BAB I PENDAHULUAN...

Transkripsi

1 DAFfARISI LEMBAR PENGESAHAN.... ABSTRAK... ~ :: : ii KAT A PENGANT AR... iii DAFT AR lsi... DAFfAR TABEL DAFfAR GAMBAR... v viii ix DAFf AR SKEMA DAFf AR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Masalah... B. Identifikasi Masalah... C. Pembatasan Masalah... D. Rumusan Masalah... E. Tujuan Penelitian... F. Manfaat Penelitian... BAB ll LANDASAN TEORITIS... - A. Kajian Teori Konsep Mutu Pembelajaran... a. Pengertian... b. Tujuan Pembelajaran... c. Peningkatan Mutu Pembelajaran...? 2. Penerapan Manajemen Kelas... a. Pengertian... b. Fungsi-fungsi Manajemen Kelas... c. Tujuan Manajemen Kelas... d. Aspek-aspek Manajemen Kelas Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling di SMP... a. Konsep Bimbingan Konseling... l ). Pengertian... 2). Tujuan Bimbingan Konseling... 3). Fungsi Bimbingan Konseling... b. Program Bimbingan Konseling... X xi ll v

2 c. Pelaksanaan Program Bimbingan Konseling d. Peranan Guru Dalam Pelaksanaan BK di Sekolah e. Kerja Sarna Guru dan Konselor Dalam Layanan BK di Sekolah f. Evaluasi Terhadap Layanan BK di Sekolah B. Kajian Penelitian Relevan C. Kerangka Konseptual D. Hipotesis Penelitian BAB lli METODOLOGI PENELITIAN A. 52 B. 53 C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Definisi Operasional Variabel Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data F. Instrumen Penelitian G. Uji Coba Instrumen H. Teknik Analisis Data ':) BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data I. Variabel Penerapan Manajemen Kelas Variabel Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Variabel Mutu Pembelajaran.... B. Anal isis Butir Penelitian.... C. Uji Persyaratan Analisis.... l. Uji Normalitas Data Uji Linieritas Multikolinearity.... D. Pengujian Hipotesis..., l. Hubungan Antara Penerapan Manajemen Kelas dengan Mutu Pembelajaran Hubungan Antara Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Dengan Mutu Pembelajaran... : Hubungan Antara Penerapan Manajemen Kelas dan Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Secara B ersama- Sama dengan Mutu Pembelajaran vi

3 E. Diskusi Hasil Penelitian I. Hubungan Antam Penerapan Manajemen Kelas dengan Mutu Pembelajamn Hubungan Antara Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling dengan Mutu Pembelajaran Hubungan Antara Penerapan Manajemen Kelas dan Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Secam Bersama- Sama dengan Mutu Pembelajaran BAB V SIMPULAN DAN SARAN -... I 07 C. Saran.... DAFI'AR PUSTAKA.... LAMP IRAN ':) 93 vii

4 DAFTAR TABEL Tabel 1. Prestasi Siswa-siswi SMP Kota Medan Keadaan SMP Negeri di Kecamatan Medan Barat Keadaan Guru SMP Negeri di Kecamatan Medan Barat Keadaan Siswa-siswi SMP Negeri di Kecamatan Medan Barat Penyebaran Populasi Penelitian Karakteristik Populasi Penelitian Rangk:uman Jumlah Sampel Untuk Setiap Strata Kriteria Penilaian Kuesioner Kisi-kisi Instrumen Penerapan Manajemen Kelas Kisi-kisi Instrumen Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling I I. Kisi-kisi lustrum en Mutu Pembelajaran Ringk:asan Statistik DeskriptifVariabel X Pengk:ategorian Skor Variabel X Ringk:asan Statistik DeskriptifVariabel X Pengk:ategorian Skor Varia bel X Ringk:asan Statistik DeskriptifVariabel Y Pengk:ategorian Skor Variabel Y Indeks Reliabilitas Untuk Penerapan Manajemen Kelas Indeks Reliabilitas Untuk Pelaksanaan Layanan BK Indeks Reliabilitas Untuk Mutu Pembelajaran viii

5 21. Nonnalitas Data Linieritas Untuk Variabel X 1 dengan Y Linieritas Untuk Variabel X2 dengan Y Multikolinearitas Untuk Variabel X 1, X 2 dengan Y Koefisien Korelasi Variabel x, dengan Y Model Summary Output SPSS TentangANOVA Variabel X 1 dengan Y Koefisien Regresi Variabel X 1 dengan Y Output SPSS Tentang ANOV A V ariabel X2 dengan Y Koefisien Regresi Variabel X2 dengan Y Model Summary Variabel X 1 dan X2 dengan Y... ; Durbin-Waston Variabel X, dan X2 dengan Y... : Uji Coba ANOVA Variabel X, dan X2 dengan Y Koefisien Regresi Variabel X, dan X2 dengan Y.... ~ ix

6 DAFfARGAMBAR l I. Gam bar Penerapan Manajemen Kelas Mutu Pembelajaran Diagram Scatterplot.... X

7 DAFTAR SKEMA Skema I. Struktur Organisasi Bimbingan Konseling di Sekolah Proses Penilaian Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah ~ m xi

8 DAFfAR LAMPIRAN Lampi ran 2. Data Induk Penelitian nstrumen Penelitian Hasil Perhitungan V aliditas Angket ~ m xii