4. Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban (S6, S9, S10);.

Transkripsi

1 Mata kuliah: Analisis dan Estimasi Biaya (IT043238) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ANALISIS DAN ESTIMASI BIAYA: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif(ku1, KU2, KU3); 2. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip rekayasa (P1, P2); 3. Mahasiswa Mampu menerapkan matematika, sains dan prinsip rekayasa (engineering principle) untuk menyelaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi dan informasi) (KK1, KK2, KK3); 4. Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban (S6, S9, S10);. EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C, A3, P3]:8 2.Mahasiswa paham, mengerti melakukan perhitungan titik impas dari suatu kegiatan (mg ke 131) [C4, A3, P3]: 7. Mahasiswapaham, mengerti melakukan perhitungan biaya untuk sampingan dan joint produk(mg ke 1112) [C4, A3]: 6. Mahasiswapaham, mengerti menghitung analisis varians (mg ke 10) [C4, A3]:.Mahasiswapaham, mengerti menghitung biaya standar (mg ke 9) EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8) [C3, A3, P2]: 3.Mahasiswa mampu menjelaskandan dapat mengerti laporan keuangan(mg ke 3) [C4, A3, P3]: 4.Mahasiswapaham, mengerti memilah berbagai konsep biaya yang barang atau jasa (mg ke47) [C3, A3, P2]:2.Mahasiswa mampu menjelaskanproses akuntansi dan dapat mengerti laporan keuangan (mg ke 2) [C2, A2.]: 1.Mahasiswa mampu memberikanulasan pentingnya mempelajari analisis dan estimasi biaya pada Teknik Industri (mg 1) Garis Entry Behavior

2 UNIVERSITAS GUNADARMA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kode Mata Semester Tgl Penyusunan Bobot (sks) Analisis dan Estimasi Biaya IT September 2016 Otorisasi Nama KoordinatorPengembang Koordinator Bidang Ka PRODI RPS Keahlian (Jika Ada) Capaian Pembelajaran (CP) Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T. CPLPRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata S6 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila; S9 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; S10 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;. KU1 KU2 KU3 P1 P2 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengentahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir; Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisi terhadap informasi dan data;. Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsipprinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi; Menguasai prinsip dan teknik perancnagan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem;. KK1 Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada system terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi dan informasi); KK2 Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental; KK3 Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada system terintegrasi dengan memperhatikan factorfaktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan public, kultural, social dan lingkungan (environmental consideration);. CPMK (Capaian Pembelajaran Mata ) CPMK1 Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatifdalam konteks pengembangan (KU1, KU2, KU3);

3 Diskripsi Singkat MK Bahan Kajian / Materi Pembelajaran Daftar Referensi Media Pembelajaran Nama Dosen Pengampu Matakuliah prasyarat (Jika ada) CPMK2 Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip rekayasa (P1, P2); CPMK3 Mahasiswa Mampu matematika, sains dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada system terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi dan informasi)(kk1, KK2, KK3); CPMK4 Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemujan peradaban (S6, S9, S10);. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pada kelompok ilmu sosial dan manajemen. Dengan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mendapatkan pembekalan yang memadai untuk melakukan analisis kelayakan pabrik. Dengan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami biaya yang terakumulasi selama proses dan memiliki kemampuan untuk melaksanakan penghitungan biaya dan dokumentasi sesuai dengan sistem akuntansi yang berlaku. 1. Pengertian, tujuan, dan ruang lingkup akuntansi; 2. Proses akuntansi; 3. Laporan keuangan; 4. Konsep biaya dan jenis jenis biaya (Biaya tetap);. Biaya variabel dan biaya langsung; 6. Biaya tidak langsung dan biaya order; 7. Biaya bahan baku dan biaya ; 8. Sistem penghitungan biaya standard 9. Sistem penghitungan analisis varians 10. Biaya untuk biaya untuk produk sampingan; joint produk dan penentuan biaya per unit; 11. Analisis titik impas Utama: 1. Donatila Agtarap and San Juan; Fundamentals of Accounting Basic Accounting Principles., John J. Wild, Ken W. Shaw, Barbara Chiappeta.; Fundamental of Accounting Principles,; McGrawHill Colin Drury, Management and Cost Accounting, Pat Bond; Charles Horngren, Management and Cost Accounting, 4e CWG powered by CWS, 2009 Pendukung: Perangkat lunak: Perangkat keras : Notebook danlcdprojector Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T. 1. Statistika Industri 2. Pengantar ilmu ekonomi

4 Mingg uke SubCPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan) Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) Bentuk dan Metode Pembelajaran Estimasi Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria & Bentuk Penilaian Indikator (1) (2) (3) (4) () (6) (7) (8) (9) 1 Mampu Pengertian, tujuan, dan Memberikan ulasan memberikanulasan ruang lingkup akuntansi : pentingnya memberikan pentingnya 1. Pengertian akuntansi mempelajari ulasan mempelajari 2. Siklus akuntansi analisis dan estimasi 3. Peranan akuntansi analisis dan mempelajari pentingnya biaya pada Teknik dalam penyediaan estimasi biaya pada Industri informasi tanya jawab Teknik Industri analisis dan [C2, A2.] estimasi biaya pada Teknik 2 Mampu menjelaskan proses akuntansi dan dapat mengerti laporan keuangan [C3, A3, P2] 3 Mampu menjelaskandan dapat mengerti laporan keuangan [C3, A3, P2] Proses akuntansi Laporan keuangan tanya jawab tanya jawab Menjelaskan proses akuntansi Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenisjenis biaya pada manufaktur (Tugas 1) kelengkapan isi rangkuman kebenaran isi rangkuman daya tarik komunikasi/ presentasi Industri Menjelaskan proses akuntansi melakukam Diskusi mengenai jenisjenis biaya pada manufaktur mencarirefere nsi berupa jurnal / artikel ilmiah / data sekunder yang relevan merangkum referensi Bobot (%) 10

5 4 Paham, mengerti memilahberbagai konsep biaya yang barang atau jasa [C4, A3, P3] Paham, mengerti memilahberbagai konsep biaya yang barang atau jasa [C4, A3, P3] 6 Paham, mengerti memilahberbagai konsep biaya yang barang atau jasa [C4, A3, P3] Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Konsep biaya 2. Biaya tetap Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Biaya variabel 2. Biaya langsung Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Biaya tidak langsung 2. Biaya order dan latihan soal dan latihan soal dan latihan Memilah berbagai jenis biaya yang barang atau jasa Memilah berbagai jenis biaya (biaya variabel dan biaya langsung) yang terkait dengan barang atau jasa Memilah berbagai jenis biaya (biaya tidak langsung dan biaya order) yang barang atau jasa tersebut dengan mencakup tujuan, sasaran dan ruang lingkup dari analisis biaya. Buatlaporand alam format.doc minimal 3 halamandandi presentasikan Memilah berbagai jenis biaya yang barang atau jasa Memilah berbagai jenis biaya (biaya variabel dan biaya langsung) yang terkait dengan barang atau jasa Memilah berbagai jenis biaya (biaya tidak langsung dan biaya order) yang

6 7 Paham, mengerti memilahberbagai konsep biaya yang barang atau jasa [C4, A3, P3] Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Biaya bahan baku 2. Biaya soal dan latihan soal Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenisjenis biaya pada manufaktur (Tugas 2) 8 UJIAN TENGAH SEMESTER kelengkapan isi rangkuman kebenaran isi rangkuman daya tarik komunikasi/ presentasi barang atau jasa melakukam Diskusi mengenai jenisjenis biaya pada manufaktur mengamati proses bisnis dari perusahan yang relevan mengamati proses dan biayabiaya yang terlibat dalam pembuatan produk Buatlaporand alam format.doc minimal 7halamandan dipresentasik an 10 9 Paham, mengerti menghitungbiaya standar [C4, A3] Sistem penghitungan biaya standard: Sistem baku penghitungan biaya Menghitung biaya standard Menghitung biaya standard

7 dan presentasi 10 Paham, mengerti menghitunganalisi s varians [C4, A3] 11 Paham, mengerti melakukanperhitu ngan biaya untuk sampingan dan joint produk [C4, A3, P3] Sistem penghitungan analisis varians: Analisis varians Biaya untuk biaya untuk produk sampingan dan presentasi dan presentasi Menghitung analisis varians Melakukan perhitungan biaya untuk sampingan Menghitung analisis varians Melakukan perhitungan biaya untuk sampingan 12 Paham, mengerti melakukanperhitu ngan biaya untuk sampingan dan joint produk [C4, A3, P3] Biaya untuk biaya untuk joint produk dan Penentuan biaya per unit dan presentasi Melakukan perhitungan biaya untuk joint produk Ketepatan melakukan perhitunga n biaya untuk joint produk 13 Paham, mengerti melakukanperhitun gan titik impas dari suatu kegiatan [C, A3, P3] 14 Paham, mengerti melakukanperhitun gan titik impas dari Analisis titik impas : Pengelompokkan biaya Analisis titik impas : Biaya tetap Biaya variabel dan presentasi Melakukan penghitungan titik impas (pengelompokkan biaya ) dari suatu kegiatan Melakukan penghitungan titik impas (biaya tetap dan biaya variabel) dari Bentuk non Ketepatan melakukan penghitungan titik impas (pengelompo kkan biaya ) dari suatu kegiatan Ketepatan melakukanpe nghitungan titik impas

8 suatu kegiatan [C, A3, P3] 1 Paham, mengerti melakukanperhitun gan titik impas dari suatu kegiatan [C, A3, P3] Analisis titik impas : Penghitungan BEP dari aktivitas Interpretasi hasil BEP dan presentasi dan presentasi suatu kegiatan Melakukan penghitungan titik impas (perhitungan BEP dan interpretasi hasil BEP) dari suatu kegiatan test: (biaya tetap dan biaya variabel) dari suatu kegiatan Ketepatan melakukan penghitungan titik impas (perhitungan BEP dan interpretasi hasil BEP) dari suatu kegiatan

9 FORMAT RANCANGAN TUGAS 1 Nama Mata : Analisis Estimasi Biaya SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 3 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenisjenis biaya pada manufaktur B. URAIAN TUGAS : a. Obyek : Industri yang menghasilkan barang/ manufaktur b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah/data sekunder (dari internet) Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup tujuan, sasaran dan ruang lingkup dari analisis biaya Rangkuman dibuat dalam bentuk paper dan disiapkan dalam ppt minimal 3 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial, ukuran 16 C. KRITERIA PENILAIAN (10 %) Kelengkapan isirangkuman kebenaranisirangkuman Dayatarikkomunikasi/presentasi

10 FORMAT RANCANGAN TUGAS 2 Nama Mata : Analisis Estimasi Biaya SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 7 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenisjenis biaya pada manufaktur B. URAIAN TUGAS : a. Obyek : Industri yang menghasilkan barang/ manufaktur b. Metode atau Cara pengerjaan Amati proses bisnis dari perusahaan tersebut Amati proses dari pembuatan produk Amati dan pelajari biayabiaya yang terlibat dalam pembuatan produk Hasil pengamatan dan analisis dibuat dalam bentuk paper dan disiapkan dalam ppt minimal 7 halaman Presentasikan paper tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 7 halaman dengan font Arial, ukuran 16 C. KRITERIA PENILAIAN (10 %) Kelengkapan isirangkuman Kebenaranisirangkuman Dayatarikkomunikasi/presentasi

11 GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR (81 100) (61 80) (41 60) (21 40) (< 20) Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap Hanya menunjukkan sebagian konsep saja Tidak ada konsep KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR (81 100) (61 80) (41 60) (21 40) (< 20) Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh Tidak ada konsep yang disajikan KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR (81100) (6180) (4160) (2140) (<20) Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam Bahasa menambah informasi pembaca Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan Tidak ada hasil 2

12 Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 2 KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR (81100) (6180) (4160) (2140) (<20) Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah 2 Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Tidak mau presentasi 2 Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan Lebih banyak membaca catatan Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) Tidak berbunyi 2