PERSETUJUAN UNTUK SIDANG TESIS...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii PERSETUJUAN UNTUK SIDANG TESIS... iii LEMBAR PERSETUJUAN UNTUK SIDANG TESIS... iv LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TESIS... v ABSTRAK... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR LAMPIRAN... xi DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiii BAB I BAB II PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan Penelitian... 9 D. Manfaat Penelitian... 9 E. Tinjauan Pustaka F. Kerangka Teori G. Hipotesis Penelitian H. Metode Penelitian I. Sistematika Penulisan PRESTASI BELAJAR PAI, PERHATIAN ORANG TUA, DAN MOTIVASI BELAJAR A. Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pengertian Prestasi Belajar Jenis, Indikator dan Pengukuran Prestasi Belajar Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam B. Perhatian Orang Tua Pengertian Perhatian Orang Tua Macam-macam Perhatian Orang Tua Proses Timbulnya Perhatian Orang Tua Indikator Perhatian Orang Tua C. Motivasi Belajar Pengertian Motivasi Belajar Macam-macam Motivasi Belajar Fungsi Motivasi dalam Belajar Indikator Motivasi Belajar ix

2 BAB III HASIL PENELITIAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, PERHATIAN ORANG TUA, DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 01 PEMALANG A. Deskripsi SMPN 01 Pemalang Sejarah dan Letak SMPN 01 Pemalang Profil, Visi dan Misi SMPN 01Pemalang B. Uji Coba Instrumen Penelitian Uji Validitas Instrumen Uji Reliabilitas Instrumen C. Deskrpisi Data Mentah Penelitian Data Variabel Perhatian Orang Tua Data Variabel Motivasi Belajar Siswa Data Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam BAB IV PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP NEGERI 01 PEMALANG A. Analisis Data Penelitian Analisis Data Uji Asumsi Analisis Data Uji Regresi Berganda B. Pembahasan Analisis Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar PAI Analisis Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar PAI Analisis Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Sumbangan Afektif Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam. 104 BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x

3 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Butir Instrumen/Angket Perhatian Orang Tua, 112. Lampiran 2 Butir Instrumen/Angket Motivasi Belajar Siswa, 120. Lampiran 3 Output Uji Validitas Instrumen/Angket Perhatian Orang Tua (Correlation Product Moment), 124. Lampiran 4 Output Uji Reliabilitas Instrumen/Angket Perhatian Orang Tua (Alpha Cronbach), 127. Lampiran 5 Output Uji Validitas Instrumen/Angket Motivasi Belajar Siswa (Correlation Product Moment), 129. Lampiran 6 Output Uji Reliabilitas Instrumen/Angket Motivasi Belajar Siswa (Alpha Cronbach), 131. Lampiran 7 Output Uji Normalitas Residual, 132. Lampiran 8 Output Uji Asumsi Heteroskedastisitas, 133. Lampiran 9 Output Uji Asumsi Autokorelasi, 134. Lampiran 10 Output Uji Asumsi Multikolinearitas, 135. Lampiran 11 Output Uji Regresi Berganda, 136. Lampiran 12 Outuput Cross-Products Correlations, 140. xi

4 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian, 14. Tabel 1.2 Kisi-kisi Instrumen Penelitian Perhatian Orang Tua, 25. Tabel 1.3 Kisi-kisi Instrumen Penelitian Motivasi Belajar, 27. Tabel 2.1 Jenis, Indikator dan Cara Evaluasi Prestasi Belajar, 38. Tabel 3.1 Data siswa 7 tahun terakhir, 72. Tabel 3.2 Daftar Pimpinan SMP Negeri 01 Pemalang, 73. Tabel 3.3 Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah Guru, 73. Tabel 3.4 Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang Pendidikan (keahlian), 74. Tabel 3.5 Pengembangan Kompetensi/Profesionalisme Guru, 74. Tabel 3.6 Tenaga Kependidikan/Tenaga Pendukung, 75. Tabel 3.7 Data Ruang Kelas, 76. Tabel 3.8 Data Ruang Belajar Lainnya, 76. Tabel 3.9 Data Ruang Kantor, 76. Tabel 3.10 Data Ruang Penunjang, 77. Tabel 3.11 Lapangan Olah raga dan Upacara, 77. Tabel 3.12 Hasil Uji Korelasi (Uji Validitas Instrumen Perhatian Orang Tua), 80. Tabel 3.13 Hasil Uji Korelasi (Uji Validitas Instrumen Motivasi Belajar), 83. Tabel 3.14 Data Mentah Variabel Perhatian Orang Tua, 85. Tabel 3.15 Kategorisasi Perhatian Orang Tua, 88. Tabel 3.16 Data Mentah Variabel Motivasi Belajar Siswa, 88. Tabel 3.17 Kategorisasi Motivasi Belajar Siswa, 91. Tabel 3.18 Data Mentah Variabel Prestasi Belajar PAI, 92. Tabel 3.19 Kategorisasi Prestasi Belajar Siswa, 94. Tabel 4.1 Nilai Cross-Product dan Sumbangan Efektif Total, 105. xii

5 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar mengajar, 40. Gambar 2.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar, 42. xiii