DAFTAR KEPUSTAKAAN. Adi, I.R. (2008). Intervensi Komunitas : Pengembangan Masyarakat sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta : Rajawali Pers.

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DAFTAR KEPUSTAKAAN. Adi, I.R. (2008). Intervensi Komunitas : Pengembangan Masyarakat sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta : Rajawali Pers."

Transkripsi

1 DAFTAR KEPUSTAKAAN BUKU : Abdullah, T. dan Leeden, A.C.V.D. (Penyunting). (1986). Durkheim dan Pengantar Sosiologi Moralitas. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia. Adi, I.R. (2008). Intervensi Komunitas : Pengembangan Masyarakat sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta : Rajawali Pers. Anderson. (1951). Psychology of Development and Personal Adjustment. Blanchard, P.N. and J.W. Thacker (2004). Effective Training : System, Strategies, and Practices. (second Edition). New Jersey : Pearson Prentice Hall. Bloom, B.S. (1984). Taxonomy of Educational Objectives, Book 1 Cognitive Domain. New York, London: Longman. BNN. (2005). Materi Advokasi Pencegahan Narkoba. (2007). Advokasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. Borg, W.R., Meredith D. Gall, Joyce P. Gall. (2003). Educational Research : An Introduction. (Seventh Edition). Boston : Pearson Education, Inc. Brokensha, D. And Hodge, P. (1969). Community Development : An Interpretation. San Francisco, CA : Chandler. Cahayani, A. (2003), Dasar-Dasar Organisasi dan Manajemen. Jakarta : PT Gramedia Widiasarana Indonesia Christenson, J.A. and Robinson Jr, J.W. (Ed). (1989). Community Development in Perspective. Iowa : Iowa State University Press Cox, D. (1992). Social Development Personnel. A Vital Missing Link in Development Work. (Draft). Eade, D., (1997), Capacity Building : An Approach to People-Centred Development, UK and Ireland : An Oxfam Publication. Ellias, J.L and Merriam, S. (1980). Philosophical Foundations of Adult Education. Malabar, Florida : Robert E Krieger Publishing Company 339

2 Flores, T.G,, Pedro B.B., and Rafael D.L. (1983). Handbook for Extension Work. College Laguna, Philippines: Southeast Asian Regional Center for Graduate Study and Reseach in Agriculture. Friedmann, J. (1992). Empowerment: The Politics of Alternative Development. Blackwell. Cambridge. Garkovich, L.E. (1989). Local Organization and Leadership in Community Development dalam Community Development in Perspective. Iowa : Iowa State University Press Garna, J.K., (1992), Teori-Teori Perubahan Sosial, Bandung : Program Pascasarjana-Universitas Padjadjaran. Gidden, A. (1986). Kapitalisme dan Teori Sosial Modern : Suatu Analisis karya Tulis Marx, Durkheim dan Max Weber. Jakarta : Universitas Indonesia Press. Gulo, W Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Grasindo. Hamilton, E. (1992). Adult Education For Community Development. New York : Greenwood Press. Hurlock, E.B. (1991). Psikologi Perkembangan : suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Jakarta : Erlangga. Ife, J. (1995). Community Development : Creating Community Alternatives Vision, analysis and practice. Melbourne : Longman.. (2003). Community Development Community-Based Alternatives in an Age of Globalisation. Australia : Person Education Australia Kadushin, A. (1976). Supervision in Social Work. New York : Columbia University. Kardisaputra, O. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Bandung. Kaslow, F.W. & Associates (editor). (1977). Supervision, Consultation and Staff Training in Helping Profession. San Francisco : Jossey Bass Publishers. Knowles, M.S. (1979). The Modem Practice of Adult Education. New York: Holt, Rinehart and Winston.. (1984). Introduction ; The Art and Science of Helping Adults Learn, dalam Nadler, L, Zeace Nadler (1984). Andragogy in Action: 340

3 Applying Modern Principles of Adult Learning. San Francisco: Jossey Bass Inc.. (1986), The Adut Learner, A Neglected Species. Houston: Gulf Publishing Company..(1990). The Adults Learner. A Neglected Species. Houston: Gulf Publishing Company., Holton, E.F., and R.A. Swanson. (2005). The Adults Learner : The Defenitive Classic in Adult Education and Human Resource Development, San Diego California USA : Elsevier Korten, D. (1990). Menuju Abad Ke-21. Tindakan Sukarela dan Agenda Global. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia. Laird, D. (1985). Approaches to Training and Development (Revised 2nd Edition). Massachusetts : Addison-wesley Publishing Company Lubis, S.B.H. (2006). Pengantar Teori Organisasi : Suatu Pendekatan Makro. Bandung : Departemen teknik Industri ITB. Lunandi, A.G. (1982). Pendidikan Orang Dewasa: Sebuah Uraian Praktis untuk Pembimbing, Penatar, Pelatih dan Penyuluh Lapangan. Jakarta: Gramedia. Mappa, S., Basleman, A. (1994). Teori Belajar Orang Dewasa. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Mayo & Dubois, D. (1987). The Complete Book of Training, California : University CSU Midgley, J. (1995), Social Development : The Developmental Perspective In Social Welfare, London : Sage Publications. Morgan, B. et al. (1976). Methods in Adult Education. Danville, Illinois : The Interstate Printers & Publishers, Inc. Nedler, L. (1982) Designing Training Programs, The Criticl events Model. London: Addison Wesley Publishing Company Netting, F. E., P.M. Kettner, S. L. McMurtry. (1993). Social Work Macro Practice. Arizona : Longman. 341

4 O Shaughnessy, T., L. Black and H. Carter, (1999), Capacity Building A New Approach? : Principles and Practice, Australia : Partner In Development. Ritzer, G. (1975), Sociology : A Multiple Paradigm Science, Boston : Allyn and Bacon. Rothman, J. (1995). Approach To Community Intervention, dalam Strategies of Community Intervention Macro Practice. Fifth Edition. Itasca illinois : F.E. Peacock Publishers, Inc. Rothwell, W. J. (1996). Beyond Training and Development : State-of-the-Art Strategies for Enhancing Human Performance. New York : Amacom Rubin, H. J. and Rubin, I.S (1992). Community Organizing and Development. Second Edition. New York : Macmillan Publishing Company. Sheafor, B.W., and Horejsi, C.R. (2003). Techniques and Guidelines for Social Work Practice. Sixth Edition. Boston : Pearson Education, Inc. Siegel, S. Alih Bahasa: Zanzawi Sayuti dan Landung Simatupang, (1997). Statistik Nonparametrik Untuk Ilmu-ilmu Sosial, Jakarta: Gramedia. Soedomo, M. (1989). Pendidikan Luar Sekolah ke Arah Pengembangan Sistem Belajar Masyarakat. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Suciati, S. (1997). Taksonomi tujuan instruksional. Dalam Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Mangajar di Perguruan Tinggi Bagian Dua, Jakarta: Pusat Antara Universitas. Sudjana, (2005). Metoda Statistika. Bandung: Alfabeta. Sudjana D., (2004), Manajemen Program Pendidikan Untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumberdaya Manusia, Bandung: Fallah Production.., (2005). Strategi Pembelajaran : Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Fallah Production. Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta Supiadi, E. (2006a). Masalah Penyalahgunaan NAPZA dan Model Penanggulangannya di Indonesia. Bandung : STKS. 342

5 . (2006b). Model Kemitraan Kelembagaan Bidang Kesejahteraan Rakyat Pemerintah Kota Bandung dengan Organisasi Masyarakat. LPM STKS Bandung. Supriyanto, (2007) Pendidikan Orang Dewasa dari teori hingga aplikasi, Jakarta : Bumi Aksara. Sutarto. (1995). Dasar-Dasar Organisasi. Yogyakarta : Gajah Mada University Press. Trisnamansyah, S. (2007). Teori dan Perkembangan Implementasi Program Pendidikan Nonformal. Bandung : UPI Uphoff, N. (1986). Local Institutional Development: An Analytical Sourcebook with Cases. Kumarian Press, In., Connecticut.c. ARTIKEL/ PAPER/LAPORAN PENELITIAN/JOURNAL/INTERNET Albab, U., (2005). Perbandingan Kebijakan Pendidikan Amerika Serikat dan Indonesia. Allen, W. (1998), Learning Styles (On Line) Tersedia : 5 juli 2002 Hasan, E. S. (2008). Reoptimalisasi Manajemen Pendidikan Luar Sekolah Dalam Konstelasi Teoritis dan Praktis. (Makalah dalam rangka Purna bakti Dosen PLS-FIP Universitas Pendidikan Indonesia. 18 Maret Irwanto, (1999a). Masalah Penyalahgunaan Obat di Beberapa Negara Asean..(1999b). Pendekatan Sistemik dalam Penanganan Korban Narkoba. Juoro, U. (1995), Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Pembangunan Manusia. Marjuki, (2004), Model Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Masyarakat Dalam Mencegah Penyalahgunaan NAPZA (Studi pada Forum warga di Kelurahan Cigadung Kecamatan Cibeunying Kaler Kota Bandung), Unpublished Dissertation. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. Mason, G., (2002), Constructivism. (On Line) tersedia : http :// com/cfm.html. 7 Mei

6 Pandita Hipnotherapist. (2011). Pikiran Sadar dan Pikiran Bawah Sadar. (On Line) tersedia : _01_01_ archive. html. 8 Juli Pannen, P. dan Ida, M. S. (1997). Pendidikan Orang Dewasa. Dalam Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Mangajar di Perguruan Tinggi Bagian Dua, hlm Schön, D. A. (1967a) Invention and the evolution of ideas, London: Tavistock (first published in 1963 as Displacement of Concepts).. (1967b) Technology and change : the new Heraclitus, Oxford: Pergamon.. (1973) Beyond the Stable State. Public and private learning in a changing society, Harmondsworth: Penguin. Supiadi, E., Suradi. (2000). Model Penanggulangan Masalah Penyalahgunaan NAPZA di Kota Bandung. LPM UNPAS-BAPPEDA Kota Bandung. Supiadi, E., H.N.D. Koswara & H.Y. Sunyoto, (2004), Kajian Potensi dan Kemitraan Kelembagaan dengan Organisasi Masyarakat. Bandung : Biro Bangsos dan LPM STKS. Supriyono. (2000). Pemberdayaan Warga Belajar Pada Kelompok Belajar: Studi Pengembangan Model Pengelolaan Program Pembelajaran Paket B Kesetaraan Melalui Kelompok Belajar. Unpublished Dissertation. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. Yusnandi, (2001), Model Pembelajaran Partisipatif dalam Pemberdayaan Kelompok Tani ( Studi Pengembangan Pengelolaan Program Pembelajaran Kelompok Tani di Kabupaten Deli Serdang. Unpublished Dissertation. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. LAIN-LAIN : Instruksi Menteri Dalam Negeri Nomor 8 tahun 1990 tentang Pembinaan Lembaga Swadaya Masyarakat Keputusan Menteri Sosial Nomor 40/HUK/KEP/XI/1980 tentang Organisasi Sosial. Undang-undang RI. No. 4 tahun 1982 tentang Ketentuan-ketentuan Pokok Pengelolaan Lingkungan Hidup. 344

7 Undang-undang RI. No. 22 tahun 1997 tentang Narkotika Undang-undang RI. No. 5 tahun 1997 tentang Psikotropika Undang-Undang RI. No. 8 Tahun 1985 tentang Organisasi Kemasyarakatan. Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Universitas Pendidikan Indonesia. (2009). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. 345

II. SILABUS MATA KULIAH (SMK)

II. SILABUS MATA KULIAH (SMK) II. SILABUS MATA KULIAH (SMK) Mata Kuliah / Kode : Pengembangan Model Pembelajaran IPA / KPA 2308 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Blanchard, P. N. and James, W. T. (2004), Effective Training, system, strategies, and practices, New Jersey : Pearson Prentice Hall.

DAFTAR PUSTAKA. Blanchard, P. N. and James, W. T. (2004), Effective Training, system, strategies, and practices, New Jersey : Pearson Prentice Hall. 257 DAFTAR PUSTAKA Arief, Z. (1981). Andragogi, Bandung : Angkasa Blanchard, P. N. and James, W. T. (2004), Effective Training, system, strategies, and practices, New Jersey : Pearson Prentice Hall. BSNP.

Lebih terperinci

S I L A B U S DESKRIPSI MATAKULIAH

S I L A B U S DESKRIPSI MATAKULIAH S I L A B U S Matakuliah : Seminar Teori Pembelajaran dalam PLS Kode Matakuliah : LS912 SKS : 2 Jenjang : S3 Program Studi : Pendidikan Luar Sekolah Dosen : Dr. Ugi Suprayogi, M.Pd DESKRIPSI MATAKULIAH

Lebih terperinci

DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN ORANG DEWASA DAN LANJUT USIA (LS.718)

DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN ORANG DEWASA DAN LANJUT USIA (LS.718) DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN ORANG DEWASA DAN LANJUT USIA (LS.718) Oleh: UGI SUPRAYOGI PRGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2006 Deskripsi

Lebih terperinci

TULISAN TENTANG MODEL BEKERJA BERSAMA MASYARAKAT:

TULISAN TENTANG MODEL BEKERJA BERSAMA MASYARAKAT: TUGAS INDIVIDU I TULISAN TENTANG MODEL BEKERJA BERSAMA MASYARAKAT: Telaah Singkat Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis pada Asset dan Berbasis pada Masalah MATA KULIAH: PENGEMBANGAN KELEMBAGAAN

Lebih terperinci

SILABUS. Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587

SILABUS. Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SILABUS Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587 SKS : 4 SKS Dosen : 1. Drs. Budi Susetyo. M.Pd 2. Drs. Iding Tarsidi, M.Pd

Lebih terperinci

SILABUS Identitas Mata Kuliah Tujuan Deskripsi Isi

SILABUS Identitas Mata Kuliah Tujuan Deskripsi Isi SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Model-Model Program PLS Nomor Kode : LS 713 Jumlah SKS : 2 Semester : 2 Kelompok Mata Kuliah : MKKU Program Studi/Program : Pendidikan Luar Sekolah/

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung.

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung. DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung. Anita Lie, (2008). Cooperative Learning, Mempraktekan cooperative learning di ruang kelas, Grasindo.

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2

SILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 II. SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK a.

Lebih terperinci

DESKRIPSI MATA KULIAH LS 301, mata kuliah ini bernama Andagogi, S-1,3 SKS, Semester 2 (Genap)

DESKRIPSI MATA KULIAH LS 301, mata kuliah ini bernama Andagogi, S-1,3 SKS, Semester 2 (Genap) DESKRIPSI MATA KULIAH LS 301, mata kuliah ini bernama Andagogi, S-1,3 SKS, Semester 2 (Genap) Status mata kuliah adalah Mata kutlah keahlian dalam Pendidikan Luar Sekolah. Tujuan setelah selesai mengikuti

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, I. (2000). Metodelogi pembelajaran orang dewasa. Bandung: Andira

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, I. (2000). Metodelogi pembelajaran orang dewasa. Bandung: Andira 231 DAFTAR PUSTAKA Abdulhak, I. (2000). Metodelogi pembelajaran orang dewasa. Bandung: Andira Adimihardja, K. (2008). Dinamika Budaya Lokal. Bandung: CV Indra Prahasta Anwar. (2006). Pendidikan Kecakapan

Lebih terperinci

S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501)

S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501) S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501) JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 DESKRIPSI MATA KULIAH KD. 501 Evaluasi Pembelajaran

Lebih terperinci

MATRIKS SILABI DIKLAT

MATRIKS SILABI DIKLAT Bagian keempat: MATRIKS SILABI DIKLAT KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN, MANAJEMEN PERUBAHAN, DAN BUDAYA SEKOLAH No Indikator Keberhasilan Materi Pokok Sub Materi Pokok Metode A. KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN 2 JPL

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abbot, John Sharing The City : Community Participation in Urban Management. Erthscan Publiication Ltd, London.

DAFTAR PUSTAKA. Abbot, John Sharing The City : Community Participation in Urban Management. Erthscan Publiication Ltd, London. DAFTAR PUSTAKA Abbot, John. 1996. Sharing The City : Community Participation in Urban Management. Erthscan Publiication Ltd, London. Adi, Isbandi Rukminto. 2001. Pemberdayaan Pengembangan Masyarakat dan

Lebih terperinci

BAB7 SIMPULAN DAN SARAN

BAB7 SIMPULAN DAN SARAN BAB7 SIMPULAN DAN SARAN BAB7 SIMPULAN DAN SARAN 7.1. Simpuian Berdasarkan latar belakang pennasalahan, rumusan masalah, tujuan penelitian, landasan teori dan analisis data penelitian serta pembahasan yang

Lebih terperinci

`S I L A B U S. 1. Identitas Mata Kuliah. : Kajian Mandiri Pendidikan Orang Dewasa/ Pendidikan berkelanjutan Nomor Kode : LS 919

`S I L A B U S. 1. Identitas Mata Kuliah. : Kajian Mandiri Pendidikan Orang Dewasa/ Pendidikan berkelanjutan Nomor Kode : LS 919 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah `S I L A B U S : Kajian Mandiri Pendidikan Orang Dewasa/ Pendidikan berkelanjutan Nomor Kode : LS 919 Jumlah SKS : 3 SKS Semester : III Kelompok Mata Kuliah :

Lebih terperinci

Proceeding: The First International Seminar on Trends in Science and Science Education 2014 ISBN

Proceeding: The First International Seminar on Trends in Science and Science Education 2014 ISBN SE-036 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN HYBRIDLEARNING MATA KULIAH PENGANTAR SOSIOLOGI DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Trisni Andayani 1 Fakultas Ilmu Sosial, E-mail: trisniandayani@yahoo.co.id ABSTRAK Tujuan

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAN BUDAYA ORGANISASI DALAM HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA DOSEN. Oleh : ANI PINAYANI, DRS., MM. NIP.

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAN BUDAYA ORGANISASI DALAM HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA DOSEN. Oleh : ANI PINAYANI, DRS., MM. NIP. PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAN BUDAYA ORGANISASI DALAM HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA DOSEN Oleh : ANI PINAYANI, DRS., MM. NIP. 131 760 777 JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN

Lebih terperinci

TIU : Agar mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri dan organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah

TIU : Agar mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri dan organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah TIU : Agar mahasiswa dapat memahami menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah industri organisasi melalui pendekatan psikologi. Pokok Bahasan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Masalah penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya

BAB I PENDAHULUAN. Masalah penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Masalah penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya (NAPZA) atau narkoba merupakan ancaman serius terhadap kelangsungan proses pendidikan

Lebih terperinci

Fandy. T. (2001). Total Quality Management. Yogyakarta: ANDI.

Fandy. T. (2001). Total Quality Management. Yogyakarta: ANDI. 264 DAFTAR PUSTAKA 1. Sumber Dari Buku Abdulhak, I. (1996). Strategi Membangun Motivasi Dalam Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung : AGTA Manunggal Utama.. (2000). Metode Pembelajaran pada Orang Dewasa.

Lebih terperinci

GAMBARAN PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PERSIAPAN PENSIUN KARYAWAN BUMN PT. X FARATIKA NOVIYANTI ABSTRAK

GAMBARAN PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PERSIAPAN PENSIUN KARYAWAN BUMN PT. X FARATIKA NOVIYANTI ABSTRAK GAMBARAN PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PERSIAPAN PENSIUN KARYAWAN BUMN PT. X FARATIKA NOVIYANTI ABSTRAK Dalam menjalani karirnya individu akan terus mengalami pertambahan usia sampai memasuki fase pensiun.

Lebih terperinci

MAKALAH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL

MAKALAH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL MAKALAH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL Oleh: Dr. Nahiyah Jaidi Faraz, M.Pd FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2013 Kepemimpinan Transformasional Nahiyah Jaidi Faraz nahiyah@uny.ac.id A. Pendekatan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, S. dan Jabar, C.S.A. (2008). Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends. I Richard. (2008). Learning To Teach: Belajar Untuk Mengajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar

DAFTAR PUSTAKA. Arends. I Richard. (2008). Learning To Teach: Belajar Untuk Mengajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar DAFTAR PUSTAKA Agustien, Helena I.R. 2006. Genre-Based Approach and The 2004 English Curriculum. A Plenary Paper Presented at UPI National Seminar, 27 Februari 2006. Arends. I Richard. (2008). Learning

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : MetodePenelitian PAUD Kode Mata Kuliah : UD 504 Bobot SKS : 3 SKS Tingkat/

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, I. (2000). Strategi Membangun Motivasi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: Andira.

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, I. (2000). Strategi Membangun Motivasi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: Andira. DAFTAR PUSTAKA Abdulhak, I. (2000). Strategi Membangun Motivasi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: Andira. Abrahams, Gi. et al. (1984). The International Book of Wood. London: Mitchel Beazley Publisher.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Braverman A, Guasch JL Rural Credit in Development Countries. Washington DC: The World Bank. Working Paper Series 219.

DAFTAR PUSTAKA. Braverman A, Guasch JL Rural Credit in Development Countries. Washington DC: The World Bank. Working Paper Series 219. 129 DAFTAR PUSTAKA [AID] Agency for International Development. 1991. Mobilizing Savings and Rural Finance: The AID Experience. Washington DC:United State Agency for International Development. Barney JB,

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 20 karyawan divisi HC (Human Capital) yang mempersepsi budaya perusahaan di

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 20 karyawan divisi HC (Human Capital) yang mempersepsi budaya perusahaan di BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh melalui pengolahan data terhadap 20 karyawan divisi HC (Human Capital) yang mempersepsi budaya perusahaan di Bank

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : Agustus 2016 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016 Masa Berlaku : 2015-2019 Jml Halaman : 13 halaman Mata Kuliah : Pelatihan Kode MK

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diambil beberapa

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diambil beberapa BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 KESIMPULAN Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut : a. Identifikasi faktor internal dengan menggunakan model The Three

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alter, Steven (1999). Information System: A Management Perspective, Third Edition.

DAFTAR PUSTAKA. Alter, Steven (1999). Information System: A Management Perspective, Third Edition. DAFTAR PUSTAKA Alter, Steven (1999). Information System: A Management Perspective, Third Edition. Addison-Wesley Educational Publishers Inc, United States of America Cassidy, Anita (1998). A Practical

Lebih terperinci

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Kode / SKS : PSI-202 / 3 SKS Deskripsi Singkat : Mata kuliah psikologi yang memperkenalkan mengenai teori-teori Psikologi yang memfokuskan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA Diah Banyuni, 2015

DAFTAR PUSTAKA Diah Banyuni, 2015 249 DAFTAR PUSTAKA Alimin, (2012). Studi relevansi antara program diploma III politeknik dengan industri.(disertasi). Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung Ana, (2011). Pengembangan Model Pembelajaran

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. . (2002). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

DAFTAR PUSTAKA. . (2002). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo. DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, A. dan Ubbiyanti, N. (2001). Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Ali Muhidin, S. (2010). Statistika 1 Pengantar Untuk Penelitian. Bandung : Karya Adhika Utama.. (2010). Statistika

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN 1. Tujuan/Manfaat Mata Kuliah 2. Deskripsi Perkuliahan

KONTRAK PERKULIAHAN 1. Tujuan/Manfaat Mata Kuliah 2. Deskripsi Perkuliahan KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah : Statistik Terapan dalam Penelitian Pendidikan Kode Mata Kuliah : Dosen : Dr. R. Gunawan S., S.Pd., S.E., M.M. : Dr. Basrowi, S.Pd, M.Pd Program Studi : Manajemen Pendidikan

Lebih terperinci

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI PARENTING TASK PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERPRESTASI NASIONAL DI SD X

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI PARENTING TASK PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERPRESTASI NASIONAL DI SD X STUDI DESKRIPTIF MENGENAI PARENTING TASK PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERPRESTASI NASIONAL DI SD X ARINA MARLDIYAH ABSTRACT Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran parenting task pada anak

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN (ASPEK KETERAMPILAN)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN (ASPEK KETERAMPILAN) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN (ASPEK KETERAMPILAN) Pengembangan Instrumen Penilaian Aspek Keterampilan Menurut Ebel (1972), ada kaitan erat antara tujuan yang akan dicapai, metode pembelajaran,

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SILABUS. : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SILABUS. : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Dosen Jurusan SILABUS : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah : SJ : 3 (Tiga) SKS : Prof. Dr.

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD SILABUS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD SILABUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD SILABUS 1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Seminar Pendidikan Anak Usia Dini Kode Mata Kuliah : UD 506 Jumlah

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Azwar, S. (2011). Penyusunan Skala Psikologis. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

DAFTAR PUSTAKA. Azwar, S. (2011). Penyusunan Skala Psikologis. Yogyakarta: Pustaka Belajar. DAFTAR PUSTAKA ABKIN. (2008). Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. Jakarta : DEPDIKNAS. Adler, R & Rodman. (2006). Understanding Human Communication Ninth

Lebih terperinci

DESKRIPSI MATA KULIAH FILSAFAT DAN TEORI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

DESKRIPSI MATA KULIAH FILSAFAT DAN TEORI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH DESKRIPSI MATA KULIAH FILSAFAT DAN TEORI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH LSI05 Filsafat Dan Teori Pis: S-1, 3 Sks, Semester 2 Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar berkenaan dengan aspek-aspek filosofis,

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Binswanger, H. P. and V. W. Ruttan. (1988). Induced Innovation: Technology, and Leadership. Jossey-Bash Publisher, San Francisco.

DAFTAR PUSTAKA. Binswanger, H. P. and V. W. Ruttan. (1988). Induced Innovation: Technology, and Leadership. Jossey-Bash Publisher, San Francisco. DAFTAR PUSTAKA Binswanger, H. P. and V. W. Ruttan. (1988). Induced Innovation: Technology, Institution, and Development. The Johns Hopkins University Press. Baltimore and London Bolman, L. G & Deal, T.E.

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan 2. Kode Mata Kuliah : GD 401 3. Jumlah

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi dan Jabar CSA, Evaluasi Program Pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi dan Jabar CSA, Evaluasi Program Pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara 129 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi dan Jabar CSA, 2008. Evaluasi Program Pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.. Jakarta: Rineka

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Aamodt, M. G. (2010). Industrial/Organizational Psychology (6th ed.). US:

DAFTAR PUSTAKA. Aamodt, M. G. (2010). Industrial/Organizational Psychology (6th ed.). US: DAFTAR PUSTAKA Aamodt, M. G. (2010). Industrial/Organizational Psychology (6th ed.). US: Wadsworth Cengage Learning. Arishanti, K. I. (2007). Budaya Organisasi, Komitmen Organisasional, dan Kepuasan Kerja

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah ANDRAGOGI. Oleh : Dra. Dwi Hardiyanti, M.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah ANDRAGOGI. Oleh : Dra. Dwi Hardiyanti, M.Pd. (RPP) Mata Kuliah ANDRAGOGI Oleh : Dra. Dwi Hardiyanti, M.Pd. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Mata Kuliah Semester/ SKS Pertemuan

Lebih terperinci

Anderson, O.W. dan Krathwohl, D.R (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. New York: Addison Wesley Longman, Inc.

Anderson, O.W. dan Krathwohl, D.R (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. New York: Addison Wesley Longman, Inc. . DAFTAR PUSTAKA Aisyah, S., Arismanti, Y. (Maret, 2000). Penggunaan buku besar (big book) dalam mengembangkan kemampuan berbahasa anak (dengar-cakap-baca-tulis) di TK. Jurnal Pendidikan. Volume 3. Nomor

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Agung Nugroho, 2005, Strategi Jitu memilih Metode statistic Penelitian dengan

DAFTAR PUSTAKA. Agung Nugroho, 2005, Strategi Jitu memilih Metode statistic Penelitian dengan DAFTAR PUSTAKA 90 DAFTAR PUSTAKA Agung Nugroho, 2005, Strategi Jitu memilih Metode statistic Penelitian dengan SPSS, Andi Jogyakarta. Andreas Lako. 2004. Kepemimpinan dan Kinerja Organisasi Isu Teori dan

Lebih terperinci

Kesimpulan dan Saran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan dijelaskan pada babbab

Kesimpulan dan Saran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan dijelaskan pada babbab Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan dijelaskan pada babbab sebelumnya, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Berdasarkan penilaian pemimpin

Lebih terperinci

PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS Nama Mata Kuliah : Pembelajaran Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Kedua Kode Mata Kuliah : Bobot SKS : 4 SKS Tingkat/

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA Zidni Khasanah, 2013

DAFTAR PUSTAKA Zidni Khasanah, 2013 214 DAFTAR PUSTAKA Abidin, Yunus, (2009), Bermain Pengantar Bagi Penerapan Pelaksanaan BCCT Dalam Dimensi PAUD, Rizqi Press, Bandung. Agustin,M. dan Muslihuddin, (2008), Mengenali dan Mengembangkan Potensi

Lebih terperinci

BAB V P E N U T U P A. Kesimpulan

BAB V P E N U T U P A. Kesimpulan BAB V P E N U T U P A. Kesimpulan Berdasarkan pada beberapa fenomena empiris yang teramati dalam pelaksanaan manajemen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) dalam meningkatkan mutu

Lebih terperinci

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Botupingge Kabupaten Bone Bolango

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Botupingge Kabupaten Bone Bolango Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Botupingge Kabupaten Bone Bolango Windrawati Timumu *Asrin **Besse Marhawati Abstrak Tujuan penelitian

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A.

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan 1. Sekolah cluster 1 memiliki pencapaian kesiapan kurang baik dibanding sekolah cluster 2 berdasarkan tiga tes yang diberikan. 2. Sekolah cluster 2 memiliki pencapaian

Lebih terperinci

MATA KULIAH : Pendidikan Teknologi dan Kejuruan KODE MATA KULIAH : TKF 209

MATA KULIAH : Pendidikan Teknologi dan Kejuruan KODE MATA KULIAH : TKF 209 No. SIL/EKO/TKF209/19 Revisi : 00 Tgl : Juli 2009 Hal 1 dari 7 MATA KULIAH : Pendidikan Teknologi dan Kejuruan KODE MATA KULIAH : TKF 209 SEMESTER : II PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Elektro Pendidikan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik), edisi revisi VI, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2006.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik), edisi revisi VI, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2006. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik), edisi revisi VI, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2006., Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Ed. rev. 2010, cet.14,

Lebih terperinci

PENDAMPINGAN BAGI ANAK PENYANDANG THALASEMIA DAN KELUARGANYA

PENDAMPINGAN BAGI ANAK PENYANDANG THALASEMIA DAN KELUARGANYA PENDAMPINGAN BAGI ANAK PENYANDANG THALASEMIA DAN KELUARGANYA OLEH NURLIANA CIPTA APSARI 1 1 Staf Pengajar Departemen Kesejahteraan Sosial Universitas Padjadjaran (nurlia.apsari@unpad.ac.id) Abstrak Thalasemia

Lebih terperinci

SILABUS PERKULIAHAN DESKRIPSI MATA KULIAH PENELITIAN PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS

SILABUS PERKULIAHAN DESKRIPSI MATA KULIAH PENELITIAN PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS SILABUS PERKULIAHAN DESKRIPSI MATA KULIAH PENELITIAN PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS Mata kuliah ini bersifat wajib bagi mahasiswa PLB FIP UPI. dengan prerequisite perkuliahan statistika dan metodologi. Selesai

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

DAFTAR PUSTAKA. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada. 224 DAFTAR PUSTAKA Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada. Asyar, M. dan Nurtain, H. (1993). Pengembangan dan Inovasi Kurikulum. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Wonomulyo, dapat ditarik kesimpulan: 1. Karakteristik perangkat pembelajaran: - Karakteristik RPP

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, L dan Krathwohl, D. R. (2010). Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran dan assesmen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, L dan Krathwohl, D. R. (2010). Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran dan assesmen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. DAFTAR PUSTAKA Anderson, L dan Krathwohl, D. R. (2010). Kerangka landasan untuk pembelajaran, pengajaran dan assesmen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Arends, R. I. (2008a). Learning to teach (Belajar untuk

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Barthos, Basir. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara

DAFTAR PUSTAKA. Barthos, Basir. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara DAFTAR PUSTAKA Buku : Ainley, Patrick dan Helen Rainbird (ed). Apprenticeship Towards a New Paradigm of Learning. London: Kogan Page. 1999. Barthos, Basir. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP 5.1. Bahasan

BAB V PENUTUP 5.1. Bahasan BAB V PENUTUP 5.1. Bahasan Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara empati dengan kecenderungan perilaku prososial terhadap siswa berkebutuhan khusus

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu Psikologi Umum. Jakarta: Rineka Cipta

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu Psikologi Umum. Jakarta: Rineka Cipta 102 Buku DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. 1992. Psikologi Umum. Jakarta: Rineka Cipta Ali, Muhammad. 1994. Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa. Anderson, James E. 1984. Public Policy

Lebih terperinci

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN SILABUS

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN SILABUS UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN SILABUS Program Studi Kode Blok Blok Bobot Semester : Pendidikan Dokter : KBK101A : Budaya Ilmiah : 3 SKS : I Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arsjad, D. M. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. IKIP Jakarta.

DAFTAR PUSTAKA. Arsjad, D. M. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. IKIP Jakarta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2005). Penelitian Tindakan Kelas. Makalah disajikan dalam Diklat Pengembangan Profesi dan Jabatan Fungsional Guru, Direktorat Tenaga Kependidikan Dasar dan Menengah. Ditjen

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup: (Life Skills Education). Bandung: Alfabeta.

DAFTAR PUSTAKA. Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup: (Life Skills Education). Bandung: Alfabeta. 269 DAFTAR PUSTAKA Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup: (Life Skills Education). Bandung: Alfabeta. Atmasasmita, R. (1985). Problema Kenakalan Anak-anak/Remaja. Bandung: Armico. Badan Penelitian

Lebih terperinci

Pranyono, F. E. (2012). Laporan Pertanggungjawaban Pengurus Pusat Ikatan Pamong Belajar Indonesia Masa Bakti [Online].

Pranyono, F. E. (2012). Laporan Pertanggungjawaban Pengurus Pusat Ikatan Pamong Belajar Indonesia Masa Bakti [Online]. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi VI. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Arikunto, S. (2004). Dasar-Dasar Supervisi: Buku Pegangan Kuliah. Jakarta:

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH. 1. Nama mata kuliah : Manajemen Strategik Pariwisata

SILABUS MATA KULIAH. 1. Nama mata kuliah : Manajemen Strategik Pariwisata DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI MANAJEMEN PEMASARAN PARIWISATA GD. FPIPS JL. DR. SETIABUDHI NO.229 TLP. 2014179 BANDUNG

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. berkorelasi secara contemporaneous. Korelasi galat contemporaneous terjadi

BAB IV PENUTUP. berkorelasi secara contemporaneous. Korelasi galat contemporaneous terjadi 76 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Model Seemingly Unrelated Regression (SUR) merupakan perluasan dari analisis regresi linear yang berupa sistem persamaan yang terdiri dari beberapa persamaam regresi yang

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, J. E. (1979). Public policy making, New York: Holt, Rinehart and Winston

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, J. E. (1979). Public policy making, New York: Holt, Rinehart and Winston DAFTAR PUSTAKA Anderson, J. E. (1979). Public policy making, New York: Holt, Rinehart and Winston Anshari, H. (1983). Pengantar ilmu pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional Arikunto, S. (1993). Pengelolaan

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS SILABUS MATA KULIAH

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS SILABUS MATA KULIAH UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH SILABUS SILABUS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajarandi SD 2.

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. terhadap kemasan primer Handphone Nokia dan Blackberry. Berdasarkan uraian dari bab1 sampai bab III. Maka dalam bab IV ini akan

BAB IV PENUTUP. terhadap kemasan primer Handphone Nokia dan Blackberry. Berdasarkan uraian dari bab1 sampai bab III. Maka dalam bab IV ini akan BAB IV PENUTUP Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah persepsi konsumen terhadap kemasan primer Handphone Nokia dan Blackberry, kemasan primer handphone imitatif, dan kemasan primer handphone

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, Ishak. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV Andira.

DAFTAR PUSTAKA. Abdulhak, Ishak. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV Andira. DAFTAR PUSTAKA Abdulhak, Ishak. (2000). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV Andira. Baksir, N. (2011). Pengembangan Kurikulum Pelatihan untuk Meningkatkan Pemahaman Guru Tentang Penelitian

Lebih terperinci

MODEL EVALUASI BERBASIS KOMPETENSI MATAKULIAH MENGGAMBAR TEKNIK MESIN

MODEL EVALUASI BERBASIS KOMPETENSI MATAKULIAH MENGGAMBAR TEKNIK MESIN JURNAL TEKNIK MESIN, TAHUN 22, NO. 1, APRIL 2014 23 MODEL EVALUASI BERBASIS KOMPETENSI MATAKULIAH MENGGAMBAR TEKNIK MESIN Oleh: Basuki Dosen Teknik Malang Email: basuki@um.ac.id Abstrak. Tujuan penelitian

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Armstrong, Michael (1994). Seri Pedoman Manajemen, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Gramedia

DAFTAR PUSTAKA. Armstrong, Michael (1994). Seri Pedoman Manajemen, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Gramedia 142 DAFTAR PUSTAKA Armstrong, Michael (1994). Seri Pedoman Manajemen, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Gramedia Castetter. B. William (1996). The Human Resource Function In Educational Administration.

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH S T A T I S T I K A

SILABUS MATA KULIAH S T A T I S T I K A SILABUS MATA KULIAH S T A T I S T I K A Dosen: Dr. Budi Susetyo, M. Pd (0918) Dr. Juang Sunanto (0918) Drs. Iding Tarsidi, M. Pd (1723) Dra. Tjutju Soendari, M.Pd. ( ) Dra. Oom Siti Homdijah, M. Pd ( )

Lebih terperinci

Universitas Gadjah Mada

Universitas Gadjah Mada Nama Mata Kuliah Kode/SKS Prasyarat Status Mata Kuliah : Dasar-Dasar Genetika : PNB 2101/3 SKS : Biologi Umum : Wajib Fakultas Deskripsi Singkat Mata Kuliah Mata kuliah Dasar-Dasar Genetika mempelajari

Lebih terperinci

kata kunci : kemandirian, penyesuaian diri, social adjustment, mahasiswa

kata kunci : kemandirian, penyesuaian diri, social adjustment, mahasiswa HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN DENGAN PENYESUAIAN DIRI DALAM LINGKUNGAN KAMPUS PADA MAHASISWA AMANDA RIZKI NUR Dosen Pembimbing : Drs. Aris Budi Utomo, M.Si ABSTRAK Mahasiswa tentunya memiliki tugas perkembangan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Aryulina Diah, Muslim Choirul, Biologi 2 SMA.Esis Erlangga Jakarta

DAFTAR PUSTAKA. Aryulina Diah, Muslim Choirul, Biologi 2 SMA.Esis Erlangga Jakarta DAFTAR PUSTAKA Aryulina Diah, Muslim Choirul, 2007. Biologi 2 SMA.Esis Erlangga Jakarta Asyhar, Rayanda. 2011. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada (GP) Press Jakarta. Borg,

Lebih terperinci

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA Studi Deskriptif Mengenai Intensi untuk Melakukan Diet OCD Pada Mahasiswa Universitas Padjadjaran dilihat dari Attitude Toward

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan; Edisi Kedua. Bumi Aksara, Jakarta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan; Edisi Kedua. Bumi Aksara, Jakarta. 138 DAFTAR PUSTAKA Agus Basuki, Imam. Pengembangan Model Penilaian Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Menulis di SMP. 2013. Universitas Muhamadiyah. 24 Juni 2014. http://karyailmiah.um.ac.id/index.php/disertasi/article/view/990.

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Program StudI : MSDM Semester : 2 SKS Dosen : Strategi Dalam MSDM : 3 SKS : Prof. Dr. Ir. Kazan Gunawan Dr. Slamet Sutanto,MM A. DESKRIPSI

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan oleh peneliti, peneliti dapat menyimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara psychological well being

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education) Konsep dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta.

DAFTAR PUSTAKA. Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education) Konsep dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta. DAFTAR PUSTAKA Adiwikarta. S. (1988). Sosiologi Pendidikan: Isyu dan Hipotesis Tentang Hubungan Pendidikan Dengan Masyarakat: Jakarta: Depdikbud Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education)

Lebih terperinci

PENGARUH TES FORMATIF PILIHAN GANDA DAN GAYA BERPIKIR SISWA TERHADAP HASIL KUIS STATISTIKA

PENGARUH TES FORMATIF PILIHAN GANDA DAN GAYA BERPIKIR SISWA TERHADAP HASIL KUIS STATISTIKA Pengaruh Tes Formatif Pilihan PENGARUH TES FORMATIF PILIHAN GANDA DAN GAYA BERPIKIR SISWA TERHADAP HASIL KUIS STATISTIKA Diana S.Mandar E-mail: suzanad23@yahoo.com Penulis Diana S. Mandar adalah staf pengajar

Lebih terperinci

BAB V. SIMPULAN, Il\'lPLlKASI DAN SARAN

BAB V. SIMPULAN, Il\'lPLlKASI DAN SARAN BAB V SIMPULAN, Il\'lPLlKASI DAN SARAN A. Simpulan Sesuai dengan Hasil dan Pembahasan Penelitian yang telah diuraikan pada Bab IV, maka dapat ditarik kesimpulan dalam penelitian ini sebagai berikut: I.

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS: Konsep Dasar IPS No.Dokumen: Revisi: 16-Jul- 12 Semester: 1 (satu) Nama Praktik: - Tgl Berlaku: 16 Juli 2012 Hal.1 dari 3 Jam Pertemuan: 2x50

Lebih terperinci

SILABUS. Pertemuan ke-2 Pertemuan ini membahas dan mendiskusikan tentang peranan formatif asesmen dan sumatif asesmen pada proses pembelajaran sejarah

SILABUS. Pertemuan ke-2 Pertemuan ini membahas dan mendiskusikan tentang peranan formatif asesmen dan sumatif asesmen pada proses pembelajaran sejarah UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SILABUS Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Sejarah Kode Mata Kuliah : SJ 503 SKS/Semester : 2/5

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends, Richard I, Learning To Teach Belajar untuk Mengajar.

DAFTAR PUSTAKA. Arends, Richard I, Learning To Teach Belajar untuk Mengajar. DAFTAR PUSTAKA Arends, Richard I, 2008. Learning To Teach Belajar untuk Mengajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. A.R. Syamsudin dan Vismaia S.D. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: Remaja

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Al Muchtar, S. (2009). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bnadung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA. Al Muchtar, S. (2009). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bnadung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. DAFTAR PUSTAKA 1. Buku Al Muchtar, S. (2009). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bnadung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Armstrong, T. (1994). Multiple Intelligences in the Classroom.

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Dari hasil analisis data pada bab IV di atas dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Tata Tertib Kerja di kantor pusat PT. Perkebunan Nusantara VIII sudah

Lebih terperinci

L. Marwan Kepala SMP Negeri 8 Mataram -

L. Marwan Kepala SMP Negeri 8 Mataram  - MENGEFEKTIFKAN PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK BAGI GURU IPA SMP NEGERI 8 MATARAM SEMESTER SATU TAHUN 2015/2018 UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS L. Marwan Kepala SMP

Lebih terperinci

KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA

KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA Vol.1 No.2 Tahun 2016 ISSN:2548-3978 KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA Mamat Rahmatullah Dosen IAIB Banten. Indonesia Email: ma.rahmat.01@gmail.com Abstrak.

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. Secara garis besar kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. Secara garis besar kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Secara umum penelitian ini telah sesuai dengan tujuan yang diharapkan yaitu menganalisis perencanaan suksesi bisnis keluarga dari perspektif pasangan

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. STRATEGI PEMBELAJARAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. STRATEGI PEMBELAJARAN SIL/PMT312/12 Revisi : 03 8 Maret 2012 Page 1 of 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran Manajemen Kode Mata Kuliah : PMT312PEM 214 SKS : 3 SKS, Teori 2, Praktik 1 Dosen : Dr. Ch.

Lebih terperinci

Mengacu pada seluruh Ranah Sikap Capaian Pembelajaran Lulusan

Mengacu pada seluruh Ranah Sikap Capaian Pembelajaran Lulusan RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN BIOLOGI BERTARAF INTERNASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG A. Identitas Matakuliah 1. Matakuliah : Asesmen Pembelajaran

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 18 Agustus 2015

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 18 Agustus 2015 RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : D11.6301/Dasar Promosi Kesehatan Revisi ke : 0 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 18 Agustus 2015 Jml Jam kuliah

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ace Suryadi & H.A.R. Tilaar, 1983, Analisis Kebijakan Pendidikan Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

DAFTAR PUSTAKA. Ace Suryadi & H.A.R. Tilaar, 1983, Analisis Kebijakan Pendidikan Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya. DAFTAR PUSTAKA Ace Suryadi & H.A.R. Tilaar, 1983, Analisis Kebijakan Pendidikan Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya. Dahrendorf, Ralf, 1959. Case and Class Conflict in Industrial Society. London:

Lebih terperinci