KERTAS KERJA PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM SESI AKADEMIK 2013/2014 TARIKH 1 & 2 MAC 2014 TEMPAT

Transkripsi

1 KERTAS KERJA PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM SESI AKADEMIK 2013/2014 TARIKH TEMPAT DEWAN ANUWAR MAHMUD, FST DEWAN GEMILANG UKM ANJURAN JAWATANKUASA LATIHAN DAN TENAGA MANUSIA BULAN SABIT MERAH MALAYSIA CABANG UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA TEMA Satu pasukan, satu matlamat

2 KERTAS KERJA KURSUS PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM BULAN SABIT MERAH MALAYSIA CABANG UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA SESI AKADEMIK 2013/ TUJUAN Tujuan kertas kerja ini adalah untuk melahirkan ahli pertolongan cemas yang bukan sahaja mempunyai pengetahuan dalam asas pertolongan cemas malah melatih sebuah pasukan untuk membina semangat pasukan sepanjang pertandingan diadakan. Sebuah pasukan tidak akan berjaya tanpa mempunyai pemimpin yang cemerlang, maka ia menjadi salah satu tujuan pertandingan ini iaitu melatih pemimpin pasukan untuk mengetahui pasukannya sepanjang pertandingan dan kepimpinannya akan dinilai. 2.0 PENGENALAN / LATAR BELAKANG 2.1 Bulan Sabit Merah Malaysia Cabang UKM adalah persatuan sukarela yang bergiat aktif di Universiti Kebangsaan Malaysia ditubuhkan untuk memberikan khidmat pertolongan cemas kepada mahasiswa/i UKM. 2.2 Tujuan program ini adalah untuk melahirkan pasukan ahli pertolongan cemas yang berdaya saing, bersemangat cekal dan berkeupayaan dalam mengendalikan kes-kes kecemasan. 2.3 Pertandingan Pertolongan Cemas Peringkat UKM (PPC) merupakan kursus persijilan dalam BSMM anjuran ahli Jawatankuasa Latihan dan Tenaga Manusia BSMM Cabang UKM.

3 3.0 MISI PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM Melahirkan ahli pertolongan cemas yang dilengkapi dengan pengetahuan pertolongan cemas asas, mempunyai daya kepimpinan yang cemerlang, memiliki semangat berpasukan serta mempunyai kemahiran berkomunikasi yang baik. 4.0 MATLAMAT 4.1 Matlamat utama pertandingan ini adalah untuk melahirkan lebih banyak ahli pertolongan cemas BSMM yang bertauliah, berkualiti, berilmu dan berupaya mengendalikan kes-kes kecemasan. 4.2 Melahirkan ahli yang bersemangat berpasukan dan berketerampilan. 4.3 Melahirkan pemimpin yang berjaya membimbing pasukan sepanjang pertandingan 4.4 Melahirkan ahli pertolongan cemas yang mampu berkomunikasi dengan berkesan dengan mangsa atau pesakit dalam kes kecemasan. 5.0 OBJEKTIF 5.1 Melahirkan lebih banyak ahli BSMM yang bertauliah di UKM 5.2 Melahirkan ahli pertolongan cemas yang berkebolehan dalam pertolongan cemas. 5.3 Mewujudkan semangat kesukanan yang sihat antara pasukan 5.4 Mewujudkan persaingan yang sihat di samping mengamalkan konsep adil dan saksama 6.0 TEMA Satu pasukan, satu matlamat

4 7.0 ANJURAN PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM Jawatankuasa Latihan dan Tenaga Manusia ( JLTM ), Bulan Sabit Merah Malaysia, Cabang Universiti Kebangsaan Malaysia. 8.0 TARIKH DAN MASA Program ini dicadangkan untuk diadakan pada : Tarikh / Masa : 1 Mac 2014 ( 7.30am 5.30pm ) 2 Mac 2014 ( 7.30am 8.00pm ) 9.0 TEMPAT PROGRAM Tempat program yang dicadangkan: 1. Dewan Anuwar Mahmud, Fakulti Sains dan Teknologi 2. Dewan Gemilang, Universiti Kebangsaan Malaysia PUBLISITI Notis dan poster akan dikeluarkan dan akan diedarkan di setiap detachment CADANGAN PERASMI DAN HAKIM 11.1 Dr. Roslan Abdul Jalil Pengerusi BSMM Cabang UKM

5 12.0 CADANGAN KETUA HAKIM PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM 12.1 Tn. Hj. Zanudin bin Mohd Daud Setiausaha Kehormat BSMM Cabang UKM 12.2 En. Zilani bin Jais (Kawad sahaja) Pengerusi Reaksi dan Kecemasan BSMM Cabang UKM 13.0 PENGLIBATAN AHLI-AHLI PROGRAM Peserta Urusetia : 6 x 12 kolej = 72 peserta : 25 orang 14.0 STRUKTUR ORGANISASI Sila rujuk Lampiran A 15.0 TENTATIF PROGRAM Sila rujuk Lampiran B 16.0 PERINCIAN PROGRAM 16.1 Pertandingan Quiz-Bee Setiap pasukan akan diberikan satu set kad yang bercetak A, B, C dan D di atas setiap kad Hakim akan membaca soalan yang dipaparkan di atas skrin sekali Setiap pasukan akan diberikan 10 saat untuk menjawab selepas soalan habis dibacakan.

6 Loceng akan dibunyikan selepas 10 saat dan judge coordinator akan mengangkat kad jawapan pasukan tersebut Setiap pasukan dikehendaki menyerahkan kad jawapan kepada judge coordinator dalam masa 10 saat tersebut Quiz-bee akan mengandungi 25 soalan pemasalahan yang perlu dijawab. Soalan tersebut akan mengandungi First-Aid, Red Cross & Red Cresent Movement Infomation dan aktiviti terkini 16.2 Pertandingan Kawad Setiap pasukan akan diberikan 10 minit untuk berkawad mengikut kaedah yang diberikan Pemeriksa pakaian akan dijalankan mengikut pasukan Setiap pasukan mesti masuk ke dalam tapak kawad dalam satu pasukan Masa akan diambil kira selepas ketua habis melapor Pertandingan Bandanging & Immobilization Bandanging & Morbalization mengandungi 2 kategori iaitu balutan dan morbalization. Setiap pasukan diberi 10minit bagi setiap kategori Semua pasukan perlu berbaris dalam satu barisan. Dengan isyarat go, peserta pertama dalam barisan perlu berlari ke arah hakim untuk mendapatkan sekeping kertas yang mengandungi soalan yang perlu diselesaikan Selepas membaca soalan tersebut, peserta perlu menyelesaikan masalah tersebut terhadap mangsa yang telah ditetapkan. Selepas selesai, peserta tersebut perlu menyertai pasukan tersebut semula dan sentuh peserta yang seterusnya yang dalam barisan Soalan yang perlu diselesaikan oleh peserta akan disusun secara rawak di mana ianya tidak akan menghalang prestasi bagi soalan yang seterusnya.

7 16.4 Pertandingan Classical Team Test & Pertandingan Community Based Setiap pasukan akan diberi 10minit untuk menyelesaikan kes tersebut dan 2 minit untuk melapor serta sesi soal jawab daripada para hakim Loceng akan dibunyikan sekali pada minit ke-8 an dan loceng akan dibunyikan 2 kali pada minit ke Setiap pasukan harus berhenti melakukan segala aktiviti yang dilakukan selepas minit ke-10. Sekiranya gagal berbuat demikian, masa melapor dan sesi soal jawab akan digunakan dan tiada markah akan diberikan. Malahan, markah akan ditolak sebanyak 10 markah bagi pasukan tersebut. Elemen Hasil Pembelajaran: i. Domain 1 Kemahiran Sosial dan Kebertanggungjawaban ii. Domain 2 - Kemahiran Kominikasi iii. Domain 3 - Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat iv. Domain 4 Nilai, Sikap, Etika dan Profesionalisme v. Domain 5 Pemikiran Kritikal, Penyelesaian Masalah dan Pendekatan Saintifik vi. Domain 6 Kepimpinan dan Kerja Berpasukan vii. Domain 7 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan viii. Domain 8 Kemahiran Kreatif dan Inovatif Hasil Pembelajaran : i. Selepas menyertai pertandingan tersebut, peserta dapat mempelajari kemahiran berkomunikasi termasuk kebolehan menggunakan kemahiran bukan lisan (penampilan fizikal, gerak tubuh dan hubungan mata) yang sangat berkesan secara konsisten, kebolehan mengamalkan kemahiran mendengar dan memberi maklum balas yang relevan dengan cepat secara konsisten, kebolehan menyampaikan idea secara lisan dengan sebutan jelas, tersusun, lancar dan nada bersesuaian secara konsisten, kebolehan membuat

8 pembentangan dengan yakin dan berkesan menggunakan bantuan teknologi (bahasa, simbol dan visual) secara konsisten, kebolehan berunding ke arah mencapai keputusan dengan menghormati pandangan orang lain dan merangsang perbincangan, kebolehan berinteraksi dengan khalayak pelbagai budaya menggunakan laras bahasa yang sesuai, menghormati perbezaan budaya dan selesa berinteraksi secara konsisten dan kebolehan membuat rumusan secara lisan dan bertulis dengan padat, tepat dan mantap secara konsisten. ii. Peserta juga dapat mempelajari kemahiran berkerja berpasukan dalam kumpulan termasuk kebolehan membina kerja berpasukan untuk mencapai objektif yang sama (bina hubungan baik, berinteraksi dengan orang lain dan bekerja secara efektif bersama mereka). Kebolehan untuk menjadi pemimpin dan pengikut. Kebolehan menghormati pandangan, pendirian dan kepercayaan orang lain, kebolehan menerima kepelbagaian yang wujud dalam kumpulan, kebolehan memberi sumbangan kepada perancangan dan menyelaraskan hasil usaha kumpulan, bertanggungjawab terhadap keputusan kumpulan dan berkebolehan membantu rakan-rakan lain secara proaktif. iii. Peserta dapat mempelajari pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat iaitu berupaya lebih memahami pertolongan cemas asas, berupaya meneroka isu/masalah yang memerlukan penyelesaian secara kendiri dalam menghadapi halangan berupaya mengaitkan keperluan maklumat, memilih sumber yang berkualiti dengan cekap secara kendiri, berupaya menentukan maklumat yang diperoleh mencukupi untuk menyokong kesimpulan, berupaya membina struktur koheren dan terfokus, berupaya menggabungkan maklumat untuk membuat keputusan dan penyelesaian dan menyusun semula maklumat penting supaya mudah dicapai bagi meningkatkan kefahaman.

9 iv. Peserta juga dapat mempelajari sifat kebertanggungjawaban terdapat detachment masing-masing dalam memenangi setiap pusingan. Peserta juga memahami bahawa tanggungjawab mereka dalam setiap pusiangan adalah penting dalam memberi kepekaan terhadap sikap sosial seperti perpaduan dan tingkah laku bertanggungjawab terhadap diri sendiri dan orang lain. v. Peserta juga dapat mengenalpasti masalah tersurat dan tersirat dalam setiap soalan yang diberikan. Mereka juga dapat mengenalpasti dan mensintesiskan masalah dengan tepat dan menilai pelbagai pilihan dan membuat keputusan berdasarkan maklumat dan informasi yang tepat. vi. Peserta juga dapat memberi idea/cadangan/perancangan setelah memeliti pelbagai pilihan dalam pertandingan tersebut. Setiap detachment dapat menetapkan matlamat masa depan dengan menjajarkan perancangan dalam setiap pusingan pertandingan kuiz ini, mereka juga mempamerkan kemampuan untuk merancang, melaksanan, memantau dan menilai aktiviti secara sistematik. vii. Selepas menghadiri semua sesi di atas, ahli BSMM dapat menampilkan pemakaian santun dan sesuai dengan keperluan di mana setiap peserta memakai baju uniform, menunjukkan kewibawaan profesionalisme, menunaikan tanggungjawab dengan integriti dan amanah, berkebolehan memperbaiki diri berdasarkan teguran yang diterima dan mengurus masa dan menepati waktu dalam setiap aktiviti. viii. Setiap peserta dalam detachment masing-masing juga dapat sentiasa meneroka idea baru dan melahirkan idea kreatif dan berinovasi yang dapat menambahkan nilai..

10 Kesimpulan: Selepas menyetai Pertandingan Pertolongan Cemas Peringakat UKM ini, peserta dapat memperlajari 8 domain hasil pembelajaran dalam Kontrak Pembelajaran iaitu : i. Domain 1 Kemahiran Sosial dan Kebertanggungjawabab ii. Domain 2 Kemahiran Komunikasi iii. Domain 3 Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat iv. Domain 4 Nilai, Sikap, Etika dan Professionalisme v. Domain 5 Pemikiran Kritikal, Penelesaian Masalah dan Pendekatan Saintifik vi. Domain 6 Kepimpinan dan Kerja Berpasukan vii. Domain 7 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan viii. Domain 8 Kemahiran Kreatif dan Inovatif 17.0 BELANJAWAN Sila rujuk Lampiran C 18.0 PEJABAT URUSAN Sebarang maklumat lanjut, penerangan, pertanyaan dan urusan serta surat menyurat, sila hubungi :

11

12

13 LAMPIRAN A STRUKTUR ORGANISASI PETANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM BULAN SABIT MERAH MALAYSIA CABANG UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA PENAUNG Prof. Datuk Dr. Noor Azlan Ghazali Naib Canselor, Universiti Kebangsaan Malaysia PENGERUSI Y. Bhg. Prof. Dato. Ir. Dr. Othman A. Karim Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar & Alumni), Universiti Kebangsaan Malaysia PENYELARAS Tn. Hj. Musa Zainal Abidin Othman Timbalan Pendaftar Jabatan Perkhidmatan Pelajar, JPPel Universiti Kebangsaan Malaysia PENASIHAT I Dr. Roslan Abd Jalil Pengerusi Bulan Sabit Merah Malaysia Cabang Universiti Kebangsaan Malaysia PENASIHAT II Tn. Hj. Zanudin Mohd Daud

14 Setiausaha Kehormat Bulan Sabit Merah Malaysia Cabang Universiti Kebangsaan Malaysia PENASIHAT III Shah Johan Bin Shahabudin Pengerusi Jawatankuasa Latihan dan Tenaga Manusia Bulan Sabit Merah Malaysia Cabang Universiti Kebangsaan Malaysia KETUA PENGARAH Chong Kee Yum FKAB/3 A TIMBALAN KETUA PENGARAH Lee Khai Chien FST/2 A SETIAUSAHA Siti Sakiah Binti Ramli FST/2 A BENDAHARI Tan Bee Kun FTSM/2 A PENGARAH PROTOKOL : Ummi Nadhirah Binti Mohd. Taha FSSK/2 A PENGARAH CENDERAMATA : Norfaizah Binti Abd Aziz FST/2 A PENGARAH PROGRAM : Izatul Azira Binti Yasip FEP/2 A141211

15 PENGARAH PUBLISITI : Hiap Wei Poh FSK/2 A PENGARAH TEKNIKAL : Nurul Athirah Binti Omar A PENGARAH JAMUAN : Farah Atiqa Adyani A PENGARAH TUGAS-TUGAS KHAS : Chua Chun Yew A140235

16 LAMPIRAN B ATURCARA PROGRAM TARIKH DAN MASA PERKARA TEMPAT 1 Mac 2014 (Sabtu) 7.30 pagi 7.45 pagi 8.00 pagi 9.30 pagi 9.45 pagi pagi 1.00 petang 2.00 petang 2.15 petang 5.30 petang Pendaftaran peserta Taklimat Ringkas Quiz-Bee Pertandingan Quiz-Bee Rehat Taklimat Ringkas Pertandingan Kawad Pertandingan Kawad Rehat / Makan Petang Taklimat Ringkas Classical Team Test Pertandingan Classical Team Test Bersurai Dataran dan Dewan Gemilang 2 Mac 2014 ( Ahad) 7.30 pagi 8.00 pagi 9.00 pagi pagi pagi petang 1.45 petang Pendaftaran Taklimat Ringkas Bandanging & Immobilization Pertandingan Bandanging Rehat Pertandingan Immobilization Rehat / Makan Petang Taklimat Ringkas Community Based Dewan Anuwar Mahmud

17 2.00 petang 5.00 petang PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM Pertandingan Community Based Minum Petang 5.30 petang 5.35 petang 5.40 petang 5.50 petang 6.20 petang 6.30 petang 7.00 petang 8.00 malam Majlis Penutupan Pertandingan Pertolongan Cemas Peringkat UKM Perarakan Masuk Perasmi, Para Hakim dan Dif-dif Jemputan Nyanyian Lagu Negaraku dan Lagu BSMM Bacaan Doa Taklimat daripada Para Hakim Ucapan Perasmian Penutupan Penyampaian Hadiah kepada Para Hakim dan Pasukan Makan Malam Bersurai

18 LAMPIRAN C PERTANDINGAN PERTOLONGAN CEMAS PERINGKAT UKM BELANJAWAN Anggaran Pendapatan BIL. PERKARA RM 1. Sumbangan Jabatan Perkhimatan Pelajar JUMLAH PENDAPATAN KESELURUHAN Anggaran Perbelanjaan BIL. PERKARA RM 1. Cenderamata Sijil Peserta ( RM 1.00 x 66 orang ) Sijil Urusetia ( RM 1.00 x 20 orang ) 2. Piala ( RM 60 x 5 kategori) - 1 set (Johan, Naib Johan & Ketiga) = RM60 Program Alat Tulis dan Borang Peseta Kertas Soalan 3. Fotostat dan pencetakan (Label, Bahan dan Alat Solek Mangsa Publisiti A3 Poster (RM 5.00 x 11 keping) 4. Jamuan - Jakim & juri ( 7 x RM5 x 3) - Urusetia ( 25 x RM5 x 3) - Pengurus dan Peserta ( 77 x RM5 x 3)

19 JUMLAH PERBELANJAAN KESELURUHAN