RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010"

Teguh Sanjaya
7 tahun lalu
Tontonan:

1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 009 / 010 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester : X / 1 Pertemuan Ke- : SMK N DEPOK, SLEMAN : MENGELAS DASAR : (Delapan) Alokasi Waktu : 4 x 45 Standar Kompetensi : Mengelas dengan proses las oksi asetilen (Las karbit) Kompetensi Dasar :Melakukan pengelasan dengan memenuhi standar ISO atau Nasional Indikator : Melakukan pengelasan pencairan bahan dasar pada posisi datar dengan memenuhi standar nasional/iso. A. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat : 1. Memahami teknik pengelasan dengan arah las sesuai spesifikasi dan prosedur teknik las yang baku.. Memahami teknik pengelasan posisi datar/ dibawah tangan (down hand). 3. Memahami penggunaan alat-alat bantu keselamatan dan kesehatan kerja las. 4. Memahami penanganan distorsi. 5. Mengelas besi lunak dengan las oksi-asetilen pada posisi bawah tangan B. Materi Ajar 1. Memahami cara pemasangan pemegang brander ke selang las dan mulut pembakar.. Menyetel tekanan kerja regulator gas ke pemakaian. 3. Menyalakan pembakar las sesuai nyala api netral untuk kerja las. 4. Membuat rigi las tanpa kawat las a. Cara mencairkan bahan dasar b. Macam-macam teknik teknik pengelasan posisi datar/ dibawah tangan (down hand). 5. Penanganan distorsi pada benda kerja. C. Pendekatan dan Metode Pembelajaran 1. Pendekatan : Belajar aktif. Metode Pembelajaran :, diskusi, praktek dan penugasan D. Sumber, Alat dan Bahan Pembelajaran Sumber Belajar : 1. Didikh Suryana dan Djaindar Sidabutar. (197). Petunjuk Praktek Las Asetilin dan Las Listrik. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.. Untung Witjaksono & Wiyoto. (00). Teknik Las Dasar. Bandung : Titian Ilmu. 3. Anonimus. (009). Job Sheet Mengelas Dasar 1. Yogyakarta : SMKN Depok Alat : 1. Peralatan las oksi - asetilen dan perlengkapannya.. Alat-alat bantu pengelasan oksi asetilen. Bahan Pembelajaran : Plat eyser ukuran 100 x 5 x 1. mm E. Langkah-langkah Pembelajaran

2 Tahap kegiatan Kegiatan Metode Pembelajar an Waktu (Menit) Sumber Belajar/ Alat Bantu 1. Guru membuka pelajaran dengan berdoa dan salam Modul dan hand out. Siswa menerima informasi 3 Kegiatan Awal/ Pendahluan tujuan pembelajaran. 3. Siswa menerima apersepsi dan motivasi tentang kegiatan yang akan dilaksanakan dalam pembelajaran. 4. Guru mengecek presensi siswa. Buku Kemajuan Kelas Kegiatan Inti 1. Siswa menerima penjelasan 45 1 set tentang : teknik pengelasan Diskusi peralatan mulai dari persiapan peralatan, las oksi- pemegangan brander, asetilen, pengaturan tekanan kerja, brander pengaturan nyala api, pencairan berbagai dan teknik mengayun brander. tipe, regulator. Siswa melakukan praktikum Praktek 75. membuat rigi-rigi las tanpa White kawat. board. Job 3. Siswa membuat laporan Tugas Mandiri 30 Sheet kegiatan pengamatan yang telah Mengelas dilakukannya. Dasar 1 Hal 1-3 Buku Petunjuk Praktek Las Asetilin dan Las Listrik Depdikbu d Jakarta Hal Buku

3 Teknik Las Dasar. Titian Ilmu Bandung Hal Siswa menyimpulkan materi Kegiatan Akhir/ Penutup pembelajaran yang didiskusikan.. Siswa melakukan post test. Tes tertulis 0 F. Penilaian 3. Guru menutup pelajaran 1. Aspek Afektif Nama Pekerjaan Nama Peserta NIS dengan berdoa Jumlah Waktu 10 LEMBAR PENGAMATAN : PENCAIRAN BAHAN DASAR POSISI DI BAWAH TANGAN : : Lama Pengerjaan : Mulai tanggal pukul Selesai tanggal pukul NO ASPEK YANG DIAMATI KRITERIA SKOR KET. Maks. Dicapai 1. Keselamatan dan kesehatan kerja Menggun akan kaca mata pengama n yang sesuai. Memakai pakaian kerja dan atau jaket Memakai

4 sepatu kerja. Peralatan kerja Alat las diset sesuai SOP Menggun akan alat bantu yang sesuai 3. Peletakan bahan Bawah tangan Tekanan kerja gas Asetilen,5 3 kg/cm 1 gas Oksigen 10 1 kg/cm 1 5. Arah pengelasan Maju Posisi bander 60-70, Benda kerja setelah selesai dilas Didingink an dan dibersihk an. Akhir pekerjaan Semua peralatan dirapikan Jumlah skor maksimum 10 Jumlah skor NILAI PROSES PENGERJAAN = Depok, Penilai NIP....

5 Persiapan Hasil pengelasan bahan : : 1 diberi tanda. Aspek Psikomotorik (Tugas Mandiri) 3 Lembar Kerja (Job sheet) 1. Gambar Kerja

6 LEMBAR PENILAIAN Nama Pekerjaan : PENCAIRAN BAHAN DASAR POSISI DI BAWAH TANGAN Nama Peserta : NIS : Lama Pengerjaan : Mulai tanggal pukul Selesai tanggal pukul NO. ASPEK YANG DINILAI KRITERIA SKOR Ket. Maks. 1. Lebar Rigi-rigi Maks. mm; ± 0mm 10. Bentuk rigi-rigi Rata atau cembung Halus Ketinggian Maks. mm; ± 0,5 0mm Undercut Maks. 0,5 x 10% panjang pengelasan Overlap Tidak ada bagian yang overlap Keropos Maksimum mm Lack of fusion 0% 10. Distorsi Maks Kerapian pekerjaan Bersih 10 Jumlah skor maksimum 90 Jumlah skor NILAI HASIL KERJA = Dicap ai = Depok, Penilai, NIP Depok, 9 September 009 Mengetahui, Mahasiswa Praktikan Guru Pembimbing Eko Subagijo, SPd Caesar Wira Sanjaya NIP NIM

dokumen-dokumen yang mirip

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2009 / 20 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester : X / 1 Pertemuan Ke- : SMK N 2 DEPOK, SLEMAN : Mengelas Dasar : (sepuluh) Alokasi Waktu : 4 x 45 Standar