsentrasi. Luas. permukaan.

METODA GRAVIMETRI. Imam Santosa, MT.

Hukum Dasar Kimia Dan Konsep Mol

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Kimia

Wardaya College IKATAN KIMIA STOIKIOMETRI TERMOKIMIA CHEMISTRY. Part III. Summer Olympiad Camp Kimia SMA

LARUTAN PENYANGGA (BUFFER)

Kesetimbangan adalah suatu keadaan di mana tidak ada perubahan yang terlihat seiring berjalannya waktu.

Stoikiometri. OLEH Lie Miah

LOGO. Stoikiometri. Tim Dosen Pengampu MK. Kimia Dasar

STOIKIOMETRI. Oleh. Sitti Rahmawati S.Pd.

PAKET UJIAN NASIONAL 9 Pelajaran : KIMIA Waktu : 120 Menit

MODUL I Pembuatan Larutan

STOIKIOMETRI. Massa molekul relatif suatu zat sama dengan jumlah massa atom relatif atomatom penyusun molekul zat tersebut.

Transkripsi:

KESETIMBANGAN STANDART KOMPETENSI;. Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang berpengaruh, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. KOMPETENSI DASAR;.. Menjelaskan kestimbangan dan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kestimbangan dengan melakukan percobaan. A. REAKSI IRREVERSIBEL DAN REVERSIBEL Berdasarkan arah reaksinya, reaksi kimia dibedakan menjadi macam; 1. Reaksi irreversibel. Reaksi ini dikenal dengan reaksi satu arah. Contoh; Zn (s) + HCl (s) ZnCl (aq) + H (g). Reaksi reversibel Reaksi ini dikenal dengan reaksi dua arah. Contoh. N (g) + H (g) NH (g) B. REAKSI KESETIMBANGAN Reaksi kesetimbangan adalah reaksi reversibel dengan besar laju reaksi ke kanan sama dengan besar laju reaksi ke kiri. Reaksi kesetimbangan berlangsung pada ruang tertutup dan bersifat mikroskopis. Reaksi kesetimbangan dinyatakan dalam grafik seperti berikut. laju reaksi titik setimbang kesetimbangan waktu C. PERCOBAAN REAKSI BALIK / REAKSI KESETIMBANGAN (I) 1. Sediakan 10 ml KI 0,1 M. Catat warnanya!. Sediakan 1 gram PbSO 4. Catat warnanya!. Campur 10 ml KI 0,1 M dengan 1 gram PbSO 4 kedalam gelas kimia. Catat warnanya! 4. Saring hasil campuran () dan ambil endapannya. Cuci endapan yang diperoleh dengan aquades sebanyak kali. 5. Beri endapan yang sudah dicuci dengan 5 tetes Na SO 4 1 M. Catat warnanya! (II) 1. Sediakan 10 ml Fe + 0,1 M. Catat warnanya!. Sediakan 10 ml SCN - 0,1 M. Catat warnanya!. Campur 10 ml Fe + 0,1 M dengan 10 ml SCN - 0,1 M. Catat warnanya! 4. Bagilah hasil dari () menjadi bagian masing-masing tuangkan ke gelas kimia. 5. Untuk gelas kimia pertama biarkan, jangan ditambah zat apapun. Untuk gelas kimia kedua, berilah 5 tetes FeCl 1 M. Catat warnanya! Untuk gelas kimia ketiga, berilah 5 tetes KSCN 1 M. Catat warnanya! 1

Pengamatan. (I) Warna KI sebelum dicampur adalah... Warna PbSO 4 setelah dicampur adalah... Warna hasil campuran KI dan PbSO 4 adalah... Persamaan reaksinya adalah... Warna endapan hasil campuran KI dan PbSO 4 adalah... Warna hasil campran endapan dengan Na SO 4 adalah... Persamaan reaksinya adalah... Kesimpulan. (II) Warna Fe + sebelum dicampur adalah... Warna SCN - sebelum dicampur adalah... Warna hasil campuran Fe + dan SCN - adalah... Persamaan reaksinya adalah... Warna gelas kimia pertama adalah... Warna gelas kimia kedua setelah diberi FeCl adalah... Persamaan reaksinya adalah... Warna gelas kimia ketiga setelah diberi KSCN adalah... Persamaan reaksinya adalah... Perbandingan warna ketiga gelas kimia adalah... Kesimpulan. D. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI ARAH PERGESERAN KESETIMBANGAN Pergeseran kesetimbangan didasarkan pada azas Le Chatelier. Menurut Le Chatelier bahwa jika terhadap sistem kesetimbangan dilakukan aksi-aksi tertentu, maka sistem akan mengadakan reaksi yang cenderung mengubah aksi tersebut sekecil mungkin. Ada empat faktor yang berpengaruh terhadap pergeseran kesetimbangan reaksi, yaitu; 1. Konsentrasi zat-zat dalam reaksi Kesetimbangan akan bergeser ke zat hasil reaksi, jika konsentrasi zat pereaksi diperbesar atau konsentrasi zat hasil reaksi diperkecil. Sebaliknya, kesetimbangan akan bergeser ke zat pereaksi, jika konsentrasi zat pereaksi diperkecil atau konsentrasi zat hasil reaksi diperbesar.. Suhu sistem Kesetimbangan akan bergeser ke arah reaksi endoterm, jika suhu sistem diperbesar. Sebaliknya, kesetimbangan akan bergeser ke arah reaksi eksterm, jika suhu sistem diperkecil.. Volume sistem

Kesetimbangan akan bergeser ke zat yang jumlah koefisiennya besar, jika volume sistem diperkecil. Sebaliknya, kesetimbangan akan bergeser ke zat yang jumlah koefisiennya kecil, jika volume sistem diperbesar. 4. Tekanan dalam sistem Kesetimbangan akan bergeser ke zat yang jumlah koefisiennya besar, jika tekanan sistem diperbesar. Sebaliknya, kesetimbangan akan bergeser ke zat yang jumlah koefisiennya kecil, jika tekanan sistem diperkecil. LATIHAN 1. 1. Diketahui reaksi; N (g) + H (g) NH (g) H = - 9 kj. Tentukan arah pergeseran kesetimbangan, jika; a. Konsentrasi gas N diperbesar b. Konsentrasi gas H diperbesar c. konsentrasi gas NH dikurangi d. Tekanan sistem diperkecil e. Volume sistem diperkecil f. Sistem diberi katalis.. Diketahui reaksi; HI (g) «H (g) + I (g) H = + p kj. Tentukan arah pergeseran kesetimbangan, jika; a. Konsentrasi gas HI diperbesar b. Konsentrasi gas I diperkecil c. Tekanan sistem diperbesar d. Volume sistem diperkecil e. Sistem diberi katalis

HUBUNGAN KUANTITATIF ANTARA PEREAKSI DAN HASIL REAKSI PADA REAKSI KESETIMBANGAN KOMPETENSI DASAR;.4 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan. A. TETAPAN REAKSI KESETIMBANGAN KONSENTRASI (Kc) Untuk mempelajari hubungan zat-zat pada sistem kesetimbangan, isilah titik-titik pada dua tabel berikut. 1) H (g) + I (g) HI (g) No Harga Kestimbangan saat setimbang (mol/lt) [H ] [I ] [HI] [HI] [H ][I ] Harga [HI] [H][I] 1 1,8. 10 -,1. 10-17,67. 10 -...... 4,56. 10-0,74. 10-1,54. 10 -...... 0,56. 10-0,48. 10 -,5. 10 -...... 4 1,14. 10-1,14. 10-8,41. 10 -...... Pertanyaan. a. Kolom manakah yang mendekati harga konstan? b. Bagaimanakah hubungan dengan persamaan reaksi yang terjadi? c. Tuliskan secara matematik hubungan yang terjadi! ) PbCl (s) Pb + (aq) + Cl - (aq) Harga Kestimbangan saat setimbang Harga No (mol/lt) [Pb + ] [Cl - ] [PbCl ] + - [Pb ][Cl ] [Pb + ][Cl ] [PbCl] 1 1,6. 10 -,4. 10-1,00...... 0,75. 10-4,81. 10 -,00...... 0,4. 10-6,8. 10-10,00...... 4 0,15. 10-10,7. 10-100,00...... 4

Pertanyaan. a. Kolom manakah yang mendekati harga konstan? b. Bagaimanakah hubungan dengan persamaan reaksi yang terjadi? c. Tuliskan secara matematik hubungan yang terjadi! d. Bagaimanakah pengaruh konsentrasi padatan murni terhadap hukum kesetimbangan? e. Bagaimanakah pengaruh konsentrasi cairan murni terhadap hukum kesetimbangan? LATIHAN. Tuliskan rumus tetapan kesetimbangan konsentrasi untuk setiap reaksi berikut! 1. 4HCl (g) + O (g) Cl (g) + H O (g). CaCO (s) CO (g) + CaO (s). Fe + (aq) + Ag (s) Fe (s) + Ag + (aq) 4. SO (g) SO (g) + O (g) 5. FeSCN + (aq) SCN - (aq) + Fe + (aq).b. TETAPAN REAKSI KESETIMBANGAN TEKANAN (Kp) Selain berlaku tetapan kesetimbangan konsentrasi, pada fase gas berlaku juga tetapan kesetimbangan tekanan. Misalkan. aa (g) + bb (g) cc (g) + dd (d) maka harga tetapan kesetimbangan tekanannya adalah; 5

Kp = c d [PC ].[PD ] a b [P ].[P ] A B Keterangan; na P A = na + nb + n nb P B = n + n + n A B C C + n + n D D x P total. P C = x P total. P D = n n A A nc + nb + n nd + n + n B C C + n + n D D x P total. x P total. n A, n B, n C, dan n D masing-masing mol gas A, mol gas B, mol gas C, dan mol gas D pada saat setimbang. C. HUBUNGAN Kc DAN Kp Misalkan. maka hubungan Kc dan Kp adalah; aa (g) + bb (g) cc (g) + dd (d) Kp = Kc. (RT) (c+ d) -(a+ b) LATIHAN. Diketahui; a) 4HCl (g) + O (g) Cl (g) + H O (g) b) CaCO (s) CO (g) + CaO (s) c) Fe + (aq) + Ag (s) Fe (s) + Ag + (aq) d) SO (g) SO (g) + O (g) e) FeSCN + (aq) SCN - (aq) + Fe + (aq) 1. Tentukan rumus tetapan kesetimbangan tekanan untuk setiap reaksi di atas!. Tentukan hubungan antara Kc dan Kp untuk setiap reaksi di atas! 6

CONTOH SOAL. 1. Bejana yang volumenya liter dimasukkan 0,8 mol HCl menurut reaksi; HCl (g) H (g) + Cl (g) Pada saat setimbang terdapat 0, mol gas Cl. Tentukan harga Kc! V = liter HCl H Cl mol mula-mula 0,8 - - mol yang bereaksi x 0, = 0,4 - - mol yang tersisa 0,8-0,4 = 0,4 0, 0, 0, 4 [HCl] = 0, [H ] = 0, [Cl ] = M = 0, M M = 0,1 M M = 0,1 M [H ].[Cl ] Jadi, Kc = [HCl] (0,1).(0,1) = (0,) = 0,01 0,04 = 4 1 = 0,5.. Gas SO (Mr = 80) sebanyak 40 gram dipanaskan dalam bejana 1 liter dan terjadi kesetimbangan seperti berikut. SO (g) SO (g) + O (g) Pada saat setimbang terdapat perbandingan mol SO dan mol O adalah :. Tentukan α dan Kc! 40 mol SO mula-mula = = 0,5 mol. 80 V = 1 liter SO SO O mol mula-mula 0,5 - - mol yang bereaksi y - - mol yang tersisa 0,5 - y / x y = y ½ x y = 0,5y Pada saat setimbang; molso = mol O 0,5 - y = 0,5y (0,5 - y) =.0,5y 7

1,5 - y = y y + y = 1,5 4y = 1,5 1, 5 y = 4 y = 0,75 0,5 - y [SO ] = M = (0,5-0,75) M = 0,15 M 1 [SO ] = 1 y M = 0,75 M 0,5y [O ] = 1 M = 0,5.(0,75) M = 0,1875 M Jadi, α = molso yang bereaksi x 100% mol SO mula - mula y = x 100% 0,5 0,75 = x 100% 0,5 = 0,75 x 100% = 75%, dan [SO ].[O ] Kc = [SO ] (0,75).(0,1875) (0,15) = = 0,0667 0,01565 = 1,69. PENERAPAN KESETIMBANGAN DALAM INDUSTRI KOMPETENSI DASAR;.5 Menjelaskan penerapan prinsip kesetimbangan dalam kehidupan sehari-hari dan industri. PERKEMBANGAN INDUSTRI Reaksi kesetimbangan banyak digunakan dalam industri, misalnya industri pembuatan amoniak dan pembuatan asam sulfat. Proses kestimbangan digunakan dalam industri secara efisien dan efektif dengan memilih kondisi (seperti tekanan sistem, konsentrasi zat, suhu, dan katalis) tertentu untuk mengahsilkan produk yang maksimal dan berkualitas tinggi. Proses pembuatan amoniak mengikuti proses Haber-Bosch. N (g) + H (g) NH (g) H = - 9 kkal/mol. Untuk menghasilkan gas amoniak yang maksimal, maka kondisi yang dipilih adalah dengan memperbesar tekanan dan menurunkan suhu. Gas amoniak yang dihasilkan akan maksimal jika menggunakan tekanan ± 100 MPa dan suhu antara 400 0 C s/d 500 0 C. Katalis dalam hal ini 8

akan membantu. Pemkaian katalis yang digunakan dalam proses ini adalah logam besi dan magnetit (FeO). Proses pembuatan asam sulfat mengikuti proses Kontak. SO (g) + O (g) SO (g) H = - 46 kkal/mol. Pemakaian suhu yang tinggi dan penggunaan katalis akan membantu memperoleh gas SO yang maksimal. Hasil gas SO akan maksimal jika menggunakan suhu 450 0 C dan menggunakan katalis vanadium pentoksida (VO5). LATIHAN 4. 1. Proses pembuatan amoniak. a. Proses apakah yang digunakan dalam industri pembuatan amoniak? b. Bahan baku apa saja yang digunakan pembuatan amoniak? Produk apa saja yang dihasilkan? c. Tuliskan reaksi kesetimbangan yang terkait dalam pembuatan amoniak! d. Sebutkan faktor apa saja yang berpengaruh pembuatan amoniak agar mendapatkan produk yang maksimal! e. Sebutkan beberapa manfaat amoniak dalam kehidupan sehari-hari!. Proses pembuatan asam sulfat. 9

a. Proses apakah yang digunakan dalam industri pembuatan asam sulfat? b. Bahan baku apa saja yang digunakan pembuatan asam sulfat? Produk apa saja yang dihasilkan? c. Tuliskan tahap-tahap reaksi yang terkait dalampembuatan asam sulfat! Sebutkan pula tahap reaksi yang berpengaruh terhadap hasil reaksi! d. Sebutkan faktor apa saja yang berpengaruh pembuatan asam sulfat agar mendapatkan produk yang maksimal! e. Sebutkan beberapa manfaat asam sulfat dalam kehidupan sehari-hari! 10

11

1