Logo sekolah MODUL KECEMERLANGAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN
|
|
- Hartono Setiawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 55 55 Biologi 06 Logo sekolah MODUL KECEMERLANGAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 06 BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN Kertas soalan ini mengandungi halaman bercetak. 008 Hak Cipta JPNP
2 9/ MODUL KECEMERLANGAN PERCUBAAN SPM TAHUN 06 PERATURAN PEMARKAHAN No. Peraturan Pemarkahan Markah (a)(i) Boleh menamakan sel R dan S serta organel P dengan tepat Sel R Sel sperma Sel S Sel meristem Organel P Mitokondria 3 (b) Boleh menyatakan fungsi organel P di dalam sel R Organel P Untuk menghasilkan tenaga bagi sperma berenang ke arah ovum (b)(i) Dapat melukis keadaan setiap sel dalam air suling dengan tepat. (ii) Dapat melukis keadaan setiap sel dalam larutan natrium klorida dengan tepat. (c) (d) Dapat menyatakan keadaan sel K dan L dalam larutan (b)(i) dengan tepat. Sel K : turgid/segah Sel L : hemolisis Dapat menyatakan keadaan sel K dan L dalam larutan (b)(ii) dengan tepat. Sel K : Plasmolisis Sel L : Krenasi 9/
3 3 9/ TOTAL (a)(i) (a)(ii) (b)(i) (b)(ii) Boleh menamakan fasa pembahagian sel dengan tepat. Profasa I Dapat menyatakan satu organ di mana pembahagian sel ini berlaku Testis / Ovari Dapat menamakan proses yang berlaku di Y Pindah silang. Dapat menerangkan bagaimana proses yang dinamakan di (b)(i) (c) (i) (ii) P- Pertukaran bahan genetik atau segmen kromatid antara ahli kromosom homolog P - Sel-sel anak mempunyai kombinasi gen yang berbeza P3 - Gen baru menghasilkan ciri-ciri baru Dapat menyatakan perlakuan kromosom semasa: Metafasa mitosis : kromosom tersusun pada plat metafasa Metafasa I meiosis : kromosom homolog tersusun pada plat metafasa. 3 (d) Dapat menerangkan proses manakah yang membentuk planaria baru. P- setiap bahagian akan mengalami mitosis P- membentuk sel-sel baru P3- Sel-sel ini adalah seiras dengan induk/asal. P3- Setiap bahagian akan berkembang menjadi planaria baru. TOTAL 3(a) Boleh menamakan struktur W dan struktur Z. W : Alveolus Z : Insang (b) Dapat menerangkan dua ciri yang sama pada struktur W dan struktur Z untuk meningkatkan kadar pertukaran gas. C : Mempunyai struktur W dan Z yang banyak P : Untuk meningkatkan jumlah luas permukaan untuk resapan gas respirasi 9/
4 9/ C : Dikelilingi oleh jaringan kapilari darah P : Bagi pertukaran gas yang cekap C3 : Mempunyai dinding yang nipis,hanya setebal satu sel sahaja P3 : Untuk memudahkan resapan gas respirasi (c) Dapat menyatakan bagaimana tabiat buruk seperti merokok boleh mengurangkan keberkesanan fungsi struktur W. P- Tar/nikotina/bahan kimia terenap pada dinding alveolus dan menghalang resapan gas respirasi pada dinding alveolus. P- karbon monoksida/karbon dioksida mempunyai afiniti yang tinggi terhadap hemoglobin. Maka kurang oksigen dibekalkan kepada sel-sel badan P3- Haba/suhu yang tinggi menyebabkan dinding alveolus menjadi kering. Maka kurang gas dapat melarut ke dalam dinding alveolus. Max (d) Dapat menyatakan semua hasil respirasi bahagian W dan bahagian X dengan tepat. Bahagian W: Menghasilkan karbon dioksida, air dan tenaga Bahagian X : Menghasilkan karbon dioksida, etanol dan tenaga (e)(i) Dapat menyatakan jenis akar bagi Avicennia sp. Akar (e)(ii) Dapat menyatakan fungsi akar bagi Avicennia sp. Untuk menahan dan menyokong pokok di dalam tanah berlumpur TOTAL (a)(i) Dapat menamakan hormon X dengan tepat. Hormon auksin sintetik (ii) Dapat menyatakan fungsi hormon X dalam penghasilan buah tomato yang matang dengan tepat. P- Auksin merangsang ovari untuk berkembang menjadi buah tanpa pendebungan P- Buah ini dihasilkan tanpa proses persenyawaan. (iii) Dapat menyatakan perbezaan buah yang dihasilkan melalui kaedah seperti dalam rajah dengan buah yang dihasilkan secara semula jadi dengan tepat. Buah yang dihasilkan tiada biji. 9/
5 5 9/ (b) Dapat menyatakan dua fungsi hormon X selain daripada fungsi yang ditunjukkan dalam rajah dengan tepat. P : Auksin merangsang pertumbuhan akar adventitius (pada keratan batang) P : merangsang pertumbuhan sel tumbuhan. (c) Dapat menerangkan mengapa tomato dipetik walaupun belum lagi matang dengan tepat. P- Buah yang belum masak lebih mudah dipetik. P- Kerosakan buah boleh dielakkan semasa proses penyimpanan dan pengangkutan P3- Untuk melambatkan proses pereputan. (d) Dapat menerangkan mengapa buah ciku disimpan di dalam baling beras dengan tepat. - Etilena adalah hormone berbentuk gas - Ia disintesis semasa pemasakan buah - Ia mempercepatkan proses pemasakan buah - Merangsang penghasilan selulase - Selulase menghidrolisis selulosa - Menjadi buah yang lembut TOTAL 5(a)(i) Dapat menamakan hormon berdasarkan graf pada rajah 5. dengan tepat. P: Hormon peluteinan (LH) Q: Hormon perangsang folikel (FSH) (ii) Dapat memberi alasan bagi jawapan di (a)(i) dengan tepat. P: - Pada hari ke-3, hormon P adalah maksimum - bagi merangsang ovulasi Q: - Peningkatan hormone Q bermula dari hari ke hari 7/8 - merangsang perkembangan folikel Max 9/
6 6 9/ (b) Dapat menulis urutan yang betul dalam satu kitar haid yang lengkap menggunakan istilah yang diberikan dengan tepat. Oosit primer, oosit sekunder, folikel Graaf, ovulasi, korpus luteum (c) Dapat menerangkan bagaimana suntikan HCG membolehkan kehamilan berlaku berdasarkan situasi yang diberi dengan tepat. - HCG merangsang ovulasi untuk membebaskan oosit sekunder - Korpus luteum merembeskan progesteron untuk mengekalkan ketebalan endometrium - Ia membolehkan penempelan embrio berlaku (d) Dapat menerangkan apakah yang akan berlaku apabila wanita tersebut gagal untuk menghasilkan hormon Q dengan tepat. Folikel tidak berkembang menjadi folikel Graaf Perembesan hormone estrogen tidak berlaku Oosit primer tidak berkembang menjadi oosit sekunder (e)(i) Dapat menyatakan dua masalah yang dihadapi oleh wanita itu dengan tepat. i- Mempunyai tiub fallopian yang tersumbat ii- Sperma dihalang daripada bersenyawa dengan ovum (e)(ii) Dapat menamakan fungsi hormone yang diberikan kepada isteri sebelum peringkat P dengan tepat. Hormon Perangsang Folikel TOTAL 9/
7 7 9/ No. Peraturan Pemarkahan Markah 6(a) Dapat menerangkan kesan organ P dan Q yang tidak berfungsi terhadap pencernaan makanan dengan tepat. Organ P tidak berfungsi: - hempedu tidak dirembeskan - lipid tidak dapat diemulsikan Organ Q tidak berfungsi: - Jus pankreas tidak dirembeskan - Lipid tidak dicernakan oleh lipase - menghasilkan asid lemak dan gliserol - Kanji tidak dicernakan oleh amilase - menghasilkan maltose - Polipeptida tidak dicernakan oleh tripsin - menghasilkan peptida (b) Dapat menghuraikan bagaimana seseorang boleh mempunyai batu hempedu dalam pundi hempedunya dan kesan batu hempedu terhadap pencernaan makanan dengan tepat. - Terbentuk apabila kolesterol mengeras - pada pundi hempedu atau salur hempedu - kebiasaan berlaku pada individu obes - pengambilan makanan kaya lipid berisiko untuk pembentukan batu hempedu - batu hempedu menghalang pengaliran keluar hempedu - maka lipid tidak boleh diemulsikan/dicernakan (c) Dapat menerangkan kesan jangka masa panjang pengambilan makanan-makanan tersebut yang berlainan ke atas kesihatan individu dengan tepat. 9/ Roti: - kaya dengan karbohidrat - kandungan glukosa yang tinggi dalam darah - menyebabka tekanan darah tinggi - berisiko mengidap diabetes mellitus - glukosa berlebihan ditukarkan kepada lemak - disimpan di dalam tisu adipos /di bawah kulit - obesiti
8 8 9/ Keju: - kaya dengan lipid - kandungan kolesterol tinggi - pengambilan lipid berlebihan menyebabkan kolesterol terenap pada dinding arteri - menyebabkan saiz lumen mengecil/arteri tersumbat - pengaliran darah terhalang - boleh menyebabkan tekanan darah tinggi/ artereosklerosis - disimpan di dalam tisu adipos /di bawah kulit - obesiti Ayam goreng: - kaya dengan protein - pengambilan protein berlebihan menyebabkan asid uric berlebihan - hati terpaksa bekerja keras untuk menukarkan lebihan protein kepada urea - kegagalan hati berfungsi - peningkatan tekanan darah /peningkatan kandungan gula dalam darah - kegagalan buah pinggang berfungsi 0 TOTAL 0 7(a)(i) Dapat menyatakan maksud homeostasis dengan tepat. Homeostasis adalah proses pengekalan persekitaran dalam sel untuk mengoptimakan aktiviti sel. (ii) Dapat menyatakan kepentingan homeostasis dengan tepat. - menyediakan persekitaran dalam yang stabil untuk sel berfungsi secara optimum - kadar metabolism dan aktiviti sel boleh ditingkatkan atau dikurangkan pada bila-bila masa - enzim boleh berfungsi secara optimum - organisma boleh hidup dan menyesuaikan diri dalam pelbagai persekitaran (b) Dapat menerangkan bagaimanan aras gula dikekalkan dalam julai normal, iaitu 70 hingga 0 mg dengan tepat. 9/
9 9 9/ (c) 8 (a)(i) Peningkatan aras gula dalam darah: - dikesan oleh pankreas - Pankreas merembeskan insulin - Insulin merangsang penukaran gula/glukosa berlebihan kepada glikogen - Berlaku di hati - Glikogen disimpan di hati - Aras gula dalam darah akan menurun ke aras normal Penurunan aras gula dalam darah: - dikesan oleh pankreas - Pankreas merembeskan glukagon - Glucagon merangsang penukaran glikogen kepada glukosa - Berlaku di hati - Aras gula dalam darah akan meningkat ke aras normal Dapat menerangkan bagaimana air kencing seorang pesakit diabetes mengandungi gula dengan tepat. - Glukosa terdapat dalam hasil turasan glomerulus - Semua glukosa akan diserap semula pada individu normal - Pankreas pesakit diabetes tidak merembeskan insulin - Menyebabkan sebahagian glukosa tidak dapat diserap semula - Glukosa kekal di dalam air kencing Dapat menyatakan maksud autosom dan kromosom seks dengan tepat TOTAL Max 5 Max Autosom: - Autosom adalah semua kromosom di dalam sel selain daripada kromosom seks. - Autosom mengawal ciri-ciri seperti kumpulan darah dan warna kulit Sel kromosom: - Kromosom seks adalah kromosom yang menentukan jantina suatu organisma (ii) Dapat menyatakan perbezaan antara kromosom seks dengan kromosom yang lain (autosom) - Kromosom selalunya dijumpai secara berpasangan. Setiap ahli pasangan itu adalah serupa dari segi panjang, jumlah gen yang dibawa dan ciri-ciri yang direkod oleh gen tersebut (homolog) 9/
10 0 9/ - Kromosom seks adalah ditetapkan sebagai X dan Y - Kromosom Y adalah lebih pendek daripada kromosom X dan mempunyai gen yang lebih sedikit. Oleh sebab itu, tidak boleh dianggap sebagai homolog. 3 (b) Dapat menjelaskan bagaimana pewarisan jantina berlaku pada manusia - Pada manusia, perempuan mempunyai satu pasang kromosom seks XX yang homolog, manakala lelaki mempunyai kromosom seks XY - Hasil daripada meiosis, setiap ovum akan mempunyai hanya satu kromosom X - Pada lelaki, separuh daripada sperma akan mendapat kromosom X dan separuh lagi akan mendapat kromosom Y - Jika satu sperma dengan satu kromosom X bersenyawa dengan Ovum, zigot akan menjadi XX.Seorang anak perempuan dihasilkan. - Jika satu sperma dengan satu kromosom Y bersenyawa dengan Ovum, zigot akan menjadi XY.Seorang anak lelaki dihasilkan. 5 (c)(i) Dapat menerangkan tiga kebaikan menggunakan kaedah kejuruteraan genetik di dalam bidang pertanian. - Rintangan terhadap penyakit /perosak meningkat, kerana maklumat genetik dalam tumbuhan diubah. - Kualiti hasil pertanian meningkat kerana makanan,buah-buahan/hasil tanaman mempunyai kandungan vitamin/mineral/nutrisi yang tinggi - Makanan/buah-buahan/hasil tanaman boleh dituai sebaik sahaja penanaman/masa yang singkat untuk penuaian kerana ia memendekkan tempoh kematangan. - Makanan/buah-buahan/hasil tanaman mencukupi/ lebih banyak makanan boleh dibekalkan kerana kuantiti hasil tanaman meningkat. 6 (c) (ii) Dapat menyatakan empat perbezaan antara penyakit sindrom Down dan hemophilia berdasarkan kriteria berikut: 9/
11 9/ Penyakit Sindrom Kriteria Hemophilia Down Disebabkan oleh mutasi pada kromosom nombor Penyebab Disebabkan oleh alel resesif yang terangkai pada kromosom seks X -Tidak normal -7 Bilangan kromosom -Normal -6 -mempunyai muka yang rata/lebar Ciri-ciri -darah tidak boleh membeku -mata sepet -lidah tersembul -kecacatan mental Tidak diwarisi Pewarisan Boleh diwarisi Total 0 9/
12 9/ Dapat menerangkan peranan tumbuhan dan katak dalam rantai makanan. - Tumbuhan bertindak sebagai pengeluar yang menyerap tenaga cahaya dari matahari untuk menjalankan proses fotosintesis bagi menghasilkan oksigen untuk respirasi lain-lain organisma - Fotosintesis juga menghasilkan bahan organic/glukosa untuk pengguna - Katak bertindak sebagai pengguna skunder yang menjadi sumber makanan kepada ular - Ia menstabilkan populasi belalang dengan memakannya. Dapat menerangkan bagaimana tenaga dipindahkan dalam rantai makanan. - Tumbuhan menukarkan tenaga cakaya kepada tenaga kimia - Tenaga ini disimpan di dalam makanan yang dihasilkan semasa proses fotosintesis - Apanila pengguna primer makan pengeluar, tenaga yang terkandung dalam tumbuhan dipindahkan kepada pengguna primer. - Tenaga seterusnya dipindahkan kepada pengguna skunder - Bukan semua tenaga di dalam makanan dipindahkan dari satu aras trof kepada aras trof berikutnya - Sebahagian daripada tenaga hilang melalui proses respirasi penyahtinjaan serta pembiakan. Pengguna terakhir menerima jumlah tenaga yang paling sedikit Dapat menerangkan fenomena dalam rajah dan kesan-kesannya terhadap alam sekitar serta langkah-langkah mengatasi - Fenomena yang ditunjukkan di dalam rajah ialah hujan asid - Pembakaran bahan api fosil seperti petroleum,diesel, dan gas di kilang, kenderaan bermotor dan stesen jana kuasa membebaskan gas-gas berasid - Gas berasid seperti sulfur dioksida dan nitrogen oksida. - Gas-gas berasid ini melarut dalam wap air di atmosfera lalu membentuk asid sulfurik dan asid nitrik dan akhirnya jatuh ke bumi sebagai hujan asid. Kesan hujan asid : - Menghakis struktur logam dan bangunan - ph air berkurang lalu menyebabkan kematian organisma akuatik - ph tanah juga berkurang menjadikan tanah tidak subur dan tidak sesuai untuk pertumbuhan tumbuhan.maka hasil 6 0 9/
13 3 9/ tanaman berkurangan. - Memusnahkan habitat haiwan dan tumbuhan serta keseimbangan alam. Cara mengatasi : - Masyarakat perlu dididik tentang kepentingan menjaga alam sekitar. - Menguatkuasakan undang-undang Total 0 9/
14 9/ 9/
2 Apakah hormon yang merangsang pembentukan telur di dalam ovari?
BAB 4 PEMBIAKAN DAN PERTUMBUHAN Manakah antara berikut tempat pembentukan gamet betina? A Ovari B Uterus C Ovul D Vas deferens 2 Apakah hormon yang merangsang pembentukan telur di dalam ovari? A B C D
Lebih terperinciBAB 7. Rajah 1. Antara bahagian berikut, yang manakah tidak benar tentang penerangannya?
BAB 7 SOALAN OBJEKTIF. Rajah 2 menunjukkan bahagian-bahagian R,P,Q dan S dalam sistem respirasi seekor lipas. Maklumat di bawah menunjukkan penerangan tentang bahagian-bahagian itu. Q R P Rajah Antara
Lebih terperinciRajah 1. (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu.
1. Rajah 1 menunjukkan struktur sekuntum bunga. Rajah 1 (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu. [3 markah] (b) Pendebungan bunga
Lebih terperinciEzLearn.my BAB 5 SOALAN OBJEKTIF. 1. Rajah 1 menunjukkan satu peringkat mitosis pada tumbuhan. Antara berikut, manakah merupakan peringkat seterusnya
BAB 5 SOALAN OBJEKTIF 1. Rajah 1 menunjukkan satu peringkat mitosis pada tumbuhan Antara berikut, manakah merupakan peringkat seterusnya A C B D 2. Rajah 2 menunjukkan satu fasa semasa meiosis. Rajah 2
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) 1 K : Sistem Pencernaan
SKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN 06 SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) K : Sistem Pencernaan L : Sistem Peredaran Darah ( K : Mencernakan makanan kepada bahan yang lebih ringkas
Lebih terperinciEzLearn.my BAB 3 SOALAN OBJEKTIF. 1. Rajah 1 menunjukkan struktur membran plasma. Rajah 1. Manakah antara molekul berikut dapat merentasi P
BAB 3 SOALAN OBJEKTIF. Rajah menunjukkan struktur membran plasma Rajah Manakah antara molekul berikut dapat merentasi P A Asid Amino B Air C Glikogen D Kanji 2. Rajah 2 menunjukkan resapan dalam sel kentang.
Lebih terperinci1. Gizi yang kita ambil dalam setiap hari terdiri daripada tujuh kelas makanan.
Tingkatan 2 Sains Bab 2: Soalan 1. Gizi yang kita ambil dalam setiap hari terdiri daripada tujuh kelas makanan. (a) Padankan kelas makanan dengan fungsinya.[3] Karbohidrat Protein Pelawas Merangsang proses
Lebih terperinciBIOLOGI TINGKATAN 4 PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI PERATURAN PEMARKAHAN
SULIT 455/ Kertas Biologi 06 MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK AKHIR TAHUN 06 BIOLOGI TINGKATAN 4 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA BIOLOGI PERATURAN PEMARKAHAN Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciEzLearn.my BAB 8 SOALAN OBJEKTIF. 1. Mengapakah kulat dikelaskan sebagai saprofit? A Ia tinggal pada akar pokok. B Ia membiak dengan cepat
BAB 8 SOALAN OBJEKTIF. Mengapakah kulat dikelaskan sebagai saprofit? A Ia tinggal pada akar pokok B Ia membiak dengan cepat C Ia membuat makanan sendiri D Ia memperoleh makanan daripada bahan organik yang
Lebih terperinciPEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT. PKBS II 4551/2 BIOLOGI /2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
NAMA : TINGKATAN :... PEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT PKBS II 4551/2 BIOLOGI 2 2015 2 1 /2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU MAKLUMAT UNTUK CALON 1. Tulis nama
Lebih terperinciBIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN BIOLOGI
455/ Biologi Ogos 07 PENILAIAN PERCUBAAN SPM NEGERI PAHANG 07 TINGKATAN LIMA BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA BIOLOGI Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak.
Lebih terperinciSISTEM ENDOKRIN. Dr. Donny Yawah Kursus Pembantu Veterinar Institut Kluang, JOHOR
SISTEM ENDOKRIN Dr. Donny Yawah Kursus Pembantu Veterinar Institut Kluang, JOHOR WHAT IS ENDOCRINE Definisi: SYSTEM?? Endokrin (EN-doh-krin) adalah Sistem kelenjar yang merembeskan hormon. SISTEM ENDOKRIN
Lebih terperinci4. Pencernaan dan Penyerapan. 5.1 Maksud
4. Pencernaan dan Penyerapan 5.1 Maksud 5.2 Sistem Pencernaan a) Pencernaan Pencernaan ialah proses memecahkan molekul makanan kompleks ke unit yang paling ringkas oleh tindakan mekanikal dan kimia supaya
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 SKEMA JAWAPAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 205 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A NO SOALAN KRITERIA PEMARKAHAN a (i) P Sel darah putih / neutrofil / leukosit R Floem 2 (ii) P mencegah jangkitan bakteria / meliputi / mencerna bakteria
Lebih terperinciSAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN
1 SMK SRI AMAN PENTAKSIRAN 2 MEI 2 Jam ARAHAN SAINS 55 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1
SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 06 SAINS TINGKATAN NO SKEMA MARKAH MARKAH Sel X Sel tumbuhan Sel Y Sel haiwan SOALAN Bahagian Sel Fungsi ( markah) Membran Sel Mengawal bahan masuk dan bahan
Lebih terperinciA B AB. Blood group. Kumpulan darah. Number of students. Bilangan murid. c. Variasi tak selanjar
MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK AKHIR TAHUN TINGKATAN EMPAT TAHUN 0 SKEMA KERTAS SAINS BAHAGIAN A SOALAN JAWAPAN MARKAH a) Blood group Kumpulan darah Number of students Bilangan murid A B AB O 9 7 8 Number
Lebih terperinci4.5 KONSEP PEMBIAKAN PADA TUMBUHAN
nota disiapkan oleh : Nur Izzati Abd Shukor 4.5 KONSEP PEMBIAKAN PADA TUMBUHAN PEMBIAKAN TUMBUHAN - ASEKS o anak yang dihasilkan tiada variasi o anak seiras dengan induk o boleh menghasilkan anak yang
Lebih terperinciUJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam
SAINS 018/1 JULAI 2016 1 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 14300 NIBONG TEBAL PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS 1 1 jam
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2
SULIT SAINS Kertas Tahun Oktober 07 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 07 TAHUN Nama : Kelas : SAINS Kertas Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU No. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh. Kertas
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2
1 NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SCIENCE Kertas 2 / Set 2 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 1511/2 Sains Kertas 2 2½ jam Nama:... Tingkatan:... JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3 SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciLATIHAN TOPIK 5. Rajah Yang manakah di antara berikut TIDAK BENAR tentang struktur bunga dan fungsinya?
1. Sistem pucuk tumbuhan terdiri daripada I. Batang II. Akar III. Daun IV. Bunga A. I, II dan III B. I, II dan IV C. I, III dan IV D. II, III dan IV LATIHAN TOPIK 5 Rajah 1 2. Rajah 1 menunjukkan struktur
Lebih terperinciNo Marking criteria Marks
No Marking criteria Marks (a)(i) Boleh menamakan jenis sel Sel haiwan (a)(ii) Boleh menyatakan dua sebab :. mempunyai bentuk tidak tetap. mempunyai sentriol 3. tiada dinding sel // mempunyai membrane plasma
Lebih terperinciPENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 ) SAINS
PENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 ) SAINS Masa: Dua Jam (2 Jam) Arahan: 1. Kertas ini mengandungi 14 soalan. 2. Jawab soalan pada ruang yang disediakan. Soalan Markah Markah Markah Soalan Penuh Diperoleh
Lebih terperinciKARBOHIDRAT Carbohydrate
KARBOHIDRAT Carbohydrate Di akhir kuliah ini, pelajar-pelajar dapat: By the end of this lecture, students may get: 1. Menjelaskan jenis-jenis karbohidrat. 2. Menmbincangkan ciri-ciri asas bagi heksosa.
Lebih terperinci1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji.
Tingkatan 1 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji. (a) Apakah warna dan rasa cecair X? [2]
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 2 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
Lebih terperinciBahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan
SULIT 2 1511/2. Bahagian A [20 markah] Jawab semua soalan 1 Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi bahan X dan bahan Y. 6V 6V A A Rod karbon Bahan X
Lebih terperinciPENGAWALAN KENCING MANIS
PENJAGAAN KENCING MANIS PENGAWALAN KENCING MANIS Alat Anda untuk Kesihatan yang Baik 02 APA ITU KENCING MANIS? Biasanya, selepas makan, organ dalam tubuh kita (pankreas), akan mengeluarkan hormon yang
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SKEMA JAWAPAN
NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 04 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 5/ SCIENCE Kertas / Set SKEMA JAWAPAN (a) (i) Jenis logam / Magnesium, P, Q, R (a)
Lebih terperincia. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... (1 markah)
. Setiap haiwan mempunyai naluri semula jadi untuk kekal hidup dan mengekalkan zuriatnya. 2 a. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... ( markah) P Q b. Berdasarkan gambar rajah
Lebih terperinciPEPERIKSAAN SAINS TINGKATAN 2 PT3 SMK BATU SAPI, SANDAKAN Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
PEPERIKSAAN SAINS TINGKATAN 2 PT3 SMK BATU SAPI, SANDAKAN 2015 Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,......... (ROSLINDA BT. SABDAN) (JULIANA BT. DJUMARANG) (MIRAWATI BT. ABD AZIZ) Guru Mata pelajaran
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 2 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
Lebih terperinciNAMA :. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM
NAMA :. KELAS : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM 32000 SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN: 1. Tulis
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (dengan cara pembelahan sel secara besar-besaran) menjadi embrio.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Seorang wanita disebut hamil jika sel telur berhasil dibuahi oleh sel sperma. Hasil pembuahan akan menghasilkan zigot, yang lalu berkembang (dengan cara pembelahan sel
Lebih terperinciKelas-kelas Pemakanan. 1. Makanan boleh dibahagikan kepada tujuh kelas: a) Karbohidrat. e) Mineral b) Protein
Kelas-kelas Pemakanan 1. Makanan boleh dibahagikan kepada tujuh kelas: a) Karbohidrat e) Mineral b) Protein f) Serat c) Lemak g) Air d) Vitamin Karbohidrat 1. Karbohidrat adalah nutrien yang mengandungi:
Lebih terperinciPROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SKEMA PERMAKAHAN BAHAN PRAKTIS BESTARI BIOLOGI KERTAS 2
2 PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 204 SKEMA PERMAKAHAN BAHAN PRAKTIS BESTARI BIOLOGI KERTAS 2 Bahagian A No Skema Permakahan Mark.a.i Boleh menamakan enzim yang berlabel P:Pepsin Q: Amilase (liur) R: Tripsin
Lebih terperinciTajuk 3: Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Kanak-kanak. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh
Tajuk 3: Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Kanak-kanak Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh Kontroversi Baka dan Persekitaran Mereka yang menyokong faktor baka percaya bahawa corak perkembangan kanak-kanak
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2
SAINS 08/2 JULAI 206 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 4300 NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS
Lebih terperinciSULIT /3. Skema Pemarkahan Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm)
SULIT 455/ SKEMA PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 5 (a)(i) (ii) KB6 Mengukur menggunakan nombor Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm) Pergerakan
Lebih terperinciApakah yang membimbangkan anda? 3. Informasi lanjut mengenai kanser payudara 4. Informasi lanjut mengenai rawatan kanser payudara 7
Kandungan Apakah yang membimbangkan anda? 3 Informasi lanjut mengenai kanser payudara 4 Informasi lanjut mengenai rawatan kanser payudara 7 Apakah pilihan anda? 13 Kelebihan dan kekurangan rawatan pilihan
Lebih terperinci5. Kerja enzim dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut, kecuali. a. karbohidrat b. suhu c. inhibitor d. ph e. kofaktor
1. Faktor internal yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan adalah. a. suhu b. cahaya c. hormon d. makanan e. ph 2. Hormon yang termasuk ke dalam jenis hormon penghambat pertumbuhan
Lebih terperinciUJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei jam Satu jam
PEJABAT PELAJARAN DAERAH KENINGAU JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH UJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei 2016 1 jam Satu jam KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) SAINS KERTAS
Lebih terperinciHidup dengan Hiperlipidaemia
Satu khidmat pendidikan yang dibawakan kepada anda oleh Kumpulan Kerja Risiko Penyakit Vascular NHG Sebuah Buku Pendidikan untuk Hidup dengan Hiperlipidaemia Menambahkan usia Sihat kepada penduduk Singapura
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
Lebih terperinciSebatian karbon Maksud: Sebatian yang mengandungi unsur karbon. Jenis
BAB 10 SEBATIAN KARBON 10.1 Kepelbagaian sebatian karbon Sebatian karbon Maksud: Sebatian yang mengandungi unsur karbon Jenis Sebatian karbon organik Ciri Sebatian karbon tak organik Ya Berasal daripada
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 3 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
Lebih terperinciGEOGRAFI T5 K1 SKEMA JAWAPAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 1. A 21. A 2. D 22. D 3. D 23. B 4. B 24. C 5. C 25. A 6. D 26. A 7. A 27. A 8. B 28. D 9. B 29. C 10. D 30. B 11. D 31. B 12. C 32. A 13. B
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 2
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 2 MATLAMAT KURIKULUM SCIENCE Matlamat kurikulum Science untuk sekolah menengah adalah bertujuan untuk membekalkan murid dengan pengetahuan dan
Lebih terperinciSiklus menstruasi. Nama : Kristina vearni oni samin. Nim: Semester 1 Angkatan 12
Nama : Kristina vearni oni samin Nim: 09031 Semester 1 Angkatan 12 Saya mengkritisi tugas biologi reproduksi kelompok 7 tentang siklus menstruasi yang dikerjakan oleh saudari Nela Soraja gusti. Tugas mereka
Lebih terperinciSains Ogos 2013 JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN SUMATIF 3 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS SKIMA PEMARKAHAN Disediakan oleh; Guru AKRAM Negeri Terengganu [Lihat sebelah Skima Permarkahan
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 1: Soalan. bulu roma. 1. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia.
Tingkatan 2 Sains Bab 1: Soalan 1. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia. (a) Tandakan () bagi padanan reseptor dan fungsi yang betul. [2] Reseptor A mengesan haba. Reseptor B mengesan kesakitan.
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2
SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 07 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 08/ JANGAN BUKA
Lebih terperinciPENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017
NAMA : KELAS : UNIT PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DALAT PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 207 UJIAN AKHIR TAHUN 207 SAINS TAHUN 4 08/2 Kertas 2 November Jam Satu jam JANGAN BUKA
Lebih terperinciMINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN JAN
- JAN TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN. Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat... Menyatakan maksud akil baligh... Menyatakan tanda-tanda akil baligh bagi lelaki dan perempuan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2016 SKEMA JAWAPAN BIOLOGI KERTAS 2
SKEMA JAWAPAN BIOLOGI KERTAS ( 455/ ) PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM, NEGERI PERLIS 06 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 06 SKEMA JAWAPAN BIOLOGI KERTAS BAHAGIAN A [SOALAN STRUKTUR] No Cadangan jawapan Markah
Lebih terperinciSULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam
SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN For ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX SAINS 08/ Kertas September jam Satu jam JANGAN
Lebih terperinciRajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?
2 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1 ntara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? Tanah Nutrient Makanan ahaya Matahari 2 Rajah 2 menunjukkan tiga jenis haiwan,
Lebih terperinciBahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1 Bahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1. Rajah 1 menunjukkan unsur-unsur dalam Kala 3 Jadual Berkala unsur. https://cikguadura.wordpress.com/ Rajah 1 (a) Mengapakah unsur-unsur
Lebih terperinciKERTAS 2 Masa : jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah )
KERTAS 2 Masa : 2 1 2 jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah ) 1. Cecair A ialah satu sebatian tak tepu. Cecair A mempunyai formula molekul C 7 H 14. Cecair B mempunyai formula
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.
Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air. (a) Namakan proses di atas. [1] (b)(i) Selepas arus elektrik dibiarkan mengalir selama 15 minit,
Lebih terperinciISU-ISU PERSEKITARAN:
EOH3101 PRINSIP KESIHATAN PERSEKITARAN (PRINCIPLES OF ENVIRONMENTAL HEALTH) ISU-ISU PERSEKITARAN: LAPISAN OZON Pengenalan Lapisan ozon ialah satu lapisan nipis gas ozon (O 3 ) setebal 4 inci (10 cm) dan
Lebih terperinciEzLearn2U.my BAB 3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS. 1 Rajah di bawah menunjukkan sistem endokrin manusia. Yang manakah kelenjar adrenal?
3 KOORINSI N GERK LS Rajah di bawah menunjukkan sistem endokrin manusia. Yang manakah kelenjar adrenal? P Q R S 2 Rajah di bawah menunjukkan satu penyakit yang berkait dengan ketidakseimbangan satu hormon.
Lebih terperinciKERTAS 1 KERTAS 2 NO PENERANGAN MARKAH BAHAGIAN A. (b) Apabila masa bertambah, isipadu gas yang dibebaskan juga bertambah
KERTAS 1 1 B 11 D 21 B 31 B 41 A 2 A 12 A 22 B 32 B 42 C 3 A 13 C 23 B 33 A 43 D 4 A 14 B 24 C 34 D 44 B 5 D 15 B 25 C 35 A 45 C 6 A 16 C 26 A 36 B 46 C 7 C 17 B 27 A 37 A 47 D 8 C 18 C 28 C 38 D 48 A
Lebih terperinciPUNCA KECACATAN. Baka/ Genetik Jangkitan Pranatal, Perinatal Dan Pascanatal Metabolisme Persekitaran Trauma
PUNCA KECACATAN Punca kecacatan kepada kanak-kanak berkeperluan bergantung kepada kategori-kategori. Walau bagaimanapun secara umumnya terdapat tiga punca kecacatan iaitu faktor biologi, psikologi dan
Lebih terperinciUJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam
SULIT 08/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH MERADONG UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 206 SAINS Julai 206 Kertas 2 Jam 08/2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinci3WUM SAINS SMK LAKSAMANA PUAN ASMAR
KEPENTINGAN SISTEM RESPIRASI YANG SIHAT NAMA : KELAS : SUBJECT : SEKOLAH : GURU : SURDISH PERUMALL 3WUM SAINS SMK LAKSAMANA PUAN ASMAR ISI KANDUNGAN TAJUK MUKA SURAT Pengenalan kepada Respirasi 1/12 Objektive
Lebih terperinciSULIT Skima Permarkahan Sains / 1511/ SUMATIF
KERTAS 1 1 A 11 C 21 A 31 D 41 A 2 A 12 D 22 D 32 B 42 B 3 D 13 C 23 C 33 A 43 D 4 C 14 B 24 B 34 D 44 D 5 D 15 A 25 C 35 A 45 A 6 D 16 B 26 C 36 B 46 A 7 C 17 B 27 B 37 A 47 A 8 C 18 C 28 C 38 B 48 B
Lebih terperinciFAQ REISHI GOLD & EXCELLIUM GOLD
FAQ REISHI GOLD & EXCELLIUM GOLD 1. Apa itu Reishi Gold? Reishi Gold adalah produk makanan kesihatan keluaran Gano Excel yang dihasilkan daripada kombinasi 6 spesis Ganoderma lucidum berteraputik tinggi
Lebih terperinciTENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA
1 BAB 6 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 6.1: Perubahan Kimia dan Perubahan Fizik Perubahan Fizik 1. Maksud: Perubahan yang tidak menghasilkan bahan baru. Hanya sifat fizik bahan berubah 2. Perubahan fizik Contoh
Lebih terperinciPRAKTIKAL 2 TAKSONOMI DAN BIOKEPELBAGAIAN
PRAKTIKAL 2 TAKSONOMI DAN BIOKEPELBAGAIAN Tujuan : Untuk mengkaji pengelasan haiwan berdasarkan ciri-ciri sepunya. Pendahuluan : Biokepelbagaian ditakrifkan sebagai kepelbagaian bentuk hidupan di atas
Lebih terperinciTujuan : a) Untuk menguji kehadiran kanji, gula penurun, gula bukan penurun, protein dan
Amali 1 Tajuk : Ujian Makanan Tujuan : a) Untuk menguji kehadiran kanji, gula penurun, gula bukan penurun, protein dan lemak dalam sampel makanan. Bahan dan Radas : Larutan Iodine, Larutan Benedict, larutan
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 4 Sains Bab 8: BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN. Soalan
Tingkatan 4 Sains Bab 8: BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN Soalan 1 Salmah mendapati cincin emasnya mudah bengkok. Apakah cara untuk menjadikan cincin emasnya bertambah keras? A Menambahkan lebih banyak
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... Energi kimia menjadi energi gerak Energi cahaya menjadi energi potensial
Lebih terperinci2 Selepas suatu kemalangan, seseorang mengalami hilang ingatan dan pemikiran. Bahagian otak manakah yang mengalami kecederaan?
2 1 Bahagian manakah adalah komponen sistem saraf pusat? A Otak B Otot C Kranium D Saraf spina 2 Selepas suatu kemalangan, seseorang mengalami hilang ingatan dan pemikiran. Bahagian otak manakah yang mengalami
Lebih terperinci1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.
2 1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. Semakin bertambah saiz ais, semakin bertambah masa yang diperlukan untuk ais itu melebur. Apakah pembolehubah yang dimanipulasi
Lebih terperinciSistem Peredaran Darah:
SISTEM PEREDARAN DARAH Sistem Peredaran Darah: Adalah salah satu sistem yang penting di dalam tubuh badan. Sistem ini mengedarkan darah bermula dari jantung ke seluruh badan dan masuk ke jantung semula.
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 1. Berikut ini organ penyusun sistem transportasi adalah... Kunci Jawaban : A Organ penyusun sistem transportasi atau peredaran
Lebih terperinciPERATURAN PEMARKAHAN PROJEK JAWAB UNTUK JAYA 2014 BIOLOGI 2 (SET 1) Bil Skema Pemarkahan Markah Jumlah
PERATURAN PEMARKAHAN PROJEK JAWAB UNTUK JAYA 04 BIOLOGI (SET ) Bil Skema Pemarkahan Markah Jumlah (a) Dapat menamakan organel berlabel X dan fungsinya (i) X Fungsi : Mitokondria : Menjana/ menghasilkan
Lebih terperinci1 0 0 % B E B A S K I M I A B E R T O K S I D P R O D U K B I O - F
1 0 0 % B E B A S K I M I A B E R T O K S I D P R O D U K B I O - F Semua Jenis Pokok Buah-Buahan Sukatan kira-kira 500g-4kg setahun Kekerapan 2 kali setahun pembajaan Semua Jenis Sayur-Sayuran & Tanaman
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT PAT OKT/2014 SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 1 JAM 15 MINIT NAMA: KELAS: 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU Arahan : 1. Kertas ini mengandungi
Lebih terperinciBAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MOZ@C 454/ Kimia Kertas Ogos 006 ½ jam Nama:. Ting:. BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 006 KIMIA Kertas Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperinciPERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2015 BIOLOGI KERTAS 2. No. Skema Pemarkahan Markah Jumlah
PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 05 BIOLOGI KERTAS No. Skema Pemarkahan Markah Jumlah (a)(i) Dapat menamakan struktur X dan Y X: Jalinan Endoplasma Kasar Y: Jasad Golgi Dapat menerangkan
Lebih terperinciA.B.SERIES APPLE STEM CELL SERUM
Pengenalan Produk A.B.SERIES APPLE STEM CELL SERUM Mengembalikan Keremajaan Dan Menyerikan Wajah Anda Secara Semula Jadi Penampilan diri dan kecantikan sangat penting bagi wanita dan lelaki. Peringkat
Lebih terperinci1. (a) Secara ringkas terangkan kenapa kita dapat samakan sel-sel badan dengan individu-individu dalam masvarakat. (1sl100)
IINIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2003 12004 September - Oktober 2003 ZCT 53114 - Anatomi dan Fisiologi Manusia Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 3
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 3 MATLAMAT KURIKULUM SCIENCE Matlamat kurikulum Science untuk sekolah menengah adalah bertujuan untuk membekalkan murid dengan pengetahuan dan
Lebih terperinci1. Perbedaan siklus manusia dan primata dan hormon yang bekerja pada siklus menstruasi.
Nama : Hernawati NIM : 09027 Saya mengkritisi makalah kelompok 9 No 5 tentang siklus menstruasi. Menurut saya makalah mereka sudah cukup baik dan ketikannya juga sudah cukup rapih. Saya di sini akan sedikit
Lebih terperinciREAKSI KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
REAKSI KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Reaksi Kimia bisa terjadi di manapun di sekitar kita, bukan hanya di laboratorium. Materi berinteraksi untuk membentuk produk baru melalui proses yang disebut reaksi
Lebih terperinciMenurut Dr. Ahmad, kos. ISMAIL Semenanjung Malaysia sejak pad a
BIARPUN pelbagai kaedah rawatan digunakan untuk memusnahkan siput gondang emas. sifat haiwan itu yang tahan lasak menyebabkan serangannya sentiasa berulang. KAWASAN lapang ditengah-tengah petak sawah ini
Lebih terperinciSKEMA KIMIA KERTAS 2 SET 3
SKEMA KIMIA KERTAS 2 SET 3 No (a)(i) Mark Scheme Penambahan// pembrominan// penghalogenan Sub Mark Total Mark Warna perang dinyahwarna (iii) Alkena (iv) C n H 2n (v). Formula molekul: C 4 H 8 2. Formula
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1
1 SULIT SAINS Kertas 1 Tahun 5 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5 Nama : Kelas : SAINS Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang
Lebih terperinciKesan kecacatan bayi Oleh NORLAILA HAMIMA JAMALUDDIN
Kesan kecacatan bayi Oleh NORLAILA HAMIMA JAMALUDDIN Imbasan 3D membolehkan doktor melihat kedudukan bayi dari pelbagai sudut dan orientasi LELAKI atau perempuan? Inilah soalan pertama yang diajukan kebanyakan
Lebih terperinciQRA Water by QRA Brand
QRA Water by QRA Brand Manfaat QRA Water QRA Water adalah minuman kesihatan organik & minuman detoksifikasi yang dapat membuang segala asid toksik dan sebarang bentuk keracunan dalam badan. QRA Water menggunakan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tua, Tipe III disebut Malnutrition Related Diabetes Mellitus (MRDM) dan Tipe IV
BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Sampai saat ini penyakit Diabetes Mellitus (DM) masih merupakan salah satu penyakit yang ditakuti oleh masyarakat, mengingat banyaknya komplikasi yang dapat timbul
Lebih terperinciSET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016
SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua
Lebih terperinciPERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Semua makhluk hidup pasti mengalami pertumbuhan dan perkmbangan. Proses pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk didup berjalan seiring dalam kondisi normal. A. Pengertian
Lebih terperinciKOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik
KOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN 6 1. Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik digunakan menggantikan kertas keras. (m/s 5) Sekiranya kepingan plastik yang digunakan
Lebih terperinciRajah 1.1. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah (a)
SULIT 08/2. Rajah. menunjukkan sejenis objek. Rajah. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah.. (a) _ [ markah] Rajah.2 (b) (i) Berdasarkan Rajah.2, yang manakah akan anda gunakan bagi menyelesaikan masalah
Lebih terperinci