Potensi yang Ada Internal Eksternal. Realisasi Tindakan 1. Menyiapkan data dan bahan yang akan ditampilkan untuk program kerja.

Transkripsi

1 LAMPIRAN 1. MATRIKS REALISASI KERJA Nama : Cut Fairuz Sajidah NIM : Prodi : Pendidikan Geografi Fakultas : KIP (Keguruan dan Ilmu Pendididikan) Program : Membuat Peta Gampong Masalah 1.Minimnya pengetahuan tentang manfaat peta kehidupan sehari-hari Penyebab 1. Masyarakat menganggap mengenal peta bukanlah hal yang penting. 2. Keterbatasan informasi mengenai manfaat dari mempelajari peta. 3. Belum mengetahui Pentingnya Mengetahui peta Khusunya peta Gampong Puuk Kondisi Saat Ini 1. Peta hanya Menjadi pajangan semata dan tidak dianggap begitu penting. 2. Peta tidak digunakan sebagai salah satu media untuk mengenal dan membangun potensi Gampong Potensi yang Ada 1. Ketersedi 1. Adanya aan mahasiswa dukungan KKN yang dari memberi geuchik informasi lebih untuk detail dan dukungan mengenalkan penyeleng peta secara garaan langsung program dengan cara yang lebih menyenangkan. Alternatif Pemecahan 1. Langkah awal yaitu meminta persetujuan dari geuchik mengenai program yang direncanakan di dayah gampong. 2. Setelah tahapan awal disetujui, maka selanjutnya dibutuhkan material material seperti peta dan bahan lainnya yang akan menunjang program ini. Realisasi Tindakan 1. Menyiapkan data dan bahan yang akan ditampilkan untuk program kerja. 2. Membuat dokumentasi selama berlangsung program. 42

2 43 1. Memperkenalk an peta pada anak usia sekolah serta mengadakan Lomba mewarnai peta 1. Anak-anak tidak menganggap peta merupakan suatu hal yang penting 2.Kurangnya kemampuan untuk menyampaikan manfaat peta secara menarik 1. Peta hanya Menjadi pajangan semata dan tidak begitu diketahui manfaatnya. 1.Anak Usia Sekolah di Gampong Puuk 1. Adanya mahasiswa KKN yang memberi informasi lebih detail dan mengenalkan peta secara langsung dengan cara yang lebih menyenangkan 1.Langkah awal yaitu meminta persetujuan dari geuchik mengenai program yang direncanakan di dayah gampong. 2.Setelah tahapan awal disetujui, maka selanjutnya dibutuhkan material material seperti peta dan bahan lainnya yang akan 1. Mengump ulkan anak usia sekolah satu ruangan dan mengajak mereka agar aktif program ini. 2. Mengajak anak-anak untuk mewarnai peta kosong yang telah disediakan

3 44 menunjang program ini.,sesuai petunjuk atau contoh yang telah ada. 3. Membuat dokument asi selama berlangsun g program.

4 45 Nama : Nova Miranda NIM : Prodi : Pendidikan Matematika Fakultas : KIP (Keguruan dan Ilmu Pendididikan) Program : Memberikan Bimbingan Belajar Mata Pelajaran Matematika Masalah Penyebab Kondisi saat ini Kurangnya daya tarik serta minat peserta didik khususnya murid SD pada mata pelajaran Matematika. 1. Kurang efektifnya model dan metode yang digunakan pembelajaran matematika sehingga pelajaran matematika dianggap suatu pelajaran yang menakutkan bagi pesrta didik. 2. Kurangnya waktu serta tenaga pendidik yang profesional di bidang ilmu eksak. 1. Kurangnya minat dan daya tarik serta pengetahuan peserta didik memahami pelajaran matematika. 2. Kurangnya dukungan dari orang tua bagi peserta didik mempelajari matematika. Potensi yang ada 1. Keuchik mendukung setiap proses kegiatan yang bersifat membangu n. 2. Adanya tempat untuk memberi bimbingan belajar di Gampong Puuk. 1. Keuchik berwenaang memberikan izin. 2. Banyaknya momen perkumpulan anakanak/remaja. 3. Perlunya dukungan dan motivasi dari orang tua untuk anakanaknya. 3. Mahasiswa/ i KKN Unsyiah Alternatif Pemecahan 1. Memberikan motivasi kepada anak-anak tentang belajar matematika. 2. Menumbuhkan rasa ingin tahu anak terhadap pelajaran matematika. 3. Memberikan bimbingan belajar kepada peserta didik dengan menggunakan pendekatan, model dan metode yang menarik dan menyenang - Realisasi Tindakan 1. Memberikan bimbingan belajar/les untuk meningkatkan kemampuan peserta didik. 2. Menyediakan bahan ajar, papan tulis serta strategi, dan media yang mendukung untuk kelancaran kegiatan.

5 kan. 46

6 47 Nama : Diana Wildani NIM : Prodi : Ekonomi/Ekonomi manajemen Fakultas : Ekonomi Program : Survey Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Gampong Puuk Masalah Penyebab Kondisi saat ini Masih belum tersedianya data pendapatan perkapital masyarakat gampong Puuk. Masyarakat di lingkungan tersebut sebagian besar masih kondisi yang sederhana, sehingga dibutuhkan data yang jelas yang mampu menggambarkan kondisi ekonomi dan sosial masyarakat. Tidak adanya survey lapangan dari lembaga terkait. Potensi yang ada 1. Quisioner Mahasiswa 2. Masyarakat KKN Gampong Unsyiah Puuk 3. Data jumlah penduduk yang dihitung per KK Alternative pemecahan 1. Memberikan data lapangan yang di dapat kepada lembaga terkait. Realisasi Tindakan 1. Mewawancarai masyarakat dengan menggunakan quisioner.

7 48 Nama : Rahmawati NIM : Prodi : Ekonomi/Ekonomi Pembangunan Fakultas : Ekonomi Program : Membantu/ Mendampingi Dalam Menyelesaikan Usulan APBG Masalah Penyebab Kondisi saat ini Dana APBG Puuk belum ada yang disalurkan (dicairkan) 1. Karena keterbatasan pengetahuan SDM (masyarakat) gampong Puuk menyelesaika n usulan APBG Usulan Anggaran Pendapatan Belanja Gampong (APBG) belum siap. Potensi yang ada 1. Geuchik yang Mahasiswa berwenang KKN dilokasi Unsyiah 2. Bendahara dan perangkat gampong Alternative pemecahan 1. Meningkatkan pemahaman tentang APBG 2. Meningkatkan pengetahuan perangkat gampong menyelesaikan usulan APBG 3. Mendampingi menyelesaikan usulan APBG Realisasi Tindakan 1. Mensosialisasikan pemahaman tentang APBG 2. Mensosialisasikan pemahaman tentang cara membuat usulan APBG yang benar

8 49 Nama : Mursyidah NIM : Prodi : Ilmu Keperawatan Fakultas : Keperawatan Program : Home Visit Dan Penyuluhan Hipertensi Masalah Warga kurang menyadari pemeriksaan darah untuk menghindari Hipertensi (tekanan darah tinggi) Penyebab 1. Kurangnya informasi terhadap pemeriksaan darah untuk menghindari Hipertensi (tekanan darah tinggi 2. Kurangnya motivasi untuk mencari tahu informasi dari media elektronik maupun non elektronik. 3. pengawasan terhadap kesehatan warga. Kondisi Saat Ini 1. Warga tidak mengetahui cara pencegahan dan penanganan penyakit Hipertensi. Potensi yang Ada 1. Anggota 1. Mahasiswa keluarga. KKN Unsyiah. Alternatif Pemecahan 1. Meningkatkan kesadaran warga tentang pemeriksaan darah untuk menghindari Hipertensi 2. Meningkatkan pengetahuan warga tentang cara pencegahan dan penanganan penyakit Hipertensi yang tepat. 3. Memotivasi warga untuk menjaga kesehatan dan meningkatkan kesehatan ketaraf yang lebih baik. Realisasi Tindakan 1. Melakukan home visit ke rumah warga untuk penyuluhan kesehatan tentang pemeriksaan tekanan darah dan cara pencegahan serta penanganan penyakit hipertensi yang tepat. 2. Pemeriksaan tekanan darah.

9 50 Nama : M.Rijal Nim : Prodi : Agribisnis Fakultas : Pertanian Program : Penghijauan Gampong Masalah Penyebab Kondisi saat ini Internal Potensi yang ada Eksternal Alternatif Pemecahan Realisasi Tindakan Pemahaman penghijauan untuk mengurangi global warming Kurangnya kesadaran masyarakat sekitar tentang tanaman untuk mengurangi dampak global. warming 1. Kurangnya informasi tentang penghijauan 1. Masyarakat gampong 1. Melakukan pengamatan terhadap tanaman pepohonan yang ada di desa Penyuluhan dan melakukan penanaman pohon disekitar Menasah desa

10 51 Nama : Putra Mardhatillah Nim : Prodi : PGSD Fakultas : KIP Program : Memberikan Pelajaran Tambahan Masalah Penyebab Kondisi saat ini Tidak adanya les/pengajaran tambahan tentang membaca dan menghitung cepat untuk anak SD di Desa Puuk 1. Belum adanya kesadaran orang tua untuk memberikan pelajaran tambahan bagi anak anaknya 2. Tidak adanya pembelajaran pembelajaran tambahan di SD Kebanyakan anak anak masih belum mampu menerapkan membaca dan menghitung cepat kehidupan sehari hari Potensi yang ada 1. Pengetahuan Mahasiswa yang sudah ada KKN pada anak anak Unsyiah Alternative pemecahan 1. Mengadakan pengajaran pengajaran tentang cara membaca dan menghitung cepat Realisasi Tindakan 1. Mengajak anak anak Desa Puuk untuk belajar bersama sama tentang bagaimana cara belajar dan membaca cepat Nama : Ristia Janita Putri NIM :

11 52 Prodi Fakultas Program : Pendidikan Dokter : Fakultas Kedokteran : Memberikan Penyuluhan Hidup Bersih dan Sehat Masalah Penyebab Kondisi saat ini Kurangnya kesadaran masyarakat pada bidang kesehatan. 1. Kurang effektifnya pendekatan, model dan metode yang digunakan mengajarkan masalah kebersihan dan kesehatan. 2. Kurangnya waktu yang cukup untuk mempelajari gaya hidup bersih dan sehat 3. Kurangnya tenaga kesehatan profesional di bidang kesehatan. 1. Kurangnya daya tarik peserta memahami gaya hidup bersih dan sehat. 2. Kurangnya waktu yang cukup untuk lebih banyak belajar dan menerapkan mengenai gaya hidup bersih dan sehat. Potensi yang ada 1. Adanya fasilitas dan air bersih menjalankan program hidup bersih dan sehat. 1. Tenaga kesehatan dapat mencipatakan proses penyuluhan yang menarik dan menyenagkan. 2. Perlunya dorongan atau motivasi dari orang tua kepada anakanaknya menjalankan gaya hidup bersih dan sehat. 2. Adanya puskesmas untuk memberikan bimbingan disekitar Gampong Puuk. 3. Adanya peran tenaga kesehatan yang bekerja di Desa Puuk Alternatif Pemecahan 4. Memberikan motivasi kepada peserta akan menerapkan gaya hidup bersih dan sehat. 5. Memberikan bimbingan kesehatan kepada peserta dengan menggunaka n pendekatan, model dan metode yang menarik dan menyenangkan. Realisasi Tindakan 1. Memberikan informasi gaya hidup bersih dan sehat. 2. Membuat kegiatan mencuci tangan dan sikat gigi yang benar pada peserta. 3. Menggunakan alat media untuk memudahkan peserta memahami cara mencuci tangan dan sikat gigi yang benar.

12 53