BAB II : KAJIAN TEORITIS

Transkripsi

1 DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN TIM PENGUJI... iii HALAMAN MOTTO... iv HALAMAN PERSEMBAHAN... v ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 7 E. Penelitian Terdahulu... 8 F. Definisi Operasional... 9 G. Sistematika Pembahasan BAB II : KAJIAN TEORITIS A. Gesture Komunikasi Non verbal Jenis Komunikasi Nonverbal Bagian-Bagian Tubuh Yang Menggunakan Bahasa Tubuh Bahasa yang tubuh yang sering digunakan oleh para guru/siswa Penggunaan Gesture Dalam Komunikasi a. Definisi Gesture x

2 b. Kategori Gesture c. Macam-Macam Gesture B. Perhatian Siswa Pengertian Perhatian Macam-Macam Perhatian Hal-hal Yang Menarik Perhatian Hal-Hal Yang Mempengaruhi Perhatian Macam-Macam Perhatian Yang Tepat Dilakukan Dalam Pelajar Hal-Hal Yang Memusatkan Perhatian Teknik Guru Untuk Menarik Perhatian Siswa C. Peran Gesture Guru Sebagai Upaya Menumbuhkan Perhatian Siswa Pengertian Guru Karakter Kepribadian Guru Kompetensi Profesionalisme Guru Sikap dan Keterampilan Guru Peran Gesture Guru Selama Mengajar Pembelajaran Pendidikan Agama Islam BAB III : LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian B. Kehadiran Peneliti C. Lokasi Penelitian D. Sumber Data E. Prosedur Pengumpulan Data F. Analisis Data G. Pengecekan Keabsahan Penelitian H. Tahap-Tahap Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Obyek Penelitian B. Penyajian Data xi

3 C. Analisis Data BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii

4 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Karakter Kognitif Pribadi Guru Tabel 2.2 Sikap Kognitif Guru Terhadap Siswa Tabel 2.3 Sikap Kognitif Guru Terhadap Materi Dan Metode Tabel 2.4 Kompetensi Profesionalisme Guru Tabel 2.5 Sikap Dan Keterampilan Yang Diperlukan Oleh Guru Tabel 4.1 Hasil Dokumentasi Tabel 4.2 Jenis Gesture Dan Tujuannya Tabel 4.3 Jenis Gesture Multimodalitas Dan Tujuan Tabel 4.4 Jenis Gesture Simiotik Dan Tujuan Tabel 4.5 Perhatian Siswa Terhadap Guru xiii

5 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Siswa Sedang Asik Bercanda Gambar 2.2 Guru Membungkuk Didepan Salah Satu Siswi Gambar 2.3 Seorang Guru Sedang Menarik Dasi Siswanya Gambar 2.4 Seorang Pemuda Yang Ceria, Santai dan Penuh Percaya Diri Gambar 2.5 Sikap Agrasif Gambar 2.6 Sikap Yang Menunjukkan Penyerahan Dan Kekalahan Gambar 2.7 Guru Sedang Menjelasan Materi Pelajaran Gambar 2.8 Sikap Sedang Berkonsentrasi Gambar 2.9 Mengambil Kendali Gambar 210 Memberi Kendali Gambar 2.11 Jabatan Tangan Secara Laki-Laki Gambar 2.12 Menggosok Telapak Tangan Dengan Cepat Gambar 2.13 Menggosok Telapak Tangan Dengan Lambat Gambar 2.14 Jari-Jari Tangan Terjalin Dalam Posisi Terangkat Gambar 2.15 Jari-Jari Tangan Terjalin Dalam Posisi Tengah Gambar 2.16 Jari-Jari Tangan Terjalin Dalam Posisi Bawah Gambar 2.17 Gerak Isyarat Menara Terangkat Gambar 2.18 Gerak Isyarat Menara Terbalik Gambar 2.19 Gerak Isyarat Superior Penuh Percaya Diri Gambar 2.20 Gerak Isyarat Mencengkeram Lengan Atas xiv

6 Gambar 2.21 Gerak Isyarat Mencengkeram Lengan Tangan Gambar 2.22 Memasukkan Tangan Ke Saku Jaket Gambar 2.23 Jempol Keluar Dari Saku Belakang Celana Gambar 2.24 Wanita Yang Dominan Gambar 2.25 Posisi Jempol Menunjuk Keatas Gambar 2.26 Ibu Jari Menunjuk Pada Orang Lain Gambar 2.27 Isyarat Memegang Mulut Gambar 2.28 Memegang Hidung Gambar 2.29 Menggosok Mata Gambar 2.30 Menggosok Telinga Gambar 2.31 Menggaruk Leher Gambar 2.32 Memegang Kerah Baju Gambar 2.33 Jari-Jemari Dimulut Gambar 2.34 Kejenuhan Gambar 2.35 Penilaian Berkepentingan Gambar 2.36 Berfikir Negatif Gambar 2.37 Mengambil Keputusan Gambar 2.38 Isyarat Mata Gambar 2.39 Pandangan Bisnis Gambar 2.40 Pandangan Sosial Gambar 2.41 Pandangan Intim Gambar 2.42 Memejamkan Mata Secara Total xv

7 Gambar 2.43 Posisi Berdiri Seorang Guru Dengan Tangan Kiri Bertumpu Gambar 2.44 Posisi Guru Berdiri Dengan Berkacak Pinggang Gambar 2.45 Guru Melipat Kedua Tangan Didepan Dada Gambar 2.46 Ketidak Pastian Yang Ditampilkan Oleh Guru Gambar 2.47 Seorang Siswa Tampak Sedang Menggigit Bibir xvi

8 DAFTAR LAMPIRAN A. Lampiran Instrumen Penelitian A-1 Lembar Observasi Guru A-2 Lembar Observasi Siswa A-3 Lembar Wawancara Guru A-4 Lembar Wawancara Siswa B. Lampiran Hasil Penelitian B-1 Hasil Observasi Guru B-2 Hasil Observasi Siswa B-3 Hasil Wawancara Guru B-4 Hasil Wawancara Siswa B-5 Hasil Dokumentasi C. Surat-Surat Penelitian C-1 Surat Tugas Dosen C-2 Surat Izin Penelitian C-3 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian C-4 Pernyataan Keaslian Tulisan C-5 Kartu Konsultasi Mahasiswa C-6 Biografi Penulis xvii