PEDOMAN WAWANCARA PUSTAKAWAN BIDANG DUKUNGAN TEKNIS PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA. : Pustakawan Bidang Dukungan Teknis Perpustakaan USU
|
|
- Sugiarto Kusnadi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Lampiran 1 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA USTAKAWAN BIDANG DUKUNGAN TEKNIS ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : BDT : ustakawan Bidang Dukungan Teknis erpustakaan USU ertanyaan: Tattle tape 1. Untuk koleksi apa sajakah tattle tape ini digunakan? 2. Untuk koleksi buku di halaman berapakah tattle tape ini digunakan? 3. Adakah kendala dalam penggunaan tattle tape tersebut? 34
2 Lampiran 2 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA DIVISI SISTEM AUTOMASI ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : DSA : Divisi Sistem Automasi ertanyaan a. Security Gate 1. Bagaimana penggunaan security gate di erpustakaan Universitas Sumatera Utara? 2. Sebelum security gate, alat keamanan apa yang digunakan oleh perpustakaan untuk menjaga keamanan? 3. Adakah kendala dalam penggunaan security gate tersebut? b. CCTV 1. Di titik manakah CCTV tersebut diletakkan? 2. Apakah layar monitor CCTV tersebut selalu diawasi oleh pihak perpustakaan? 3. Adakah kendala dalam penggunaan CCTV tersebut? 35
3 Lampiran 3 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA DIVISI ENGADAAN BUKU DAN JURNAL ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : DBJ : Divisi engadaan Buku dan Jurnal ertanyaan: Tattle tape 1. Untuk koleksi apa sajakah tattle tape ini digunakan? 2. Untuk koleksi buku di halaman berapakah tattle tape ini digunakan? 3. Adakah kendala dalam penggunaan tattle tape tersebut? 36
4 Lampiran 4 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA DIVISI LAYANAN SIRKULASI ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : DLY : Divisi Layanan Sirkulasi ertanyaan 1. Menurut anda bagaimanakah keamanan di erpustakaan Universitas Sumatera Utara ini? 2. ernahkah anda melihat terjadi penyalahgunaan koleksi? 3. Apa yang dilakukan apabila ada pengguna yang lewat dari pintu security gate dan alarmnya berbunyi? dan apa yang menyebabkan itu? 37
5 Lampiran 5 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA KOORDINATOR SATAM ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : KS : Koordinator Satpam ertanyaan 1. Menurut anda bagaimanakah keamanan di erpustakaan Universitas Sumatera Utara ini? ernahkah anda menemui pengguna yang melakukan penyalahgunaan terhadap koleksi perpustakaan? 2. Apabila di erpustakaan ini ada yang ketahuan melakukan vandalisme, apakah sanksi yang akan diberikan perpustakaan terhadap pengguna tersebut? 3. Apakah semenjak adanya perangkat keamanan seperti tattle tape, security gate, cctv kejadian vandalisme di perpustakaan ini berkurang? 38
6 Lampiran 6 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA USTAKAWAN DIVISI LAYANAN ENGGUNA ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : DL : Divisi Layanan engguna ertanyaan: 1. Bagaimana kondisi keamanan koleksi di erpustakaan Universitas Sumatera ini? 2. ernahkah ada pengguna yang melakukan penyalahgunaan koleksi di erpustakaan ini? 3. Kalau ada tindak penyalahgunaan koleksi, apa sangsi yang diberikan oleh perpustakaan? 39
7 LAMIRAN 7 TRANSKI WAWANCARA Hari/Tanggal : Rabu, 23 Juli 2014 Waktu Lokasi : WIB : Ruangan Bagian engadaan Keterangan : eneliti BDT dan DBJ: Informan 1 dan Informan 3 BDT : Selamat agi ak, Selamat agi Kak. : Iya selamat pagi, ada apa ya? : Sebelumnya saya anak ilmu perpustakaan pak. Saya sedang skripsi, saya memilih objek penelitian saya di erpustakaan USU ini pak. BDT : Oh iya jadi apa yang bisa bapak bantu dengan skripsimu? BDT : Skripsi yang saya angkat mengenai perangkat keamanan koleksi di erpustakaan USU pak. Makanya saya mau wawancara sedikit sama bapak mengenai perangkat keamanan koleksi di perpustakaan ini pak. : Ya jadi apa yang ingin kamu tanyakan mengenai perangkat keamanan? : Kalau di erpustakaan USU ini perangkat keamanan koleksi apa saja yang digunakan? BDT : erpustakaan USU ini udah mengunakan perangkat keamanan seperti CCTV, Security gate, dan Tattle Tape.Kebetulan bapak lumayan mengetahui mengenai tattle tape tersebut. : Kalau di erpustakaan USU ini kalau bisa tahu tattle tape itu ditempelkan untuk jenis koleksi apa aja? 40
8 DBJ : Kalau di erpustakaan USU ini tattle tape hanya ditempelkan pada koleksi yang dapat dibawa keluar gedung perpustakaan atau bisa di pinjam aja. : Lalu untuk koleksi deposit, koleksi jurnal, koleksi audio visual dll, tattle tape ini tidak digunakan? DBJ : Tidak digunakan dek BDT BDT BDT : Oh gitu ya kak, trus kalau untuk koleksi buku, tattle tape ini ditempelkan di bagian mananya kak? : Kalau untuk koleksi buku, tattle tape ini ditempelkan pada halamannya. Tapi halamannya tidak bisa bapak paparkan disini ya karena itu rahasia pustakawan bagian pengadaan. Staf perpustakaan USU ini aja belum tentu tahu tattle tape itu ditempelkan di halaman berapa karena emang itu rahasia. : Oh begitu ya pak. : Iya karna kalau ada yang tahu bisa aja dia merobek di lembaran di halaman itu, otomatis kalau dia keluar dari gerbang security gate alarmnya tidak berbunyi. : Jadi pak, kalau kendala dalam penggunaan tattle tape ini kira-kira ada gak pak? : Kalau kendala yang sampai mengganggu sekali tidak adak, paling terkadang dalam pemesanan barangnya lama. Itu aja tapi tidak sampai mengganggu kok. : Iya pak, hanya itu sih yang mau saya tanyakan pak. Makasih buat waktu bapak dan kakak. BDT, DBJ: Iya sama-sama. : ermisi ak, Kak. BDT,DBJ: Iya silahkan.. Hari/Tanggal : Rabu, 23 Juli 2014 Waktu Lokasi : WIB : Ruangan T.I.K erpustakaan USU 41
9 Keterangan : eneliti DSA : Informan 2 : Selamat Siang ak. DSA : Iya selamat siang, ada yang bisa bapak bantu? : Sebelumnya saya perkenalkan diri dulu ya pak, nama saya Elisabeth, saya anak ilmu perpustakaan. DSA : Oh jadi ada perlu apa dengan Bapak? : Gini pak, saya lagi nyusun skripsi. Skripsi saya membahas mengenai perangkat keamanan koleksi di erpustakaan USU ini pak. DSA : Iya kenapa dengan masalah prangkat keamanannya? : Saya ingin mewawancarai bapak mengenai perangkat keamanan apa saja yang digunakan erpustakaan USU untuk menjaga koleksinya? DSA : erangkat yang digunakan ada security gate, ada CCTV dan ada Tattle Tape. : Sebelum perpustakaan USU ini menggunakan Security gate untuk menjaga keamanan koleksinya pak, kira-kira apa yang dilakukan erpustakaan USU ini untuk menjaga keamanannya? DSA : Kalau dulu sih sebelum ada security gate ini, yang seutuhnya menjaga keamanan koleksi di perpustakaan ini adalah pustakawannya. Makanya semenjak digunakannya perangkat keamanan itu disini, tugas pustakawan semakin dibantu sehingga pustakawan tidak harus selalu memantau apa saja yang dilakukan si pengguna di ruang perpustakaan. : Oh gitu ya pak. Jadi pustakawan langsung yang turun tangan untuk menjaga keamanan dulunya, berarti sekarang sangat terbantu kali lah ya pak. DSA : Iya tentu sangat terbantu pastinya. : Tapi kira-kira ada gak pak kedala dalam penggunaan security gate ini? 42
10 DSA : Kalau kendala sih tidak begitu ada, cuman kita tahu sendiri security gate ini kan barang elektronik, tentunya membutuhkan aliran listrik. Kita tahu sendiri di Medan ini sering mati lampu yang berkepanjangan, itu aja sih yang sedikit menjadi kendala. Tapi kita antisipasi kok untuk menggunakan genset. : Oh iya pak. Jadi kalau kamera CCTV pak? Di letakkan di bagian mana aja pak? DSA : Kalau kamera CCTV itu diletakkan di titik-titik untuk semua ruangan atau area. Dari lantai 1 sampai lantai 4. : Trus ada gak staf yang bertugas untuk memonitoring kamera CCTV itu pak? DSA : Kalau itu tidak ada staf yang trus memonitoringnya. DSA : Jadi kalau ada pengguna yang melakukan penyalahgunaan di ruang baca contohnya pak seperti merobek lembaran yang bergambar gitu kan pak, staf perpustakaan belum tentu tahu kan pak. Karena si pengguna hanya merobek lembarnya. : Itu juga sih yang jadi kendalanya. : Iya pak, jadi kalau ada yang merobek pustakawan belum tentu tahu kan pak. DSA : Memang karena belum ada yang memonitoring kamera CCTV tersebut. : Trus pak, kalau saya lihat kalau listrik padam, untuk lantai 3 dan 4 itu listrik tetap padam. DSA : Iya genset kita cuman sanggup untuk lantai 1 dan 2 saja. Lagian transaksi dilakukan di lantai 1 dan 2 juga. : Berarti CCTV di lantai 3 dan 4 gak berfungsi iya kan pak? Kalau ada melakukan penyalahgunaan tidak dapat terpantau kamera CTTV. DSA : Iya begitulah, mungkin karena kita punya keterbatasan dana untuk membeli genset dengan kekuatan yang lebih lagi. : oh begitu ya pak, hanya itu aja sih pak yang ingin saya wawancarai. DSA : Oh iya : Makasih banyak ya pak sudah meluangkan sedikit waktunya untuk saya wawancarai. 43
11 DSA : Iya sama-sama : ermisi pak DSA : Silahkan Hari/Tanggal : Senin, 4 Agustus 2014 Waktu Lokasi : WIB : Layanan Sirkulasi Keterangan : eneliti : Informan 4 : Selamat pagi kak : Iya selamat pagi, ada apa dek? : Saya anak ilmu perpustakaan kak, lagi mengadakan penelitian disini. : Oh iya jadi apa yang bisa kakak bantu? : Gini kak saya membahas mengenai perangkat keamanan koleksi. Jadi saya membahas seperti security gate ini kak. Karena letak lokasi bagian sirkulasi dekat dengan perangkat security gate kak. : Iya jadi apa yang mau ditanyakan dek? : ernahkah kakak temui seorang pengguna lewat dari gerbang security gate ini dan alarm berbunyi? : Oh itu pernah terjadi dek. : Trus apa yang dilakukan kak? : Kami langsung menyuruh sipengguna untuk kembali ke bagian peminjaman untuk memeriksa kembali koleksi yang dibawa keluar. : eriksa bagaimana kak? 44
12 : Terkadang dek pita magnetik yang di dalam buku itu belum opltimal di non-aktifkan. Itu yang menyebabkan alarm berbunyi. : Oh gitu ya kak : iya dek, ada yang mau ditanyakan lagi? : Itu aja sih kak, makasih ya kak udah meluangkan sedikit waktunya untuk saya wawancara. : Iya dek sama-sama : ermisi ya kak : Iya dek silahkan Hari/Tanggal : Rabu, 6 Agustus 2014 Waktu Lokasi : WIB : TT Keterangan : eneliti KS : Informan 5 KS KS KS : Selamat pagi pak : Iya selamat pagi : Saya anak ilmu perpustakaan pak, mau wawncara sikit sama bapak. : Wawancara apa itu? : Gini pak, saya sedang penelitian disini. Saya mau bertanya sedikit tentang keamanan di perpustakaan usu ini. : Oh ya silahkan : Langsung aja ya pak, selama bapak bekerja disini pernahkah bapak mengetahui ada pengguna perpustakaan yang melakukan penyalahgunaan koleksi di perpustakaan usu ini? 45
13 KS KS KS KS KS : ernah sih ada mahasiswa yang melempar buku dari jendela, ternyata temannya udah nunggu di bawah. : Jadi itu gimana pak? : Kalau ada yang melakukan penyalahgunaan di perpustakaan ini mereka akan dikenakan sangsi atau denda sesuai penyalahgunaan apa yang telah dilakukannya. : Oh begitu ya pak. : Ya : Itu aja sih pak yang ingin saya tanyakan, makasih ya pak uda meluangkan sedikit waktunya untuk saya wawancara. : Oh iya sama-sama : ermisi ya pak : Silahkan Hari/Tanggal : Kamis, 7 Agustus 2014 Waktu Lokasi : WIB : Ruang Baca Keterangan : eneliti DL : Informan 6 DL DL : Selamat pagi Bu : Iya selamat pagi : Saya anak ilmu perpustakaan Bu, mau wawancara sikit sama ibu. : Wawancara apa itu? : Gini Bu, saya sedang penelitian disini. Saya mau bertanya sedikit tentang keamanan di perpustakaan usu ini. 46
14 DL : Oh ya silahkan : Begini bu, menurut ibu sendiri bagaimana kondisi keamanan koleksi di erpustakaan ini bu? DL : Kalau menurut ibu pribadi, keamanan koleksi di perpustakaan usu ini baik kok. DL : ernah gak bu ada pengguna yang melakukan penyalahgunaan koleksi di perpustakaan usu ini bu? : Kadang masih ada juga sih : enyalahgunaan seperti apa itu bu? DL : Terkadang masih ada pengguna yang mencoret halaman buku, itukan sudah termasuk peyalahgunaan koleksi. : Jadi apa tindakan perpustakaan apabila ada terjadi penyalahgunaan seperti itu bu? DL : Ya kalau ketahuan jelas ada sangsi lah ya, seperti denda. Tapi kami sering mendapatkan koleksi buku yang sudah dicoretin cuman kami tidak mengetahui siapa pengguna yang melakukan itu. DL DL DL : Oh begitu ya bu, itu aja sih sedikit yang mau saya tanyakan bu. : Iya gak mengapa, kalau ada pertanyaan lagi bisa ditanyakan kok. : Iya bu, makasih udah meluangkan sedikit waktunya untuk wawancara saya. : Gak kenapa, sama-sama. : ermisi Bu : Silahkan 47
Lampiran 1: Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEGIATAN PERAWATAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN
Lampiran 1: Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA KEGIATAN ERAWATAN ERUSTAKAAN UNIVERSITAS HKB NOMMENSEN MEDAN Kode : K Informan : Kepala erpustakaan Universitas HKB Nommensen Medan ertanyaan : Kegiatan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. 2. Bagaimana proses Pengadaan Grey Literature di perpustakaan Universitas
LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA 1. Apa saja jenis Grey Literature yang ada di perpustakaan Universitas Negeri Medan? 2. Bagaimana proses engadaan Grey Literature di perpustakaan Universitas Negeri Medan? 3.
Lebih terperinciGAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN STMIK TIME. pada bulan januari 2002, atas izin Dirjen Dikti Depdiknas no.13/d/o/2002
Lampiran-1 GAMBARAN UMUM ERUSTAKAAN STMIK TIME 1. Sejarah Singkat Sekolah Tinggi Manajemen Informatika TIME didirikan oleh Yayasan endidikan TIMESM (Teknologi Informasi Dan Edukasi Sistematika Mandiri)
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA enelitian ini mencakup wawancara sebagai teknik pengambilan data, guna mendapatkan data yang akurat. Berikut adalah pedoman wawancara yang akan dilakukan dalam penelitian ini:
Lebih terperinciLAMPIRAN I Pedoman Wawancara
LAMPIRAN I Pedoman Wawancara 1. Kebijakan Pengembangan Koleksi a. Adakah kebijakan pengembangan koleksi yang diterapkan pada Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen Medan? b. Apa sajakah isi dari kebijakan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Kepala Sub Divisi Pengadaan dan Pengolahan
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Kepala Perpustakaan 1. Konsep automasi perpustakaan sesuai dengan tujuan perpustakaan 2. Sistem automasi dapat meningkatkan kinerja perpustakaan 3. Sistem automasi dapat menyediakan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA Dalam wawancara yang dilakukan peneliti akan melakukan wawancara secara mendalam kepada informan, dan pedoman ini hanya sebagai acuan untuk mengumpulkan data yang diinginkan
Lebih terperinciLAMPIRAN I. Universitas Sumatera Utara
LAMIRAN I edoman Wawancara 1. Informasi Dasar Lembaga a. ada tahun berapa BAD berdiri? b. Bagaimana jalan berkembangnya BAD hingga sekarang? c. Apa landasan berdirinya BAD? d. Berapa jumlah arsiparis yang
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA. c) Tugas dan fungsi unit-unit dalam organisasi. a) Wewenang dan tanggung jawabnya. c) Hubungan antar personel tersebut
LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA Kepala Perpustakaan dan Pustakawan 1. Data tentang organisasi, meliputi: a) Sasaran dan tujuan organisasi b) Bagan dan struktur organisasi c) Tugas dan fungsi unit-unit dalam
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara
LAMPIRAN I I. PEDOMAN WAWANCARA PUSTAKAWAN Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data, dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam guna mendapatkan data
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Bumiputera Cabang Tanjung Balai?
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Adapun pedoman wawancara yang akan peneliti tanyakan kepada 2 informan adalah: 1. Bagaimana proses pengelolaan arsip dinamis pada Kantor Asuransi Bumiputera Cabang Tanjung
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA 1. Fasilitas dan layanan perpustakaan 2. Pendidikan pemakai a. Bagaimana prosedur pendidikan pemakai disini? b. Siapa peserta? c. Siapa pembicara? d. Kapan dilaksanakan pendidikan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data. Dalam pelaksanaan penulis akan melakukan wawancara yang mendalam demi mendapatkan data yang akurat.
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data. Dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam guna mendapatkan data yang akurat. Pedoman
Lebih terperinciKegiatan Rutin Perpustakaan Perguruan Tinggi
Tabel 3 Indikator wawancara Fungsi-Fungsi Manajemen/engelolaan erpustakaan erguruan Tinggi No Indikator 1. Apa saja rencana perpustakaan 2. Bagaimana pembagian tugas di perpustakaan 3 Bagaimana dengan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA enelitian ini memakai teknik wawancara dalam pengumplan data, dan dalam pelaksanaannya dilakukan wawancara yang mendalam agar mendapatkan data yang relevan dan akurat. Berikut
Lebih terperinciLampiran I Pedoman wawancara. Informan I : 1. Apakah Ibu nyaman sebagai kepala perpustakaan dengan keadaan atau
Lampiran I edoman wawancara Informan I : 1. Apakah Ibu nyaman sebagai kepala perpustakaan dengan keadaan atau kondisi bawahan-bawahan Ibu seperti saat ini? 2. Sebera sering Ibu melakukan Evaluasi untuk
Lebih terperinciDaftar Pertanyaan Wawancara untuk Perpustakaan. Informan: Kepala Kantor, Plt. Kepala Seksi Akuisisi dan Pengelolaan
Lampiraan 1: Pedoman Wawacara Daftar Pertanyaan Wawancara untuk Perpustakaan Kode : I Informan: Kepala Kantor, Plt. Kepala Seksi Akuisisi dan Pengelolaan Kepustakaan, Kepala Sub agian Tata Usaha Kantor
Lebih terperinciLAMPIRAN I. Universitas Sumatera Utara
LAMIRAN I enelitian ini mencakup wawancara sebagai teknik pengambilan data, guna mendapatkan data yang akurat. Berikut adalah pedoman wawancara yang akan dilakukan dalam penelitian ini: 1. Mencakup proses
Lebih terperinciLampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEPALA KKPD KABUPATEN KARO. Informan : Kepala KKPD Kabupaten Karo
Lampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEPALA KKPD KABUPATEN KARO Kode : KK Informan : Kepala KKPD Kabupaten Karo Pertanyaan : 1) Jenis koleksi : a. Jenis koleksi apa sajakah yang dimiliki
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Gambaran Umum UPT Perpustakaan Universitas Negeri Medan berdiri seiring dengan berdirinya Institusi induk yaitu IKIP Medan. Pada awalnya merupakan perpustakaan Fakultas FKIP
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 HASIL DOKUMENTASI
LAMIRAN 1 HASIL DOKUMENTASI Sistem penomoran rumah sakit haji medan berdasarkan pada unit numbering system yang terdiri dari 6 digit. Gambar berikut merupakan sistem penomoran berkas rekam medis pada rak
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam dan terstruktur guna mendapatkan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Tata Usaha Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sumatera Utara adalah:
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Adapun pedoman wawancara yang akan peneliti tanyakan kepada bagian Tata Usaha Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sumatera Utara adalah: 1. Apa saja macam arsip yang berada di ruangan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA 1.Sistem AutomasiPerpustakaanINLIS a. PenerapanSistem Automasi Perpustakaan b. Fitur-fiturdanModulKerjaSistemINLIS c. Evaluasi Sistem memakai teknikevaluasi TAM 33 LAMPIRAN
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA PEGAWAI KPAD SERDANG BEDAGAI INFORMAN : PEGAWAI KPAD SERGAI. 1. Jabatan apakah yang diemban saat ini?
Lampiran 1 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA EGAWAI KAD SERDANG BEDAGAI KODE : KS INFORMAN : EGAWAI KAD SERGAI ERTANYAAN : A. Tugas okok Jabatan 1. Jabatan apakah yang diemban saat ini? 2. Apakah
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. sebelum melakukan kegiatan promosi melalui media sosial? 2. Adakah dilakukan analisis permasalahan?
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA A. Proses Kegiatan Promosi 1) Perencanaa 1. Adakah perencanaan yang dibuat atau rapat perencanaan yang dilakukan sebelum melakukan kegiatan promosi melalui media sosial? 2.
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. mendalam tentang manfaat dari barcode itu sendiri. Perpustakaan Provinsi Sumatera Selatan, dimana
96 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam Bab ini fokus pembahasan untuk menjawab tiga pertanyaan empiris antara lain. Bagaimana sistem pengamanan koleksi menggunakan barcode, kendala apa yang dihadapi dalam
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA. Informan Pertama
LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA Informan Pertama 1. Saat berkunjung ke PerpustakaanUNIMED prosedur apa yang harus dilakukan oleh pengguna? 2. Siapa saja yang dapat menjadi anggota Perpustakaan UNIMED? 3.
Lebih terperinciLAMPIRAN-LAMPIRAN KISI-KISI WAWANCARA. Pertanyaan Masalah Pengembangan. - Pelaksanaan. Strategi. pembelajaran. untuk. motivasi siswa. dalam belajar.
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran: 1 KISI-KISI WAWANCARA Judul Rumusan Variable Indikator Pertanyaan Masalah Variable Pengembangan - Bagaimana - Pelaksanaan 1. Tahapan 1.1 Ketika ibu strategi hasil Strategi mengajar.
Lebih terperinciDAFTAR LAMPIRAN 1. GAMBARAN UMUM DAN PROFIL PERPUSTAKAAN STIPAP- Perpustakaan STIPAP menyimpan dan mengelola karya ilmiah
DAFTAR LAMPIRAN 1. GAMBARAN UMUM DAN PROFIL PERPUSTAKAAN STIPAP- MEDAN. Perpustakaan STIPAP menyimpan dan mengelola karya ilmiah mahasiswa akhir dengan menempatkan bentuk tercetaknya dalam ruangan koleksi
Lebih terperinciPustakawan yang berperan sebagai kataloger dalam pembuatan katalog
Lampiran 1 Pedoman Observasi 1. Melakukan pengamatan terhadap pengatalokan naskah kuno dilihat dari pengatalogan naskah kuno yang berbentuk buku katalog naskah kuno No. Kegiatan Ya Tidak Keterangan Perpustakaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. SMA Negeri 12 Surabaya merupakan lembaga pendidikan formal yang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang SMA Negeri 12 Surabaya merupakan lembaga pendidikan formal yang bertujuan untuk membentuk pengetahuan siswa tentang ilmu pengetahuan. Dalam pelaksanaannya, pendidikan
Lebih terperinciKerjakan dengan singkat dan jelas!
29 LAMPIRAN SOAL Nama : No : Kelas : Kerjakan dengan singkat dan jelas! 1. Alas sebuah limas berbentuk persegi dengan panjang sisinya 12 cm. Jika tinggi segitiga pada sisi tegak 10 cm, hitunglah a. tinggi
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA MENDALAM. Penatalaksanaan Patient Safety di Laboratorium Klinik Pramita periode Maret- Desember 2010
61 Lampiran 1 EDOMAN WAWANCARA MENDALAM enatalaksanaan atient Safety di Laboratorium Klinik ramita periode Maret- Desember 2010 Responden Analis dan erawat Tujuan Wawancara : Saya ingin mengetahui bagaimana
Lebih terperinciKUNCI JAWABAN. 1. 2x-y = 4 dan 2x + 3y = 12 a. Metode Grafik 2x-y = 4 2x + 3y = 12 x 0 2 x 0 6 y -4 0 y 4 0
Nama : Kelas : No : SOAL! 1. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 2x y = 4 dan 2x + 3y = 12, dengan menggunakan a. Metode Grafik b. Metode Eliminasi c. Metode Subtitusi d. Metode Gabungan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik pengumpulan data. Wawancara dilakukan secara mendalam guna mendapatkan data yang akurat. Pedoman yang dijadikan dalam wawancara,
Lebih terperinciANALISIS SISTEM KEAMANAN DALAM UPAYA PENCEGAHAN PENCURIAN KOLEKSI BUKU (STUDI KASUS PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN) SKRIPSI
ANALISIS SISTEM KEAMANAN DALAM UPAYA PENCEGAHAN PENCURIAN KOLEKSI BUKU (STUDI KASUS PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi
Lebih terperinciPersahabatan Itu Berharga. Oleh : Harrys Pratama Teguh Sabtu, 24 Juli :36
Sahabat, kata yang sering kita dengar. Apakah kalian tahu arti dari sahabat? Semua pendapat orang tentang sahabat berbeda-beda. Menurutku sahabat adalah teman yang selalu ada saat kita sedang senang maupun
Lebih terperinciDAFTAR WAWANCARA. Daftar pertanyaan wawancara untuk pemilik usaha Family Doorsmeer. 1. Apa promosi yang dilakukan Family Doorsmeer?
78 Lampiran 1 DAFTAR WAWANCARA I. Karakteristik Seorang Informan a. Nama : b. Jenis kelamin : c. Umur : d. Pekerjaan : II. Daftar pertanyaan wawancara untuk pemilik usaha Family Doorsmeer 1. Apa promosi
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara
86 Lampiran 1. Pedoman wawancara Pedoman wawancara saat penelitian Di Rumah Sakit Umum Bina Kasih Medan Daftar pertanyaan wawancara kepada keluarga pasien Data singkat informan Nama : Jenis Kelamin : Tanggal
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Peneliti memilih metode kualitatif untuk mengetahui secara mendalam bagaimana
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Peneliti memilih metode kualitatif untuk mengetahui secara mendalam bagaimana penerapan
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN PERTANYAAN WAWANCARA
LAMPIRAN I Daftar Pertanyaan : PEDOMAN PERTANYAAN WAWANCARA a. Dari mana sumber arsip berasal pusat arsip Bank Sumut b. Bagaimana peranan arsip bagi pusat arsip Bank Sumut c. Bagaimana proses pengelolaan
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA Boyd (1978) Aspek Indikator Pertanyaan. 1. Membantu guru. pembimbing dalam. mengembangkan profesinya.
46 Lampiran I PEDOMAN WAWANCARA Boyd (1978) Aspek Indikator Pertanyaan 1. Fungsi Supervisi 1. Membantu guru pembimbing dalam mengembangkan profesinya. 2. Membantu sekolah termasuk guru pembimbing dalam
Lebih terperinciAPPENDICES. Pewawancara:Selamat sore bu, bisakah saya mewawancarai Ibu untuk skripsi saya?
APPENDICES Appendix 1 Pewawancara:Selamat sore bu, bisakah saya mewawancarai Ibu untuk skripsi saya? Narasumber: bisa,silahkan. Pewawancara:hmm... oke,terimakasih atas kesediaan dan waktunya bu. Narasumber:
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN EMBAHASAN ada bab ini, akan dideskripsikan dan dianalisis data penalaran matematis siswa SM dengan strategi working backward dalam menyelesaikan masalah matematika. Materi yang digunakan
Lebih terperinciJADWAL TENTATIF PENELITIAN
Lampiran 1 JADWAL TENTATIF PENELITIAN No. Nama Kegiatan Februari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Pemilihan sampel penelitian 2 Melakukan prolonged engagement 3 Melakukan
Lebih terperinciLAMPIRAN. Gambar 1: Proses Wawancara dengan Informan dan Barang Online Shop
LAMPIRAN Sumber: Data primer Gambar 1: Proses Wawancara dengan Informan dan Barang Online Shop 89 Gambar : Proses transaksi belanja Online Shop Sumber: Data primer 90 Gambar : Proses transaksi belanja
Lebih terperinciSaksi #11: Conny Kurniawan
Saksi #11: Conny Kurniawan : Silahkan saksi selanjutnya. Saksi Conny. Conny Kurniawan Wahjoe. : Maaf Yang Mulia, mau kita gabung atau satu? : Satu. (Saksi CK memasuki ruang persidangan) : Saudara saksi
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA KODE :... INFORMAN :...
Lampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KODE :... INFORMAN :... PERTANYAAN : A. Perekrutan dan seleksi SDM 1. Bagaimana proses perekrutan dan seleksi SDM di Perpustakaan PTKI Medan? 2.
Lebih terperinciLAMPIRAN. 1. Wawancara dengan Bapak Suwandi (Pemilik Tambak) Nurul P.Suwandi Nurul
LAMPIRAN Hasil Wawancara 1. Wawancara dengan Bapak Suwandi (Pemilik Tambak) : Assalamualaikum Pak : Walaikumsalam : Sebelumnya Saya ucapkan terima kasih pada Bapak sudah meluangkan waktu untuk Saya. Perkenalkan
Lebih terperinciBAB IV DESKRPSI DAN ANALISIS DATA. sebelumnya, maka untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut dilakukan
BAB IV DESKRSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Sehubungan dengan pertanyaan penelitian yang dikemukakan sebelumnya, maka untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut dilakukan pembahasan dalam bentuk
Lebih terperinciLAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN DAFTAR P ERTANYAAN INFORMAN KUNCI Informan Kunci adalah Bapak Nasrullah (Pemilik Toko) Marketing Mix (Produk) 1. Apa saja jenis produk pakaian yang dijual oleh Toko Naufal Fashion? 2. Apa yang
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi dan Analisis Hasil Penelitian 1. Subjek S 1Untuk mengetahui kemampuan translasi model representasi dari Real Script menjadi Gambar Statis subjek S 1, maka diberikan
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA
BAB II GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA 2.1 Sejarah singkat UPT. Perpustakaan Universitas Islam Batik (UNIBA) Surakarta merupakan salah satu unit pendukung utama proses
Lebih terperinciLembar Informasi. Yth, Calon Partisipan. Di Tempat. Adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu
84 Lampiran 1 Lembar Informasi Yth, Calon artisipan Di Tempat Saya yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : Merlin G. Belutowe Nim : 462012020 Adalah mahasiswa rogram Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu
Lebih terperinciKISI KISI SOAL TES. Bentuk Soal. No. Soal. Uraian Mengenali bentuk aljabar dan unsur-unsurnya
LAMPIRAN LAMPIRAN KISI KISI SOAL TES Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Badegan Kelas / Semester : VIII / 2 Materi : Aljabar Standar Kompetensi : Memecahkan Masalah Berkaitan Dengan Aljabar. Alokasi Waktu :
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara
HASIL WAWANCARA DENGAN BENDAHARA PERPARKIRAN DINAS PERHUBUNGAN KOTA MEDAN (J. LUMBANGAOL) Tanya (T): Jawab (J): Bagaimana cara penetapan target parkir yang dilakukan Dinas Perhubungan Kota Medan? Nanti
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA 1. Sistem pengelolaan arsip dinamis a. Darimana sumber arsip berasal? b. Bagaimana proses pengelolaan arsip dinamis pada kantor T. Surveyor Indonesia Cabang Medan? c. Apa saja
Lebih terperinciLAMPIRAN HASIL WAWANCARA I
LAMPIRAN HASIL WAWANCARA I : Selamat Pagi Bapak kepala sekolah, kedatangan kami hari ini sekedar ingin melakukan wawancara mengenai beberapa hal yang berhubungan dengan skripsi yang kami ambil. Apakah
Lebih terperinci1. Nama : Niko. Jenis Kelamin : Laki-laki. : 13 Tahun. : Jalan Tanjung Sari, Medan. Nama Orang tua : Beresman S.
LAMPIRAN 1 BIODATA ANAK AUTISTIK HIPERAKTIF 1. Nama :. Jenis Kelamin : Laki-laki. Usia : 13 Tahun. Alamat : Jalan Tanjung Sari, Medan. Nama Orang tua : Beresman S. 2. Nama :. Jenis Kelamin : Laki-laki.
Lebih terperinciDAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN 1
DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN 1 1. Bagaimana kondisi keluarga Anda (responden)? Kondisi keluargaku sangat harmonis, walaupun bapak sudah tidak ada tapi aku punya mamak yang luar biasa dan abang-kakakku
Lebih terperinciLAMPIRAN-LAMPIRAN. 2. Product (Produk) Pertanyaan : Apa kelebihan dari keripik ubi UD Kreasi Lutvi?
LAMPIRAN-LAMPIRAN A. TRANSKRIP WAWANCARA Berikut merupakan hasil wawancara yang dilakukan Penulis dengan Pemilik UD Kreasi Lutvi serta konsumen Yuniar dan Ridha. Faktor-faktor eksternal pada UD Kreasi
Lebih terperinciLampiran 1. Hasil Wawancara Pelaksanaan Program Remedi
LAMPIRAN 93 Lampiran 1. Hasil Wawancara Pelaksanaan Program Remedi Sekolah : SMA N 1 Sentolo Hari, tanggal wawancara : Selasa, 18 April 2017 Jam wawancara : 10.00-selesai Peneliti : Apakah Bapak/Ibu Guru
Lebih terperinciLAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan
LAMPIRAN I Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti S : Subjek Subjek JP P : Assalamu alaikum, selamat pagi S : Wa alaikum salam, pagi.. P : Sebelum nya kakak mintaa maaf dik, mungkin mengganggu waktunya
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Keberlangsungan usaha dan keamanan dalam berusaha merupakan syarat mutlak bagi
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Keberlangsungan usaha dan keamanan dalam berusaha merupakan syarat mutlak bagi suatu organisasi untuk mencapai tujuannya. Untuk itu, perusahaan dituntut untuk dapat
Lebih terperinciRumah Ketua RT : (tok tok tok.) Assalamuallaikum.. permisi : Waallaikum salam eeeh perawat Evita.. apa kabar?
Setting: Di suatu hari yang cerah beberapa hari setelah dilakukannya implementasi oleh perawat Evita mengenai senam kaki dan edukasi mengenai terapi diet bagi sekelompok masyarakat yang menderita DM. Maka
Lebih terperinciLAMPIRAN 5 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM (1)
LAMPIRAN 1 80 LAMPIRAN 2 81 LAMPIRAN 3 82 LAMPIRAN 4 83 LAMPIRAN 5 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM (1) 1. Sejak kapan Anda menjabat sebagai Kepala Puskesmas/Penanggungjawab Program Posbindu? 2. Bagaimana pengalaman
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN PARTISIPASI DALAM PENELITIAN
Lampiran 1 LEMBAR ERSETUJUAN ARTISIASI DALAM ENELITIAN (Informed Consent) Judul enelitian: engalaman erawat Dalam Memberikan Komunikasi Teraupetik ada Keluarga asien Di Ruang Rawat Inap enyakit Dalam RSUD
Lebih terperinciPedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual
85 Pedoman Wawancara Proses Komunikasi Antarpribadi Efektif Pegawai P2TP2A Kabupaten Serdang Bedagai dengan Anak Korban Kekerasan Seksual Tujuan Penelitian: 1. Untuk mengetahui proses komunikasi antarpribadi
Lebih terperinciPELAYANAN PENGGUNA PADA PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI MEDAN
PELAYANAN PENGGUNA PADA PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI 3.1 Sejarah Singkat Perpustakaan MEDAN Perpustakaan Politeknik Negeri Medan didirikan pada tahun 1983 dengan nama Perpustakaan Politeknik. Pada tahun
Lebih terperinciKAJIAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI PEMBIAYAAN DI PT BFI FINANCE TBK. CABANG SOLO NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh:
KAJIAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI PEMBIAYAAN DI PT BFI FINANCE TBK. CABANG SOLO NASKAH PUBLIKASI Disusun Oleh: AMIN KARTIKA SARI A 310 090 251 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
Lebih terperinciLembar Persetujuan menjadi Responden. mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas
Lembar Persetujuan menjadi Responden Saya yang bernama Derliana Sari Harahap, NIM 071101106 adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan. Saat ini
Lebih terperinciNaskah Manajemen Complain dan Customer Care
Naskah Manajemen Complain dan Customer Care 1. Karakter Emosional Complain Seorang ibu yang merupakan anggota keluarga pasien datang ke customer service menanyakan perihal tidak adanya tempat tidur yang
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada Bab IV ini akan dijelaskan hasil perolehan data di lapangan yang selanjutnya dianalisis untuk memperoleh deskripsi profil kemampuan estimasi berhitung siswa ditinjau dari
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perpustakaan umum merupakan salah satu pusat informasi yang mempunyai tugas pokok dan fungsi utama yaitu menghimpun, memelihara, melestarikan, mengolah dan menyajikan
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara
54 Lampiran 2 : Pedoman wawancara Informan 1 : I 1 1. Apakah sebelumnya staff sudah mahir menggunakan instant messaging? Atau perlu mengikuti pelatihan terlebih dahulu? 2. Apakah ada pembagian tugas untuk
Lebih terperinciTranskrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) : Ari Dagienkz dan Miund
Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) NAMA PRODUSER PENYIAR STASIUN RADIO ON AIR : Angie Rasidy : Ari Dagienkz dan Miund : Motion
Lebih terperinciGambar tersebut adalah sebuah hati, ditengah-tengahnya terdapat sebuah gedung dan disamping kiri gambar tersebut ada angka satu besar sekali.
Sesampainya dirumah, Ilham bergegas menghidupkan komputer dan langsung mengirimkan pesan kepada orang yang memberinya note sesuai dengan isi notenya, bahwa Ilham harus mengirimkan pesan setelah menerima
Lebih terperinciANALISIS SISTEM KEAMANAN MENGGUNAKAN CCTV ANALOG
ANALISIS SISTEM KEAMANAN MENGGUNAKAN CCTV ANALOG PENDAHULUAN Sistem kamera CCTV analog adalah sistem surveillance yang mengirimkan signal video (gambar yang tertangkap oleh kamera CCTV) menggunakan format
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 LEMBAR SOAL
LAMPIRAN 1 LEMBAR SOAL 65 Soal Evaluasi Soal Cerita Pokok Bahasan Pecahan SD NEGERI SALATIGA 02 NAMA : NO ABSEN : Kompetensi Dasar: Menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan 1. Lina bersepeda
Lebih terperinciSambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016
Sambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016 SAMBUTAN DAN DIALOG PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PERESMIAN PASAR RAKYAT DOYO BARU JAYAPURA,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perpustakaan merupakan suatu lembaga yang mengumpulkan, merawat, menyimpan, mengatur dan melestarikan bahan-bahan perpustakaan yang selanjutnya digunakan masyarakat
Lebih terperinciDATA DEMOGRAFI PARTISIPAN PENGALAMAN IBU PADA PERIODE INTRANATAL DENGAN KETUBAN PECAH DINI. Kode:
54 Lampiran 1 DT DEMOGRFI PRTISIPN PENGLMN IU PD PERIODE INTRNTL DENGN KETUN PECH DINI Kode: I. Identitas partisipan (tuliskan nama tanggal lahir, dan riwayat pernikahan anda dan beri tanda ( ) pada agama
Lebih terperinciFaktor yang paling sering terjadi yaitu bangkrut yaa pada perusahaan, kita mensurveynya kurang tepat, karakter nasabah yang susah,
Wawancara dengan pihak Account officier No Tanggal Nama Profesi Pedoman Pertanyaan Isi Wawancara Wawancara Responden 1 14 juli 2017 Mas Taufik Account Officier 1. Seperti apa mekanisme penyaluran pembiayaan
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1Perpustakaan Perguruan Tinggi Perpustakaan perguruan tinggi merupakan perpustakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi, baik yang berupa perpustakaan universitas,
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN. Pmengetahui Adaptasi Psikososial Wanita Yang Menghadapi Menopause.
40 Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN Nama : Fitri Mayang Sari NIM : 141121021 Saya adalah mahasiswi S-I Keperawatan Fakultas Keperawatan, yang akan melakukan penelitian dengan
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA Tujuan Wawancara saya peneliti ingin mengetahui bagaimana penggunaan konsep balanced scorecard dalam mengukur kinerja pembelajaran dan pertumbuhan karyawan PT.Perkebunan Nusantara
Lebih terperinciBAB III PELAKSANAAN MAGANG. dalam melakukan kegiatan di perpustakaan WIB WIB
BAB III PELAKSANAAN MAGANG Pelaksanaa Kuliah Kerja Pusdokinfo (KKP) di UPT Perpustakaan IAIN Surakarta yang terletak di Jalan Pandawa Pucangan, Kartosura, Sukoharjo. Selama disini banyak sekali ilmu yang
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA KODE :... INFORMAN :...
Lampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KODE :... INFORMAN :... PERTANYAAN : A. Perekrutan dan seleksi SDM 1. Bagaimana proses perekrutan dan seleksi SDM di Perpustakaan PTKI Medan? 2.
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 Tabel 14 Daftar Absen kelas VII SMP PGRI Banyubiru Tahun 2011/2012
LAMIRAN 1 Tabel 14 Daftar Absen kelas VII M GRI Banyubiru Tahun 2011/2012 No Nama siswa Jenis absen kelamin 1 Rein Alviaron Mohibu L keterangan I A 2 Reza andya Kurniawan L 3 rasya L 4 Yuliono L 5 Abid
Lebih terperinciLEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Ketepatan Ibu Menangani Demam Pada Anak
Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN Judul : Ketepatan Ibu Menangani Demam Pada Anak Nama Peneliti : Pusparini NIM : 462012064 Saya adalah mahasiswa program S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini membahas hasil penelitian dilapangan berupa wawancara kepada pemustaka yang datang ke Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Blora yang dilakukan pada bulan
Lebih terperinciRISALAH SIDANG PERKARA NOMOR 135/PUU-VII/2009
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; MAHKAMAH KONSTITUSI REPUBLIK INDONESIA --------------------- RISALAH SIDANG PERKARA
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ANALISIS SISTEM RUJUKAN KIA DI PUSKESMAS PERUMNAS BT.VI PEMATANG SIANTAR TAHUN 2015
Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ANALISIS SISTEM RUJUKAN KIA DI PUSKESMAS PERUMNAS BT.VI PEMATANG SIANTAR TAHUN 2015 I. Dokter puskesmas Nama : dr. Ernawaty Tarigan Umur : 38 Tahun Pendidikan : Sarjana
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN Pada BAB IV ini akan dibahas mengenai; a) proses berpikir reflektif siswa dalam memecahkan masalah sistem pertidaksamaan linear dua variabel (SPtLDV) bagi mereka yang memiliki pengetahuan
Lebih terperinciWawancara. Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya?
LAMPIRAN 1 : Hasil Wawancara Wawancara Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya? Hay (206) Bja (215) oleh Mas Dodi,
Lebih terperinciPEMERINTAH KOTA MALANG KANTOR PERPUSTAKAAN UMUM DAN ARSIP KOTA MALANG
PEMERINTAH KOTA MALANG KANTOR PERPUSTAKAAN UMUM DAN ARSIP KOTA MALANG Lampiran Keputusan Kepala Kantor Perpustakaan Umum dan Arsip Kota Malang Nomor : 188.45/208/35.73.502/2007 Tanggal : 15 Januari 2007
Lebih terperinciLAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA 1. Bagaimanakah jumlah koleksi antara buku pelajaran (buku wajib) dengan buku penunjang? 2. Bagaimanakah jumlah koleksi antara buku fiksi dengan non fiksi? 3. Bagaimanakah perbandingan
Lebih terperinciBAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN. 1. Aktivitas Siswa Saat Penerapan pembelajaran Berbasis E-Learning
52 BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN A. Observasi 1. Aktivitas Siswa Saat Penerapan pembelajaran Berbasis E-Learning Berlangsung Untuk mengetahui apa saja yang dilakukan siswa selama proses pembelajaran
Lebih terperinci