SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN KODE MATA KULIAH : STP F.475 SEMESTER : VII (Tujuh) MATA KULIAH : PERENCANAAN PEMBANGUNAN WILAYAH PERDESAAN DOSEN : Elih Juhdi Muslihat, SE., MM KREDIT : 2 SKS (1-1) Ir. Wasrob Nasruddin, MS TUJUAN PENGAJARAN : Mahasiswa dapat memahami teori wilayah dan mampu menyusun perencanaan Wasissa Titi Ilhami, SP., M.Si. berdasarkan potensi wilayah No. Waktu Pokok Bahasan Rincian Mata Kuliah Tujuan Intstruksional Khusus Metode Lokasi Bahan Kepustakaan 1 1 Ruang lingkup a. Konsepsi Mahasiswa dapat menjelaskan arti, ruang - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3, 4 b. Hubungan ilmu wilayah dengan ilmu lingkup dan konsep dasar pembangunan - Diskusi, Spidol, Laptop ilmu yang lain wilayah c. Definisi 2 2 Wilayah a. Wilayah Nodal Mahasiswa dapat menjelaskan tipologi - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3, 4 b. Wilayah Homogen wilayah, penggunaan dan aplikasinya di - Diskusi, Spidol, Laptop c. Wilayah Perencanaan lapangan d. Wilayah Administratif 3 3 Pembangunan a. Pertumbuhan Ekonomi Mahasiswa dapat menjelaskan konsep - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 3.4 b. Distribusi Pendapatan pembangunan serta indikator keberhasilan - Diskusi, Spidol, Laptop c. Pengangguran pembangunan d. Kemiskinan 4 4 Pertumbuhan Wilayah a. Faktor-faktor yang berpengaruh Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3, 4 b. Proses Pertumbuhan wilayah, analisis terhadap faktor yang mem - Diskusi, Spidol, Laptop c. Konsep Regional yang lebih aplikatif pengaruhi dan penentuan potensi lokasi

2 5 5 Rencana Tataguna lahan a. Rencana Tataguna Lahan Mahasiswa dapat menjelaskan tataguna - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 2, 3, 5 dan Klasifikasi Kemam- b. Klasifikasi Kemampuan Lahan lahan dan klasifikasi kemampuan lahan - Diskusi, Spidol, Laptop puan llhan 6 6 Analisis Antar Wilayah a. Model Input-Output Mahasiswa dapat memahami kelebihan dan - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3 b. Proses Multiplier Effect kekurangan I-O model serta mampu mema- - Diskusi, Spidol, Laptop c. Tipe-tipe Multiplier Effect hami konsep multiplier effect 7 7 Lokasi Industri a. Pendekatan biaya terkecil Mahasiswa dapat menjelaskan konsep - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3 b. Pendekatan analisis daerah pasar penentuan lokasi industri - Diskusi, Spidol, Laptop c. Pendekatan maksimisasi laba d. Faktor umum yang berpengaruh dan analisis kawasan industri 8 8 Struktur Ruang dalam a. Teori Tempat Sentral Mahasiswa dapat menjelaskan konsep - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3 Wilayah b. Persaingan Spasial terjadinya pengelompokan dan terbentuknya - Diskusi, Spidol, Laptop c. Hirarkhi Tempat Sentral struktur ruang dari wilayah d. Permasalahan dan hubungannya dengan perencanaan wilayah 9 9 Kutub Pertumbuhan a. Teori Kutub dan Pusat Pertumbuhan Mahasiswa dapat menjelaskan konsep ter- - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 1, 2, 3 b. Leading Industri jadinya kutub pertumbuhan dalam suatu - Diskusi, Spidol, Laptop c. Polarisasi dan Backwash Effect wilayah d. Strategi Pusat Pertumbuhan Sistem Informasi a. Pengertian Mahasiswa dapat menjelaskan konsep - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 2 Wilayah b. Beberapa aplikasi SIW Sistem Informasi Wilayah - Diskusi, Spidol, Laptop c. Hubungan SIW dengan keberhasilan pembangunan

3 11 11 Perencanaan Partisipatif a. Otonomi dan Good Governance Mahasiswa dapat menjelaskan dan memaha - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 4, 5 b. Syarat-syarat Otonomi mi konsep perencanaan partisipatif - Diskusi, Spidol, Laptop c. Perencanaan Partisipatif Agropolitas a. Pengertian Mahasiswa dapat menjelaskan dan mema- - Ekspositorik Kelas LCD, Kertas, 6 b. Ciri-ciri dan persyaratan hami konsep Agropolitas, penentuan - Diskusi, Spidol, Laptop c. Tujuan, sasaran dan tahapan kawasan agropolitas dan cara pengajuannya Pengambilan data (survei) Observasi dan lapangan Kertas, spidol 1, 2, 3, 4, 5, 6 survai Ballpoint, Peta Seminar Kelas Infokus, Laptop1, 2, 3, 4, 5, 6 atau Komputer

4 SATUAN ACARA PRAKTIKUM KODE MATA KULIAH : STP F.475 SEMESTER : VII (Tujuh) MATA KULIAH : PERENCANAAN PEMBANGUNAN WILAYAH PERDESAAN DOSEN : Elih Juhdi Muslihat, SE., MM KREDIT : 2 SKS (1-1) Ir. Wasrob Nasruddin, MS TUJUAN PENGAJARAN : Mahasiswa dapat memahami teori wilayah dan mampu menyusun perencanaan berdasarkan potensi wilayah No. Waktu Pokok Bahasan Rincian Materi Kuliah Tujuan Intstruksional Khusus Metode Alat Bahan Kepustakaan 1 2, 3 Wilayah a. Wilayah Nodal Mahasiswa dapat menentukan wilayah Membuat Spidol, Kalku Kertas 1, 2, 3, 4 b. Wilayah Homogen nodal dan wilayah homogen di suatu daerah Laporan dan lator, Infokus Diskusi laptop 2 4, 5 Pembangunan Wilayah Miskin Mahasiswa dapat menentukan suatu wilayah Membuat Spidol, Kalku Kertas 3, 4 termasuk miskin atau tidak Laporan dan lator, Infokus Diskusi laptop 3 6, 7 Pertumbuhan Wilayah a. Wilayah Pertanian yang mempunyai Mahasiswa dapat menentukan wilayah Membuat Spidol, Kalku Kertas 1, 2, 3, 4 Comparative Adventage yang mempunyai Comparative dan Compe- Laporan dan lator, Infokus b. Wilayah Pertanian yang mempunyai titive Adventage serta menjelaskan Diskusi laptop Competitive Adventage penyebabnya 4 9, 10 Rencana tataguna lahan Wilayah Tanah Usaha Mahasiswa dapat menjelaskan tataguna Membuat Spidol, Kalku Kertas 2, 3, 5 dan Klasifikasi Kemam- lahan dan klasifikasi kemampuan lahan Laporan dan lator, Infokus puan Lahan Diskusi laptop

5 5 11, 12 Analisis Antar Wilayah a. Industrialisasi Daerah Hinterland Mahasiswa dapat menjelaskan adanya Membuat Spidol, Kalku Kertas 1, 2, 3 multiplier effect akibat pendirian suatu Laporan dan lator, Infokus perusahaan Diskusi laptop 6 13, 14 Kutub Pertumbuhan a. Terjadinya Kutub-kutub Pertumbuhan Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Membuat Spidol, Kalku Kertas 1, 2, 3 terjadinya kutub pertumbuhan dalam suatu Laporan dan lator, Infokus wilayah Diskusi laptop