KONSEP DIRI DALAM PROSES KOMUNIKASI REMAJA GAY (Studi Kasus Konsep Diri dalam Proses Komunikasi Remaja Gay di Kota Medan) AISYAH ARFANI S

Transkripsi

1 KONSEP DIRI DALAM PROSES KOMUNIKASI REMAJA GAY (Studi Kasus Konsep Diri dalam Proses Komunikasi Remaja Gay di Kota Medan) AISYAH ARFANI S ABSTRAK Penelitian ini berjudul Konsep Diri Dalam Proses Komunikasi Remaja Gay (Studi Kasus Konsep Diri dalam Proses Komunikasi Remaja Gay di Kota Medan) menggunakan pendekatan konstruktivisme dan berfokus pada konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui konsep diri remaja gay di Medan dan mengetahui komunikasi remaja gay dengan orang lain. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah kualitatif dengan desain studi kasus menggunakan berbagai sumber data yang bisa digunakan untuk meneliti, menguraikan, dan menjelaskan secara komperehensif berbagai aspek individu atau peristiwa secara sistematis, penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yang menjelaskan fenomena sedalam-dalamnya melalui pengumpulan data. Penelitian ini menggunakan teori konsep diri dalam komunikasi antar pribadi. Penelitian ini melibatkan empat informan menggunakan teknik snow ball sampling. Wawancara merupakan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, dan dalam menganalisis data digunakan teknik analisis data kualitatif yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman (1992) untuk mereduksi, menyajikan dan menyimpulkan data yang diperoleh dari hasil wawancara. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa informan menilai dirinya sebagai seorang remaja gay yang memiliki konsep diri positif sehingga timbul rasa percaya diri dari diri mereka. Pandangan orang lain membentuk konsep diri seorang gay. Pandangan tersebut disampaikan melalui proses komunikasi orang lain dengan gay. Kata kunci: Konsep Diri, Komunikasi, Gay, Teori Penetrasi Sosial, Self Disclosure PENDAHULUAN Pembentukan konsep diri adalah salah satu dari fungsi komunikasi sosial. Manusia yang tidak akan pernah berkomunikasi dengan manusia lainnya tidak akan mungkin memiliki kesadaran bahwa dirinya adalah manusia. Aspek-aspek konsep diri seperti jenis kelamin, agama suku, orientasi seksual, rupa fisik merupakan unsur penting dalam pembentukan identitas sebagai manusia. Konsep 1

2 diri merupakan suatu bagian yang penting dalam setiap pembicaraan tentang kepribadian manusia (Mulyana, 2007 : 7). Konsep diri seseorang berubah-ubah setiap melakukan komunikasi dengan orang lain. Komunikasi adalah proses sosial dimana individu-individu menggunakan simbol-simbol untuk menciptakan dan menginterpretasikan makna dalam lingkungan mereka. Istilah kuncinya adalah sosial, proses, simbol, makna dan lingkungan. Sepenuhnya diyakini bahwa komunikasi adalah proses sosial, maksud yang disampaikan adalah komunikasi selalu melibatkan manusia serta interaksi. Monks (dalam Sarwono, 1997) menyatakan bahwa masa remaja terdiri dari masa remaja awal usia tahun, masa remaja pertengahan usia tahun dan masa remaja akhir usia tahun. Jadi, masa remaja adalah masa peralihan dari masa anak-anak dengan masa dewasa dengan rentang usia tahun. Di usia tersebut, seseorang sangat mudah terpengaruh oleh lingkungan yaitu orang-orang disekitarnya. Di rentang usia inilah yang menjadi tumpuan seseorang nantinya akan seperti apa termasuk dalam hal penentuan konsep dirinya. Laki-laki yang menyukai sesama laki-laki atau dikenal dengan sebutan gay dan perempuan yang menyukai sesama perempuan dikenal dengan sebutan lesbian, mereka lah yang disebut kaum homoseksual. Pada umumnya para penyandang homoseksualitas itu sendiri tidak mengetahui mengapa mereka menjadi demikian, jadi keadaan tersebut bukan atas kehendak sendiri. Walaupun demikian memang ada sebagian yang menerima keadaan dirinya dan hidup dengan senang sebagai seorang homoseksual dan ada sebagian lain yang tidak bisa menerima keadaan dirinya atau merasa dirinya tidak sesuai dengan normanorma yang berlaku dalam masyarakat, sehingga mereka terus-menerus berada dalam keadaan konflik batin selama hidupnya (Siahaan, 2009 : 43). Penyebaran kaum gay memang didominasi oleh lingkungan perkotaan daripada di pedesaan, hal itu karena di perkotaan bisa dengan mudah mengakses hal-hal yang berhubungan dengan gay. Apalagi saat ini sudah banyak komunitas gay yang tersebar diseluruh dunia. Medan salah satu daerah perkotaan dimana adanya penyebaran kaum gay baik yang menyatakan secara terang-terangan maupun yang secara sembunyi-sembunyi. Berdasarkan konteks masalah di atas peneliti tertarik untuk melakukan penelitian konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay. Lokasi penelitian ini dilakukan di Medan. Kaum gay penyebarannya pada daerah perkotaan sehingga peneliti memilih kota Medan. Peneliti melihat di Medan banyak remaja gay dan peneliti ingin mengetahui bagaimana konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay. 2

3 FOKUS MASALAH Berdasarkan konteks masalah yang telah diuraikan di atas, maka fokus masalah dalam penelitian ini adalah: konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay di Medan TUJUAN PENELITIAN Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui bagaimana konsep diri remaja gay di Medan 2. Untuk mengetahui bagaimana komunikasi remaja gay dengan orang lain KAJIAN PUSTAKA Pada hakikatnya, paradigma memberikan batasan-batasan tertentu apa yang harus dikerjakan, dipilih dan diprioritaskan dalam sebuah penelitian. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivisme. Konsep diri seorang remaja gay merupakan hasil dari sebuah konstruksi dirinya sebagai individu dan pengaruh lingkungan sekitar individu. Oleh karena itu, perlu diteliti untuk melihat proses komunikasi remaja gay dengan orang lain terhadap pembentukan konsep diri remaja gay. Komunikasi Jalaludin Rakhmat meyakini bahwa komunikasi antar pribadi dipengaruhi oleh persepsi interpersonal; konsep diri, atraksi interpersonal, dan hubungan interpersonal. Komunikasi antar pribadi adalah proses komunikasi dalam jarak dekat antara komunikan dan komunikator. Adanya diskusi atau pembicaraan (disourse) dan terdapat tingkat keterhubungan (Rakhmat, 1994). Teori Penetrasi Sosial Bidang kajian Teori Penetrasi Sosial meliputi studi psikologi sosial dan komunikasi. Cakupan wilayah bidang studi komunikasi dalam teori ini menjelaskan suatu kerangka pemikiran bahwasanya proses komunikasi memainkan peranan penting dalam perkembangan hubungan sosial. Teori ini mengkaji mengenai proses perkembangan kedekatan hubungan dalam level interpersonal. Dalam tataran ini proses penetrasi sosial menjelaskan tahapan hubungan dimana individu-individu bergerak dari komunikasi supervisial menuju komunikasi yang lebih intim. 3

4 Self Disclosure Pengungkapan diri ialah jenis komunikasi dimana kita mengungkapkan informasi tentang diri kita sendiri yang biasanya kita sembunyikan. Pengungkapan diri adalah jenis komunikasi yang mengacu pada pengungkapan informasi secara sadar, seperti pernyataan mengenai sesuatu. Pengungkapan diri berupa informasi yang sebelumnya tidak diketahui oleh penerima. Pengungkapan diri merupakan informasi tentang diri sendiri, tentang pikiran, perasaan dan perilaku seseorang atau tentang orang lain yang sangat dekat dan yang sangat dipikirkannya. Pengungkapan diri menyangkut informasi yang biasanya dan secara aktif disembunyikan (DeVito, 1997: 62). Johari Window Hubungan antara konsep diri dan membuka diri dapat dijelaskan dengan Johari Window. Johari adalah singkatan dari penemu model ini: Josepf Luft and Harry Ingham. Uraian terinci tentang Johari Window dapat dibaca pada Luft. Uraian di sini diambil dari Taylor. Dalam Johari Window diungkapkan tingkat keterbukaan dan tingkat kesabaran tentang diri kita. Konsep Diri (Self Concept) Konsep diri (self concept) merupakan suatu bagian yang penting dalam setiap pembicaraan tentang kepribadian manusia. Konsep diri merupakan sifat yang unik pada manusia, sehingga dapat digunakan untuk membedakan manusia dari makhluk hidup lainnya. Konsep diri seseorang dinyatakan melalui sikap dirinya yang merupakan aktualisasi orang tersebut. Manusia sebagai makhluk yang memiliki dorongan untuk berkembang yang pada akhirnya menyebabkan ia sadar akan keberadaan dirinya. Perkembangan yang berlangsung tersebut kemudian membantu pembentukan konsep diri individu yang bersangkutan. Remaja Menurut psikologi, remaja adalah suatu periode transisi dari awal anakanak hingga masa awal dewasa, yang dimasuki pada usia kira-kira 10 tahun hingga 12 tahun dan berakhir pada usia 18 tahun hingga 22 tahun. Homoseksual Homoseksualitas adalah suatu pilihan hidup yang dibuat-buat sementara sebagian kalangan menganggap salah satu penyebab seseorang menjadi gay atau lesbian karena masalah psikis (Siahaan, 2009). Homoseksual merupakan suatu perilaku seksual yang dilakukan seseorang dengan sesama jenis. 4

5 Gay Gay adalah salah satu bagian dari homoseksual. Gay adalah seorang lakilaki yang tertarik dengan laki-laki. Di dalam masyarakat biasanya orang tidak bisa membedakan antara gay dan waria. Gay merujuk pada ketertarikan terhadap sesama laki-laki sedangkan waria adalah orang yang berpenampilan dan berperilaku berbeda dengan apa yang sudah dikonstruksikan masyarakat terhadapnya berdasarkan jenis kelamin biologisnya (Agustine, 2013). METODOLOGI PENELITIAN Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah kualitatif dengan desain studi kasus menggunakan berbagai sumber data yang bisa digunakan untuk meneliti, menguraikan, dan menjelaskan secara komperehensif berbagai aspek individu atau peristiwa secara sistematis, penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yang menjelaskan fenomena sedalamdalamnya melalui pengumpulan data. Objek penelitian ini adalah konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay di Medan. Subjek penelitian ini adalah remaja gay di kota Medan. Informan dalam penelitian ini awalnya berjumlah 3 (tiga) orang remaja gay dengan rentang usia tahun yaitu Jojo, Zha dan Reza. Peneliti memutuskan untuk menambah 1 informan agar data lebih lengkap. Pemilihan subjek dilakukan dengan teknik snow ball sampling. Peneliti memilih seorang informan kemudian untuk informan selanjutnya peneliti menarik informan melaui informan sebelumnya. HASIL DAN PEMBAHASAN Peneliti awalnya menetapkan jumlah informan yang menjadi subjek penelitian sebanyak 3 (tiga) orang. Namun, akhirnya peneliti menambah 1 (satu) orang informan lagi sehingga informan dalam penelitian ini adalah 4 (empat) orang. Dengan demikian informan yang ditetapkan dalam penelitian ini sebanyak empat orang yaitu tiga orang karyawan hotel dan satu orang mahasiswa Universitas Sumatera Utara. Jojo adalah karyawan yang sangat ramah pada tamu di hotel. Ia memiliki tinggi 170 cm. Ia sering mendapat uang tips. Sebagai karyawan senior, pria bersuku Jawa ini tidak segan untuk berbagi pengalaman kepada karyawan baru. Karena menurutnya, sesama karyawan harus bekerja sama, sama-sama mengais rezeki tidak boleh pelit ilmu. Informan kedua yaitu Zha. Zha adalah informan yang paling ramah dan paling membantu dalam mencari informan. Zha adalah pria yang mengenalkan peneliti kepada beberapa informan lainnya. Zha sering di panggil emak oleh teman-temannya. Zha sangat menyukai coklat. Zha akan senang apabila kita memberikannya coklat setiap hari. Zha adalah seorang operator di sebuah hotel di Medan. Informan ketiga adalah Reza (nama samaran). Reza adalah informan yang ketiga. Reza memiliki badan yang tinggi dan berkulit putih bersih. Reza tinggal 5

6 dengan seorang wanita yang di panggilnya kakak. Kakak tersebut berpenampilan sangat mencolok dan berpakaian kurang rapi dan lebih sering menggunakan tanktop dan celana/rok pendek. Tapi kakak ini bukan kakak kandung Reza melainkan kakak yang dikenal di bar. Reza adalah salah satu mahasiswa D3 Pariwisata di Universitas Sumatera Utara. Informan yang keempat adalah Dimas. Dimas adalah seorang mahasiswa D3 Fakultas Ekonomi di Universitas Sumatera Utara. Dia adalah anak satu-satunya dari kedua orang tuanya. Oleh karena itu, Dimas sangat dimanjakan oleh orang tuanya terutama ayahnya. Ayah Dimas sangat memanjakannya sehingga apapun yang diminta kepada ayahnya, pasti diberikan. Kedua orang tua dimas sudah bercerai. KONSEP DIRI Jojo awalnya tidak percaya bahwa dirinya telah melakukan penyimpangan dalam orientasi seksualnya dan juga malu saat mengetahui bahwa dirinya adalah gay mengingat tidak semua orang bisa menerima penyuka sesama jenis. Jojo menanyakan kepada temannya kehidupan seorang gay. Jojo tidak ingin dirinya dikucilkan dari masyarakat sehingga Jojo merasa perlu menanyakan hal mengenai diri seorang gay kepada temannya. Jojo menilai dirinya sebagai orang yang rajin dan bertanggung jawab terhadap pekerjaan yang dibebankan kepadanya. Penilaian itu juga sesuai dengan penilaian teman-teman satu kantornya. Zha menilai dirinya sendiri sebagai sosok yang pendiam dengan orang yang tidak ia kenal. Zha menjadi sosok yang cerewet saat bersama dengan orangorang yang sudah kenal dekat dengan dirinya. Zha yang memiliki sisi feminin akan ia tunjukkan kepada teman-temannya misalnya teman kerjanya. Zha tidak sungkan menunjukkan sisi feminin saat bersama teman kantornya. Zha memiliki konsep diri yang berbeda saat bersama orang yang ia kenal dan orang yang tidak ia kenal. Reza menilai dirinya sebagai seorang yang pendiam terutama dengan orang yang tidak ia kenal. Reza juga mengaku memiliki tampang yang ganteng. Reza sangat tertutup dalam mengungkapkan jati dirinya. Memerlukan pendekatan apabila ingin mengetahui tentang diri Reza. Reza sangat selektif memilih teman terutama untuk menceritakan tentang dirinya. Pandangan Reza tentang dirinya bisa dikatakan cukup percaya diri. Reza memiliki rasa percaya diri karena ia memuji dirinya sendiri dengan mengakui bahwa dirinya sosok yang berparas tampan. Reza yang introvert membuat komunikasinya juga terpengaruh. Orang yang introvert biasanya pendiam. Sifat pendiam ini membuat orang lain yang ingin berkomunikasi dengan Reza kurang baik. Orang yang berkomunikasi dengan seseorang yang pendiam seperti Reza akan lebih hati-hati. Dimas menilai dirinya sebagai orang yang tidak pembersih dan saat berkomunikasi dengan orang lain, Dimas bersuara sedikit keras cenderung seperti menjerit. Dimas adalah seorang gay yang mudah bergaul. Saat memasuki dunia perkuliahan, Dimas memliki banyak teman. Semua orang yang menjadi temannya dipastikan mengetahui diri Dimas yaitu seorang gay. 6

7 Jojo menampilkan sosok dirinya apa adanya baik saat bersama keluarga maupun bersama teman-temannya. Jojo menampilkan sisi gay saat bersama teman-temannya. Sisi gay yang dimaksud adalah saat melihat pria tampan, ia akan langsung menampakkan bahwa ia tertarik dengan pria tersebut dengan meliriklirik pria tersebut. Sosok yang lemah lembut ia tunjukkan baik dengan keluarga ataupun teman-temannya. Jojo tidak merubah sosok dirinya meskipun di lingkungan yang berbeda. Zha menampilkan sosok dirinya didepan keluarganya dengan apa adanya. Sosok Zha yang lemah lembut dalam berkomunikasi dengan orang lain memang sudah dari kecil sehingga Zha tidak menampilkan sosok yang berbeda saat bersama keluarga maupun bersama teman-temannya. Orang tua Zha juga mengetahui bahwa Zha memang sosok yang lemah lembut sehingga saat dewasa, orang tua Zha tidak mencurigai Zha telah melakukan penyimpangan orientasi seksual. Reza mengakui bahwa sosok yang ia tampilkan saat bersama keluarga berbeda dengan saat ia bersama teman-temannya. Saat bersama keluarga, Reza menampilkan sosok pria biasanya. Sedangkan saat bersama teman-temannya, ia lebih menampilkan sosok yang feminin. Perbedaan sosok itu ia lakukan untuk menjaga konsep dirinya sebagai seorang gay agar tidak diketahui oleh keluarganya. Reza tidak ingin keluarganya terutama orang tua mengetahui dirinya adalah seorang gay. Reza berusaha untuk terus menutupi konsep dirinya tersebut dari orang tuanya. Dimas adalah pria yang pendiam saat bersama keluarganya. Dimas juga membuat suaranya lebih besar saat bersama keluarganya untuk menunjukkan bahwa Dimas adalah pria yang berwibawa dengan suara yang berat. Perilaku yang Dimas tunjukkan di lingkungan keluarga juga berbeda. Dimas lebih banyak diam saat berada dalam lingkungan keluarga. Di lingkungan kampus dan temantemannya Dimas lebih aktif dan banyak bicara. Perbedaan ini Dimas lakukan agar keluarganya tidak curiga terhadap tingkah laku Dimas. Apabila Dimas banyak bicara dan terlalu aktif, konsep diri Dimas sebagai gay bisa saja terbuka. Jojo bercerita dengan teman-temannya saat menghadapi masalah. Bercerita dengan orang lain bisa sedikit mengurangi bebannya meskipun terkadang teman-temannya tidak memberikan solusi. Jojo jarang bercerita tentang masalahnya kepada pasangannya. Jojo lebih senang menyelesaikan masalahnya sendiri dengan caranya sendiri tanpa membuat orang ikut campur dengan maslah yang ia hadapi. Zha memiliki teman dekat yang ia ajak untuk bercerita saat ia menghadapi masalah baik masalah tentang kekasihnya atau masalah pekerjaan. Zha adalah seorang operator hotel yang setiap harinya berkomunikasi dengan orang lain baik yang ia kenal atau yang tidak ia kenal. Zha sering menghadapi tamu yang menelepon ke operator dengan emosi yang kurang baik. Zha tidak bisa melawan dan hanya bisa meminta maaf. Teman dekatnya adalah dari lingkungan kerjanya yaitu seorang wanita yang ia percaya untuk mendengar cerita tentang masalah. 7

8 Reza memiliki teman dekat sesama gay yang ia percayai untuk mendengar cerita tentang masalahnya. Reza lebih memilih bercerita dengan sesama gay karena menurutnya sesama gay akan mengerti masalah satu sama lainnya. Reza dan temannya yang juga seorang gay sering bertemu karena berada di satu komunitas yang sama sehinggan membuat mereka memiliki kedekatan. Kedekatan mereka membuat satu sama lain mau membuka diri. Dimas memiliki teman dekat yang bukan gay. Temannya tersebut menjadi orang yang ia percayai untuk mendengar cerita Dimas baik tentang kekasihnya maupun masalah lainnya. Teman dekat Dimas adalah temannya satu kampus. Dimas sudah menganggap temannya ini seperti saudara sendiri. Menurut Dimas, teman dekatnya tersebut sudah mengetahui Dimas secara mendalam. Hal yang tidak diketahui orang lain, teman dekatnya mengetahui. Kedekatan mereka menggambarkan kedekatan yang cukup intim. Intim dalam artian topik yang mereka bahas saat berkomunikasi. Komunikasi Jojo dengan keluarga saat dirumah berjalan seperti biasa. Meskipun ayah Jojo tidak menyukai Jojo sebagai seorang gay, ia tetap menjalin komunikasi dengan baik dengan keluarganya. Jojo sebagai seorang anak juga mempunyai kewajiban sebagai seorang anak untuk membantu orang tuanya. Jojo mengaku bahwa orang tuanya sudah mengetahui bahwa dirinya adalah gay. Ayah Jojo secara langsung tidak terlihat mencekal Jojo. Namun, bahasa non verbal ayahnya cukup menunjukkan bahwa ayah Jojo tidak menyukai pilihan Jojo sebagai penyuka sesama jenis. Komunikasi yang Zha jalin dengan keluarganya berjalan layaknya anak dengan orang tua. Zha tinggal bersama dengan ibunya. Ayah dan ibunya sudah bercerai sejak umur 5 tahun. Zha juga sering bercerita kepada ibunya tentang masalah di kantor Zha memiliki seorang kakak yang sudah menikah dan tinggal bersama suaminya. Komunikasi Zha dengan kakaknya juga berjalan dengan baik layaknya kakak dengan adik. Zha juga sering menghubungi kakaknya. Komunikasi Reza dengan keluarganya berjalan dengan baik selama orang tuanya tidak mengetahui dirinya adalah seorang gay. Reza dan keluarganya tidak tinggal satu rumah. Reza tinggal di rumah kos dan orang tuanya tinggal di Binjai. Komunikasi mereka terjalin dengan baik hanya saja orang tua Reza tidak bisa mengkontrol tindakan apa yang dilakukan Reza selama tidak tinggal satu rumah. Komunikasi Reza dengan keluarganya berjalan dengan baik. Namun, hal yang berkaitan dengan konsep dirinya sebagai gay tidak pernah Reza singgung. Komunikasi Dimas dengan keluarganya berjalan dengan baik selama orang tua Dimas tidak mengetahui dirinya adalah seorang gay. Meskipun orang tua Dimas sudah bercerai, Dimas tidak kehilangan perhatian dari keduanya. Orang tua Dimas tetap memberikan perhatian untuk Dimas. Orang tua Dimas sering menghubungi Dimas untuk menanyakan kabar terutama ayahnya. Dimas sering diminta ayahnya untuk mengunjungi dirinya. 8

9 SIMPULAN DAN SARAN SIMPULAN 1. Konsep diri seorang remaja gay masih belum tetap seperti layaknya seorang yang sudah dewasa. Konsep diri yang remaja gay tunjukkan selama proses komunikasi bergantung pada komunikasi yang dilakukan. 2. Remaja gay tidak akan secara langsung menyatakan diri mereka seorang gay apabila ditanya mengenai hal tersebut. Mereka hanya akan membuka konsep diri mereka pada orang-orang tertentu. Semakin sering melakukan komunikasi antar pribadi, maka seseorang akan semakin terbuka mengenai konsep dirinya. 3. Remaja gay berhubungan baik dengan lingkungan mereka. Begitu juga komunikasi mereka dengan orang lain. Remaja gay tetap bisa berbaur dan menyesuaikan diri. 4. Hina dan caci orang lain tidak menjadi penghalang mereka untuk berprestasi. Remaja gay terkesan tertutup dengan orang yang baru mereke kenal SARAN 1. Hendaknya orang-orang terdekat dari remaja gay ini memberikan pencerahan dan arahan bahwa yang remaja gay jalani selama ini adalah hal yang salah baik sosial maupun agama. 2. Keluarga juga seharusnya membimbing anak mereka terutama yang masih remaja karena pada masa remaja sangat rentan terpengaruh lingkungan. 3. Melalui penelitian yang dilakukan, diharapkan agar dapat menambah khazanah ilmu komunikasi dan pengetahuan serta wawasan penulis maupun mahasiswa lainnya mengenai konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay di kota Medan. 4. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan dan sumbangan bagi mahasiswa maupun peneliti terlebih dahulu dalam memahami konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay. Kepada peneliti selanjutnya yang tertarik dengan permasalahan yang dilakukan penulis, direkomendasikan untuk memperluas dan memperdalam kajian dalam penelitian terutama yang berkaitan dengan konsep diri dalam proses komunikasi dalam berinteraksi komunikasi antarpribadi dengan orang lain. 9

10 DAFTAR PUSTAKA Agustine. (2013). Memahami LGBT. Jakarta: Ardhanary Institute Al-Mighwar, Muhammad. (2006). Psikologi Remaja. Bandung: Pustaka Setia Ardani, Tristiadi Ardi. (2011). Psikologi Abnormal. Bandung: Lubuk Agung Bungin, Burhan. (2006). Sosiologi Komunikasi: Teori, Paradigma, dan Diskursus Teknologi Komunikasi di Masyarakat. Jakarta: Kencana Bungin, Burhan. (2007). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana. (2008). Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial lainnya. Jakarta: Kencana DeVito, Joseph. (1997). Komunikasi Antar Manusia. Jakarta: Professional Books Littlejohn dkk, (2011). Teori Komunikasi: Theories of Human Communication. Jakarta: Salemba Humanika Liliweri, Alo. (1991). Komunikasi Antarpribadi. Bandung: Citra Aditya Bakti Muhammad, Arni. (2005). Etika Dan Filsafat Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group Mulyana, Deddy. (2007). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya Rakhmat, Jalaluddin. (1994). Psikologi Komunikasi, Bandung: Remaja Rosdakarya Siahaan, Joki MS. (2009). Perilaku Menyimpang Pendekatan Sosiologi. Jakarta: PT. Indeks Spencer, Colin. (2004). Sejarah Homoseksual. Yogyakarta: Kreasi Wacana Yogykarta West, Richard.,& Turner, Lynn H. (2009). Pengantar Teori Komunikasi: Analisis Dan Aplikasi. Jakarta: Salemba Humanika 10