Universitas Sumatera Utara

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Universitas Sumatera Utara"

Transkripsi

1 110

2 111 Tujuan Penelitian 4. Untuk mengetahui profil remaja pengguna game online 5. Untuk mengetahui proses penggunaan game online di kalangan remaja putra Saribudolok. 6. Untuk mengetahui perilaku remaja pengguna game online di Saribudolok. Panduan Wawancara I. Untuk mengetahui proses penggunaan game online di kalangan remaja Saribudolok Penggunaan game online - Hari apa saja ya adek main gamenya? - Biasanya berapa lama dek main game? - Paling lama hari apa tuh dek? - Alasan hari itu paling lama kenapa? - Adek main game online untuk apa sih? - Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? - Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? - Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga? - Alasan pengen main lagi apa dek? - Apakah adek udah merasa ketergantungan sama game online ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? - Ngomong-ngomong game online yang mana nih yg paling sering dimainin? - Alasannya apa milih game itu dek? - Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? - Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? - Memang uang jajan dari ortu cukup dek? - Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? - Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja?

3 112 - Kalau main, biasanya main apa? - Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? - Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? - Kalau punya dampak buruk seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasanny apa? - Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? - Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? - Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online? II. Untuk mengetahui perilaku remaja pengguna game online di Saribudolok Komunikasi Intrapribadi - Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu? - Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? - Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? - Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa? - Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? - Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? - Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? - Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? Sikap dan Perilaku - Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku?

4 113 - Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? - Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu? - Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online? - Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? - Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? - Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana?

5 114 P: Pertanyaan J: Jawaban Informan 1 Nama Umur Sekolah Alamat Alamat Kos Waktu wawancara HASIL WAWANCARA : Rudianson Manihuruk : 15 tahun : SMA Negeri 1 Silimakuta/ kelas X : Purba Sinombah Kecamatan Silimakuta : Jl. Kartini Saribudolok : Senin, 16 Desember 2013 pukul WIB P: Hari apa saja ya adek main gamenya? J: Kalau aku sih kak setiap hari. P: Biasanya berapa lama dek main gamenya? J: Rata-rata 2 jam lah kak. P: Paling lama hari apa tuh dek? J: biasanya hari minggu kak, mau smpe 3 jam lebih. P: Alasan hari itu paling lama kenapa? J: Karena hari libur kak, jadi lebih bebas aja. P: Adek main game online untuk apa sih? J: Ya, untuk hiburan ja sih kak. P: Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? J: Puaslah kak. P: Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? J: Terpenuhilah kak, karena memang udah merasa enak aja kak hiburan seperti ini ga perlu capek jalan-jalan keluar. P: Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga? J: Ya kak. P: Alasan pengen main lagi apa dek? J: Pertama sih alasannya karena udah ketagihan kak, yang kedua karena ingin melihat point teman-teman yang lain udah gimana kak. Nanti kan kalau pointnya udah banyak bisa dijual kak.

6 115 P: Apakah adek udah merasa ketergantungan sama gameonline ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? J: Udah kak, karena kalau tidak main game ini seperti ada yang hilang kak, lagian kalau hiburan sama teman-teman biasanya kan jalan-jalan kak, jadi tetap ja kan menghabiskan biaya, mending main game lebih seru kak dan tentunya kondisiku sebagai anak kos agak mendukunglah kak karena orangtua tidak tau kalau aku sering main game online ini. P: Ngomong-ngomong gameonline yang mana nih yg paling sering dimainin? J: Pool Live Tour kak. P: Alasannya apa milih game itu dek? J: Ya, karena lebih enak dimainkan kak, terus point game ini kan bisa dijual juga kak. P: Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? J: Yang gratis lah kak. P: Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? J: Aku selalu pake paket kak, biasanya yang paket 2 jam jadi Rp lah rataratanya tapi terkadang mau juga jadi lebih dari situ kak karena aku mau juga tambah lagi waktunya 1 jam jadi terkadang kalau hari minggu habis-habis Rp Rp lah kak. P: Memang uang jajan dari ortu cukup dek? J: Ga lah kak. P: Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? J: Biasanya minjam uang teman dululah kak, jadi nanti bayarnya pas hari rabulah karena udah ada panen dari kampung. Terus nanti aku itu sering bohong juga sama mamak, kayak kemarin kak aturan bayar uang raport itu Rp nya tapi kuminta dari mamak jadi Rp jadi lumayan kan kak nambah-nambah uang jajan buat main game ini. Oh ya satu lagi kak, aku juga udah sering kok habiskan uang sekolahku, terus nanti bayarnya aku bohong lagi lah sama orang mamak mau beli ini itu. P: Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja?

7 116 J: Main sama teman-teman kak, abis itu main Playstation, waktu SD sih mau bantu-bantu orangtua dikit karena masih sekolah di Purbatua Sinombah. Waktu SMP kan udah mulai ngekos kak, jadi pas kelas 1 udah mulai kenal Playstation terus kelas 2 kenallah sama game online ini sampe sekarang. P: Kalau main, biasanya main apa? J: Kalau waktu SD main petak umpet lah kak, main bola, sekarang sih kalau mainnya sama teman-teman jalan-jalanlah kak itupun jarang karena lebih senang main hame online. P: Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? J: Kalau petak umpet udah ga lagi lah kak, tapi kalau main bola masih mau kadang-kadang kalau lagi benar-benar ga da uang buat main game. P: Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? J: Ya, jadi terpengaruh ke game ini juga sih kak, jadi mau main bilyar benaran. P: Kalau punya dampak seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasannya apa? J: Tapi udah ketagihan kak, mau diapain lagi udah susah ngerubahnya. P: Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? J: Biasa ja kak, karena orangtua tidak tau. Memang sih adekku sekolah disini juga tapi mulutnya masih bisa ditutuplah kak biar ga cerita sama orang mamak soal apa yang kulakukan disini. P: Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? J: Ya, sama teman yang sering main game online lah kak dan terkadang lebih senang main sendirian pun. P: Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online? J: Jadi lebih senang main game online kak daripada gabung-gabung sama teman, terus jadi sering bohong sama orangtua jugalah kak. Komunikasi Intrapribadi P: Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu?

8 117 J: Pernah kak, misalnya ya pas habis main game online kantong kering jadi berbicara dengan diri sendiri lah soal keuangan, terkadang dalam hati penyesalan muncul juga sih kak tapi apa boleh buat udah sempat ketagihan. P: Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? J: Pernahlah kak P: Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? J: Ya, setelah kakak jelaskan tadi jadi lumayan sadarlah kak. P: Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa? J: Ya terkadang abis main game online uang udah habis, nyesallah main game onlinenya kak, terkadang juga aku berbicara dengan diriku sendiri pas main game online inilah pengen ngelakuin yang benar tapi yang kubuat salah jadi kalah lah. Dalam hati jadi sering ngomel-ngomel ga jelaslah kak. P: Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? J: Kadang ya kak, tetapi karena udah ketagihan jadi main lagi lah kak. P: Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? J: Kadang-kadang kak. P: Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? J: Kan kubilang tadi kadang-kadang kak, jadi yang kadang-kadang karena ada penyesalan sih. Sikap dan Perilaku P: Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku? J: kalau sikap ga kak, tapi kalau perilaku tau lah kak. P: Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? J: Ya kak lumayanlah, pernahlah kak. Kayak ginilah maunya udah ga main lagi karena merugikan tapi karena ketagihan tadilah makanya tetap main lagi kak. P: Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu?

9 118 J: Sejauh ini belum ada cara kak karena masih main juganya. P: Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? J: Biasa ja kak P: Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online? J: Sikapku biasa ja kak, karna aku udah anggap game online ini sebagai hiburan. P: Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? J: Perilaku jadi sering bohong kak. P: Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? J: Sadar sih kak, karena kayak gini lah jadi mau juga main bilyar benaran. P: Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana? J: Kalau sikap sih kurang berpengaruh kak, kalau ke perilaku ya terpengaruh ke gamenya lah. Internet digunakan sebagai alat pemenuhan hiburan seperti game online dengan menggunakan jejaring sosial facebook dan sering digunakan untuk mencari tugas sekolah. Informan 2 Nama : Firdaus Tarigan Umur : 17 tahun Sekolah : SMP Negeri 1 Silimakuta/ kelas IX Alamat : Saribu Jandi Alamat Kos : Jl. Kemakmuran Saribudolok Waktu wawancara : Selasa, 17 Desember 2013 pukul WIB P: Hari apa saja ya adek main gamenya? J: Setiap hari. P: Biasanya berapa lama dek main gamenya? J: 3 jam- 3,5 jam kak P: Paling lama hari apa tuh dek? J: Hari minggu kak P: Alasan hari itu paling lama kenapa?

10 119 J: Karena hari libur kak. P: Adek main game online untuk apa sih? J: Untuk hiburan kak P: Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? J: Puas kak. P: Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? J: Terpenuhilah kak, tapi kadang berpikir jangan sering kali. P: Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga? J: Ya kak. P: Alasan pengen main lagi apa dek? J: Karena udah ketagihan kak. P: Apakah adek udah merasa ketergantungan sama game online ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? J: Udah, karena memang saya lebih sering main sendiri jadi hiburan saya mending main game online kak. P: Ngomong-ngomong game online yang mana nih yg paling sering dimainin? J: Point Blank (PB) kak. P: Alasannya apa milih game itu dek? J: Karena suka aja kak sama game yang tembak-tembakan kak. P: Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? J: Yang gratis lah kak. P: Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? J: Kurang lebih Rp lah kak P: Memang uang jajan dari ortu cukup dek? J: Cukup tapi kadang ga juga kak. P: Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? J: Kadang jadi berbohong sama orangtualah kak, karena agak mendukung juga sih aku sebagai anak kos. P: Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja? J: Main fb, tapi lebih sering sendiri sih.

11 120 P: Kalau main, biasanya main apa? J: Ga ada kak kalau main sama teman-teman, kan lebih sering sendiri kak. P: Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? J: Mau kadang-kadang kak. P: Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? J: Terpengaruh ke game ada sih kak jadi sering kepikiran ke game juga kalau lagi sendiri. P: Kalau punya dampak seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasannya apa? J: Karena udah ketagihan. P: Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? J: Biasa ja kak, karena orangtua tidak tau. P: Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? J: Jarang kak main sama teman sebaya, karna lebih suka sendiri. P: Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online? J: Bedanya kalau dulu saya sering sendiri, sekarang meskipun saya sendiri saya udah punya hiburan. Komunikasi Intrapribadi P: Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu? J: Sering kak, pas main game misalnya kan aku dalam hati udah berkata pengen nembak sasaran tau-taunya ga pas, ya dalam hati sering maki-maki diri sendiri bodoh. P: Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? J: Kayak tadilah apa yang sedang kupikirkan akan game yang sedang kumainkan kak. P: Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? J: Setelah kakak jelasin tadi, sadarlah dikit kak.

12 121 P: Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa? J: Aku sering berbicara dengan diriku sendiri karena aku lebih sendiri kak, kadang aku berbicara tentang sifat yang kumiliki kenapa aku begitu pemalu dan grogian. Kadang aku berbicara tentang diriku sendiri kenapa aku lebih senang menyendiri daripada bermain dengan teman-teman sebaya yang lain. Paling sering menyesal sih kak, udah berbohong sama orangtua, ada niat untuk,berubah tapi ga bisa juga karena udah ketagihan main gamenya. P: Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? J: Kadang ya kak, tapi lebih sering ga karena udah ketergantungan ke game online sebagai pemenuhan hiburan tersendiri kak. P: Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? J: Kadang-kadang ja kak. P: Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? J: Kalau ke sikap mungkin terwujud kak dengan memandang perilaku ku itu salah, tapi karena udah ketagihan ya jadinya tetaplah berperilaku seperti itu. Sikap dan Perilaku P: Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku? J: Ga kak kalau sikap, tapi kalau perilaku taulah dikit-dikit. P: Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? J: Seringlah kak P: Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu? J: Ga pernah kuatasin kak, karena aku udah ketagihan main gamenya. P: Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? J: Kadang muncul rasa sesal kak, tapi hilang lagi rasa sesal itu ketika aku tiba-tiba pengen main game lagi. P: Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online?

13 122 J: Sikapku mungkin biasa ja kak, tapi sikap mengenai game online ini agak buruk sih karena bisa membuat aku yang biasanya sering lebih senang sendiri menjadi terpengaruh ketagihan main game online. P: Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? J: Jadi sering bohong sama orangtua kak. P: Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? J: Sadar sih kak. P: Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana? J: Kalau ke sikap aku jadi berpandangan tanpa ada orang dekat sekalipun aku tetap terhibur kok dengan main game online sendirian. Kalau perilaku jadi suka main tembak-tembakan sendiri di kos maksudnya berlagak lagi menembak aja kak. Internet digunakan sebagai alat pemuas kebutuhan akan hiburan saja seperti main game online dan menggunakan jejaring sosial yaitu facebook. Informan 3 Nama : Dody Silalahi Umur : 17 tahun Sekolah : SMA Negeri 1 Silimakuta/ kelas IX Alamat : Jl. Sutomo Saribudolok Waktu wawancara : Rabu, 18 Desember 2013 pukul WIB P: Hari apa saja ya adek main gamenya? J: Rabu dan Minggu udah pasti main kak, tapi kalau hari biasa Senin, Selasa, Kamis, Jumat, dan Sabtu kalau ada waktu luang lah kak. P: Biasanya berapa lama dek main gamenya? J: Rata-rata 2 jam kak, karena aku selalu ambil paket 2 jam P: Paling lama hari apa tuh dek? J: Hari Minggu kak. P: Alasan hari itu paling lama kenapa? J: Karena hari libur kak jadi banyak waktu luang kak. P: Adek main game online untuk apa sih?

14 123 J: Untuk hiburan kak. P: Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? J: Ya lah kak. P: Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? J: Terpenuhi kak, karena kalau stress main game ini stressnya bisa hilang. P: Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga? J: Kurang berpengaruh sih kak, tapi karena udah senang main game nya ja makanya sering main untuk ngisi waktu luangnya. P: Alasan pengen main lagi apa dek? J: Karena ingin ngisi waktu luang kak jadi waktu luang selalu kuhabiskan dengan main game online. P: Apakah adek udah merasa ketergantungan sama game online ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? J: Ga kak P: Ngomong-ngomong game online yang mana nih yg paling sering dimainin? J: Point Blank (PB) kak. P: Alasannya apa milih game itu dek? J: Karena main game Point Blank bisa dilakukan bersama teman-teman secara online. P: Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? J: Gratis kak P: Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? J: Rata-rata Rp kak P: Memang uang jajan dari ortu cukup dek? J: Ga cukup kak. P: Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? J: Kerjalah kak sama orang lain, kayak ngantar-ngantar tuak orang lain. P: Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja? J: Bantu-bantu orangtua ke ladang kak, terus main sama teman. P: Kalau main, biasanya main apa?

15 124 J: Waktu SD- sampai SMP kelas II masih mau sih main kelereng kak, abis itu ya main sama teman-teman lah dan facebookan. P: Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? J: Kalau bantu-bantu orangtua masih kak, tapi kadang juga. P: Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? J: Perubahan biasa ja kak. P: Kalau punya dampak seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasannya apa? J: Kurang berdampak kak. P: Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? J: Biasa ja kak. Karena aku main gamenya kan cari duit sendiri. P: Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? J: Yah, Sesama teman-teman yang main game onlinelah kak. P: Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online? J: Kalau setelah kenal game online jadi maulah kak kerja ke orang lain setetlah pulang sekolah. Komunikasi Intrapribadi P: Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu? J: Pernah kak, misalnya pas main game gini kan, aku maunya nembak sasaran tapi ga kena ya dalam hati komat-kamit lah kenapa ga kena itu sasaran. P: Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? J: Pernah kak, seringpun. P: Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? J: Setelah kakak jelaskan apa tadi komunikasi intrapribadi lumayan ngertilah kak, jadi udah sadarlah. P: Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa?

16 125 J: Biasanya terpikir sih kak, apa yang kulakukan ini bisa merugikanku. Aku sering menyesal tetapi dalam hati berkata ya sekali ini ga apa-apa lah, tapi sekali ini, sekali ini ujung-ujungnya jadi tetap sama aja. Jadi pada saat berbicara dengan diri sendiri apa yang dibicarakan itu sering ga dilakukan kak. P: Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? J: Kadang kak, tapi lebih sering ga karena memang waktu luangku selalu kumanfaatkan untuk main game online dan lagian seperti yang ku bilang tadi kalau stress main game online bisa jadi terhibur. P: Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? J: Ke sikap terwujud kak, tapi ke perilaku jarang terwujud. P: Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? J: Karena kadang timbul kesadaran dalam diri ingin lebih baik kak, tapi lebih sering ga nya, karena udah terlanjur keenakan main gamenya. Sikap dan Perilaku P: Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku? J: Sebenarnya sih tau kak, tapi agak susah bedain antara sikap dan perilaku. P: Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? J: Pernah kak, pas main game kayak ginilah sebenarnya sikapku udah berbeda sama perilakuku. P: Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu? J: Udah agak susah ngatasinnya kak udah terlanjur senang mainnya. P: Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? J: Sebenarnya sih biasa ja, biasa karena udah suka main gamenya. P: Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online? J: Biasa ja kak. P: Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? J: Perilaku menjadi suka mencari duitlah kak, lagian kalau main Point Blank kan characternya bisa dijual jadi enaklah bisa dapat uang lagi.

17 126 P: Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? J: Kalau ke sikap mungkin ga kak, tapi kalau ke perilaku sih ya. P: Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana? J: Kalau perilaku aku jadi lebih senang menghabiskan waktu luang bermain game online dibanding dengan main sama teman sebaya kayak jalan-jalan gitu. Sekarang kalau main sama Point Blank kan bisa main secara online sama teman-teman. Internet digunakan sebagai alat pemuas kebutuhan akan hiburan seperti main game online dan menggunakan jejaring sosial yaitu facebook dan sering juga untuk mencari tugas sekolah dan nyari soal-soal Ujian Nasional. Informan 4 Nama : Edy Sipayung Umur : 13 tahun Sekolah : SMP St. Xaverius I/ kelas VII Alamat : Jl. Sipiso-piso Saribudolok Waktu wawancara : Selasa, 24 Desember 2013 pukul WIB P: Hari apa saja ya adek main gamenya? J: Rabu, Sabtu, dan Minggu, hari lainnya kalau ada waktu ja kak. P: Biasanya berapa lama dek main gamenya? J: 2 jam kak yang paket 2. P: Paling lama hari apa tuh dek? J: Minggu. P: Alasan hari itu paling lama kenapa? J: Hari libur. P: Adek main game online untuk apa sih? J: Hiburan ja kak. P: Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? J: Puas. P: Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? J: Kurang, karna masih mau juga main bola. P: Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga?

18 127 J: Ya P: Alasan pengen main lagi apa dek? J: Karna enak ja mainnya. P: Apakah adek udah merasa ketergantungan sama game online ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? J: kurang kak, karena masih sering juga main bola. P: Ngomong-ngomong game online yang mana nih yg paling sering dimainin? J: Pool Live Tour. P: Alasannya apa milih game itu dek? J: Karna game ini kurasa paling seru di facebook. P: Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? J: Gratis. P: Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? J: Rata-rata Rp kak P: Memang uang jajan dari ortu cukup dek? J: Ga cukup kak. P: Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? J: Pinjam dari teman kalau ga bohong sama orangtua kak. P: Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja? J: Bantu orang mamak ke ladang kak, terus main bola sama teman. P: Kalau main, biasanya main apa? J: Main bola sama teman, kejar-kejaran, main kelereng, petak umpet banyak lah. P: Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? J: Bantu orang mamak udah ga lagi, tapi kalau main bola masih. P: Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? J: Perubahan jadi sering membayangkan game online itu P: Kalau punya dampak seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasannya apa? J: Karna ketagihan, jadi pengen main game terus lah.

19 128 P: Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? J: Agak sering dimarahi kak, karena sering keluyuran di warnet. Tapi mau diapain udah sempat ketagihan. P: Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? J: Sama teman yang main game online terus sama teman yang suka main bola. P: Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online? J: Sekarang jadi sering ke warnet, mau berbohong sama mamak. Komunikasi Intrapribadi P: Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu? J: Pernah, maunya mau nembak bola yang ini tapi ga kena, dalam hati kesal lah. P: Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? J:Pernah, kayak yang ku bilang barusan lah kak. P: Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? J: Setelah di jelasin apa tadi komunikasi intrapribadi lumayan ngertilah kak, jadi sadarlah. P: Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa? J: Sebenarnya aku sering berpikir dan berbicara sama diriku sendiri kalo yang kulakukan ini salah. Ini bukan Cuma merugikanku tapi juga orang mamak sama bapak, mereka udah capek ke ladang tapi aku ke warnet terus habisin uang, bohong sama mereka, kerjaku Cuma main ja terus. Merasa bersalah kali pun kak, tapi karena udah keenekan main gamenya gimanalah kak. P: Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? J: Kadang kak, tapi karena udah sempat keenakan main game jadi lanjut lagi lah apa yang biasa kulakukan. P: Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? J: Ke sikap terwujud kak, tapi ke perilaku jarang terwujud.

20 129 P: Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? J: Karena kadang timbul kesadaran dalam diri ingin lebih baik, tapi lebih sering ga nya, karna udah terlanjut keenakan main gamenya. Sikap dan Perilaku P: Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku? J: Ga kak. P: Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? J: Pernah kak, pas main game kayak ginilah sebenarnya sikapku udah berbeda sama perilakuku. P: Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu? J: Kubiarin ja kak, kan udah terlanjur suka mainnya. P: Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? J: Rasa penyesalan ada kak, tapi udah sempat suka. P: Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online? J: Sebenarnya game online ini bagus untuk hiburan sih kak, penghilang stress, tapi kalo ketagihan berakibat buruk juga. P: Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? J: Perilaku menjadi suka bohong sama orangtua, suka mengkhayalkan gamenya kalau lagi di rumah. P: Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? J: Kalau ke sikap ga kak, tapi kalo perilaku ya. P: Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana? J: Kalau perilaku aku jadi sering main game online ketimbang berkumpul dengan keluarga. Kalau sikap mungkin saya memandang game ini berakibat buruk tapi ada bagusnya juga untuk hiburan. Internet digunakan sebagai alat pemuas kebutuhan akan hiburan seperti main game online dan menggunakan jejaring sosial yaitu facebook dan sering juga untuk mencari tugas sekolah.

21 130 Informan 5 Nama Umur Sekolah Alamat Waktu wawancara : Boy Girsang : 17 tahun : SMA Asisi/ kelas XII : Jl. Kabanjahe Saribudolok : Selasa, 31 Desember 2013 pukul WIB P: Hari apa saja ya adek main gamenya? J: Senin, Selasa, Rabu, Sabtu kak P: Biasanya berapa lama dek main gamenya? J: Rata-rata 2 jam kak, karena aku selalu ambil paket 2 jam tapi mau juga sampai 3 jam P: Paling lama hari apa tuh dek? J: Sabtu. P: Alasan hari itu paling lama kenapa? J: Ga da kerjaan kak. P: Adek main game online untuk apa sih? J: Hiburan, supaya ga suntuk di rumah. P: Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? J: Kalau sama kawan puasnya, kalo sendiri kurang. P: Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? J: Terpenuhi lah kak, kan ga suntuk lagi di rumah. P: Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga? J: Kadang pengen kak, kadang ga juga karena mata pun udah panas. P: Alasan pengen main lagi apa dek? J: Karena pengen tau juga perkembangan game teman-teman yang sering main sama. P: Apakah adek udah merasa ketergantungan sama game online ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? J: Ya lumayanlah kak,karena terhibur ja pas lagi stress misalnya. P: Ngomong-ngomong game online yang mana nih yg paling sering dimainin? J: Point Blank (PB) kak.

22 131 P: Alasannya apa milih game itu dek? J: Ikut-ikut sama teman. P: Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? J: Gratis kak P: Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? J: Rata-rata Rp kak. P: Memang uang jajan dari ortu cukup dek? J: Kurang P: Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? J: Bohong sama orangtua kak. P: Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja? J: Main sama teman, bantu-bantu orangtua ke ladang. P: Kalau main, biasanya main apa? J: Main bola. P: Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? J: Kalau bantu-bantu orangtua kadang, main bola masih dan melancarkan aksi memancingku kak. P: Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? J: Sebenarnya orangtua melarang, tapi karena udah candu jadi suka bohonglah biar bisa trus main game online. P: Kalau punya dampak seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasannya apa? J: Karena udah candu kak. P: Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? J: Gitulah kak, agak sering dimarahi karena sering main game. P: Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? J: Sama teman-teman yang main game onlinelah kak. P: Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online?

23 132 J: Sekarang jadi suka bohong, sering ke warnet, keras kepala lah. Komunikasi Intrapribadi P: Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu? J: Pernah kak, misalnya pas dilarang orangtua kayak gitu awalnya kesal kali lah sama orang mamak sama bapak ngelarang-larang kayak gitu. Setelah itu pas lagi sendiri dalam hati berkata jahat kali aku ngelawan mereka yang sudah membesarkan aku, ada penyesalan sih. P: Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? J: Pernah kak, seringpun. P: Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? J: Setelah kakak jelaskan apa tadi komunikasi intrapribadi lumayan ngertilah kak, jadi udah sadarlah. P: Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa? J: Biasanya terpikir sih kak, apa yang kulakukan ini bisa merugikanku. Aku sering menyesal tetapi dalam hati berkata ya untuk hiburan penghilang kebosanan ga apa apa. Sering juga berkata dalam hati aku sudah menjadi anak yang suka berbohong hanya untuk kesenanganku sendiri. P: Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? J: Kadang kak, karena udah ketagihan kak jadi lebih sering ngikutin kata hati untuk main game ja terus. P: Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? J: Ke sikap terwujud kak, ke perilaku jarang terwujud. P: Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? J: Karena kadang kesadaran dalam diri ingin jadi anak yang baik, tapi itulah karena udah candu tadi lah kak. Lagian udah kenal game online pula sejak kelas II SMP makanya tak bisa ditinggalkan. Sikap dan Perilaku

24 133 P: Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku? J: Dikit-dikit, tapi agak susah bedain antara sikap dan perilaku. P: Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? J: Pernah kak. P: Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu? J: Udah susah ngatasinnya kak udah terlanjur keenakan main sama teman-teman. P: Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? J: Biasa ja, karena udah candu. P: Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online? J: Aku memandang game ini sebagai sarana hiburan dan penghilang kebosanan, tapi berdampak juga untuk perilaku ku menjadi suka bohong, ke tubuh misalnya mata jadi sering merah dan panas. P: Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? J: Sering berbohong P: Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? J: Kalo ke sikap tidak kak, kalo perilaku sih ya. P: Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana? J: Kalau sikap kan tidak kak, kalo perilaku aku jadi sering keluyuran di warnet, jadi orang yang cukup keras kepala, yang paling sering ya jadi sering berbohong lah kak. Internet digunakan sebagai alat pemuas kebutuhan akan hiburan seperti main game online dan menggunakan jejaring sosial yaitu facebook dan sering juga untuk mencari tugas sekolah, internetan dan browsing. Informan 6 Nama : Silvester Sumbayak Umur : 17 tahun Sekolah : SMK Negeri I Merdeka/ kelas XII Alamat : Jl. Kabanjahe Saribudolok Waktu wawancara : Selasa, 31 Desember 2013 pukul WIB

25 134 P: Hari apa saja ya adek main gamenya? J: Setiap hari kak P: Biasanya berapa lama dek main gamenya? J: 3 jam P: Paling lama hari apa tuh dek? J: Setiap hari minggu kak. P: Alasan hari itu paling lama kenapa? J: Karena hari libur kak jadi banyak waktu luang kak. P: Adek main game online untuk apa sih? J: Untuk hiburan kak. P: Kalau untuk hiburan, puas ga adek mainkannya? J: Puaslah. P: Terpenuhi ga kebutuhan adek akan hiburan? Alasannya apa? J: Terpenuhi kak, karena kalau stress main game ini stressnya bisa hilang terus bisa juga melihat point teman-teman yang sering sama main gamenya. P: Jadi kalau udah puas main game, adek jadi merasa pengen main lagi ga? J: Kurang berpengaruh sih kak, tapi karena udah senang main game nya ja. P: Alasan pengen main lagi apa dek? J: Ketagihan. P: Apakah adek udah merasa ketergantungan sama game online ini sebagai sarana untuk hiburan? Kalau ya, kenapa? J: Ya kak, karna enak dimainkan P: Ngomong-ngomong game online yang mana nih yg paling sering dimainin? J: Point Blank (PB) kak. Tapi kadang suka main criminal case, 8 ball pool, pool live tour juga. P: Alasannya apa milih game itu dek? J: Karena Point Blank bisa dilakukan bersama teman-teman secara online dan character dari game ini bisa dijual. P: Game nya itu yang pay to play (bayar dulu baru main) atau yang free to play (gratis) dek? J: Gratis kak

26 135 P: Untuk main game online pasti nyewa internet kan dek, jadi sehari biasanya habis berapa sih? J: Kalau paket 2 jam 5.000, kalau 1 jam ya jadi rata-rata lah kak. P: Memang uang jajan dari ortu cukup dek? J: Ga cukup kak. P: Kalau ga cukup biasanya dapat darimana uangnya untuk main game dek? J: Yah gitulah kak, kadang bohong sama ortu kalo ga sama orang inang juga mau minta uang. P: Dulu sebelum kenal game online, biasanya adek ngapain aja? J: Bantu-bantu orangtua ke ladang kak, terus main sama teman. P: Kalau main, biasanya main apa? J: Main bola, Playstation dal lain-lain lah kak. P: Jadi setelah sering main game online, adek masih ngelakuin yang biasanya adek lakuin sebelum kenal game onlinekah? J: Masih kak, keladang rajin kok bantu-bantu orangtua karna aku main game sering malam. P: Perubahan apa yang adek rasakan setelah sering main gamenya? J: Jadi mau berbohong sama orangtua kak. P: Kalau punya dampak seperti itu, kenapa masih adek mainin juga? Alasannya apa? J: Hehehe, tapi hiburan kak P: Kalau dengan keluarga hubungannya gimana dek, setelah sering main game online? J: Gitulah sering dimarahin sama inang sih kalo orang mama kurang tau aku sering main gamenya kak. P: Sekarang sering mainnya sama teman sebaya yang mana dek? J: Sama teman-teman yang sering main game onlinelah kak. P: Bedanya apa sebelum adek kenal game online dan setelah kenal game online? J: Ya bedanya dulu kalo lagi ga da kegiatan paling jalan-jalan sama teman-teman, kalo sekarang ga da kegiatan pasti main game online. Komunikasi Intrapribadi

27 136 P: Berbicara dengan diri sendiri pernah dek? Misalnya apa itu? J: Pernah kak, misalnya pas main game ginilah kak, aku maunya nembak sasaran tapi ga kena ya dalam hati pasti kesal maupun sampe keluar dari mulut kekesalan itu kak. P: Nah, pas main game online atau setelah main game online pernah ga adek berbicara dengan diri sendiri akan apa yang adek lakukan? J: Pernah kak. P: Apakah adek sadar kalau adek sudah melakukan komunikasi intrapribadi saat adek berbicara dengan diri sendiri? J: Sadarlah dikit setelah kakak jelasin. P: Boleh cerita dong dek, biasanya yang adek bicarakan dengan diri sendiri itu apa? J: Biasanya sih kalau lagi di rumah sepulang dari warnet aku mau berbicara sendiri dalam hati uang sudah habis untuk main game online padahal uang itupun kadang ada karena berbohongnya sama orangtua. Aku berkata dalam hati ternyata aku sudah jadi orang yang suka berbohong setelah kenal game online ini. Pernah suatu waktu aku berjanji hati untuk berubah. Aku sudah merugikan diriku sendiri, bukan hanya kerugian materi tapi juga kesehatan tubuhku mulai sering menurun karna sering ke warnet malam. Janji itu kutekadkan, tapi bertahan hanya sebentar karna aku melihat teman-temanku sering main game akupun jadi kembali ingin main lagi, alasan lainnya karena aku memang sudah ketagihan sih kak. P: Terus, kalau udah berbicara dengan diri sendiri seperti itu, apakah hasil dari yang adek bicarakan itu langsung adek lakukan? J: Kayak yang ku bilang barusan lah kak. P: Terwujudnya komunikasi intrapribadi adek kedalam sikap atau perilaku adek? J: Ke sikap terwujud kak, tapi ke perilaku jarang terwujud karena udah ketagihan itu kak. P: Alasan adek mewujudkan sikap dan perilaku hasil dari komunikasi intrapribadi tersebut apa? J: Karna timbul kesadaran ingin jadi lebih baik kak, tapi lebih sering ga nya, karena udah terlanjur ketagihan main gamenya kak.

28 137 Sikap dan Perilaku P: Tau ga dek apa itu sikap dan perilaku? J: Tau dikit kak, tapi masi susah bedain antara sikap dan perilaku. P: Nah, udah tau kan apa itu sikap, apa itu perilaku? Adek pernah merasakan ketidaksesuain antara sikap dan perilaku adek yang tampil? J: Ya kak, pernah kak. P: Gimana lah cara adek untuk mengatasi ketidaksesuaian itu? J: Pernah nyoba ngatasin sih kemarin kak, tapi karna teman-teman pada ngajak main lagi akhirnya ya ikut lagi lah main game onlinenya. P: Jadi pada saat adek tidak melakukan apa yang sudah adek komunikasikan dengan diri adek sendiri, apa sih yang adek rasakan? J: Kadang ada gelisah kak, tapi gelisah itu hilang kalo udah main game online hehehe P: Gimana sih sikap adek setelah menjadi pengguna game online? J: Memang ya game online itu lebih memberi banyak dampak buruk, tapi bisa juga sebagai penghilang stress. Jadi aku biasa saja sama yang namanya game online, maklumlah kak udah ketagihan. P: Kalau perilaku setelah menjadi pengguna game online gimana dek? J: Sering berbohong lah kak, terus jadi sering keluar malam untuk pergi ke warnet. P: Adakah adek sadar game online sudah mempengaruhi sikap dan perilaku adek? J: Kalau ke sikap mungkin ga kak, kalo ke perilaku ya kak. P: Misalnya apa coba? Kalau sikap gimana, perilaku gimana? J: Kalau perilaku aku jadi lebih senang menghabiskan waktu luang bermain game online, jadi sering berbohong, keluar malam, lupa sama tugas dan lain-lain. Perilaku yang sangat menonjol yang kurasakan ya jadi sering mengkhayallah kak membayangkan game online sedang kumainkan, biasanya itu kulakukan pas lagi dikamar lah kak. Internet digunakan sebagai alat pemuas kebutuhan akan hiburan seperti main game online dan menggunakan jejaring sosial yaitu facebook dan sering juga untuk mencari tugas sekolah.

29 138 DOKUMENTASI PENELITIAN Informan pertama sedang menggunakan game online Pool Live Tour Informan kedua

30 139 Informan ketiga sedang menggunakan game online Point Blank (PB) Informan keempat ketika sedang diwawancarai dan sedang menggunakan game Pool Live Tour

31 140 Informan kelima ketika sedang diwawancarai Informan keenam sedang diwawancarai dan sedang menggunakan game Point Blank (PB)

32 141 Pengunjung warnet Issa. Studio. Net di Jl. Kemakmuran Saribudolok Warnet Sinka Net di Jl. Kabanjahe No. 51 Saribudolok

33 142 BIODATA Data Pribadi Nama : Saidah H. Naibaho Jenis Kelamin : Perempuan Tanggal Kelahiran : Bandar Raya, 5 Desember 1991 Umur : 22 tahun Status : Belum Menikah Anak ke : 2 dari 3 bersaudara Warga Negara : Indonesia Agama : Katolik Alamat : Jl. Terompet No.52 Pasar 1 Padang Bulan, Medan Nomor Telepon : / [email protected] Nama Orang Tua Ayah : K. Naibaho Ibu : R. Purba Siboro Riwayat Pendidikan 1. SD RK Don Bosco Saribudolok (tahun ) 2. SMP RK Bunda Mulia Saribudolok (tahun ) 3. SMA Negeri 1 Silimakuta, Saribudolok (tahun ) 4. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Departemen Ilmu Komunikasi, Medan sampai sekarang (tahun 2010 sampai sekarang) Medan, Maret 2014 Saidah H. Naibaho

34 143 DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Jl. Dr. A. Sofyan No. 1 Telp (061) LEMBAR CATATAN BIMBINGAN SKRIPSI NAMA : Saidah H. Naibaho NIM : PEMBIMBING : Dr. Nurbani, M.Si No. Tanggal Pertemuan Pembahasan Paraf Pembimbing November 2013 Seminar Proposal 2. 2 Desember 2013 Penyerahan pedoman pertanyaan 3. 4 Desember 2013 Bimbingan pedoman wawancara Desember 2013 ACC pedoman wawancara Desember 2013 Diskusi hasil penelitian sementara Januari 2014 Penyerahan bab 1,2,3 dan bimbingan hasil wawancara Februari 2014 Penyerahan bab 1,2,3,4 dan Maret 2014 Penyerahan Revisi bab 1,2,3,4 dan Maret 2014 Bimbingan skripsi bab 1,2,3,4 dan Maret 2014 Penyerahan revisi bab 1,2,3,4 dan Maret 2014 ACC Bab 1,2,3,4 dan 5

PERILAKU REMAJA PENGGUNA GAME ONLINE

PERILAKU REMAJA PENGGUNA GAME ONLINE PERILAKU REMAJA PENGGUNA GAME ONLINE (Studi Deskriptif Kualitatif Perilaku Remaja Pengguna Game Online di Saribudolok Kecamatan Silimakuta Kabupaten Simalungun) Saidah H. Naibaho 100904120 ABSTRAK Penelitian

Lebih terperinci

DAFTAR LAMPIRAN. 1. Kapan pertama kali mengenal game point blank? Aku bang pertama kali mengenal point blank sejak umur 12 tahun.

DAFTAR LAMPIRAN. 1. Kapan pertama kali mengenal game point blank? Aku bang pertama kali mengenal point blank sejak umur 12 tahun. DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN I 1. Kapan pertama kali mengenal game point blank? Aku bang pertama kali mengenal point blank sejak umur 12 tahun. 2. Kenapa tertarik dengan point blank? Gimana

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. Calon Peserta

PEDOMAN WAWANCARA. Calon Peserta 90 PEDOMAN WAWANCARA Calon Peserta Demand Masyarakat Menjadi Peserta Mandiri Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Di Kota Medan Tahun 2016 I. Identitas Nama : Umur : Pendidikan Terakhir : Pekerjaan

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Pedoman Wawancara. Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN. Pedoman Wawancara. Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara 113 LAMPIRAN Pedoman Wawancara 114 Tujuan penelitian: - untuk mengetahui alasan siswa menggunakan jejaring sosial Ask.Fm. - untuk mengetahui keterbukaan diri siswa melalui jejaring sosial Ask.Fm. 1 Apa

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam dan terstruktur guna mendapatkan

Lebih terperinci

Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk lain

Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk lain LAMPIRAN Lampiran 1 Tampilan cd permainan harvest moon Contoh tampilan di dalam Harvest Moon Gambar 1 Bagian dalam rumah tokoh utama Gambar 2 Di pusat kota Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk

Lebih terperinci

DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN 1

DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN 1 DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN 1 1. Bagaimana kondisi keluarga Anda (responden)? Kondisi keluargaku sangat harmonis, walaupun bapak sudah tidak ada tapi aku punya mamak yang luar biasa dan abang-kakakku

Lebih terperinci

BAB II. 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau)

BAB II. 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau) BAB II A. PROFIL INFORMAN 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau) WE adalah mahasiswa perempuan asal Riau. WE menempuh pendidikannya di kota Yogyakarta sejak tahun 2013. WE memilih berkuliah

Lebih terperinci

Pedoman Wawancara Siswi Sebagai Informan Tambahan Nama : Kelas : Pertanyaan 1. Menurut Adik penting tidak rasa percaya diri saat berpidato? Alasannya?

Pedoman Wawancara Siswi Sebagai Informan Tambahan Nama : Kelas : Pertanyaan 1. Menurut Adik penting tidak rasa percaya diri saat berpidato? Alasannya? 1. Apa tugas Adik sebagai pembimbing? 2. Materi-materi apa saja yang Adik berikan saat membimbing kegiatan public 3. Metode seperti apa yang Adik gunakan dalam membimbing kegiatan public 4. Upaya apa yang

Lebih terperinci

Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home

Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home Informan 1 Nama : AD Jenis kelamin : Perempuan Usia : 14 Tahun Pendidikan : SMP Hari/tanggal wawancara : Jum at, 4 April 2014 Tempat wawancara : Rumah

Lebih terperinci

LAMPIRAN. I. Pedoman Wawancara Pertanyaan Umum : 1. Siapa nama lengkap anda? 2. Ibu kandung anda boru apa?

LAMPIRAN. I. Pedoman Wawancara Pertanyaan Umum : 1. Siapa nama lengkap anda? 2. Ibu kandung anda boru apa? I. Pedoman Wawancara Pertanyaan Umum : 1. Siapa nama lengkap anda? 2. Ibu kandung anda boru apa? LAMPIRAN 3. Apa pekerjaan ayah dan ibu anda? 4. Dimana ayah dan ibu anda tinggal? 5. Apakah ayah dan ibu

Lebih terperinci

BIODATA PENELITI. : Cesilia Methami Surbakti. Tempat/Tgl Lahir : Pontianak / 06 Agustus Alamat : Jl Perjuangan, Komplek. Elite 2 no.

BIODATA PENELITI. : Cesilia Methami Surbakti. Tempat/Tgl Lahir : Pontianak / 06 Agustus Alamat : Jl Perjuangan, Komplek. Elite 2 no. I. IDENTITAS PRIBADI Nama BIODATA PENELITI Nim : 090904118 : Cesilia Methami Surbakti Tempat/Tgl Lahir : Pontianak / 06 Agustus 1991 Pekerjaan : Mahasiswa Alamat : Jl Perjuangan, Komplek. Elite 2 no. C-6

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara 86 Lampiran 1. Pedoman wawancara Pedoman wawancara saat penelitian Di Rumah Sakit Umum Bina Kasih Medan Daftar pertanyaan wawancara kepada keluarga pasien Data singkat informan Nama : Jenis Kelamin : Tanggal

Lebih terperinci

LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN)

LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN) LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN) Inisial Nama : MA Jenis Kelamin : Laki-Laki Umur Pendidikan Pekerjaan : 45 Tahun : SMA : Tidak Ada No. Variabel / Pertanyaan Informan Kemudahan Memperoleh Narkoba 1 Apakah

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENCATAT DATA. No. Informan Komponen Indikator Data Metode Guru BK Pelaksanaan program BK

INSTRUMEN PENCATAT DATA. No. Informan Komponen Indikator Data Metode Guru BK Pelaksanaan program BK Lampiran 1 INSTRUMEN PENCATAT DATA No. Informan Komponen Indikator Data Metode Guru BK Pelaksanaan program BK Pelaksanaan program BK berkenaan dengan layanan terhadap siswa Observasi Wawancara Dokumentasi

Lebih terperinci

Pedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual

Pedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual 85 Pedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual Tujuan Penelitian: 1. Untuk mengetahui proses komunikasi antarpribadi

Lebih terperinci

Transkrip Wawancara dengan Suami Broken Home

Transkrip Wawancara dengan Suami Broken Home Transkrip Wawancara dengan Suami Broken Home Informan 1 Nama : Bapak MH Jenis kelamin : Laki-laki Usia : 39 tahun Pendidikan : SMA Hari/tanggal wawancara : Selasa, 8 April 2014 Tempat wawancara : Rumah

Lebih terperinci

Transkrip Wawancara. Informan 1. : Nilam Rahmadani. Tempat, Tanggal Lahir : Medan, 18 Februari : Jl. Tj. Balai, Gg. Bersama Sunggal Kanan Medan

Transkrip Wawancara. Informan 1. : Nilam Rahmadani. Tempat, Tanggal Lahir : Medan, 18 Februari : Jl. Tj. Balai, Gg. Bersama Sunggal Kanan Medan 80 Transkrip Wawancara Informan 1 Nama : Nilam Rahmadani Tempat, Tanggal Lahir : Medan, 18 Februari 1996 Alamat Hobi : Jl. Tj. Balai, Gg. Bersama Sunggal Kanan Medan : Nonton, travelling, renang dan olahraga

Lebih terperinci

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Informan kunci : pemilik toko pakaian bekas Bapak Marbun. 1. Produk apa saja yang dijual di toko Bapak?

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Informan kunci : pemilik toko pakaian bekas Bapak Marbun. 1. Produk apa saja yang dijual di toko Bapak? DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA Informan kunci : pemilik toko pakaian bekas Bapak Marbun Tipe Pertanyaan Produk Daftar Pertanyaan 1. Produk apa saja yang dijual di toko Bapak? 2. Apa yang membedakan produk

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. 3. Pernahkah anda melakukan usaha untuk menggugurkan kandungan? tua/pasangan/orang-orang terdekat anda?

PEDOMAN WAWANCARA. 3. Pernahkah anda melakukan usaha untuk menggugurkan kandungan? tua/pasangan/orang-orang terdekat anda? LAMPIRAN 59 PEDOMAN WAWANCARA 1. Bagaimana perasaaan anda ketika anda mengetahui bahwa anda sedang hamil? 2. Apa yang anda lakukan ketika anda mengetahui bahwa anda sedang hamil? 3. Pernahkah anda melakukan

Lebih terperinci

DATA PERCAKAPAN. pada saat anak sedang mengerjakan tugas di dalam kelas)

DATA PERCAKAPAN. pada saat anak sedang mengerjakan tugas di dalam kelas) Lampiran I DATA PERCAKAPAN 1. Percakapan, dan (konteks peneliti mengajak anak bercerita pada saat anak sedang mengerjakan tugas di dalam kelas) : Kau suka pelajaran apa th? : Gelas suka, bola suka. : Apa?

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara INFORMAN 1 Karakteristik pasien 1. Nama : ST 2. Alamat : Dusun Ujung Teran 3. Usia : 31 tahun 4. Jenis kelamin : Laki-laki 5. Suku : Batak 6. Pendidikan : SMA 7. Pendapatan : 2.000.000/bulan 8. Masa perawatan

Lebih terperinci

: Dina Simbolon. Lama Bekerja : 10 Tahun (Sejak 2006) Waktu wawancara : 29 April 2016, WIB. P : Kenapa Ibu memutuskan untuk pindah kemedan?

: Dina Simbolon. Lama Bekerja : 10 Tahun (Sejak 2006) Waktu wawancara : 29 April 2016, WIB. P : Kenapa Ibu memutuskan untuk pindah kemedan? Informan 1 : Nama : Dina Simbolon Umur : 53 Tahun Lama Bekerja : 10 Tahun (Sejak 2006) Waktu wawancara : 29 April 2016, 16.12 WIB P : Coba perkenalkan diri Ibu? I : Nama Ibu Dina Simbolon, asal ibu dari

Lebih terperinci

BAB 4 PEMBAHASAN Kategori Data yang Didapat Dari Hasil Wawancara. Fiksi Baru (mutakhir) Gambar Bahasa Kesukaan. Hiburan Hobi

BAB 4 PEMBAHASAN Kategori Data yang Didapat Dari Hasil Wawancara. Fiksi Baru (mutakhir) Gambar Bahasa Kesukaan. Hiburan Hobi BAB 4 PEMBAHASAN Hasil penelitian tentang tanggapan pustakawan dan pengguna terhadap cd permainan untuk menjadi koleksi perpustakaan SD Charitas menghasilkan beberapa kategori yang digunakan untuk melakukan

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data. Dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam guna mendapatkan data yang akurat. Pedoman

Lebih terperinci

LAMPIRAN-LAMPIRAN. 2. Product (Produk) Pertanyaan : Apa kelebihan dari keripik ubi UD Kreasi Lutvi?

LAMPIRAN-LAMPIRAN. 2. Product (Produk) Pertanyaan : Apa kelebihan dari keripik ubi UD Kreasi Lutvi? LAMPIRAN-LAMPIRAN A. TRANSKRIP WAWANCARA Berikut merupakan hasil wawancara yang dilakukan Penulis dengan Pemilik UD Kreasi Lutvi serta konsumen Yuniar dan Ridha. Faktor-faktor eksternal pada UD Kreasi

Lebih terperinci

This is the beginning of everything

This is the beginning of everything This is the beginning of everything Sudah cukup lama rasanya aku tak berhubungan lagi dengan Tomi. Dan sekarang, aku sudah kuliah. Ya, kuliah. Aku menjadi mahasiswa sekarang. Dimana inilah saat-saat yang

Lebih terperinci

LAMPIRAN-LAMPIRAN 57

LAMPIRAN-LAMPIRAN 57 LAMPIRAN-LAMPIRAN 57 Lampiran 1 : Transkrip Wawancara HASIL WAWANCARA DENGAN SISWA MAN SURUH (ASLI SURUH) YANG MEMILIKI PONSEL TERKONEKSI INTERNET Nama Waktu Wawancara Kelas Sekolah Kepemilikan ponsel

Lebih terperinci

LAMPIRAN I Pedoman Wawancara

LAMPIRAN I Pedoman Wawancara LAMPIRAN I Pedoman Wawancara 1. Kebijakan Pengembangan Koleksi a. Adakah kebijakan pengembangan koleksi yang diterapkan pada Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen Medan? b. Apa sajakah isi dari kebijakan

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA 1. Fasilitas dan layanan perpustakaan 2. Pendidikan pemakai a. Bagaimana prosedur pendidikan pemakai disini? b. Siapa peserta? c. Siapa pembicara? d. Kapan dilaksanakan pendidikan

Lebih terperinci

PERTANYAAN WAWANCARA. Jenis kelamin: Pendidikan terakhir: Pendapatan/bulan : <3juta >3juta

PERTANYAAN WAWANCARA. Jenis kelamin: Pendidikan terakhir: Pendapatan/bulan : <3juta >3juta PERTANYAAN WAWANCARA Nama: Jenis kelamin: Jabatan: Pendidikan terakhir: Lama bekerja: Pendapatan/bulan : 3juta 1. Saat ini ibu sedang menggunakan bank apa? Sudah berapa lama ibu menggunakan bank

Lebih terperinci

LAMPIRAN 5 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM (1)

LAMPIRAN 5 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM (1) LAMPIRAN 1 80 LAMPIRAN 2 81 LAMPIRAN 3 82 LAMPIRAN 4 83 LAMPIRAN 5 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM (1) 1. Sejak kapan Anda menjabat sebagai Kepala Puskesmas/Penanggungjawab Program Posbindu? 2. Bagaimana pengalaman

Lebih terperinci

Dalam sehari, dia menghancurkan semua harapanku. Dalam sehari, dia membuatku menangis. Dalam sehari, dia menjadi mimpi terburukku

Dalam sehari, dia menghancurkan semua harapanku. Dalam sehari, dia membuatku menangis. Dalam sehari, dia menjadi mimpi terburukku Dalam sehari, dia menghancurkan semua harapanku Dalam sehari, dia membuatku menangis Dalam sehari, dia menjadi mimpi terburukku Dalam sehari Hanya dalam sehari BRRAKKK!!! Pukulan Niken nyaris menghancurkan

Lebih terperinci

Lampiran 3. Verbatim Subjek 1. Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 PENELITI (P) SUBJEK1 (YS)

Lampiran 3. Verbatim Subjek 1. Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 PENELITI (P) SUBJEK1 (YS) 131 Lampiran 3 Verbatim Subjek 1 Subjek 1 : Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 ENELITI () SUBJEK1 () Kode Verbatim Koding Hallo.. gimana kerjaannya? 1 Udah. Uda beres. Oke. Anakmu gimana kabarnya?

Lebih terperinci

P : Saya Camilla kak dari Komunikasi USU, mau mewawancarai kakak untuk skripsi kak.

P : Saya Camilla kak dari Komunikasi USU, mau mewawancarai kakak untuk skripsi kak. 85 WAWANCARA 1 Tanggal : 8 Mei 2014 Jam : 08.00 WIB Tempat : Sekolah Khusus Autisme YAKARI Pewawancara : Camilla Emanuella Sembiring (P) Informan : Guru pendamping AZ (MR) P : Pagi kak Pagi dek P : Saya

Lebih terperinci

ANALISIS MARKET RESEARCH UNEJ

ANALISIS MARKET RESEARCH UNEJ 1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua:3 Ya, kalo aku sih ya diem aja dirumah soalnya dirumah juga kan ada ibu punya took jadi bisa bantu-bantu (D,P,Aktif, Jalan-jalan:5 Kalo traveling, mungkin naik

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi dan Analisis Data Tes Pemecahan Masalah dan Wawancara Subjek dengan Gaya Kognitif Field Dependent 1. Deskripsi dan Analisis Data Tes Pemecahan Masalah dan Wawancara

Lebih terperinci

Bagan I : DATA UMUM ORANGTUA DAN ANAK. a. Data Orangtua. 1. Nama Ayah : Agus. 2. Nama Ibu : Tri Handayani. 3. Umur Ayah : 39 tahun

Bagan I : DATA UMUM ORANGTUA DAN ANAK. a. Data Orangtua. 1. Nama Ayah : Agus. 2. Nama Ibu : Tri Handayani. 3. Umur Ayah : 39 tahun PEDOMAN WAWANCARA (Dilaksanakan dengan teknik wawancara mendalam) PENDAMPINGAN ORANGTUA DENGAN AKTIVITAS ANAK MENONTON TELEVISI (Studi Kasus pada keluarga di Perumahan Meranti Permai, Kecamatan Siantar

Lebih terperinci

Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) : Ari Dagienkz dan Miund

Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) : Ari Dagienkz dan Miund Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) NAMA PRODUSER PENYIAR STASIUN RADIO ON AIR : Angie Rasidy : Ari Dagienkz dan Miund : Motion

Lebih terperinci

Verbatim Informan II. : Rabu, 12 Maret 2014 : WIB : Rumah Informan

Verbatim Informan II. : Rabu, 12 Maret 2014 : WIB : Rumah Informan : Rabu, 12 Maret 2014 : 14.15-17.00 WIB : Rumah Informan Verbatim Informan II /itee Itee Itee ltee Verbatim Assalamualaikum, la i a a kak? Walaikumsalam, nyampe juga si Dani n a, kakak kirain a adi datan

Lebih terperinci

Gara-Gara Facebook. *Status Fani yang mempertemukan*

Gara-Gara Facebook. *Status Fani yang mempertemukan* Gara-Gara Facebook *Status Fani yang mempertemukan* Siang itu Mataku masih tetap melotot di depan komputer. Meramaikan facebook dengan status-status yang gak jelas dan komentar-komentar yang seruu.. pada

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. tidak lagi merasa di bawah tingkat orang-orang yang lebih tua melainkan

BAB 1 PENDAHULUAN. tidak lagi merasa di bawah tingkat orang-orang yang lebih tua melainkan 5 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Ketika seorang anak menjadi remaja dan kemudian remaja berkembang menuju ke tingkat dewasa, banyak perubahan yang akan dialami (Susilowati, 2013: 103). Sebagai manusia,

Lebih terperinci

Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI. Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016

Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI. Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016 LAMPIRAN-LAMPIRAN Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI Narasumber Jabatan : Solichin : Marketing Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016 1. Bagaimana pelaksanaan pengembangan produk-produk yang dilakukan oleh

Lebih terperinci

Informan S1 S2 S3 S4 S5

Informan S1 S2 S3 S4 S5 89 C. Deskripsi Hasil Penelitian dalam Bentuk Table. Tabel.6 Identitas Informan Informan S1 S2 S3 S4 S5 Nama Martini Hj. Zubaidah Maria Theresia Sriwahyuni Yustina Ekowati, S.Pd Agnes Efitiani Usia 46

Lebih terperinci

terbanyak keempat didunia, menurut Akbar (2015), jumlah penduduk mencapai

terbanyak keempat didunia, menurut Akbar (2015), jumlah penduduk mencapai BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia salah satu negara berkembang yang memiliki populasi penduduk terbanyak keempat didunia, menurut Akbar (2015), jumlah penduduk mencapai 254,9 juta jiwa.

Lebih terperinci

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI PARTISIPAN. Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Adalah mahasiswi Fakultas Ilmu Kesehatan Program Studi

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI PARTISIPAN. Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Adalah mahasiswi Fakultas Ilmu Kesehatan Program Studi 75 Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI PARTISIPAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Nama : Veny C Pelamonia NIM : 462012021 Adalah mahasiswi Fakultas Ilmu Kesehatan Program Studi Keperawatan Universitas

Lebih terperinci

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN. Pmengetahui Adaptasi Psikososial Wanita Yang Menghadapi Menopause.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN. Pmengetahui Adaptasi Psikososial Wanita Yang Menghadapi Menopause. 40 Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN Nama : Fitri Mayang Sari NIM : 141121021 Saya adalah mahasiswi S-I Keperawatan Fakultas Keperawatan, yang akan melakukan penelitian dengan

Lebih terperinci

LAMPIRAN BIODATA DIRI

LAMPIRAN BIODATA DIRI LAMPIRAN BIODATA DIRI A. Identitas Nama : IRNA SYAFITRI Nim : 080904052 Departemen : Ilmu Komunikasi Stambuk 2008 Tempat/Tanggal lahir : Kisaran, 22 Mei 1989 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Golongan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. diandalkan pada saat individu mengalami kesulitan (Orford, 1992). Dukungan

BAB I PENDAHULUAN. diandalkan pada saat individu mengalami kesulitan (Orford, 1992). Dukungan BAB I PENDAHULUAN I. A. LATAR BELAKANG Dukungan sosial adalah kenyamanan, perhatian, dan penghargaan yang diandalkan pada saat individu mengalami kesulitan (Orford, 1992). Dukungan sosial ini terbagi atas

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. Bagaimana pandangan PUS dengan banyak anak banyak rejeki? Menurut PUS berapa jumlah anak yang ideal dalam keluarga?

PEDOMAN WAWANCARA. Bagaimana pandangan PUS dengan banyak anak banyak rejeki? Menurut PUS berapa jumlah anak yang ideal dalam keluarga? PEDOMAN WAWANCARA A. Identitas Informan 1. Nama : 2. Umur : 3. Pendidikan : 4. Pekerjaan : 5. Pendapatan : 6. Jumlah anak : B. Perilaku Informan Tentang Jumlah Anak. 1. Bagaimana pendapat PUS dengan program

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN 35 LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN 36 KUESIONER Responden yang terhormat, Saya Andre Kurniawan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen Unika Soegijapranata Semarang, memohon kesediaan Saudara

Lebih terperinci

KUESIONER. Pola Penggunaan Facebook di Kalangan Mahasiswa USU (Studi Deskriptif Mengenai Pola Penggunaan Facebook di Kalangan Mahasiswa USU)

KUESIONER. Pola Penggunaan Facebook di Kalangan Mahasiswa USU (Studi Deskriptif Mengenai Pola Penggunaan Facebook di Kalangan Mahasiswa USU) 114 KUESIONER Pola Penggunaan Facebook di Kalangan Mahasiswa USU (Studi Deskriptif Mengenai Pola Penggunaan Facebook di Kalangan Mahasiswa USU) Petunjuk Pengisian Kuesioner 1. Bacalah dengan teliti setiap

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Mahasiswa merupakan subjek yang memiliki potensi untuk. mengembangkan pola kehidupannya, dan sekaligus menjadi objek dalam

BAB I PENDAHULUAN. Mahasiswa merupakan subjek yang memiliki potensi untuk. mengembangkan pola kehidupannya, dan sekaligus menjadi objek dalam BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Mahasiswa merupakan subjek yang memiliki potensi untuk mengembangkan pola kehidupannya, dan sekaligus menjadi objek dalam keseluruhan bentuk aktivitas dan kreativitasnya,

Lebih terperinci

Lampiran 1 : Transkrip Wawancara Pasangan Suami Istri JS dan HS

Lampiran 1 : Transkrip Wawancara Pasangan Suami Istri JS dan HS Lampiran 1 : Transkrip Wawancara Pasangan Suami Istri JS dan HS : Selamat siang bu, boleh diperkenalkan nama ibu siapa, umur nya berapa dan alamatnya dimana? : Suku ibu apa? : Saya suku Batak : Agama ibu

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN SUBJEK DAN HASIL PENELITIAN

BAB III GAMBARAN SUBJEK DAN HASIL PENELITIAN BAB III GAMBARAN SUBJEK DAN HASIL PENELITIAN 1.1 Gambaran R, S, dan N dampak perceraian orang tua terhadap remaja Gaya hidup dalam kehidupan anak remaja masa kini mungkin sudah tidak karuan dibandingkan

Lebih terperinci

Sepanjang jalan tiada henti bercerita dan tertawa, aku menghitung bintang-bintang dan tak terasa sudah sampai di tempat mie ayam rica-ricanya Pasti

Sepanjang jalan tiada henti bercerita dan tertawa, aku menghitung bintang-bintang dan tak terasa sudah sampai di tempat mie ayam rica-ricanya Pasti Sepanjang jalan tiada henti bercerita dan tertawa, aku menghitung bintang-bintang dan tak terasa sudah sampai di tempat mie ayam rica-ricanya Pasti abang nya bingung nih kakak bawa cewek lain lagi Iyalah

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. Eksistensi Komunitas Lesbian Di Kota Bandung. (Suatu Fenomenologi Tentang Eksistensi Komunitas Lesbian Di Kota Bandung)

PEDOMAN WAWANCARA. Eksistensi Komunitas Lesbian Di Kota Bandung. (Suatu Fenomenologi Tentang Eksistensi Komunitas Lesbian Di Kota Bandung) 107 PEDOMAN WAWANCARA Hari, tanggal : Sabtu, 3 juli 2010 Waktu : 15.15 Tempat : Kostan, Sekeloa Nara Sumber : Diana Umur : 20 tahun pendidikan terakhir Pekerjaan : SMA : Mahasiswi Eksistensi Komunitas

Lebih terperinci

LEMBAR CATATAN BIMBINGAN SKRIPSI

LEMBAR CATATAN BIMBINGAN SKRIPSI DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Jln. Dr. A. Sofyan No. 01 Telp (061) 8217168 LEMBAR CATATAN BIMBINGAN SKRIPSI Nama : SITI FANY RAHMARINI NIM

Lebih terperinci

A. Pertanyaan untuk anggota kelompok. Nama : TTL : Usia : Suku : Agama : Jurusan : Anak Ke. Dari.. Bersaudara Tempat tinggal :

A. Pertanyaan untuk anggota kelompok. Nama : TTL : Usia : Suku : Agama : Jurusan : Anak Ke. Dari.. Bersaudara Tempat tinggal : DAFTAR PERTANYAAN Tinjauan Komunikasi Kelompok Kecil mengenai Sikap Taat Akan Norma (Studi Kasus Kelompok Kecil Re uwel Unit Kegiatan Mahasiswa Kebaktian Mahasiswa Kristen Unit Pelayanan Fakultas Hukum)

Lebih terperinci

Ingatan lo ternyata payah ya. Ini gue Rio. Inget nggak? Rio... Rio yang mana ya? Ok deh, gue maklum kalo lo lupa. Ini gue Rio, senior lo di Univ

Ingatan lo ternyata payah ya. Ini gue Rio. Inget nggak? Rio... Rio yang mana ya? Ok deh, gue maklum kalo lo lupa. Ini gue Rio, senior lo di Univ Bab 1 Dina sangat bingung apa yang harus dilakukannya sekarang. Ia merasa sangat terpojok. Kenapa disaat-saat seperti ini ia bertemu lagi dengannya padahal ia sudah berhasil melupakannya. Dina kan? seorang

Lebih terperinci

GURU. Anak-anak, hari ini kita kedatangan murid baru. Ayo silahkan perkenalkan diri.

GURU. Anak-anak, hari ini kita kedatangan murid baru. Ayo silahkan perkenalkan diri. INT. CLASSROOM - DAY Suasana kelas yang bising akan obrolan murid terhenti oleh sahutan guru yang mendatangi mereka dan membawa seorang murid yang berdiri di depan pintu kelas. GURU Anak-anak, hari ini

Lebih terperinci

1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange ANALISIS MARKET RESEARCH USU. 3. Program exchange yang diketahui

1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange ANALISIS MARKET RESEARCH USU. 3. Program exchange yang diketahui 1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua: 2 Jalan-jalan: 5 Dirumah aja:8 Organisasi: 1 Biasanya bantu-bantu orangtua di rumah, atau ikut organisasi kemahasiswaan seperti sekarang ini pekan orientasi

Lebih terperinci

Berikan Aku Sedikit Waktumu. Jadi donk, nanti Aku jemput kekos ya, Yank. Jawab Sean dari seberang telpon.

Berikan Aku Sedikit Waktumu. Jadi donk, nanti Aku jemput kekos ya, Yank. Jawab Sean dari seberang telpon. Berikan Aku Sedikit Waktumu Yank, jadi keluar? tanya Nuri ditelpon. Jadi donk, nanti Aku jemput kekos ya, Yank. Jawab Sean dari seberang telpon. Iya Yank, Aku tunggu ya. Jawab Nuri senang. Iya Yank. Sean

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Universitas Indonesia

LAMPIRAN. Universitas Indonesia 1 LAMPIRAN 2 I. Identitas Pribadi Subjek 1. Usia 2. Jenis Kelamin 3. Agama 4. Suku Bangsa Pedoman Wawancara Lampiran 1: Pedoman Wawancara II. Gambaran Pribadi Subjek 1. Masa Kecil Subjek (Prob: Peristiwa

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN I I. PEDOMAN WAWANCARA PUSTAKAWAN Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data, dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam guna mendapatkan data

Lebih terperinci

LAMPIRAN A. MENYANGKUT PANDANGAN DUNIA YANG MEREKA MILIKI DAN WUJUD KONKRET DARI PANDANGAN DUNIA TERSEBUT

LAMPIRAN A. MENYANGKUT PANDANGAN DUNIA YANG MEREKA MILIKI DAN WUJUD KONKRET DARI PANDANGAN DUNIA TERSEBUT Hasil Wawancara Pasangan A Kiet (+) dan N. Tambunan NAMA : N. Tambunan JENIS KELAMIN : Perempuan AGAMA : Katolik SUKU : Batak Toba LAMPIRAN A. MENYANGKUT PANDANGAN DUNIA YANG MEREKA MILIKI DAN WUJUD KONKRET

Lebih terperinci

Susan Natassya. Universitas Sumatera Utara

Susan Natassya. Universitas Sumatera Utara Kuesioner Cerita Kampus dan Pemuasan Kebutuhan Followers Akun Twitter USUKom FM Medan (Studi Korelasional Program Siaran Cerita Kampus' dan Pemuasan Kebutuhan Followers yang Mengirimkan Tweet tentang Cerita

Lebih terperinci

Wawancara Partisipan 1

Wawancara Partisipan 1 55 Verbatim Partisipan Wawancara Partisipan 1 S Isi Percakapan Kode P Selamat pasi mas 1 P1 Selamat pagi juga mbak 2 P Bisa minta waktunya sebentar mas sekitar 5-10 menit 3 P1 Iya bisa 4 P Perkenalkan

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. No. Isu Sub Isu Pertanyaan 1. Apakah anda selalu. Pola Keseimbangan. 2. Apakah anda selalu jujur dalam

PEDOMAN WAWANCARA. No. Isu Sub Isu Pertanyaan 1. Apakah anda selalu. Pola Keseimbangan. 2. Apakah anda selalu jujur dalam 100 PEDOMAN WAWANCARA Nama Suami : Nama Istri : Jumlah Anak : No. Isu Sub Isu Pertanyaan 1. Pola Pola 1. Apakah anda selalu Komunikasi Keseimbangan mendiskusikan segala hal yang Orang Tua (terbuka, jujur

Lebih terperinci

LAMPIRAN TRANSKIP WAWANCARA SUBJEK 1

LAMPIRAN TRANSKIP WAWANCARA SUBJEK 1 ix LAMPIRAN TRANSKIP WAWANCARA SUBJEK 1 ix x Gitu ya? Kalo masalah Emm..waduh. Kalo aku sih payudara gimana? Menurut yang standar-standar aja sih ga PERTANYAAN JAWABAN Hallo, kamu bagusnya selamat gimana?

Lebih terperinci

ANALISIS MARKET RESEARCH UNTAN

ANALISIS MARKET RESEARCH UNTAN 1. Kegiatan selama liburan Hampir semua kembali ke kampong halaman dan kebanyakan dari mereka menghabiskan waktu untuk jalan-jalan. Namun hanya 1 orang yang menjawab sesekali jala-jalan ke luar negeri.

Lebih terperinci

PUBLISHED BY NetSukses.com

PUBLISHED BY NetSukses.com ONLINE SUPER MENTAL Hai hai!... Sahabat Netter, Dengan saya Rizky Lim ingin berbagi LAGI Tentang RAHASIA SUPER MENTAL Untuk menjalankan Bisnis APAPUN itu Baik online maupun offline untuk menghasilkan PROFIT

Lebih terperinci

Pertanyaan Wawancara. 1. Sejak kapan anda memulai berjualan buku di Lapangan Merdeka? 3. Dari manakah anda mendapatkan pasokan buku untuk dijual?

Pertanyaan Wawancara. 1. Sejak kapan anda memulai berjualan buku di Lapangan Merdeka? 3. Dari manakah anda mendapatkan pasokan buku untuk dijual? Pertanyaan Wawancara 1. Sejak kapan anda memulai berjualan buku di Lapangan Merdeka? 2. Mengapa anda memilih berjualan buku? 3. Dari manakah anda mendapatkan pasokan buku untuk dijual? 4. Bagaimana caranya

Lebih terperinci

ANALISIS MARKET RESEARCH UKSW

ANALISIS MARKET RESEARCH UKSW 1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua: 2 Jalan-jalan: 6 kalo misalnya lagi gak ada acara tu pergi travelling atau ngapain gt, tapi kalo misalnya ada acara, ya fokus diacara itu. (AD, P, Sosial, 2013)

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DATA. Analisis dengan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) didalam Menangani

BAB IV ANALISIS DATA. Analisis dengan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) didalam Menangani 80 BAB IV ANALISIS DATA Analisis dengan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) didalam Menangani Pola Pikir dan Perilaku Lesbian pada Remaja di Jeruk Lakarsantri Surabaya Setelah menyajikan data di lapangan

Lebih terperinci

LAMPIRAN. 4. Menurut kamu sudah baik kah pelayanan humas? Ya mereka sudah bekerja dengan baik.

LAMPIRAN. 4. Menurut kamu sudah baik kah pelayanan humas? Ya mereka sudah bekerja dengan baik. LAMPIRAN Transkip 1 : Informant bernama Vimala (2011-58-008) status mahasiswa aktif UEU fakultas Ilmu Komunikasi, Jurusan Broadcasting. 1. Apakah yang kamu ketahui tentang opini publik? Opini publik bagi

Lebih terperinci

Dialog Percakapan Informan 1. : Sebelumnya kenalin nama aku ade Ci, oia, jadi gini Ci aku mau. ngomong-ngomong sebentar sama Elvi bisa ya?

Dialog Percakapan Informan 1. : Sebelumnya kenalin nama aku ade Ci, oia, jadi gini Ci aku mau. ngomong-ngomong sebentar sama Elvi bisa ya? Lampiran A. Dialog Percakapan Informan 1 : Sore ci, siapa namanya ci? Respoden : elvi : Sebelumnya kenalin nama aku ade Ci, oia, jadi gini Ci aku mau ngomong-ngomong sebentar sama Elvi bisa ya? : oia boleh

Lebih terperinci

LAPORAN KONSELING INDIVIDUAL

LAPORAN KONSELING INDIVIDUAL LAPORAN KONSELING INDIVIDUAL A. Identitas Konseli Nama : E Umur : 16 tahun Jenis kelamin : Perempuan Agama : Islam Domisili : Yogyakarta B. Deskripsi Masalah yang Dikeluhkan Konseli adalah anak tunggalketiga

Lebih terperinci

I. Daftar pertanyaan untuk Informan Staf bidang Pengendalian Masalah Kesehatan (PMK) Dinas Kesehatan Kota Medan a. Identitas Informan

I. Daftar pertanyaan untuk Informan Staf bidang Pengendalian Masalah Kesehatan (PMK) Dinas Kesehatan Kota Medan a. Identitas Informan LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ( IN DEPTH INTERVIEW ) ANALISIS PELAKSANAAN STRATEGI DOTS PLUS PADA PROGRAM PENANGGULANGAN TB MDR DI PUSKESMAS TELADAN TAHUN 06 I. Daftar pertanyaan untuk Staf bidang

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN DAFTAR P ERTANYAAN INFORMAN KUNCI Informan Kunci adalah Bapak Nasrullah (Pemilik Toko) Marketing Mix (Produk) 1. Apa saja jenis produk pakaian yang dijual oleh Toko Naufal Fashion? 2. Apa yang

Lebih terperinci

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan LAMPIRAN I Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti S : Subjek Subjek JP P : Assalamu alaikum, selamat pagi S : Wa alaikum salam, pagi.. P : Sebelum nya kakak mintaa maaf dik, mungkin mengganggu waktunya

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS INDONESIA KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA ANALISA PROSES INTERAKSI

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS INDONESIA KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA ANALISA PROSES INTERAKSI FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS INDONESIA KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA ANALISA PROSES INTERAKSI Inisial Klien Nama Mahasiswa : Ny. S (69 tahun) : Sinta Dewi Status Interaksi M-K : Pertemuan, ke-2,

Lebih terperinci

No. Responden : Nama : Umur : Jenis Kelamin Pendidikan terakhir : Pekerjaan :

No. Responden : Nama : Umur : Jenis Kelamin Pendidikan terakhir : Pekerjaan : PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM STUDI KUALITATIF PERILAKU BUANG AIR BESAR PADA IBU RUMAH TANGGA YANG TIDAK MEMILIKI JAMBAN KELUARGA DI KECAMATAN SUKARESMI KABUPATEN GARUT 2009 Informan : Ibu rumah tangga No.

Lebih terperinci

SKALA MOTIVASI BELAJAR SMA AL-MUAYYAD SURAKARTA. Sebelum Uji Coba

SKALA MOTIVASI BELAJAR SMA AL-MUAYYAD SURAKARTA. Sebelum Uji Coba LAMPIRAN 113 SKALA MOTIVASI BELAJAR SMA AL-MUAYYAD SURAKARTA Sebelum Uji Coba PENGANTAR Skala motivasi belajar ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa di SMA Al-Muayyad. Skala motivasi

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA. maka akan dilakukan pembahasan dalam bentuk paparan dan analisis faktor-faktor

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA. maka akan dilakukan pembahasan dalam bentuk paparan dan analisis faktor-faktor BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA Berdasarkan pertanyaan penelitian yang telah diungkapkan sebelumnya, maka akan dilakukan pembahasan dalam bentuk paparan dan analisis faktor-faktor penyebab kesalahan

Lebih terperinci

Rumah Ketua RT : (tok tok tok.) Assalamuallaikum.. permisi : Waallaikum salam eeeh perawat Evita.. apa kabar?

Rumah Ketua RT : (tok tok tok.) Assalamuallaikum.. permisi : Waallaikum salam eeeh perawat Evita.. apa kabar? Setting: Di suatu hari yang cerah beberapa hari setelah dilakukannya implementasi oleh perawat Evita mengenai senam kaki dan edukasi mengenai terapi diet bagi sekelompok masyarakat yang menderita DM. Maka

Lebih terperinci

BAB III SAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN. dari masalah-masalah kecil hingga masalah yang besar.

BAB III SAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN. dari masalah-masalah kecil hingga masalah yang besar. BAB III SAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN A. Sajian Data Jauhnya anak dengan orangtua membuat hubungan sebagian anak dengan orangtuanya berkurang. Berkuragnya komunikasi secara tatap muka yang dialami oleh anak

Lebih terperinci

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti. S : Subjek. Subjek HK. P : Assalamu alaikum de, selamat siang. S : Wa alaikum salam, siang..

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti. S : Subjek. Subjek HK. P : Assalamu alaikum de, selamat siang. S : Wa alaikum salam, siang.. LAMPIRAN I Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti S : Subjek Subjek HK P : Assalamu alaikum de, selamat siang S : Wa alaikum salam, siang.. P : Ade, boleh tidak kaka minta waktu ade sebentar saja. Kaka

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan dari mulai lahir sampai dengan meninggal dunia. Dari semua fase

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan dari mulai lahir sampai dengan meninggal dunia. Dari semua fase BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Selama rentang kehidupan manusia, telah terjadi banyak pertumbuhan dan perkembangan dari mulai lahir sampai dengan meninggal dunia. Dari semua fase perkembangan manusia

Lebih terperinci

TRANSKIP DATA OBJEK PENELITIAN KEDUA

TRANSKIP DATA OBJEK PENELITIAN KEDUA 147 TRANSKIP DATA OBJEK PENELITIAN KEDUA 1. Transkip Data Peristiwa Tutur 1 Hari/Tanggal : Minggu, 22 Juni 2014 Waktu : 16.56 WIB : Aplikasi percakapan WhatsApp Z : Penjaga foto kopi : Objek kedua : Assalamualaikum.

Lebih terperinci

Lampiran 1. Peta Lokasi. Gambar (1.1). Peta Kabupaten Magelang. Gambar (1.2). Peta Wilayah Dusun Nglawisan-Ngrancah

Lampiran 1. Peta Lokasi. Gambar (1.1). Peta Kabupaten Magelang. Gambar (1.2). Peta Wilayah Dusun Nglawisan-Ngrancah LAMPIRAN 88 Lampiran 1 Peta Lokasi Gambar (1.1). Peta Kabupaten Magelang Gambar (1.2). Peta Wilayah Dusun Nglawisan-Ngrancah 88 Lampiran 2 PEDOMAN OBSERVASI Hari/Tanggal : Waktu : Lokasi : No Aspek yang

Lebih terperinci

Ih! Ngagetin aja! Untung ga jantungan gue! aku berjalan meninggalkan parkiran. Lagian siang-siang bolong kaya gini ngelamun dia mentertawakanku.

Ih! Ngagetin aja! Untung ga jantungan gue! aku berjalan meninggalkan parkiran. Lagian siang-siang bolong kaya gini ngelamun dia mentertawakanku. Say Hello Siang itu matahari sangat terik. Parkiran sekolah sangat ramai dengan kaka-kaka kelas yang sudah waktunya untuk pulang. Aku memarkirkan kendaraanku dilapangan luas yang disediakan oleh pihak

Lebih terperinci

LAMPIRAN. 1. Wawancara dengan Bapak Suwandi (Pemilik Tambak) Nurul P.Suwandi Nurul

LAMPIRAN. 1. Wawancara dengan Bapak Suwandi (Pemilik Tambak) Nurul P.Suwandi Nurul LAMPIRAN Hasil Wawancara 1. Wawancara dengan Bapak Suwandi (Pemilik Tambak) : Assalamualaikum Pak : Walaikumsalam : Sebelumnya Saya ucapkan terima kasih pada Bapak sudah meluangkan waktu untuk Saya. Perkenalkan

Lebih terperinci

BIODATA INFORMAN. : Muhammad Ali Akbar Syihab. Tempat/Tanggal Lahir: Tanjung Beringin, 23 Desember : 4 (Empat) Dari: 6 (Enam) Bersaudara

BIODATA INFORMAN. : Muhammad Ali Akbar Syihab. Tempat/Tanggal Lahir: Tanjung Beringin, 23 Desember : 4 (Empat) Dari: 6 (Enam) Bersaudara BIODATA INFORMAN Nama : Muhammad Ali Akbar Syihab Tempat/Tanggal Lahir: Tanjung Beringin, 23 Desember 1993 Usia Anak Ke Agama Pendidikan : 21 Tahun : 4 (Empat) Dari: 6 (Enam) Bersaudara : Islam : - SD

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perkembangannya menuju dewasa. Remaja cenderung memiliki peer group yang

BAB I PENDAHULUAN. perkembangannya menuju dewasa. Remaja cenderung memiliki peer group yang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia adalah makhluk yang saling bergantung dengan manusia yang lainnya sehingga membutuhkan bantuan orang lain. Manusia merupakan makhluk sosial yang dapat membantu

Lebih terperinci

Malang, 23 Pebruari 1980

Malang, 23 Pebruari 1980 Tabel Koding Kecemasan Pada Karyawan Penderita HIV/AIDS Subjek Pertama Pertanyaan Jawaban Koding Analisis Nama mas siapa? PA Tempat, tanggal lahir mas? Malang, 23 Pebruari 1980 Sehari-hari kegitan mas

Lebih terperinci