KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PERSIAPAN GRAFIKA

Transkripsi

1 KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PERSIAPAN GRAFIKA No Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 1. Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosialemosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosialbudaya. Membedakan berbagai aspek perkembangan peserta didik berdasarkan ciri-cirnya. 2. Pedagogik Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip 3. Pedagogik Menyelenggarakan mendidik 4. Pedagogik 5. Pedagogik Menyelenggarakan 6. Pedagogik. 7. Pedagogik Menyelenggarakan Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu. pengembangan kurikulum diampu. perancangan yang diampu. perancangan yang Menerapkan berbagai teori & prinsip belajar mendidik Menguraikan fungsi dan kegunaan teknologi informasi dan Mengunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam perancangan yang 8. Pedagogik Menyelenggarakan Mengembangkkan komponen- komponen rancangan Menerapkan komponen komponenrancangan 9. Pedagogik Menyelenggarakan 10. Pedagogik Menyelenggarakan Menyusun rancangan lengkap, baik untuk kegiatan di kelas, di laboratorium, dan di lapangan Menggunakan media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan Menentukan model Menggunakan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan

2 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 11. Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial,kultural, emosional,dan intelektual. 12. Pedagogik. 13. Pedagogik Menyelenggarakan 14. Pedagogik Menyelenggarakan 15. Pedagogik Menyelenggarakan 16. Pedagogik Menyelenggarakan 17. Pedagogik. 18. Pedagogik Menyelenggarakan 19. Pedagogik. 20. Pedagogik Menyelenggarakan secara utuh. Mengindentifikasi karakteristik potensi peserta didik dalam mata diampu. Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. Mengganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar. Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan menggunakan berbagai instrumen. diampu. proses dan hasil belajar sesuai dengan ka-rakteristik mata pelajaran yang diampu. diampu. Menyusun rancangan lengkap, baik untuk Kegiatan di dalam efektif. Menguraikan potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu dalam ranah pengetahuan dan keterampilan. Menggunakan teknologi menggembangkan materi. Menerapkan teknik prosedur penilaian hasil belajar. Mengganalisis data hasil pengolahan penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan. Menelaah hasil evaluasi proses dan hasil belajar. Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar sesuai ketentuan yang berlaku. Menggunakan teknologi mengembangkan materi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran diampu. Menggunakan teknologi mengembangkan materi Menentukan model sesuai KD/Materi

3 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 21. Pedagogik Menyelenggarakan 22. Pedagogik Menyelenggarakan 23. Pedagogik Menyelenggarakan 24. Pedagogik Menyelenggarakan Kegiatan pengembangan yang 25. Pedagogik Menyelenggarakan 26. Pedagogik Menyelenggarakan 27. Pedagogik Menyelenggarakan 28. Pedagogik Menyelenggarakan 29. Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas. 30. Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas. 31. Profesional Menguasai materi, kelas, laboratorium maupun lapangan. proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran. perancangan yang Menyusun rancangan lengkap, baik untuk Kegiatan di dalam kelas, laboratorium maupun lapangan. Mengembangkkan komponenkomponen rancangan proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar. Menentukan prosedur penilaian, evaluasi proses, dan hasil belajar. Mengembangkan instrumen proses dan hasil belajar. Melakukan refleksi terhadap dilaksanakan Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam mata Memahami sejarah perkembangan kegrafikaan pada umumnya khususnya grafika dan pikiran-pikiran yang mendasari perkembangan proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran diampu. mendidik Menentukan model sesuai KD/Materi Menerapkan komponenkomponen rancangan proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran diampu. Menelaah hasil evaluasi proses dan hasil belajar. Menerapkan teknik prosedur penilaian hasil belajar. Mengembangkan instrumen evaluasi proses dan hasil belajar. Melakukan refleksi terhadap kegiatan (materii, pendekkatan, strategi, model, metode, sarana dan prasarana serta waktu) Menyusun proposal PTK. Mendeskripsikan perkembangan grafika

4 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) tersebut 32. Profesional Menyelenggarakan Kegiatan 33. Profesional Menguasai materi, 34. Profesional Menguasai materi, pelajaran yang diampu 35. Profesional Menguasai materi, 36. Profesional Menguasai materi, 37. Profesional Menguasai materi 38 Profesional Menguasai materi, 39. Profesional Menguasai materi, 40. Profesional Menguasai materi, 41. Profesional Menguasai materi, 42. Profesional Menguasai materi, Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, apresiasi, dan kreasi/ rekreasi) yang mendukung pelaksanaan 3 dasar-dasar kegrafikaan Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, apresiasi, dan kreasi/ rekreasi) yang mendukung pelaksanaan dasar-dasar kegrafikaan Memahami tujuan perkembangan teknologi industri grafika Merencanakan brief konsep desain menjadi artwork yang siap diproses kamera ( ready to camera) output image melalui image setter Menguasai materi unsure-unsur persiapan cetak Menguasai materi keselamatan kerja pra produksi output image melalui image setter output image melalui image setter memahami materi, struktur, output image melalui image setter Menguasai materi penggunaan elemen tata letak pada cover buku. Menganalisis penguasaan pengetahuan ruang lingkup kerja grafika Memahami ruang lingkup bidang pekerjaan yang ada di industri percetakan, pelaksanaan dasar-dasar grafika Menganalisis sejarah perkembangan teknologi industri grafika Menganalisis penerapan workflow konsep desain menjadi artwork Mengedit foto dengan menggunakan computer to Film (CtF) Memahami unsure-unsur persiapan cetak Menganalisis kebutuhan kelengkapan pelindung diri pra produksi Menganalisis pemecahan masalah dalam digital film Menganalisis penerapan struktur, dan prosedural tentang output resolusi film raster Memahami peralatan dan bahan yang digunakan dalam pekerjaan foto dengan CtF Menganalisis penggunaan elemen tata letak untuk cover buku

5 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 43. Profesional Menguasai materi, 44. Profesional Menguasai materi 45. Profesional Menguasai materi struktur 46. Profesional Menguasai materi, 47. Profesional Menguasai materi, 48. Profesional Menguasai pola pikir 49. Profesional Menguasai pola pikir 50. Profesional Menguasai pola pikir 51. Profesional Menguasai pola pikir 52. Profesional Menguasai materi, 53. Profesional Menguasai materi, 54. Profesional Menguasai materi, 55. Profesional Menguasai materi, 56. Profesional Menguasai materi, Menganalisis peralatan persiapan cetak digital Menganalisis printer untuk computer to film. menganalisis mesin printer untuk computer to pelat Mengevaluasi konversi kehalusan raster yang berhubungan analog dengan mengevaluasis materi, struktur, teknik plate setting teknik plate setting Memahami materi, struktur, teknik plate setting teknik plate setting cetak ofset Memahami materi ruang lingkup acuan pad printing Menganalisis materi prosedur alat dan bahan dalam cetak offset Mengevaluasi penerapan struktur, konsep-konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang terkait dengan cetak ofset Mengevaluasi penerapan struktur, konsep-konsep, dan pola pikir Penerapan ketebalan yang bisa dicetak dengan cetak ofset Menganalisisi penerapan struktur, konsep-konsep, dan Menganalisis peralatan yang digunakan untuk computer to film Menganalisis bagian-bagian computer to film Menganalisis bagian-bagian computer to pelat Mengevaluasi kehalusan titik raster pada hasil cetak Pelat offset lithography Menganalisis teknik pelat flexography Memahami Metode offset lithography Menganalisisi teknik plate setting Menganalisis pelat cetak offset Memahami pelat pad printing Memahami teknik cetak offset Memahami kapasitas mesin cetak offset berdasar kemampuan ukuran kertas mengevaluasi kapasitas mesin cetak offset berdasar kemampuan ketebalan kertas Menganalisisi penerapan warna separasi untuk cetak offset

6 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 57. Profesional Menguasai materi, 58. Profesional Menguasai materi, 59. Profesional Menguasai materi, 60. Profesional Menguasai materi, 61. Profesional Menguasai materi, 62 Profesional Menguasai materi, 63. Profesional Menguasai materi, struktur 64 Profesional Menguasai materi, 65. Profesional Menguasai materi, 66. Profesional Menguasai materi, 67. Profesional Menguasai materi, 68. Profesional Menguasai materi pola pikir pola pikir Penerapan ketebalan yang bisa dicetak dengan warna untuk cetak ofset Menganalisis penerapan struktur, konsep-konsep, dan pola pikir Penerapan sudut raster yang digunakan untuk cetak ofset Memahamipenerapan struktur, konsep-konsep, dan pola pikir Penerapan pengontrolan warana untuk cetak ofset Menganalisis materi sejarah perkembangan teknologi industri grafika Menguasai materi yang terkait dengan masalah di cetak ofset Memahami materi yang terkait dengan keindahan hasil cetak ofset Menguasai materi yang terkait dengan hasil cetak offset yang terkait dengan kemasan karton Memahami materi perkembangan teknik cetak Menguasai materi Pengetahuan faktual, konseptual, & prosedural terkait dengan bahan grafika Menguasai materi hasil cetak buku yang berhubungan halaman cetak Memahami materi variasi huruf/tipografi yang mendukung pelaksanaan mesin cetak ofset Menguasai materi tentang keselamatan dan kesehatan kerja di industry grafika Menganalisis penggunaan tinta yang sesuai dengan kertas yang dicetak Menganalisis penerapan sudut raster untuk cetak offset memahami penerapan pengontrolan warna pada cetak offset Menganalisis sejarah perkembangan teknologi industri grafika Menganalisis Penguasaan pengetahuan masalah yang terjadi di cetak ofser Memahami Penguasaan pengetahuan tentang keindahan dengan mesin offset Penguasaan pengetahuan yang terkait dengan kemasan karton Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural terkait dengan material grafika Mengidentifikasi penguasaan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural terkait dengan bahan grafika Mengidentifikasi hasil cetak buku dengan halaman yang benar) Memahami mesin cetak offset secara umum Menganalisis keselamatan kerja di industry grafika Menganalisis penggunaan tinta sesuai dengan kertas yang dicetak

7 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 69. Profesional Menguasai materi 70 Profesional Menguasai materi 71. Profesional Menguasai materi 72. Profesional Menguasai materi 73. Profesional Menguasai materi 74. Profesional Menguasai materi 75. Profesional Menguasai materi 76. Profesional Menguasai materi, 77. Profesional Menguasai materi, 78. Profesional Menguasai materi, konsep, dan pola pikir 79. Profesional Menguasai materi, struktur, 80. Profesional Menguasai materi, konsep, dan pola pikir 81. Profesional Menguasai materi, konsep, dan pola pikir 82. Profesional Menguasai materi, Menganalisis soft ware yang digunakan untuk mendesain Memahami ukuran-ukuran kertas yang ada di pasaran Memahami nama-nama penjilidan buku Menganalisis sudut raster yang digunakan untuk barang cetakan Memahami warna-warna yang digunakan warna proses Menganalisis hasil cetak dengan teknik cetak tinggi Menganalisis materi karakter barang cetakan Mengevaluasi warna cetakan yang berhubungan dengan pemantulan cahaya Menganalisis materi penggunaan warna spektrum dan warna pigmen menganalisis materi konsep kepekaan warna terhadap film Memahami materi kertas yang berhubungan dengan permukaannya mengevaluasi daya serap kertas dengan kehalusan raster Menganalis mengontrol hasil cetak separasi warna Menganalisis mesin potong untuk barang cetakan jadi Menganalisis penggunaan soft ware desai Memahami ukuran kertas untuk keperluan barang cetakan Memahami penjilidan yang digunakan untuk menjilid buku Menganalisis sudut raster sesuau dengan warnanya Memahami warna-warna pokok untuk warna proses Menganalisis hasil cetak khusus cetak tinggi Menganalisis karakter barang cetakan Mengevaluasi cahaya yang terpantul dari warna ceatakan Menganalisis penggunaan warna spektrum dan warna pigmen Menganalisis konsep kepekaan warna terhadap film Memahami struktur permukaan kertas Mengevaluasi struktur permukaan kertas dengan kehalusan raster Menganalisis hasil cetak separasi warna Menganaliasis mesin potong di industri grafika

8 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 83. Profesional Menguasai materi, pelajaran yang diampu 84. Profesional Menguasai materi, 85. Profesional Menguasai materi 86. Profesional Menguasai materi, 87. Profesional Menguasai materi 88. Profesional Menguasai materi 89. Profesional Menguasai materi, 90. Profesional Menguasai materi, 91. Profesional Menguasai materi, 92. Profesional Menguasai materi, 93. Profesional Menguasai materi, 94. Profesional Menguasai keilmuan yang 95. Profesional Menguasai materi, Menganalisis bahan kimia yang ada pada persiapan cetak Menganalisis urutan penjilidan buku Menganalisis buku yang sudah jadi sesuai dengan bentuk yang ada Menganalisis kehalusan raster pada film yang dihasilkan dari computer to film Menganalisis unit pemasukan kertas pada mesin offset Menganalisis materi bahanbahan pada pra cetak Menganalisis peralihan tinta pada mesin ofset Mengevaluasi kehitaman hasil cetak pada suatu pekerjaan cetak Menganalisis pembesaran titik raster pada hasil cetak ofset menganalisis hasil cetak Intaglio sebagai pengaman kertas berharga Memahami macam-macam film yang digunakan untuk berbagai teknik cetak Memahami soft ware-soft ware yang digunakan untuk persiapan cetak Menganalisis warna tinta yang saling bertumpukan pada hasil cetakan Menganalisis bahan kimia yang ada pada persiapan cetak Menganalisis urutan penjilidan buku Menganalisis buku jadi Menganalisis kehalusan raster Menganalisi unit pemasukan pada mesin ofset Menganalisis materi bahanbahan pada pra cetak Menganalisis peralihan tinta pada mesin ofset Mengevaluasi hasil cetak yang dihasilkan Menganalisis titik raster pada hasil cetak ofset Menganalisis barang cetakan Memahami film yang dihasikan dari persiapan cetak Memahami soft ware untuk persiapan cetak Memahami warna yang saling bertumpukan pada hasil cetak

9 Inti Guru Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 96. Profesional Menguasai materi, 97. Profesional Menguasai materi, 98. Profesional Menguasai materi, 99 Profesional Mengembangkan materi diampu secara kreatif 100. Profesional Menguasai materi, Menganalisis materi yang mendukung pelaksanaan kalkulasi grafika. Menguasai materi teknologi komputer yang mampu menjadikan sarana alih teknologi manual output menjadi digital output Memahami ukuran kertas yang ada di pasaran Menganalisis kemajuan zaman dengan belajar dari berbagai sumber Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, apresiasi, dan kreasi/ rekreasi) yang mendukung pelaksanaan kalkulasi grafika Menganalisis pengetahuan kalkulasi grafika Mengidentifikasi kemajuan teknologi komputer yang mampu menjadikan sarana alih teknologi manual output menjadi digital output Memahami hasil kertas yang dipotong sesuai dengan ukuran kertas yang dikehendaki Menganalisis permasalahan terkait dengan kemajuan teknologi Menganalisis penguasaan pengetahuan kalkulasi biaya cetak