RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN. Program Studi : Pendidikan Agama Kristen

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN No. Dokumen Berlaku Sejak No. Revisi Tanggal Revisi Halaman Program Studi : Pendidikan Agama Kristen Mata Kuliah (MK) : Filsafat dan Logika Kode Mata Kuliah : - Semester : Gasal Bobot SKS : 3 MK Prasyarat : - Nama Dosen : Noh Ibrahim Boiliu, M.Th Capaian Pembelajaran Lulusan (Learning Outcomes): CP1-14 seperti yang tertera pada kolom 3 (tiga) RPS Deskripsi mata kuliah: Mata kuliah ini membahas tentang manusia sebagai makhluk berpikir yang diciptaan Tuhan segambar dan serupa dengan-nya (tselem dan Demuth), terminologi filsafat, objek kajian filsafat, tujuan filsafat, cabang-cabang filsafat, logika dan bahasa, term, pengertian, putusan, proposisi, dan silogisme.

2 Mingg Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Metode Indikator Bobot Referensi u ke- Pembelajar an Penilaian Penilai an (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Mahasiswa menguasai dan memahami hakekat manusia sebagi, "segambar dan serupa dengan Allah (similitude dan tselem-demuth)", manusia sebagai makhluk berpikir, dan manusia dengan hasil berpikirnya. 1) Manusia sebagai ciptaan Allah yang segambar (tselem) dan serupa (Demuth) 2) Manusia sebagai makhluk berpikir 3) Manusia dalam ruang lingku kefilsafatan - - 1) Boiliu Noh Ibrahim. Logika. Jakarta: UKI, Prodi PAK. 2) Baker Anton (2008). Antropologi Metafisik, Yogyakarta: anisius. 3) Snijders Adelbert. (2008). Antropologi Filsafat. Paradoks dan Seruan. Yogyakarta: Kanisius.

3 2 Mahasiswa menguasai definisi filsafat, objek filsafat, ciri filsafat, peranan filsafat dan kegunaan filsafat 1) Definisi dan hakikat filsafat 2) Objek formal dan materil filsafat 3) Ciri-ciri filsfat 4) Kegunaan filsafat dan SGD 1) keaktivan dalam diskusi 2) pendapat dan gagasan logis 3) kemampuan mengekspresika n pendapat dan gagasan 10% 1) Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI 2) Katsof Louis O. (2007). Pengantar Filsafat, Yogyakarta: Tiara Wacana. 3 Mahasiswa menguasai cabang-cabang filsafat dan metode-metode filsafat 1) Cabang-cabang filsafat 2) Metode filsafat dan Group disccusion 1) keaktivan dalam diskusi 2) pendapat dan gagasan logis 3) kemampuan mengekspresika n pendapat dan gagasan 10% 1) Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI 2) Rapar Jan Hendrik. (2010). Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Kanisius. 4-5 Mahasiswa menguasai dan memahami asal mula filsafat di Asia Minor (Asia Kecil), filsafat pra Sokrates (filsafat alam), Sokrates, dan pasca Sokrates 1) Filsafat pra Sokrates: 2) Thales, Anaximandros, Anaximens, Anaxagaros, dll Hadiwijono Harun (2010). Sari Sejarah Filsafat Barat 1. Yogyakarta: Kanisius. 3) Filsafat Sokrates dan tanya - -

4 4) Filsafat pasca Sokrates jawab 5) Plato, Aristoteles 6 Mahasiswa menguasai dan mengelaborasi filsafat alam, filsafat Sokrates, Filsafat Plato dan Aristoteles dalam konteks metode keilmuan 1) Metode filsafat Plato 2) Metode filsafat Aristoteles 3) Metode ilmiah Discovery and Collaborativ e learning 1) kemampuan mengaitkan teori dengan situasi nyata (faktual) dan metode keilmuan 25% Lubis Yusuf Akhyar & Donny G. Adian. (2011). Pengantar Filsafat Ilmu dan Pengetahuan. Depok: Koekoesan. 2) gagasan dan ide logis 3) kemampuan berkomunikasi 4) kelengkapan referensi 5) keterlibatan audience 6) sitematika penulisan laporan dan slide 7 Mampu menunjukkan penguasaan 1) Filsafat pra Sokrates 1) kemampuan

5 filsafat pra Sokrates, Sokrates, Plato dan Aristoteles (filsafat alam) 2) Filsafat Sokrates 3) Plato 4) Aristoteles Presentasi (perorangan /kelompok) mengaitkan teori dengan situasi nyata (faktual) dan metode keilmuan 2) kemampuan mempresentasik an hasil kerja/diskusi 3) sistematika penulisan laporan dan slide 8 Ujian Tengah Semester Close book 30% Bahan Kuliah Pertemuan 20% - Minggu ke Mahasiswa menguasai sejarah logika, manfaat logika, macam-macam logika, logika formal dan materil, induksi dan deduksi sebagai aktifitas berpikir manusia dan relevanasinya dalam kegiatan pembelajaran 1) Pengertian logika 2) Sejarah logika 3) Manfaat logika 4) Macam-macam logika dan Discovery (mencari definisi istilah logika, dan definisi dari Kamus Filsafat) 1) keaktivan dalam diskusi 2) pendapat dan gagasan logis 3) kemampuan mengekspresika n pendapat dan gagasan 10% 1) Bagus Lorens (2007). Kamus Filsafat. Jakarta: Gramedia. 2) Keraf Gorys. (2007). Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia. Bab III: Induksi dan Bab IV: Deduksi 3) Seran, Alexander & Wijaya Marius

6 Muliady. (2011). Logika. Jakarta: Univ. Atma Jaya. 10 Mahasiswa menguasai logika formal, logika materil, induksi, deduksi, kegunaan logika dan hukum dasar logika dan penerapannya dalam kegiatan berpikir ilmiah dan kritis, 1) Logika formal dan materil 2) Induksi dan deduksi 3) Kegunaan logika 4) Hukum dasar logika dan diskusi kelompok (mendiskusi kan soal-soal pada bagian latihan) Ketepatan dalam menyelesaikan soal-soal pada bagian latihan 10% Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI. Lihat bagian latihan. 11 Mahasiswa menguasai dan memahami logika dan bahasa dalam berbahasa. Logika dan bahasa: 1) Mencampuradukan Dua Kalimat yang Sudah Benar 2) Bentuk Tidak Sejajar 3) Ungkapan yang keliru 4) Ungkapan yang Ambigu 5) Perbandingan yang Tidak Setara dan diskusi (mendiskusi kan soal-soal pada bagian latihan) Ketepatan dalam menyelesaikan soal-soal pada bagian latihan 10% Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI. Lihat bagian latihan. Seran, Alexander & Wijaya Marius Muliady. (2011). Logika. Jakarta: Univ. Atma Jaya.

7 12 Mahasiswa menguasai pengertian dan term dan kaitannya dengan kelogisan berpikir 1) Pengertian: a) Isi pengertian (Comprehension of a Concept) b) Luas pengertian (extension of a concept) c) Hubungan antara isi dan luas pengertian dan Membandingkan definisi pengerian, definsinya definisi, dan definisi term dalam modul kuliah dengan kamus filsafat - Bagus Lorens (2007). Kamus Filsafat. Jakarta: Gramedia Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI. Lihat bagian latihan. 2) Term dan kata 3) Jenis-jenis definisi Discovery Learning 4) Prinsip-prinsip definisi Mahasiswa menguasai putusan dan proposisi sebagai kegiatan mental dan term sebagai ekspresi verbalnya, menyelidiki unsur kedua dari penalaran, yaitu putusan sebagai kegiatan mental yang diekspresikan secara verbal dalam proposisi. Putusan dan Proposisi 1) Unsur-unsur proposisi 2) Klasifikasi Proposisi Menurut 3) Sifat Pengakuan atau Pengingkarannya dan mengerjaka n soal-soal latihan Ketepatan dalam menyelesaikan soal-soal pada bagian latihan 10% Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI. Lihat bagian latihan.

8 4) Proposisi Kategoris Standar 5) Kuantitas dan Kualitas proposisi 6) Perlawanan atau Oposisi 7) Hukum-hukum perlawanan 8) Jenis-jenis penalaran: - Inferensi - Infersi - Konversi - Oversi 15 Mahasiswa menguasai argumentasi sebagai suatu bentuk retorika dalam mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain, baik secara lisan maupun tulisan 1) Kesesatan karena pernyataan yang mengundang pertanyaan (petitio principii) 2) Kesesatan karena menghindari persoalan. 3) Jenis-jenis kesesatan: dan mengerjaka n soal-soal latihan Ketepatan dalam menyelesaikan soal-soal pada bagian latihan 10% Boiliu Noh Ibrahim. Jakarta: UKI. Lihat bagian latihan. Keraf Gorys. (2007). Argumentasi dan Narasi.

9 a) Argumentum ad hominem; Jakarta: Gramedia. b) Argumentum ad populum; c) Argumentum ad misericordiam; d) Argumentum ad crumemam; e) Argumentum ad verecundiam; f) Argumentum ad ignorantiam; g) Argumentum ad auctoritatem; h) Argumentum ad baculum; i) Argumentum demi keuntungan seseorang; dan j) Argumentum non causa pro causa.

10 16 Ujian Akhir Semester Close book 50% Bahan kuliah pertemuan minggu ke 9-15 Referensi: Baker Anton (2008). Antropologi Metafisik. Yogyakarta: Kanisius. Bagus Lorens (2007). Kamus Filsafat. Jakarta: Gramedia Boiliu Noh Ibrahim. Logika (Bahan Ajar). Jakarta: FKIP UKI. Hadiwijono Harun (2010). Sari Sejarah Filsafat Barat 1. Yogyakarta: Kanisius. Keraf Gorys. (2007). Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia. Lubis Yusuf Akhyar & Donny G. Adian. (2011). Pengantar Filsafat Ilmu dan Pengetahuan. Depok: Koekoesan. Rapar Jan Hendrik. (2010). Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Kanisius. Seran, Alexander & Wijaya Marius Muliady. (2011). Logika. Jakarta: Univ. Atma Jaya. Snijders Adelbert. (2008). Antropologi Filsafat. Paradoks dan Seruan. Yogyakarta: Kanisius.