UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI

Transkripsi

1 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI FRM/FMIPA/ Februari 2011 Fakulltas : MIPA Program Studi : Prodi Biologi Mata Kuliah/Kode : Evolusi / BIC 225 Jumlah SKS : Teori = 2 Praktikum = 1 Semester : VI Mata Kuliah Prasyarat/Kode : Genetika / BIC 223 Dosen : Victoria Henuhili, MSi, Siti Mariyam, MKes, dr Tutiek Rahayu, MKes, dr Kartika R. Pertiwi, MBiomedSc I. Diskripsi Mata Kuliah Konten materi Evolusi pada prinsipnya adalah perpaduan antara fakta-fakta dan gagasan tentang keberadaan makhluk hidup (dan perkembangannnya) di alam, sehingga dalam ranah ilmu lebih tepat jika digolongkan sebagai Hipotesis Evolusi untuk menyebut Teori Evolusi. Matakuliah ini membahas perkembangan teori evolusi mulai dari masa Pra Darwin sampai dengan masa Post Darwinisme. Variasi makhluk hidup sebagai bahan mentah evolusi, filogeni, spesies dan spesiasi merupakan materi yang pembahasannya tidak terlepas dari mekanisme evolusi secara holistik. Sebagai fakta penunjang untuk lebih memahami evolusi makhluk hidup dibahas tentang petunjukpetunjuk evolusi. Evolusi Primata dan Manusia merupakan materi yang dikaitkan dengan pembahasan tentang perkembangan teknologi. Untuk memperluas wawasan mahasiswa maka perlu dibahas tentang Teori Perancang-an Cerdas untuk mengimbangi gagasan Harun Yahya tentang Keruntuhan Teori Evolusi. II. Standar Kompetensi Mata Kuliah Mahasiswa mampu berfikir alternatif dalam menyikapi temuan-temuan dan pendapat (gagasan) para ahli yang terkait dengan permasalahan evolusi setelah mampu : 1. Menganalisis latarbelakang variasi makhluk hidup 2. Merunut kekerabatan makhluk hidup berdasarkan pohon filogenetiknya 3. Mendeskripsikan hipotesis evolusi pada masa Pra Darwin, Darwin, dan Post Darwin 4. Menjelaskan mekanisme evolusi 5. Menganalisis masing-masing mekanisme spesiasi 6. Menganalisis fakta-fakta yg dapat dipergunakan sbg petunjuk evolusi makhluk hidup 7. perbedaan manusia & primata yg lain berdasarkan temuan fosil 8. Menganalisis keterkaitan antara perkembangan IPTEK dan evolusi makhluk hidup 9. Menganalisis paham yang menentang dan mendukung hipotesis evolusi

2 III. Rencana Kegiatan Ttp Muka Kompetensi Dasar ke : Memahami ruang lingkup perkuliahan evolusi Mendeskripsikan hipotesis evolusi pada masa Pra Darwin, Darwin, dan Post Darwin Menganalisis latarbelakang variasi makhluk hidup Menjelaskan mekanisme evolusi Menganalisis masingmasing mekanisme spesiasi Materi Pokok Preview perkuliahan dan kontrak kuliah Perkembangan Hipotesis Evolusi Variasi Makhluk Hidup, sebagai bahan mentah evolusi Mekanisme Evolusi Spesies dan Spesiasi Strategi Perkuliahan Induktif : Pengamatan foto-foto, Diskusi Standar Bahan / Referensi A: 1, 2 B: 1 A: 3, 6. B: 3, 4, 5. A: 3, 6. B: 3, 4. A: 1, 6 B: 2, 4, 5 A: 1, 3, 5 B: 3, 4, 5 8 Merunut kekerabatan makhluk hidup berdasarkan pohon filogenetiknya Klasifikasi dan Philogeni A: 3, 6. B: 3, 4 9 Ujian Tengah Semester Menganalisis fakta-fakta yang dapat dipergunakan sebagai petunjuk evolusi makhluk hidup Petunjuk Evolusi A: 3, 5 B: 3, perbedaan manusia dan primata yang lain berdasarkan temuan fosil Evolusi Primata dan manusia A: 2, 3, 4, 6 B: 4, 5, 6 14 Menganalisis keterkaitan antara perkembangan IPTEK dan evolusi makhluk hidup Perkembangan IPTEK dan Evolusi Makhluk Hidup, Diskusi A: 3, 5, 6 B: 1, Menganalisis paham yang menentang dan mendukung hipotesis evolusi Tentangan (antara lain oleh Harun Yahya) dan tantangan, serta pencerahan Hipotesis Evolusi, Diskusi A: 1, 3 B: 7

3 IV. Referensi /Sumber Bahan A. Wajib : 1. Darwin, Charles. (2007). Penerjemah : Tim UNAS. The origin of Species Asal-usul Spesies. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia. 2. Etty Indriati. (2009). Warisan Budaya dan Manusia Purba Indonesia Sangiran. Yogyakarta : P T Citra Aji Parama. 3. Futuyma, Douglas J. (2005). Evolution. Massachusetts, USA : Sinauer Associates, Inc Publisher. 4. Freeman, Scott and Jon C. Herron. (2007). Evolutionary Analysis, 4 th Edition, Pearson Education International 5. Lewin, R. (1993). Human Evolution. New York : Blackwell Scientific Publications. 6. Prawoto, Sudjoko, Siti Mariyam. (1987). Evolusi. Jakarta : Universitas Terbuka, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 7. Solomon, E.P., L.R. Berg, D.W. Martin. (2008). Biology. 8 th Edition. Australia : Thomson Brooks /Cole. B. Anjuran : 1. Alters, B and Alters S. (2005). Teaching Biology in Higher Education. New York : John Wiley and Sons. 2. Ashton, Beryl G. (1969). Genes, Chromosomes and Evolution. New York : Houghton Mifflin Company. 3. BSCS. (2002). Biology, an Ecological Approach. Ninth Edition. Iowa : Kendall/ Hunt Publishing Company. 4, BSCS. (2006). Biology, A Molecular Approach. Ninth edition. New York : McGraw Hill. 5. Campbell, N. A., J. B. Reece dan L.G. Mitchell. (1999). Biology. Fifth Edition. New York : Addison Wesley Longman, Inc. 6. Zihlman, Adrienne L. (1982). The Human Evolution Coloring Book. New York : Harper Collins Publisherl. 7. Beragam sumber informasi yang membahas tentang evolusi makhluk hidup V. Evaluasi No Komponen Bobot (%) 1 Partisipasi Kuliah wajib hadir min 75% 2 Tugas-tugas 20 3 Ujian Tengah Semester 40 4 Ujian Akhir 40 Jumlah 100 Mengetahui Ketua Jurusan Yogyakarta, a.n. Tim Dosen Dr. Slamet Suyanto Victoria Henuhili, MSi NIP NIP

4 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI PRAKTIKUM FRM/FMIPA/ Februari 2011 Fakulltas : MIPA Program Studi : Prodi Pendidikan Biologi dan Prodi Biologi Mata Kuliah/Kode : Praktium Evolusi / BIC 126 Jumlah SKS : 1 sks Semester : VI Mata Kuliah Prasyarat/Kode : - Dosen : Victoria Henuhili, MSi, Siti Mariyam, MKes, dr Tutiek Rahayu, MKes, dr Kartika R. Pertiwi, MBiomedSc I. DESKRIPSI MATAPRAKTIKUM Melalui kegiatan praktikum Evolusi mahasiswa dapat memperoleh pengalaman tangan pertama maupun tangan kedua (first & second hands experience) tentang petunjuk-petunjuk evolusi. Pengalaman belajar mahasiswa diperoleh melalui pemutaran film, kunjungan ke museum, dan pengamatan ke situs temuan fosil. Selain perolehan yang berupa pengetahuan, kegiatan pembelajaran tersebut diarahkan untuk mengembangkan ranah afektif dan ketrampilan sosial mahasiswa. II. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti praktikum ini diharapkan mahasiswa mampu : a. mengidentifikasi fakta-fakta yang dapat dipergunakan sebagai petunjuk evolusi geologik dan evolusi makhluk hidup b. menghargai temuan para ahli evolusi sebagai suatu mahakarya ilmiah III. RENCANA KEGIATAN Tatap Muka ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Praktikum Sumber Bahan/ Referensi 1-2 Mengenal museum Geoteknologi Mineral UPN dan Lab. Bioanthropologi dan Paleoanthropologi Fakultas Kedokteran UGM sebagai sumber belajar Evolusi Evolusi Manusia Asistensi untuk kunjungan ke UPN dan UGM

5 fakta-fakta yang dapat dipergunakan sebagai petunjuk evolusi geologik fakta-fakta yang dapat dipergunakan sebagai petunjuk evolusi manusia Mengenal museum dan situs Sangiran sebagai sumber belajar Evolusi fakta-fakta yang dapat dipergunakan sebagai petunjuk evolusi geologik dan manusia Mengapresiasi karya para ahli evolusi yang melakukan penelitian di Galapagos keragaman species di Galapagos dari masa ke masa Mengenal evolusi pada beragam mamalia Mengkomunikasikan hasil observasi di museum Geoteknologi Mineral UPN dan Lab. Bioanthropologi dan Paleoanthropologi Fakultas Kedokteran UGM Mengkomunikasikan hasil studi lapangan di museum dan situs Sangiran Menganalisis paham yang menentang dan mendukung hipotesis evolusi 16 RESPONSI Evolusi Geologik Evolusi Manusia Evolusi Manusia Evolusi Manusia Keanekaragaman Hayati di Galapagos dari masa ke masa Keanekaragaman Hayati di Galapagos Evolusi Mamalia Manusia Manusia Tentangan dan Tantangan Hipotesis Evolusi Observasi ke Museum Geoteknologi Mineral UPN Observasi ke Lab. Bioanthropologi dan Paleoanthropologi Fakultas Kedokteran UGM Asistensi untuk studi lapangan ke Museum dan situs Sangiran Studi lapangan : a. Museum Purbakala Sangiran b. Situs Sangiran Analisis Film Galapagos Beyond Darwin Analisis Film Galapagos Analisis Film Life of Mammals Presentasi hasil UPN dan UGM Presentasi Museum & Situs Sangiran Analisis Film Keruntuhan Teori Evolusi (Harun Yahya)

6 IV. Referensi /Sumber Bahan 1. Darwin, Charles. (2007). Penerjemah : Tim UNAS. The origin of Species Asalusul Spesies. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia. 2. Etty Indriati. (2009). Warisan Budaya dan Manusia Purba Indonesia Sangiran. Yogyakarta : P T Citra Aji Parama. 3. Lewin, R. (1993). Human Evolution. New York : Blackwell Scientific Publications. 4. Zihlman, Adrienne L. (1982). The Human Evolution Coloring Book. New York : Harper Collins Publisher. V. Evaluasi : No Komponen Bobot (%) 1 Penilaian laporan 50 2 Responsi 50 Jumlah 100 Mengetahui Ketua Jurusan Yogyakarta, a n Tim Dosen Dr. Slamet Suyanto Victoria Henuhili, MSi NIP NIP

7 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA KONTRAK KULIAH Mata Kuliah : Evolusi Kode Mata Kuliah / SKS : BIC 225 / 2 Semester : Semester VI Hari Pertemuan /Jam/Ruang : Dosen Pengampu : Siti Maryam dkk. Rencana Perkuliahan : FRM/FMIPA/ Februari 2011 Perte muan ke : Pokok Bahasan Tugas Kuis Ujian Sisipan Ujian Akhir Kehadiran *) 1 Pendahuluan 3 x - 1 x 1 x > 75% 2 Variasi Makhluk Hidup 3 Klasifikasi dan Philogeni 4-5 Perkembangan Teori Evolusi 6-7 Mekanisme Evolusi 8 Spesies dan Spesiasi 9 Ujian Tengah Semester Petunjuk Evolusi Evolusi Primata dan Manusia 14 Perkemb IPTEK & Evolusi MH Tentangan & Tantangan Teori Evolusi *) Dalam Satu Semester Pembobotan : 1. Tugas : 25% 3. Ujian Sisipan : 25% 4. Ujian Akhir : 50% Yogyakarta, Dosen Pengampu Mengetahui Wakil Mahasiswa.. NIP.. NIM

8 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA KONTRAK PRAKTIKUM Mata Praktikum : Evolusi Kode Mata Praktikum/SKS : BIC 126 / 1 Semester : Semester VI Hari Pertemuan /Jam/Ruang : Dosen Pengampu : Siti Maryam, MKes dkk Rencana Perkuliahan : Pertem uan ke : Pokok Bahasan Tugas Kuis 1-2 Asistensi : Evolusi Manusia 3 Evolusi Geologik (Kunjungan ke Museum Geoteknologi Mineral UPN) 4 Evolusi Manusia (Kunjungan ke Lab. Bioanthropologi dan Paleoanthropologi, Fakultas Kedokteran UGM) 5-6 Asistensi : Museum dan Situs Sangiran 7 8 Studi Lapangan ke : a. Museum Purbakala Sangiran b. Situs Sangiran 9 Galapagos Beyond Darwin 10 Galapagos 11 Life of Mammals 12 Presentasi UPN dan UGM Presentasi Museum & Situs Sangiran 15 Keruntuhan Teori Evolusi (Harun Yahya) 16 Responsi *) Dalam Satu Semester Pembobotan : 1. Laporan : 50% 2. Responsi : 50% FRM/FMIPA/ Februari 2011 Ujian Sisipan Ujian Akhir Kehadiran *) 3 x - - 1x > 75% Dosen Pengampu Mengetahui Yogyakarta, Wakil Mahasiswa.. NIP.. NIM