Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR"

Transkripsi

1 Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh Nama Mahasiswa NIM Fanny Farizal Ucan Yusron Rezagalih Fadhilah Dianty Daniar Bella Amandasari Sinta Alfonita Zuriyatus Safitri W Ari Santi Rahayu Putri Aini Zahra Nur Haslinda Fatimah Kelurahan : Sogian Kecamatan : Omben Kabupaten : Sampang Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Masyarakat Universitas Airlangga Surabaya 2016

2 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN- BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI DESA SOGIAN KECAMATAN OMBEN KABUPATEN SAMPANG No Nama Mahasiswa NIM Fakultas 1 Fanny Farizal Ilmu Budaya 2 Ucan Yusron Rezagalih Sains dan Teknologi 3 Fadhilah Dianty Psikologi 4 Daniar Bella Amandasari Psikologi 5 Sinta Alfonita Perikanan dan Kelautan 6 Zuriyatus Safitri W Ilmu Budaya 7 Ari Santi Rahayu Ekonomi dan Bisnis 8 Putri Aini Zahra Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 9 Nur Haslinda Fatimah Sains dan Teknologi Surabaya, 9 Agustus 2016 Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Kelompok KKN-BBM 54 Desa Sogiyan Kustiawan Tri Pursetyo, S.Pi., M.Vet. NIP Ucan Yusron Rezagalih NIM Mengetahui Kepala Desa Sogian Nur Fainah 1

3 ISI LAPORAN SAMPUL HALAMAN PENGESAHAN ISI LAPORAN BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Hasil Observasi Latar Belakang Keilmuan Rumusan Masalah Tujuan Manfaat Waktu Pelaksanaan Tempat Pelaksanaan Kegiatan 11 BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN 2.1 Acara Pembukaan Bidang Kesehatan Sosialisasi Menggosok Gigi dan Mencuci Tangan Pengecekan Tekanan Darah dan Gula Darah Bidang Pendidikan Bimbingan Belajar Beauty Class Sosialisasi Internet Bidang Ekonomi Ayo Menabung Sosialisasi Uang Palsu Bidang Lingkungan Hidup Sosialisasi Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Sosialisasi Akuaponik 21 2

4 2.6 Acara Penutupan 23 BAB III REALISASI KEGIATAN 3.1. Acara Pembukaan Bidang Kesehatan Sosialisasi Menggosok Gigi Sosialisasi Mencuci Tangan Posyandu Lansia Penyuluhan P4GN Sosialisasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Kelas Ibu Hamil Bidang Ekonomi dan Kewirausahaan Program Gemar Menabung Bidang Pendidikan Fun Learning Pelatihan Baris Berbaris Penyuluhan Bahaya Pernikahan Dini Sosialisasi Program Bidik Misi Beauty Class Bidang Lingkungan Kerja Bakti Pembuatan Kompos Bokhasi Sosialisasi Pemberian Probiotik dan Vitamin C Pada Pakan Lele Acara Penutupan 50 BAB IV PEMBAHASAN 4.1 Acara Pembukaan Bidang Kesehatan Sosialisasi Menggosok Gigi Sosialisasi Mencuci Tangan Posyandu Lansia 55 3

5 Penyuluhan P4GN Sosialisasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Kelas Ibu Hamil Bidang Ekonomi dan Kewirausahaan Program Gemar Menabung Bidang Pendidikan Fun Learning Pelatihan Baris Berbaris Penyuluhan Bahaya Pernikahan Dini Sosialisasi Program Bidik Misi Beauty Class Bidang Lingkungan Kerja Bakti Pembuatan Kompos Bokhasi Sosialisasi Pemberian Probiotik dan Vitamin C Pada Pakan Lele Acara Penutupan 62 BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan Saran 63 REKOMENDASI 1. Untuk Pemerintah Kabupaten Untuk Unair-LP4M Untuk Mahasiswa 65 LAMPIRAN 1. Ringkasan kegiatan dalam bentuk tabel per bidang 2. Daftar hadir mahasiswa 3. Laporan Keuangan 4

6 4. Dokumentasi 5. Catatan Kegiatan Individu 5

7 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi yang mengintegrasikan isi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi: (1) Pendidikan dan pengajaran; (2) Penelitian dan pengembangan; dan (3) Pengabdian kepada masyarakat. Sebagai bagian integral dari sistem pendidikan tinggi, KKN-BBM diharapkan mampu menghasilkan sarjana penerus pembangunan yang dapat bekerja untuk memecahkan berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat, khususnya di wilayah penempatan kegiatan KKN-BBM, agar dapat meningkatkan kemampuan dan kemandirian masyarakat, serta dapat memecahkan masalah-masalah pembangunan yang ada. KKN-BBM ini sekaligus memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat. Mahasiswa juga dapat melakukan kegiatan belajar bersama masyarakat untuk menanggulangi berbagai permasalahan yang ada dalam masyarakat secara pragmatis dan interdisipliner. Berbagai potensi daerah dan sumber daya manusia yang ada di masyarakat perlu diberdayakan dan dioptimalkan agar nantinya masyarakat dapat lebih mengembangkan daerahnya secara mandiri. Kegiatan KKN-BBM dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat dengan tujuan meningkatkan relevansi pendidikan perguruan tingi dengan perkembangan dinamika dan kompleksitas masyarakat akan berbagai persoalan seperti sosial, politik, ekonomi, IPTEK, atau pun bidang-bidang lain yang sebisa mungkin dapat diselesaikan oleh mahasiswa berupa sumbangsih pemikiran ide maupun tindakan yang terkonsep dengan baik melalui berbagai program kerja yang dilaksanakan di lokasi KKN-BBM. Melalui kegiatan KKN-BBM, mahasiswa diharapkan mampu mengimplementasikan kompetensi baik hard skill maupun soft skill yang diperoleh di bangku perkuliahan, karena selain berguna untuk diri sendiri dan 6

8 masyarakat luas juga dapat digunakan sebagai wadah untuk mengembangkan keterampilan dan pengalaman mahasiswa secara profesional, sesuai dengan kompetensi keilmuan mahasiswa pada kondisi masyarakat secara nyata Hasil Observasi Kabupaten Sampang memiliki jumlah penduduk sekitar jiwa menurut sensus penduduk pada tahun Desa Sogiyan, Kecamatan Omben berjarak 12 km dari pusat Kabupaten Sampang. Desa ini memiliki wilayah seluas 5,98 km 2. Desa Sogiyan terdiri dari lima dusun, diantaranya Dusun Ngai Songai, Sogiyan Barat, Duwek Srajeh, Dejesabeh dan Sogiyan Timur. Desa Sogiyan di sebelah utara berbatasan dengan Desa Angsoka, di sebelah selatan berbatasan degan Desa Karang Nangger dan Astapah, di sebelah timur berbatasan dengan Desa Napolaok, dan di sebelah barat berbatasan dengan Desa Napo Daya. Menurut data statistik Kecamatan Omben tahun 2013, jumlah populasi penduduk Desa Sogiyan tercatat sebanyak jiwa, yang terdiri dari jiwa penduduk laki-laki dan jiwa penduduk perempuan. RASIO JENIS KELAMIN Perempuan 52% Laki-laki 48% Semua penduduk Desa Sogiyan beragama Islam. Sebagaimana ciri khas masyarakat Madura pada umumnya, penduduk Desa Sogiyan juga dikenal sebagai masyarakat yang religius. Hal ini tercermin dari banyaknya tempat peribadatan di Desa Sogiyan yang berupa masjid dan musholla. Di samping itu, terdapat juga banyak lembaga-lembaga pendidikan Islam, seperti Madrasah Ibtidaiyah, 7

9 Madrasah Tsanawiyah serta Madrasah Aliyah dan pondok pesantren. Tingkat pendidikan formal di Desa Sogiyan tergolong masih rendah jika dibandingkan dengan pendidikan non-formal seperti pesantren. Pada umumnya pendidikan nonformal pesantren masih menganut pola pendidikan dan pengajaran salaf. Kurikulum yang digunakan lebih banyak menekankan pada penguasaan materi dasar ibadah dan perbaikan sikap dan tingkah laku keseharian. Adapun metode pengajarannya menggunakan pola sorogan dan wetonan. Jumlah sarana pendidikan di Desa Sogiyan sebanyak 2 Taman Kanak- Kanak (TK), 3 Sekolah Dasar Negeri (SDN), 1 Sekolah Menengah Pertama (SMPI), 1 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), 2 Madrasah Ibtidaiyah (MI), 1 Madrasah Tsanawiyah (MTs), 1 Madrasah Aliyah (MA), serta beberapa pondok pesantren. Lokasi puskesmas kecamatan tidak terlalu jauh dan memiliki posyandu dengan cabang yang ada di setiap dusun. Selain itu terdapat 1 tempat praktik dokter umum dan 1 tempat praktik bidan. Penduduk di Desa Sogiyan memiliki mata pencaharian yang beragam, diantaranya di bidang pertanian, perkebunan, peternakan, perdagangan, industri, jasa, dan sebagainya. Desa Sogiyan tidak mengalami kesulitan air karena letaknya dekat dengan sumber air Omben yang menjadi penyuplai kebutuhan air untuk seluruh warga kota Sampang dan sekitarnya. Penyakit yang banyak diderita oleh penduduk Desa Sogiyan diantaranya adalah demam berdarah, diare dan diabetes Latar Belakang Keilmuan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan rutin mahasiswa sebagai bagian dari proses pendidikan yang dilakukan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah pembangunan yang dihadapi. Hal ini berhubungan dengan pembinaan mahasiswa sebagai Agent of Change yang berperan dalam pengembangan dan peningkatan kemampuan masyarakat sekaligus memberikan wacana dan solusi membangun lingkungan sekitar dan negara, melalui proses belajar sesuai dengan bidang keprofesian yang dimiliki. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa mampu 8

10 menerapkan ilmu yang didapatkan dari bangku perkuliahan untuk membantu memecahkan problematika masyarakat seperti pemberdayaan manusia, kesehatan, pendidikan, teknologi informasi, ekonomi, dan lingkungan melalui berbagai pendekatan ilmiah yang bisa didapatkan dari berbagai disiplin ilmu. Pelaksanaan kegiatan ini adalah kelompok mahasiswa peserta KKN-BBM ke-54 Universitas Airlangga untuk wilayah Desa Sogiyan, Kecamatan Omben, Kabupaten Sampang yang terdiri dari sembilan orang mahasiswa. Mahasiswa tersebut berasal dari berbagai disiplin ilmu pengetahuan yang berbeda, diantaranya Ekonomi Pembangunan, Ilmu sejarah, Budidaya perairan, Biologi, Ilmu Hubungan Internasional, Teknobiomedik, Psikologi dan Sastra Jepang. 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan survey yang telah kami lakukan dengan observasi serta wawancara dengan warga dan aparat pemerintahan daerah, maka dapat dirumuskan permasalahan yang memerlukan perhatian lebih, yaitu: a. Dalam bidang pendidikan: Bagaimana upaya meningkatkan pengetahuan dengan melakukan bimbingan belajar dan pengenalan terhadap teknologi b. Dalam bidang kesehatan: Bagaimana langkah-langkah penjagaan kesehatan masyarakat dengan melakukan tenda kesehatan, penyuluhan dan praktek cuci tangan, serta pendidikan kesehatan gigi bagi anak-anak. c. Dalam bidang ekonomi: Bagaimana dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pengidentifikasian uang palsu agar lebih berhatihati. d. Dalam bidang lingkungan hidup: Bagaimana dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya lingkungan dengan menanam tanam toga. 1.3 Tujuan Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan KKN-BBM Ke-54 ini adalah: a. Melatih mahasiswa mengaplikasikan ilmu dan pengetahuan yang dimiliki guna membantu menyelesaikan persoalan masyarakat. 9

11 b. Meningkatkan peran aktif mahasiswa Universitas Airlangga sebagai peserta KKN sesuai dengan disiplin ilmunya masing-masing c. Meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan perkembangan kebutuhan masyarakat d. Menjadi sarana pengaplikasian disiplin ilmu perguruan tinggi dengan realita di kehidupan masyarakat e. Membantu memberikan alternatif solusi bagi masalah yang terkait dengan bidang ekonomi, kesehatan, pendidikan, teknologi informasi, dan lingkungan, baik masalah-masalah yang telah, sedang dan akan dihadapi oleh masyarakat. 1.4 Manfaat Bagi Masyarakat Desa Sogiyan Masyarakat Desa Sogiyan mendapat bantuan berupa kebutuhan penunjang pendidikan, kesehatan, ekonomi, serta lingkungan hidup dan juga bantuan berupa ide, gagasan, serta inovasi guna memecahkan berbagai masalah di masyarakat. Memperkaya wawasan dan cara berpikir masyarakat dalam menyelesaikan masalah di masyarakat. Masyarakat mampu mengembangkan potensi desanya secara mandiri. Merasakan secara langsung manfaat kegiatan KKN-BBM Bagi Mahasiswa KKN-BBM Dapat memahami secara riil kondisi di lapangan mengenai permasalahan yang dialami masyarakat. Melatih pola berpikir dalam merumuskan, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi ide atau pun program kerja yang berorientasi pada pembangunan. Mendewasakan cara berpikir dan bertindak Menambah keterampilan dalam menyampaikan pendapat, ide, dan gagasan kepada masyarakat. 10

12 Mengembangkan sikap mandiri, tanggung jawab serta kedisiplinan Melatih mahasiswa menjadi seorang problem solver Berkontribusi langsung di dalam masyarakat Bagi Universitas Airlangga Menjadikan berbagai kasus sebagai bahan studi serta referensi penelitian untuk dosen mau pun mahasiswa. Memberikan umpan balik dalam mengembangkan kurikulum dan sistem pendidikan perguruan tinggi Mempererat dan meningkatkan kerja sama antarperguruan tinggi dan institusi di luar kampus Menjunjung nama Universitas Airlangga sebagai institusi pendidikan yang memperhatikan problema di masyarakat melalui pemecahan masalah di dalam program KKN-BBM. 1.5 Waktu Pelaksanaan Kegiatan KKN-BBM KE-54 di wilayah Desa Sogian, Kecamatan Omben, Kabupaten Sampang dilaksakaan pada tanggal 19 Juli hingga 13 Agustus Acara dan kegiatan dilakukan setiap hari dalam kurun waktu tersebut. 1.6 Tempat Pelaksanaan Kegiatan KKN-BBM Universitas Airlangga Ke-54 ini dilaksanakan di Desa Sogiyan, Kecamatan Omben, Kabupaten Sampang. 11

13 BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN 2.1 Acara Pembukaan Deskripsi Kegiatan : Acara yang dilaksanakan dalam rangka untuk memperkenalkan kepada warga atas adanya acara KKN-BBM Ke-54 Universitas Airlangga sekaligus mensosialisasikan program kerja. Target Sasaran : Masyarakat Desa Sogiyan Jumlah Peserta : 100 orang Tujuan : Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan warga kegiatan KKN-BBM Universitas Airlangga, menjalin silaturahmi antara mahasiswa KKN-BBM dengan warga sekitar serta mensosialisasikan program kerja kepada warga. Alat dan Bahan : - Proyektor - Konsumsi 2.2 Bidang Kesehatan Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi Deskripsi Kegiatan : Banyaknya anak-anak yang mengalami gigi berlubang dan diare disebabkan oleh kurang pedulinya masyarakat dengan kebersihan tangan dan mulut, terutama anak-anak. Cuci tangan dan gosok gigi dengan benar harus dibiasakan sejak kecil agar kelak terbiasa melakukan pola hidup bersih dan sehat. Oleh karena itu, penyuluhan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan anak-anak akan pentingnya menjaga kebersihan tangan dan mulut, serta mengetahui cara mencuci tangan dan 12

14 menggosok gigi yang benar dengan praktek mencuci tangan dan gosok gigi bersama. Target Sasaran : Siswa-siswi SD di Kelurahan Sogian Jumlah Peserta : ± 60 Peserta Penanggung Jawab : Zuriyatus Safitri Wulandari Tujuan : a. Meningkatkan kualitas hidup dan kesehatan anak di Kelurahan Sogian. b. Menambah pengetahuan murid tentang cara cuci tangan yang benar dan menggosok gigi yang benar. c. Meningkatkan kesadaran murid untuk selalu berperilaku hidup bersih dan sehat. d. Menciptakan pembiasaan cuci tangan bersih dan menggosok yang ditanamkan sejak dini. e. Menurunkan angka kejadian diare akibat kontaminasi makanan dari tangan yang kotor dan gigi berlubang. Hasil yang Diharapkan : a. Kesehatan dan kualitas hidup anak-anak meningkat. b. Murid mengetahui tentang cara cuci tangan dan menggosok gigi yang benar. c. Kesadaran murid untuk selalu berperilaku hidup bersih dan sehat meningkat. d. Murid mampu mempraktekkan cara cuci tangan dan menggosok gigi yang benar. e. Angka kejadian diare akibat kontaminasi makanan dari tangan yang kotor dan gigi berlubang berkurang. Kegiatan : 13

15 a. Menjelaskan pengertian mencuci tangan, manfaat dari mencuci tangan serta demonstrasi tata cara mencuci tangan yang benar. b. Praktek mencuci tangan yang benar dan baik secara bersama-sama. c. Edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut serta tata cara menggosok gigi yang benar. d. Membagikan alat gosok gigi kepada murid kemudian mempraktekkan cara menggosok gigi yang benar bersama-sama. Alat dan Bahan : - Hand Soap - Sikat Gigi - Pasta Gigi Penyuluhan dan Sosialisasi Pentingnya Pengecekan Tekanan Darah, Glukosa, Kolesterol, dan Golongan Darah. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan ini merupakan kegiatan penyuluhan yang diberikan pada masyarakat Sogiyan terutama pada usia remaja hingga lansia mengenai manfaat pengecekan tekanan darah, glukosa, kolesterol, dan golongan darah dalam kehidupan sehari-hari. Target Sasaran : Masyarakat desa Sogiyan usia remaja hingga lansia. Jumlah Peserta : 50 orang Penanggung Jawab : Ucan Yusron Rezagalih Tujuan : Kegiatan ini bertujuan untuk membangkitkan kesadaran mengenai pentingnya melakukan pemeriksaan tekanan darah dan gula darah secara berkala untuk mengetahui bagaimana kondisi tubuh. Hasil yang Diharapkan: 14

16 20 orang mengikuti dan memahami pentingnya pemeriksaan tekanan darah, glukosa, dan golongan darah. Kegiatan : Mengadakan penyuluhan serta cek tekanan darah dan kadar gula darah secara gratis. Alat dan Bahan - Laptop - Speaker - Tensimeter - Alat pengecek glukosa - Alat pengecek kolesterol - Alat pengecek golongan darah - Poster pentingnya mengukur kolesterol - Poster pentingnya mengukur tekanan darah - Poster pentingnya memeriksa kadar glukosa dalam darah - Poster pentingnya memeriksa golongan darah. 2.3 Bidang Pendidikan Bimbingan Belajar Deskripsi Kegiatan : Kegiatan ini berupa pemberian tambahan pelajaran kepada Siswa SD dan SMP. Kegiatan ini berguna untuk membantu siswa dalam mencapai keberhasilan belajar secara optimal, dimana siswa diberikan bimbingan belajar tambahan dan selain itu membantu mengajar jika kekurangan pengajar. Target Sasaran : Siswa SD dan SMP Desa Sogiyan Jumlah Peserta : 30 siswa SD dan 30 siswa SMP Penanggung Jawab : Putri Aini Zahra 15

17 Tujuan : Membantu siswa dalam memahami mata pelajaran yang diajarkan di sekolah Hasil yang Diharapkan: Siswa mampu memahami pelajaran yang diajarkan di sekolah dan mendapatkan wawasan lain yang tidak diajarkan di sekolah. Kegiatan : Satu sesi bimbingan belajar diadakan selama 90 menit. Bidang studi yang diajarkan adalah matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan Bahasa Inggris. Sesi bimbingan belajar untuk siswa SD akan diadakan pada hari Senin, Rabu, dan Jumat sedangkan untuk siswa SMP akan diadakan pada Selasa, Kamis, Sabtu. Alat dan Bahan : - Kertas HVS - Papan Tulis - Spidol Papan Tulis - Fotocopy Materi - Buku Tulis - Pensil - Penghapus - Pulpen Beauty Class Deskripsi Kegiatan : Kegiatan ini merupakan kegiatan yang diminta secara langsung oleh kepala desa di Desa Sogiyan, Kelurahan Omben, Sampang. Pada kegiatan ini peserta diberi pembelajaran bagaimana penggunaan make up. Target Sasaran : Kegiatan ini diberikan pada ibu-ibu anggota PKK di Desa Sogiyan Jumlah Peserta : 50 peserta wanita anggota PKK 16

18 Penanggung Jawab : Daniar Bella A. Tujuan : - Meningkatkan kepercayaan diri - Menambah pengetahuan dalam menggunakan alat make up dan kegunaannya - Peserta mengetahui dapat mengaplikasikan make up pada wajahnya sendiri Hasil yang Diharapkan: Peserta diharapkan dapat memperkaya pengetahuannya mengenai alat make up dan dapat mengaplikasikannya sendiri pada wajahnya, dengan demikian peserta dapat menumbuhkan kepercayaan dirinya. Kegiatan : Pembukaan oleh penyelenggara kegiatan disertai dengan kegiatan perkenalan yang diikuti dengan pengenalan alat-alat make up, penjelasan apa kegunaan, dan cara mengaplikasikannya pada wajah dalam waktu 120 menit. Alat dan Bahan : - Make-up Kit - Make-up Brush Sosialisasi Internet Deskripsi Kegiatan : Kegiatan penyuluhan untuk warga desa Sogiyan mengenai fungsi dan cara mengakses internet. Target Sasaran : Bapak serta ibu warga desa Sogiyan. Jumlah Peserta : 50 warga desa Sogiyan. Penanggung Jawab : 17

19 Arisanti Rahayu Tujuan : Kegiatan ini bertujuan untuk mensosialisasikan kepada warga desa Sogiyan mengenai fungsi dan cara mengakses internet untuk mencari informasi. Hasil yang Diharapkan: Peserta mampu mengerti materi yang disampaikan serta mampu mencari informasi yang dibutuhkan melalui google. Kegiatan : Dalam kegiatan ini warga akan diberi tahu penjelasan mengenai fungsi dan manfaat internet serta praktiknya. Alat dan Bahan : - Laptop - Proyektor - Modem 2.4 Bidang Ekonomi Ayo Menabung Deskripsi Kegiatan : Kegiatan edukasi terhadap anak untuk belajar menabung sejak usia dini. Target Sasaran : Siswa SD Desa Sogiyan Jumlah Peserta : 30 Siswa SD Sogiyan Penanggung Jawab : Fadhilah Dianty Tujuan : Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi adik-adik yang duduk di SD untuk gemar menabung sejak dini sekaligus mengajarkan untuk 18

20 berhemat, mengatur uangnya, dan menanamkan nilai mandiri seperti membeli keperluan dan keinginannya sendiri dengan uang tabungannya. Hasil yang Diharapkan: Peserta mampu mengerti materi yang disampaikan serta mampu menerapkannya di kehidupannya dengan mulai mengisi celengan yang diberikan oleh pemateri. Kegiatan : Kegiatan ini akan terdiri dari pemutaran video mengenai menabung serta lomba menghias celengan. Alat dan Bahan : - Proyektor - Celengan Plastik - Kertas Origami - Lem Sosialisasi Uang Palsu Deskripsi Kegiatan : Kegiatan penyuluhan untuk warga desa Sogiyan mengenai uang palsu yang kerap beredar di masyarakat. Target Sasaran : Bapak serta ibu warga desa Sogiyan. Jumlah Peserta : 50 warga desa Sogiyan. Penanggung Jawab : Fanny Farizal Tujuan : Kegiatan ini bertujuan untuk mensosialisasikan kepada warga desa Sogiyan adanya uang palsu yang beredar sehingga warga desa Sogiyan dapat terhindar dari kejahatan tersebut. Hasil yang Diharapkan: 19

21 Peserta mampu mengerti materi yang disampaikan serta mampu menerapkannya di kehidupannya dengan berhati-hati saat menerima uang saat melakukan jual-beli atau kegiatan pertukaran uang lainnya. Kegiatan : Dalam kegiatan ini warga akan diberi tahu perbedaan uang asli dengan uang palsu. Alat dan Bahan : - Uang asli - Uang palsu - Proyektor 2.5 Bidang Lingkungan Hidup Sosialisasi dan Penyuluhan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Deskripsi Kegiatan : Kegiatan ini merupakan usaha dalam meningkatkan kemampuan dan pemahaman masyarakat desa Sogiyan mengenai manfaat menanam tanaman obat keluarga di lingkungan tempat tinggal mereka. Target Sasaran : Pengurus desa dan ibu-ibu PKK. Jumlah Peserta : 50 perserta anggota PKK Penanggung Jawab : Nur Haslinda Fatimah Tujuan : Menambah informasi agar masyarakat mengetahui manfaat TOGA sebagai obat alami. Hasil yang Diharapkan: Dapat mencerdaskan masyarakat dan meningkatkan keterampilan masyarakat dalam menanam dan mengolah TOGA. Kegiatan : 1. Penyuluhan tentang pentingnya TOGA 20

22 2. Praktik mebuat dan mengolah tanaman TOGA sebagai obat 3. Mengajak warga menanam TOGA 4. Memberikan buku tentang pemanfaatan dan pengolahan TOGA 5. Memberikan bibit TOGA kepada warga Alat dan Bahan : a. Banner b. Proyektor c. Bibit TOGA (Tomat) d. Buku Panduan TOGA Akuaponik Deskripsi Kegiatan : Akuaponik (aquaphonic) merupakan salah satu teknologi budidaya yang mengkombinasikan pemeliharaan ikan dengan tanaman (Nelson 1998). Sistem ini dapat menghemat penggunaan air dalam budidaya ikan sampai 97% (ECOLIFE 2011). Interaksi antara ikan dan tanaman pada sistem ini menciptakan lingkungan tumbuh yang lebih produktif dari metode konvensional (Saptarini 2010). Budidaya menggunakan sistem akuaponik lebih ramah lingkungan karena tidak menghasilkan limbah sehingga mengubah ammonia menjadi nitrit dan nitrat. Target Sasaran : Warga Desa Sogiyan serta anggota Karang Taruna. Jumlah Peserta : Jumlah peserta 20 orang yang terdiri dari anggota karang taruna dan warga desa Sogiyan. Penanggung Jawab : Sinta Alfonita Tujuan : a. Mengajarkan kepada masyarakat cara meningkatkan kepadatan ikan lele sehingga dapat menghasilkan ikan lele lebih banyak. 21

23 b. Mengajarkan kepada masyarakat cara budidaya ikan lele dengan sistem akuaponik dengan tanaman kangkung sehingga dapat menghemat lahan dan menghasilkan dua produk sekaligus, kangkung dan lele. Hasil yang Diharapkan: Masyarakat dapat mengetahui dan menelakukan budidaya dengan sistem akuaponik. Kegiatan : - Tahap persiapan yang meliputi persiapan wadah dengan cara pembersihan bak, pengeringan bak, pemberian garam, dan pengisian air - Aklimatisasi ikan dilakukan agar ikan bisa beradaptasi dengan lingkungan yang baru sehingga benih lele sangkuriang bisa menyesuaikan diri ketika proses penelitian berlangsung; - Pembibitan kangkung dilakukan dengan cara menanam kangkung di kolam, kemudian bibit kangkung yang berukuran panjang 7-10 cm dipindahkan ke media tanam berupa keranjang buah dengan ukuran 45 cm x 30 cm x 15 cm; - Penerapan sistem akuaponik dengan cara menyiapkan bak, kemudian apungkan ke dalam bak keranjang atau polibag yang sudah ditanami kangkung dengan jarak tanam 10. Alat dan Bahan : - Kolam - Polibag 20 buah - Termometer - Penggaris - ph Paper - Selang - Pipa PVC - Lele sangkuriang (Clarias gariepinus) - Benih kangkung air (Ipomea aquatic) Sabut kelapa - Air 22

24 - Pakan berupa pellet dengan kandungan protein berkisaran antara 28 33%. 2.6 Acara Penutupan Deskripsi Kegiatan : Acara yang dilaksanakan dalam rangka untuk mensosialisasikan kepada warga atas hasil acara KKN-BBM Ke-54 Universitas Airlangga sekaligus berpamitan kepada warga setempat. Target Sasaran : Masyarakat desa Sogiyan Jumlah Peserta : 100 orang Tujuan : Kegiatan ini bertujuan untuk berpamitan dengan warga desa Sogiyan serta mensosialisasikan hasil KKN-BBM ke-54 sehingga dapat terjalin hubungan yang baik ke depannya antara mahasiswa dengan warga setempat. Alat dan Bahan : - Proyektor RENCANA AGENDA DAN JADWAL KEGIATAN No Hari Tanggal Pukul Durasi Kegiatan Tempat PJ Airlangga Upacara Pelepasan 1 Senin 18 Juli 2016 Convention selesai Mahasiswa Center 2 Selasa 19 Juli 2016 Penerjunan mahasiswa KKN-BBM ke-54 di Kecamatan Kampus C UNAIR 3 Rabu 20 Juli 2016 Ramah tamah serta bersihbersih tempat tinggal 4 Kamis 21 Juli ' Acara pembukaan. Balai Desa 5 Sabtu 23 Juli ' Akuaponik. Balai Desa Sinta 23

25 6 Senin 25 Juli Rabu 27 Juli Sabtu 30 Juli Minggu 31 Juli Selasa 11 Kamis 12 Senin & Rabu (SD) dan Selasa & Kamis (SMP) 2 Agustus Agustus Juli - 12 Agustus ' Penyuluhan cuci tangan dan gosok gigi. SDN 1 Sogiyan & SDN 2 Sogiyan & PAUD Bunga Melati Wulan 120' Beauty class. Balai Desa Daniar 120' Sosialisasi Uang Palsu. Balai Desa Fanny 120' Sosialisasi dan penyuluhan tanaman obat keluarga (TOGA). 120' Ayo Menabung! Balai Desa SDN 3 Sogiyan Linda Dhila 120' Belajar Internet. Balai Desa Ari 60' Bimbingan belajar. Balai Desa Putri 13 Sabtu 6 Agustus ' Penyuluhan dan sosialisasi pentingnya pengecekan tekanan darah, glukosa, kolesterol, dan golongan darah. Balai Desa Ucan 14 Jumat 12 Agustus ' Acara penutupan Balai Desa 15 Sabtu 13 Agustus 2016 Penarikan mahasiswa KKN- BBM ke-54 dari kecamatan 24

26 BAB III REALISASI KEGIATAN Adapun rencana bidang garapan yang telah dikemukakan oleh setiap divisi per bidang garapan sebelumnya, telah menjadi acuan dasar yang digunakan dalam merealisasikan program kerja kami di Desa Sogian, Kecamatan Omben, Kabupaten Sampang. Namun, pada kenyataannya ketika Tim KKN-BBM ke-54 Desa Sogian terjun langsung ke lapangan, terdapat beberapa hal yang menyebabkan kami mengubah jadwal kegiatan yang sebelumnya telah tersusun pada timeline. Meskipun demikian, pelaksanaan kegiatan kami secara keseluruhan dapat dikatakan berlangsung dengan cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan tingginya antusiasme masyarakat dalam mengikuti kegiatan yang kami laksanakan. Berikut merupakan laporan realisasi kegiatan dari Tim KKN-BBM ke-54. Kegiatan diawali dengan perkenalan mahasiswa KKN-BBM ke-54 Universitas Airlangga yang akan melaksanakan kegiatan di Desa Sogian dan dihadiri oleh Kepala Desa dan yang mewakili, para Kepala Dusun, Babinsa, tokoh masyarakat, perwakilan pemuda, perwakilan kelompok tani, serta beberapa pihak pihak lain dimana tim KKN-BBM ke-54 akan melakukan kerjasama terkait pelaksanaan program kerja selama satu bulan kedepan Acara Pembukaan 1. Bentuk Kegiatan : Perkenalan, penyambutan, permohonan ijin pelaksanaan kegiatan, dan pemaparan program kerja selama satu bulan di Desa Sogian. 2. Hari, Tanggal : Sabtu, 23 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : Balai Desa Sogian, Kecamatan Omben. 5. Tujuan Kegiatan : Memperkenalkan mahasiswa serta memohon ijin untuk melaksanakan KKN di Desa Sogian, sekaligus pemaparan dan 25

27 penjelasan program kerja yang akan dilakukan selama satu bulan. 6. Sasaran : Seluruh Perangkat Desa Sogian 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan ini dilaksanakan di Balai Desa Sogian berupa perkenalan mahasiswa tim KKN-BBM ke-54 yang dilanjutkan dengan permohonan ijin untuk kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan di desa tersebut selama satu bulan. Tim juga memberikan penjelasan singkat mengenai program kerja yang akan dilakukan di beberapa tempat di desa tersebut yang kemudian dilanjutkan dengan diskusi dan sesi tanya jawab program kerja. Kegiatan ini dihadiri oleh Kepala Desa dan yang mewakili, para Kepala Dusun, Babinsa, tokoh masyarakat, perwakilan pemuda, perwakilan kelompok tani, serta beberapa pihak terkait. 8. Penanggung Jawab : Ari Santi Rahayu 9. Konsep Pelaksanaan : Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim KKN-BBM ke-54 di Balai Desa Sogian sebagai kegiatan perkenalan mahasiswa kepada para perangkat desa seperti Kepala Desa dan yang mewakili, para Kepala Desa dan yang mewakili, para Kepala Dusun, Babinsa, tokoh masyarakat, perwakilan pemuda, perwakilan kelompok tani, serta beberapa pihak yang akan diajak kerjasama selama pelaksanaan program kerja. Tujuan kegiatan tersebut adalah untuk memperkenalkan mahasiswa sekaligus sosialisasi program kerja yang akan dilakukan di beberapa tempat di Desa Sogian. 10. Realisasi Kegiatan : 26

28 Kegiatan diawali dengan pembukaan, sambutan dari Koordinator Desa yang dilanjutkan dengan sambutan Babinsa dan Kepala Desa Sogian, serta perkenalan masing-masing mahasiswa kepada para tamu undangan dan perkenalan dari pihak tamu undangan yang hadir agar lebih akrab. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pemaparan singkat keseluruhan program kerja yang akan dilakukan di beberapa tempat. Kegiatan ini kemudian dilanjutkan dengan sesi diskusi yang terdiri dari tanya jawab dan pemberian saran atas beberapa program kerja yang akan dilakukan dengan penyesuaian akan kondisi tertentu di Desa Sogian. Kegiatan kemudian ditutup secara singkat dengan doa bersama dan dilanjutkan dengan perbincangan informal antara mahasiswa dengan warga agar lebih akrab. Indikator Keberhasilan Warga menerima kehadiran mahasiswa KKN di Desa Sogian yang ditunjukkan melalui sambutan Babinsa dan Kepala Desa atau yang mewakili. Perangkat desa, perwakilan pemuda, perwakilan kelompok tani, dan pihak terkait menghadiri kegiatan tersebut. Para undangan antusias dengan pemaparan program melalui sesi diskusi yang interaktif. 3.2 Bidang Kesehatan Elementary Dental Education (EDE) 1. Bentuk Kegiatan : Edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut serta praktek cara menggosok gigi yang baik dan benar 2. Hari, Tanggal : Selasa, 26 Januari 2016 (PAUD) dan Kamis, 28 Juli 2016 (SD) 3. Waktu Pelaksanaan : WIB (SD) dan WIB (PAUD) 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Sogian 2 dan PAUD Bunga Melati Desa Sogian. 27

29 5. Tujuan Kegiatan : Memberikan edukasi terhadap siswa SD dan PAUD mengenai kesehatan gigi dan mulut serta mengajarkan cara menggosok gigi yang baik dan benar. 6. Sasaran : Siswa kelas 1 sampai 4 SDN Sogian 2, siswa PAUD Bunga Melati Desa Sogian 7. Deskripsi Kegiatan : Kegiatan EDE berupa edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut terhadap siswa SD dan PAUD dengan praktek bersama-sama cara menggosok gigi yang baik dan benar. Serta menonton video akibat dari tidak menggosok gigi untuk siswa PAUD. 8. Penanggung Jawab : Zuriyatus Safitri Wulandari 9. Konsep Pelaksanaan : Elementary Dental Education (EDE) merupakan kegiatan edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut untuk siswa kelas 1 hingga kelas 4 SDN Sogian 2 dan siswa PAUD Bunga Melati Desa Sogian. Selain pemberian edukasi, siswa SDN Sogian 2 juga diajak untuk mempraktikan cara menggosok gigi yang benar dan baik. Kegiatan ini dilaksanakan selama 2 hari, yaitu tanggal 28 Juli 2016 di SDN Sogian 2 dan tanggal 26 Juli 2016 di PAUD Bunga Melati Desa Sogian. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan Elementary Dental Education (EDE) dilaksanakan selama 2 hari yakni hari selasa dan kamis di dua tempat. Yang pertama di PAUD Bunga Melati Desa Sogian pada tanggal 26 Juli 2016, diikuti oleh seluruh siswa PAUD yang berjumlah 10 orang. Kegiatan dimulai pukul WIB, diawali dengan memutarkan video mengenai pentingnya menggosok gigi serta akibat dari tidak menggosok gigi sembari menjelaskan kepada siswa. Kemudian tim KKN BBM ke-54 menjelaskan cara menggosok gigi yang benar. Selanjutnya, siswa di ajak keluar kelas dan dibagikan dental kit untuk praktek menggosok gigi bersama-sama. 28

30 Edukasi kedua dilaksanakan di SDN Sogian 2 pada tanggal 28 Juli Kegiatan ini berlangsung dari pukul WIB yang diikuti oleh siswa kelas 1 sampai kelas 4 yang berjumlah 48 orang. Kegiatan Elementary Dental Education (EDE) dilakukan di lapangan, diawali dengan penyuluhan mengenai kesehatan gigi dan mulut. Kemudian, siswa diberi contoh cara menggosok gigi yang benar. Selanjutnya siswa diberi dental kit yang berisi sikat gigi, pasta gigi, serta gelas untuk berkumur. Setelah diberi pasta gigi dan air untuk kumur, siswa diajak untuk praktek menggosok gigi yang benar bersama-sama. Setelah selesai praktek, siswa diingatkan kembali untuk membiasakan menggosok gigi sesudah makan dan sebelum tidur. Indikator Keberhasilan Seluruh siswa berpartisipasi aktif selama jalannya kegiatan. Seluruh siswa berhasil mempraktekkan cara menggosok gigi yang baik dan benar Sosialisasi Mencuci Tangan 1. Bentuk Kegiatan : Penyuluhan cuci tangan yang benar 2. Hari, Tanggal : Senin, 25 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Sogian 1 5. Tujuan Kegiatan : Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa di SDN Sogian 1 mampu memahami tentang cara cuci tangan yang benar dan mampu membiasakan diri untuk cuci tangan dengan sabun sebelum makan. 6. Sasaran : Siswa SD kelas 1-3 SDN Sogian 1 7. Deskripsi Kegiatan : Memberikan pengetahuan terhadap siswa SDN Sogian 1 tentang pengertian cuci tangan, manfaat mencuci tangan, waktu yang diharuskan untuk mencuci tangan, akibat 29

31 tidak mencuci tangan, serta cara mencuci tangan yang benar menggunakan sabun sambil bernyanyi. 8. Penanggung Jawab : Zuriyatus Safitri Wulandari 9. Konsep Pelaksanaan : Program kerja Penyuluhan Cuci Tangan merupakan kegiatan penyuluhan mencuci tangan yang benar dengan menggunakan sabun. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari, yaitu tanggal 25 Juli 2016 di SD Negeri Sogian 1 yang diikuti oleh siswa kelas 1 sampai kelas 3 sebanyak 58 siswa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa di SDN Sogian 1 mampu memahami tentang cara cuci tangan yang benar dengan menggunakan sabun. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan Penyuluhan Cuci Tangan dimulai pada pukul WIB. Pertama-tama, tim KKN BBM-54 Sogian di bagi untuk memasuki kelas 1, 2, dan 3 di SDN Sogian 1 kemudian memperkenalkan diri kepada siswa. Selanjutnya, tim KKN BBM 54 yang berada di masing-masing keals memberikan materi tentang pengertian cuci tangan, manfaat, waktu mencuci tangan yang benar, akibat dari tidak mencuci tangan, serta mengajarkan cara mencuci tangan yang benar dengan mengajak siswa untuk bernyanyi, agar langkah-langkah mencuci tangan yang benar dapat dengan mudah dihafalkan oleh siswa. Pada kegiatan ini, para siswa juga diberikan beberapa pertanyaan oleh tim KKN BBM-54 Sogian. Bagi siswa yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar akan memperoleh hadiah, hal ini bertujuan agar siswa lebih aktif dalam mengikuti dan memahami materi. Kemudian, seluruh siswa kelas 1 sampai kelas 3 di SDN Sogian 1 di ajak menuju ke lapangan untuk mempraktekkan cara mencuci tangan yang telah di ajarkan. Para peserta dikelompokkan urut sesuai kelas, agar memudahkan untuk 30

32 giliran praktek cuci tangan menggunakan air dan sabun. Sebelum praktek, seluruh peserta di ajak menyanyi bersama langkah-langkah mencuci tangan. Kegiatan tersebut berjalan dengan lancar dan para siswa antusias dalam mempraktekkan mencuci tangan dengan sabun sambil bernyanyi. Namun, terdapat sedikit hambatan yaitu kurangnya sarana kran air mengalir yang tersedia di SDN Sogian 1. Hal tersebut dikarenakan hanya tersedia satu kran air mengalir yang dapat digunakan untuk praktek mencuci tangan. Indikator Keberhasilan Jumlah peserta dari kegiatan ini adalah 58 orang siswa SDN Sogian 1. Peserta mampu memahami penjelasan mengenai pentingnya mencuci tangan, manfaat mencuci tangan, waktu yang diharuskan utnuk mencuci tangan, akibat dari tidak mencuci tangan, serta tata cara mencuci tangan dengan sabun. Peserta mampu mendemostrasikan cara mencuci tangan yang benar sambil bernyanyi Posyandu Lansia 1. Bentuk Kegiatan : Peserta diberi penyuluhan mengenai kadar gula darah dan diberi kesempatan untuk pemeriksaan tekanan darah dan kadar gula darah. 2. Hari, Tanggal : Selasa sampai sabtu, 2 sampai 6 Agustus Waktu Pelaksanaan : Tempat Pelaksanaan : Posyandu dusun Dejesabe, dusun Sogian timur, dusun Sogian Barat, dusun Duwa sraje, Dusun Ngaisongai. 5. Tujuan Kegiatan : Dengan diselenggarakannya kegiatan ini peserta diharapkan dapat mengetahui bahaya dari dari kadar gula darah yang tidak normal dan bagaimana cara mengatasinya, selain 31

33 itu diharapkan juga peserta dapat mengetahui seberapa besar tekanan darah dan gula darah yang dimilikinya. 6. Sasaran : Masyarakat lansia di desa Sogian. 7. Deskripsi Kegiatan : Pemberian materi mengenai bahaya dari kadar gula darah yang tidak normal dan bagaimana cara mengatasinya lalu dilanjutkan dengan pemeriksaan tekanan darah dan kadar gula darah oleh mahasiswa KKN dan staff posyandu kepada para lansia desa Sogian. 8. Penanggung Jawab : Ucan Yusron Rezagalih 9. Konsep Pelaksanaan : Program kerja Posyandu Lansia merupakan program kerja sama antara mahasiswa KKN dan posyandu desa Sogian. Pada hari kegiatan akan diawali dengan penyuluhan mengenai gula darah dan dilanjutkan dengan pemeriksaan kesehatan berupa teanan darah dan gua darah Realisasi Kegiatan : Kegiatan berlangsung selama 5 hari mulai dari jam Setiap hari kegiatan diawali dengan penyuluhan mengenai gula darah dan dilanjutkan dengan pemeriksaan kesehatan tekanan darah dan kadar gula darah. Pada hari pertama kegiatan dilakukan di dusun Sogian Barat dengan jumlah peserta sebanyak 8 orang, hari kedua dilakukan di balai desa Sogian dengan jumlah peserta 19 orang, hari ketiga kegiatan dilakukan di dusun Dejesabe dengan jumlah peserta 18 orang, hari keempat kegiatan dilakukan di dusun Ngaisongai dengan jumlah peserta 35 orang, dan pada hari kelima egiatan dilakukan di dusun Sogian Timur dengan jumlah peserta 9 orang. Jumlah total peserta mulai hari pertama sampai hari kelima adalah 89 orang. Indikator Keberhasilan 1. Peserta mampu memahami bahayanya kadar gula darah yang tidak normal dan bagaimana cara mengatasinya 32

34 2. Peserta mengetahui tekanan darah yang dimilikinya dan juga kadar gula darahnya Penyuluhan P4GN 1. Bentuk Kegiatan : Memberikan penyuluhan narkoba kepada para siswa dan guru SMKN 1 Omben 2. Hari, Tanggal : Senin, 1 Agustus Waktu Pelaksanaan : Tempat Pelaksanaan : SMKN 1 Omben 5. Tujuan Kegiatan : Dengan diselenggarakannya kegiatan ini diharapkan tingkat pengguna narkoba di daerah omben dapat berkurang.. 6. Sasaran : Para siswa dan guru-guru SMKN 1 Omben. 7. Deskripsi Kegiatan : Penyulugan Narkoba yang dilakukan oleh BNN dan mahasiswa KKN Unair kepada para siswa dan guru SMKN 1 Omben. 8. Penanggung Jawab : Ucan Yusron Rezagalih 9. Konsep Pelaksanaan : Melakukan penyuluhan tentang bahaya narkoba kepada siswa dan guru SMKN 1 Omben. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan dimulai pada jam dikarenakan keterlambatan dari pihak BNN dan wakil bupati. Pembicara dari BNN melakukan penyuluhan mengenai narkoba secara bergantian. Total pembicara dari BNN terdapat 3 orang. Kegiatan berakhir pada jam Indikator Keberhasilan 1. Kegiatan diikuti oleh seluruh lapisan guru dan murid Sosialisasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) 33

35 1. Bentuk Kegiatan : Sosialisasi pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) 2. Hari, Tanggal : Minggu, 7 Agustus Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan: Rumah Kepala Desa 5. Tujuan Kegiatan : Setelah mengikuti kegiatan sosialisasi diharapkan masyarakat Desa Sogoiyan mampu memanfaatkan TOGA secara maksimal, warga dapat mengolah TOGA menjadi obat alternative yang murah dan mudah diperoleh dilingkungan sekitar rumah serta membiasakan warga untuk menanam dan merawat tanaman TOGA. 6. Sasaran : Ibu-ibu PKK dan kelompok tani Desa Sogiyan 7. Deskripsi Kegiatan : Memberikan pengetahuan terhadap ibu-ibu PKK dan kelompok tani Desa Sogiyan tentang pentingnya menanam TOGA, melakukan penyuluhan mengenai pengolahan TOGA sehingga dapat digunakan untuk mengobati berbagai macam penyakit, melakukan simulasi atau praktik pengolahan TOGA sebagai obat uang alami. 8. Penanggung Jawab : Nur Haslinda Fatimah 9. Konsep Pelaksanaan: Program sosialisasi pengolahan TOGA merupakan kegiatan sosialisasi untuk mengolah TOGA dengan benar sehingga dapat digunakan untuk obat alami. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari, yaitu tanggal 7 Agustus 2016 pada pukul WIB, bertempat di rumah Kepala Desa Sogiyan yang dihadiri oleh 20 warga perwakilan dari ibuibu PKK dan kelompok tani. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan setelah mengikuti penyuluhan diharapkan warga desa Sogiyan mengerti pentingnya menanam TOGA dan mampu memanfaatkan atau mengolah TOGA sehingga dapat digunakan sebagai obat alami yang murah dan mudah didapatkan. 34

36 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan Sosialisasi pengolahan TOGA dilakukan pada pukul WIB. Kegiatan diawali dengan persiapan alat-alat sosialisasi seperti proyektor, sound system dan materi yang akan disampaikan serta pengondisian warga sehingga dapat mengikuti sosialisasi dengan nyaman. Selanjutnya, dilakukan seminar dengan memberikan materi tentang pentingnya tanaman obat keluarga, manfaat TOGA sebagai obat alami yang murah dan mudah diperoleh serta pengolahan TOGA sehingga dapat digunakan untuk mengobati berbagai macam penyakit. Selanjutnya dilakukan simulasi atau demo mengenai pengolahan TOGAsebagai masker wajah yang dipraktikan oleh mahasiswi KKN bersama perwakilan dari ibu-ibu PKK dari desa sogian. Praktik dilakukan selama lebih kurang setengah jam. Kegiatan tersebut berjalan dengan lancar dan ibu-ibu PKK antusias dalam mempraktekkan membuat masker dari TOGA dan mencoba mengaplikasikannya. Namun, terdapat sedikit hambatan yaitu kurangnya peralatan dalam pengolahan TOGA seperti kompor, air, panic, dll. Sehingga tidak dapat mempraktekan pengolahan TOGA sebagai obat dengan lebih detail. Indikator Keberhasilan Jumlah peserta dari kegiatan ini 20 orang perwakilan dari kelompok tani dan ibu-ibu PKK. Antusiasme warga untuk bertanya mengenai manfaat dari beberapa tanaman dan tanaman-tanaman apa sajakah yang dapat digunakan untuk mengobati beberapa penyakit. Peserta turut serta mencoba masker hasil demo pengolahan TOGA Kelas Ibu Hamil 1. Bentuk Kegiatan : Penjelasan umum mengenai kehamilan usia muda 2. Hari, Tanggal : Rabu, 3 Agustus

37 3. Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : Balai Desa Sogian 5. Tujuan Kegiatan : Mengedukasi para ibu hamil mengenai kehamilannya sehingga diharapkan dapat menjaga dan memberikan tindakan yang benar untuk kehamilannya. 6. Sasaran : Ibu Hamil 7. Deskripsi Kegiatan : Memberikan pengetahuan mengenai kehamilan secara umum seperti makanan, keluhan dan tindakan yang seharusnya dilakukan oleh ibu hamil serta suami. 8. Penanggung Jawab : Fadhilah Dianty 9. Konsep Pelaksanaan : Kelas Ibu Hamil adalah program yang ditujukan untuk ibu hamil guna mengurangi angka keguguran, yaitu dengan memberikan edukasi umum mengenai kehamilan. Program dirancang dalam bentuk sharing antara pemateri dari Polindes serta ibu hamil. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari, yaitu pada Rabu, 3 Agustus 2016 pukul di Balai Desa Sogian. Program ini didukung dan diisi langsung oleh Polindes Sogian. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan dimulai pukul WIB. Pemateri datang dan bersiap sambil menunggu peserta kelas hadir. Setelah peserta hadir, mereka diberikan kertas yang berisi Data Diri dan kuesioner mengenai kehamilannya yang perlu diisi dan kemudian dikumpulkan kembali ke Staff Polindes. Setelah semua selesai mengisi Data diri beserta kuesionernya, pemateri memulai penjelasan menggunakan alat bantu visual berupa gambar-gambar. Peserta mendengarkan dengan seksama dan sesekali menimpali pemateri dan menjawab pertanyaan pemateri. Indikator Keberhasilan Tidak ada kendala yang berarti Semua peserta antusias mendengarkan materi yang diberikan 36

38 Adanya kerjasama yang baik antara Tim KKN 54 dengan Polindes Sogian 3.3 Bidang Ekonomi dan Kewirausahaan Program Gemar Menabung 1. Bentuk Kegiatan : Penyuluhan gemar menabung 2. Hari, Tanggal : Jumat, 29 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Sogian 3 5. Tujuan Kegiatan : Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi adik-adik yang duduk di SD untuk gemar menabung sejak dini sekaligus mengajarkan untuk berhemat, mengatur uangnya, dan menanamkan nilai mandiri seperti membeli keperluan dan keinginannya sendiri dengan uang tabungannya. 6. Sasaran : Siswa SD kelas 1-6 SDN Sogian 3 7. Deskripsi Kegiatan : Memberikan pengetahuan terhadap siswa SDN Sogian 3 mengenai pentingnya membiasakan menabung sejak dini. 8. Penanggung Jawab : Fadhilah Dianty 9. Konsep Pelaksanaan : Program kerja Sosialisasi menabung merupakan kegiatan penyuluhan pentingnya menabung sejak dini. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari, yaitu tanggal 29 Juli 2016 di SD Negeri Sogian 3 yang diikuti oleh siswa kelas 1 sampai kelas 6 sebanyak 65 siswa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa di SDN Sogian 3 mampu memahami tentang pentingnya menabung sejak dini. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan Sosialisasi menabung dimulai pada pukul WIB. Seluruh siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sogian 3 sudah berkumpul didalam satu ruangan dan duduk dengan rapi. Tim KKN BBM 54 bersiap melaksanakan semua peralatan yang dibutuhkan. Selanjutnya presenter membuka acara dan memulai 37

39 presentasi mengenai penjelasan umum menabung, diikuti dengan pemutaran video animasi mengenai menabung. Setelah itu, sejumlah siswa diminta maju kedepan untuk menyanyikan lagu anak-anak. Siswa yang berani maju kedepan diperbolehkan untuk memilih warna celengan dan membawanya pulang. Kemudian tim KKN BBM 54 membagikan celengan kepada seluruh siswa hingga guru. Indikator Keberhasilan Jumlah peserta dari kegiatan ini adalah 65 orang siswa SDN Sogian 3. Peserta mampu memahami penjelasan mengenai pentingnya menabung sejak dini. Seluruh siswa mendengarkan penjelasan dengan kondusif. 3.4 Bidang Pendidikan Fun Learning 1. Bentuk Kegiatan : Kegiatan belajar mengajar untuk siswa SD dengan cara yang lebih inovatif dan kreatif melalui media film dan gambar. 2. Hari, Tanggal : Rabu-Jumat, Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN Sogiyan 1 5. Tujuan Kegiatan : Membantu siswa dalam memahami pelajaran yang diajarkan di sekolah dan menambah motivasi belajar 6. Sasaran : Siswa SDN Sogiyan 1 kelas 1-6 SD 7. Deskripsi Kegiatan : Mengajar di sekolah dengan cara yang lebih menyenangkan melalui media film dan gambar agar siswa dapat lebih mudah memahami materi pelajaran serta membagikan cerita inspiratif agar 38

40 siswa termotivasi untuk menggapai citacita. 8. Penanggung Jawab : Putri Aini Zahra 9. Konsep Pelaksanaan : Kelompok KKN-BBM 54 Desa Sogiyan mengajar di SDN Sogiyan 1 dengan media interaktif yaitu melalui film dan gambar. Kegiatan belajar mengajar tersebut dilaksanakan selama tiga hari dengan mengambil jam belajar siswa. Sasaran pengajaran adalah siswa kelas 1 sampai 3 SD, yang mana masing-masing kelas diajar oleh dua orang anggota kelompok KKN. 10. Realisasi Kegiatan : Kegiatan dilaksanakan selama tiga hari di minggu pertama semester ganjil sehingga Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di kelas belum berjalan efektif. Kegiatan Fun Learning yang tadinya akan dilaksanakan disela-sela KBM, dialihkan untuk mengisi jam pelajaran yang kosong karena tenaga pengajar berhalangan hadir. Pada Rabu, 27 Juli 2016 kegiatan Fun Learning diisi dengan menonton film inspiratif. Siswa SDN Sogiyan 1 dikumpulkan dalam satu ruang kelas untuk menonton bersama. Setelah menonton, siswa diberikan pertanyaan mengenai hal-hal yang terkait dengan film tersebut. Pada Kamis, 28 Juli 2016, Fun 39

41 Learning diisi dengan kegiatan menggambar. Siswa diberikan tema tertentu untuk menggambar sesuai dengan kreatifitas masing-masing. Jumat, 29 Juli 2015, Fun Learning diisi dengan pengajaran berhitumg cepat dengan cara yang mudah dan menyenangkan. Indikator Keberhasilan Siswa menjadi termotivasi untuk belajar Siswa mampu memahami materi dengan lebih mudah dan dapat menyelesaikan tugas dengan baik Pelatihan Baris Berbaris 1. Bentuk Kegiatan : Pelatihan baris berbaris dalam rangka memperingati HUT RI 2. Hari, Tanggal : Senin, 25 Juli Jumat, 29 Juli Waktu Pelaksanaan : WIB 4. Tempat Pelaksanaan : SDN 1 Sogiyan 5. Tujuan Kegiatan : Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa di SDN 1 Sogiyan siap dalam mengikuti acara perlombaan baris berbaris dalam memperingati HUT RI. 6. Sasaran : Siswa kelas 4, 5, dan 6 SDN 1 Sogiyan 7. Deskripsi Kegiatan : Memberikan pengalaman dalam kegiatan baris berbaris yang baik dan benar. 8. Penanggung Jawab : Fanny Farizal 9. Konsep Pelaksanaan : Program pelatihan baris berbaris merupakan program kegiatan dalam rangka membantu siswa-siswi 40

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Akbar Ghaus Arisyagaf 011211133045 2. Dara Sabrina 011211133054 3. Dwi Wijayati Limanto 031311133145 4. Pradipa

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI 115 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pelaksanaan Kegiatan KKN Reguler Kegiatan KKN Reguler ini dilaksanakan di 3 Desa dalam satu Kecamatan yaitu Desa Koripan, Desa Kenteng dan Desa Kemetul di Kecamatan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh Sesy Ayu Lestari 021311133035 Rizky Akbar Pratama 041311133061 Mifta Nauly Atzarina 051311133172 Zakaria Rahman 051311133188 Arief Adhityanto

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh: Baskara Wiku Adi Kusuma 011311133065 Maiffah Cahya Deapatih 011311133255 Kiki Novitasari 041311433175 Ahmad Musyaffa 041311233074 Yunita

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh Nama Mahasiswa: NIM 1 Syah Faiza Hanum 011311133106 2 Ghali Rizky Subagya 031211133104 3 Rosayum Bashiroh 041211233135

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh: Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Zia Maula Fadhlullah 011311133285 2. Afi Citralikita Khairunnisa 011311133216 3. Mas amah 041311433127 4. Masyfuk

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI 70 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN 1. PROGRAM TERLAKSANA a. Bidang Keilmuan 1) Penyelenggaraan Menonton Film Anti Korupsi Kegiatan menonton bersama anak-anak di Baciro dapat menjadi langkah

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Nama Mahasiswa: NIM 1 Anindya Arianditha Ardani 011311133279 2 Shafira Sheila 021311133066 3 Anggika Putra I.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh Savira Amanda 011311133010 Dinna Fitria Greisya 021311133053 Charina Rizky Wijayanti Putri 041311333122 Riza Rosita Muryani 051311133168

Lebih terperinci

Kementerian Pendidikan Nasional dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Pendidikan Nasional dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Pendidikan Nasional dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Tioky Sutjonong NIM 011311133067 Nabila Fitri Ariyati NIM 011311133256 Evita Intan Setyawati NIM 041311333143 Mochammad

Lebih terperinci

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA - BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI DESA WOTAN, KECAMATAN SUMBERREJO KABUPATEN BOJONEGORO Alfi Amelinda 011311133020 Rahmania

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh mahasiswa. Mahasiswa akan merasa lebih terdidik untuk menghadapi

Lebih terperinci

BAB III BAHAN DAN METODE

BAB III BAHAN DAN METODE BAB III BAHAN DAN METODE 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian dilaksanakan pada Bulan April 2013 hingga Mei 2013 bertempat di laboratorium budidaya perikanan Ciparanje Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD.

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh: Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Asril Muhammad Rasyid 011211133009 Noor Atikah Binti Haris 011311133286 Noorila Ulfa Nafisah 031311133081 Anggi

Lebih terperinci

Kelurahan : Karang Nangger Kecamatan : Omben Kabupaten : Sampang

Kelurahan : Karang Nangger Kecamatan : Omben Kabupaten : Sampang Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Rian Setyo Aryo W. 031211133010 Bella Oktaviani 031211133078 Agnes Arnita Maharani 041211133090 Armando Handoyono

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITASAIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh :

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITASAIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh : KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITASAIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh : Zulfa F Pranadwista 021311133105 Putri Yuliasari 071311733073 Dimas Luqito 071311133094 Cici Atmarinda 081311533070

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR KKN BBM-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR KKN BBM-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR KKN BBM-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA Oleh: NAMA MAHASISWA NIM 1. M. IDHAM ROMADLONI 041211232046 2. SITI RIHLATUL MUKADDASAH

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Ernest Arissaputra Sukatendel 071311433089 2. Istiyana Afifah 071311433072 3. Anindya Ajeng Rachmawati 081311533019

Lebih terperinci

Desa : Kerepkidul Kecamatan : Bagor Kabupaten : Nganjuk

Desa : Kerepkidul Kecamatan : Bagor Kabupaten : Nganjuk KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Agil Setiawan 071311533051 2. Ganang Bagus Prakoso 081311633012 3. Retno Anggraeni Nurvianti 071311233095 4. Kartika Fathihatus

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Dwi Ayu Nilamsari 011311133027 Novalia Irfaningrum 041311233013 Moh Dicki Muzakki 041311233185 Sintya Putri Pratiwi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi Desa Pulukan merupakan salah satu kawasan yang asri di Pulau Bali. Desa Pulukan merupakan salah satu bagian dari kecamatan Pekutatan dan berbatasan langsung dengan

Lebih terperinci

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Muhammad Denny Abdillah 081311543054 2. Biyan Widyawan 041311333288 3. Muhammad Habib Zakaria 141311133223

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Dyah Ganis Kusumawardhani 011311133060 Fahmi Gea Valendra 041311333242 Novita Yurika 041311233054 Atikah Rahmaniah

Lebih terperinci

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Yura Pradiptama 011311133174 2. Pudya Lestyana Sani 011311133178 3. Rintan Nur Indah S. A. P. 031311133031 4. Chesa Ramadhan 031311133093

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN Pendidikan merupakan dasar terpenting dalam system nasional yang menentukan kemajuan bangsa. Dalam hal ini Pendidikan nasional sangat berperan penting untuk mengembangkan kemampuan dan

Lebih terperinci

BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN PPM

BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN PPM BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN PPM a. Program Pokok Tema Adapun program pokok tema yang terdapat dari kegiatan KKN PPM ini Penyuluhan Fungsi SIMANTRI (Sistem Pertanian Terintegrasi)

Lebih terperinci

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI DESA MUSIR LOR KECAMATAN REJOSO, KABUPATEN NGANJUK

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI DESA MUSIR LOR KECAMATAN REJOSO, KABUPATEN NGANJUK 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi yang mengintegrasikan isi Tri Dharma Perguruan

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh: Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Riswanda Noorisa 011311133193 2. Margaretha Nathania 011311133190 3. Amany Ageng Wijayanti 041311433107 4.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LAPORAN AKHIR Oleh: 1 Dhendy Satrya Nugraha 041311233300 2 Hutrimas Wimapiguna S. 071311133068 3 Ahmat Hasanudin 121311433039 4 Elvira Esmeralda P. 011211133105 5

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Delia Nur Aini 011211133041 Gusti Ayu Mega Augustika 021311133043 Nike Destia Nuralim 031311133139 Renanda Rosita

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Nama Mahasiswa NIM Ahmad Faisal Darmawan 011311133084 Salsabila Vania H 011311133282 Wahyu Inayatul Fadilah

Lebih terperinci

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Nama Mahasiswa

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Nama Mahasiswa Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Nama Mahasiswa NIM 1. Pungky Permata Putri 011311133172 2. Muhammad Genadi Askandar 021311133011 3. Vancha Vindelitya Difarissa

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Made Angga Putra D (011311133034) 6. Lolla Junny A. (051311133076) 2. Fitri Nurina (011311133248) 7. Anninda Mughniy R. (081311533024)

Lebih terperinci

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DESA BUNGUR KECAMATAN SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK 18 JULI 13 AGUSTUS 2016

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DESA BUNGUR KECAMATAN SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK 18 JULI 13 AGUSTUS 2016 KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI LAPORAN AKHIR KKN-BBM 54 Oleh Dwi Monica Novianty (041311133071) Muhammad Bayu Adi Prakoso (071311533005) Elia Irianti (071311433096) Putu Eny Kencanawati

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh Terrence Timothy Evan Lusida 011311133231 Elisabeth Sekaringtyas M P 011311133204 Suci Rahmawati Ristiana 041211131044

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kecamatan : Sukomoro Kabupaten : Nganjuk

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kecamatan : Sukomoro Kabupaten : Nganjuk Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh Shaffan Ula Prasetyo Danis Tri Marinda Elsabrina Bayu Dynaputra Kamila Amalia Muhammad Rifqi Nanda Qonitah Nunik

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh:

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh: Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: 1. Winda Dwi Putri S 011211131072 2. Desi Putri Basuki 021311133009 3. Yuliana Eka Agustina 041311133018 4. Salman

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : 1 Laurentius Andre 101311133194 2 Rifat Nurwita 011311133235 3 Amanda 021311133065 4 Yonandra H. S. 041311233043

Lebih terperinci

BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN

BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN BAB III PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA KEGIATAN KKN 3.1 Program Pokok 3.1.1 Judul Kegiatan Pokok Tema Bidang Prasarana Fisik: enyuluhan, Pengolahan dan Pembuatan Alat Sederhana Untuk Mengubah Air Laut

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Arief Rahmawan 011211133060 Dewi Masitah 051311133037 Raudia Faridah H 011211133048 Muh. Fadeli Wiranda 051311133116

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema dan Program 2.1.1 Tema Kegiatan Adapun tema dari kegiatan KKN periode XIII tahun 2016 yang bertempat di, adalah Pemberdayaan Masyarakat Yang Edukasi, Partisipatif

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Andrea Ardiansyah 041311333321 Yusi Rochani Novidasari 041311233147 Dwi Suta Mentari Rendra 071311233034 Wiwit

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Nama Mahasiswa NIM 1. Christoforus Kevin Tunjung P. 011311133071 2. Mirza Amalia 011311133260 3. Shandy Aldo

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Irene Ariadnasari Perbowo (011211133039) 2. Ahmad Ridhoi (011211133027) 3. Arinda Risky (031311133135) 4. Andri Kurniawan (041311133015)

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema dan Program Peningkatan Potensi Sumber Daya Desa untuk Mencapai Desa Besan yang Bersinergi dan Sejahtera. 2.2 Program 2.2.1 Program Pokok KKN PPM di Desa

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Pada bab ini akan diuraikan tentang persiapan PPL, pelaksanaan program dan analisis hasil program PPL yang telah dirumuskan pada program PPL yang tertuang

Lebih terperinci

AGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL

AGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL AGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL Selasa, 22 januari 2012, kurang lebih sebanyak 189 mahasiswa KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan mengikuti kegiatan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh :

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR. Oleh : KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Faradillah Mutiani 011311133052 2. Putera Bagas Andika 041311133104 3. Dania Putri Chahyaning Rahayu 041311233022

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema dan Program Kegiatan KKN PPM di Kelurahan Gilimanuk, Kecamatan Melaya, Kabupaten Jembrana mengangkat tema Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Potensi Kelurahan

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengahtengah masyarakat di

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga PROPOSAL PROGRAM

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga PROPOSAL PROGRAM Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi PROPOSAL PROGRAM Oleh: Angela Christine NIM 011311133019 Irine Putri Pratiwi NIM 041311133210 Bima Arief Ismayana NIM 041311233166 Yuli Putri Lestari NIM

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Hasil pelaksanaan program kerja KKN Alternatif periode LI di RW 03 Jatimulyo, Kricak, Tegalrejo, Daerah Istimewa Yogyakarta kami uraikan pada lembar evaluasi

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Program Yang Tidak Terlaksana Secara keseluruhan rangkaiaan program dan kegiatan yang sudah direncanakan berjalan dengan baik dan lancar. Dari hasil pelaksanaan program

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 1.1 Tema dan Judul Kegiatan Kegiatan KKN RM yang dilaksanakan di Desa Jehem, Kecamatan Tembuku, Kabupaten Bangli ini memiliki tema Indonesia Bersih, Indonesia Tertib

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh: Nama Mahasiswa NIM Amrina Rosyada 011311133265 Eksadhanika Atyantaniwandha Jatmiko 041311333231 Bryan Rekson

Lebih terperinci

LAPORAN AKHIR. Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR. Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : Anik Rahmatur Riza 011311133042 Najema Dahda 041311433200 Aditya Eka Prasetya 041311133090 Bella Aniza Nofika

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Tema Kegiatan 1.2 Lokasi Kegiatan 1.3 Bidang Kegiatan 1.4 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Tema Kegiatan 1.2 Lokasi Kegiatan 1.3 Bidang Kegiatan 1.4 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Tema Kegiatan Pengembangan Taraf Hidup dan Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan, Kesehatan, dan Peningkatan Produktivitas di Desa Pemuteran. 1.2 Lokasi Kegiatan Kuliah Kerja

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Yovita Yonas 021311133038 2. Chindy Tyara 041311333226 3. Mia Fairuza 071311133032 4. Mohammad Rizqi Noorhidayat

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengamalan belajar kepada mahasiswa untuk hidup ditengahtengah masyarakat, di luar

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS DATA

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS DATA BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS DATA A. PERSIAPAN Sebelum melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), mahasiswa melakukan observasi yang terlaksana pada tanggal 4 dan 21 Februari 2015. Dari

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Boby Pratama Putra 011311133115 2. Novita Ardiyanti 041311333322 3. Feny Islamiati 071311733078 4. Aldy Firmansyah Adam

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh Rizqy Rahmatyah 011311133032 Aprodita Permata Yuliana 021311133004 Friska Ardina Saskia 041311133037 Yuda Firdanny

Lebih terperinci

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Berdasarkan permasalahan yang telah diidentifikasi tersebut di atas, selanjutnya ditindaklanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah

Lebih terperinci

PEMBERDAYAAN KELOMPOK PKK MELALUI USAHA KERUPUK LIDAH BUAYA DI DESA KEMANTREN KECAMATAN JABUNG KABUPATEN MALANG

PEMBERDAYAAN KELOMPOK PKK MELALUI USAHA KERUPUK LIDAH BUAYA DI DESA KEMANTREN KECAMATAN JABUNG KABUPATEN MALANG PEMBERDAYAAN KELOMPOK PKK MELALUI USAHA KERUPUK LIDAH BUAYA DI DESA KEMANTREN KECAMATAN JABUNG KABUPATEN MALANG Dianawati Suryaningtyas Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kanjuruhan Malang fe.diana@yahoo.co.id

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. di ruang lingkup RT 33, RT 34, RT 35, dan RT 36 serta RW 09. 1) Luas Wilayah : Hektar

BAB I PENDAHULUAN. di ruang lingkup RT 33, RT 34, RT 35, dan RT 36 serta RW 09. 1) Luas Wilayah : Hektar BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah 1. Kelurahan/Desa Kelurahan Banjarejo merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Tanjung sari, Kabupaten Gunung kidul, Propinsi DIY. KKN Reguler periode

Lebih terperinci

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KKN-BBM KE-54. Oleh :

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KKN-BBM KE-54. Oleh : KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KKN-BBM KE-54 Oleh : 1. Nafis Audrey Febriansyah 011311133166 2. Galuh Anis Tasya 011311133175 3. Novia Setyowati 021311133041

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh: 1 Iqbal Ahmad Dhuha 031311133141 2 Dimas Swara Dwipa S 041311333007 3 4 Suryo Kusumo Pradana Rahmadhani Fadhlullah

Lebih terperinci

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM GETAR GAWAT (Gerakan Pelestarian Gamelan Jawa Tengah) Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Kreatif dan Cinta Budaya Indonesia Bagi Anak dan Pemuda Dusun

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Reguler Periode LXI Divisi X.C.3 telah dilaksanakan di Dusun Kaligalang

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Reguler Periode LXI Divisi X.C.3 telah dilaksanakan di Dusun Kaligalang BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengahtengah masyarakat di

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan kurang lebih selama satu bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar-benar mempersiapkan diri baik mental maupun fisik.

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema TEMA: Pengabdian Masyarakat Berbasis Inovasi dan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk Mengembangkan Potensi 2.2 Program 2.2.1 Program Pokok Tema : 1. Bidang

Lebih terperinci

BAB VI PROSES PENDAMPINGAN PEREMPUAN WONOREJO. selaku RW 01 Wonorejo. Pendamping memperkenalkan diri dan

BAB VI PROSES PENDAMPINGAN PEREMPUAN WONOREJO. selaku RW 01 Wonorejo. Pendamping memperkenalkan diri dan BAB VI PROSES PENDAMPINGAN PEREMPUAN WONOREJO A. Proses Pendampingan Awal mula pendamping datang ke Kampung Wonorejo ini yaitu bermaksud untuk bertemu dengan perangkat Kampung Wonorejo. Pada hari Sabtu

Lebih terperinci

BAB II KONDISI WILAYAH DESA SOKARAJA TENGAH. RT dengan batas sebelah utara berbatasan dengan Desa Sokaraja Kulon, batas

BAB II KONDISI WILAYAH DESA SOKARAJA TENGAH. RT dengan batas sebelah utara berbatasan dengan Desa Sokaraja Kulon, batas BAB II KONDISI WILAYAH DESA SOKARAJA TENGAH A. Keadaan Geografis Desa Sokaraja Tengah terletak di wilayah kerja Kecamatan Sokaraja, Kabupaten Banyumas. Desa Sokaraja Tengah terdiri dari 2 Dusun, 7 RW,

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI Hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler Periode LXI Tahun Ajaran 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten Gunungkidul, Provinsi D.I.Yogyakarta

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan Persiapan merupakan tahapan awal yang penting dan perlu dilakukan sebelum kegiatan PPL dilaksanakan. Tanpa adanya persiapan kegiatan PPL ini

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh :

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh : Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh : 1. Robby Yudia Putra 041311333077 2. Muhammad Hasbi A. 071311133009 3. Denny Irawan 071311133067 4. Adinda Ayu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Ha. Terbagi menjadi 14 RW dan 28 RT. Desa Banguncipto yang dibatasi oleh : 1) Sebelah Utara Desa Wijimulyo

BAB I PENDAHULUAN. Ha. Terbagi menjadi 14 RW dan 28 RT. Desa Banguncipto yang dibatasi oleh : 1) Sebelah Utara Desa Wijimulyo BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah 1. Deskripsi Wilayah Desa a. Luas Wilayah Luas wilayah Desa Banguncipto kurang lebih sekitar 435.841 Ha. Terbagi menjadi 14 RW dan 28 RT. b. Batas Wilayah Desa Banguncipto

Lebih terperinci

program kerja dilaksanakan tidak sesuai perencanaan dan sebelum diterima, didukung serta memberikan manfaat kepada masyarakat.

program kerja dilaksanakan tidak sesuai perencanaan dan sebelum diterima, didukung serta memberikan manfaat kepada masyarakat. BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di

Lebih terperinci

BAB III LANGKAH LANGKAH KEGIATAN UNTUK MENGEMBANGKAN POSDAYA. Kepala Desa Bojong Renged No. / /Tahun 2014 tentang penetapan

BAB III LANGKAH LANGKAH KEGIATAN UNTUK MENGEMBANGKAN POSDAYA. Kepala Desa Bojong Renged No. / /Tahun 2014 tentang penetapan BAB III LANGKAH LANGKAH KEGIATAN UNTUK MENGEMBANGKAN POSDAYA A. Pelatihan Kader Posdaya dibentuk dengan nama Tunas Mekar sesuai dengan SK Kepala Desa Bojong Renged No. / /Tahun 2014 tentang penetapan pengurus

Lebih terperinci

BAB III METODE PELAKSANAAN. Metode penelitian ini terbagi ke beberapa bagian yaitu :

BAB III METODE PELAKSANAAN. Metode penelitian ini terbagi ke beberapa bagian yaitu : BAB III METODE PELAKSANAAN 3.1.1 Metode Pelaksanaan Kegiatan Metode penelitian ini terbagi ke beberapa bagian yaitu : 1. Metode observasi (pengamatan). Pengamatan adalah alat pengumpulan data yang dilakukan

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Program kerja yang kami laksanakan dibagi menjadi 4 bidang, yaitu bidang

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Program kerja yang kami laksanakan dibagi menjadi 4 bidang, yaitu bidang BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Program KKN Alternatif Universitas Ahmad Dahlan Periode LI Tahun Akademik 2015/2016 dilaksanakan pada tanggal 2 April 2016 sampai 2 Juni 2016 di Masjid Nurdini

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. Oleh Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh R.M. Ardiansyah A.P. 041211233091 Muthia Adila 011311133103 Abdul Hakim Amir 031211133103 Zhabrina Hikari Apsara

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Dari hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler LXI selama 30 hari di Desa Pager, Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Semarang, Provinsi Jawa Tengah yang dilaksanakan

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 5 SEMARANG. Disusun Oleh : : Imam Bukhori NIM : Program Studi : Teknologi Pendidikan

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 5 SEMARANG. Disusun Oleh : : Imam Bukhori NIM : Program Studi : Teknologi Pendidikan LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 5 SEMARANG Disusun Oleh : Nama : Imam Bukhori NIM : 1102409024 Program Studi : Teknologi Pendidikan FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Lebih terperinci

PERTANYAAN PENELITIAN KETERAMPILAN BIDANG BOGA PADA PELAKSANAAN KKN POSDAYA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA

PERTANYAAN PENELITIAN KETERAMPILAN BIDANG BOGA PADA PELAKSANAAN KKN POSDAYA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA PERTANYAAN PENELITIAN KETERAMPILAN BIDANG BOGA PADA PELAKSANAAN KKN POSDAYA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN Identitas Responden Angkatan : Desa dan Kecamatan Lokasi KKN : Daftar Pertanyaan 1. Setelah

Lebih terperinci

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KKN TEMATIK REVOLUSI MENTAL UNIVERSITAS UDAYANA TEMA: INDONESIA MELAYANI, INDONESIA BERSIH, DAN INDONESIA TERTIB

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KKN TEMATIK REVOLUSI MENTAL UNIVERSITAS UDAYANA TEMA: INDONESIA MELAYANI, INDONESIA BERSIH, DAN INDONESIA TERTIB LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KKN TEMATIK REVOLUSI MENTAL UNIVERSITAS UDAYANA TEMA: INDONESIA MELAYANI, INDONESIA BERSIH, DAN INDONESIA TERTIB JUDUL KEGIATAN: MEWUJUDKAN DESA SABA YANG SEHAT DAN SEJAHTERA

Lebih terperinci

BAB II RANCANGAN KEGIATAN

BAB II RANCANGAN KEGIATAN BAB II RANCANGAN KEGIATAN 2.1 Rencana Program KKN TEMATIK 2.1.1 Program Pokok Tema No Nama Program Sumber Dana 1 Pembuatan Peraturan Iuran Air Minum 2 Pembuatan Saringan Air 2.1.2 Program Bantu Tema No

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP Kesimpulan

BAB V PENUTUP Kesimpulan BAB V PENUTUP e. Kesimpulan Berdasarkan hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler Periode LXI Universitas Ahmad Dahlan Divisi IX.C.3 yang dilaksanakan sejak tanggal 25 Januari sampai dengan 23 Februari

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Setelah dilakukan perumusan dan perancangan terhadap program yang akan dilaksanakan, maka kegiatan selanjutnya adalah realisasi program-program yang telah

Lebih terperinci

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Oleh Sekar Rahadisiwi 011211132017 Indira Isyanawati 041311333179 Panditya Purnaya 051311133155 RR. Diajeng Devita K.

Lebih terperinci

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR Nama Mahasiswa Oleh : NIM 1. Inggrid Ayusari Asari 011311133008 2. Eliza Lutfiana Dini 041311133027 3. Aristo Ilham

Lebih terperinci

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL TAHUN: 2016

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL TAHUN: 2016 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL TAHUN: F02 untuk mahasiswa NOMOR LOKASI : 63 NAMA MAHASISWA : Novita Sari NAMA LOKASI : SMP Negeri 2 Ngemplak NIM : 13416241007 ALAMAT LOKASI

Lebih terperinci

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA - BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE-54 DI - KECAMATAN BAURENO KABUPATEN BOJONEGORO Nama Mahasiswa NIM Devangga Kusuma 011311133083 Madina Hanifati M.

Lebih terperinci

Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman

Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman A. PROFIL SEKOLAH Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman merupakan salah satu Sekolah unggulan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS AIRLANGGA LAPORAN AKHIR Oleh: Kharis Lazuardi 011311133107 Iqlima Kurnia Dewi 011311133098 Rafiqa Aswinda Desovi 031311133173 Agung Adi Prasetyo

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH a. Tema dan Program Untuk tujuan yang ingin dicapai, maka diusulkan program dengan tema Optimalisasi Pengolahan Sampah dan Pola Hidup Sehat Guna Mewujudkan Lingkungan

Lebih terperinci

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH

BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH A. Tema Dan Program a. Tema Tema yang diangkat dalam kegiatan program Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) yaitu Melalui KKN PPM Periode

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan di SMA Negeri 1 Gamping, kelurahan Banyuraden, kecamatan Gamping, Sleman, Yogyakarta. Kegiatan PPL dimaksudkan agar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN 1.1. Analisis Situasi Berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Udayana Nomor: 156/H14/HK/2010 tentang Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) Universitas Udayana,

Lebih terperinci