MATRIKS REALISASI KERJA. Potensi yang ada. 1. Ketersedi aan dukungan. 1. Adanya mahasiswa KKN yang mau membantu dalam proses berlangsun g.

Transkripsi

1 Lampiran 1 MATRIKS REALISASI KERJA Nama : Amelia Zahara NIM : Fak/Jur : KIP/Geografi 1. Minimn ya pengetah uan pentingn ya manfaat mempela jari peta 1. Masyarakat menganggap mengenal peta bukanlah hal yang penting. 2. Keterbatasan mengenai manfaat dari mempelajari Geografi. 3. Belum mengetahui 1. Peta hanya menjadi pajangan semata dan tidak dianggap begitu penting. 2. Yang seharusnya dengan mengenali peta bisa lebih mengenali potensi Internal 1. Ketersedi aan dukungan dari geuchik untuk dukungan penyeleng garaan program Eksternal 1. Adanya mahasiswa KKN yang mau membantu dalam proses berlangsun g. 2. Mengenal kan Peta secara langsung. 3. Memberi Alternatif Pemecahan 1. Langkah awal yaitu meminta persetujuan dari geuchik mengenai program yang direncanakan di dayah gampong. 2. Setelah tahapan awal disetujui, maka selanjutnya dibutuhkan materialmaterial seperti peta dan bahan lainnya yang akan menunjang program ini. 1. Menyiapkan data dan bahan yang akan ditampilkan untuk program kerja. 2. Mengumpulkan anak usia sekolah dalam satu ruangan dan mengajak mereka agar aktif dalam program ini. 3. Membuat dokumentasi selama berlangsung program. 4. Mengajak anak-anak untuk mewarnai peta kosong 57

2 mengetahui peta khusunya peta Indonesia. gampong yang ada. lebih detail dan mengenalk an peta dengan cara yag lebih menyenan gkan. 3. Meningkatkan kesadaran mengenali wilayah di Indonesia. yang telah disediakan, sesuai imajinasi mereka. 58

3 Nama : Jaunul Abdillah NIM : Fak/Jur : Pertanian/Peternakan Gampong Tung Kluet rata-rata memiliki kandang ayam tiap rumahnya. 1. Tidak ada sosialisasi bahaya flu burung. 2. Kesadaran akan potensi bahaya virus flu burung. 1. Kondisi kandang ayam di desa ini sangat perihatin. 2. Adanya ayam yang mati tanpa diketahui penyebabnya. 3. Kandang ayam terlihat kotor dan tidak terawat. 1. Keuchik 1. Adanya berwenan mahasisw g a KKN mengatur lokasi. 2. Pemuda dan masyarak at gampong pemilik kandang ayam. Alternatif Pemecahan 1. Memberitahu potensi bahaya yang dapat diterima dari virus flu burung tersebut. 2. Meningkatkan kesadaran akan kebersihan lingkungan di sekitar kandang. 1. Mensosialisasikan dampak flu burung. 2. Mensosialisasikan penanggulangan akan terjadinya wabah penyakit dari virus tersebut. 3. Mencari sumber dana yang memungkinkan untuk memulai kegiatan. 4. Melakukan perawatan berkala terhadap kandang ayam. 5. Melakukan penyemprotan atau sanitasi rodelon. 59

4 Nama : Ikbal Lahiya NIM : Fak/Jur : Teknik/Teknik Industri Masyarakat kurang produktif dan inovatif dalam kegiatan promosi produk pada media sosial. 1. Kurangnya perhatian dan motivasi pemerintah setempat untuk memberikan pemahaman media sosial. 1. Belum adanya aktivitas pemasaran melalui media sosial. Internal 1. Masyarak at Desa Tung Kluet dan masyarak at yang mempuny ai usaha kecil. Eksternal 1. Adanya mahasis wa/i KKN. Alternatif Pemecahan 1. Memberikan motivasi dan gambaran kepada dalam promosi menggunakan media sosial. 2. Mengajak agar mau berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. 1. Koordinasi dengan pimpinan dan perangkat desa. 2. Sosialisasi dengan kegiatan yang akan direncanakan. 60

5 Nama : Intan Meliasari NIM : Jur/Fak : PENJASKESREK/KIP Anak-anak di Gampong Tung Kluet kurang mendapatkan olahraga dan kebugaran jasmani 1. Kurangnya dari orang tua/dan orang di sekitarnya 2. Kurangnya dukungan sejak dini terhadap olahraga/ kebugaran jasmani 1. Anak-anak yang berada pada usia sekolah belum mengetahui mengenai beberapa macam olahraga lainnya 2. Rendahnya motivasi anak untuk melakukan aktifitas olahraga 3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk melakukan olahraga 1. Orang tua 1. Mahasis anak/siswa wa dan mahasis 2. Anak-anak di wi KKN Gampong di Tung Kluet Gampon g Tung Kluet Alternatif Pemecahan 1. Mensosialisasika n kepada anakanak usia sekolah berolahraga dan kebugaran jasmani bagi kehidupan seharihari 2. Mensosialisasika n kepada anakanak usia sekolah bahwa untuk mencapai tingkat kebugaran jasmani yang baik di perlukan usaha dan perjuangan yang sedikit sulit. 1. Melatih anak-anak melakukan tekhnik dasar permainan bola voli 2. Pembentukan kelompok dalam pemantapan untuk melakukan teknik dasar permainan bola voli 3. Memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak usia sekolah agar mereka mampu melakukan teknik-teknik dasar dalam permainan bola voli dan mampu menjaga tingkat kebugaran jasmani mereka 61

6 Nama : Muji Dimarza Kesuma Nim : Fakultas/Jurusan : Hukum/Ilmu Hukum Masalah Penyebab KondisiSaat Ini Kurangnya pengetahuan dan kesadaran gampong terhadap bahaya narkotika dan sanksi bagi pengedar dan pengguna nakotika 1. Kurangnya pengetahuan mengenai sanksi bagi pengedar dan pengguna narkotika 2. Tidak Adanya sosialisasi mengenai bahaya narkotika 3. Kurangnya yang memotivasikan untuk menjadi yang anti narkotika 1. Masih ada yang menyalah gunakan obat obatan terlarang 2. Wawasan terhadap bahaya dari narkotika yang masih kurang Potensi yang Ada 1. Masyarak 1. Mahasiswa/ at i KKN gampong Alternatif Pemecahan 1. Meningkatkan kesadaran mengenai bahaya dari narkotika. 2. Mengarahkan menjadi yang anti narkotika sehingga menjadi pribadi yang sehat dan berguna bagi orang tua, Masyarakat dan Negara 3. Berupaya Menanamkan pemahaman yang ada didalam UU Narkotika. 1. Memberikan penyuluhan atau sosialisasi UU Narkotika agar mengetahui sanksi dan bahaya bagi pengedar dan pengguna narkotika 62

7 Nama : Sinta Yohana NIM : Jur/Fak : Sendratasik/KIP Kurangnya pemahaman anak-anak di Gampong Tung Kluet terhadap bidang kesenian yaitu mengenai tari tradisional Aceh. 1. Kurangnya ilmu seni tari tradisional aceh 2. Kurangnya minat dan keinginan anak-anak untuk mempelajari tari tradisional Aceh 1. Anak-anak di Gampong Tueng Kluet belum mengetahui seni tari tradisional Aceh 2. Rendahnya minat dan keinginan anak-anak untuk mempelajari tari tradisional Aceh. 3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk mengetahui tari tradisional aceh 1. Anak-anak 2. Mahasiswa perempuan dan di mahasiswi Gampong KKN di Tung Kluet Gampong Tung Kluet Alternatif Pemecahan 1. Memberitahukan kepada anakanak mempelajari tari tradisional Aceh 2. Mengajarkan kepada anakanak perempuan di Gampong Tueng Kluet tarian tradisional Aceh 1. Mengajarkan kepada anak-anak syair tari tradisional Aceh yaitu Meuseukat 2. Melatih anak-anak perempuan di Gampong Tueng Kluet tarian Tradisional Aceh yaitu Meuseukat 3. Memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak agar semangat melakukan tarian Tradisional Aceh yaitu Meuseukat 63

8 Nama : Zikry NIM : Jur/Fak : Bimbingan dan Konseling/KIP Anak-anak di Gampong Tung Kluet kurang mendapatkan mengenai perencanaan pada masa depan dalam memantapkan cita-cita 1. Kurangnya dari orang tua 2. Kurangnya dukungan sejak dini terhadap cita-cita anak 1. Anak-anak yang berada pada usia sekolah belum mengetahui cara merencanakan masa depannya 2. Rendahnya motivasi anak untuk memiliki cita-cita yang sesuai dengan bakat yang dimiliki 3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk mendapatkan mengenai cita-cita pada masa depan 1. Mahasiswa dan mahasiswi KKN di Gampong Tung Kluet 1. Orang tua anak/ siswa 2. Anak-anak di Gampong Tung Kluet Alternatif Pemecahan 1. Mensosialisasika n kepada anakanak usia sekolah merencanakan masa depan sejak dini 2. Mensosialisasika n kepada anakanak usia sekolah bahwa untuk mencapai cita-cita diperlukan usaha dan belajar 1. Pemberian layanan mengenai dunia karir 2. Pemberian layanan bimbingan kelompok untuk merencanakan masa depan dalam pemantapan pemilihan cita-cita 3. Memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak usia sekolah agar mereka mampu merencakanakan cita-cita sejak dini 64