SJK (C) FOON YEW 1 UJIAN BULANAN (2) TAHUN 2015 BAHASA MELAYU TAHUN 4 UJIAN PEMAHAMAN MASA : 1 JAM
|
|
- Ari Yuwono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SJK () FOON YEW 1 UJIN ULNN (2) THUN 2015 HS MELYU THUN 4 UJIN PEMHMN MS : 1 JM NM : MRKH : KELS : 4 ( ) TRIKH : Kertas soalan ini mengandungi 10 muka surat. Jawab semua soalan. Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah. 1. h Meng sedang tingkap kelas sambil menyanyi. mengelap membasuh menyapu membilas Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2. Fatimah dan Nurul sampah di padang sekolah. mencuci mengutip membersihkan membuang 3. Sandran menyanyi sambil gitar. mengecat melukis memetik mewarna RK/M/Thn 4/MS 1
2 4. ikgu Najib mengingatkan semua murid beratur semasa menaiki bas sekolah. kepada supaya atau sambil Soalan 5 berdasarkan gambar di bawah. 5. Salina melayari internet mencari maklumat tentang alat muzik tradisional. jika malahan supaya untuk 6. Jovan tersenyum melambai tangan ke arah ibunya. sambil atau tetapi dari Soalan 7 berdasarkan gambar. 7. dik dan kawan-kawannya sedang televisyen. menonton mengawasi mendengar memerhati 8. Majlis perkahwinan anak perempuan Encik Mohsin dengan meriah. berada terjadi berlangsung berlaku RK/M/Thn 4/MS 2
3 Soalan 9 berdasarkan gambar di bawah. 9. Sandy sedang sepucuk surat kepada sahabat baiknya. membaca melukis menulis melihat Soalan 10 berdasarkan gambar di bawah. 10. Masilan jatuh tersungkur apabila batu. tersepak terpijak terkena tersentuh 11. kah yang memakai baju yang berwarna merah itu? Siapa ila pa Mengapa 12. wak membeli buku ini di? bila mana apa berapa 13. kah yang dilakukan oleh abang di halaman rumah? erapa agaimana Mengapa pa 14. Rosmani telah menunggu Zizan pukul 8.00 pagi hingga sekarang. dari di daripada Kepada RK/M/Thn 4/MS 3
4 Soalan 15 berdasarkan gambar di bawah. 15. Layang-layang adik telah tersangkut dahan pokok itu. di pada kepada ke 16. Nancy memasukkan dua sudu gula dalam air kopi itu. pada dari di ke 17. sungguh bangga melihat rakyat jelata hidup aman damai, titah Sultan Mahmud. eta Saya Patik Kami 18. Mari pergi ke perpustakaan, kata Lin Lin kepada Susan. kami mereka kita saya Soalan 19 berdasarkan gambar di bawah. 19. perlu beratur semasa membeli makanan di kantin, kata ikgu Rosmery kepada murid-muridnya. Saya Kamu Kami wak RK/M/Thn 4/MS 4
5 20. Stadium ola Larkin menjadi apabila perlawanan bola sepak itu diadakan pada waktu malam. terang-benderang lintang-pukang pucat-lesi lauk-pauk Soalan 21 berdasarkan gambar di bawah. 21. Puan Sita ewi memasukkan ke dalam masakannya. semak-samun riuh-rendah segar-bugar rempah-ratus Soalan 22 berdasarkan gambar di bawah. 22. Emak menghidangkan yang sangat lazat untuk kami sekeluarga. lauk-pauk pucat-lesi compang-camping sorak-sorai 23. Kakak sedang memberi kepada adik untuk menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru. tunjuk ajar ruang tamu temu duga alat tulis RK/M/Thn 4/MS 5
6 Soalan 24 berdasarkan gambar di bawah. 24. oktor Mustafa Kamal sangat kacak dan memakai. surat surat khabar kertas lukisan kaca mata 25 dik mengikut kakak ke kedai buku untuk membeli. kaca mata telur ayam alat tulis pasar raya 26. Pilih ayat tunggal yang betul. h Seng sedang membaca cerita buku di ruang tamu. Membaca buku cerita h Seng di ruang tamu. uku cerita di ruang tamu membaca h Seng. h Seng sedang membaca buku cerita di ruang tamu. 27. Pilih ayat tunggal yang betul. i. atuk dan nenek sedang berbual-bual di halaman rumah. ii Nani menolong ibunya memasak di dapur. iii Jason masuk ke biliknya lalu berbaring di atas katil. iv Kok Meng bercita-cita ingin menjadi seorang ahli bomba. i dan ii i, ii dan iii ii dan iv i, ii dan iv 28. Pilih ayat majmuk yang betul. Keletihan Kamal kerana tertidur di ruang tamu. Kamal tertidur di ruang tamu kerana keletihan. Tertidur kerana Kamal keletihan di ruang tamu. i ruang tamu keletihan kerana Kamal tertidur. RK/M/Thn 4/MS 6
7 29. Pilih ayat majmuk yang betul. udin dan avid akan bermain bola petang ini jika hari tidak hujan. udin dan avid akan bermain bola petang ini agar hari tidak hujan. udin dan avid akan bermain bola petang ini tetapi hari tidak hujan. udin dan avid akan bermain bola petang ini supaya hari tidak hujan Pilih ayat majmuk yang betul. i. Ramli memandu kereta sambil mendengar lagu. ii Naim dan Nurudin sedang memancing di sungai. iii Rizal berlari lintang-pukang supaya dikejar anjing. iv Najwan membuka pintu lalu masuk ke dalam rumah. i dan ii i, ii dan iii ii dan iv i, ii dan iv RK/M/Thn 4/MS 7
8 Soalan berdasarkan petikan di bawah. ku banyak terdapat di tepi pantai dan di kampung-kampung. Tanah berpasir ialah habitat yang paling aku senangi. Selain sejuk, tanahnya lembap dan subur. Tiupan angin menyebabkan daunku melambai-lambai seperti menarinari. ku juga dikenali sebagai pokok seribu guna. Segala yang terdapat di tubuhku pasti ada kegunaanya. uahku boleh dimakan ketika muda, airku boleh diminum. irku ini juga dikatakan boleh dijadikan sebagai penawar dan ubat. Manakala, buahku boleh diparut dan diperah untuk mendapatkan santan dan minyak. Santan tersebut boleh dijadikan bahan masakan seperti gulai dan kari. atangku tinggi dan kurus. pabila sudah NR/M/Thn 4/MS 1 tua, batangku pula boleh dibuat titi untuk menyeberangi parit-parit kecil. Selain itu, daunku yang berwarna hijau boleh dianyam untuk dibuat sarung ketupat. Lidiku pula boleh dibuat penyapu dan juga pencucuk sate. Manakala, tempurungku boleh jadikan kraf tangan atau barangan cenderahati. Sabutku pula boleh jadikan bahan bakar. Oleh demikian, banyaklah kegunaan aku ini kepada manusia. 31. i manakah habitat aku dapat hidup subur? Tanah berpasir Tanah panas Tanah rata Tanah liat 32. ku dapat digunakan untuk membuat? Kicap Minyak Garam Gula 33. pakah nama lain yang selalu diberi kepada aku? Pokok banyak guna Pokok tidak berguna Pokok guna-guna Pokok seribu guna 34. pakah yang terjadi apabila aku sudah tua? oleh dibuat sarung ketupat oleh dibuat titi oleh dibuat penyapu lidi oleh dibuat pencucuk sate 35. Siapakah aku dalam petikan di atas? Pokok kelapa aun kelapa ir kelapa uah kelapa RK/M/Thn 4/MS 8
9 Soalan berdasarkan petikan di bawah. Puan Fatimah Zahra seorang penenun songket. eliau sangat mahir menenun songket. Songket-songket yang dihasilkan oleh beliau sangat cantik dan halus tenunannya. Menurut beliau, proses menyiapkan sepasang kain songket memakan masa yang agak lama. Oleh itu, sifat sabar dan tekun menjadi tunjang utama dalam pembuatan songket. orak-corak songket yang ditenun oleh Puan Fatimah Zahra bermotifkan alam semula jadi. ntaranya ialah corak tampuk manggis, bunga tanjung dan balung ayam. Songket ditenun menggunakan benang sutera atau kapas yang digabungkan dengan benang emas atau perak. iasanya kain songket dipakai semasa majlis perkahwinan. Selain itu juga, kain songket boleh dibuat barangan kraf tangan, kasut, beg tangan dan alas meja. anyak pelanggan yang NR/M/Thn 4/MS 9 menggemari songket hasil tenunan beliau. Harga yang ditawarkan NR/M/Thn juga 4/MS amat 9 berpatutan. Puan Fatimah Zahra berharap agar dapat meluaskan perniagaan songketnya hingga ke luar negara. eliau akan terus gigih mengusahakan perniagaan songketnya walaupun terpaksa mengharungi pelbagai cabaran. Songket yang diusahakan oleh beliau merupakan warisan keluarganya. 36. pakah pekerjaan Puan Fatimah Zahra? Penenun songket Pengemar songket Pereka songket Pelukis songket 37. orak-corak songket yang ditenun oleh Puan Fatimah Zahra bermotifkan Tampuk manggis, bunga tanjung dan balung ayam Tampuk mangga, bunga raya dan balung ayam Tampuk manggis, bunga kenanga dan balung ayam Tampuk mangga, bunga tanjung dan balung ayam RK/M/Thn 4/MS 9
10 38. agaimanakah sifat yang perlu ada dalam pembuatan songket? Sabar dan penyayang Tekun dan prihatin Sabar dan tekun Tekun dan berhati-hati 39. iasanya bilakah kain songket akan dipakai? Semasa perayaan Semasa pergi bersiar-siar Semasa menenun songket Semasa majlis perkahwinan 40. erikut ialah barangan yang boleh dihasilkan daripada kain songket, kecuali las meja eg tangan Stoking Kasut RK/M/Thn 4/MS 10
11 Jawapan pemahaman
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL I. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2016
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL I Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2016 Tandatangan ibu bapa: (A) Tanda ( / ) pada ayat permintaan yang
Lebih terperinciSJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KERTAS 1 PEMAHAMAN) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL (1) MASA: 1 JAM
SJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KERTAS 1 PEMAHAMAN) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL (1) MASA: 1 JAM Nama: ( ) Markah : % Kelas: 3 ( ) Tarikh : / 5 /2016 Tandatangan ibu bapa: A.) Padankan simpulan
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018 A. Padankan frasa yang betul berpandukan gambar.( 5 X 2 % =10 % ) sentiasa
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2017
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2017 A.Tulis frasa yang betul berpandukan gambar.( 5 X 2 % =10 % ) menonton
Lebih terperinciA. Padankan gambar dengan ayat yang betul. ( 5x2m=10m) 1. Navin dan Mizi mengambil gambar Tugu Negara.
SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 1 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH AKHIR TAHUN Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /10/2016 T/tangan ibu bapa: A. Padankan gambar dengan ayat yang betul.
Lebih terperinciSJK (C) Foon Yew 1. Pentaksiran Berasaskan Sekolah 3 Bahasa Malaysia Tahun 2 10/2015. Nama: ( ) Markah : Kelas : 2 ( ) Tarikh :
SJK (C) Foon Yew 1 Pentaksiran Berasaskan Sekolah 3 Bahasa Malaysia Tahun 2 10/2015 Nama: ( ) Markah : Kelas : 2 ( ) Tarikh : -10-2015 Kertas soalan ini mengandungi 7 muka surat. A. Baca petikan di bawah,kemudian
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 5 (KERTAS 1) PENILAIAN MAC BAHAGIAN B. memberhentikan memperlahankan memandu. membawa mengucapkan mendengar
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 5 (KERTAS 1) PENILAIAN MAC BAHAGIAN B Soalan 21 (a) Isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang sesuai. memberhentikan memperlahankan memandu membawa mengucapkan mendengar
Lebih terperinciSAMPEL IMBUHAN. Imbuhan Awalan cakap = bercakap Adik Min sudah boleh bercakap. ber. me (me, men, mem, meng, menge)
IMBUHAN Kata imbuhan ada pelbagai jenis. membentuk perkataan baru daripada kata dasar ber me (me, men, mem, meng, menge) di pe ter an kan me kan Imbuhan Awalan cakap = bercakap Adik Min sudah boleh bercakap.
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2 Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017 A. Isi tempat kosong. ( 6x2% = 12% ) stor khas kraf
Lebih terperinciP3 Kata Berimbuhan 2 (5 marks)
Sekolah Perempuan Paya Lebar Methodist (Primari) Pembelajaran Dalam Talian (0 Mac 206) Darjah Nama: Markah: P Kata Berimbuhan 2 (5 marks) P Kata Berimbuhan 2 Arahan: Pilih perkataan berimbuhan yang paling
Lebih terperinciAmalan Terbaik Pengajaran & Pembelajaran BAHAGIAN A. 2. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang.
. Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.. Seorang budak lelaki sedang berdiri di atas batu yang besar.. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang.. Seorang budak lelaki
Lebih terperinciIsikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 7. Ayah baru pulang tempat kerjanya.
Isikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 1. Kami rumah Cik Wan. 2. Bakul itu diperbuat buluh. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 4. Kerusi itu diperbuat kayu jati. 5. Siti berasal Puchong, Selangor.
Lebih terperinci1. Dia bunga orkid pada leher tetamu itu. 2. Datuk Bakri air mawar bagi mendoakan kebahagiaan pasangan pengantin itu.
1. Dia bunga orkid pada leher tetamu itu. 2. Datuk Bakri air mawar bagi mendoakan kebahagiaan pasangan pengantin itu. 3. Ayah dinding untuk menggantung gambar padanya. 4. Abang sedang ke dasar laut. 5.
Lebih terperinci1. (1) menyiapkan (2) bersiap (3) disiap (4) tersiap ( )
SOALAN 1 5 (10 MARKAH) Arahan: Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL I. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2( ) Tarikh: /5/2017
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL I Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2( ) Tarikh: /5/2017 A. Padankan ayat yang sesuai berdasarkan gambar. (5x3%=15%) 1.
Lebih terperinciSJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017
SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017 T/tangan ibu bapa: A. Padankan gambar dengan pantun yang paling
Lebih terperinciSJK(C) FOON YEW 1 UJIAN PENGGAL SATU TAHUN 2015 BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 UJIAN PEMAHAMAN MASA :1 JAM. Nama : Markah : Darjah : 4 ( ) Tarikh :
SJK(C) FOON YEW 1 UJIAN PENGGAL SATU TAHUN 2015 BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 UJIAN PEMAHAMAN MASA :1 JAM Nama : Markah : Darjah : 4 ( ) Tarikh : Kertas ini mengandungi 8 muka surat. Jawab semua soalan. Bahagian
Lebih terperinciSJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT. Nama : ( ) Markah : %
SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT Nama : ( ) Markah : % Kelas: 3 ( ) Tandatangan ibu bapa : Bahagian A ( 20 markah ) Soalan
Lebih terperinciKata penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud kata adjektif.
Info Kata Penguat Kata penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud kata adjektif. Kata penguat terbahagi kepada tiga jenis, iaitu: entuk Kata Penguat
Lebih terperincic 5) Kemahiran 1 : Huruf Kecil Tulis huruf kecil awalan berdasarkan gambar. 1) 2) 3) 4)
Kemahiran 1 : Huruf Kecil Tulis huruf kecil awalan berdasarkan gambar. 1) 2) b g 3) 4) c 5) m 4 1 Kemahiran 2: Huruf Besar Tulis huruf besar awalan berdasarkan gambar. 5) 6) L N 7) 8) J T 9) S 5 2 Kemahiran
Lebih terperincikotor kuat kusut lagi
kotor (a) tidak bersih Baju Ali menjadi kotor setelah bermain di kawasan berlumpur itu unsur negatif, tidak baik Kanak-kanak itu bercakap dengan menggunakan bahasa yang kotor kuat (a) bertenaga Walaupun
Lebih terperinciSP 1 : PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA STANDARD PEMATUHAN 1 PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA
PENILAIAN PEMATUHAN SP 1 : PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA STANDARD PEMATUHAN 1 PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA 1.1 MENYAMBUT KETIBAAN (ARRIVAL) YA TIDAK CATATAN 1.1.1 Kanak-kanak disambut dengan dengan
Lebih terperinciNama : ( ) Markah : % Kelas : 4( ) Tarikh : / /2017
SJK() PU SZE HS MELYU (PEMHMN) THUN 4 PS PENGGL 2 (KERTS 1) Masa: 1 jam 15 minit Nama : ( ) Markah : % Kelas : 4( ) Tarikh : / /2017 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: ahagian dan ahagian.
Lebih terperinciUPSR BAHASA MALAYSIA - LATIHAN TATABAHASA 3
UPSR BAHASA MALAYSIA - LATIHAN TATABAHASA 3 Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah ini. 1. Kereta yang dipandu laju itu telah pembahagi jalan. A melanggar B menghentam C menhimpit D menyentuh C menghimpit
Lebih terperinciKATA GANTI NAMA DIRI
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1 "Ibu, duit hilang," kata Umair kepada ibunya. A kita C saya 2 Darus dan Intan bersahabat karib. tinggal sekampung. A Dia B Kita C Kami D Mereka 3
Lebih terperinciSJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU (KERTAS 1 PEMAHAMAN) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (1)
SJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU (KERTAS 1 PEMAHAMAN) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (1) Nama: ( ) Markah : % Kelas: 3 ( ) Tarikh : / 3 /2017 Tandatangan ibu bapa: A) Bulatkan kata nama am hidup bukan
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN OKTOBER (KERTAS 1) 1 jam 15 minit. Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :..
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN OKTOBER (KERTAS 1) 1 jam 15 minit Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :.. / 10 / 2016 Arahan Am Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan
Lebih terperinciPelajar Aktif, Pengguna Cekap Bahasa Kita, Gunakanlah
Pelajar Aktif, Pengguna Cekap Bahasa Kita, Gunakanlah Format Peperiksaan Bahasa Melayu Kertas Komponen Markah Peratusan Masa Kertas 1 Karangan Bergambar 15 15% 40min Kertas 2 Penggunaan Bahasa & Kefahaman
Lebih terperinciPanduan mengajar bagi e-daya Bahasa Malaysia 5
1, 2 (Unit 1) Mengenal rumah saya Mendengar dengan penuh Mendengar & mengecam bunyi perkataan. Berinteraksi dengan mesra..13 Mendengar dan memberi respons terhadap perbualan, permintaan, cerita atau lagu..2
Lebih terperinciBahagian 1: Imbuhan (10 markah)
Bahagian 1: Imbuhan (10 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.
Lebih terperinciBAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu dalam tempat kosong yang disediakan dalam Kertas Soalan ini.
BAHAGIAN B Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu dalam tempat kosong yang disediakan dalam Kertas Soalan ini. GOLONGAN KATA (16 MARKAH) Arahan: Isi setiap kosong dalam petikan karangan di
Lebih terperinciBahagian B : (10 markah)
Bahagian A : (10 markah) Pilih perkataan berlawan/berpasang maknanya dengan perkataan yang bergaris bawah bagi setiap item. 1. Perempuan tua itu mempunyai dua orang anak teruna. dara wanita nenek janda
Lebih terperinciTUNJANG 6: KEMANUSIAAN UMUR 4 TAHUN
TUNJANG 6: KEMANUSIAAN UMUR 4 TAHUN Fokus : (KM 5.0) Saya dan komuniti Standard Kandungan : (KM 5.1) Mengamal semangat bermasyarakat. Standard Pembelajaran : (KM 5.1.1) Bergaul mesra dan tolong menolong
Lebih terperinciBAHASA MELAYU TAHUN 5 PENILAIAN BULAN MAC KERTAS 1 Masa : Satu jam lima belas minit. Nama :. Tarikh :./ 3 / 2016 Tahun : 5 ( ) BAHAGIAN A [20 markah]
BAHASA MELAYU TAHUN 5 PENILAIAN BULAN MAC KERTAS 1 Masa : Satu jam lima belas minit Nama :. Tarikh :./ 3 / 2016 Tahun : 5 ( ) 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2.
Lebih terperinciUNlVERSITI SAINS MALAYSIA. Mengenal Pasti dan Menggalurkan Struktur Frasa
UNlVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang 1993/94 April 1994 HMT 302 Sintaksis Bahasa Melavu Masa: [3 jam] KERTAS PEPERIKSAAN INI MENGANDUNGI ENAM [6] SOALAN DI DALAM ENAN [6] MUKA SURAT.
Lebih terperinciPROGRAM PERMATA PRIHATIN: PUSAT JAGAAN DAN RAWATAN ORANG TUA AL-IKHLAS, PULAU MERANTI, PUCHONG
PROGRAM PERMATA PRIHATIN: PUSAT JAGAAN DAN RAWATAN ORANG TUA AL-IKHLAS, PULAU MERANTI, PUCHONG Pada 13 Jun 2015 yang lalu, seramai 28 pelajar Program ASASIpintar, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) telah
Lebih terperinci: Duit syiling 1 sen Lampiran 1 - Lembaran grafik Lampiran 2 - Borang senarai semak
TAHUN : 1 MASA : 60 minit BIDANG : 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri PEMBELAJARAN NILAI : 1.8 Kejujuran KANDUNGAN : Kepentingan bercakap benar dalam pelbagai situasi AKADEMIK - Perbualan - Pergaulan
Lebih terperinciSJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 4 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH 3 (KERTAS 1) Masa: 1 jam 15 minit
SJK() PU SZE HS MELYU (PEMHMN) THUN 4 PENTKSIRN ERSSKN SEKOLH 3 (KERTS 1) Masa: 1 jam 15 minit Nama : ( ) Markah : % Kelas : 4( ) Tarikh : / /2017 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: ahagian
Lebih terperincidengan penuh hormat. rumah. mata.
Kegiatan Norma-norma di Masyarakat Perhatikan cerita berikut baik-baik. Alin dan Keluarganya Alin sekarang duduk di kelas III. Ia tinggal bersama kedua orangtuanya. Keluarga Alin hidup dengan disiplin.
Lebih terperinciUnit 2. Pendidikan Alaf Ini (Buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 5, m.s. 23)
KEPENTINGAN PENGUASAAN ILMU DALAM PELBAGAI BIDANG Unit 2. Pendidikan Alaf Ini (Buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 5, m.s. 23) Soalan Contoh Dalam era globalisasi ini, penguasaan ilmu dalam pelbagai bidang
Lebih terperinciDAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI...
xiii DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR
Lebih terperinciPanduan mengajar bagi e-daya Bahasa Malaysia 4
1,2,3 (Unit 1) Kenal kawan Mendengar dengan penuh Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi. yang BM 4.1 pratulis..7.13 Mendengar dan memberi respons terhadap perbualan,permintaan, cerita atau lagu..7
Lebih terperinciCahaya, Kasih Sayang dan Kegembiraan Sepanjang Perjalanan
Cahaya, Kasih Sayang dan Kegembiraan Sepanjang Perjalanan 1 Walaupun penuh dengan cabaran dan kesakitan, namun ada juga saat-saat bahagia. Ibu bapa yang telah lebih lama berada di perjalanan ini akan memberitahu
Lebih terperinciLatihan 2
Bahagian A: (5 markah) Beri perkataan seerti atau seiras bagi perkataan yang bergaris bawah dalam tiap-tiap butiran berikut. Pilih jawapan yang betul. Cikgu Munah mendidik saya sejak saya di dalam darjah
Lebih terperincimengajak waktu rehat membersihkan bilik darjah melontar mentertawakan menjadi marah menegur meminta maaf
Arahan: Perhatikan gambar bersiri di bawah ini. Dengan menggunakan tidak kurang daripada 100 patah perkataan, tulis sebuah karangan berdasarkan gambar tersebut. Kamu boleh menggunakan perkataan dan frasa
Lebih terperinciUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX
SULIT 6351/1 LEMAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX AHASA MELAYU PEMAHAMAN September 1 1 jam 4 Satu jam lima belas minit JANGAN UKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperincihangat hangat hangat hanyut hanyut hanyut haus haus haus
hangat (a) panas Ayah membasuh cawan itu menggunakan air yang hangat meriah, sambutan hebat Pertandingan nyanyian itu mendapat sambutan hangat daripada orang ramai hanyut (a) dibawa mengalir oleh air Bangkai
Lebih terperinci1. Kita hendaklah mengisi masa lapang dengan aktiviti-aktiviti yang memberikan. A hadiah B faedah C hasil D rezeki
Tiap-tiap soalan diikuti oleh tiga jawapan pilihan,, dan atau empat jawapan pilihan,,, dan. ntaranya, ada satu jawapan saja yang paling sesuai. Tulis jawapan itu. Soalan 1 hingga Soalan 20 Isi tempat kosong
Lebih terperinciBahagian A (30 markah) Jawab semua soalan. 1 Mengapakah pemandu yang mabuk sering menyebabkan kemalangan?
1 ahagian (30 markah) Jawab semua soalan 1 Mengapakah pemandu yang mabuk sering menyebabkan kemalangan? Keadaan mereka lemah Mereka memandu dengan laju Mereka tidak dapat membaca papan tanda Mereka tidak
Lebih terperinciUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX
SULIT 6351/1 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX BAHASA MELAYU PEMAHAMAN Bahagian B JANGAN BUKA
Lebih terperinciMEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)
MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang
Lebih terperincibahasa bahasa bahasa baik baik baik balik balik balik
bahasa (a) percakapan Saya sudah memahami bahasa Perancis setelah mengambil kursus bahasa itu selama dua tahun tingkah laku Ahmad disukai orang kerana berbudi bahasa terutama apabila bercakap dengan orang
Lebih terperinciP3 Kata Berimbuhan 1 (5 marks)
Sekolah Perempuan Paya Lebar Methodist (Primari) Pembelajaran Dalam Talian (29 Mac 206) Darjah 3 Nama: Markah: P3 Kata Berimbuhan (5 marks) P3 Kata Berimbuhan Arahan: Pilih perkataan berimbuhan yang paling
Lebih terperinciNAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 4 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1 jam)
NM : KELS : UJIN KHIR THUN 2015 THUN 4 REK ENTUK N TEKNOLOGI Satu jam (1 jam) JNGN UK KERTS SOLN SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu hagian dan ahagian. 2. nda dikehendaki
Lebih terperinciPERATURAN SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN AGAMA IBNU KHALDUN SAMARAHAN.
PERATURAN SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN AGAMA IBNU KHALDUN SAMARAHAN. Fasal 1 WAKTU PERSEKOLAHAN 1.1 Semua murid mesti datang ke sekolah pada atau sebelum pukul 7.00 pagi. 1.2 Pada pukul 7.00 pagi, murid
Lebih terperinciPanduan Menjawab Soalan Kefahaman Subjektif 9 April 2016
Panduan Menjawab Soalan Kefahaman Subjektif 9 April 2016 Isi Maksud Kata Tanya Jenis-jenis soalan: Literal Inferens Penilaian Penghayatan Semantik Kata Tanya Maksud Apa Memerlukan jawapan yang mengandungi
Lebih terperinci1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.
2 Untuk 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. (a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma. Rajah 1.1 Namakan
Lebih terperinciIMBUHAN (10 markah) 1 (1) bertujuan (2) dituju
IMBUHAN (10 markah) Arahan: Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN OGOS (KERTAS 1) 1 jam 15 minit. Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :..
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN OGOS (KERTAS 1) 1 jam 15 minit Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :.. / 8 / 2016 Arahan Am Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan A,
Lebih terperinciAlkitab untuk Anak-anak. memperkenalkan. Daud si Anak Gembala
Alkitab untuk Anak-anak memperkenalkan Daud si Anak Gembala Allah menunjuk kepada Tuhan dalam Alkitab. Penulis: Edward Hughes Digambar oleh: Lazarus Disadur oleh: Ruth Klassen Diterjemahkan oleh: Julie
Lebih terperinciPAGI itu Tahir dengan terburu-buru menuju
1 PAGI itu Tahir dengan terburu-buru menuju halaman rumahnya dan sibuk untuk mengendarai sepeda bututnya itu. Gawat aku telat lagi, itu yang ada di dalam pikirannya. Dia tergesa-gesa hingga hampir menabrak
Lebih terperinci2. Mak Cik Milah sedang menghiris bawang. hendak menggoreng sayur. A. Engkau B. Awak C. Saya D. Dia
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah 1. berdua ditugaskan untuk menyapu lantai bilik darjah pada hari Isnin, kata Dira dan Lilian. A. Mereka B. Kamu
Lebih terperinciAlkitab untuk Anak-anak memperkenalkan. Daud si Anak Gembala
Alkitab untuk Anak-anak memperkenalkan Daud si Anak Gembala Allah menunjuk kepada Tuhan dalam Alkitab. Penulis: Edward Hughes Digambar oleh: Lazarus Disadur oleh: Ruth Klassen Diterjemahkan oleh: Julie
Lebih terperinciMINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P& P:
URANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 MINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P& P: 1 Menggambar Tajuk: Binatang Kesayangan Melukis di atas permukaan tanah atau pasir. 1. Melihat
Lebih terperinciRangka karangan. Pendahuluan. - Alamat pengirim - Tarikh - Kata-kata aluan dan bertanya khabar
Rangka karangan Sekolah anda baru selesai mengadakan hari kantin peringkat sekolah. Tulis sepucuk surat kepada kawan anda untuk menceritakan suasana hari kantin di sekolah anda Pendahuluan - Alamat pengirim
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN LITERASI 2.0 TAHUN 3
1 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN LITERASI 2.0 TAHUN 3 MINGGU UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN UNIT 1 TERBUKA (KONS 3) Pada akhir unit 1, murid berupaya: i. Menyebut dan membaca
Lebih terperincibermain layanglayang tidak memberi perhatian mengalami kecederaan terjatuh SELESAI
Arahan : Perhatikan gambar bersiri di bawah ini dengan teliti. Tuliskan sebuah karangan yang tidak kurang daripada 80 patah perkataan. Kamu boleh menggunakan kata-kata bantuan di bawah ini jika perlu.
Lebih terperinciOmbak 16 batang. Patah beras dan tali air. Umpak ayam
- Struktur bentuk pada bagian kepala kain (tumpal), terdapat ragam hias ombak 16 batang, tali air dan patah beras, umpak ayam, pucuk rebung kembang jagung, dan tawur sisik nanas. Ombak 16 batang Patah
Lebih terperinciGARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH)
KOMPAS 1 2 3 PENULISAN BAHASA MELAYU -13- FORMAT BAHARU PENULISAN UPSR KERTAS 012 GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH) Panduan dan Cara Memeriksa Kertas 1. Pemeriksaan
Lebih terperinciA) Baldi B) Atap rumah C) Kotak pensil D) Papan lapis. 2. Lukisan projek mempunyai butiran yang berikut kecuali.
Kemahiran Hidup Tahun 5 Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, pilih satu jawapan yang betul. Jawab semua soalan. 1. Barangan yang berikut dibuat daripada logam zink, kecuali.. A) Baldi
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN MAC (KERTAS 1) 1 jam 15 minit. Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :..
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN MAC (KERTAS 1) 1 jam 15 minit Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :.. / 3 / 2016 Arahan Am Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan A,
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU Terbitan Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan
Lebih terperinciTUNJANG 4 : KETRAMPILAN UMUR: 4 TAHUN
TUNJANG 4 : KETRAMPILAN UMUR: 4 TAHUN : (PSE 3.0) Membina Kemahiran Sosial : (PSE 3.2) Menggunakan kemahiran sosial dalam interaksi. : (PSE 3.2.4) Menunjukkan kemahiran play entry dengan bimbingan. Kecekapan
Lebih terperinciBengkel Ibu Bapa Hari Sabtu. Sesi Perkongsian Strategi Pembelajaran Lisan oleh : Cikgu Ardriza & Cikgu Ernie
Bengkel Ibu Bapa 31.01.2015 Hari Sabtu Sesi Perkongsian Strategi Pembelajaran Lisan oleh : Cikgu Ardriza & Cikgu Ernie Peperiksaan Lisan Pembacaan Lantang Penerangan Berdasarkan Gambar Perbualan Berkaitan
Lebih terperinciObjektif taklimat ini :
Objektif taklimat ini : Memperkasakan ibu bapa mengenai format peperiksaan PSLE Berkongsi strategi dan tips pembelajaran untuk membantu waris dalam persiapan mereka menjelang PSLE Bahasa Melayu (Asas)
Lebih terperinci# $% &'( # )*+,-. )*+ - )*+ /,0 )*+ 1(*+!" * 2 # 32,
- 1 - Sejahtera ke atas anda Selamat datang Selamat datang buat anda Dengan suka cita Awak apa khabar? Baik, terima kasih Selamat pagi Selamat pagi Selamat pagi Selamat pagi Bagaimana keadaan awak pagi
Lebih terperinciBAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan
BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU 4.1.1 Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan Kegemaran Setiap individu mempunyai makanan kegemaran masing-masing.
Lebih terperinciKATA KERJA KATA KERJA TRANSITIF KATA KERJA TAK TRANSITIF
KATA KERJA Kata yang digunakan untuk menyatakan sesuatu perbuatan. Dalam sesuatu ayat, kata kerja berfungsi sebagai predikat. KATA KERJA TRANSITIF KATA KERJA TAK TRANSITIF KATA KERJA TRANSITIF Kata Kerja
Lebih terperinciBAHAGIAN B. Oh, Nenek pasti kamu akan (26)! Kehidupan di kampung tidak semudah tinggal di flat.
BAHAGIAN B FRASA (8 markah) ARAHAN : Isi setiap tempat kosong dalam dialog di bawah ini dengan frasa yang paling sesuai mengikut konteks. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di tempat kosong yang
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PENGGAL 1) (KERTAS 1) 1 jam 15 minit
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PENGGAL 1) (KERTAS 1) 1 jam 15 minit Nama :. ( ) Markah : Tahun : 4 ( ) Tarikh :.. / 5 / 2016 BAHAGIAN A Arahan Am Tiap-tiap soalan
Lebih terperinciPilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D.
Bahagian A Pilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D. 1. Antara yang berikut, faktor manakah tidak benar mengenai kebaikan menanam sayur-sayuran? A Mengisi masa lapang B Mendatangkan
Lebih terperinciJalan ke Taman Safari Pantai yang Indah
Wini Yati IV B Jalan ke Taman Safari Waktu itu aku berlibur ke Taman Safari. Aku diberi oleh ayah dan ibu sebuah sepeda. Aku merasa senang. Aku senang pulang ke rumah dengan sepeda. Karya: Riska Ayu Pantai
Lebih terperinciTUNJANG: KETRAMPILAN UMUR: 5 TAHUN
TUNJANG: KETRAMPILAN UMUR: 5 TAHUN : (PSE 1.0) Mengenali dan mengurus emosi sendiri. : (PSE 1.3) Mengenali emosi orang lain. : (PSE 1.3.2) Menerima pandangan dan membaca emosi orang lain. Kecekapan Tenaga
Lebih terperinciMellisa (Abdullah Hussain)
Sinopsis Mellisa (Abdullah Hussain) Mellisa, seorang gadis Cina, berasa menyesal kerana mengikut ajakan Farid ke pejabat surat khabar yang menyebabkan dia berkenalan dengan Syahid. Peristiwa itu telah
Lebih terperinci1. Semua orang menyukai Julia kerana dia seorang gadis yang. 2. Kita tidak boleh bersikap terhadap orang lain yang memiliki keistimewaan tertentu.
UPSR BM TATABAHASA Soalan 1 berdasarkan gambar dibawah ini. 1. Semua orang menyukai Julia kerana dia seorang gadis yang. A lemah lembut B daya tahan C senang hati D ikal mayang Jawapan: A C senang hati
Lebih terperinciUJIAN BERTULIS. ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.
LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada
Lebih terperinciIMBUHAN (20 Markah) ARAHAN: Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.
BAHAGIAN A Setiap item, dari SOALAN 1 hingga SOALAN 25, diberi empat pilihan. Hanya satu daripada empat pilihan itu merupakan jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul dan lorek bujuran berangka (1,2,
Lebih terperinciBAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.
BAHAGIAN B Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. GOLONGAN KATA ( 16 markah ) Isi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah
Lebih terperinciBAHAGIAN A. IMBUHAN (20 markah) Arahan : Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.
BAHAGIAN A Setiap item, dari SOALAN 1 hingga SOALAN 23, diberikan empat pilihan. Hanya satu daripada empat pilihan itu yang betul. Lorek jawapan yang betul dan tulis angka jawapan kamu dalam kertas OAS
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PEMULIHAN KHAS TAHAP 1 LITERASI BIL KONSTRUK KEMAHIRAN PEMULIHAN OBJEKTIF AKTIVITI BBB / CATATAN
PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PEMULIHAN KHAS TAHAP 1 LITERASI BIL KONSTRUK KEMAHIRAN PEMULIHAN OBJEKTIF AKTIVITI BBB / CATATAN 1. Konstruk 1: dan menulis huruf vokal dan konsonan 1. Huruf-huruf abjad
Lebih terperinci(1) ada hati (2) ambil hati (3) baik budi (4) makan suap (5) membawa nasib (6) murah hati (7) seperti kacang lupakan kulit (8) tolak ansur
MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang
Lebih terperinciMEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)
SOALAN 1 5 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang
Lebih terperinciSULIT 2 PT3/02. Arahan : Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu soalan Bahagian D. BAHAGIAN A [ 25 markah ]
2 PT3/02 Arahan : Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu soalan Bahagian D. BAHAGIAN A [ 25 markah ] 1) Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan tatabahasa.
Lebih terperinciMenghormati Orang Lain
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Desain Sikap Toleran Pada Buku Teks Tematik Kelas 1 SD Desain sikap toleran pada buku teks tematik kelas 1 SD meliputi: sikap menghormati orang lain, bekerjasama,
Lebih terperinciBahagian A: Imbuhan (10 markah)
Bahagian A: Imbuhan (10 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN MAC (KERTAS 1) 1 jam 15 minit. Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :..
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 4 PENILAIAN BULAN MAC (KERTAS 1) 1 jam 15 minit Nama :. ( ) Markah :.. Tahun : 4 ( ) Tarikh :.. / 3 / 2017 Arahan Am Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan A,
Lebih terperinciMarkah yang diperoleh Page 3. (lihat halaman sebelah)
SOALAN 1 5 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang
Lebih terperinci6.1 Promosi PENGGUNA BAB 6 : PROMOSI. 1. Antara berikut, pernyataan manakah yang paling tepat menerangkan pemasaran? Saluran
BAB 6 : PROMOSI 6.1 Promosi 1. Antara berikut, pernyataan manakah yang paling tepat menerangkan pemasaran? 4 A. Pemasaran ialah aktiviti agihan barang daripada pengeluar kepada peniaga. B. Pemasaran ialah
Lebih terperinciJMSC Tingkat SD/MI2017
I. Pilihlah jawaban yang benar dengan cara menyilang (X)abjad jawaban pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Pada sore hari jika kita menghadap pada matahari, bayangan tubuh kita tampak lebih...
Lebih terperinciTAHUN 3 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0
MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0 PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS UPSR 2016 ONLINE TELEGRAM GROUP ADMIN CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF SK LKTP MAOKIL 2, LABIS JOHOR. Ahli Panel: CIKGU NURULHASLIN ZAINOL, Sk putrajaya
Lebih terperinci