LAMPIRAN. Sejarah Perpustakaan dan Kepustakawanan

Transkripsi

1 LAMPIRAN Lampiran IKurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan FIB USU No Kode Mata kuliah SKS Kelompok Semester UNI101 Pendidikan Agama Islam UNI10 Pendidikan Agama Katolik 1 UNI103 Pendidikan Agama Protestan MPK UNI104 Pendidikan Agama Budha UNI105 Pendidikan Agama Hindu UNI107 Bahasa Indonesia MPK 3 UNI108 Bahasa Inggris MPK 4 SPI141 Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Info. MKB 5 SPI151 Sejarah Perpustakaan dan Kepustakawanan MKB 6 SPI161 Pengantar Pengorganisasian Pengetahuan MKB 7 SPI171 Pengantar Administrasi Rekod dan Arsip MKB 8 SPI181 Pengantar Komputer MKB 9 SPI191 Dasar-Dasar Komunikasi MKB 10 SPI101 Psikologi Sosial MBB 11 SPI11 Aplikasi Komputer MKB 1 SPI1 Praktik Aplikasi Komputer MKB 13 SPI13 Bahasa Inggris untuk Pustakawan I MKB 14 SPI14 Perbandingan Perpustakaan, Dokumentasi dan Unit Informasi MKB 15 SPI15 Dasar-Dasar Katalogisasi dan Klasifikasi MPB 16 SPI16 Penerbitan Tercetak dan Bahan Elektronik MPB 17 SPI17 Manajemen Perpustakaan I MPB 18 SPI18 Pengembangan Koleksi I MPB 19 SPI19 Sarana Bibliografi MPB 0 SPI10 Aspek Hukum dalam Informasi MBB 1 UNI106 Pendidikan Kewarganegaraan MPK SAF13 Sejarah Kebudayaan Indonesia MKK 3 SAF3 Sejarah Pemikiran Modern MKK 4 SAF33 Filsafat Ilmu MKK 5 SPI43 Bahasa Inggris untuk Pustakawan II MKB 6 SPI53 Organisasi Informasi: Pengatalogan Deskriptif MPB 7 SPI63 Praktik Pengatalogan Deskriptif MPB 8 SPI73 Manajemen Perpustakaan II MPB 9 SPI83 Pengembangan Koleksi II MPB 30 SPI93 Manajemen Rekod MPB 31 SPI14 Perpustakaan Digital MKB 3 SPI4 Praktik Perpustakaan Digital MKB 33 SPI34 Teknologi Media MKB 34 SPI44 Automasi Perpustakaan MKB 35 SPI54 Organisasi Informasi: Pengklasifikasian MPB 36 SPI64 Praktik Pengklasifikasian MPB 87 Semester I Semester Semester 3 Semester 4

2 No Kode Mata kuliah SKS Kelompok Semester 37 SPI74 Organisasi Informasi: Pengindeksan Subjek MPB 38 SPI84 Pelayanan Referensi MPB 39 SPI94 Manajemen Arsip MPB 40 SPI04 Bahasa Inggris untuk Pustakawan III MPB 41 SPI315 Metode Penelitian MKK 4 SPI35 Sistem Temu Balik Informasi MKB 43 SPI335 Praktik Penelusuran Online MKB 44 SPI345 Analisis, Desain dan Perancangan Sistem Perpustakaan MKB 45 SPI355 Preservasi dan Konservasi Bahan Pustaka MPB 46 SPI365 Organisasi Informasi: Pengatalogan Serial Semester MPB dan Multi Media 5 47 SPI375 Praktik Pengatalogan Serial dan Multi Media MPB 48 SPI385 Sumberdaya dan Pelayanan Informasi Anak dan Remaja MPB 49 SPI395 Sumber Informasi IPTEK MPB 50 SPI305 Pemasaran Layanan Informasi MPB 51 SAF316 Statistik MKK 5 SPI36 Metode Penelitian Perpustakaan dan Informasi MKB 53 SPI336 Pengatalogan Terautomasi MKB 54 SPI346 Organisasi Informasi: Pengindeksan dan Pengabstrakan MPB 55 SPI356 Pendidikan Pemakai MPB Semester 56 SPI366 Sumber Informasi Sosial dan Humaniora MPB 6 57 SPI376 Pembentukan Tesaurus MPB 58 SPI386 Perencanaan dan Perancangan Fasilitas Informasi MPB 59 SPI396 Kewirausahaan Informasi*) MPB 60 SPI306 Kerjasama dan Jaringan Informasi MBB 61 SPI318 Komunikasi Interpersonal*) MBB 6 SPI417 Bibliometrika MKB 63 SPI47 Web Portal MKB 64 SPI437 Analisis Informasi MKB 65 SPI447 Sistem Manajemen Pangkalan Data MKB Semester Pengukuran dan Penilaian Pelayanan 66 SPI457 MPB 7 Informasi 67 SPI467 Etika Profesi*) MBB 68 SPI477 Praktik Kerja Lapangan 4 MBB 69 SPI478 Observasi Jasa Perpustakaan*) MBB 70 SPI418 Seminar Proposal Skripsi MKB Semester 71 SPI48 Skripsi 6 MKB Jumlah SKS 148 *) Mata Kuliah Pilihan 8 88

3 Lampiran II Gambaran Umum Program Studi Ilmu Perpustakaan FIB USU Ilmu perpustakaan dan informasi adalah suatu bidang studi dan disiplin terapan yang berkaitan dengan seluruh fase proses transfer informasi. Penerapan teori klasifikasi dan pengindeksan untuk pengontrolan dan temu-balik informasi merupakan salah satu aspek utama dalam disiplin ini. Ilmu perpustakaan menggunakan ilmu manajemen, ilmu komputer dan teori-teori komunikasi. Selain itu, disiplin ini juga mengandalkan ilmu pengetahuan sosial untuk memahami bagaimana masyarakat menggunakan perpustakaan dan informasi. A. Sejarah Program Studi Ilmu Perpustakaan Program Studi Ilmu Perpustakaan (PSIP)berada di bawah Departemen Studi Perpustakaan dan Informasi (DSPI) Fakultas Ilmu Budaya USU. PSIP merupakan pengembangan Program Studi Perpustakaan (D-III) yang telah diselenggarakan pada Fakultas Ilmu Budaya USU sejak tahun 1985 hingga sekarang. Pembukaan PSIP ini telah dipersiapkan sejak lama. Pembukaan program studi ini didorong oleh kebutuhan akan tenaga pustakawan dengan kualifikasi sarjana (S1) di wilayah Sumatera. Program studi ilmu perpustakaan yang mengasuh jenjang program sarjana (S1) belum tersedia selain hanya di Universitas yang ada di Pulau Jawa. Selain itu, pembukaan program ini juga didasarkan pada kecenderungan yang terjadi dewasa ini di negara-negara maju dimana lulusan sarjana ilmu perpustakaan tidak lagi bekerja hanya pada organisasi berbentuk perpustakaan seperti sebelumnya. Tetapi banyak lulusan yang bekerja di bidang teknologi informasi dan komunikasi (ICT) yang berkaitan dengan penanganan muatan informasi (information contents) di perusahaan-perusahaan swasta dan instansi pemerintah. Ini berarti bahwa terbuka peluang lapangan kerja baru bagi lulusan sarjana ilmu perpustakaan. USU telah pernah menyelenggarakan Program S-1 Ilmu Perpustakaan pada tahun akademik hingga , yang kemudian diganti dengan program D-III yang mulai menerima mahasiswa baru pada tahun akademik Alasan program ini untuk tidak menerima mahasiswa S-1 lagi adalah karena belum tersedianya tenaga dosen tetap yang cukup untuk penyelenggaraan program S-1 pada waktu itu. Dimana sebelumnya dosen untuk Program S-1 didatangkan dari Jakarta dengan bantuan 89

4 pendanaan dari Pusat Pembinaan Perpustakaan yang bernaung di bawah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan pada waktu itu. Setelah berbagai persyaratan untuk pembukaan program S-1 dipandang telah terpenuhi, selanjutnya pada bulan Januari 001, Drs. A. Ridwan Siregar, SH, M. Lib yang pada saat itu menjabat sebagai Ketua Program Studi D-III Perpustakaan menugaskan Sdr. Drs. Jonner Hasugian, M. Si untuk menyusun Proposal Pembukaan Program S-1 Ilmu Perpustakaan dan mempersiapkan berbagai dokumen akademik dan dokumen pendukung lainnya. Pada tanggal 1 April 001, Rektor USU melalui surat nomor: 1468/J05/TU/001 mengajukan pembukaan program studi kepada Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional dengan melampirkan Proposal Pembukaan Program Studi Ilmu Perpustakaan yang disertai dengan dokumen pendukung lainnya. Usulan pembukaan PSIP mendapat persetujuan dari pemerintah dengan diterbitkannya Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor: 84/D/T/001 tanggal 4 Juli 001 tentang izin pembukaan dan penyelenggaraan PSIP. Dengan demikian hari jadi lahirnya PSIP adalah tanggal 4 Juli 001. Pertama sekali menerima mahasiswa baru pada bulan Agustus 001 dengan menggunakan seleksi lokal bersamaan dengan Seleksi Penerimaan Mahasiswa Program Diploma (SPMPD). Akan tetapi mulai tahun akademik 00/003 penerimaan mahasiswa dilakukan melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB). Setelelah mendapat evaluasi, selanjutnya SK pendirian PSIP diperbaharui melalui Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor: 3630/D/T/004 tanggal 09 September 004. PSIP pertama sekali menghasilkan lulusan pada bulan Juni 005. PSIP telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) dengan hasil yang sangat memuaskan yaitu peringkat A, yang ditetapkan dalam Keputusan BAN PT Nomor: 033/BAN-PT/Ak-X/S1/I/008 tanggal 18 Januari 008 dengan masa berlaku sampai dengan tanggal 18 Januari 013. dan saat ini Program Studi Ilmu Perpustakaan sedang dalam proses re-akreditasi dan sudah mengirimkan Borang serta Evaluasi Diri ke BAN-PT. 90

5 B. Visi dan Misi Program Studi Ilmu Perpustakaan Visi Program Studi Ilmu Perpustakaan: Menjadi pusat studi, penelitian, pengabdian pada Masyarakat unggulan dalam bidang studi perpustakaan dan informasi yang menghasilkan lulusan berstandar tinggi di Indonesia pada tahun 01. Sejalan dengan visi tersebut di atas, misi PSIP adalah: a) Mengelola dan mengembangkan studi perpustakaan dan informasi; b) Meningkatkan mutu keilmuan dan keprofesian sumberdaya manusia di bidang kepustakawanan dan studi informasi dengan kemampuan mengambil manfaat dari teknologi informasi dan komunikasi; c) Menumbuhkan dan mengembangkan pengalaman meneliti, pengabdian pada masyarakat dalam bidang studi perpustakaan dan informasi, serta menyebarluaskan hasilnya melalui publikasi dan pertemuan ilmiah. C. Struktur Organisasi Organisasi Program Studi Ilmu Perpustakaan terdiri dari Ketua, Sekretaris, Staf administrasi, Star pengajar, Kepala laboratorium dan Mahasiswa. Struktur Organisasi Program Studi Ilmu Perpustakaandapat dilihat pada Gambar di bawah ini: Ketua Program Studi Sekretaris Program Studi Lab. Komputer Bibliografi Ketatausahaan Kelompok Dosen 91

6 Lampiran III Daftar Nama Mata Kuliah Beserta Pembahasannya No. Mata kuliah Pembahasan Analisis Informasi Analisis, Desain dan Perancangan Sistem Perpustakaan Aplikasi Komputer Aspek Hukum dalam Informasi Automasi Perpustakaan Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar analisis kebutuhan informasi di lingkungan pusdokinfo (pusat dokumentasi dan informasi) mencakup pokok bahasan penilaian kebutuhan informasi pengguna, kerangka evaluasi kebutuhan informasi, perilaku pencarian informasi pengguna, faktor yang mempengaruhi kebutuhan informasi pengguna dan kajian pengguna. Mata kuliah ini membahas pokok-pokok bahasan yang meliputi: Pengembangan sistem, Analisis dan desain sistem, Pengembangan sistem informasi, Manajemen proyek, Metode-metode analisis sistem, Pemodelan persyaratan sistem menggunakan use case, Pemodelan dan analisis data, Analisis kelayakan dan proposal sistem, Desain sistem, Arsitektur dan pemodelan aplikasi, Desain pangkalan data, dan Implementasi sistem. Mata kuliah ini melatih penggunaan program aplikasi komputer yang sedang populer untuk pengelolaan perpustakaan yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: pengantar komputer dan aplikasi Microsoft Office; penggunaan pengolah kata, membuat surat, grafik, laporan dengan Ms. Word; perhitungan kalkulasi analisis informasi dalam lembar kerja dengan Ms. Excel; pembuatan presentasi dengan Ms. PowerPoint; pembuatan pangkalan data dan pengorganisasian informasi dengan Ms. Access; membangun homepage publikasi dengan Ms. Frontpage; dan pembuatan diagram dengan Ms. Visio. Mata kuliah ini memahami aspek-aspek hukum dalam menerima, menyimpan, memberi dan mengalihkan informasi. Pemahaman tentang ketentuan dan peraturan pemerintah yang berkaitan dengan informasi. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar automasi perpustakaan, mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: pengantar konsep Sistem Automasi Perpustakaan (SAP), komputer dan hubungannya dengan teknologi, organisasi proyek dan susunan kepegawaian, proyek perencanaan dan pengendalian/pengawasan, kebutuhan untuk suatu sistem automasi perpustakaan, permintaan untuk proposal (the request for proposal-rfp), penawaran permohonan, evaluasi, dan penghargaan, persiapan lokasi, konversi database, pendidikan dan pelatihan untuk staf dan pengguna, instalasi sistem, penerimaan, dan operasi sistem, contoh tahap, aktivitas, dan tugas suatu proyek automasi perpustakaan. 9

7 No. Mata kuliah Pembahasan Bahasa Inggris untuk Pustakawan I Bahasa Inggris untuk Pustakawan II Bahasa Inggris untuk Pustakawan III 9 Bibliometrika 10 Dasar-Dasar Katalogisasi dan Klasifikasi Mata kuliah ini melatih keterampilan mahasiswa dalam menggunakan kalimat- kalimat kompleks bahasa Inggris dengan pokok-pokok bahasan berikut: clauses and phrases, simple sentence, compound sentence, complex sentence; differences, noun clauses, all types of noun clauses in reading materials and simple conversation, adjective clauses, adverbial clauses dan all types of clauses in complex sentence, implemented in reading materials and simple conversation. Mata kuliah ini melatih keterampilan mahasiswa dalam berkomunikasi dengan menggunakan ungkapan-ungkapan bahasa inggris lisan yang mencakup pokok- pokok bahasan berikut: Greetings, Introduction, numbers and age, description, direction, instruction, argumentation, like and dislike, on the phone, retelling. Mata kuliah ini melatih keterampilan mahasiswa dalam memahami bahan bacaan berbahasa Inggris, terutama essay yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: paragraph, topic sentence, controlling idea/s, supporting idea/s, concluding sentence/s, comprehending paragraph, summarizing a single paragraph, essay, the elements of an essay, body of essay, summarizing dan precis. Mata kuliah ini membahas konsep dasar dan penerapan bibliometrika dan prinsip sains di bidang perpustakaan dan informasi dengan pokok-pokok bahasan: Pengertian dan ruang lingkup bibliometrika, sainsmetrika dan informetrika; Kolaborasi; Analisis sitiran; Pasangan bibliografi dan kositasi; Keusangan dan paro hidup literatur; Dalil Zipf untuk pengindeksan automatis; Pengenalan hukum Bradforf; Hukum Lotka. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep tentang katalogisasi dan klasifikasi yang meliputi pokok bahasan: Tugas-tugas pokok perpustakaan secara umum, kegiatan persiapan pengolahan bahan pustaka, pengolahan/katalogisasi bahan pustaka, katalog perpustakaan, deskripsi bibliografi buku dan sumber informasi deskripsi bibliografi dan tanda baca yang digunakan, penentuan tajuk dan bentuk tajuk nama orang, penentuan bentuk tajuk badan korporasi dan judul seragam, entri utama dan entri tambahan, pola deskripsi dan penyusunan katalog perpustakaan serta peraturan pengatalogan deskriptif, sumber informasi dan tingkatan katalog deskriptif serta pola penyajian deskripsi bibliorgafi, klasifikasi di perpustakaan, penggunaan klasifikasi DDC, penggunaan daftar tajuk subjek dan prinsip-prinsip penyusunan subjek, pengetikan, penggandaan katalog, penjajaran katalog, perlengkapan fisik buku 93

8 No. Mata kuliah Pembahasan 11 Dasar-Dasar Komunikasi 1 Etika Profesi Kerjasama dan Jaringan Informasi Kewirausahaan Informasi Komunikasi Interpersonal Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar tentang ilmu komunikasi yang mencakup pokok-pokok bahasan: Pengertian komunikasi, Proses komunikasi, Sejarah ilmu komunikasi, Ruang lingkup ilmu komunikasi, Media komunikasi, Proses komunikasi di perpustakaan, Fungsi dan tujuan komunikasi, Umpan balik, Strategi komunikasi, Komunikasi dalam organisasi, Sumber-sumber informasi, dan Komunikasi jasa informasi. Mata kuliah ini membahas konsep etika profesi khususnya pustakawan, mencakup pokok bahasan sebagai berikut: Pengertian etika, Fungsi etika, Etika dan estetika, Etika dan ajaran moral, Etika dan agama, Pengertian profesi, Profesionalisme, Pengertian etika profesi, Kode etik, Kode etik ilmuwan informasi, Kode etik pustakawan. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar kerjasama perpustakaan dan jaringan informasi yang meliputi pokokpokok bahasan: Pengertian dan konsep dasar jaringan informasi, badan-badan yang bergerak di bidang pengolahan informasi, komponen jaringan dan struktur, dan topologi jaringan informasi, bentuk-bentuk kerjasama perpustakaan, sarana kerjasama perpustakaan, persiapan kerjasama, jaringan informasi dan kerjasama perpustakaan di Indonesia, jaringan informasi bidang kesehatan dan kedokteran, jaringan informasi bidang biologi dan pertanian, jaringan informasi regional, jaringan informasi internasional, jaringan komputer, dan arsitektur jaringan komputer dan telekomunikasi. Mata kuliah ini memberi konsep Kewirausahawan informasi, mencakup pokok bahasan: Pengertian, tujuan dan fungsi dari kewirausahawan informasi, pengambilan keputusan, karakteristik kewirausahawan, pengembangan sikap kewirausahawan, strategi kewirausahawan dan pemasaran. Mata kuliah ini membahas proses pertukaran informasi diantara dua orang yang dapat langsung diketahui umpan baliknya.pokok bahasannya mencakup: Konsep-konsep dasar komunikasi secara umum, Konsep-konsep dasar komunikasi interpersonal, Model komunikasi interpersonal, Faktor pembentuk komunikasi interpersonal, Komunikasi interpersonal melalui tatap muka, Pesan verbal dalam komunikasi interpersonal, Pesan non verbal dalam komunikasi interpersonal, Bentuk-bentuk komunikasi interpersonal, Gangguan komunikasi interpersonal, Komunikasi efektif, Konflik dalam hubungan interpersonal, Proses komunikasi interpersonal pada pelayanan informasi di perpustakaan. 94

9 No. Mata kuliah Pembahasan Manajemen Arsip Manajemen Perpustakaan I Manajemen Perpustakaan II Manajemen Rekod Metode Penelitian Mata kuliah ini membahas prinsip dan konsep dasar manajemen arsip di lembaga pemerintahan dan swasta, mencakup pokok bahasan pengertian arsip, pengertian manajemen arsip, nilai guna arsip, kebijakan pengelolaan arsip Indonesia, manfaat dan fungsi arsip, lifecycle arsip, inventarisasi arsip, jadwal retensi arsip, filing system, standar pengelolaan arsip, temu kembali arsip, layanan dan akses arsip, preservasi arsip, peralatan dan penyimpanan arsip, peran lembaga arsip nasional dan internasional serta teknologi manajemen arsip. Mata kuliah ini membahas pokok-pokok bahasan yang meliputi: Manajemen dan fungsinya, Manajemen sebagai ilmu, seni dan profesi, Rentangan manajemen dan keterampilan manajerial (level of management and skill), Manajemen dan lingkungan, Lingkungan luar dan lingkungan dalam manajemen, Perencanaan dalam manajemen, Proses perencanaan, Jenis perencanaan, Perencanaan yang efektif, Pengorganisasian dalam manajemen, Struktur organisasi, Struktur organisasi secara umum, Struktur organisasi perpustakaan, Jenis struktur organisasi perpustakaan, dan Project group (kelompok) dalam manajemen perpustakaan. Mata kuliah ini merupakan lanjutan dari mata kuliah Manajemen Perpustakaan I, yang membahas tentang sumberdaya dan pengendalian mutu layanan perpustakaan yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: Penataan staff dalam manajemen; Pengadaan tenaga kerja; Jenis/kategori staf perpustakaan; Seleksi pegawai; Wawancara; Orientasi pegawai baru; Promosi, pemindahan dan demosi dalam manajemen; Pemutusan hubungan kerja (PHK); Pengembangan sumber daya manusia; Penilaian pegawai (staff appraisal); Komunikasi; Media dan jaringan komunikasi; Motivasi; Pengendalian dalam manajemen; Efektifitas pengendaliaan; dan Instrumen (alat) pengawasan. Mata kuliah ini membahas prinsip dan konsep dasar manajemen rekod di lembaga pemerintahan dan swasta, mencakup pokok bahasan pengertian rekod tercetak dan elektronik, pengertian manajemen rekod, manfaat dan fungsi rekod, penciptaan rekod, lifecycle rekod, inventarisasi rekod, analisis rekod, perencanaan jadwal retensi rekod, filling system, pengindeksan rekod, peralatan dan penyimpanan rekod, pelayanan rekod, dan teknologi manajemen rekod Mata kuliah ini membahas dasar dan konsep metode penelitian serta aspek dan prosedur melakukan penelitian. 95

10 No. Mata kuliah Pembahasan Metode Penelitian Perpustakaan dan Informasi Observasi Jasa Perpustakaan Organisasi Informasi: Pengatalogan Deskriptif Organisasi Informasi: Pengatalogan Serial dan Multi Media Organisasi Informasi: Pengindeksan dan Pengabstrakan Mata kuliah ini membahas metode meneliti dalam bidang ilmu perpustakaan dan informasi mencakup pokok-pokok bahasan berikut: penelitian dan kepustakawanan; ontologi, epistemologi dan metodologi; paradigma ilmu perpustakaan dan informasi; penelitian kuantitatif, kualitatif, eksperimental dan sejarah dalam ilmu perpustakaan dan informasi; populasi dan sampel; teknik pengumpulan data; analisis data; penulisan proposal penelitian; dan penulisan laporan penelitian. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep observasi jasa perpustakaan, yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: Metode observasi, Ciri-ciri observasi, Realibitas observasi, Petunjuk untuk mengadakan observasi, Teknik observasi, Alat observasi, Kecermatan observasi, Keterbatasan observasi, Kebaikan-kebaikan observasi, dan Studi kasus. Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip dan prosedur pembuatan katalog bahan pustaka di perpustakaan yang mencakup pokok-pokok bahasan sebagai berikut: koleksi perpustakaan dan sumber informasi bibliografis, format cantuman informasi bibliografis pada katalog, area judul dan pernyataan yang bertanggungjawab, pernyataan jenis bahan umum (GMD), area edisi dan area publikasi, area deskripsi fisik dan area seri, area catatan dan area nomor standar, jejakan (tracing), pilihan titik akses, tajuk pengarang, tajuk untuk badan korporasi dan nama georgafik, pembuatan katalog manual dan katalog online (OPAC), perlengkapan fisik buku dan pengerakan. Mata kuliah ini membahas prosedur dan cara mengatalog bahan perpustakaan bukan buku (nonbook), yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: terbitan berseri, pengadaan terbitan berseri, pengatalogan terbitan berseri, langkah-langkah pengatalogan terbitan berseri, deskripsi bibliografi katalog terbitan berseri, penentuan tajuk entri utama dan entri tambahan, penentuan judul terbitan berseri, bahan audio visual, katalogisasi bahan audio visual, pengatalogan rekaman suara, pengatalogan gambar hidup dan rekaman video, pengatalogan bahan kartografi, pengatalogan bahan grafika, pengatalogan mikroform, dan pengatalogan file data bermesin. Mata kuliah ini membahas konsep pengindeksan dan pengabstrakan, mencakup pokok bahasan antara lain pengertian pengindeksan dan pengabstrakan, fungsi dan manfaat indeks dan abstrak, jenis indkes dan abstrak, proses pengindeksan, proses pengabstrakan, evaluasi indeks, layanan indeks dan abstrak, pengindeksan dalam era teknologi inforamsi, web index, dan automasi pengindeksan. 96

11 No. Mata kuliah Pembahasan Organisasi Informasi: Pengindeksan Subjek Organisasi Informasi: Pengklasifikasian Pelayanan Referensi Pemasaran Layanan Informasi Pembentukan Tesaurus Mata kuliah ini membahas prinsip dan konsep dasar pengindeksan subjek dalam sistem temu balik informasi, mencakup pokok bahasan pengertian pengindeksan subjek, tujuan dan manfaat pengindeksan subjek, kerangka dan komponen sistem temu kembali informasi, fungsi dan jenis bahasa indeks, analisis subjek, kebijakan pengindeksan, kelengkapan (exhaustivity) dan kekhususan (specificity) dalam pengindeksan, pengindeksan pralaras dan pasca laras, jenis dan peran konsep dalam analisis subjek, dan peran kosa kata indeks dalam sistem temu kembali informasi. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep tentang klasifikasi yang meliputi pokok bahasan berikut: Analisis subjek, Dewey Decimal Classification (DDC), Tabel pembantu subdivisi standar (Tabel-1), Tabel wilayah (Tabel-), Tabel kesusastraan (Tabel-3), Tabel tata bahasa dan linguistik (Tabel-4), Tabel kelompok, ras, etnik, dan bangsa (Tabel-5), Tabel bahasa (Tabel-6), Tabel kelompok orang dan profesi (Tabel-7), Universal Decimal Classification (UDC), Faset UDC, Tabel utama UDC, Indeks subjek UDC, Membangun notasi UDC. Mata kuliah ini membahas tentang pelayanan referensi, mecakup pokok bahasan Pengertian dan dasar-dasar pelayanan referensi; Koleksi referensi; Tujuan dan fungsi layanan; Jenis layanan; Sumber referensi; Jenis-jenis sumber referensi; Sifat, evaluasi dan pemanfaatan bahan rujukan yang umum digunakan dalam kebanyakan disiplin ilmu; dan juga mengkaji fungsi jasa rujukan, perundingan, dan pertanyaan. Mata kuliah ini membahas konsep layanan informasi mencakup pokok bahasan konsep pengertian pemasaran, produk, konsumen dan pasar, analisis lingkungan pemasaran dan analisis SWOT, lingkungan dan analisis SWOT, perencanaan pemasaran, marketing MIX, segmentasi pasar, riset pemasaran, program cara-cara promosi, promosi dan cara-cara promosi perpustakaan, marketing pada masa digital, identitas dan image intitution penataan diagram, kendala dalam pemasaran dan promosi layanan perpustakaan. Mata kuliah ini mempelajari tentang sarana pengawasan kosakata yang dipakai untuk menerjemahkan bahasa seharihari ke dalam bahasa indeks. Pokok pembahasannya mencakup: Hubungan semantik, Pengumpulan istilah, Pengelompokkan istilah, Modifying and Inventing Terms, Preferred Terms and Non preferred Terms, BT NT and RT References, Tampilan tesaurus. 97

12 No. Mata kuliah Pembahasan Pendidikan Pemakai Penerbitan Tercetak dan Bahan Elektronik Pengantar Administrasi Rekod dan Arsip Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi Pengantar Komputer Mata kuliah ini membahas hal yang berkaitan dengan upaya untuk meningkatkan kemampuan pemakai perpustakaan termasuk calon peneliti, yang mencakup pokok bahasan: pendidikan pemakai, kebutuhan akan pendidikan pemakai, tujuan dan nilai dari pendidikan pemakai, yang memerlukan pendidikan pemakai, keterampilan yang perlu diajarkan dalam pendidikan pemakai, metode pendidikan pemakai, evaluasi program pendidikan pemakai, pendidikan pemakai di Amerika. Mata kuliah ini membahas konsep dasar penerbitan dan distribusi buku dengan pokokpokok bahasan seperti berikut: penerbitan dan distribusi buku, komponen industri buku, perkembangan di tahap editorial, elemen-elemen bagian daripada buku serta penjelasannya, indeks dan cara penyusunan, cara pembuatan buku di percetakan, proses pembuatan buku di percetakan, hak cipta, perjanjian penerbit, tinjauan segi ekonomi dari penerbitan buku, pembiayaan dalam penerbitan buku, pemasaran buku dan cara pelaksanaannya, pengetahuan tentang kertas dan penerbitan elektronik. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar tentang pengelolaan arsip dinamis dengan pokok-pokok bahasan seperti berikut: Pengertian, fungsi dan manfaat rekod dan arsip, Daur hidup rekod dan arsip, Perencanaan sistem pengelolaan rekod dan arsip, Jenis rekod dan arsip, Registrasi dan pengelolaan surat masuk dan keluar, Asas penyimpanan rekod dan arsip, Data dan informasi, Penilaian arsip dan prosedur penyusunan arsip, Standar ruangan dan sarana penyimpanan arsip. Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang berbagai aspek dan perkembangan ilmu perpustakaan dan informasi dengan membahas pokok-pokok bahasan berikut: Ilmu perpustakaan dan informasi; Perpustakaan dan hubungan-nya dengan dokumentasi dan arsip; Kepustakawanan dan filsafat informasi, aspek sosial informasi, jenis perpustakaan; Sistem kerumahtanggaan perpustakaan; Kerjasama antar perpustakaan; Bahan pustaka (dokumen), sensor dan hak cipta; Dokumen, akses dan pemanfaatan informasi; dan Pencari serta pengguna informasi. Mata kuliah ini membahas cakupan menyeluruh konsep dasar sistem komputer dan informasi, yang meliputi sistem komputer, perkembangan komputer, perangkat keras masukan, perangkat keras pemrosesan, perangkat keras penyimpanan, perangkat keras keluaran, perangkat lunak aplikasi dan sistem, pengembangan perangkat lunak dan bahasa pemrograman, tahapan pemrograman, komunikasi data, ketersambungan, pengembangan sistem, dan manajemen database. 98

13 No. Mata kuliah Pembahasan Pengantar Pengorganisasian Pengetahuan Pengatalogan Terautomasi Pengembangan Koleksi I Pengembangan Koleksi II Mata kuliah ini membahas konsep dasar pengorganisasian pengetahuan yang mencakup pokok bahasan seperti berikut: Konsep dasar manajemen pengetahuan dalam konteks perpustakaan, Pengorganisasian pengetahuan, Kegiatan pengorganisasian pengetahuan, Alat bantu pengorganisasian pengetahuan, Deskripsi pada alat pengorganisasian pengetahuan, Fungsi dan format cantuman pada alat pengorganisasian pengetahuan, Format bibliografi tercetak dan berbasis komputer, Format bibliografi pada pangkalan data, Pengorganisasian dengan pendekatan pengarang, judul, dan subjek, Prosedur pengorganisasian pengetahuan. Mata kuliah ini memberikan pemahaman praktis dan keterampilan untuk melakukan kegiatan pengatalogan dengan memanfaatkan teknologi komputer dengan membahas pokok-pokok bahasan berikut: Format Deskripsi Bibliografis; Original Cataloguing dan Copying Cataloguing; Praktik Membuat Katalog Kartu dengan Software Library Helver, Format MARC, Pengatalogan Online dan Sistem Perpustakaan Terintegrasi; Data Bridge dan Konversi Data Bibliografis; Lembar Kerja (Woksheet) Pengatalogan, Praktik Membuat Katalog Online. Mata kuliah ini mempelajari prinsip dasar dalam pemilihan bahan pustaka dengan penekanan pada penilaian alat bantu seleksi, kriteria untuk evaluasi bahan pustaka, organisasi dan metode penilaian kebutuhan pemakai untuk membuat kebijakan dalam pemilihan bahan pustaka. Pokok bahasan mata kuliah ini mencakup: Pengertian dan ruang lingkup pengembangan koleksi, Jenis publikasi dan jenis media, Penerbitan dan distribusi bahan pustaka, Seleksi, Pemilihan bahan pustaka, Sarana pemilihan bahan pustaka, Katalog penerbit di Internet, Pengadaan bahan pustaka melalui sumber tertentu, Prosedur dan alur kerja pembelian buku, Pengadaan terbitan berseri, Sarana pemilihan terbitan berseri, Kriteria seleksi bahan bukan buku. Mata kuliah ini merupakan lanjutan Pengembangan Koleksi I yang membahas tentang prinsip, metode dan prosedur pemilihan bahan pustaka, mencakup pokok-pokok bahasan seperti: Inventarisasi, Sistem pencatatan, Inventarisasi majalah dan bahan non buku, Pengertian dan konsep stock opname, Sistem penyusunan katalog manual dan sistem penjajaran buku di rak, Pengertian dan kegiatan perawatan bahan pustaka, Pencegahan faktor-faktor perusak koleksi dan cara mengatasinya, Pengantar ruang lingkup penyiangan bahan pustaka (weeding), Kriteria umum dan kriteria khusus penyiangan, Keusangan dan kadaluarsa isi bahan pustaka, Tingkat kadaluarsa pada bidang-bidang ilmu pengetahuan, Prosedur penyiangan, Bahan pustaka yang tidak boleh disiangi, Pertanggungjawaban dan berita acara penyiangan. 99

14 No. Mata kuliah Pembahasan Pengukuran dan Penilaian Pelayanan Informasi Perbandingan Perpustakaan, Dokumentasi dan Unit Informasi Perencanaan dan Perancangan Fasilitas Informasi Perpustakaan Digital Praktik Penelusuran Online Mata kuliah ini membahas tentang standar dan penilaian perpustakaan, yang mencakup: hal-hal mengenai perlunya dilakukan pengukuran dan penilaian dalam perpustakaan, indikator pengukuran dan penilaian, standar dan target indikator, perpustakaan sebagai suatu sistem, kriteria indikator pengukuran dan penilaian, tingkat layanan dan indikator operasional, pengembangan indikator, dan analisis koleksi. Mata kuliah ini membahas konsep perpustakaan, dokumentasi, dan unit unit informasi, mencakup pokok bahasan seperti: Perpusdokinfo, hubungan dan perbedaan perpusdokinfo, ketenagaan, organisasi, jenis-jenis dokumentasi, deskripsi fisik dokumen, kerjasama dan jaringan informasi, standarisasi, jasa pemancaran informasi, pendidikan dan kajian pengguna informasi, serta etika profesi. Mata kuliah ini membahas konsep perencanaan dan perancangan fasilitas informasi yang mencakup pokok bahasan: Pengantar perencanaan fasilitas, Analisis lokasi fasilitas, Analisis produk dan proses, Analisis aliran material dan kebutuhan space, Sistem fasilitas, Personnel requirements, Pendekatan tradisional untuk layout fasilitas, Model matematik untuk layout fasilitas, Algoritma dasar untuk layout fasilitas, Computer aided layout design, Group technology layout, Sistem material handling, Storage dan warehouse, Pengenalan permasalahan dan model layout dinamis, dan Studi kasus perencanaan dan perancangan fasilitas informasi. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar perpustakaan digital dalam pelayanan dan manajemen perpustakaan serta unit informasi lainnya, yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: Pengertian dan definisi perpustakaan digital dari berbagai perspektif, pengertian internet, sejarah internet dan jenis-jenis layanan internet, era digital, pengembangan koleksi dalam dunia digital, faktorfaktor ekonomi, penemuan sumberdaya, deskripsi dan penggunaan, pengembangan dan perancangan sistem untuk sharing sumberdaya digital, portal (web) dan personalisasi: mekanisasi akses untuk pengguna akhir, pemeliharaan (preservation), pustakawan digital: peran baru di era informasi, masa depan digital. Mata kuliah ini membahas konsep penelusuran online, mencakup pokok bahasan antara lain pengertian penelusuran online, komponen penelusuran online, analisis kebutuhan informasi pengguna, analisis permasalahan pengguna, teknik dan strategi penelusuran online, penggunaan sistem temu kembali informasi secara efektif dan efisien, struktur dan seleksi database, web searching, dan penulisan sitasi. 100

15 No. Mata kuliah Pembahasan Preservasi dan Konservasi Bahan Pustaka Psikologi Sosial Sarana Bibliografi Sejarah Perpustakaan dan Kepustakawanan Sistem Manajemen Pangkalan Data Mata kuliah ini membahas cara-cara pemeliharaan dan perawatan bahan pustaka yang meliputi pokok-pokok bahasan seperti berikut: bahan pustaka, sistematika kajian perawatan bahan pustaka, kebijakan dalam perawatan bahan pustaka, tujuan kebijakan dalam perawatan bahan pustaka, beberapa petunjuk perawatan bahan pustaka, penyuluhan kepada staf dan pengguna jasa perpustakaan, menyimpan dan menata buku pada rak, pemeliharaan bahan pustaka, pembasmian serangga dan jamur, fumigasi, perbaikan bahan pustaka, perencanaan kesiapan menghadapi bencana, dan pelestarian bahan pustaka di berbagai negara. Mata kuliah ini membahas tentang faktor-faktor psikologi dalam kaitannya dengan tugas pustakawan dalam melayani masyarakat pemakai perpustakaan, mencakup pokok-pokok bahasan seperti berikut: Pengantar psikologi, Psikologi sebagai ilmu, Perkembangan psikologi, Tahapan perkembangan psikologi, Struktur kepribadian, Tipologi, Perkembangan psikologis, Karakteristik, Sikap jiwa, Tahapan perkembangan psikososial, Terbentuknya kepribadian secara umum, Perkembangan kepribadian untuk mempengaruhi masyarakat, Tahapan proses pengenalan diri, dan Konsep pencapaian pribadi yang matang. Mata kuliah ini membahas konsep dasar tentang sarana bibliografi yang mencakup pokok-pokok bahasan keberadaan bibliografi, pengertian bibliografi, manfaat bibliografi, pembagian bibliografi, deskripsi bibliografi, dan teknis penyusunan bibliografi. Mata kuliah ini membahas tentang sejarah perpustakaan dan kepustakawanan yang mencakup pokok-pokok bahasan seperti Pengertian sejarah buku dan kepustakaan, Penemuan tulisan kuno/manuscript, Penemuan kertas, Penemuan mesin cetak, Sejarah berdirinya perpustakaan di negara barat, Perkembangan perpustakaan di Indonesia, Perkembangan perpustakaan sejak abad 17 s.n 0, Pengertian kepustakawanan, Pengertian pustakawan, Konsep profesi dan profesional, Perbedaan tugas pustakawan professional dan non-professional serta Perkembangan organisasi profesi. Mata kuliah ini membahas konsep dasar pangkalan data yang meliputi: Pengenalan database, Pengantar manajemen pangkalan data, Lingkungan database, Pengenalan produkproduk database relasional, Model data relasional, Formulasi pertanyaan dengan Structured Query Language (SQL), Pengenalan pemodelan data, Pengembangan aplikasi dengan views, Model Enhanced Entity Relationship (EER), Normalisasi, Perkembangan sistem basis data, Analisis kelayakan pengembangan sistem basis data. 101

16 No. Mata kuliah Pembahasan Sistem Temu Balik Informasi (STBI) Sumber Informasi IPTEK Sumber Informasi Sosial dan Humaniora Sumberdaya dan Pelayanan Informasi Anak dan Remaja Teknologi Media Mata kuliah ini membahas konsep dan teknik dasar sistem temu balik informasi (STBI) mencakup pokok-pokok bahasan berikut: Pengertian dan Ruang Lingkup STBI; STBI pada Perpustakaan; Konsep Dasar STBI Online; Komponen STBI: Pengguna (User), Query, Dokumen dan Database, Indeks, Pencocokan (Macthing); Penilaian Relevansi; Search Engine dan Internet; Teknik Menelusur; dan Trend perkembangan STBI Mata Kuliah ini membahas tentang berbagai sumber informasi literatur yaitu perkakas penelusuran (searching tools) yang inti digunakan pada bidang IPTEK, dengan pokok-pokok bahasan mencakup: Pengertian dan ruang lingkup IPTEK, organisasi sistematis sumber informasi dan pengguna, perkakas penelusuran bidang kedokteran dan kesehatan, pangkalan data bibliografi, pangkalan data bibliografi, sistematika ilmu menurut DDC, pengertian paten dan dokumen paten, pengolahan dan pelayanan literatur paten, penelusuran literatur paten, pengertian standarisasi dan spesifikasi, perkakas penelusuran standar dan spesifikasi. Mata kuliah ini membahas berbagai sumber informasi/literatur dan perkakas penelusuran dalam kelompok ilmu sosial dan humaniora yang mencakup pokok bahasan seperti berikut: Pengertian & ruang lingkup ilmu sosial dan humaniora, Sumber literatur dan tingkatan (heterogenitas) pengguna perpustakaan, Berbagai jenis publikasi spesifik, Perkakas penelusuran bidang bahasa, Perkakas penelusuran bidang kesenian, Perkakas penelusuran bidang kesusasteraan, Perkakas penelusuran bidang ilmu sosial, Perkakas penelusuran bidang ilmu hukum, Perkakas penelusuran bidang ilmu ekonomi, Perkakas penelusuran bidang ilmu politik, Bahan pustaka retrospektif dan out of print. Mata kuliah ini membahas standar, fungsi dan jasa-jasa di perpustakaan sekolah dan perpustakaan umum, termasuk arah pengembangan pusat media di sekolah dasar dan sekolah menengah. Kajian kasus digunakan sebagai metode untuk mempelajari masalah yang berhubungan dengan organisasi, administrasi & evaluasi jasa-jasa anak. Mata kuliah ini melatih keterampilan mahasiswa tentang konsep-konsep dasar teknologi media yang mencakup pokok-pokok bahasan sebagai berikut: Pemanfaatan media dalam perpustakaan, Pengenalan media, Medium audio, Medium transparansi, Medium slide, Medium video, Media yang tidak diproyeksikan, Medium tiga dimensi, Medium cetak, power point, camera digital, Penyimpanan media dan alat-alat penunjang, Pemeliharaan media dan alat-alat penunjang 10

17 No. Mata kuliah Pembahasan 55 Web Portal Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar tentang pengelolaan dan pengorganisasian dokumen, informasi, dan sebagainya dalam suatu sistem terintegrasi yang disebut web portal (portal), yang mencakup pokok-pokok bahasan sebagai berikut: membangun komunitas online, web portal, serta proses, cara, perbuatan program pada jaringan komputer. 103

18 Lampiran IV Gambaran Peta Ilmu Perpustakaan dan Informasi Peta Ilmu Informasi Teknologi Komputer Perangkat keras, lunak, teknologi penyimpanan, , multimedia, manajemen dokumen, keamanan sistem, sistem pakar, internet, dsb Hukum dan pemerintahan Hak cipta, privasi kontrak sosial Komunikasi Wacana, teks, video penyuntingan, penulisan, linguistik Ilmu Perilaku Ergonomi, antarmuka komputer-manusia, psikologi Ilmu Informasi Perspektif informasi Industri/pasar/pelaku bisnis informasi Organisasi pengetahuan Penerbitan Ekonomi/pemasaran informasi Pembuatan pangkalan data Sistem informasi elektronik Penelusuran terpasang Jasa kesiagaan informasi Perancangan pangkalan data Sejarah Disiplin/Subjek lain Cakupan informasi, pangkalan data, strategi penelusuran spesifik (biologi, kimia, pendidikan, hukum, fisika, dsb. Kepustakawanan Jenis perpustakaan, konsorsium/jaringan, perpustakaan digital, pendidikan profesi, dsb Statistik Bibliometrika, sainsmetrika, analisis sitiran Sarana komunikasi Perangkat jaringan telekomunikasi, perundangan di bidang ini 104

19 Lampiran V Pembagian Kelompok Bidang Ilmu pada Setiap Mata Kuliah Karya Umum Filsafat Ilmu Sosial Bahasa MTK Teknologi No Kode SPI347 x x SPI345 x x 3 SPI11 x x x 4 SPI10 x x x x 5 SPI44 x x x 6 SPI18 x x 7 SPI43 x x x x 8 SPI04 x x x x x 9 SPI417 x x x x 10 SPI15 x x x 11 SPI191 x x x 1 SPI467 x x x x 13 SPI306 x x x x 14 SPI396 x x 15 SPI318 x x x x x x x x 16 SPI94 x x x x 17 SPI17 x x 18 SPI73 x x x 19 SPI93 x x x 0 SPI315 x x x x x x x 1 SPI36 x x x x x x SPI478 x x x x 3 SPI53 x x x 4 SPI365 x x x 5 SPI346 x x 6 SPI74 x x 7 SPI56 x 8 SPI84 x x x 9 SPI305 x x 30 SPI376 x x x x 31 SPI356 x x x 3 SPI16 x x x x x x 33 SPI171 x x x 34 SPI141 x 35 SPI181 x x x x 36 SPI161 x x x 37 SPI336 x x 38 SPI18 x x x x x x x 39 SPI83 x x 40 SPI457 x x x x x x 41 SPI14 x x 4 SPI386 x x x x x x 43 SPI14 x x x x x 44 SPI335 x x x 45 SPI355 x x 46 SPI161 x x 47 SPI19 x x x x 48 SPI151 x x 49 SPI447 x x 50 SPI35 x x 51 SPI395 x x x x x 5 SPI366 x x x 53 SPI385 x x x x 54 SPI34 x x x 55 SPI47 x x x 105

20 Lampiran VI Hasil Penggabungan Konsep Kelompok Kurikulum dan Tingkat Semester No. Kode Mata Kuliah Semester SKS MKB 1 SPI141 Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi SPI151 Sejarah Perpustakaan dan Kepustakawanan 3 SPI161 Pengantar Pengorganisasian Pengetahuan Sem. 1 4 SPI171 Pengantar Administrasi Rekod dan Arsip 5 SPI181 Pengantar Komputer 6 SPI191 Dasar-Dasar Komunikasi 7 SPI11 Aplikasi Komputer 8 SPI1 Praktik Aplikasi Komputer 9 SPI13 Bahasa Inggris untuk Pustakawan I Sem. 10 SPI14 Perbandingan Perpustakaan, Dokumentasi dan Unit Informasi 11 SPI43 Bahasa Inggris untuk Pustakawan II Sem. 3 1 SPI14 Perpustakaan Digital 13 SPI4 Praktik Perpustakaan Digital Sem SPI34 Teknologi Media 15 SPI44 Automasi Perpustakaan 16 SPI35 Sistem Temu Balik Informasi 17 SPI335 Praktik Penelusuran Online Sem. 5 Analisis, Desain dan Perancangan Sistem 18 SPI345 Perpustakaan 19 SPI36 Metode Penelitian Perpustakaan dan Informasi Sem. 6 0 SPI336 Pengatalogan Terautomasi 1 SPI417 Bibliometrika SPI47 Web Portal Sem. 7 3 SPI437 Analisis Informasi 4 SPI447 Sistem Manajemen Pangkalan Data 5 SPI418 Seminar Proposal Skripsi Sem. 8 6 SPI48 Skripsi 6 MBB 7 SPI101 Psikologi Sosial Sem. 1 8 SPI10 Aspek Hukum dalam Informasi Sem. 9 SPI306 Kerjasama dan Jaringan Informasi Sem SPI318 Komunikasi Interpesonal 31 SPI467 Etika Profesi 3 SPI477 Praktik Kerja Lapangan Sem SPI478 Observasi Jasa Perpustakaan MPB 34 SPI15 Dasar-Dasar Katalogisasi dan Klasifikasi 35 SPI16 Penerbitan Tercetak dan Bahan Elektronik 36 SPI17 Manajemen Perpustakaan I Sem. 37 SPI18 Pengembangan Koleksi I 38 SPI19 Sarana Bibliografi 106

21 No. Kode Mata Kuliah Semester SKS 39 SPI53 Organisasi Informasi: Pengatalogan Deskriptif 40 SPI63 Praktik Pengatalogan Deskriptif 41 SPI73 Manajemen Perpustakaan II Sem. 3 4 SPI83 Pengembangan Koleksi II 43 SPI93 Manajemen Rekod 44 SPI54 Organisasi Informasi: Pengklasifikasian 45 SPI64 Praktik Pengklasifikasian 46 SPI74 Organisasi Informasi: Pengindeksan Subjek Sem SPI84 Pelayanan Referensi 48 SPI94 Manajemen Arsip 49 SPI04 Bahasa Inggris untuk Pustakawan III 50 SPI355 Preservasi dan Konservasi Bahan Pustaka 51 SPI365 Organisasi Informasi: Pengatalogan Serial dan Multi Media 5 SPI375 Praktik Pengatalogan Serial dan Multi Media Sem. 5 Sumberdaya & Pelayanan Informasi Anak dan 53 SPI385 Remaja 54 SPI395 Sumber Informasi IPTEK 55 SPI305 Pemasaran Layanan Informasi 56 SPI346 Organisasi Informasi: Pengindeksan dan Pengabstrakan 57 SPI356 Pendidikan Pemakai 58 SPI366 Sumber Informasi Sosial dan Humaniora Sem SPI376 Pembentukan Tesaurus 60 SPI386 Perencanaan dan Perancangan Fasilitas Informasi 61 SPI396 Kewirausahaan Informasi 6 SPI457 Pengukuran dan Penilaian Pelayanan Informasi Sem. 7 MKK 63 SPI315 Metode Penelitian Sem

22 Lampiran VII Gambar Penghubungan Konsep-Konsep 108

23 Lampiran VIII Gambar Peta Konsep Berdasarkan Kurikulum 109

24 Lampiran IX Gambar Peta Konsep Berdasarkan Tingkat Semester 110

25 Lampiran X Gambar Peta Konsep Berdasarkan Disiplin Ilmu 111

26 Lampiran XI Gambar Pemetaan Konsep Berdasarkan Kelompok Subdisiplin Ilmu 11

27 Lampiran XII Gambar Pemetaan Konsep Berdasarkan Klasifikasi DDC 113

28 Lampiran XIII Gambar Pemetaan Konsep Berdasarkan Kelompok Kurikulum MPB 114

29 Lampiran XIV Gambar Pemetaan Konsep Berdasarkan Kelompok Kurikulum MKB 115

30 Lampiran XV Gambar Pemetaan Konsep Berdasarkan Kelompok Kurikulum MBB 116

31 Lampiran XVI Gambar Pemetaan Konsep Berdasarkan Kelompok Kurikulum MKK 117

32 118