DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.. ABSTRAK. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN Latar Belakang Penelitian...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.. ABSTRAK. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN. i iii v viii xiii xiv BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Identifikasi dan Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS 1. KAJIAN PUSTAKA 2.1. Modal Sosial Lingkungan Keluarga Lingkungan Sekolah Penelitian Terdahulu... 38

2 2. KERANGKA PEMIKIRAN HIPOTESIS BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Objek Penelitian Metode Penelitian Populasi dan Sampel Operasionalisasi Variabel Teknik Pengumpulan Data Teknik Skoring Menguji Instrumen Pengumpulan Data Teknik Analisis Data Teknik Analisis Regresi Linier Berganda Uji Asumsi Klasik Menguji Hipotesis BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum Objek Penelitian Hasil Analisis Data Uji Asumsi Klasik Analisis Regresi Pengujian Hipotesis Pembahasan Hasil Penelitian

3 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

4 DAFTAR TABEL No Tabel Halaman 3.1. Jumlah Populasi SMA Negeri di Kota Bandung Tahun 2011/ Daftar Sampel SMA Negeri di Kota Bandung Jumlah Sampel Siswa SMA Negeri Kelas X di Kota Bandung Tahun2011/ Operasionalisasi Variabel Keterbukaan dalam berkomunikasi dengan anggota keluarga Kenyamanan dalam berkomunikasi dengan anggota keluarga Intensitas menceritakan permasalahan kepada anggota keluarga Intensitas keluarga dalam mendengarkan permasalahan yang dialami Intensitas komunikasi dalam keluarga ketika terjadi konflik Peraturan yang ditetapkan di rumah Pembagian tugas antar anggota keluarga di rumah Keharmonisan dalam keluarga Intensitas berkumpul bersama keluarga Intensitas perhatian yang diberikan keluarga Perlakuan adil dalam hal perhatian yang diberikan orang tua Pemenuhan kebutuhan pokok oleh orang tua Pendapatan orang tua untuk biaya sekolah... 78

5 4.14. Frekuensi hukuman yang diberikan orang tua ketika anaknya melanggar norma Pemantauan orang tua terhadap perilaku Orang tua membiasakan untuk mengikuti peraturan di rumah Penanaman nilai dan norma oleh orang tua Orang tua menjaga nilai nilai dan norma di rumah maupun di masyarakat Deskripsi Statistik Variabel Lingkungan Keluarga Distribusi Frekuensi Skor Lingkungan Keluarga Kesesuaian metode pembelajaran dengan materi pelajaran Metode pembelajaran yang bervariasi Keeratan hubungan antara guru dengan siswa Frekuensi keteladanan perilaku dan sikap guru Pembiasaan nilai dan norma di sekolah Peraturan dan tata tertib yang dijalankan di sekolah Frekuensi ketegasan tindakan sekolah terhadap pelanggaran tata tertib Frekuensi pemberian sanksi hukuman sekolah pada siswa yang melanggar Kenyamanan yang dirasakan siswa terhadap sekolahnya Keamanan situasi sekolah Suasana sekolah mendukung untuk belajar... 89

6 4.32. Hubungan antar personil sekolah Deskripsi Statistik Variabel Lingkungan Sekolah Distribusi Frekuensi Skor Lingkungan Sekolah Membantu anggota keluarga secara materil maupun non materil Kesiapan untuk membantu anggota keluarga secara materil maupun non materil Bantuan yang diperoleh dari anggota keluarga secara materil maupun non materil Jumlah saudara atau kerabat yang dikenal di luar anggota keluarga di rumah Frekuensi kunjungan untuk bertemu dengan keluarga dekat Kepercayaan pada tetangga Frekuensi untuk membantu tetangga Kesiapan untuk membantu tetangga Frekuensi bantuan yang diperoleh dari tetangga Memilih siapa saja untuk menjadi teman meskipun belum mengenal orang tersebut Kesediaan untuk membantu meskipun tidak kenal dengan orang tersebut Frekuensi membantu teman secara materil maupun non materil Kesiapan membantu teman baik secara materil maupun non materil 99

7 4.48. Bantuan yang diperoleh dari teman baik secara materil maupun non materil Kesediaan apabila teman mengajak untuk pulang bersama Kepercayaan pada teman Jumlah teman satu kelas yang dekat dan dikenal Frekuensi kunjungan kepada teman satu kelas Jumlah teman beda kelas yang dekat dan dikenal Frekuensi kunjungan kepada teman beda kelas Jumlah teman beda sekolah yang dekat dan dikenal Frekuensi kunjungan kepada teman beda sekolah Berkunjung ke rumah tetangga meskipun tidak ada keperluan Frekuensi kunjungan untuk bertemu dengan tetangga Frekuensi tetangga untuk minta pertolongan Jumlah tetangga yang dikenal di daerah tempat tinggal Penghargaan terhadap hasil karya orang lain Kebanggaan terhadap hasil karya sendiri walaupun tidak sebaik hasil karya orang lain Sesuai dengan keyakinan bahwa sikap mau berkorban merupakan sesuatu yang penting dalam kehidupan Semua orang pasti ingin dihargai Berusaha untuk tidak membalas jika ada teman ingkar janji

8 4.66. Setiap orang memiliki tujuan hidup berbeda - beda Suatu saat pasti membutuhkan pertolongan orang lain Suatu saat orang lain pasti butuh pertolongan saya Keyakinan bahwa setiap perbuatan memiliki konsekuensi tertentu sehingga setiap pelanggaran akan memperoleh sanksi Orang yang melakukan pelanggaran norma patut dikenakan sanksi Deskripsi Statistik Variabel Modal Sosial Distribusi Frekuensi Skor Modal Sosial Kesimpulan Hasil Uji Linieritas Regresi

9 DAFTAR GAMBAR No Gambar Halaman 2.1. Hubungan Korelasional antara Variabel Independen terhadap Variabel Dependen Alur Penelitian... 51

10 DAFTAR LAMPIRAN No Lampiran Halaman 1. Validitas dan Reliabilitas Angket Penelitian 3. Hasil Uji Asumsi. 4. Hasil Pengolahan Data