BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN

Transkripsi

1 BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN A. Kegiatan Mandiri 1. Nama : Satria Caniago Nim : Fakultas/Jur : Ekonomi/Manajemen Program (1) : Pembentukan Grameen Bank a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : Pembentukan Grameen Bank Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Tempat : meunasah gampong tibang b. Maksud, tujuan dan sasaran yang ingin di capai Maksud dan tujuan dari diadakan nya program ini adalah untuk membentuk wirausahaan mudayang lebih kreative dan berani dalam mengembangkan kemampuan yang dimiliki oleh pribadi masing-masing. Dan memberikan pandangan kepada para pemuda/i bahwa untuk membangun suatu usaha kita tidak memerlukan dana yang sebegitu besar. Karena dengan dana yang kecil kita sudah bisa menciptakan suatu usaha, hal ini tentu di iringi oleh kreativitas dan kemampuan para wirausahaan muda. Sasaran yang ingin dicapai dari kegiatan ini ialah agar masyarakat gampong tibang lebih kreative dan lebih berani mengaplikasikan kemampuannya dalam menciptakan suatu usaha yang bisa menumbuhkan prekonomian, baik untuk dirinya maupun orang lain yang membutuhkan pekerjaan.

2 c. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Dalam kegiatan ini, saya membahas semua tentang grameen bank yang pernah dilakukan oleh bapak muhammad yunus dipakistan serta yang pernah dilakukan oleh bapak iskandarsyah majid sebagai dosen ekonomi. Pada kesempatan tersebut saya juga memberikan sedikit pandangan tentang bisnis, bagaimana cara memulai bisnis dengan modal yang hanya Rp dan bagaimana sistem yang digunakan agar dengan modal yang begitu kecil kita bisa memperoleh profit yang besar. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini ialah para pemuda/i lebih memahami bagaimana cara memulai bisnis, menciptakan produk dan bagaimana cara pemasaran yang baik dari produk tersebut. Setelah adanya kegiatan ini, semoga para pemuda/i gampong tibang bisa membentuk kelompok bisnis yang bisa saling membantu sama dengan yang lain, sehingga kegiatan bisnis ini terus berjalan untuk masa-masa yang akan datang. d. Faktor pendukung dan penghambat 1) Faktor pendukung a. Adanya dukungan dari perangkat gampong dan masyarakat b. Dukungan dan bantuan penuh dari seluruh rekan KKN c. Antusias pemuda/i gampong tibang yang ingin belajar tentang bisnis d. Tempat yang memadai 2) Faktor penghambat a. Sebagian pemuda/i tidak mengetahui adanya sosialisasi pembentukan bisnis b. Waktu pelaksanaan yang singkat dikarenakan harus mengikuti jadwal kegiatan yang sudah diatur oleh kelompok. Program (2) : Pelatihan komputer (M.S. OFFICE) a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : pelatihan komputer (M.S. OFFICE) Waktu pelaksanaan : Agustus agustus

3 agustus agustus Tempat : Balee gampong tibang b. Maksud,tujuan dan sasaran yang ingin dicapai Maksud dan tujuan dari kegiatan ini ialah untuk memberikan wawasan serta pembelajaran kepada anak-anak tibang tentang komputer, perangkat-perangkatnya, cara penggunaannya serta bagaimana cara pengoperasian microsoft office.pembelajaran ini sangatlah penting, karna dengan adanya ilmu komputer ini, anak-anak tibang sudah mempunyai bekal untuk menghadapi persaingan dimasa teknologi ini. Sasaran yang ingin dicapai dari program ini ialah agar anakanak tibang lebih memahami bagaimana cara pengoperasian komputer dengan benar, baik untuk pengoperasian MS. Office maupun pengoperasian komputer secara umum. Dengan demikian diharapkan semoga anak-anak tibang bisa menguasai komputer dengan benar serta tidak berfikiran lagi bahwa komputer Cuma digunakan untuk bermain game. c. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Dengan adanya pelatihan komputer ini, anak-anak tibang lebih mengerti dan memahami apa yang dimaksud dengan teknologi, cara penggunaannya, serta bagaimana cara pengoperasian ms. Office dengan benar. Dengan demikian anak-anak tibang sudah mempunyai sedikit bekal dalam menghadapi masa teknologi saat ini. Saya berharap kegiatan ini tidak hanya berlangsung ketika ada mahasiswa KKN saja, namun kegiatan ini perlu dilakukan secara terus menerus agar anak-anak tibang lebih kreative dan lebih mampu menghadapi persaingan dimasa yang akan datang. d. Faktor pendukung dan penghambat 1) Faktor pendukungan a. Adanya dukungan dari perangkat desa dan masyarkat b. Tingginya antusias anak-anak tibang yang ingin belajar komputer c. Tempat yang memadai

4 2) Faktor penghambat a. Jumlah unit laptop yang digunakan terbatas b. Sebagian anak-anak tibang tidak mengetahui adanya pelatihan komputer c. Sebagian anak-anak tibang tidak bisa mengikuti pelatihan komputer karna jadwalnya berbenturan dengan jam sekolah. 2. Nama : Sri Indriana ZM NIM : Fakultas/Jur : Ekonomi/ Ekonomi Pembangunan Program (1) : Pembentukan Wirausaha Gampong a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : Pembentukan Wirausaha Gampong Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Tempat : meunasah gampong tibang dan rumah warga b. Maksud, tujuan dan sasaran yang ingin dicapai Maksud diadakannya program kewirausahaan ini ialah untuk membuat wawasan masyarakat Gampong Tibang menjadi lebih terbuka tentang kewirausahaan. Sehingga pada akhirnya mereka dapat menciptakan lapangan pekerjaan yang baru, dengan begitu akan meningkatkan perekonomian masyarakat. Dengan adanya program ini, nantinya diharapkan agar setiap masyarakat dapat berperan aktif dalam mengalokasikan sumber daya yang ada, baik sumberdaya alam maupun sumber daya manusia. Sehingga dengan demikian dapat muncul ide-ide atau gagasan yang baru, yang nantinya dapat dijadikan sebagai sebuah bentuk wirausaha baru yang lain dari pada yang lain, dan tentunya untuk mencapai profit yang optimum.

5 c. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut Hasil yang dicapai adalah banyaknya timbul keinginan masyarakat untuk melakukan tindakan wirausaha. Dimana awalnya pola pemikiran masyarakat kurang terbuka, bahkan memiliki ketakutan untuk melakukan wirausaha. Ketakutan tersebut bukan tanpa alasan, kebanyakan dari mereka takut atas kegagalan terhadap wirausaha yang mereka jalani nantinya. Dan pada akhirnya mereka memahami bahwa untuk melakukan suatu usaha tentu harus jatuh bangun untuk mendapatkan kesuksesan. Oleh sebab itu tindak lanjut terhadap permasalahan tersebut dijelaskan bahwa untuk melakukan suatu usaha diperlukan keberanian untuk tampil beda, dan harus berani berinovasi terhadap produk yang ditawarkan. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor pendukung dalam kegiatan ini adalah keingintahuan masyarakat itu sendiri terhadap tindakan wirausaha, selain itu perangkat-perangkat pendukung seperti laptop, modem internet yang berguna untuk mencari bahan tentang kewirausahaan. Sedangkan faktor penghambat kegiatan ini adalah modal yang terbatas, bukan hanya modal yang kami miliki, modal masyarakat juga kebanyakan kurang. Walaupun di setiap Gampong telah disalurkan dana pembangunan gampong yang berguna sebagai simpan pinjam masyarakat, namum masyarakat tidak memiliki keberanian untuk meminjam, selain itu Gampong Tibang juga belum memiliki KOPERASI, seharusnya jika ada koperasi tentu proses pinjam meminjam modal akan lebih mudah. Program (2) : Kursus Matematika a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Kursus Matematika Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus

6 Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : Posko KKN UNSYIAH b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dari kegiatan ini adalah memberi bimbingan belajar untuk pelajaran Matematika atau belajar tambahan di luar jam sekolah dan dilakukan setelah jam sekolah sebagai pendamping atau pendukung belajar di sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak Gampong Tibang mendapatkan pelajaran tambahan selain di sekolah dan lebih mengenal secara dekat pelajaran Matematika yang sebenarnya sangat menyenangkan serta menjadi tempat mereka bisa mengerjakan pekerjaan rumah atau tugasmatematika selama ini dikenal sebagai pelajaran yang paling menakutkan dan disegani oleh para siswa karena sistem pembelajarannya menegangkan. Pemberian tugas atau pekerjaan rumah pun menjadi sulit dikarenakan siswa masih kurang memahami materi sehingga susah mengerjakan tugas sendiri di rumah. Oleh karena program ini dipilih untuk dilakukan. Sasaran dari program atau kegiatan ini adalah anakanak usia sekolah yaitu SD dan SMP. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut Kegiatan ini dilaksanakan oleh Sri Indriana ZM mahasiswa jurusan Ekonomi/Ekonomi Pembangunan dengan diikuti oleh anak-anak usia sekolah SD dan SMP di Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN yaitu Balai Desa dan juga di rumah inap mahasiswa KKN.

7 d. Faktor pendukung dan Penghambat Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang. 2. Dukungan dari seluruh warga terutama Orang Tua 3. Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahn di kampus. 4. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 5. Partisipasi serta antusiasme anak-anak dalam hal belajar 6. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh. Faktor Penghambat Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karena anak-anak antusias dengan kehadiran mahasiswa KKN dan mempunyai keinginan belajar yang tinggi dalam program bimbingan belajar ini. Namun, sifat dan sikap-sikap kurang baik seperti kenakalan anak-anak dan juga sifat suka membantah yang umum dimiliki anak-anak sempat membuat kewalahan namun semuanya bisa diatasi dan tetap berjalan dengan lancar. Program (3) : Mengajarkan cara membuat Es Scorpior a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Mengajarkan cara membuat Es Scorpior Waktu pelaksanaan Agustus Tempat pelaksanaan : Rumah warga b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dan tujuan dari kegiatan ini adalah memberitahu kepada warga Gampong Tibang pada umumnya dan ibu-ibu serta remaja putri bahwa banyak inovasi-inovasi yang dapat dilakukan untuk membuat minuman segar yang bervariasi, salah satunya adalah Es Scorpior. Tujuan dari program ini adalah untuk mengenalkan es Scorpior sebagai minuman segar yang

8 dapat dinikmati kapan saja dengan harga yang mudah dijangkau serta bahan-bahannya mudah didapat. Progam ini juga bisa dijadikan salah satu pelatihan wirausaha dalam arti es scorpior ini dapat dijadikan sebagai salah satu produk minuman yang bisa dijual. Sasaran dalam kegiatan ini terutama adalah ibu-ibu rumah tangga dan remaja putri maupun bapak-bapak dan seluruh warga serta siapa saja yang turut berpartisipasi. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Sri Indriana ZM mahasiswa jurusan Ekonomi/Ekonomi Pembangunan dengan dihadiri oleh ibu-ibu, remaja putri, remaja putra maupun bapak-bapak serta seluruh warga yang ikut berpartisipasi. d. Faktor pendukung dan Penghambat. Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang. 2. Keinginan untuk mengenalkan minuman es scorpior kepada warga Gampong Tibang 3. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 4. Partisipasi dan antusiasme masyarakat, terutama ibu-ibu dan para remaja putri serta anak-anak 5. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh dan harganya terjangkau. Faktor Penghambat Selama proses kegiatan berlangsung tidak terdapat kesulitan. 3. Nama : Mulia Ernita NIM : Fakultas/ Jur : KIP/ SENDRATASIK Program (1) : Mengajarkan Seni Tari tradisional Aceh a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Mengajarkan Seni Tari tradisional Aceh

9 Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : di teras rumah dan di balai desa. b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dan tujuan dari kegiatan ini, agar anak-anak Gampong Tibang dapat mengenal berbagai macam tarian tradisonal Aceh selain tari Ranup Lampuan dan Selawet. Selain itu juga mereka mampu mengenal lebih jauh mengenai adat dan budaya dari berbagai daerah. Karena kebanyakan anak-anak Gampong Tibang masih banyak yang tidak mengetahui tentang jenisjenis tari tradisional khususnya yang berasal dari daerah Aceh. Dalam belajar tarian tradisonal Aceh ini di harapkan agar anak-anak perempuan Gampong Tibang khususnya tingkat SD maupun SMP mampu mengenal adat dan budaya khususnya yang berada di Aceh. Apabila hal ini sudah di kuasai, maka anak-anak dapat melestarikan budaya dan sebagai bekal ilmu dan pengalaman dari tarian ini. Sasaran dalam kegiatan ini yaitu kepada anak-anak Gampong Tibang Kecamatan Pidie khususnya tingkat SD dan SMP agar lebih mengenal adat dan budaya yang berada di Aceh. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mulia Ernita mahasiswa jurusan KIP/SENDRATASIK, dengan di ikuti olehanak-anak perempuan Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan di teras rumah dan di balai desa.

10 d. Faktor pendukung dan Penghambat. a. Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang. 2. Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahn di kampus. 3. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 4. Partisipasi dan antusian serta anak-anak 5. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh. b. Faktor Penghambat Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karenaanak-anak antusias dan mempunyai keinginan belajar yang tinggi pada program bimbingan belajar ini. Program (2) : Mengajarkan cara membuat batik celup a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Mengajarkan cara membuat batik celup Waktu pelaksanaan : Agustus Tempat pelaksanaan : Halaman rumah warga b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dan tujuan dari kegiatan ini, agar anak-anak serta masyarakat gampong mempunyai ilmu dan pengalaman dalam membuat batik celup karena dalam mempelajari cara membuat batik ini tidaklah sulit dengan adanya bahan-bahan yang mudah di dapat. Sasaran dalam kegiatan ini yaitu anak-anak maupun pemudi serta siapa saja yang ingin turut berpartisipasi.

11 c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mulia Ernita mahasiswa jurusan KIP/SENDRATASIK dengan di ikuti oleh anak-anak dan beberapa pemudi dan juga orang tua dari anak-anak tersebut. d. Faktor pendukung dan Penghambat. Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang. 2. Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahn di kampus. 3. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 4. Partisipasi dan antusian masyarakat serta anak-nak 5. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh. Faktor Penghambat Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karenaanak-anak antusias dan mempunyai keinginan belajar yang tinggi pada program bimbingan belajar ini. 4. Nama : ARIS MUNANDAR NIM : Fakultas/Jur : FISIP/Ilmu Politik Program (1) : Pembuatan Struktur Pemerintahan Gampong a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : Pembuatan Struktur Pemerintahan Gampong Waktu pelaksanaan : Agustus Tempat : Balai Desa Gampong Tibang

12 b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai Maksud dan tujuan pembuatan struktur organisasi pemerintahan gampong agar masyarakat gampong mengetahui bentuk sususanan aparatur pemerintahan desa Tibang. Sehingga masyarakat yang berkunjung mengetahui bentuk pemerintahan, dan indentitas desa menjadi lebih di kenal masyarakat, baik masyarakat luar maupun masyarakat desa itu sendiri. Pembuatan papan struktur organisasi pemerintahan bertujuan untuk memudahkan warga maupun orang luar mengenal indentitas aparatur pemerintahan yang ada di desa Tibang. Selain itu juga di karnakan agar segala yang dikerjakan masyarakat berpatokan dan merujuk berdasarkan keputusan aparatur desa. Disamping itu pula,perlunya dibuat struktur gampong tersebut karena baru saja dilakukan pemilihan keucik baru,sehingga keuchik dan staf-staf baru tersebut masih kurang dikenal oleh warga. Kemudian Dalam sebuah desa, struktur pemerintahan itu menjadi salah satu hal yang harus di prioritaskan dalam menjalankan segala urusan yang dilakukan aparatur desa. Oleh karena itu pemerintahan desa itu bisa berjalan dengan baik apabila susunan dan pelaksanaanya baik. Adapun sasaran yang ingin di capai dalam program ini ada 2 yaitu: 1) Untuk program pembuatan struktur organisasi pemerintahan gampong sasaranya ditujukan kepada para pengunjung yang datang berkunjung ke gampongtibang sehingga masyarakat luar pun menjadi tahu akan adanya keberadaan pemerintahan gampongtibang 2) Untuk program pembuatan struktur organisasi pemerintahan gampong ditujukan untuk seluruh warga desa agar lebih mengenal dan memahami tentang susunan aparatur pemerintahan yang ada di desa nya. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah masyarakat sudah mengetahui susunan dari aparatur desa yang ada karena pola susunan struktur yang ada sudah ditempatkan di dalam meunasah gampong sehingga semua masyarakat dan tamu dapat melihat struktur pemerintahan tersebut. Berdasarkan pengamatan yang telah dilakukan selama beberapa hari setelah pemasangan papan struktur gampong didapati bahwa sudah tidak ada lagi kekeliruan dalam pelaksanaan aparatur desa.

13 d. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat 1) Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah - Dukungan dari bapak dan ibu geuchik gampong Tibang - Dukungan dari warga gampong Tibang - Kerjasama kelompok KKN yang membantu suksesnya program ini - Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh - Dana yang cukup - Waktu dan tempat yang cukup memadai Program (2) : Diskusi Kepemimpinan (leadership) Sejak usiadini a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Diskusi Kepemimpinan (leadership) Sejak usiadini Waktu pelaksanaan : Agustus Tempat pelaksanaan : Balai Desa Gampong Tibang b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai Maksud dan tujuan diskusi kepemimpinan sejak dini yaitu untuk mengetahui seberapa besar jiwa kepemimpinan yang ada pada anak-anak yang ada di Gampong Tibang. Anakanakyang memiliki jiwa pemimpin umumnya memiliki kecerdasan berkomunikasi secara verbal. Jiwa kepemimpinan pada anak sebenarnya bisa terbentuk karena mengamati apa yang ada didekatnya setiap hari. Pembelajaran kepemimpinan pada anak bisa dilakukan dengan cara pemecahan masalah dengan diskusi, melalui diskusiyang intensif, anak belajar menerima dan mengenal pemikiran orang lain. Adapun sasaran yang ingin dicapai pada program ini yaitu agar bisa membangkitkan jiwa-jiwa kepemimpinan yang ada dalam diri anak-anak Gampong Tibang yang diharapkan bisa jadi pemimpin-pemimpin hebat dimasa yang akan datang.

14 c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut Kegiatan diskusi ini disambut gembira oleh anak-anak Gampong Tibang sehingga ketika ada sesi tanya jawab mereka berlomba-lomba mengangkat tangan keatas untuk bertanya dan mereka juga tampa merasa malu untuk menjawab ketika ada pertanyaan dari kawan-kawan yang lain. Anak-anak sangat tertarikketika diajak berdiskusi rame-rame sehingga ada sebagian dari mereka yang bertanya-tanya kapan diskusi akan diadakan kembali. d. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat 1. Faktor Pendukung a. Partisipasi dan antusiasme anak-anak Gampong Tibang untuk mengikuti diskusi leadership b. Tempat yang memadai c. Adanya bantuan dari kawan-kawan anggota KKN 2. Faktor Penghambat a. Waktu pelaksanaanyang singkat dikarenakan harus mengikuti jadwal kegiatan yang sudah diatur oleh kelompok. 5. Nama : Cut zilda hazen Nim : Fakultas/Jur : Kedokteran/Pendidikan Dokter Program (1) : Penyuluhan SADARI (Periksa payudara sendiri) a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama Kegiatan : Penyuluhan mengenai SADARI yaitu memeriksa payudara sendiri untuk betapa pentingnya mengetahui pemeriksaan sadari. Waktu pelaksanaan : Agustus Tempat : Rumah warga

15 b. Maksud, Tujuan, dan sasaran yang dicapai Adapun maksud dari program ini adalah untuk membantu warga Gampong Tibang dalam mengetahui pengetahuan mengenai SADARI (periksa payudara sendiri) agar masyarakat Tibang khususnya wanita dapat mengantisipasi tentang adanya tumor payudara,fam,maupun kanker payudara. Tujuan yang ingin dicapai adalah masyarakat Gampong Tibang dapat memahami benar apa yang telah diberikan oleh pemateri dan dapat memeriksa payudara sendri setelah dijelaskan caranya dengan pemateri. c. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Pada sosialisasi ini saya membahas mengenai cara dan pentingnya memeriksa payudara sendiri pada usia muda maupun tua. Tentang adanya benjolan pada payudara yang dapat mengakibatkan berbagai penyakit antara nya yang diutarakan diatas. Dan bagaimana cara kita mencegah terjadinya penyakit tersebut. Dan antisipasi kedokter jika terdapatnya benjolan pada payudara. Hasil yang dicapai setelah dilakukan sosialisasi ini adalah warga Gampong Tibang dapat mengantisipasi sebelum terjadinya suatu penyakit yang lebih kronik. Dan saya juga berharap masyarakat Tibang dapat membagi ilmu kepada wanita-wanita lainnya tentang sadari. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor pendukung : 1) Mayarakat sadar bahwa sangat pentingnya edukasi tentang sadari 2) Masyarakat antusias untuk hadir ke penyuluhan. 3) Teman-teman KKN juga turut berpartisipasi Faktor penghambat : 1) Masyarakat desa yang kurang paham bahasa indonesia. 2) Adanya sebagian ibu-ibu yang malu saat melakukan sadari. Program (2) : Mengadakan tensi gratis a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama Kegiatan : Kunjungan rumah kerumah untuk memeriksa tekanan darah gratis

16 Waktu pelaksanaan : Tempat Agustus Agustus : Rumah warga b. Maksud,Tujuan, dan sasaran yang ingin dicapai Maksud dan tujuan kegiatan home visit ini adalah pemeriksaan tekanan darah dan pemberian informasi kesehatan terutama tentang normalnya tekanan darah dan kapan dikatakan seseorang hipertensi. Dan bagaimana cara mencegah terjadinya hipertensi dan bagaimana cara menurunkan tekanan darah. c. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Kegiatan ini berjalan dengan lancar, keikutsertaan dan kemauan masyarakat yang kami datangi untuk pemeriksaan tekanan darah dan penyuluhan tentang hipertensi sangat antusias. Bahkan ada sebagian masyarakat yang datang keposko kami untuk tes tekanan darah. Untuk tindak lanjut yang diinginkan masyarakat harusnya lebih menjaga kenormalan tekanan darahnya. Dan mengontrol menu makanan agar tidak dapat terjadinya hipertensi. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor pendukung : 1) Antusias masyarakat Gampong Tibang 2) Dukungan Keuchik memberikan info kepada masyarakat desa bahwa ada mahasiswa kkn yang ingin memeriksa tekanan darah secara gratis. 3) Teman-teman KKN juga turut berpartisipasi Faktor Penghambat : 1) Masyarakat desa yang kurang paham bahasa indonesia.

17 Program (3) : Senam jantung sehat agar masyarakat Gampong Tibang lebih mengenal apa manfaat senam. a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : Senam jantung sehat agar masyarakat Gampong Tibang lebih mengenal apa manfaat senam. Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : Lapangan Voli b. Maksud, Tujuan, dan sasaran yang dicapai Maksud dari senam jantung sehat ini adalah untuk mengenalkan kepada masyarakat Gampong Tibang tentang manfaat senam. Dan biasalah hidup dengan olahraga agar terhindar dari berbagai penyakit. Adapun tujuan dan target yang ingin dicapai agar masyarakat terhindar dari berbagai penyakit dan mengajarkan kepada masyarakat agar hidup sehat. c. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Kegiatan ini berjalan dengan lancar, keikutsertaan masyarakat Gampong Tibang sangat antusias dengan diadakan kan senam jantung sehat pada minggu ke tiga dan keempat. Dan melakukan senam nya dengan penuh spirit. Diharapkan kepada masyarakat Gampong Tibang untuk terus melakukan olahraga bukan hanya senam tetapi seperti lari dan kegiatan olahraga lainnya. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor Pendukung : 1) Antusiasnya Masyarakat Gampong Tibang 2) Dukungan Keuchik memberikan info kepada masyarakat desa bahwa ada mahasiswa KKN yang ingin mengadakan senam jantung sehat pada hari Minggu.

18 Faktor Penghambat : 1) Kurangnya fasilitas lapangan dan speaker 2) Senamnya tidak tepat waktu 6. Nama : Mutiara Armita Nim : Fakultas/Jur : KIP/Pend. Bahasa Indonesia Program (1) : Mengadakan bimbingan belajar/les Bahasa Indonesia bagi anakanak usia sekolah a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Mengadakan bimbingan belajar/les Bahasa Indonesia bagi anak-anak usia sekolah Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : di Posko KKN atau Balai Desa b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dari kegiatan ini adalah memberi bimbingan belajar untuk pelajaran bahasa indonesia atau belajar tambahan di luar jam sekolah dan dilakukan setelah jam sekolah sebagai pendamping atau pendukung belajar di sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak Gampong Tibang mendapatkan pelajaran tambahan selain di sekolah dan lebih mengenal secara

19 dekat pelajaran Bahasa Indonesia yang sebenarnya sangat menyenangkan serta menjadi tempat mereka bisa mengerjakan pekerjaan rumah atau tugas. Bahasa Indonesia selama ini dikenal sebagai pelajaran yang membosankan karena sistem pembelajarannya yang tidak sesuai dan tidak menyenangkan dengan kata lain salah. Pemberian tugas atau pekerjaan rumah pun dirasa tidak tepat dalam arti siswa masih kurang memahami materi sehingga susah mengerjakan tugas sendiri di rumah. Jadi, karena melihat kesenjangan seperti inilah program ini dipilih untuk dilakukan. Sasaran dari program atau kegiatan ini adalah anak-anak usia sekolah baik SD, SMP maupun SMA. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mutiara Armita mahasiswa jurusan FKIP/Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan diikuti oleh anak-anak usia sekolah SD, SMP, SMA di Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN yaitu Balai Desa dan juga di rumah inap mahasiswa KKN. d. Faktor pendukung dan Penghambat Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang. 2. Dukungan dari seluruh warga terutama Orang Tua 3. Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahn di kampus. 4. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 5. Partisipasi serta antusiasme anak-anak dalam hal belajar 6. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh. Faktor Penghambat Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karena anak-anak antusias dengan kehadiran mahasiswa KKN dan mempunyai keinginan belajar yang tinggi dalam program bimbingan belajar ini. Namun, sifat dan sikap-sikap kurang baik seperti kenakalan anak-anak dan juga sifat suka membantah yang umum dimiliki anak-anak sempat membuat kewalahan ttetapi semuanya bisa diatasi dan tetap berjalan dengan lancar.

20 Program (2) : Mengajak dan memberikan motivasi bagi anak-anak untuk rajin membaca dan mengunjungi perpustakaan Desa a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : Mengajak dan memberikan motivasi bagi anak-anak untuk rajin membaca dan mengunjungi perpustakaan Desa Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : di teras rumah dan di balai desa. b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dari kegiatan ini adalah memberi pelayanan perpustakaan atau membiasakan anak-anak di Gampong Tibang untuk selalu membaca dan mengunjungi perpustakaan desa serta memotivasi anak-anak untuk memiliki hobi membaca dan menumbuhkan minat baca di jiwa anak-anak. Tujuan utama dari pelaksanaan program ini sebenarnya adalah untuk menghidupkan kembali perpustakaan desa yang telah sepi atau mati. Menumbuhkan minat baca anak-anak Gampong dan memotivasi mereka untuk memiliki hobi baca dan rajin mengunjungi perpustakaan karena manfaatnya banyak serta menyenangkan. Sasaran dari program atau kegiatan ini adalah anak-anak usia sekolah baik SD, SMP maupun SMA. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mutiara Armita mahasiswa jurusan FKIP/Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan diikuti oleh anak-anak usia sekolah SD, SMP, SMA di

21 Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN yaitu Balai Desa dan juga di rumah inap mahasiswa KKN. d. Faktor pendukung dan Penghambat. Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu Keuchik serta Sekretaris Gampong Tibang. 2. Dukungan dari seluruh warga terutama Orang Tua dan para pemuda 3. Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahn di kampus. 4. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 5. Partisipasi serta antusiasme anak-anak untuk mengunjungi perpustakaan serta membaca dan meminjam buku 6. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh. Faktor Penghambat Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karena anak-anak antusias dengan dihidupkan kembali perpustakaan serta sangat senang membaca dan meminjam buku. Hanya saja, ruang perpustakaan yang sempit dan berdebu serta kerumunan anak-anak yang tidak beraturan membuat suasana tidak nyaman disertai dengan buku yang berserakan dan penyusunannya tidak teratur. Program (3) : Pelatihan Pembuatan Es Pelet a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama Kegiatan : Pelatihan Pembuatan Es Pelet Waktu pelaksanaan : Tahap Hari Tanggal Pukul Agustus Tempat pelaksanaan : rumah warga b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dan tujuan dari kegiatan ini adalah memberitahu kepada warga Gampong Tibang terutama ibu-ibu dan remaja putri bahwa banyak inovasi-inovasi untuk membuat minuman segar

22 yang bervariasi, salah satunya adalah Es Pelet. Tujuan dari program ini adalah untuk mengenalkan es pelet sebagai minuman segar yang dapat dinikmati kapan saja dan dengan harga yang terjangkau serta bahan-bahannya mudah didapat. Progam ini juga bisa dijadikan salah satu pelatihan wirausaha dalam arti es pelet ini dapat dijadikan minuman yang bisa dijual seperti untuk minuman buka puasa misalnya pada Bulan Ramadhan. Sasaran dalam kegiatan ini terutama adalah ibu-ibu rumah tangga dan remaja putri maupun bapak-bapak dan seluruh warga serta siapa saja yang turut berpartisipasi. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mutiara Armita mahasiswa jurusan KIP/Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dengan dihadiri oleh ibu-ibu, remaja putri, maupun bapak-bapak serta seluruh warga yang ikut berpartisipasi. d. Faktor pendukung dan Penghambat. Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang. 2. Keinginan untuk mengenalkan minuman es pelet kepada warga Gampong Tibang 3. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 4. Partisipasi dan antusiasme masyarakat, terutama ibu-ibu dan para remaja putri serta anak-anak 5. Alat dan bahan yang digunakan mudah di peroleh dan harganya terjangkau. Faktor Penghambat Selama proses kegiatan berlangsung tidak terdapat kesulitan, hanya saja bahasa yang sedikit menjadi kendala. Para hadirin dominan menggunakan bahasa Aceh dan pemogram menggunakan bahasa Indonesia. Namun, masalah ini bukan masalah besar karena kegiatan tetap berlangsung walaupun dengan bahasa yang dicampur-campur dan saling memahami.

23 7. Nama : Ita Mulyana NIM : Fakultas/Jur : KIP/Ekonomi Program (1) : Membantu mengajar IPS di SD Tibang a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama Kegiatan : Mengajar IPS di SD Tibang Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat Pelaksanaan : SD Tibang b. Maksud, tujuan, dan sasaran yang dicapai Adapun maksud dari program ini adalah untuk mengajak anak-anak SD Tibang agar lebih menyukai pelajaran IPS yang di anggap membosankan dengan menggunakan metode belajar yang menyenangkan serta memberikan arahan tentang pentingnya pelajaran IPS. Tujuan yang ingin dicapai adalah Siswa-siswi SD Tibang dapat lebih menyukai pelajaran IPS dan terlaksananya proses belajar mengajar yang menyenangkan. Adapun sasaran yang ingin dicapai dalam program ini adalah semua siswa siswi SD Tibang lebih semangat dalam belajar IPS dan lebih mencintai pelajaran IPS. c. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Pada proses mengajar ini saya mencoba untuk mengajak anak- anak lebih semangat dalam belajar pelajaran IPS dengan menciptakan proses belajar mengajar yang menyenangkan agar siswa-siswi tidak bosan. Hasil yang dicapai setelah dilakukannya proses belajar mengajar

24 menyenangkan ini adalah siswa-siswi SD Tibang lebih bersemangat dan mau untuk belajar IPS serta aktif di dalam kelas. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor Pendukung : 1. Guru -guru di SD Tibang mau berkerja sama dan mempercayai saya untuk mengajar. 2. Motivasi dan ilmu yang di peroleh dalam perkuliahn di kampus 3. Dukungan dan bantuan dari sesama anggota KKN Faktor Penghambat : 1. Fasilitas sekolah yang sangat minim 2. Jumlah murid yang sangat sedikit dalam setiap kelas dan menyebabkan sulitnya membagi kelompk belajar. Program (2) : Membantu mengajar di TPA a. Bidang kegiatan yang dipilih Nama kegiatan : Membantu mengajar mengaji di TPA Gampong Tibang khususnya mengajar Iqraq Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : di TPA Gampong Tibang

25 b. Maksud, tujuan, dan sasaran yang dicapai Adapun maksud dari program ini adalah untuk membantu guru ngaji di TPA dalam mengajar anak-anak mengaji. Tujuan yang ingin dicapai adalah agar memudahkan kegiatan belajar mengaji di TPA karena di TPA tersebut kekurangan tenaga pengajar, sementara jumlah murid yang sangat ramai. Adapun sasaran yang ingin dicapai dalam program ini adalah terlaksananya belajar mengaji dengan baik bagi anak anak di TPA. c. Hasil yang dicapai dan Tindak lanjut Pada proses mengajar mengaji di TPA ini saya membantu guru ngaji di TPA yang kebetulan hanya terdapat satu guru dan beliau adalah perempuan yang membuat saya merasa lebih nyaman dan mudah untuk berkerja sama dengan beliau. Hasil yang dicapai setelah dlaksanakan program ini adalah anak-anak di TPA lebih semangat dalam mengaji karena tidak harus menunggu lama dalam mendapatkan giliran untuk diajarkan mengaji atau untuk didengarkan apakah dia sudah bisa atau belum bisa. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor pendukung : 1. Guru ngaji di TPA tersebut yang ramah dan mau menerima saya sebagai tenaga pengajar tambahan. 2. Anak- anak di TPA yang sangat antusias dalam belajar 3. Motivasi dan ilmu yang diperoleh dari tempat mengaji saya sendiri 4. Maksud, tujuan, dan sasaran yang dicapai Faktor penghambat : Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karena TPA tersebut memang sedang membutuhkan tenaga pengajar disebabkan anak-anak ngaji yang ramai dan hanya terdapat satu orang pengajar. Program (3) : Mengajarkan cara merajut dompet dari benang poly a. Bidang kegiatan yang dipilih. Nama kegiatan : Mengajarkan cara merajut dompet dari benang poly

26 Waktu pelaksanaan : Agustus Agustus Agustus Agustus Agustus Tempat pelaksanaan : Rumah warga dan balai desa b. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang ingin dicapai. Maksud dan tujuan dari kegiatan ini, agar anak-anak serta masyarakat gampong mempunyai ilmu dan pengalaman dalam membuat dompet dari rajutan karena dalam mempelajari cara membuat dompet rajut ini tidaklah sulit dengan adanya kemauan dari masyarakat untuk belajar. Sasaran dalam kegiatan ini yaitu anak-anak maupun pemudi serta siapa saja yang ingin turut berpartisipasi. c. Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut. Pada program ini saya mencoba untuk mengajak pemudi Tibang agar produktif dan mampu menciptakan barang berupa dompet dari rajutan. Hasil yang dicapai dari pelaksanaan program ini adalah banyak pemudi yang ingin ikut serta dan bersemangat untuk belajar merajut karena suka melihat dompet rajut yang saya jadikan sebagai contoh barang. d. Faktor pendukung dan penghambat Faktor pendukung : 1. Dukungan dari bapak dan ibu geuchik Gampong Tibang 2. Dukungan dan bantuan sesama anggota KKN 3. Antusias pemudi Tibang yang ingin belajar merajut 4. Orang rumah sangat mendukung program ini dan mengizinkan pelaksanaan belajar merajut di rumahnya.

27 Faktor penghambat : Dalam kegiatan ini tidak ditemukan kesulitan-kesulitan yang berarti karena pemudi Tibang sangat berantusias belajar merajut bahkan mereka ada. yang membeli benang dan jarum sendiri karena terbatasnya benang dan jarum yang saya sediakan. B. Kegiatan Kelompok 1. Bidang-bidang kegiatan 1. Penyuluhan tentang bahaya narkoba 2. Berpartisipasi dalam kegiatan posyandu 3. Gotong-royong 4. Perlombaan 17 Agustus 5. Membuat papan selamat datang di Gampong Tibang dan papan nama dusun 6. Mengecat balai desa 7. Turnamen futsal se-dpl 8. Turnamen bola kaki sekampung Tibang 9. Perlombaan yang akan dijadikan sebagai agenda tahunan dengan tema Lantunan Suci Aneuk Tibang 2. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut Hasil yang dicapai dan tindak lanjut dari kegiatan ini adalah : 1. Penyuluhan tentang bahaya narkoba kegiatan penyuluhan tentang bahaya narkoba ini dilaksanakan pada hari sabtu, 22 Agustus 2015 di meunasah Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN yang di tempatkan di Gampong Tibang dan di ikuti oleh pemuda maupun pemudi dan juga anak-anak yang turut berpartisipasi. 2. Berpartisipasi dalam kegiatan posyandu Adapun waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada hari selasa, 11 agustus 2015 pada pukul WIB di balai desa Gampong Tibang

28 Kegiatan ini dilaksanakan oleh bidan desa, lalu beberapa orang yang di tunjuk untuk membantu bidan tersebut dan juga seluruh mahasiswa KKN yang di tempatkan di Gampong Tibang. Kegiatan ini sekiranya terlaksana dengan baik. 3. Gotong-royong Kegiatan gotong-royong ini dilaksanakan di Gampong Tibang pada tanggal 4 dan 16 Agustus Kegiatan ini dilakukan oleh 7 mahasiswa KKN dan masyarakat gampong dengan alat dan bahan yang diperlukan. Gotong-royong ini dilaksanakan di tempat-tempat umum seperti meunasah dan balai desa. 4. Perlombaan kemerdekaan Adapun waktu pelaksanaan kegiatan perlombaan kemerdekaan ini dilaksanakan pada Senin, 17 Agustus 2015 di Kantor Camat Pidie. Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN yang di tempatkan di Kecamatan Pidie, salah satunya Gamong Tibang. Kegiatan ini diikuti oleh anak-anak, pemuda dan seluruh masyarakat yang ikut berpartisipasi. 5. Membuat papan selamat datang di Gampong Tibang dan papan nama dusun Adapun waktu pelaksanaan kegiatan membuat papan selamat datang dan papan nama dusun ini dilaksanakan pada tanggal 20 dan 21 Agustus 2015 di Meunasa Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN dan hampir seluruh tingkat masyarakat teutama pemuda dan pemudi serta seluruh masyarakat yang ikut berpartisipasi 6. Mengecat balai desa Kegiatan mengecat balai desa ini dilakukan pada hari Kamis tanggal 13 agustus 2015 dari jam sampai Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN yang di tempatkan di Gampong Tibang untuk membuat balai desa lebih rapi dan indah dilihat. Selanjutnya menyampaikan pesan kepada anak-anak agar mau menjaga kebersihan dan kerapian balai desa.

29 7. Turnamen futsal se-dpl Turnamen futsal se-dpl ini dilakukan pada hari minggu dan senin yaitu pada tanggal 16 dan 17 agustus Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN se-dpl dan kegiatan ini diikuti oleh hampir seluruh tingkat masyarakat teutama pemuda dan pemudi serta seluruh masyarakat yang ikut berpartisipasi. 8. Turnamen bola kaki sekampung Tibang Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN yang di tempatkan di Gampong Tibang. Dan juga diikuti oleh hampir seluruh pemuda gampong Tibang. 9. Perlombaan yang akan dijadikan sebagai agenda tahunan dengan tema Lantunan Suci Aneuk Tibang Adapun waktu pelaksanaan kegiatan perlombaan yang bertema Lantunan Suci Aneuk Tibang ini dilaksanakan pada Sabtu 30 Agustus 2015 sampai dengan Minggu 31 Agustus 2015 di Meunasa Gampong Tibang. Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa KKN yang di tempatkan di Gampong Tibang. Kegiatan ini diikuti oleh hampir seluruh tingkat masyarakat teutama anak-anak, pemuda dan pemudi serta seluruh masyarakat yang ikut berpartisipasi. 3. Partisipasi masyarakat dan Peran serta Pemda/Dinas/Instansi Terdapat beberapa kegiatan dimana pada kegiatan tersebut peran masyarakat/dinas/instansi turut ikut membantu kegiatan gampong yang dijalankan oleh mahasiswa KKN, antara lain : 1. Masyarakat membantu gotong royong di meunasah dan balai desa 2. Perlombaan kemerdekaan di kecamatan 3. Membuat papan selamat datang di Gampong 4. Mengecat balai desa 5. Membantu memeriahkan Turnamen futsal se-dpl 6. Membantu memeriahkan Turnamen bola kaki sekampung Tibang 7. Membantu memeriahkan Perlombaan yang akan dijadikan sebagai agenda tahunan dengan tema Lantunan Suci Aneuk Tibang

30 Semua kegiatan yang kami lakukan bersama masyarakat gampong Tibang terasa sangat menyenangkan dan berkesan serta bersifat kekeluargaan. Dan semua kegiatan tersebut dapat mengeratkan tali persaudaraan di Gampong Tibang Kecamatan Pidie.

31