EzLearn.my BAB 3 SOALAN OBJEKTIF. 1. Rajah 1 menunjukkan struktur membran plasma. Rajah 1. Manakah antara molekul berikut dapat merentasi P
|
|
- Herman Tedjo
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB 3 SOALAN OBJEKTIF. Rajah menunjukkan struktur membran plasma Rajah Manakah antara molekul berikut dapat merentasi P A Asid Amino B Air C Glikogen D Kanji 2. Rajah 2 menunjukkan resapan dalam sel kentang. Rajah 2
2 Apakah larutan X dan larutany? Larutan X Larutan Y A Air suling Larutan sukrosa 0% B Air suling Air suling C Larutan sukrosa 0% Air suling D Larutan sukrosa 0% Larutan sukrosa 0% 3. Graf menunjukkan keputusan satu eksperimen untuk menentukan kepekatan sap sel ubi kentang Yang manakah antara titik A, B, C dan D merupakan kepekatan larutan sukrosa yang hipertonik terhadap sap sel tisu ubi kentang?
3 4. Rajah 4 adalah eksperimen yang menunjukkan pergerakan molekul merentasi membran. Rajah 4 Di akhir eksperimen, paras air di dalam tiub kaca akan meningkat kerana A Larutan glukosa keluar daripada tiub visking B C D Air meresap ke dalam tiub visking Udara masuk ke dalam tiub visking Tekanan udara menyebabkan paras air meningkat 5. Pernyataan berikut adalah berkaitan pergerakan bahan merentasi membran plasma. Apakah proses tersebut? A Osmosis B Resapan ringkas C Pengangkutan aktif D Resapan berbantu Mengangkut molekul-molekul besar yang larut air mengikuti kecerunan kepekatan Memerlukan protein pembawa
4 6. Proses manakah tidak menggunakan tenaga yang dibebaskan oleh respirasi? A Laluan impuls saraf B Pengangkutan aktif glukosa ke dalam vilus C Pembentukan gamet di gonad D Resapan oksigen merentasi permukaan alveolus 7. Sel bawang diletakkan dalam empat larutan yang berbeza kepekatan. Sel manakah yang telah direndam dalam larutan hipotonik? 8 Mengapakah ikan masin kekal terawet selepas beberapa bulan? A Pertumbuhan bakteria tidak berlaku B ph larutan yang digunakan adalah rendah C Kandungan air di dalam ikan dikekalkan D Molekul air memasuki sel-sel ikan secara osmosis
5 9. Rajah 9 menunjukkan proses-proses X dany yang berlaku apabila eritrosit masing-masing direndam dalam air suling dan larutan garam pekat. Rajah 9 Antara berikut, yang manakah proses-proses X dany? Proses X Proses Y A Hemolisis Plasmolisis B Hemolisis Krenasi C Krenasi Hemolisis D Plasmolisis Krenasi
6 0. Rajah 0 menunjukkan pergerakan molekul P merentasi membran plasma Rajah 0 Apakah kesimpulan yang boleh diperoleh dari Rajah 0? A B C D Molekul P adalah larut lipid Molekul P bergerak secara osmosis Molekul P bergerak secara pengangkutan aktif Molekul P bergerak secara resapan berbantu
7 SOALAN STRUKTUR. D B RAJAH Rajah menunjukkan struktur membran plasma. a) Labelkan bahagian-bahagian; A: B: C: D: Dalam Sel Luar Sel [2 markah] b) Namakan jenis model membran plasma seperti yang ditunjukkan dalam rajah di atas. C A..... [ markah]
8 c) (i) Namakan proses pengangkutan glukosa ke dalam sel.... (ii) Terangkan jawapan anda di (c)(i) [ markah] [2 markah] (iii) Berikan satu perbezaan di antara proses di (c)(i) dengan proses pengangkutan aktif. [ markah] d) Satu eksperimen telah dijalankan untuk mengkaji kesan kepekatan sukrosa yang berlainan ke atas keratan sawi. Batang sawi yang dipotong memanjang kepada empat bahagian berlabel P, Q, dan R di rendam ke dalam empat piring petri yang mengandungi air suling, 5% larutan sukrosa dan 30% larutan sukrosa masing-masing.
9 (i) Lukiskan keratan sawi P dan R pada ruangan di bawah selepas direndam selama 30 minit dalam air suling dan 30% larutan sukrosa masing-masing. (ii) Air suling Keratan sawi P 5% larutan sukrosa Keratan Sawi Q Namakan proses yang berlaku ke atas keratan sawi R 30% larutan sukrosa Keratan sawi R [2 markah] (iii) Terangkan jawapan anda di (c)(i) Epidermal layer [ markah]
10 [3 markah] 2. Rajah 2 menunjukkan struktur membran plasma berdasarkan model Bendalir mozek. (a)(i) Namakan struktur X dan Y. X:.. Y:.. (ii) Apakah ciri struktur X. (2m) (iii) Namakan satu contoh bahan P. Mengapakah ia bergerak ke dalam sel melalui struktur X? (m)
11 (b) Nyatakan ciri-ciri bahan Q. Terangkan bagaimana Q diangkut ke dalam sel. (c) Racun respirasi ditambah ke dalam air yang mengandungi Paramecium sp. Terangkan kesan racun tersebut terhadap pergerakan bahan R ke dalam Paramecium sp. (d) Kepekatan ion iodin dalam Nitella sp. Suatu alga adalah tinggi berbanding di persekitaran. Walau bagaimanapun, ia masih boleh menyerap iodin dari persekitarannya. Namakan proses yang terlibat dan bagaimana ia berlaku.... (2m) (2m) (2m) (2m) JAWAPAN OBJEKTIF
12 . B 2. A 3. B 4. B 5. D 6. D 7. A 8. A 9. B 0. D JAWAPAN STRUKTUR
13 (a) (a) A = Dwilapisan fosfolipid B = kolesterol / asid lemak /gliserol/ 2 2 vitamin A,D,E,K/ steroid C = liang D = protein pembawa (b) Model Mozek bendalir (c) (i) Resapan berbantu (resapan-ditolak) (ii) -glukosa bergabung dengan kawasan khas iaitu tapak aktif pada protein pembawa. -protein pembawa berubah bentuk untuk menggerakkan molekul glukosa merentasi membrane plasma. (iii) -Tidak memerlukan tenaga PENGANGKUTAN AKTIF Tenaga ATP diperlukan Dari kawasan berkepekatan tinggi ke kawasan berpekatan rendah ITEM metabolism energy Pergerakan bahan RESAPAN BERBANTU Tiada tenaga diperlukan Dari kawasan berpekatan rendah ke kawasan berpekatan tinggi 2
14 Tidak mencapai keseimbangan Kedua-dua arah Keseimbangan Arah molekul bergerak Mencapai keseimbangan Satu arah sahaja (d) (i) Air suling jalur kentang membengkok ke arah luar dengan lapisan epidermal berada disebelah dalam. 2(a) 30 % larutan sukrosa-jalur membengkok ke sebelah dalam dengan lapisan epidermal berada disebelah luar. (ii) plasmolisis (iii) - Larutan sukrosa 30% adalah hipertonik kepada sap sel. - Molekul air meresap keluar melalui proses osmosis - sitoplasma dan vakuol menjadi kecut/menyebabkan membrane plasma menjauhi dinding sel. (i) X : Fosfolipid Y : Protein berliang (ii) Mengandungi kepala berkutub (hidrofilik ) dan ekor tidak berkutub(hidrofobik) (iii) F : Oksigen // Karbon dioksida // air P : kecill // tidak berkutub // molekul neutral atau: F2 : asid lemak / gliserol/ vitamin A,D,E,K P2 : Bahan larut lemak Max : 2 Total 3 markah
15 2(b) 2(c) 2(d) F : Bahan Q bercas dan molekul kecil/ion mineral / P : memerlukan protein berliang untuk mengangkut ke dalam sel. S - melalui Resapan Berbantu atau : F2 : Bahan Q adalh besar/molekul tidak berkutub P2 : memerlukan protein pembawa untuk mengangkut bahan ke dalam sel. S2 - melalui Resapan Berbantu Mana-mana pasangan F dan P F dengan P atau F2 dengan P2 F : Racun merosakkan mitokondria/racun merencat sistem respirasi sel. P : Tiada ATP ( tenaga ) dihasilkan. E : pengangkutan bahan R ke dalam sel tidak berlaku/terhenti. F : Pengangkutan aktifactive transport P : ion iodine bergabung dengan tapak aktif pada protein pembawa. P2 : satu lagi tapak aktif akan bergabung dengan ATP. P3 : ATP terurai kepada ADP(tenaga dihasilkan) P4 : Protein pembawa berubah bentuk dan mengerakkan ion iodine merentas membrane plasma. F + Mana-mana 2 P Max : 3 Max : 2 Total Total 2 markah Total : 2 markah Total : 3 markah 2 markah
BAB 7. Rajah 1. Antara bahagian berikut, yang manakah tidak benar tentang penerangannya?
BAB 7 SOALAN OBJEKTIF. Rajah 2 menunjukkan bahagian-bahagian R,P,Q dan S dalam sistem respirasi seekor lipas. Maklumat di bawah menunjukkan penerangan tentang bahagian-bahagian itu. Q R P Rajah Antara
Lebih terperinciPEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT. PKBS II 4551/2 BIOLOGI /2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
NAMA : TINGKATAN :... PEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT PKBS II 4551/2 BIOLOGI 2 2015 2 1 /2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU MAKLUMAT UNTUK CALON 1. Tulis nama
Lebih terperinci1. Gizi yang kita ambil dalam setiap hari terdiri daripada tujuh kelas makanan.
Tingkatan 2 Sains Bab 2: Soalan 1. Gizi yang kita ambil dalam setiap hari terdiri daripada tujuh kelas makanan. (a) Padankan kelas makanan dengan fungsinya.[3] Karbohidrat Protein Pelawas Merangsang proses
Lebih terperinciBAB 2: STRUKTUR SEL DAN ORGANISASI SEL
BIOLOGI BAB 2: STRUKTUR SEL DAN ORGANISASI SEL TAJUK: Struktur sel tumbuhan dan haiwan KONSEP: Penggunaan mikroskop cahaya dengan teknik yang betul Sel tumbuhan mempunyai bentuk yang tetap Hanya struktur
Lebih terperinciRajah 1. (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu.
1. Rajah 1 menunjukkan struktur sekuntum bunga. Rajah 1 (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu. [3 markah] (b) Pendebungan bunga
Lebih terperinciLuas permukaan. Jarak zat pelarut dan zat terlarut. Suhu.
LAPORAN DIFUSI-OSMOSIS Abstrak Difusi adalah peristiwa perpindahan melekul dengan menggunakan tenaga kinetik bebas, proses perpindahan ini berlangsung dari derajat konsentrasi tinggi ke derajat konsentrasi
Lebih terperinciMODUL III TRANSPORTASI MEMBRAN SEL
15 MODUL III TRANSPORTASI MEMBRAN SEL TUJUAN Membandingkan antara proses difusi, osmosis, turgor, plasmolisis, krenasi, dan hemolisis sehingga dapat diketahui perbedaannya dengan jelas. TEORI Membran memiliki
Lebih terperinci2 Apakah hormon yang merangsang pembentukan telur di dalam ovari?
BAB 4 PEMBIAKAN DAN PERTUMBUHAN Manakah antara berikut tempat pembentukan gamet betina? A Ovari B Uterus C Ovul D Vas deferens 2 Apakah hormon yang merangsang pembentukan telur di dalam ovari? A B C D
Lebih terperinciKelas-kelas Pemakanan. 1. Makanan boleh dibahagikan kepada tujuh kelas: a) Karbohidrat. e) Mineral b) Protein
Kelas-kelas Pemakanan 1. Makanan boleh dibahagikan kepada tujuh kelas: a) Karbohidrat e) Mineral b) Protein f) Serat c) Lemak g) Air d) Vitamin Karbohidrat 1. Karbohidrat adalah nutrien yang mengandungi:
Lebih terperinci1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji.
Tingkatan 1 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji. (a) Apakah warna dan rasa cecair X? [2]
Lebih terperinciPERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2015 BIOLOGI KERTAS 2. No. Skema Pemarkahan Markah Jumlah
PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 05 BIOLOGI KERTAS No. Skema Pemarkahan Markah Jumlah (a)(i) Dapat menamakan struktur X dan Y X: Jalinan Endoplasma Kasar Y: Jasad Golgi Dapat menerangkan
Lebih terperinci: PENGANTAR BIOLOGI : BBR : SARJANA MUDA
SULT UNVB,RST TUN HUSSEN ONN MALAYSA PEPERKSAAN AKHR SEMESTER SES 20rll20l2 NAMA KURSUS KOD KURSUS PROGRAM : PENGANTAR BOLOG : BBR 26303 : SARJANA MUDA PENDDKAN (SEKOLAH RENDAH) TARKH PEPERKSAA : JUN 2012
Lebih terperinciLATIHAN TOPIK 5. Rajah Yang manakah di antara berikut TIDAK BENAR tentang struktur bunga dan fungsinya?
1. Sistem pucuk tumbuhan terdiri daripada I. Batang II. Akar III. Daun IV. Bunga A. I, II dan III B. I, II dan IV C. I, III dan IV D. II, III dan IV LATIHAN TOPIK 5 Rajah 1 2. Rajah 1 menunjukkan struktur
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) 1 K : Sistem Pencernaan
SKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN 06 SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) K : Sistem Pencernaan L : Sistem Peredaran Darah ( K : Mencernakan makanan kepada bahan yang lebih ringkas
Lebih terperinciPEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT. PKBS II 4551/3 BIOLOGI /2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
NAMA : TINGKATAN :... PEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT PKBS II 4551/3 BIOLOGI 3 2015 1 1 /2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU MAKLUMAT UNTUK CALON 1. Tulis
Lebih terperinciEnergy Life Water. Nilai ph dalam badan yang sihat adalah di antara
Nilai ph dalam badan yang sihat adalah di antara 7.35-7.45. Kajian-kajian medikal yang dilakukan membuktikan bahawa kekejangan otot akan berlaku apabila nilai ph dalam bendalir darah mencapai 7.1; manusia
Lebih terperinciBahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan
SULIT 2 1511/2. Bahagian A [20 markah] Jawab semua soalan 1 Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi bahan X dan bahan Y. 6V 6V A A Rod karbon Bahan X
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.
Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air. (a) Namakan proses di atas. [1] (b)(i) Selepas arus elektrik dibiarkan mengalir selama 15 minit,
Lebih terperinciBIOLOGI TINGKATAN 4 PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI PERATURAN PEMARKAHAN
SULIT 455/ Kertas Biologi 06 MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK AKHIR TAHUN 06 BIOLOGI TINGKATAN 4 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA BIOLOGI PERATURAN PEMARKAHAN Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1
SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 06 SAINS TINGKATAN NO SKEMA MARKAH MARKAH Sel X Sel tumbuhan Sel Y Sel haiwan SOALAN Bahagian Sel Fungsi ( markah) Membran Sel Mengawal bahan masuk dan bahan
Lebih terperinciSAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN
1 SMK SRI AMAN PENTAKSIRAN 2 MEI 2 Jam ARAHAN SAINS 55 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang
Lebih terperinciPelajaran 7. Dinamik Bendalir. Setelah selesai mempelajari Pelajaran ini anda sepatutnya dapat
Pelajaran 7 Dinamik Bendalir OBJEKTIF Setelah selesai mempelajari Pelajaran ini anda sepatutnya dapat Menerangkan tentang konsep yang diperlukan untuk menganalisis bendalir dalam gerakan. Mengenal pasti
Lebih terperinciMEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN SEL
MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN SEL Berbagai organel yang terdapat di dalam sitoplasma memiliki membran yang strukturnya sama dengan membran plasma. Walaupun tebal membran plasma hanya ± 0,1 μm, membran
Lebih terperinciBahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1 Bahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1. Rajah 1 menunjukkan unsur-unsur dalam Kala 3 Jadual Berkala unsur. https://cikguadura.wordpress.com/ Rajah 1 (a) Mengapakah unsur-unsur
Lebih terperinciTujuan : a) Untuk menguji kehadiran kanji, gula penurun, gula bukan penurun, protein dan
Amali 1 Tajuk : Ujian Makanan Tujuan : a) Untuk menguji kehadiran kanji, gula penurun, gula bukan penurun, protein dan lemak dalam sampel makanan. Bahan dan Radas : Larutan Iodine, Larutan Benedict, larutan
Lebih terperinciKARBOHIDRAT Carbohydrate
KARBOHIDRAT Carbohydrate Di akhir kuliah ini, pelajar-pelajar dapat: By the end of this lecture, students may get: 1. Menjelaskan jenis-jenis karbohidrat. 2. Menmbincangkan ciri-ciri asas bagi heksosa.
Lebih terperinciKERTAS 2 Masa : jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah )
KERTAS 2 Masa : 2 1 2 jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah ) 1. Cecair A ialah satu sebatian tak tepu. Cecair A mempunyai formula molekul C 7 H 14. Cecair B mempunyai formula
Lebih terperinci4. Pencernaan dan Penyerapan. 5.1 Maksud
4. Pencernaan dan Penyerapan 5.1 Maksud 5.2 Sistem Pencernaan a) Pencernaan Pencernaan ialah proses memecahkan molekul makanan kompleks ke unit yang paling ringkas oleh tindakan mekanikal dan kimia supaya
Lebih terperinci- Difusi air melintasi membrane permeabel aktif dinamakan osmosis. Keseimbangan air pada sel tak berdinding Jika suatu sel tanpa dinding direndam
Membrane sel bersifat permeabilitas selektif; artinya memungkinkan beberapa zat untuk menembus membrane tersebut secara lebih mudah daripada zat-zat yang lain Adalah suatu mosaic fluid dari lipid dan protein
Lebih terperinciEzLearn2U.my. TINGKATAN 4 KIMIA BAB 2 STRUKTUR ATOM Soalan Objektif. Apakah keadaan fizikal bahan W, X, Y dan
TINGKATAN 4 KIMIA BAB 2 STRUKTUR ATOM Soalan Objektif Siapakah yang mencadangkan model di atas? A B C D Proton Ernest Rutherford James Chadwick J.J Thomson Neils Bohr 2 Apakah keadaan fizikal jirim di
Lebih terperinciNAMA :. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM
NAMA :. KELAS : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM 32000 SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN: 1. Tulis
Lebih terperinciBIOLOGI TINGKATAN 4 Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia 2012
Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah SPESIFIKASI KURIKULUM BIOLOGI TINGKATAN 4 Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia 2012 Buku Spesifikasi Kurikulum Biologi Tingkatan 4 ini ialah
Lebih terperinciMEMBRAN PLASMA. Selaput sel : Bagian dari protoplasma terluar yang membatasi sel dari lingkungan
1. SELAPUT SEL MEMBRAN PLASMA 2. SELAPUT SITOPLASMIK Selaput sel : Bagian dari protoplasma terluar yang membatasi sel dari lingkungan Selaput sitoplasmik : Semua selaput yang terdapat dalam sitoplasma,
Lebih terperinciPENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 ) SAINS
PENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 ) SAINS Masa: Dua Jam (2 Jam) Arahan: 1. Kertas ini mengandungi 14 soalan. 2. Jawab soalan pada ruang yang disediakan. Soalan Markah Markah Markah Soalan Penuh Diperoleh
Lebih terperinciULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) GASAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014
1 PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) 38 Jl. Raya Lenteng Agung Jagakarsa Jakarta Selatan 12610 Telepon: 7270865, Fax: 7872056 ULANGAN TENGAH
Lebih terperinci3.1 Membran Sel (Book 1A, p. 3-3)
Riswanto, S. Pd, M. Si SMA Negeri 3 Rantau Utara 3 Gerakan zat melintasi membran sel 3.1 Membran Sel (Book 1A, p. 3-3) A Bagaimana struktur dari membran sel? (Book 1A, p. 3-3) Struktur membran sel dapat
Lebih terperinciLEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA )
LEMBARAN SOAL Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA ) PETUNJUK UMUM 1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan 2. Periksa dan bacalah
Lebih terperinciSULIT /3. Skema Pemarkahan Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm)
SULIT 455/ SKEMA PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 5 (a)(i) (ii) KB6 Mengukur menggunakan nombor Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm) Pergerakan
Lebih terperinciKIMIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2005
Nama:,.. Tingkatan:. 4541 Kimia Kertas 2 2005 Ogos 21/2 Jam JABATAN PELAJARAN TERENGGANU ENGAN KERJASAMA PERSIANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU 4541 PEPERIKSAAN PERCUBAAN
Lebih terperinciBAHAGIAN A: JAWAP SEMUA SOALAN (20 markah)
BAHAGIAN A: JAWAP SEMUA SOALAN (20 markah) (1) Pandangan ahli sains yang optimis tentang populasi manusia yang semakin meningkat ialah? (a) Perlu mengawal populasi supaya ruang dan sumber sentiasa mencukupi
Lebih terperinciSistem Peredaran Darah:
SISTEM PEREDARAN DARAH Sistem Peredaran Darah: Adalah salah satu sistem yang penting di dalam tubuh badan. Sistem ini mengedarkan darah bermula dari jantung ke seluruh badan dan masuk ke jantung semula.
Lebih terperinciLogo sekolah MODUL KECEMERLANGAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN
55 55 Biologi 06 Logo sekolah MODUL KECEMERLANGAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 06 BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA BIOLOGI PERATURAN PERMARKAHAN Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciBAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MOZ@C 454/ Kimia Kertas Ogos 006 ½ jam Nama:. Ting:. BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 006 KIMIA Kertas Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperinciHASIL DAN PEMBAHASAN
21 HASIL DAN PEMBAHASAN Pada setiap sediaan otot gastrocnemius dilakukan tiga kali perekaman mekanomiogram. Perekaman yang pertama adalah ketika otot direndam dalam ringer laktat, kemudian dilanjutkan
Lebih terperinciHSA 1403 CVS and Hematology
HSA 1403 CVS and Hematology BAHAGIAN A: SOALAN OBJEKTIF [20 markah] Jawab SEMUA soalan di bawah dengan MEMBULATKAN jawapan yang betul pada kertas soalan. 1. Berikut adalah mengenai struktur jantung. A.
Lebih terperinciPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2
SULIT SAINS Kertas Tahun Oktober 07 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 07 TAHUN Nama : Kelas : SAINS Kertas Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU No. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh. Kertas
Lebih terperinciSAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu
SULIT SAINS KERTAS 2 OKTOBER 2013 1 jam 30 minit NAMA :.. TINGKATAN :... K/P : - - UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SRI AMAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu
Lebih terperinciBIOLOGI SEL. Chapter IV Sifat Membran Plasma (Transportasi pada Membran)
BIOLOGI SEL Chapter IV Sifat Membran Plasma (Transportasi pada Membran) Membran Molekul Besar Molekul Kecil Gas ION Ingat Fungsi Protein Transmembran?? Manakah Fungsi Transmembran pada Kasus Ini?? Sifat
Lebih terperinciSEL DAN JARINGAN MATERI BAHAN PELATIHAN UNTUK GURU-GURU SMA / MA OLEH: DRS. TAUFIK RAHMAN, MPD UPI BANDUNG
SEL DAN JARINGAN MATERI BAHAN PELATIHAN UNTUK GURU-GURU SMA / MA OLEH: DRS. TAUFIK RAHMAN, MPD UPI BANDUNG NANGRO ACEH DARUSSALAM 5-10 JULI 2007 1 SOAL TES SEL DAN JARINGAN Petunjuk: 1. Jawablah pertanyaan
Lebih terperinciIV HASIL DAN PEMBAHASAN. 4.1 Pengaruh Perlakuan terhadap Total Protein Darah Ayam Sentul
IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Pengaruh Perlakuan terhadap Total Protein Darah Ayam Sentul Pengaruh tingkat energi protein dalam ransum terhadap total protein darah ayam Sentul dapat dilihat pada Tabel 6.
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 1511/2 Sains Kertas 2 2½ jam Nama:... Tingkatan:... JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3 SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciKOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA (MODUL INSANIAH) SAINS DAN MATEMATIK
Lebih terperinciEzLearn.my BAB 5 SOALAN OBJEKTIF. 1. Rajah 1 menunjukkan satu peringkat mitosis pada tumbuhan. Antara berikut, manakah merupakan peringkat seterusnya
BAB 5 SOALAN OBJEKTIF 1. Rajah 1 menunjukkan satu peringkat mitosis pada tumbuhan Antara berikut, manakah merupakan peringkat seterusnya A C B D 2. Rajah 2 menunjukkan satu fasa semasa meiosis. Rajah 2
Lebih terperinciA. Pengertian Sel. B. Bagian-bagian Penyusun sel
A. Pengertian Sel Sel adalah unit strukural dan fungsional terkecil dari mahluk hidup. Sel berasal dari bahasa latin yaitu cella yang berarti ruangan kecil. Seluruh reaksi kimia yang terjadi di dalam tubuh
Lebih terperinciBAB II MEMBRAN SEL. Gambar 2.1. Sel membran secara aktual. Tampak terlihat dua sel membran yang berdekatan.
BAB II MEMBRAN SEL I. PENDAHULUAN Bab ini menerangkan struktur membran sel dan fungsi-fungsinya. Bagaimana membran sel berperan dalam proses transport dan dan/atau keluar sel. Model struktur membran sel
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2016 SKEMA JAWAPAN BIOLOGI KERTAS 2
SKEMA JAWAPAN BIOLOGI KERTAS ( 455/ ) PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM, NEGERI PERLIS 06 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 06 SKEMA JAWAPAN BIOLOGI KERTAS BAHAGIAN A [SOALAN STRUKTUR] No Cadangan jawapan Markah
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIKUM PLASMOLISIS
LAPORAN PRAKTIKUM PLASMOLISIS Nama: IDA AYU RATIH DWI NUGRAHA PUTRI 1208505001 JURUSAN FARMASI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS UDAYANA 2012 / 2013 LAPORAN PRAKTIKUM PLASMOLISIS
Lebih terperinciPKBS II SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PKBS II TINGKATAN PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 2
PKBS II 455/ PKBS II SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PKBS II TINGKATAN 5 06 PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS PKBS II 455/ PKBS II Soalan No Cadangan jawapan Markah A Y X X = Y = B. Kepala hidrofilik. Ekor
Lebih terperinciKaedah Penyediaan Garam Tak Terlarutkan
Kaedah Penyediaan Garam Tak Terlarutkan Dalam tindak balas penguraian ganda dua, larutan berlainan bahan tindak balas akan saling bertukar pasangan nya supaya membentuk sebatian baru sebagai garam tak
Lebih terperinciPENGENALAN KEPADA RESIPAN
C4008/1/1 UNIT 1 PENGENALAN KEPADA RESIPAN OBJEKTIF Objektif Am : Memahami tentang resipan dalam tanah Objektif Khusus :Di akhir unit ini anda sepatutnya dapat :- 1. menyatakan maksud resipan dalam tanah.
Lebih terperinciPERATURAN PEMARKAHAN PROJEK JAWAB UNTUK JAYA 2014 BIOLOGI 2 (SET 1) Bil Skema Pemarkahan Markah Jumlah
PERATURAN PEMARKAHAN PROJEK JAWAB UNTUK JAYA 04 BIOLOGI (SET ) Bil Skema Pemarkahan Markah Jumlah (a) Dapat menamakan organel berlabel X dan fungsinya (i) X Fungsi : Mitokondria : Menjana/ menghasilkan
Lebih terperinciPraktikum II UJI OKSIHEMOGLOBIN & DEOKSIHEMOGLOBIN
Praktikum II UJI OKSIHEMOGLOBIN & DEOKSIHEMOGLOBIN A. Tujuan Membuktikan hemoglobin dapat mengikat oksigen membentuk oksihemoglobin (HbO2) dan dapat terurai kembali menjadi O2 dan deoksihemoglobin. B.
Lebih terperinciSKEMA KIMIA KERTAS 2 SET 3
SKEMA KIMIA KERTAS 2 SET 3 No (a)(i) Mark Scheme Penambahan// pembrominan// penghalogenan Sub Mark Total Mark Warna perang dinyahwarna (iii) Alkena (iv) C n H 2n (v). Formula molekul: C 4 H 8 2. Formula
Lebih terperinciRajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?
2 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1 ntara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? Tanah Nutrient Makanan ahaya Matahari 2 Rajah 2 menunjukkan tiga jenis haiwan,
Lebih terperinciKemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang
Lebih terperinciII TINJAUAN PUSTAKA. Bakteri Asam Laktat adalah kelompok bakteri yang mampu mengubah
5 II TINJAUAN PUSTAKA A. Bakteri Asam Laktat Bakteri Asam Laktat adalah kelompok bakteri yang mampu mengubah karbohidrat menjadi asam laktat (Amin dan Leksono, 2001). Karakter fisiologis BAL dikelompokkan
Lebih terperinciMEMBRAN BIOLOGIS DAN MEKANISME ABSORPSINYA. Tim Teaching MK Biofarmasetika
1 MEMBRAN BIOLOGIS DAN MEKANISME ABSORPSINYA Tim Teaching MK Biofarmasetika 2 Pendahuluan Membran sel adalah lapisan yang memisahkan satu sel dengan sel lainnya serta memisahkan berbagai organel di dalam
Lebih terperinciOSMOSIS & PENYERAPAN ZAT PADA TUMBUHAN 1 Oleh : Drs. Suyitno Al. MS. 2
1 OSMOSIS & PENYERAPAN ZAT PADA TUMBUHAN 1 Oleh : Drs. Suyitno Al. MS. 2 KOMPETENSI DASAR 1. Memahami osmosis sebagai cara penyerapan air pada tumbuhan 2. Memahami pprinsip dasar cara penyerapan zat pada
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 SKEMA JAWAPAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 205 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A NO SOALAN KRITERIA PEMARKAHAN a (i) P Sel darah putih / neutrofil / leukosit R Floem 2 (ii) P mencegah jangkitan bakteria / meliputi / mencerna bakteria
Lebih terperinciEzLearn2U.my BAB 2 PERGERAKAN DAN SOKONGAN. 1 Rajah di bawah menunjukkan anggota hadapan manusia. K L M N
2 PERGERKN N SOKONGN Rajah di bawah menunjukkan anggota hadapan manusia. M K L ntara berikut yang manakah mewakili K, L, M dan N? K L M N Ligamen Otot bisep Skapula Otot trisep Ligamen Otot trisep Skapula
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2
SAINS 08/2 JULAI 206 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 4300 NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS
Lebih terperinciTENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA
1 BAB 6 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 6.1: Perubahan Kimia dan Perubahan Fizik Perubahan Fizik 1. Maksud: Perubahan yang tidak menghasilkan bahan baru. Hanya sifat fizik bahan berubah 2. Perubahan fizik Contoh
Lebih terperinciSKEMA PEPERIKSAAN PERCUBAAN KIMIA 2017 KERTAS 1 https://cikguadura.wordpress.com/
SKEMA PEPERIKSAAN PERCUBAAN KIMIA 07 KERTAS https://cikguadura.wordpress.com/ NO NO JAWAPAN SOALAN SOALAN JAWAPAN D 6 D A 7 C D 8 C 4 B 9 B 5 C 0 D 6 D A 7 D D 8 B A 9 C 4 A 0 C 5 A D 6 C B 7 D B 8 B 4
Lebih terperinciEzLearn.my BAB 8 SOALAN OBJEKTIF. 1. Mengapakah kulat dikelaskan sebagai saprofit? A Ia tinggal pada akar pokok. B Ia membiak dengan cepat
BAB 8 SOALAN OBJEKTIF. Mengapakah kulat dikelaskan sebagai saprofit? A Ia tinggal pada akar pokok B Ia membiak dengan cepat C Ia membuat makanan sendiri D Ia memperoleh makanan daripada bahan organik yang
Lebih terperinciANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA SAINS DAN MATEMATIK BERSEPADU UNTUK APLIKASI
Lebih terperinciSTRUKTUR DAN FUNGSI ORGANEL SEL. Tuti Nuraini, SKp., M.Biomed. Sri Sugiwati, SSi., MSi.
STRUKTUR DAN FUNGSI ORGANEL SEL Tuti Nuraini, SKp., M.Biomed. Sri Sugiwati, SSi., MSi. 1 SEL Semua mahluk hidup terdiri dari sel-sel yaitu ruangruang kecil berdinding membran berisi cairan kimia pekat
Lebih terperinciTransportasi pada Membran Plasma. Oleh Trisia Lusiana Amir, S.Pd., M. Biomed Fakultas Fisioterapi, Universitas Esa Unggul 2016
Transportasi pada Membran Plasma Oleh Trisia Lusiana Amir, S.Pd., M. Biomed Fakultas Fisioterapi, Universitas Esa Unggul 2016 Struktur Umum Membran Plasma - Membran plasma terdiri dari dua lapis lemak
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... Energi kimia menjadi energi gerak Energi cahaya menjadi energi potensial
Lebih terperinciSTRUKTUR DAN FUNGSI MEMBRAN SEL
STRUKTUR DAN FUNGSI MEMBRAN SEL STRUKTUR DASAR Selaput/ membran sel merupakan selaput yang berfungsi membatasi isi sel dari lingkungannya mempunyai sifat hidrofobik di bagian tengah dan hidrofilik di bagian
Lebih terperinciSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM. Bersama: Cikgu Haryanto Salamat Cikgu Mohd Khairul Pupong Cikgu Mahali Endalan
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM Bersama: Cikgu Haryanto Salamat Cikgu Mohd Khairul Pupong Cikgu Mahali Endalan SPM 2008 1. Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji perubahan
Lebih terperinciKANDUNGAN TAJUK TESIS DEKLARASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI SIMBOL / SINGKATAN SENARAI APENDIKS
KANDUNGAN BAB TAJUK MUKA SURAT TAJUK TESIS DEKLARASI DEDIKASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT KANDUNGAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI SIMBOL / SINGKATAN SENARAI APENDIKS i ii iii iv v vi vii xiv xvi
Lebih terperinciEkonomi Rumah Tangga Kertas 2 Sept 2009 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2009 PERATURAN PEMARKAHAN EKONOMI RUMAH TANGGA KERTAS 2 TINGKATAN LIMA 2578/2 1 a. SIMBOL MAKSUD Tidak boleh guna peluntur ( 1m )
Lebih terperinciPotensial membran adalah tegangan yang melintasi suatu membran sel yang berkisar dari sekitar -50 hingga -200 milivolt (tanda minus menunjukkan bahwa
Potensial membran adalah tegangan yang melintasi suatu membran sel yang berkisar dari sekitar -50 hingga -200 milivolt (tanda minus menunjukkan bahwa di dalam sel bersifat negatif dibandingkan dengan di
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2
1 NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SCIENCE Kertas 2 / Set 2 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciUNIT 2 RESIPAN (JARINGAN ALIRAN BAGI TANAH ISOTROPIK) - CERUCUK KEPING DAN EMPANGAN KONKRIT OBJEKTIF
C4008/2/1 UNIT 2 RESIPAN (JARINGAN ALIRAN BAGI TANAH ISOTROPIK) - CERUCUK KEPING DAN EMPANGAN KONKRIT OBJEKTIF Objektif Am : Mengaplikasikan prinsip jaringan aliran bagi mendapatkan kuantiti resipan, tekanan
Lebih terperinciJAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester II Sidang Akademik 2001/2002 FEBRUARI / MAC 2002 JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas Masa : 3 jam Arahan :- 1. Sila pastikan kertas peperiksaan
Lebih terperinciKERTAS 2 Masa : jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah )
KERTAS 2 Masa : 2 1 2 jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah ) 1. Atom Bilangan proton Bilangan neutron Bilangan electron J 8 8 8 K 8 9 8 L 11 12 11 M 15 16 15 N 16 16 16 Q 19
Lebih terperinciBAB III KOMPOSISI KIMIA DALAM SEL. A. STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa diharapkan Mampu Memahami Komposisi Kimia Sel.
BAB III KOMPOSISI KIMIA DALAM SEL A. STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa diharapkan Mampu Memahami Komposisi Kimia Sel. B. KOMPETENSI DASAR 1. Mahasiswa dapat membedakan komposisi kimia anorganik dan organik
Lebih terperinciMengapakah bau durian dapat dikesan walaupun dari jauh? Apakah jenis zarah yang membina garam biasa?
Setelah mempelajari bab ini, anda harus dapat: menganalisis jirim mensintesiskan struktur atom memahami isotop dan menilai kepentingannya memahami susunan elektron bagi atom menghargai ketertiban dan keunikan
Lebih terperinciSULIT 1511/2 Sains Nama :... Tingkatan :... Kertas 2 Ogos 2013 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)
SULIT 1511/2 Sains Nama :... Tingkatan :... Kertas 2 Ogos 2013 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) SAINS Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA
Lebih terperinciEzLearn2U.my. TINGKATAN 4 KIMIA BAB 6 ELEKTROLISIS Soalan Objektif. Antara yang berikut, yang manakah
TINGKTN 4 KIMI 6 ELEKTROLISIS Soalan Objektif 1 ntara yang berikut, yang manakah merupakan elektrolit? Larutan kuprum (II) sulfat Leburan naftalena Larutan glukosa Logam zink 2 alam rajah di bawah, bahan
Lebih terperinci4.5 KONSEP PEMBIAKAN PADA TUMBUHAN
nota disiapkan oleh : Nur Izzati Abd Shukor 4.5 KONSEP PEMBIAKAN PADA TUMBUHAN PEMBIAKAN TUMBUHAN - ASEKS o anak yang dihasilkan tiada variasi o anak seiras dengan induk o boleh menghasilkan anak yang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sel tumbuhan adalah unit struktural, fungsional, dan fundamental terkecil suatu tumbuhan. Di dalam sel tumbuhan terdapat dinding sel, membran sel, inti, dan organelnya.
Lebih terperinci...2l- DIG ANALISIS PERALATAN MAKANAN UNIVERSITI SANS MALAYSIA. Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 2004/2005.
UNIVERSITI SANS MALAYSIA Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 2004/2005 Mei 2005 DIG 204 - ANALISIS PERALATAN MAKANAN Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi
Lebih terperinciLatihan T C T 4 T 5 T 6 T 1 T 2 T 3
Latihan 1. Sebuah plat logam berdimensi 8 6 cm seperti ang ditunjukkan dalam rajah di bawah mempunai suhu tertentu di sempadanna. Jika taburan suhu ini mematuhi persamaan Laplace, iaitu 75 C 85 C 95 C
Lebih terperinciSAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4 BAB 2 : FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN DAN PENGHASILAN TUMBUHAN (PENGAWALATUR PERTUMBUHAN) PENGAWALATUR PERTUMBUHAN TAKRIF PP JENIS DAN KESAN UMUM PP PENGGUNAAN PP OBJEKTIF
Lebih terperinciTEGASAN TANAH - TEORI RANKINE DAN TEORI COULOMB (TANAH JELEKIT) OBJEKTIF : UNIT 7. Objektif Am :
C4008/7/1 UNIT 7 TEGASAN TANAH - TEORI RANKINE DAN TEORI COULOMB (TANAH JELEKIT) OBJEKTIF : Objektif Am : Menggunakan Teori Rankine dan Teori Coulomb untuk mendapatkan tekanan aktif tanah jelekit Objektif
Lebih terperinci13Bt. 3. Semua soalan mempunyai markah yang sama. 4. Semua jawapan MESTILAH dimulakan pada muka surat yang baru.
I.]NIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2003 /2004 Februari /Mac 2004 JAP 51214 - Kejuruteraan Persekitaran Lanjutan Masa : 3 jam Arahan Kepada Calon: 1. Sila pastikan kertas
Lebih terperinciS T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U
08/. Rajah menunjukkan jadual berkaitan tiga ekor arnab, S,T dan U yang berlainan saiz dan jisim. SEDERHANA KECIL BESAR S T U Jadual menunjukkan jisim arnab-arnab itu. Rajah Arnab S T U Jisim (g) 700 550
Lebih terperinci