KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ARSITEKTUR SURAT KETERANGAN

Transkripsi

1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ARSITEKTUR Kampus Bukit Bukit Jimbaran, 80361, Bali-Indonesia Telp. : (0361) Kampus Denpasar Jl. P.B. Sudirman, Bali-Indonesia Telp. : (0361) SURAT KETERANGAN Dengan ini menerangkan bahwa : Mahasiswa : Ni Ketut Ayu Erna Ernika Sari NIM : Jurusan : Teknik Arsitektur (Reguler) Judul Seminar Tugas Akhir : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kesehatan di Tabanan Sudah layak uji dengan kualitas substansi materi yang baik dan telah melakukan bimbingan minimal 12 kali kepada dosen pembimbing. Menyetujui, Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II Ir. I Nengah Lanus, MT NIP I Wayan Wiryawan, ST., MT NIP

2 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNIK - JURUSAN ARSITEKTUR Kampus Bukit Jimbaran Bali -Indonesia Telp , Fax PERNYATAAN Nama : Ni Ketut Ayu Erna Ernika Sari Nim : Judul Tugas Akhir : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kesehatan di Tabanan Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar keserjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Dengan penuh kesadaran, saya bersedia menerima sanksi apapun, apabila saya dengan sengaja ataupun tidak sengaja melanggar pernyataan di atas. Denpasar, Desember 2011 Ni Ketut Ayu Erna Ernika Sari NIM

3 ABSTRAK Saat ini, kesehatan memiliki peran yang sangat penting di masyarakat. Banyak faktor yang mempengaruhi kesehatan sehingga, cenderung meningkatkan minat masyarakat terhadap bidang kesehatan. Disamping kesehatan merupakan aset yang sangat berharga, kesehatan dapat menjadi salah satu sumber pendidikan dan pengetahuan bagi masyarakat. Namun, minat masyarakat tersebut tidak didukung dengan fasilitas pendidikan yang memadai. Untuk itu diperlukan suatu fasilitas pendidikan baru yang dapat memberikan pendidikan dan pelatihan dalam bidang kesehatan. Untuk merancang suatu tempat yang baru dilakukan dengan melakukan pengumpulan data seperti studi banding, wawancara dan membaca berbagai literatur serta observasi ke instansi terkait sehingga mendapatkan data yang sesuai untuk pembangunan proyek yang direncanakan. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kesehatan di Tabanan merupakan sekolah swasta yang menyediakan fasilitas pendidikan dan pelatihan di bidang kesehatan. Sekolah ini menggunakan pendekatan pembelajaran Berbasis Kompetensi (Competency Base Training) dengan kelompok bidang keahlian kesehatan yang dibuka adalah kompetensi keahlian keperawatan dan analis kesehatan. Tema arsitektur yang digunakan adalah healty in education dengan langgam post modern yang diharapkan dapat mencerminkan fungsi dari bangunan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kesehatan itu sendiri, yang kemudian diterjemahkan pada konsep perancangan. Diangkatnya tema kesehatan dalam pendidikan (healty in education) adalah persyaratan-persyaratan yang terdapat pada fasilitas kesehatan dapat diterapkan pada rancangan sehingga diharapkan dapat melatih mental peserta didik untuk menghadapi dunia kerja nantinya. Selain itu, dengan memadukan antara arsitektur modern dan tradisional Bali diharapkan dapat memberi ciri khas terhadap bangunan dan sekaligus melestarikan budaya daerah setempat. Kegiatan yang ada di dalam bangunan ini merupakan kegiatan pendidikan, pelatihan dan penelitian, ekstrakurikuler, hunian, pengelola, servis dan penunjang lainnya. Lokasi yang terpilih adalah Tabanan Selatan yaitu di kecamatan Kediri, jalan by pass kediri yang merupakan pusat pelayanan wilayah dan bagian dari Pusat Kegiatan Nasional (PKN) Kawasan Perkotaan Sarbagita. Tapak yang terpilih memiliki luas 1,07 hektar yang dapat menampung seluruh bangunan yang dibutuhkan untuk dapat menjalankan seluruh kegiatan. Kata kunci: Pendidikan Kesehatan, SMK Kesehatan, Kesehatan dalam Pendidikan (Healty in Education), Tabanan ii

4 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Waça/Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat-nya penulis dapat menyelesaikan Landasan Konsepsual Perancangan Tugas Akhir dengan judul Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kesehatan di Tabanan, tepat pada waktunya. Tersusunnya Landasan Konsepsual Perancangan Tugas Akhir ini tidak lepas dari bimbingan, petunjuk, informasi dan bantuan dari berbagai pihak sehingga, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Bapak Prof. Ir. I Wayan Redana, MA.Sc., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Teknik, Universitas Udayana. 2. Bapak Ir. I Made Suarya, MT, selaku Ketua Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Udayana. 3. Bapak Ir. Made Widja, MT., selaku Dosen Pembimbing Akademis. 4. Bapak Ir. Ida Bagus Ngurah Bupala, MT. selaku Dosen Koordinator Studio Tugas Akhir, Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Udayana. 5. Bapak Ir. I Nengah Lanus, MT., selaku Dosen Pembimbing I. 6. Bapak I Wayan Wiryawan, ST., MT., selaku Dosen Pembimbing II. 7. Bapak Dr. Ir. Made Adhika, MSP selaku Dosen Penguji I. 8. Bapak Ir. I Nengah Sadri selaku Dosen Penguji II. 9. Bapak Ir. Ida Bagus Gde Primayatna, MErg selaku Dosen Penguji III 10. Seluruh Staf Dosen Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Udayana yang telah memberikan pengetahuan dan arahan selama perkuliahan. 11. Keluarga terutama kedua orang tua, I Putu Sutika Patra, S.Pd.,M.Si., Ni Nyoman Suartini dan kakak kakak tercinta, Ni Putu Nova Novita Sari, Ni Komang Dian Diana Sari, ST serta keponakan tercinta I Gusti. Agung Putu Yoga Pradnyana dan I Putu Daiva Ardiana yang telah memberikan dukungan yang sangat banyak baik dari segi moril maupun materiil. 12. Rekan-rekan kuliah, terutama mahasiswa Seminar TA periode Februari 2012, Yuly, Indah, Hamurwa, Jody, Eny, Apsari, Nadira, Nanda, Wahyu, Sanjaya, Christine, iii

5 Yohanes, Dwiprayitna, Dian, Agung, Hanny, Eka serta mahasiswa arsitektur angkatan 2008 yang telah banyak memberikan bantuan selama proses perkuliahan. 13. Bapak I Putu Sutika Patra, S.Pd., M.Si., selaku ketua yayasan SMK Kesehatan Bali Medika. 14. Bapak I Nengah Suwama, S.Pd., selaku wakasek kurikulum SMK Kesehatan Bali Khresna Medika. 15. Bapak I Wayan Wijaya, S.Ag., selaku kepala SMK Kesehatan Maharishi. 16. Bapak Drs. Dewa Nyoman Bawana, M.Pd., selaku kepala SMK Kesehatan Sanjiwani. 17. Dan semua pihak yang terlibat secara langsung maupun tak langsung dalam penyusunan tugas ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu dengan segala kerendahan hati, penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun untuk penyempurnaan selanjutnya. Akhir kata, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat sesuai dengan tujuannya. Denpasar, April 2012 Penulis Ni Ketut Ayu Erna Ernika Sari NIM iv