SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Matematika Diskrit. Kode Mata Kuliah: MF0173 / 3 sks Program Studi: S1 Sistem Informasi

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: MF0173 / 3 sks Program Studi: S1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940, Indonesia Telp , , Fax URL:

2 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 1 (satu) A. Tujuan Mahasiswa dapat menjelaskan arti dan kegunaan B. Pokok Bahasan: Tinjauan umum aljabar linier C. Sub Pokok Bahasan: 1. Pengertian 2. Keguanaan dan penerapannya D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menjelaskan tatatertib. perkuliahan. Memberikan catatan. penjelasan ruanglingkup Bertanya. materi perkuliahan dan SAP. Menjelaskan metode pembelajaran dan komposisi penilaian. Melakukan pembagian kelompok. Penyajian Menguraikan : - Pengertian Matematika Diskrit - Kegunaan dan penerapannya. catatan. Bertanya. Latihan soal Media dan Alat Pengajaran Waktu () Penutup Memberikan tugas rumah Memerhatikan. membuat catatan. bertanya. 20 SAP MF0173 hlm. 2

3 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi SAP MF0173 hlm. 3

4 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 2 (dua) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami dan menyelesaikan berbagai soal himpunan B. Pokok Bahasan: teori himpunan C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep himpunan 2. Operasi himpunan 3. Diagram venn D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Me-review materi yang diberikan sesi yang lalu. Membahas tugas individu. Menjelaskan pokok bahasan kuliah pada sesi ini. Penyajian 1. Menguraikan: - Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Memperhatika n. catatan. Bertanya. Memperhatika n. catatan. Bertanya. Latihan soal Media dan Alat Pengajaran White Board komputer LCD Projector White Board LCD Projector Waktu () Penutup Merangkum penyajian materi perkuliahan pada sesi ini Memberikan tugas rumah Memerhatikan catatan Bertanya White Board LCD Projector 20 SAP MF0173 hlm. 4

5 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan untuk membuat konsep pembuatan data dengan menggunakan identifier, variabel, konstanta dan tipe data. F. Referensi SAP MF0173 hlm. 5

6 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 3(tiga) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami dan menyelesaikan berbagai soal himpunan B. Pokok Bahasan: teori himpunan (lanjutan) C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep himpunan 2. Operasi himpunan 3. Diagram venn D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Me-review materi yang diberikan sesi yang lalu. Membahas tugas individu. Menjelaskan pokok bahasan kuliah pada sesi ini. Penyajian 1. Menguraikan: - Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Memperhatika n. catatan. Bertanya. Memperhatika n. catatan. Bertanya. Latihan soal Media dan Alat Pengajaran White Board komputer LCD Projector White Board LCD Projector Waktu () Penutup Merangkum penyajian materi perkuliahan pada sesi ini Memberikan tugas rumah Memerhatikan catatan Bertanya White Board LCD Projector 20 SAP MF0173 hlm. 6

7 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan untuk membuat konsep pembuatan data dengan menggunakan identifier, variabel, konstanta dan tipe data. F. Referensi SAP MF0173 hlm. 7

8 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 4 (empat) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami kaidah kaidah dan menyelesaikan soal relasi B. Pokok Bahasan: Relasi C. Sub Pokok Bahasan: - Produk karbesius - Pengertian relasi - Domain, Codomain, Range D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Menanyakan materi yang telah diberikan pada tatap muka yang lalu. Menyampaikan pokokpokok bahasan materi kuliah pada tatap muka hari ini 1. Menguraikan: - Produk karbesius - Pengertian relasi - Domain, Codomain, Range 2. Latihan mengerjakan soal. catatan. Menjawab pertanyaan.. catatan. Menjawab pertanyaan dosen. Bertanya. Latihan soal Media dan Alat Pengajaran White Board komputer LCD Projector White Board komputer LCD Projector Waktu () Penutup Merangkum penyajian materi hari ini. Memberikan tugas rumah. Bertanya. White Board Spidol Komputer LCD Projector 20 SAP MF0173 hlm. 8

9 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan dan tanya jawab F. Referensi SAP MF0173 hlm. 9

10 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 5 (lima) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami kaidah kaidah dan menyelesaikan soal relasi B. Pokok Bahasan: Relasi lanjutan - C. Sub Pokok Bahasan: - Komposisi relasi - Relasi invers - Sifat relasi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Penutup Menanyakan materi yang telah diberikan pada tatap muka yang lalu. Menyampaikan pokokpokok bahasan materi kuliah pada tatap muka hari ini 1. Menguraikan: - Komposisi relasi - Relasi invers - Sifat relasi 3. Latihan mengerjakan soal Merangkum penyajian materi hari ini. Memberikan tugas rumah. catatan. Menjawab pertanyaan.. catatan. Menjawab pertanyaan dosen. Bertanya. Latihan soal. Bertanya. Media dan Alat Pengajaran White Board komputer LCD Projector White Board komputer LCD Projector White Board Spidol Komputer LCD Projector Waktu () SAP MF0173 hlm. 10

11 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan dan tanya jawab F. Referensi SAP MF0173 hlm. 11

12 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 6 (enam) A. Tujuan Mahasiswa dapat menjelaskan jenis, komposisi dan fungsi invers serta dapat menyelesaikan soal - soal B. Pokok Bahasan: Fungsi C. Sub Pokok Bahasan: 1. Pengertian fungsi 2. Komposisi fungsi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan Memerhatikan pekerjaan. rumah/tugas terstruktur individual. catatan. Mereview materi mata Bertanya. kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian 1. Menguraikan: Pengertian fungsi Komposisi fungsi 2. Latihan mengerjakan soal Memerhatikan. catatan. Bertanya. Latihan soal Media dan Alat Pengajaran Waktu () Penutup Merangkum materi perkuliahan yang telah dibahas. Memberikan tugas individu Memperhatika n. catatan. Bertanya. 20 SAP MF0173 hlm. 12

13 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 13

14 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 7 (tujuh) A. Tujuan Mahasiswa dapat menjelaskan jenis, komposisi dan fungsi invers serta dapat menyelesaikan soal - soal B. Pokok Bahasan: Fungsi lanjutan C. Sub Pokok Bahasan: 1. Jenis fungsi 2. Fungsi invers D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan Memerhatikan pekerjaan. rumah/tugas terstruktur individual. catatan. Mereview materi mata Bertanya. kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian Menguraikan: Jenis fungsi Fungsi invers Latihan soal mengerjakan Memerhatikan. catatan. Bertanya. Latihan soal Media dan Alat Pengajaran Waktu () Penutup Merangkum materi perkuliahan yang telah dibahas. Memberikan tugas individu Memperhatika n. catatan. Bertanya. 20 SAP MF0173 hlm. 14

15 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 15

16 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 8 (delapan) A. Tujuan Selama berlangsungnya ujian mahasiswa diharapkan dapat menunjukkan kemampuannya masing-masing di dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas dalam tatap muka selama ini. B. Pokok Bahasan: Ujian Tengah Semester C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-1 s.d. ke-7 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Dosen mengingatkan Menempatkan diri kembali tata-tertib pada tempat ujian pelaksaan ujian yang telah (UTS). ditentukan. Menerima kertas lembar jawaban. Penyajian 1. Soal Ujian Tengah Semester (UTS) meliputi materi kuliah pada tatap-muka ke- 1 s.d. ke Soal ujian disajikan secara tertulis dan dilaksanakan dengan mengerjakan soal soal dan lembar jawaban yang telah disediakan sesuai dengan aturan yang telah ditentukan. 3. Dosen memeriksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mahasiswa Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tatatertib ujian yang berlaku. Media dan Alat Pengajaran Soal UTS Soal Ujian (UTS) Lembar Jawaban Alat tulis Waktu () SAP MF0173 hlm. 16

17 Penutup Dosen mengumpulkan soal dan memeriksa hasil ujian pada lembar jawaban yang disediakan. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban masingmasing sesuai dengan aturan yang telah ditentukan pada akhir waktu ujian. 10 E. Evaluasi Penilaian diberikan atas jawaban soal ujian (UTS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolut sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di Institute Perbanas. F. Referensi SAP MF0173 hlm. 17

18 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X 50 9 (sembilan) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami kaidah kaidah dan menyelesaikan soal soal Poset dan Lattice B. Pokok Bahasan: Poset dan Lattice C. Sub Pokok Bahasan: 1. Pengertian poset 2. Diagram poset 3. Supremium dan infimum D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Membahas soal UTS sekaligus me-review materi kuliah/pokok catatan bahasan sebelumnya. Bertanya Menjelaskan pokok bahasan pada sesi ini. Penyajian Penutup 1. Menguraikan: Sub pokok bahasan 1. Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 18

19 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 19

20 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (sepuluh) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami kaidah kaidah dan menyelesaikan soal soal Poset dan Lattice B. Pokok Bahasan: Poset dan Lattice lanjutan C. Sub Pokok Bahasan: 1. Pengertian Lattice 2. Jenis Lattice D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Membahas soal UTS sekaligus me-review materi kuliah/pokok catatan bahasan sebelumnya. Bertanya Menjelaskan pokok bahasan pada sesi ini. Penyajian Penutup 1. Menguraikan: Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 20

21 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 21

22 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (sebelas) A. Tujuan Mahasiswa memahami kaidah kaidah dan menyelesaikan soal soal proposisi B. Pokok Bahasan: Proposisi C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep proposisi 2. Tabel kebenaran 3. Jenis proposisi D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas terstruktur individual. catatan Mereview materi mata Bertanya kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian Penutup Menguraikan: Konsep proposisi Tabel kebenaran Jenis proposisi Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 22

23 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 23

24 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (dua belas) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami kaidah kaidah aljabar boole serta dapat menyelesaikan soal soal B. Pokok Bahasan: Aljabar Boole C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep Aljabar Boole 2. Dualitas 3. Aljabar Boole sebagai lattice 4. Bentuk normal disjungtiy 5. Prime implikasi dan metode konsep 6. Pernyataan boole minimal D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas catatan terstruktur individual. Bertanya Mereview materi mata kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian Penutup 1. Menguraikan: a. Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 24

25 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 25

26 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (tiga belas) A. Tujuan Mahasiswa dapat memahami kaidah kaidah aljabar boole serta dapat menyelesaikan soal soal B. Pokok Bahasan: Aljabar Boole lanjutan C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep Aljabar Boole 2. Dualitas 3. Aljabar Boole sebagai lattice 4. Bentuk normal disjungtiy 5. Prime implikasi dan metode konsep 6. Pernyataan boole minimal D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas catatan terstruktur individual. Bertanya Mereview materi mata kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian Penutup 1. Menguraikan: Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 26

27 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan F. Referensi SAP MF0173 hlm. 27

28 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (empat belas) A. Tujuan Mahasiswa dapat menggolongkan jenis grup dan menyelesaikan soal - soal B. Pokok Bahasan: Grup C. Sub Pokok Bahasan: 1. Grup 2. Jenis grup 3. Homomorphisma dan automorphisma D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas catatan terstruktur individual. Bertanya Mereview materi mata kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian Penutup 1. Menguraikan: Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 28

29 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal F. Referensi SAP MF0173 hlm. 29

30 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (Lima belas) A. Tujuan Mahasiswa dapat menggolongkan jenis grup dan menyelesaikan soal - soal B. Pokok Bahasan: Grup lanjutan C. Sub Pokok Bahasan: 1. Grup 2. Jenis grup 3. Homomorphisma dan automorphisma D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas catatan terstruktur individual. Bertanya Mereview materi mata kuliah sesi sebelumnya. Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini. Penyajian Penutup 1. Menguraikan: Sub pokok bahasan 2. Latihan mengerjakan soal Melakukan review. Memberikan tugas individu Mencatat Bertanya Menjawab pertanyaan Latihan soal catatan Media dan Alat Pengajaran Waktu () SAP MF0173 hlm. 30

31 E. Evaluasi. Penilaian dilakukan dengan memberikan soal F. Referensi SAP MF0173 hlm. 31

32 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: MF sks 3 X (enam belas) A. Tujuan Mahasiswa dapat menunjukkan kemampuan masing-masing dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas di dalam tatap sesudah ujian tengah semester. B. Pokok Bahasan: Ujian Akhir Semester (UAS) C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-9 s.d. ke-15 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Pengawas Ujian Menempatkan diri Soal UAS mengingatkan pada tempat ujian. kembali tata-tertib Menerima kertas pelaksaan ujian lembar jawaban. (UAS). Waktu () 10 Penyajian Penutup 1. Soal Ujian Akhir Semester (UAS) yang distruktur Dosen Koordinator. 2. Ujian dikoordinasikan oleh Lembaga, secara tertulis dengan lembaran jawaban, dan soal ujian 3. Pengawas Ujian meme-riksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mhs. peserta ujian. Pengawas Ujian mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa oleh dosen. Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tata-tertib ujian yang berlaku. Mahasiswa menyerahkan soal dan lembar jawaban yang telah dikerjakan sesuai dengan ketentuan pada akhir waktu ujian. Soal Ujian (UAS) Lembar jawaban Alat tulis Lembar jawaban Ujian (UAS) SAP MF0173 hlm. 32

33 E. Evaluasi Penilaian diberikan oleh dosen pengasuh kelas yang bersangkutan atas jawaban soal ujian (UAS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolute sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di Institut Perbanas. F. Referensi Catatan: 1. Pembagian kelompok dilakukan untuk difungsikan sebagai kelompok diskusi dan untuk mengerjakan tugas terstruktur kelompok. Setiap kelompok ditugasi untuk membaca, menyiapkan, dan meringkas/merangkum pokok-pokok bahasan materi perkuliahan, menyusun makalah ataupun mendiskusikan kasus yang akan dipresentasikan di depan kelas. 2. Tugas terstruktur individual dapat diberikan berupa: tes kecil, kuis, pekerjaan rumah (PR), dengan penekanan untuk mengukur kemampuan mahasiswa secara individual. 3. Untuk meningkatkan pemahanan mahasiswa atas perkuliahan, para mahasiswa didorong untuk membaca buku wajib yang menjadi referensi pada mata kuliah ini. SAP MF0173 hlm. 33