LAMPIRAN 1 INSTRUMEN DAN KEADAAN SISWA
|
|
|
- Sucianty Tan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 95
2 LAMPIRAN 1 INSTRUMEN DAN KEADAAN SISWA 96
3 A. Kisi-kisi angket penguatan verbal. Tabel 1. Kisi-kisi Angket Penguatan Verbal Indikator Sub Indikator No. Item Positif Negatif Jumlah Item 3) Kata penguatan yang di sampaikan guru. 1, 2,4,5 3,6 d. Komponen Penguatan 4) Kalimat penguatan yang di sampaikan guru. 8,10,11 9, ) Penguatan seluruh kelompok e. Model/ Cara Penggunaan 6) Penguatan yang ditunda 7) Penguatan partial ) Penguatan perorangan ) Hangat dan Antusias f. Prinsip Penggunaan 6) Hindari penggunaan penguatan negatif 7) Bermakna ) Penggunaan yang bervariasi Total
4 B. Kisi-kisi angket penguatan nonverbal. Indikator a. Komponen Penguatan b. Model/ Cara Penggunaan c. Prinsip Penggunaan Tabel 2. Kisi-kisi Angket Penguatan Nonverbal Sub Indikator No. Item Positif Negatif 6) Penguatan berupa mimik dan 1,2,3,4 gerakan badan 7) Penguatan dengan cara 5,6 7 mendekati 8) Penguatan dengan sentuhan 8,9 10 9) Penguatan dengan kegiatan 11 menyenangkan 10) Penguatan berupa simbol atau benda 5) Penguatan seluruh kelompok ) Penguatan yang ditunda 16 7) Penguatan partial 17 8) Penguatan perorangan ) Hangat dan Antusias ) Hindari penggunaan penguatan negatif 7) Bermakna 24 8) Penggunaan yang bervariasi 25 Jumla h Item Total
5 C. Kisi- kisi Angket Motivasi Belajar. Tabel 3. Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Aspek yang Diteliti Indikator Jumlah Item No Item a. Adanya hasrat dan 4) Ulet. keinginan untuk 5) Tidak mudah putus berhasil asa. 6) Mau belajar dari kesalahan. b. Adanya dorongan dan 3) Dari dalam individu kebutuhan dalam 4) Dari luar individu belajar c. Adanya harapan dan 4) Belajar penuh cita-cita masa depan. semangat. 5) Berusaha menjadi lebih baik. 6) Keyakinan mencapai tujuan belajar. d. Adanya penghargaan 3) Penghargaan verbal. dalam belajar 4) Penghargaan non verbal. e. Adanya keinginan yang menarik dalam belajar f. Adanya lingkungan belajar yang kondusif , 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 10,11, 12 13, 14, 15, 16, 17, 18 19, 20,21, 22, 23, 24 25, 26, 27, 28, 29, 30 4) Keinginan mendalami materi secara mandiri. 5) Tekun dalam 6 mengahdapi tugas. 6) Memperhatikan penjelasan dari guru. 4) Lingkungan sekolah. 5) Lingkungan keluarga. 6 6) Lingkungan masyarakat Total , 32, 33, 34, 35, 36 99
6 Kepada: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA ANGKET UJI INSTRUMEN PENELITIAN Siswa /siswi kelas V SD N 1 Donotirto Di tempat Skala Pengukuran Motivasi Skala pengukuran motivasi ini diberikan kepada siswa kelas V untuk mengetahui motivasi belajar siswa dalam rangka penelitian yang berjudul Hubungan Keterampilan Memberikan Penguatan (Reinforcement) Verbal dan Nonverbal dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD N Se-gugus II Kecamatan Kretek. Jawaban yang diberikan oleh siswa tidak mempengaruhi terhadap nilai apapun. Siswa diharapkan memberikan jawaban dengan jujur dan apa adanya. Jawaban yang diberikan siswa akan dijamin kerahasiaanya oleh peneliti. Atas partisipasi dan perhatianya, saya mengucapkan terimakasih. Yogyakarta, 3 Maret 2012 Peneliti, Novita Ardiyansari *****Selamat Mengerjakan***** 100
7 Nama : Kelas No. Absen : : Petunjuk pengisian angket: 1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan! 2. Tulislah nama, kelas, dan nomor absen adik-adik terlebih dahulu! 3. Bacalah angket ini dengan seksama dan jawablah sesuai dengan keadaan yang sebenarnya! 4. Berilah tanda centang ( ) pada kolom jawaban yang disediakan! 5. Setelah angket selesai dijawab, kumpulkan di depan kelas! 6. Atas kesediaannya mengisi angket ini, saya ucapkan terima kasih! 7. Pilihan jawaban: a. Selalu : dilakukan setiap hari ( 7 hari dalam seminggu) b. Sering : dilakukan 5-6 hari dalam seminggu. c. Kadang-kadang : dilakukan 3 hari dalam seminggu. d. Tidak pernah : tidak dilakukan sama sekali. Angket Penguatan Verbal No. Pernyataan Selalu Sering Jarang Tidak pernah 1. Bapak/ ibu guru berkata ya/ benar/ tepat apabila saya menjawab pertanyaan dengan benar. 101
8 2. Saat saya mengerjakan tugas dengan baik bapak ibu guru berkata bagus. 3. Bapak/ ibu guru hanya diam saja apabila saya benar mengerjakan soal. 4. Apabila saya mengerjakan PR bapak/ ibu guru berkata rajin. 5. Bapak ibu guru berkata pintar/ pandai apabila saya mendapat nilai bagus. 6 Saat saya salah mengerjakan soal bapak/ ibu guru berkata bodoh. 7. Ketika saya berhasil menjawab soal/pertanyaan dengan benar, guru memberikan berkata Jawabanmu benar/ tepat sekali! 8. Ketika saya berhasil mendapat nilai yang baik saat ulangan/ujian, bapak/ ibu guru berkata Nilai kamu bagus! 9. Saat saya dapat mengerjakan tugas dengan benar bapak/ ibu guru hanya diam saja. 10. Bapak/ ibu guru berkata Ya pendapatmu/ jawabanmu bagus! saat saya dapat mengutarakan pendapat/ menjawab 102
9 pertanyaan. 11. Bapak ibu guru memberikan nasihat dengan berkata Belajar yang rajin ya! kepada saya. 12. Saat saya tidak mengerjakan PR bapak/ ibu guru berkata anak malas 13. Bapak/ ibu guru memberikan nasehat kepada seluruh siswa di kelas. 14. Saat kelas ramai, bapak ibu guru marah-marah kepada seluruh siswa. 15 Apabila siswa mendapat nilai bagus saat ulangan nanti, bapak/ ibu guru akan memberikan cerita yang menarik. 16 Saat jawaban saya kurang lengkap bapak/ ibu guru berkata ya, kemudian menyuruh teman lain menjawab. 17. Setiap saya menjawab pertanyaan dengan benar bapak/ ibu guru langsung memberikan pujian/ pengakuan dengan menyebut nama saya. 18. Bapak/ ibu guru mendiamkan saya sendiri apabila jawaban saya salah. 103
10 19. Bapak/ibu guru memberikan nasehat kapada siswa dengan nada lemah lembut. 20. Bapak/ ibu guru memberikan nesehat dengan membentak-mbentak. 21 Saat siswa melakukan kesalahan, bapak/ ibu guru membenarkan dengan berkata tidak apa-apa. 22 Bapak/ ibu guru marah sambil berkata keras saat saya tidak dapat mengerjakan soal. 23. Saya merasa senang apabila mendapatkan ucapan terima kasih saat dapat membantu bapak/ ibu guru. 24. Bapak/ ibu guru hanya diam saja ketika saya dapat mengerjakan soal di depan kelas. 25. Saat saya mendapat nilai bagus bapak/ ibu guru memberika ucapan selamat sambil tersenyum. 104
11 No. Angket Penguatan NonVerbal Pernyataan Selalu Sering Jarang Tidak pernah 1. Saat saya berhasil menjawab soal/pertanyaan dengan benar, guru memberikan acungan jempol. 2. Bapak/ ibu guru tersenyum saat saya dapat menjawab pertanyaan/ mengerjakan soal dengan benar. 3. Saya mendapat tepuk tangan apabila dapat mengerjakan soal/ tugas dengan benar. 4. Bapak/ ibu guru menganggukan kepala saat jawaban/ pendapat saya benar. 5. Saat saya menemui kesulitan bapak ibu/ guru mendekati dan memberikan penjelasan. 6. Bapak/ ibu guru mendekati setiap kelompok saat ada diskusi kelompok. 7 Bapak/ ibu guru hanya duduk di depan kelas saat ada diskusi kelompok. 8. Ketika saya berhasil menjawab soal/pertanyaan dengan benar, guru mengusap kepala saya. 9. Ketika saya berhasil menjawab soal/pertanyaan dengan benar, guru 105
12 menyentuh bahu saya. 10. Bapak ibu guru menjewer telinga saat siswa tidak memperhatikan penjelasan. 11. Ketika saya berhasil menjawab pertanyaan dengan benar, guru meminta saya membantu teman yang kesulitan. 12. Bapak/ ibu guru memberikan nilai/ tanda bintang / memberikan pesan yang ditulis di buku tulis saya. 13 Bapak/ ibu guru memberi nilai nol besar dengan tinta merah di buku tulis saat jawaban saya salah. 14. Saat diskusi kelompok selesai bapak/ ibu guru mengajak saya dan temanteman bertupuk tangan bersama. 15 Bapak/ ibu guru meninggalkan kelas saat siswa mengerjakan tugas. 16. Bapak/ ibu guru memberikan nilai setelah tugas selesai dikoreksi. 17. Saat jawaban saya kurang benar bapak/ ibu guru tersenyum, dan menyuruh saya memperbaikinya. 18. Bapak/ ibu guru langsung tersenyum saat saya benar menjawab pertanyaan. 19 Bapak/ ibu guru 106
13 mendiamkan saja pekerjaan yang telah saya selesaikan. 20. Saya dan teman-teman bersalaman dan mencium tangan dan bapak/ ibu guru tersenyum saat pulang sekolah. 21 Bapak/ ibu guru memukul meja sambil membentak siswa karena ramai. 22 Saat saya dan temanteman melakukan kesalahan bapak/ ibu guru tersenyum sambil menggelengkan kepala. 23 Bapak/ ibu guru memukul papan tulis saat siswasiswa tidak memperhatikan pelajaran. 24 Saya merasa senang saat bapak/ ibu guru tersenyum karena saya benar mengerjakan tugas/ soal. 25 Saat saya benar dalam mengerjakan soal/ tugas bapak/ guru memberikan acungan jempol sambil tersenyum. 107
14 Angket Motivasi Belajar No. Pernyataan Selalu Sering Jarang Tidak pernah Saya mengerjakan latihan soal tanpa disuruh guru. Saya malas mengerjakan soal latihan. Saya menyerah bila soal yang saya kerjakan sulit. Saya terus mencoba mengerjakan tugas sampai bisa dan selesai. Saya bersedia menerima hukuman apabila saya berbuat salah. Jika guru memberikan tugas dikelas, saya lebih suka bergurau dengan teman dan mencontek jika akan dikumpulkan. Saya menunda-nunda dalam mengerjakan tugas rumah. Saya segera mematikan televisi saat waktu belajar telah tiba. Saya mengulangi materi pelajaran yang telah disamapaikan oleh guru. Orang tua saya bertanya tentang pelajaran yang telah diajarkan bapak/ ibu guru. 11. Bapak/ ibu guru membantu saya dalam 108
15 belajar di sekolah Keluarga saya membuat gaduh saat saya belajar di rumah. Saya malas mengerjakan tugas dari bapak/ ibu guru. Saya semangat mengikuti pelajaran di sekolah. Apabila saya tidak bisa mengerjakan soal ulangan, saya mencontek pekerjaan teman. Saya bertanya kepada guru apabila tidak paham. Saya mengerjakan tugas dengan asal-asalan. Saya mengerjakan soalsoal latihan agar lancar dalam mengerjakan ulangan. Saya diejek teman tanpa alasan yang jelas. Saya mendapatkan ucapan terimakasih apabila saya dapat membantu bapak/ ibu guru. Saya mendapat nasehat dari guru maupun orang tua agar rajin belajar. Bapak/ ibu guru tersenyum apabila saya benar mengerjakan soal di papan tulis. 109
16 Saat diskusi kelompok bapak/ ibu guru hanya duduk di depan kelas. Saya mendapat tepuk tangan atau acungan jempol dari bapak/ ibu guru apabila nilai ulangan saya baik Saya malas membaca kembali materi yang sudah diajarkan bapak/ ibu guru. Saya mempelajari terlebih dahulu materimateri yang akan disampaikan oleh guru. Saya menyuruh orang tua/ saudara saya untuk mengerjakan pekerjaan rumah. Saya merasa senang apabila dapat menyelesaikan tugas dari guru. Saya merasa malas mendengarkan penjelasan dari guru saat jam pelajaran. Saya memperhatikan penjelasan dari bapak/ ibu guru dengan seksama. Bapak/ Ibu guru membantu saya ketika mengalami kesulitan dalam mempelajari suatu materi. 110
17 Teman di kelas membuat gaduh saat pelajaran berlangsung. Orang tua/ saudara saya membiarkan saja saat saya mengalami kesulitan dalam mengerjakan pekerjaan rumah. Orang tua menasehati saya agar rajin belajar. Lingkungan sekitar rumahku kotor dan gaduh sehingga membuat saya malas belajar. Di lingkungan masyarakat ku terdapat poster/ jam belajar masyarakat/ aturan agar rajin belajar. *****TERIMA KASIH***** Keterangan: Kolom Nomor dan Pernyataan yang diblok dengan warna abu- abu adalah pernyataan yang gugur. 111
18 RINCIAN KEADAAN SISWA Tabel 1. Siswa Kelas V SD N 1 Donotirto Kelas Uji Instrumen No. Nama Sekolah Dasar Laki-Laki Perempuan Jumlah Siswa 1 SDN Tirtosari Tabel 2. Siswa Kelas V SD N Gugus II Kecamatan Kretek Kelas Penelitian No. Nama Sekolah Dasar Laki-Laki Perempuan Jumlah Siswa 1 SDN Tirtosari SDN Cimpon SDN Tirtohargo Jumlah Total
19 LAMPIRAN 2 HASIL UJI COBA INSTRUMEN 113
20 Tabel 1. Data Skor Uji Instrument Penguatan Verbal Siswa Nomor Item Total
21 Tabel 2. Data Skor Uji Instrument Penguatan Nonverbal Nomor Item Siswa Total
22 Tabel 3. Data Skor Uji Instrument Motivasi Belajar Siswa Nomor Item Total
23 Tabel 4. Uji Validitas Instrumen Penguatan Verbal Aspek No. Item Nilai r- tabel Keterangan a. Komponen 1 0,498 0, 444 Valid Penguatan 2 0,577 0, 444 Valid 3 0,705 0, 444 Valid 4 0,496 0, 444 Valid 5 0,532 0, 444 Valid 6 0,404 0, 444 Tidak Valid 7 0,532 0, 444 Valid 8 0,597 0, 444 Valid 9 0,607 0, 444 Valid 10 0,512 0, 444 Valid 11 0,693 0, 444 Valid 12 0,324 0, 444 Tidak Valid b. Prinsip Penggunaan c. Model/ Cara Penggunaan 13 0,554 0, 444 Valid 14 0,560 0, 444 Valid 15-0,326 0, 444 Tidak Valid 16-0,085 0, 444 Tidak Valid 17 0,584 0, 444 Valid 18-0,203 0, 444 Tidak Valid 19 0,370 0, 444 Tidak Valid 20 0,032 0, 444 Tidak Valid 21 0,569 0, 444 Valid 22 0,326 0, 444 Tidak Valid 23 0,508 0, 444 Valid 24-0,128 0, 444 Tidak Valid 25 1,000 0, 444 Valid 117
24 Tabel 5. Uji Reliabilitas Instrumen Penguatan Verbal Aspek No. Item Nilai r- tabel Keterangan a. Komponen 1 0,674 0, 444 Reliabel Penguatan 2 0,744 0, 444 Reliabel 3 0,821 0, 444 Reliabel 4 0,687 0, 444 Reliabel 5 0,810 0, 444 Reliabel 6 0,618 0, 444 Reliabel 7 0,810 0, 444 Reliabel 8 0,716 0, 444 Reliabel 9 0,533 0, 444 Reliabel 10 0,780 0, 444 Reliabel 11 0,737 0, 444 Reliabel 12 0,597 0, 444 Reliabel b. Prinsip 13 0,674 0, 444 Reliabel Penggunaan 14 0,537 0, 444 Reliabel 15-0,302 0, 444 Tidak Reliabel 16 0,044 0, 444 Tidak Reliabel 17 0,762 0, 444 Reliabel 18-0,209 0, 444 Tidak Reliabel c. Model/ Cara 19 0,562 0, 444 Reliabel Penggunaan 20 0,304 0, 444 Tidak Reliabel 21 0,703 0, 444 Reliabel 22 0,098 0, 444 Tidak Reliabel 23 0,714 0, 444 Reliabel 24-0,227 0, 444 Tidak Reliabel 25 0,701 0, 444 Reliabel 118
25 Tabel 6. Uji Validitas Instrumen Penguatan Nonverbal Aspek No. Item Nilai r- tabel Keterangan a. Komponen 1 0,480 0, 444 Valid Penguatan 2 0,600 0, 444 Valid 3 0,286 0, 444 Tidak valid 4 0,601 0, 444 Valid 5 0,621 0, 444 Valid 6 0,693 0, 444 Valid 7 0,457 0, 444 Valid 8 0,439 0, 444 Tidak valid 9 0,445 0, 444 Valid 10 0,281 0, 444 Tidak valid 11 0,523 0, 444 Valid 12 0,792 0, 444 Valid b. Prinsip 13 0,427 0, 444 Tidak valid Penggunaan 14 0,473 0, 444 Valid 15 0,558 0, 444 Valid 16 0,551 0, 444 Valid 17 0,614 0, 444 Valid 18 0,404 0, 444 Tidak valid c. Model/ Cara 19 0,565 0, 444 Valid Penggunaan 20 0,542 0, 444 Valid 21 0,592 0, 444 Valid 22 0,446 0, 444 Valid 23 0,557 0, 444 Valid 24 0,559 0, 444 Valid 25 1,000 0, 444 Valid 119
26 Tabel 7. Uji Reliabilitas Instrumen Penguatan Nonverbal Aspek No. Item Nilai r- tabel Keterangan a. Komponen 1 0,808 0, 444 Reliabel Penguatan 2 0,795 0, 444 Reliabel 3 0,618 0, 444 Reliabel 4 0,868 0, 444 Reliabel 5 0,721 0, 444 Reliabel 6 0,810 0, 444 Reliabel 7 0,822 0, 444 Reliabel 8 0,562 0, 444 Reliabel 9 0,629 0, 444 Reliabel 10 0,610 0, 444 Reliabel 11 0,850 0, 444 Reliabel 12 0,818 0, 444 Reliabel b. Prinsip 13 0,641 0, 444 Reliabel Penggunaan 14 0,858 0, 444 Reliabel 15 0,833 0, 444 Reliabel 16 0,772 0, 444 Reliabel 17 0,714 0, 444 Reliabel 18 0,802 0, 444 Reliabel c. Model/ Cara 19 0,571 0, 444 Reliabel Penggunaan 20 0,553 0, 444 Reliabel 21 0,758 0, 444 Reliabel 22 0,853 0, 444 Reliabel 23 0,552 0, 444 Reliabel 24 0,748 0, 444 Reliabel 25 0,685 0, 444 Reliabel 120
27 Tabel 8. Uji Validitas Instrumen Motivasi Aspek No. Item Nilai r- tabel Keterangan Adanya hasrat dan 1 0,198 0, 444 Tidak valid keinginan untuk 2 0,636 0, 444 Valid berhasil 3 0,554 0, 444 Valid 4 0,705 0, 444 Valid 5 0,744 0, 444 Valid 6 0,564 0, 444 Valid Adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar Adanya harapan dan cita-cita masa depan. Adanya penghargaan dalam belajar Adanya keinginan yang menarik dalam belajar Adanya lingkungan belajar yang kondusif 7 0,534 0, 444 Valid 8 0,000 0, 444 Tidak valid 9 0,561 0, 444 Valid 10 0,581 0, 444 Valid 11 0,659 0, 444 Valid 12 0,632 0, 444 Valid 13 0,734 0, 444 Valid 14-0,055 0, 444 Tidak valid 15 0,638 0, 444 Valid 16 0,607 0, 444 Valid 17 0,629 0, 444 Valid 18 0,744 0, 444 Valid 19 0,513 0, 444 Valid 20 0,689 0, 444 Valid 21 0,539 0, 444 Valid 22 0,503 0, 444 Valid 23 0,655 0, 444 Valid 24 0,505 0, 444 Valid 25 0,692 0, 444 Valid 26 0,659 0, 444 Valid 27 0,608 0, 444 Valid 28 0,529 0, 444 Valid 29 0,510 0, 444 Valid 30 0,481 0, 444 Valid 31 0,675 0, 444 Valid 32 0,396 0, 444 Tidak valid 33 0,650 0, 444 Valid 34 0,231 0, 444 Tidak valid 35 0,566 0, 444 Valid 36 1,000 0, 444 Valid 121
28 Tabel 9. Uji Reliabilitas Instrumen Motivasi Aspek No. Item Nilai r- tabel Keterangan Adanya hasrat 1 0,243 0, 444 Tidak reliabel dan keinginan 2 0,910 0, 444 Reliabel untuk berhasil 3 0,870 0, 444 Reliabel 4 0,808 0, 444 Reliabel 5 0,853 0, 444 Reliabel 6 0,909 0, 444 Reliabel Adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar Adanya harapan dan cita-cita masa depan. Adanya penghargaan dalam belajar Adanya keinginan yang menarik dalam belajar Adanya lingkungan belajar yang kondusif 7 0,734 0, 444 Reliabel 8 0,122 0, 444 Tidak reliabel 9 0,817 0, 444 Reliabel 10 0,696 0, 444 Reliabel 11 0,846 0, 444 Reliabel 12 0,756 0, 444 Reliabel 13 0,837 0, 444 Reliabel 14 0,064 0, 444 Tidak reliabel 15 0,856 0, 444 Reliabel 16 0,853 0, 444 Reliabel 17 0,841 0, 444 Reliabel 18 0,878 0, 444 Reliabel 19 0,635 0, 444 Reliabel 20 0,790 0, 444 Reliabel 21 0,849 0, 444 Reliabel 22 0,770 0, 444 Reliabel 23 0,680 0, 444 Reliabel 24 0,707 0, 444 Reliabel 25 0,864 0, 444 Reliabel 26 0,878 0, 444 Reliabel 27 0,783 0, 444 Reliabel 28 0,673 0, 444 Reliabel 29 0,770 0, 444 Reliabel 30 0,781 0, 444 Reliabel 31 0,895 0, 444 Reliabel 32 0,422 0, 444 Tidak reliabel 33 0,840 0, 444 Reliabel 34-0,122 0, 444 Tidak reliabel 35 0,891 0, 444 Reliabel 36 0,745 0, 444 Reliabel 122
29 LAMPIRAN 3 KORELASI HASIL PENELITIAN 123
30 124
31 125
32 126
33 127
34 128
35 129
36 130
37 131
38 132
39 133
40 134
41 135
42 136
43 137
44 138
45 139
46 140
47 141
48 142
49 143
50 144
51 145
52 Tabel 1. Data Skor Hasil Penelitian No X1 X2 Y No X1 X2 Y No X1 X2 Y
53 Tabel 2. Data Skor Angket Penelitian Penguatan Verbal Siswa Nomer Item Total %
54
55
56 Tabel 3. Data Skor Angket Penelitian Penguatan Nonverbal Siswa Nomer Item Total %
57
58
59 Tabel 4. Data Skor Angket Penelitian Motivasi Belajar Siswa Nomer Item Total %
60
61
62 LAMPIRAN 4 STATISTIKA HASIL PENELITIAN 156
63 A. Data Analisis Statistik Deskriptif 1. Penguatan Verbal a. Data Analisa Statistik Deskriptif Statistics VarPVerbal N Valid 90 Missing 0 Mean Median Mode 37 Std. Deviation Range 27 Minimum 27 Maximum 54 Sum 3616 Percentiles b. Histogram 157
64 2. Penguatan Nonverbal a. Data Analisa Statistik Deskriptif Statistics VPNonverbal N Valid 90 Missing 0 Mean Median Mode 64 Std. Deviation Range 27 Minimum 47 Maximum 74 Sum 5598 Percentiles b. Histogram 158
65 3. Motivasi Belajar a. Data Analisa Statistik Deskriptif Statistics VarMotivasi N Valid 90 Missing 0 Mean Median Mode 101 Std. Deviation Range 45 Minimum 75 Maximum 120 Sum 9060 Percentiles b. Histogram 159
66 B. Uji Hipotesis Analisis Regresi Ganda antara Pengutan Verbal (X1), Pengutan Nonverbal (X2) dengan Motivasi Belajar (Y) 1. Nilai koefisien k, a1, dan a2. Coefficients a Standardized Unstandardized Coefficients Coefficients Correlations Collinearity Statistics Model B Std. Error Beta t Sig. Zero-order Partial Part Tolerance VIF 1 (Constant) X X a. Dependent Variable: Y = - 13,
67 2. Nilai Koefisien Korelasi Ry (1,2) Model Summary b Adjusted R Std. Error of the Change Statistics Model R R Square Square Estimate R Square Change F Change df1 df2 Sig. F Change a a. Predictors: (Constant), X2, X1 b. Dependent Variable: Y 3. Regresi Berganda ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression a Residual Total a. Predictors: (Constant), X2, X1 b. Dependent Variable: Y 161
68 4. Penghitungan Jumlah Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) X 1 = 3616 X 2 = 5598 Y = 9060 X 1.Y = X 2.Y = X 1 2 = X 2 2 = X 1.Y + X 2.Y.Y = SR 1 = : x 100% = 39,25 % SR 2 = : x 100% = 60,75 % SE 1 = 39,25%x 0,944 = % SE 2 = 60,75%x 0,944 = % 162
69 LAMPIRAN 5 FOTO (Motion Picture Observasi) 163
70 Gambar 1. Guru Memberikan Penjelasan Gambar 2. Guru Memberikan Nilai Gambar 3. Guru Memberikan Penguatan Nonverbal Berupa Sentuhan 164
71 Gambar 4. Guru Mendekati Kelompok Diskusi dan Memberikan Penjelasan Gambar 5. Ekspresi Siswa Setelah Mendapat Pengutan Tanda Bintang Gambar 6. Guru Memberikan Kegiatan Menyenangkan Kepada Seluruh Siswa 165
72 Gambar 7. Guru Dan Siswa Bertepuk Tangan Bersama Gambar 8. Guru Duduk Di Samping Seorang Siswa Gambar 9. Guru Membenarkan Jawaban Siswa 166
73 LAMPIRAN 6 SURAT PENELITIAN 167
74 168
75 169
76 170
77 171
78 172
79 173
80 174
81 175
LAMPIRAN 1 UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN
83 LAMPIRAN 1 UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN 83 84 Nama : Kelas/No. Absen : Petunjuk Pengisian Angket: Berilah tanda check ( ) pada kolom S (Selalu), SR (Sering), J (Jarang), TP (Tidak Pernah) sesuai dengan
LAMPIRAN 1 SURAT IJIN PENELITIAN
LAMPIRAN 69 LAMPIRAN 1 SURAT IJIN PENELITIAN 70 71 72 73 74 LAMPIRAN 2 SURAT KETERANGAN VALIDASI EXPERT JUDGEMENT 75 76 77 78 79 LAMPIRAN 3 INSTRUMEN PENELITIAN 80 ANGKET PENELITIAN PETUNJUK PENGISIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian dengan judul Pengaruh lingkungan keluarga dan motivasi belajar intrinsik terhadap prestasi belajar siswa Mata Pelajaran Korespondensi kelas X Administrasi
Lampiran 1. Keterangan : : Sangat Setuju. : Setuju. : Tidak Setuju. : Sangat Tidak Setuju. A. Pergaulan Teman Sebaya
114 Lampiran 1 Keterangan : SS S TS STS : Sangat Setuju : Setuju : Tidak Setuju : Sangat Tidak Setuju A. Pergaulan Teman Sebaya NO SS S TS STS 1 Berangkat ke sekolah bersama teman sebaya saya merupakan
PENGARUH KONDISI KERJA DAN PROGRAM PELAYANAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PERUSAHAAN AIR MINERAL CLIF KOTA DEPOK
PENGARUH KONDISI KERJA DAN PROGRAM PELAYANAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PERUSAHAAN AIR MINERAL CLIF KOTA DEPOK Nama NPM Kelas : Stevanus Immanuel : 1A214460 : 3EA10 Latar Belakang Suatu kondisi
KISI-KISI INSTRUMEN PERHATIAN SISWA
KISI-KISI INSTRUMEN PERHATIAN SISWA Indikator Nomor Item Positif Negatif Jumlah soal Mendengarkan 1,3 2 3 Memandang 5,6 4 3 Menulis atau mencatat 7 8 2 Membaca 10,11,12 9,13 5 Membuat ringkasan atau 14,15
Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uj i Coba Instrumen Penelitian Reka pitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas
90 91 LAMPIRAN I Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uji Coba Instrumen Penelitian Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas 92 Surat Uji Coba Instrumen Penelitian
Luas Panen Padi (Ha) Harga Beras (Rp/kg)
A. Ketersediaan Beras Tahun Ketersediaan Beras (Kg) Luas Panen Padi (Ha) Harga Beras (Rp/kg) Jumlah penduduk (Juta jiwa) Konsumsi beras (Kg/kap/tahun) Y X1 X2 X3 X4 2001 1.832.426.000 801.948 2.523 11.647.958
Tiara Puri Yasinta Manajemen Ekonomi 2016 PENGARUH LOKASI DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SUSU PADA TOKO LULU KIDS DEPOK
Tiara Puri Yasinta 18213897 Manajemen Ekonomi 2016 PENGARUH LOKASI DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SUSU PADA TOKO LULU KIDS DEPOK Pendahuluan Latar Belakang Persaingan dunia bisnis yang semakin
Lampiran 1. Hasil Uji Validitas Logis
LAMPIRAN 74 Lampiran 1. Hasil Uji Validitas Logis 75 76 77 Lampiran 2. Uji Coba Kuesioner Penelitian Skripsi UJI COBA KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI Identitas Responden Nama Kelas :.. (Boleh Tidak Diisi)
LAMPIRAN. Lampiran 1 : Kuesioner Uji Validitas dan Reliabilitas
LAMPIRAN Lampiran 1 : Kuesioner Uji Validitas dan Reliabilitas I. IDENTITAS RESPONDEN Nama : NIM : Angkatan : 2011 2012 Jenis Kelamin : Laki-Laki Perempuan Usia : Tahun II. PETUNJUK PENGISIAN Anda diminta
Bagian 1. Angket Uji Coba Rekapitulasi Data Uji Coba Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen
111 112 Bagian 1 Angket Uji Coba Rekapitulasi Data Uji Coba Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen 113 ANGKET UJI COBA Identitas Responden Nama : No. Absen : Kelas : Berikut terdapat sejumlah
TABEL DISTRIBUSI NORMAL BAKU 0 - Z
LAMPIRAN 1 TABEL DISTRIBUSI NORMAL BAKU dari 0 - Z Sumber : http://saiamoelia.blogspot.com/2013/01/tabel-distibusi-t.html LAMPIRAN 2 KOORDINAT KURVA NORMAL BAKU z 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0,0 0,3989 0,3989
KUISIONER PENELITIAN
Lampiran 1: Kuesioner KUISIONER PENELITIAN PENGARUH COUNTRY OF ORIGIN, BRAND IMAGE DAN PERCEIVED QUALITY TERHADAP MINAT BELI PRODUK MOBIL TOYOTA (Studi Empiris pada Masyarakat Kota Yogyakarta) Dengan hormat,
Lampiran. Descriptive Statistics BUDAYA TOTAL KOMITMEN TOTAL KINERJA TOTAL
Lampiran Descriptives Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation BUDAYA TOTAL 44 19 25 22.75 1.793 KOMITMEN TOTAL 44 13 25 19.27 2.395 KINERJA TOTAL 44 23 33 28.14 2.427 Valid N (listwise)
PT. Perkebunan Nusantara IV (Persero) Unit Kebun Tanah Itam Ulu. Dalam rangka menyelesaikan pendidikan program Magister Ilmu
Lampiran 1. Angket (Kuesioner) Kepada, Yth. Bapak/Ibu Karyawan PT. Perkebunan Nusantara IV (Persero) Unit Kebun Tanah Itam Ulu Di Tempat Dengan hormat, Dalam rangka menyelesaikan pendidikan program Magister
ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP HARGA, FASILITAS DAN PELAYANAN PADA YAMIEN 88 CIJANTUNG
ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP HARGA, FASILITAS DAN PELAYANAN PADA YAMIEN 88 CIJANTUNG Nama : Santi Kusuma NPM : 16211598 Kelas : 3EA11 Pembimbing : Reni Anggraini, S.E., MMSI. LATAR BELAKANG MASALAH
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN. Tabel 4.1
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Hasil Penelitian Statistik deskriptif digunakan untuk melihat gambaran secara umum data yang telah dikumpulkan dalam penelitian ini. Berikut hasil
BAB IV PEMBAHASAN. variabel independen dengan dependen, apakah masing-masing variabel
BAB IV PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Analisis Regresi Berganda Analisis regresi berganda adalah hubungan secara linear antara dua atau lebih variabel independen. Analisis ini untuk mengetahui arah
Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uji Coba Instrumen Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas
Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uji Coba Instrumen Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil itas dan Reliabilitas 101 102 Kepada Yth. Siswa-siswi kelas X Mata Diklat Menggunakan Peralatan
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Responden Sebagaimana yang sudah dijelaskan sebelumnya, bahwa responden yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pada Universitas
PENGARUH KELOMPOK ACUAN, KESADARAN MEREK, PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL SUZUKI ERTIGA (Studi Kasus Konsumen Sunmotor Jakarta)
PENGARUH KELOMPOK ACUAN, KESADARAN MEREK, PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL SUZUKI ERTIGA (Studi Kasus Konsumen Sunmotor Jakarta) Nama : Selvian Nuriah NPM : 16212910 Dosen Pembimbing
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1Pengujian Normalitas Organizational Behavior O_B.109 50.193.972 50.268 Job Attitudes J_A.128 50.039.944 50.019 Knowledge Sharing K_S.079 50.200 *.969 50.205 *. This is a lower
commit 77 to user BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Karakteristik Responden Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 51 siswa. Berdasarkan dokumentasi mengenai data siswa, dapat diketahui karakteristik responden dipandang dari
Lampiran 1 Tabel Data Responden PTPN IV Tinjowan. Masa Kerja Golongan
Lampiran 1 Tabel Data Responden PTPN IV Tinjowan No Usia Jenis Kelamin Pendidikan Masa Kerja Golongan Jumlah Tanggungan Total Gaji Total Bonus 1 51 Laki-laki SD 30 IC/9 1 1474680 12276738 2 40 Laki-laki
Analisis Pengaruh Kompensasi Langsung Dan Kompensasi tidak Langsung Terhadap Kinerja Karyawan Apartemen Nifarro
Analisis Pengaruh Kompensasi Langsung Dan Kompensasi tidak Langsung Terhadap Kinerja Karyawan Apartemen Nifarro Nama : Yelsi Karmayanti NPM : 19213422 Jurusan : Manajemen Pembimbing : Dr. Ir. Rina Sugiarti,SE
Hubungan Linier Jumlah Penduduk Yang Bekerja dengan Belanja Langsung
139 LAMPIRAN 2 Hubungan Linier Jumlah Penduduk Yang Bekerja dengan Belanja Langsung Dependent Variable: Belanja Langsung Linear.274 19.584 1 52.000 57.441.239 The independent variable is Jumlah penduduk
DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN
LAMPIRAN I DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN MEDAN Para pengusaha yang terhormat, Bersama
LAMPIRAN 1 KUESIONER
LAMPIRAN 1 KUESIONER Lampiran Perihal PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA : Kuesioner Penelitian : Permohonan Bantuan Pengisian Kuesioner Penelitian KepadaYth Bapak/Ibu
BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai kinerja guru, motivasi
Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Deskriptif 1. Deskriptif Responden Berikut ini dijelaskan gambaran responden penelitian a. Identifikasi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Berdasarkan
DAFTAR PERTANYAAN. 2. Bapak/Ibu harus mengisi seluruh pertanyaan yang diberikan. 3. Jenis Kelamin : 1. Laki-Laki 2. Perempuan
Lampiran 1 DAFTAR PERTANYAAN PENGANTAR Terimakasih atas partisipasi Bapk/Ibu dalam pengisian daftar pertanyaan penelitian ini. Opini Bapak/Ibu dalam mengisi daftar pertanyaan ini akan memberikan kontribusi
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Pada Rumah Makan Ayam Bakar Kia-Kila
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Pada Rumah Makan Ayam Bakar Kia-Kila Oleh : Isti Komaria Ulfa 14213562 Dosen Pembimbing : Edy Nursanta, S.E, M.M PENDAHULUAN P E
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN I. Umum Responden yang terhormat, Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi Fakultas Ekonomi Jurusan Manajemen.
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN Dalam penelitian ini, analisis data yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu dengan menggunakan analisis regresi sederhana, dan perhitungannya menggunakan
Pengaruh Media Iklan, Kepercayaan, Kesesuaian Harga dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian Toko Online Zalora
Pengaruh Media Iklan, Kepercayaan, Kesesuaian Harga dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian Toko Online Zalora Nama : Alfianta Sah Putra NPM : 10212615 Jurusan : Manajemen (S1) Pembimbing :
dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta penelitian yang berjudul : PENGARUH KUALITAS MAKANAN, KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP
LAMPIRAN I KUESIONER Dengan hormat. Perkenalkan nama saya Ridwan Heriyanto. Mahasiswa Program Studi Manajemen dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang sedang melakukan penelitian yang berjudul
LAMPIRAN. Jumlah Tabungan, Deposito, dan Kredit Tahun (dalam Rp 000)
LAMPIRAN Lampiran i Jumlah Tabungan, Deposito, dan Kredit Tahun 2005-2008 (dalam Rp 000) 2005 2006 2007 2008 Tabungan 3,505,782,603 3,580,721,966 4,266,928,564 5,191,304,160 Deposito 303,031,000 408,810,750
KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK
LAMPIRAN 1 KUESIONER Dengan Hormat, Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab seluruh pernyataan yang ada dalam kuesioner ini. Kuesioner ini digunakan untuk menyusun
ANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN
ANGKET PENELITIAN Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN No :.. Dimohon kepada Bapak/Ibu untuk mengisi angket
BAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya. religius dan pembentukan karakter peserta didik.
101 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya religius dan pembentukan
KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN Responden yang terhormat Penelitian ini dilakukan oleh mahasiswa jurusan S-1
STATISTIK DESKRIPTIF. Statistics. Strategi Membaca
2 Lampiran 8 Statistics N Mean Median Mode Std. Deviation Variance Range Minimum Maximum Sum Valid Missing STATISTIK DESKRIPTIF Statistics Strategi Membaca Variables Penguasaan Kosakata Kemampuan Memahami
PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN (Studi Kasus pada McDonald s Kelapa Dua Depok)
PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN (Studi Kasus pada McDonald s Kelapa Dua Depok) Nama : Sari Octafiani NPM : 18213279 Pembimbing : Heru Purnomo, SE, MM. Latar Belakang Bidang
LAMPIRAN 1. Surat Rekomendasi Penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa, Politik Dan Perlindungan Masyarakat Kabupaten Ponorogo
LAMPIRAN 1 Surat Rekomendasi Penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa, Politik Dan Perlindungan Masyarakat Kabupaten Ponorogo LAMPIRAN 2 Daftar Pertanyaan (Kuesioner) Penelitian KUESIONER PENELITIAN Judul
Kuesioner Penelitian
Lampiran I Kuesioner Penelitian ANALISIS PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS PELANGGAN AIR MINERAL AQUA PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA No. Responden :.
Angkatan/Stambuk : 2007 : Departemen Manajemen, Fakultas ekonomi, Universitas Sumatera Utara
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR TINGKAT PENDIDIKAN, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP BERWIRAUSAHA Studi Kasus : Yayasan Persatuan Persaudaraan Putra Solo Sumatera Utara Di Medan
Lampiran 1. Petunjuk Pengisian:
Lampiran 1 Kuisioner Analisis Pengaruh Kondisi Lingkungan Kerja dan Karakteristik Pekerjaan Terhadap Motivasi Kerja Karyawan bagian Accounting, Administrasi dan Umum Pada Perusahaan Kontraktor di Sumatera
KUESIONER PENELITIAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK Jl. Prof. Dr. Soemantri Brodjonegoro No.1 Bandar Lampung 35145 KUESIONER PENELITIAN Responden
LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN. a. Sebelum Uji b. Setelah Uji
LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN a. Sebelum Uji b. Setelah Uji 110 111 SEBELUM UJI ANGKET UJI COBA INSTRUMEN Petunjuk Pengisian Angket 1. Tulislah terlebih dahulu NAMA dan NIM pada tempat yang telah disediakan.
LAMPIRAN. Jenis Kelamin
LAMPIRAN Lampiran 2. Karakteristik Umum Responden Jenis Kelamin Valid Laki-laki 50 50.0 50.0 50.0 Perempuan 50 50.0 50.0 100.0 Menjalankan Start-Up Bisnis yang Dirintis di Semester 2 Valid Ya 78 78.0 78.0
PENGARUH KEPERCAYAAN, KEMUDAHAN, DAN KUALITAS INFORMASI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SECARA ONLINE DI INSTAGRAM
PENGARUH KEPERCAYAAN, KEMUDAHAN, DAN KUALITAS INFORMASI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SECARA ONLINE DI INSTAGRAM Nama: Fadhilah Kurnia Fitri NPM: 13214747 Kelas: 3EA10 LATAR BELAKANG Teknologi merupakan
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN PEDAGANG PAKAIAN WANITA DI PASAR KOTA TANJUNG MORAWA
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN PEDAGANG PAKAIAN WANITA DI PASAR KOTA TANJUNG MORAWA Nama Responden : Usia : Jenis Kelamin : Tingkat Pendidikan : Status : Jumlah
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik
DAFTAR LAMPIRAN. Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku. Kabupaten/Kota Provinsi Jawa Barat Tahun
DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku Kabupaten/Kota 58,25 66,09 74,57 24,14 27,38 30,66 23,78 26,43 28,68 29,58 36,27 36,27 119,35 136,05 150,45 35,59 40,61
PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN I. UMUM Responden yang terhormat, Pernyataan
PENULISAN ILMIAH. Pengaruh Peranan Pimpinan dan Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan PT. Katra Yatra (Radio Suara Bekasi 855 AM)
Nama : Eric Rahmana NPM : 12212524 Jurusan : Manajemen Pembimbing : Anisah, SE., MM PENULISAN ILMIAH Pengaruh Peranan Pimpinan dan Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan PT. Katra Yatra (Radio Suara Bekasi
Sena Aradea Manajemen Ekonomi 2013
Sena Aradea 16210440 Manajemen Ekonomi 2013 Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pembelian Rokok Sampoerna Mild Di Kalangan Mahasiswa Universitas Gunadarma Latar Belakang Seiring dengan semakin banyaknya
LAMPIRAN-LAMPIRAN 111
LAMPIRAN-LAMPIRAN 111 LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN A. Instrumen Sebelum Revisi B. Instrumen Sesudah Revisi 112 Sebelum Revisi Kepada Yth. Saudara/Saudari Anggota KOPARI Catra Gemilang Di tempat Assalamualaikum
NO Variabel Produk SS S R TS STS 1 Rokok Ten Mild memberikan kenikmatan bagi para penggunanya 2 Rokok Ten Mild mengandung kadar nikotin yang rendah
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN ROKOK TEN MILD PADA MAHASISWA FAKULTAS HUKUM USU Responden :... I. Identitas Responden 1.
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PUSAT ADMINISTRASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS INDONESIA
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PUSAT ADMINISTRASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS INDONESIA Nama : Ridwan Maulana NPM : 16212320 Pembimbing : Widiyarsih, SE.,
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA KELAS X SMK PUSPAJATI BULUSPESANTREN KEBUMEN
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA KELAS X SMK PUSPAJATI BULUSPESANTREN KEBUMEN Siti Khurotun Azizah 1, Sri Kustilah 2 Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas
ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI MAHASISWA MEMILIH UNIVERSITAS GUNADARMA
ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI MAHASISWA MEMILIH UNIVERSITAS GUNADARMA Nama : Resti Diniarsi NPM : 12209081 Jurusan : Manajemen Pembimbing : Ajie Wahyu Jati, SE., MM. BAB I Latar Belakang Terbatasnya
Kuesioner Penelitian Pengaruh Pengembangan Karyawan Terhadap Kinerja. Bank Sumut Cabang Medan Iskandar Muda
LAMPIRAN 1 Kuesioner Penelitian Pengaruh Pengembangan Karyawan Terhadap Kinerja Bank Sumut Cabang Medan Iskandar Muda Bapak/Ibu yang terhormat, Pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini hanya untuk data
Kepada Yth. Bapak/Ibu Tempat. Perihal : Permohonan Pengisian Angket. Dengan hormat,
Kepada Yth. Bapak/Ibu ------------------------------- Di Tempat Perihal : Permohonan Pengisian Angket Dengan hormat, Sehubungan dengan penulisan tesis saya yang berjudul ANALISIS PENGARUH CITRA MEREK PRODUK,
LAMPIRAN 1. Lampiran : 1 (satu) set Kuesioner Semarang, Hal : Permohonan Menjadi Responden
LAMPIRAN 1 Lampiran : 1 (satu) set Kuesioner Semarang, Hal : Permohonan Menjadi Responden Kepada Yth, Bapak/Ibu/Saudara/i Pengunjung Pasar Di _ Tempat Assalamualaikum wr.wb Saya adalah mahasiswa Ekonomi
PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN ( Studi Kasus Alfamart Pasir Putih Sawangan Depok ) SITI AMINAH
PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN ( Studi Kasus Alfamart Pasir Putih Sawangan Depok ) SITI AMINAH 18213522 LATAR BELAKANG Pada masa globalisasi sekarang ini melihat kondisi persaingan
ANGKET PENELITIAN. Nama Responden. Jenis Kelamin. Pendidikan terakhir
ANGKET PENELITIAN Nama Responden Jenis Kelamin Umur Pendidikan terakhir : : : : Berdasarkan yang Bapak/Ibu ketahui mohon disampaikan mengenai beberapa hal terutama berkaitan dengan faktor yang berpengaruh
Lampiran 1 Kuesioner Minat Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan. (Instrumen yang Diujikan)
111 Lampiran 1 Kuesioner Minat Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan A. Identitas Responden 1. Nama : 2. Jenis kelamin : 3. Umur : 4. Kelas : 5. Nama SD : B. Keterangan Jawaban 1. SS : Sangat
ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI PEMILIHAN KARIR MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENJADI AKUNTAN PUBLIK (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS GUNADARMA
ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI PEMILIHAN KARIR MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENJADI AKUNTAN PUBLIK (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS GUNADARMA DAN UNIVERSITAS NASIONAL) Nama : Nurul Irmawati NPM
Pengaruh Profitabilitas Dan Leverage Keuangan Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Jasa Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (Sektor Keuangan
Pengaruh Profitabilitas Dan Leverage Keuangan Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Jasa Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (Sektor Keuangan Subsektor Bank Periode 2008-2012) Latar Belakang Sejak terjadinya
KUESIONER PRA SURVEY. untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana
Lampiran 1 KUESIONER PRA SURVEY Responden yang terhormat,pertanyaan dibawah ini hanya semata-mata untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana Fakultas Ekonomi dan Bisnis.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Karyawan Terhadap Kepuasan Konsumen Pada Minimarket Indomaret Di Jl.Kemakmuran Depok 2 Tengah
Pengaruh Kualitas Pelayanan Karyawan Terhadap Kepuasan Konsumen Pada Minimarket Indomaret Di Jl.Kemakmuran Depok 2 Tengah TAUFIK DARMAWAN SAPUTRA 3EA10 (19210434) Fakultas Ekonomi, Universitas Gunadarma
Lampiran 1. ANGKET KUESIONER
80 Lampiran. ANGKET KUESIONER Perihal Lampiran : Permohonan Pengisian Angket : satu berkas Yth. Bapak/Ibu Pegawai Kantor Wilayah DJP Banten Di Serang Dengan hormat, Dalam rangka menyelesaikan program pendidikan
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA
Lampiran 1. Kuesioner Penelitian PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA Responden yang terhormat, Bersama ini saya
BAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN 4.1 Analisis Profil Responden 4.1.1 Statistik Deskriptif Statistik deskriptif digunakan untuk melihat gambaran secara umum data yang telah dikumpulkan dalam penelitian
BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Berikut akan diuraikan hasil penelitian mengenai tingkat pemilihan variabel
56 BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Berikut akan diuraikan hasil penelitian mengenai tingkat pemilihan variabel Harapan Pelaksanaan SOP yaitu tangibles, reliability, responsiveness, assurance,
Lampiran 1 Kuesioner Pola Asuh Orang Tua dan Self Esteem DATA PRIBADI
LAMPIRAN Lampiran Kuesioner Pola Asuh Orang Tua dan Self Esteem DATA PRIBADI. Nama :.(Inisial) 2. Usia :. Tahun (berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang sesuai dengan diri saudara) DATA PENUNJANG.
PENGARUH BESARNYA MODAL DAN PENJUALAN TERHADAP RENTABILITAS PADA KP-RI MERATA KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN PURWOREJO
PENGARUH BESARNYA MODAL DAN PENJUALAN TERHADAP RENTABILITAS PADA KP-RI MERATA KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN PURWOREJO Moh Faizal Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Muhammadiyah Purworejo moh.faizal91@gmail.com
DAFTAR LAMPIRAN. Kriteria Sampel Nama Provinsi
DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 Proses Pemilihan Sampel Penelitian Kriteria Sampel No Nama Provinsi Sampel 1 2 3 4 1 Provinsi Aceh 1 2 Provinsi Sumatera Utara 2 3 Provinsi Sumatera Barat 3 4 Provinsi Riau 4
KUESIONER. PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA Tbk CABANG UTAMA MEDAN
KUESIONER PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA Tbk CABANG UTAMA MEDAN Petunjuk Pengisian 1. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan benar. 2. Bacalah terlebih
Nama : Bayu Aprian NPM : Pembimbing : Dr. Lies Handrijaningsih, SE., MM
PENGARUH HARGA, IKLAN INTERNET, PELAYANAN, DAN KEAMANAN TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM MEMILIH JASA TRANSPORTASI OJEK ONLINE PADA PT. GOJEK INDONESIA Nama : Bayu Aprian NPM : 11212383 Pembimbing : Dr.
RIZKI AFRIANSYAH
ANALISIS PENGARUH CASH POSITION, FIRM SIZE DAN RETURN ON ASSETS TERHADAP DIVIDEND PAYOUT RATIO PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PADA TAHUN 2008-2012 RIZKI AFRIANSYAH 26211321
KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT ASURANSI JIWASRAYA (PERSERO) MEDAN BAGIAN UMUM
KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT ASURANSI JIWASRAYA (PERSERO) MEDAN BAGIAN UMUM Bersama ini saya memohon kesediaan saudara untuk mengisi daftar kuesioner yang
Renita Manajemen Ekonomi 2014
Renita 15211976 Manajemen Ekonomi 2014 Pengaruh Kepercayaan Pada Atasan, Kepuasan Kerja, dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Multi Raya Midia Latar Belakang Dalam era globalisasi
PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN
LAMPIRAN 1. KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN Responden yang terhormat,
Andry Wirawan Analisis Pengaruh Produk dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Pada Warung Ayam Monyet.
Andry Wirawan 10210772 Manajemen Ekonomi 2013 Analisis Pengaruh Produk dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Pada Warung Ayam Monyet. Latar Belakang Sebagai studi kasus tentang produk dan harga,
3 Saya merasakan antara saya dan rekan kerja mempunyai visi yang berbeda dalam tugas atau pekerjaan
I. KUESIONER KONFLIK No Pernyataan STS TS KS S SS 2 3 4 5 Saya merasakan terjadinya percecokan atau perdebatan (kontrovesi) antara saya dan rekan kerja 2 Saya merasakan terjadinya ketegangan karena masalah
Lampiran 1. Jumlah Ekspor Kentang, Harga Lokal, Harga Ekspor, Nilai Tukar, PDB Singapura dan Jumlah Produksi
92 Lampiran 1. Jumlah Ekspor Kentang, Harga Lokal, Harga Ekspor, Nilai Tukar, PDB Singapura dan Jumlah Produksi Tahun Bulan Jumlah (Kg) Harga lokal Harga Ekspor Nilai Tukar PDB Singapura Jumlah Produksi
Contoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner
Contoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner 1. Sebaran Data Stress Kerja Hasil Skoring Kuesioner 2. Jumlah Skor Setiap
KUESIONER. Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan. PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan
Lampiran 1 KUESIONER Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan Identitas Responden Nama Responden : Jenis Kelamin : Laki-Laki
LAMPIRAN 1 KUESIONER. No. Responden : Kepada : Yth. Responden. Dengan hormat,
LAMPIRAN 1 KUESIONER No. Responden : Kepada : Yth. Responden Dengan hormat, Terima kasih atas partisipasi anda menjadi salah satu responden dan secara sukarela mengisi kuesioner ini. Saya mahasiswi Universitas
BAB IV HASIL PENELITIAN
143 BAB IV HASIL PENELITIAN Pada bab ini diuraikan tentang: a) deskripsi data; b) uji prasyarat analisis; dan c) pengujian hipotesis penelitian. A. Deskripsi Data Penyajian statistik deskripsi hasil penelitian
Analisis Pelayanan Klaim Dan Dominasi Dimensi Kualitas Pelayanan Yang Diterima Oleh Nasabah Pemegang Polis PRUhospital.
Prayoga Setioutomo 15210379 MANAJEMEN EKONOMI 2013 Analisis Pelayanan Klaim Dan Dominasi Dimensi Kualitas Pelayanan Yang Diterima Oleh Nasabah Pemegang Polis PRUhospital. Latar Belakang Masalah Salah satu
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Pertanyaan dibawah ini dalam rangka penelitian yang berjudul: PENGARUH TINGKAT KEPERCAYAAN MASYARAKAT KEPADA KEPALA DESA TERHADAP PARTISIPASI POLITIK (Studi Pada Masyarakat
LAMPIRAN 1 ANGKET UJI COBA INSTRUMEN
LAMPIRAN 1 ANGKET UJI COBA INSTRUMEN 9 95 ANGKET UJICOBA I. Pengantar Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir, saya bermaksud mengadakan ujicoba instrumen pada siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi
PENGARUH KOMPETENSI DAN INDEPENDENSI TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI BEKASI ETIN RAHMAWATI /
PENGARUH KOMPETENSI DAN INDEPENDENSI TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI BEKASI ETIN RAHMAWATI / 29210026 LATAR BELAKANG Pihak manajemen berkepentingan untuk menyanjikan laporan keuangan
Lampiran I: Karakteristik Karyawan Sampel Pemanen di PTP Nusantara IV Kebun Sawit Langkat
Lampiran I: Karakteristik Karyawan Sampel Pemanen di PTP Nusantara IV Kebun Sawit Langkat Gol Tingkat Pengalaman Jumlah Gaji Umur Pendidikan Bekerja Tanggungan Pokok No. (tahun) (tahun) (tahun) (jiwa)
BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai
61 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel,
LAMPIRAN. KUESIONER Pengaruh Disiplin Kerja dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Pegawai PT. Pos Indonesia (PERSERO) Medan
LAMPIRAN Lampiran 1. Kuisioner penelitian KUESIONER Pengaruh Disiplin Kerja dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Pegawai PT. Pos Indonesia (PERSERO) Medan Kepada Yth, Bapak/Ibu/sdr/I Responden Dengan Hormat,