2) Pendidikan Menengah. rasio guru dan murid. a) Angka Partisipasi Sekolah (APS)

Transkripsi

1 diantara angka 1,54 1,67. Hal tersebut menunjukkan bahwa masih ada guru yang harus bertanggungjawab pada lebih dari 1 (satu) rombongan belajar (kelas). 2) Pendidikan Menengah Fokus pelayanan pendidikan menengah meliputi angka partisipasi sekolah, rasio ketersediaan sekolah, rasio guru dan murid. a) Angka Partisipasi Sekolah (APS) APS pendidikan menengah adalah jumlah murid kelompok usia pendidikan menengah (16-18 tahun) yang masih menempuh pendidikan menengah dibanding jumlah penduduk usia pendidikan menengah. Perkembangan APS pendidikan menengah tahun masih fluktuatif, bila dibandingkan dengan pendidikan dasar masih jauh perbedaannya. Hal ini kemungkinan karena faktor ekonomi, karena biaya pendidikan di jenjang pendidikan menengah termasuk tinggi, selain itu siswa juga membutuhkan biaya transportasi menuju sekolah karena keterbatasan jumlah sekolah yang ada dan juga untuk biaya keperluan sekolah lainnya. Perkembangan APS pendidikan menengah secara jelas pada tabel RPJMD Kab. Temanggung I I 83

2 Tabel Perkembangan Angka Partisipasi Sekolah (APS) Pendidikan Menengah No 1. Jumlah murid usia tahun Jumlah penduduk usia tahun APS Pendidikan Menengah 317,59 274,19 355,92 374,22 438,88 437,67 Sumber : Dinas Pendidikan 2013 Capaian Angka Partisipasi Sekolah (APS) pada jenjang pendidikan menengah relatif rendah. APS pendidikan menengah penduduk usia tahun pada tahun 2008 sebesar 317,59 meningkat menjadi 437,67 pada tahun Capaian tersebut termasuk kategori rendah walaupun capaiannya meningkat. b) Rasio ketersediaan sekolah terhadap penduduk usia sekolah Rasio ketersediaan sekolah adalah jumlah sekolah tingkat pendidikan menengah per jumlah penduduk usia pendidikan menengah. Rasio ini mengindikasikan kemampuan untuk menampung semua penduduk usia pendidikan menengah. Rasio ketersediaan sekolah terhadap penduduk usia sekolah pendidikan menengah di Kabupaten Temanggung termasuk masih rendah, hal ini karena keterbatasan keberadaan sekolah yang hanya tersebar di beberapa kecamatan, namun secara bertahap telah dilaksanakan beberapa pembangunan sekolah terutama SMK sehingga perkembangannya tahun mengalami peningkatan. RPJMD Kab. Temanggung I I 84

3 Namun apabila dibandingkan dengan pendidikan dasar masih jauh lebih tinggi rasio ketersediaan sekolah di pendidikan dasar, menunjukkan bahwa ketersediaan sekolah untuk menampung penduduk usia sekolah dasar lebih memadai. Rasio ketersediaan sekolah selama enam tahun terakhir tersebut pada tabel Tabel Rasio Ketersediaan Sekolah Menengah NO 1. Jumlah SMA/MA negeri Jumlah SMA negeri Jumlah MA negeri Jumlah SMA/MA swasta Jumlah SMA swasta Jumlah MA swasta Jumlah SMK negeri/swasta Jumlah SMK negeri Jumlah SMK swasta Jumlah sekolah SMA/MA/SMK Jumlah penduduk usia th Rasio per ,16 11,10 12,90 14,38 14,71 14,28 Sumber : Dinas Pendidikan 2013 c) Rasio guru terhadap murid Rasio guru terhadap murid adalah jumlah guru tingkat pendidikan menengah per jumlah murid pendidikan menengah. Rasio ini mengindikasikan ketersediaan tenaga pengajar. Di samping itu juga untuk mengukur jumlah ideal murid untuk satu guru agar tercapai mutu pengajaran. Rasio guru terhadap murid pendidikan menengah untuk 5 (lima) tahun terakhir, tercantum dalam tabel RPJMD Kab. Temanggung I I 85

4 Tabel Rasio Guru Sekolah Menengah per murid No. 1. Jumlah murid sekolah negeri Jumlah murid SMA negeri Jumlah murid MA negeri Jumlah murid SMK negeri Jumlah murid sekolah swasta Jumlah murid SMA swasta Jumlah murid MA swasta Jumlah murid SMK swasta Jumlah murid sekolah SMA/MA/SMK negeri dan swasta Jumlah guru dan kepala sekolah Jumlah guru PNS Jumlah guru SMA PNS Jumlah guru MA PNS Jumlah guru SMK PNS Jumlah guru Non PNS Jumlah guru SMA Non PNS Jumlah guru MA Non PNS Jumlah guru SMK Non PNS Rasio per ,81 886,90 823,14 832,60 806,77 814,06 Rasio Ideal 500 Sumber : Dinas Pendidikan 2013 Secara umum, ketersediaan guru untuk pendidikan menengah sudah dapat dikatakan mencukupi dikarenakan rasio guru terhadap jumlah murid berada diatas angka ideal. Namun, apabila menggunakan perbandingan ketersediaan guru atas jumlah rombongan belajar maka diketahui bahwa masih ada guru pendidikan menengah yang harus mengajar dilebih dari 1(satu) rombongan belajar (kelas) sebagaimana dapat dilihat di tabel Tabel Rasio Guru dan Murid Jenjang Pendidikan Menengah Berdasarkan Rombongan Belajar No Guru 1,337 1,306 1,413 1,445 1,503 2 Siswa 15,075 15,866 16,971 17,911 18,463 RPJMD Kab. Temanggung I I 86

5 No Rombel Guru/rombel Sumber : Dinas Pendidikan 2013 Rasio guru terhadap jumlah rombongan belajar untuk pendidikan menengah memiliki angka yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan rasio guru pendidikan dasar dikarenakan untuk pendidikan menengah kebutuhan rombongan belajar atas ketersediaan guru sudah meliputi aspek mata pelajaran dan jurusan (SMK). Sedangkan untuk pendidikan dasar terutama SD/MI masih bersifat klasikal belum semuanya berdasarkan mata pelajaran. 3) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) PAUD adalah pendidikan yang ditujukan bagi anak sejak lahir hingga usia enam tahun dengan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani sesuai dengan usia dan tumbuh kembang anak agar anak siap memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. Angka Partisipasi Sekolah PAUD di Kabupaten Temanggung pada tahun 2009 mencapai 54,94 dan tahun 2013 mencapai 76,15. Peningkatan yang sangat tajam, hal ini didukung dengan adanya kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan anak sejak dini sehingga hampir semua desa/kelurahan mempunyai PAUD baik yang dikelola oleh desa maupun perorangan. Angka APK, APM, jumlah PAUD, murid dan guru semuanya RPJMD Kab. Temanggung I I 87