Epilog Sains Islam dan Sains Moden Pelbagai mazhab sains dan falsafah tabii tetapi masih dalam konteks kerangka ilmiah Islam Menyerap dan memecah bele

dokumen-dokumen yang mirip
sepenuhnya modeniti, sebaliknya cuba mengubahsuai ciri-ciri modeniti untuk

BAB 6 PENUTUP. juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh

KONSEP SAINS DAN TEKNOLOGI DALAM ISLAM

Nota Sains Islam. Hasanul Arifin

KONSEP ILMU DAN PENDIDIKAN SEPADU

Ulasan Buku / Book Review Dilema Ummah di Malaysia oleh Muhammad Syukri Salleh Bangi: Penerbit UKM. 66 halaman.

KONSEP ILMU DAN PENDIDIKAN SEPADU

Sains Islam. Berkaitan Historiografi Sains Islam

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 1

Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi

BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM

BAB 2 PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN DEFINISI AGAMA DEFINISI AGAMA. Manusia dan Agama (IDA 102) 1/10/2013. Maruwiah Ahmat 1

RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

Tamadun Islam & tamadun asia. Sinopsis:

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA FAKULTI PENGAJIAN ISLAM

Beberapa aspek tamadun Melayu, India, China dan Jepun. Sinopsis:

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 1

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD8023 Sejarah Pendidikan Islam II (Minggu 1)

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU

EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI FEM3313

Definisi Etika TAJUK 4 : ETIKA ISLAM DALAM SAINS & TEKNOLOGI. Etika Islam Dalam Sains & Teknologi

Ulasan Buku/Book Review

SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI FEM3313

Peradaban melayu. Sinopsis:

NO.KADPENGENALAN:I _ PEPERIKSAAN AKHIR. UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris SEMESTER 1 SESI 2015/2016 I ARAHAN

DIPLOMA PASCASISWAZAH PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA SESI 2017/2018 KUMPULAN PENSYARAH ASASI UM DAN UPM

Khat & jawi: mutiara kesenian Islam sejagat. Sinopsis:

Perkataan falsafah berasal dari perkataan Greek iaitu philo dan Sophia yang

TOPIK PERBINCANGAN. 2.2 Pandangan Semesta Tamadun Islam. 2.3 Konsep Tamadun Islam. 2.4 Sumber Tamadun Islam. 2.1 Pengenalan

SURUHANJAYA HAK ASASI MANUSIA (SUHAKAM) KERTAS KONSEP PENDIDIKAN HAK ASASI MANUSIA DI SEKOLAH

BAB 1 MANUSIA DAN ILMU

Teori Perkembangan Moral Kohlberg. Penaakulan Moral. Elemen-elemen Penaakulan Moral. Peringkat-peringkat Penaakulan Moral. Peringkat 5 Kontrak Sosial

PENGENALAN KEPADA KAEDAH PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

Diploma Pengajian Islam (Separuh Masa)

Haflah Zikir Perdana Sebagai Usaha Ke Arah Kebangkitan Peradaban Islam

Tamadun Islam TITB113

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 1: 1

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555

KUR. MATEMATIK SEK. RENDAH PERBANDINGAN KBSR & KSSR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

DIPLOMA PASCASISWAZAH PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA SESI 2017/2018 (KUMPULAN BAKAL PENSYARAH MATRIKULASI)

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

Peranan Industri Penerbitan terhadap Pembangunan Ekonomi. oleh Dr Zulkiply Omar. Fello Penyelidik Kanan

BANGI, 15 Mac 2013 Sebarang usaha untuk menghuraikan nahu yang hendak dijadikan pegangan Bahasa Melayu mestilah yang mudah difahami masyarakat.

Bab Kelima PENUTUP. Oleh yang demikian, rumusan ini akan diklasifikasikan kepada tiga bahagian mengikut

HHHC 9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Dapatkan Skema di

SEMINAR PENDEKATAN WASATIYYAH PERINGKAT KEBANGSAAN : PEMAHAMAN, PENERAPAN SERTA CABARAN

PENERAPAN KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS)

BAB V. Tadhkirah Muttabi al-sunnah fi al-rad Ala al-qa il bi Sunniyah Rak atayn Qabl al-

SINOPSIS KURSUS. Jabatan Perakaunan Dan Kewangan

Kurikulum Kebangsaan

Marilah sama-sama kita bersatupadu dan mengetepikan apa jua fahaman politik demi mempertahankan kesucian dan keagungan Agama Islam.

BAB I PENDAHULUAN. 1.0 Pengenalan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

MGM3101 Prinsip Pengurusan 3 (3+0) Prasyarat: Tiada Kursus ini merangkumi teori, prinsip, teknik dan kaedah pengurusan organisasi.

Abstrak. Penerapan Pantun dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Fauziah Muhamad Fadzillah Sekolah Rendah Fengshan

Masyarakat yang bertamadun ialah masyarakat yang berpaksikan akidah yang

KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

Bacelor Sains Dan Teknologi Alam Sekitar. KOD KURSUS NAMA KURSUS Kr K A. BBI 2420 Oral Interaction Skills BBI 2421 General Writing Skills 3 2 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KESUSASTERAAN MELAYU

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD7023 Sejarah Tamadun Islam II (Minggu 1)

Pengenalan kepada Adat Istiadat Melayu

Reka cipta & inovasi dalam perspektif kreativiti. Sinopsis:

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting

KOD KURSUS NAMA KURSUS Kr K A. BBI 2420 Oral Interaction Skills BBI 2421 General Writing Skills PRT 2008 Pertanian dan Manusia 2 2 0

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

ECN3005 Prinsip Makroekonomi 3(3+0) Prasyarat: Tiada Kursus ini merangkumi topik yang berkaitan dengan isu asas ekonomi agregat.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BIDANG TUMPUAN UTAMA:

MENGEMBALIKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS DAN MATEMATIK DALAM BAHASA IBUNDA DI SEKOLAH RENDAH.

Kenapa kebencian? Apakah yang membuat seseorang itu membenci?

Teknologi Pengajaran (2 jam)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN KANDUNGAN CTU 151 PEMIKIRAN DAN TAMADUN ISLAM CTU151 6/23/2013

SKEMA PEMARKAHAN MPU3123

SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENGKU SULEIMAN 2014 BESERI, PERLIS 21/2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014 SEJARAH

Budaya usahawan berjaya. Sinopsis:

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME

Akidah dalam kehidupan Muslim: analisis aspek aspek penyelewengan. Sinopsis:

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 2

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 2

ULASAN BUKU. Pengulas: Ruzman Md. Noor Jabatan Syariah Dan Undang-undang Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara.

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB 5 RUMUSAN DAN SARANAN

MEI 2017/SET A/MPU3123

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. sebelumnya. Seterusnya pengkaji akan mengemukakan beberapa cadangan yang

BAB I PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

NSG Group Tata Kelakuan Pembekal

Transkripsi:

Epilog Sains Islam dan Sains Moden Sains dan Teknologi penting dalam tamadun Islam klasikal Cendiakawan Islam pada zaman itu berusaha menyesuaikan segala ilmu yang mereka warisi dari tamadun awal dengan welstanchuung dan akal budi Islam

Epilog Sains Islam dan Sains Moden Pelbagai mazhab sains dan falsafah tabii tetapi masih dalam konteks kerangka ilmiah Islam Menyerap dan memecah belenggu paradigma budaya asing, khususnya budaya Yunani. Kejayaan usaha ilmiah merupakan kunci keunggulan ilmu Islam.

Epilog Sains Islam dan Sains Moden Menjadi pengeluar sains yang utama bukan pengguna sahaja. Ikhtibar dan pengajaran bagi umat Islam masakini

Rancangan Kini Pengalaman silam digunakan untuk manfaat masakini Sains dan teknologi boleh diserasikan dengan nilai-nilai Islam Cabaran masakini (seperti dahulu) dari segi intelektual dan sosial

Cabaran Sains Masakini Biologi hayat isu asal usul hayat atau konsep evolusi hayat Ilmu fizik fizik teoritas mengenai jirim (atom) dan elemen metafizik Kosmologi teori big bang dan kewujudan alam (aspek ruang dan masa)

Aspek Metafizik Asal usul hayat, insan dan makhluk, penciptaan alam, masa dan ruang dijawab oleh al-quran. Aspek ruh- sangat sedikit diketahui oleh manusia

Sains Moden Salasilah awal manusia adalah monyet Faham sekularisma (Nasrani Barat) Alat imperialism penjajahan dan penindasan negara timur khususnya Islam Kemusnahan dan pencemaran alam Gaya hidup moden dan menjadi penyebab penyakit (jantung, kanser, dll) Sains menjadi semacam din

Respons Islam Sains moden bersifat sekular tidak diterima oleh tradisi intelektual Islam Islam sebagai al-din yang ditanzil dan bersifat kesejagatan Terdapat semacam pertembungan/ pertentangan antara sains moden dengan Islam dan tiada ruang untuk pendirian neutral

Sains Islam Tidak benar sains moden sinonim dengan sains Islam Terdapat kaedah dalam sains Islam klasikal diserapkan dalam tamadun barat. Terdapat pada sains barat penentangan terhadap prinsip-prinsip dalam sains Islam.

Teknologi Moden Bukan setakat ilmu sains barat tetapi banyak bergantung kepada praktis yang bersifat trial and error Perkembangan teknologi boleh dihasilkan dengan sains Islam dan bukan semata- mata sains barat.

Persoalan Adakah mungkin sains lain selain sains ala barat. Jika ya, bagaimana sains ini berbeza dengan sains barat Apakah sains Islam dan adakah ia viable dari segala segi. Apakah kepentingan dan kelebihan sains Islam. Perlukah nostalgia sains Islam silam dibangkitkan semula

Cendiakawan Sains Islam Syed Hossein Nasr, Syed Naquib al-attas, Ismail Faruqi, Osman Bakar, Kamal Hassan, Ziauddun Sardar dll. Di Malaysia Akademi Sains Islam (ASASI), Sekretariat Falsafah dan Sains Islam (USM), Unit Sejarah dan Falsafah Sains (UM). Perbincangan antarabangsa

Bincangkan Adakah sains Islam seperti sains moden? apakah persamaan dan perbezaan Adakah sains moden sebagai the necessary evil seperti riba (interest) Jika tidak diambil sains moden, maka umat Islam akan mundur dan kebelakang.

Analisis Falsafah Sains Pendekatan metafizik Pendekatan historis Pendekatan episteme atau metodis Pendekatan axilogis atau etika.

Pendekatan Metafizik 2 pendekatan A) metafizik sebagai teras sains Islam B) metafizik sebagai produk akhir (kulit / kerangka dan bukan teras)

Pendekatan Historis Sejarah atau historiografi untuk membina falsafah sains Falsafah sebagai panduan untuk menghasilkan sains Islam sebenar Penelitian kepada perkembangan sains dalam tamadun Islam klasikal a) pendekatan psiko konseptual (pemikiran tokoh-tokoh) tokoh) b) pendekatan faktor dalaman (ide, teori dan kaedah saintifik) C) faktor luaran (sosio ekonomi, politik, ideologi/teologi)

Pendekatan Episteme / Metodis Berteraskan suatu piawai metodologi dan konvensyen amalan sejagat Terdedah kepada ulangkaji makmal dan penelitian impririkal melalui proses kesahihan teori seperti teori-teori dalam sains barat

Pendekatan Nilai / Axiologi Melihat sains moden dari segi nilai Bom nuklear, masalah ekologi, ketandusan lapisan ozone di atmosfera, penggunaan teknologi maju untuk menindas negara/rakyat miskin Sains Islam ialah sain moden yang diserapi oleh nilai-niai niai Islam