SOAL SELIDIK REMAJA (PENAMBAHAN)

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SOAL SELIDIK REMAJA (PENAMBAHAN)"

Transkripsi

1 ID Penemubual: - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 3) SOAL SELIDIK REMAJA (PENAMBAHAN) ARAHAN Soalan-soalan ini adalah berkaitan perilaku golongan remaja seperti anda terhadap produk-produk tembakau dan pengalaman merokok yang mungkin pernah anda alami. Sila baca setiap soalan dengan teliti dan jawab dengan jujur. Jawapan anda akan dirahsiakan dan sulit, (TERMASUKLAH DARIPADA AHLI KELUARGA ANDA.) Untuk membantu kami memastikan bahawa jawapan anda adalah sulit dan rahsia, pastikan anda tidak menulis nama anda pada mana-mana mukasurat. Untuk setiap soalan, bulatkan jawapan anda. Contohnya: *** Sila abaikan sebarang sela pada nombor soalan. Ini perlu bagi tujuan data. *** ID: Bandar/ Negeri DP DB BP Strata UB TK ID-R Mukim TARIKH: / / MASA MULA: 1 Versi Bahasa Malaysia Disemak oleh: (Nama Penyelia Lapangan) Tarikh semakan :

2 002 FR12110 Pernahkah anda menghisap rokok, walaupun beberapa sedutan sahaja? 003 FR12112 Pilih satu sahaja Berapa batang rokok yang pernah anda hisap sepanjang hidup anda? pernah Hanya beberapa sedutan sahaja, tidak pernah 2 habis sebatang rokok Lebih daripada FR12113 Pilih satu sahaja Berapakah umur anda semasa anda pertama kali MENGHISAP HABIS SEBATANG ROKOK? 1 Saya tidak pernah menghisap habis sebatang rokok ATAU 2 Nyatakan umur: 005 FR12230 Pilih satu sahaja Ingat kembali tempoh 30 hari (satu bulan) yang lepas. Berapa kerapkah anda merokok? pernah 2 1 atau 2 hari 3 Beberapa hari, tapi kurang daripada sekali seminggu 4 Sekurang-kurangnya sekali seminggu, tapi kurang daripada sekali sehari 5 Setiap hari Jika jawapan = 1, ke soalan 025 Bahagian soal selidik ini hanyalah untuk mereka yang telah merokok dalam sebulan yang lepas. Lain-lain, ke bahagian berikutnya iaitu, Soalan-Soalan Untuk Semua. 007 FR12233 Dalam tempoh seminggu yang lepas (7 hari), PADA HARI ANDA MEROKOK, berapa batang rokokkah yang telah anda hisap setiap hari? menghisap sama sekali 2 Kurang daripada 1 batang rokok (hanya beberapa sedutan sahaja) 3 1 batang rokok 4 2 hingga 5 batang rokok 5 6 hingga 10 batang rokok 6 11 hingga 20 batang rokok 7 Lebih daripada 20 batang rokok 2

3 008 ET12224 Berapa kerapkah anda merokok bersama ibu-bapa? pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerap 009a BR12310 Pilih satu sahaja Apakah jenama rokok yang biasa anda hisap? 1 Nyatakan jenama rokok di bawah 2 Tiada jenama yang tertentu 3 Saya biasanya menghisap rokok jenis gulung (daun tembakau atau kertas) 4 Saya tidak tahu/ Tidak ingat 009b BR12311o Tuliskan jenama rokok 010 BR12305 Adakah ia rokok jenis mild atau light? 3 Tiada jenama yang tertentu 4 Saya biasanya menghisap rokok jenis gulung (daun tembakau atau kertas) 5 Saya tidak tahu/ Tidak ingat 012 SO12101 Pilih satu sahaja Biasanya, bagaimanakah cara anda mendapatkan rokok anda? 1 Saya yang membelinya 2 Saya menyuruh orang lain membelikan untuk saya 3 Saya mendapatkannya daripada rakan-rakan 4 Saya mendapatkannya dari rumah 5 Saya mendapatkannya dengan cara lain 013 PU12105 Dalam tempoh 30 hari yang lepas, pernahkah anda MEMBELI sebarang rokok untuk DIRI SENDIRI? 3

4 014a SO12311 Dimanakah selalunya anda membeli rokok anda? 1 Penjaja 2 Kedai serbaguna 3 Pasaraya 4 Kedai kopi/ restoran 5 Mesin vending 6 Daripada kawan 7 Lain-lain (nyatakan di bawah) 8 Saya tidak selalunya membeli rokok saya 014b SO12311o Selain tempat-tempat di atas di manakah lagi tempat anda membeli rokok? [nyatakan nama tempat] 015a PU12200 Pernahkah anda membeli ROKOK CERAIAN SEBATANG-SEBATANG dalam tempoh 6 bulan yang lepas? --> Ke soalan 016 (SO12103). 015b SO12313 Di mana anda paling akhir membeli rokok ceraian sebatang-sebatang? 1 Kedai runcit tempatan 2 Penjaja tepi jalan 3 Gerai akhbar 4 Kedai kopi 5 Rakan-rakan 6 Bar, restoran, disko 7 Lain-lain (Nyatakan di bawah) 015c SO12313o Nyatakan lain-lain. 015d PU12431 Berapa harga yang anda bayar untuk sebatang (atau setiap) rokok? 1 RM sebatang 2 Tidak ingat 016 SO12103 Sejauh mana mudahnya atau sukarnya untuk anda mendapatkan rokok apabila anda memerlukannya? 1 Sangat sukar 2 Agak sukar 3 Agak mudah 4 Sangat mudah 5 Saya tidak tahu / Tidak pasti 4

5 017 SB12014 Adakah anda pernah menghisap rokok atau rasa berkeinginan menghisap rokok sejurus selepas bangun tidur pada waktu pagi? 1 Saya tidak lagi menghisap rokok Tidak, saya tidak menghisap atau tiada keinginan untuk 2 menghisap rokok sejurus selepas bangun tidur pada waktu pagi Ya, saya kadang-kala menghisap atau berkeinginan 3 untuk menghisap rokok sejurus selepas bangun tidur pada waktu pagi Ya, saya sentiasa menghisap atau berkeinginan untuk 4 menghisap rokok sejurus selepas bangun tidur pada waktu pagi 018 SB12035 Sila nyatakan sama ada setiap pernyataan di bawah adalah selalu, kadangkadang, jarang-jarang atau tidak pernah betul bagi diri anda. Selepas tidak merokok seketika, saya perlu merokok untuk mengurangkan perasaan gelisah dan mudah naik marah. Adakah anda berpendapat bahawa pernyataan itu : 1 Selalu betul 2 Kadang-kadang betul 3 Jarang-jarang betul 4 Tidak pernah betul 019 SB12036 Jika dibandingkan kali pertama saya mula merokok, kini saya perlu merokok lebih banyak untuk mendapatkan kepuasan sebenar. Adakah anda berpendapat bahawa pernyataan itu : 1 Selalu betul 2 Kadang-kadang betul 3 Jarang-jarang betul 4 Tidak pernah betul 020 SB12037 Apabila saya tidak menghisap rokok untuk beberapa jam, saya mengalami ketagihan. Adakah anda berpendapat bahawa pernyataan itu : 1 Selalu betul 2 Kadang-kadang betul 3 Jarang-jarang betul 4 Tidak pernah betul 5

6 021 QA12220 Sekarang beberapa soalan tentang berhenti merokok. Pilih satu sahaja Bilakah kali terakhir anda cuba untuk berhenti merokok? 1 Dalam tempoh sebulan yang lepas 2 Dalam tempoh setahun yang lepas 3 Lebih daripada setahun yang lepas 4 Saya tidak pernah cuba berhenti merokok 022 BQ12155 Pilih satu sahaja Manakah antara yang berikut merupakan pandangan anda tentang berhenti merokok? 0 Saya telah berhenti merokok 1 Saya bercadang untuk berhenti dalam masa 30 hari (1 bulan) akan datang 2 Saya bercadang untuk berhenti bila-bila dalam masa 6 bulan akan datang 3 Saya bercadang untuk berhenti, tetapi bukan dalam masa 6 bulan akan datang 4 Saya tidak bercadang untuk berhenti merokok sama sekali 023 PS12209 Pernahkah anda menyesal kerana memulakan tabiat merokok? 1 Amat menyesal 2 Agak/Sedikit menyesal 3 Tidak pernah sama sekali menyesal *****Soalan-Soalan Untuk Semua***** 025 AD12165 Pilih satu sahaja Dalam tempoh 12 bulan yang lepas, pernahkah seorang doktor atau jururawat berbincang dengan anda mengenai bahaya merokok? 3 Saya tidak pernah berjumpa doktor dalam tempoh 12 bulan yang lepas 026 AD12166 Pilih satu sahaja Dalam tempoh 12 bulan lepas, adakah anda diajar di dalam kelas tentang bahaya merokok? 3 Tidak pasti 4 Saya tidak menghadiri kelas dalam tempoh 12 bulan yang lepas 6

7 027 FR12310 Pilih satu sahaja Pada masa kini, adakah anda menggelar diri anda sebagai: 1 Bekas perokok 2 Bukan perokok 3 Perokok sosial atau sesekali 4 Perokok tetap 5 Saya tidak pasti 028 PU12107 Dalam tempoh 30 HARI YANG LEPAS, pernahkah anda membeli rokok untuk rakanrakan atau ahli keluarga? 029 PU12109 Dalam tempoh 30 HARI YANG LEPAS, adakah sesiapa yang enggan menjual rokok kepada anda kerana usia anda?, saya tidak dihalang dari membeli, saya dihalang dari membeli 3 Saya tidak pernah cuba untuk membeli rokok dalam tempoh 30 hari yang lepas 030 LM12105 Pernahkah anda melihat atau mendengar tentang rokok berperisa coklat, kapucino atau strawberi? 031 BQ12126 Pilih satu sahaja Apabila seseorang telah mula merokok secara tetap, adakah anda rasa ia susah atau senang untuk mereka berhenti? 1 Sangat susah 2 Susah 3 Senang 4 Sangat senang 5 Tidak tahu, tidak pasti 032 BQ12156 Jika salah seorang rakan baik anda memberikan anda rokok, adakah anda akan menghisapnya? 1 Sudah tentu tidak 2 Mungkin tidak 3 Mungkin ya 4 Sudah tentu ya 7

8 033 BQ12157 Adakah anda akan merokok bila-bila masa pada TAHUN DEPAN? 1 Sudah tentu tidak 2 Mungkin tidak 3 Mungkin ya 4 Sudah tentu ya 034a ST12251 Pernahkah anda menggunakan produk tembakau selain daripada rokok biasa, contohnya bidis atau shisha/ hookah? 034b 034c 034d ST12252o ST12253o ST12254o Jika ya, yang mana satu? (bidis, hookah, shisha) Produk 1 : Produk 2 : Produk 3 : 035 WL12203 Sekarang beberapa soalan mengenai bungkusan tembakau. Dalam tempoh 30 HARI YANG LEPAS, berapa kerap anda NAMPAK amaran kesihatan pada kotak rokok? pernah 2 Jarang-jarang 3 Kadang-kadang 4 Kerap 5 Sangat kerap 036 WL12411 Pilih satu sahaja Sejauh manakah amaran kesihatan menyebabkan anda berfikir tentang risiko kesihatan (bahaya terhadap kesihatan) akibat merokok? terfikir langsung 2 Kurang berfikir 3 Banyak berfikir 4 Saya tidak pernah melihat sebarang label amaran 037 WL12505 Adakah anda berpendapat bahawa amaran kesihatan pada kotak rokok adalah: boleh dipercayai 2 Kurang boleh dipercayai 3 Sangat boleh dipercayai 4 Saya tidak pernah melihat sebarang label amaran 8

9 038 WL12509 Adakah anda berpendapat bahawa amaran kesihatan pada kotak rokok tidak menggalakkan individu sebaya anda untuk merokok: sama sekali 2 Sedikit 3 Sangat 4 Saya tidak pernah melihat sebarang label amaran 039 AD12702 Sekarang beberapa soalan mengenai perkara yang mungkin anda telah lihat yang telah dibuat untuk tidak menggalakkan merokok atau membantu perokok agar berhenti merokok. Dalam 6 bulan yang lepas, berapa kerapkah anda melihat mesej ANTI-MEROKOK di media (cth., televisyen, radio, papan iklan, poster, akhbar, majalah, pada sisi bas)? pernah sama sekali 2 Sekali sekala 3 Kerap 4 Sangat kerap Dalam tempoh 6 bulan yang lepas, pernahkah anda terpandang atau terdengar pengiklanan atau maklumat mengenai bahaya merokok ataupun menggalakkan berhenti merokok di tempat-tempat seperti di bawah? Tanda dalam kotak yang disediakan 040a 040b 040c 040d 040e 040f 040g 040h 040i AD12711 AD12716 AD12725 AD12726 AD12731 AD12721 AD12723 AD12741 AD12740 a. di televisyen.. b. di radio... c. di poster... d. di papan iklan e. di dalam suratkhabar atau majalah... f. di panggung wayang sebelum atau selepas tayangan filem... g. di dalam disko/pusat karaoke atau tempat hiburan yang lain h. pada kotak rokok.. i. pada sisi bas... 9

10 041 AD12110 Pilih satu sahaja Apakah slogan utama yang digunakan dalam kempen anti-merokok di Malaysia? 1 Merokok membahayakan kesihatan 2 Tak Nak Merokok --- Say No To Smoking 3 Setiap sedutan membawa padah 4 Merokok itu haram 5 Anda bijak jika tidak merokok 6 Tidak pasti/ tidak tahu 042 AD12100 Dalam tempoh 12 bulan yang lepas, pernahkah anda melihat atau mendengar tentang kempen anti-merokok Tak Nak? Apakah mesej utama dalam iklan kempen tersebut? (Senaraikan maksima 3 mesej yang anda boleh ingat). 043a 043b 043c AD12135o AD12137o AD12139o a.mesej 1: b.mesej 2: c.mesej 3: 044 AD12145 Adakah sebarang iklan anti-merokok menimbulkan perbincangan mengenai merokok dan kesihatan di kalangan keluarga anda? 3 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 045 AD12146 Adakah sebarang iklan anti-merokok menimbulkan perbincangan mengenai merokok dan kesihatan di kalangan kawan-kawan anda? 3 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 046 AD12147 Pilih satu sahaja Pada pendapat anda, adakah kempen Tak Nak bermakna langsung kepada saya 2 Kurang bermakna kepada saya 3 Amat bermakna kepada saya 4 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 10

11 047 AD12148 Adakah kempen Tak Nak menyebabkan anda takut untuk merokok? takut langsung 2 Agak takut 3 Sangat takut 4 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 048 AD12012 Adakah kempen Tak Nak mendorong remaja yang anda kenali untuk berhenti atau cuba berhenti merokok? 3 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 049 AD12011 Adakah kempen Tak Nak menjadikan tabiat merokok kurang bergaya cool? 3 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 050 AD12013 Adakah kempen Tak Nak menjadikan anda: 1 Kurang kemungkinan untuk merokok pada masa depan 2 Besar kemungkinan untuk merokok pada masa depan Tiada perbezaan sama ada saya akan merokok atau tidak pada 3 masa depan 4 Saya tidak tahu langsung tentang kempen Tak Nak 051 AD12201 Sekarang beberapa soalan mengenai perkara-perkara yang mungkin menggalakkan tabiat merokok. Pilih satu sahaja Dalam tempoh 6 BULAN YANG LEPAS, berapa kerapkah anda melihat perkara yang boleh menggalakkan merokok atau yang membuat anda rasa ingin merokok? (Seperti iklan dan gambar merokok). pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerap 4 Sangat kerap 11

12 052a 052b 052c 052d 052e 052f AD12206 AD12211 AD12219 AD12221 AD12226 AD12231 Dalam tempoh 6 BULAN YANG LEPAS, adakah anda sedar tentang PENGIKLANAN PRODUK ROKOK atau TEMBAKAU di tempat-tempat yang berikut: Tanda dalam kotak yang disediakan a. di televisyen b. di radio c. di poster.. d. di papan iklan ( billboards ). e. di dalam suratkhabar atau majalah f. di dalam kedai atau pasaraya.. 052g AD12237 g. di dalam disko/pusat karaoke atau tempat hiburan yang lain h AD12233 h. di sekitar atau pada penjaja-penjaja.. 053b AD12227 Jawab soalan ini sekiranya terpandang iklan rokok atau tembakau dalam suratkhabar atau majalah: Adakah ianya dalam majalah tempatan atau yang diimpot, majalah asing? 1 Asing 2 Tempatan 3 Kedua-duanya 4 Tidak ingat 054a AD12560o Sekiranya terpandang iklan di mana-mana: Jenama apakah yang paling akhir anda ingat diiklankan? 1 Jenama 2 Tidak ingat 3 Tidak nampak sebarang iklan dalam 6 bulan yang lepas 054b AD12567 Berapa lama dahulu anda melihatnya? 1 1 minggu lalu atau kurang 2 Kurang dari 1 minggu hingga 1 bulan yang lepas 3 Kurang dari 1 bulan hingga 6 bulan yang lepas 4 6 bulan lepas atau lebih 5 Tidak pernah 9 Tidak ingat 12

13 054c AD12565 Jika terpandang kurang dari 6 bulan lepas: Dalam media mana ianya di paparkan? 0 Saya tidak melihat sebarang iklan 1 Televisyen 2 Radio 3 Poster 4 Papan Iklan 5 Surat Khabar atau majalah 6 Pada tingkap kedai /stor atau di dalam kedai /stor di mana anda membeli tembakau 7 Pada atau di sekeliling penjaja tepi jalan 8 Kedai Kopi 9 Disko, pusat karaoke, atau tempat hiburan yang lain 10 Lain-lain (Nyatakan di bawah) 99 Tidak ingat 054d AD12565o Nyatakan lain-lain. 055 AD12623 DALAM TEMPOH 30 HARI YANG LEPAS, pernahkah anda melihat kotak rokok dipamerkan di atas rak atau di atas kaunter DI DALAM KEDAI ATAU PASARAYA di mana orang ramai membeli tembakau? 056 AD12239 DALAM TEMPOH 12 BULAN YANG LEPAS, apabila anda pergi ke acara sukan, pesta, konsert, ataupun acara komuniti, berapa kerapkah anda melihat iklan rokok? pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerap 4 Saya jarang menghadiri acara sukan, pesta atau konsert, ataupun acara komuniti 057 AD12511 DALAM TEMPOH 12 BULAN YANG LEPAS, pernahkah anda melihat PERTANDINGAN atau HADIAH-HADIAH yang berkaitan dengan rokok? 058 AD12502 Adakah anda mempunyai sebarang produk seperti topi, kemeja-t, atau sebarang jenis pakaian lain yang mempunyai jenama atau logo rokok padanya? 13

14 059 AD12503 Adakah anda akan mengguna atau memakai sebarang produk yang mempunyai nama syarikat tembakau atau nama/ logo rokok padanya, seperti kemeja-t, pemetik api atau topi? 1 Sudah tentu tidak 2 Mungkin tidak 3 Mungkin ya 4 Sudah tentu ya 5 Tidak tahu 060a AD12611 Dalam tempoh 30 hari yang lepas, apabila anda menonton TV, video atau wayang, berapa kerapkah anda melihat para pelakon merokok? pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerap 4 Saya jarang sekali menonton TV, video atau wayang 061 AD12612 Setahu anda, berapakah artis pujaan anda yang merokok? ada 2 Sesetengah artis 3 Semua artis 4 Saya tidak mempunyai artis pujaan 5 Saya tidak tahu 062 ET12221 Sekarang beberapa soalan berhubung peraturan di mana orang ramai boleh atau tidak boleh merokok. Yang manakah antara berikut paling jelas menerangkan tentang peraturan untuk merokok di rumah anda? 1 Merokok DIBENARKAN DI MANA SAHAJA di dalam rumah anda Merokok dibenarkan di kawasan tertentu atau pada masa-masa 2 tertentu atau untuk orang-orang tertentu 3 Merokok TIDAK dibenarkan DI MANA-MANA di dalam rumah anda 063a ET12217 Dalam tempoh 7 hari yang lepas (1 minggu), berapa kerap AHLI KELUARGA yang tinggal di rumah anda merokok DI DALAM RUMAH ANDA, semasa anda berada di sana? pernah sama sekali 2 Sekali atau 2 kali 3 3 hingga 6 kali 4 Setiap hari 14

15 063b ET12218 Dalam tempoh 7 hari yang lepas (1 minggu), berapa kerap TETAMU merokok DI DALAM RUMAH ANDA, semasa anda berada di sana? 1 Tiada tetamu 2 Tidak pernah sama sekali 3 Sekali atau 2 kali 4 3 hingga 6 kali 5 Setiap hari 065 ET12881 Adakah anda menyokong larangan merokok di kedai kopi dan kafeteria? 1 Sangat menyokong 2 Kurang menyokong 3 Kurang menentang 4 Sangat menentang 5 Tiada pendapat 066a LM12101 Sesetengah rokok dikategorikan sebagai light atau mild ; pernahkah anda mendengar tentang rokok jenis light atau mild? 066b LM12319 Lebih banyak soalan mengenai rokok. Berbanding dengan rokok biasa (regular), adakah rokok jenis light atau mild lebih senang atau susah dihisap oleh mereka yang baru mula merokok? 1 Lebih senang daripada rokok biasa (regular) 2 Lebih susah daripada rokok biasa (regular) 3 Tiada perbezaan 4 Tidak tahu/ Saya tidak pernah dengar tentang rokok jenis light atau mild 067 KN12242 Pilih satu sahaja Pada pendapat anda, adakah merokok membahayakan kesihatan PEROKOK? 1 Sudah tentu tidak bahaya 2 Mungkin tidak 3 Mungkin ya 4 Sudah tentu ya, ianya bahaya 068 LM12321 Sesetengah rokok dikategorikan sebagai light. Adakah rokok jenis ini kurang bahaya atau lebih bahaya daripada rokok biasa (Regular)? 1 Kurang bahaya 2 Lebih bahaya 3 Tiada perbezaan 4 Tidak tahu/tidak pernah dengar mengenai rokok jenis light atau mild 15

16 069 LM12102 Adakah anda fikir bahawa sesetengah jenis rokok adalah berkemungkinan kurang berbahaya berbanding jenis lain, atau kesemua jenis rokok adalah sama bahaya? 1 Sesetengah kurang berbahaya 2 Kesemua sama bahaya 070 KN12252 Pada pendapat anda, adakah asap rokok membahayakan kesihatan mereka yang BUKAN PEROKOK? 1 Sudah tentu tidak bahaya 2 Mungkin tidak 3 Mungkin ya 4 Sudah tentu ya, ianya bahaya Berdasarkan apa yang anda tahu atau percaya, adakah tabiat merokok menyebabkan Tanda dalam kotak yang disediakan 071a KN12256 a. Kanser mulut kepada perokok? 071b 071c 071d 071e 071f KN12231 KN12251 KN12102 KN12103 KN12221 b. Mati pucuk (penis/zakar tidak boleh menegang) kepada perokok lelaki? c. Kanser paru-paru kepada bukan perokok akibat asap rokok orang lain? d. Gigi yang kekuningan pada perokok? e. Kesan penuaan?(kelihatan tua sebelum masanya) f. Strok kepada perokok (darah beku di dalam otak)? 072 PS12339 Pilih satu sahaja Pada pendapat anda, adakah lelaki muda yang merokok nampak lebih atau kurang menarik? 1 Kurang menarik 2 Lebih menarik 3 Tiada beza dengan mereka yang tidak merokok 16

17 073 PS12321 Pilih satu sahaja 074 PS12331 Pilih satu sahaja Pada pendapat anda, adakah wanita muda yang merokok nampak lebih atau kurang menarik? 1 Kurang menarik 2 Lebih menarik 3 Tiada beza dengan mereka yang tidak merokok Adakah ibubapa atau penjaga anda menganggap ia boleh atau tidak boleh diterima sekiranya anda merokok? 1 Merokok tidak boleh diterima 2 Merokok boleh diterima 3 Ibubapa atau penjaga saya tidak mempunyai pandangan 4 Tidak tahu Sila nyatakan samada anda bersetuju atau tidak bersetuju dengan pernyataanpernyataan yang berikut: 075a 075b 075c 075d PS12225 PS12233 PS12242 PS12341 Tanda dalam petak yang disediakan 2 Tidak pasti 3 Tidak Bersetuju a. Merokok membantu mengawal berat badan b. Masyarakat Malaysia tidak bersetuju dengan tabiat merokok. c. Merokok menunjukkan anda seorang yang moden. d. Kebanyakan mereka yang popular sebaya saya merokok. 075e PS12323 e. Remaja lelaki (berumur 15 hingga 25 tahun) yang merokok adalah boleh diterima. 075f PS12325 f. Gadis remaja (berumur 15 hingga 25 tahun) yang merokok adalah boleh diterima. 075g PS12327 g. Merokok adalah menjijikkan. 075h PS12329 h. Merokok menjadikan orang muda nampak lebih matang. 17

18 076 PS12342 Adakah mana-mana kawan anda MULA merokok DALAM TAHUN LEPAS? 077a IN12209 Sila nyatakan sama ada anda setuju atau tidak setuju dengan kenyataankenyataan berikut: Syarikat tembakau tidak harus dibenarkan mempromosi rokok sama sekali. 077b IN12220 Syarikat tembakau harus dikehendaki menjual rokok dalam kotak yang ringkas yakni, dalam kotak dengan hanya jenama dan amaran kesihatan sahaja, tetapi tanpa lakaran/rekabentuk berwarna warni pada bahagian lain kotak tersebut. 077c IN12229 Syarikat tembakau menipu tentang bahaya merokok. 077d IN12225 Syarikat tembakau banyak melakukan aktiviti dan perkara yang baik untuk masyarakat. 077e IN12227 Syarikat tembakau cuba untuk menarik golongan SEBAYA SAYA untuk merokok. 078 DI12241 Daripada LIMA rakan rapat anda yang anda selalu bergaul, berapa daripada mereka adalah perokok? 0 Tiada yang merokok 1 1 perokok 2 2 perokok 3 3 perokok 4 4 perokok 5 5 perokok 18

19 079 DI12301 Pilih satu sahaja Apakah pandangan keseluruhan anda mengenai tabiat merokok? 1 Sangat tidak baik 2 Tidak baik 3 Tiada kebaikan mahupun keburukan 4 Baik 5 Sangat baik *****Kenyataan-kenyataan dan soalan-soalan berikut adalah BUKAN tentang merokok. Ianya adalah berkenaan kehidupan secara amnya dan lain-lain perkara.***** 081 PS12343 Saya melakukan perkara yang ibubapa saya tidak benarkan. 082 PS12335 Ibubapa saya mendengar apa yang saya katakan. pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerapkali 083 PS12337 Ibubapa saya mempunyai peraturan yang perlu saya patuhi. pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerapkali 084 DI12211 Saya sering memikirkan apa yang saya lakukan sekarang akan memberi kesan kepada kehidupan masa hadapan. 085 DI12412 Saya mempunyai idea yang baik tentang matlamat hidup jangka panjang. 086 DI12421 Sebelum saya membuat keputusan, saya lebih gemar mendapatkan pandangan dan idea daripada kawan rapat saya. 19

20 087 DI12422 Saya tidak akan melakukan aktiviti yang saya amat suka jika tidak mendapat kebenaran daripada keluarga saya. 088 DI12423 Saya suka mempunyai identiti dan sikap yang berlainan daripada orang lain. 089 DI12424 Saya rasa sakit hati apabila orang lain boleh membuat sesuatu perkara lebih baik daripada saya. 090 DI12703 Dalam tempoh 30 hari yang lepas, berapa kalikah anda mengambil minuman beralkohol? pernah kali 3 Lebih daripada 5 kali 091 DI12414 Dalam TEMPOH 12 BULAN LEPAS, bagaimanakah pencapaian anda di sekolah berbanding dengan pelajar lain di dalam kelas anda? 1 Di bawah tahap biasa (below average) 2 Tahap biasa (average) 3 Lebih dari tahap biasa (above average) 4 Saya tidak pergi ke sekolah 092 DI12415 Dalam TEMPOH 12 BULAN LEPAS, adakah anda terlibat dalam masalah dengan pihak atasan di sekolah, tempat kerja atau tempat lain. pernah 2 Kadang-kadang 3 Kerapkali 093 DI12417 Pilih satu kenyataan di bawah yang paling sesuai menggambarkan diri anda dalam 2 minggu yang lepas termasuk hari ini. 1 Saya tidak sedih sama sekali 2 Kadang-kadang saya sedih 3 Saya banyak kali sedih 4 Saya sedih sepanjang masa 20

21 094 DI12418 Pilih satu kenyataan di bawah yang paling sesuai menggambarkan diri anda dalam 2 minggu yang lepas termasuk hari ini. 1 Kebanyakan perkara yang saya lakukan adalah OK 2 Kebanyakan perkara yang saya lakukan adalah salah 3 Semua perkara yang saya lakukan adalah salah 095 DI12419 Pilih satu kenyataan di bawah yang paling sesuai menggambarkan diri anda dalam 2 minggu yang lepas termasuk hari ini. 1 Saya benci pada diri saya 2 Saya tidak suka diri saya 3 Saya suka diri saya 096 DI12411 Pilih satu kenyataan di bawah yang paling sesuai menggambarkan diri anda dalam 2 minggu yang lepas termasuk hari ini. 097a DE12662 Apakah agama anda? 1 Saya tidak berasa keseorangan 2 Saya banyak kali berasa keseorangan 3 Saya berasa keseorangan sepanjang masa 1 Islam 2 Kristian 3 Hindu 4 Buddha 5 Konfucianisme/Taoisme/ Lain-lain agama tradisi Cina 6 Puak/suku/agama rakyat 7 Lain-lain (Nyatakan di bawah) 8 Tiada agama 097b DE12662o Nyatakan apakah agama lain 098 DE12666 Fikirkan kembali sejak 12 BULAN LEPAS, dalam kehidupan anda seharian, berapa kerapkah anda merujuk kepada kepercayaan dan nilai agama untuk membimbing tingkah laku anda? pernah 2 Hampir tidak pernah 3 Kadang-kadang 4 Setiap kali 099 ET12227 Adakah ABANG ATAU KAKAK anda merokok? 1 Saya tidak ada abang atau kakak 3 Tidak 4 Saya tidak tahu sekiranya mereka merokok 21

22 100 DE12213 Pada setiap bulan (30 hari), biasanya berapakah jumlah wang saku (elaun, pendapatan) yang anda dapat? 1 Saya tidak menerima wang saku 2 Kurang daripada RM 5 3 RM RM RM Lebih daripada RM DE12311 Apakah tahun terakhir persekolahan anda? Tahun: 102 Birth Apakah tarikh lahir anda? / / H H B B T T T T 103 SEAGend Apakah jantina anda? 1 Lelaki 2 Perempuan 104a DE12866 Di mana anda tinggal sekarang? 1 Tinggal bersama ayah dan ibu 2 Tinggal dengan ibu 3 Tinggal dengan ayah 4 Tinggal dengan saudara mara lain 5 Tinggal di asrama/dormitori 6 Tinggal di tempat tinggal sendiri 7 Lain-lain (Nyatakan di bawah) 104b DE12866o Nyatakan lain-lain. 22

23 Terima kasih, anda telah selesai menjawab soalan Terima kasih banyak-banyak atas kerjasama anda. Sila semak bahawa anda telah menjawab semua soalan yang dikemukakan. Sila masukkan soal selidik ini ke dalam sampul surat yang disediakan, dan serahkan kepada penemubual. Untuk makluman, semua jawapan anda akan dirahsiakan. Jika anda mempunyai sebarang soalan, sila bertanya kepada penemubual. MASA TAMAT: 23

Penilaian Kempen Tak Nak. Dan. Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa SOAL SELIDIK REMAJA ARAHAN

Penilaian Kempen Tak Nak. Dan. Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa SOAL SELIDIK REMAJA ARAHAN ID Penemubual: - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Penilaian Kempen Tak Nak Dan Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa SOAL SELIDIK REMAJA ARAHAN Soalan

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK REMAJA (REPLENISHMENT)

SOAL SELIDIK REMAJA (REPLENISHMENT) R CODE : HHCODE : Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 4) SOAL SELIDIK REMAJA (REPLENISHMENT) ARAHAN Soalan-soalan ini adalah berkaitan perilaku golongan remaja seperti anda terhadap

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA) TEMUBUAL MELALUI TELEFON

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA) TEMUBUAL MELALUI TELEFON ID Penemubual: - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 3) SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA)

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA)

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA) ID Penemubual: - Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 2) SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA) ID: Bandar/ Negeri DP DB BP

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (PENAMBAHAN)

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (PENAMBAHAN) ID Penemubual: - Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 2) SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (PENAMBAHAN) ID: Bandar/ Negeri DP DB BP Strata

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA ID Penemubual: - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Penilaian Kempen Tak Nak Dan Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (BERHENTI MEROKOK) TEMUBUAL MELALUI TELEFON

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (BERHENTI MEROKOK) TEMUBUAL MELALUI TELEFON ID Penemubual: - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 3) SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (BERHENTI MEROKOK) TEMUBUAL

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (BERHENTI MEROKOK)

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (BERHENTI MEROKOK) Perokok ID Dewasa Penemubual: (Berhenti Merokok) - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 3) SOAL SELIDIK PEROKOK

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK SEMI-TELEFON (QUITTER)

SOAL SELIDIK SEMI-TELEFON (QUITTER) R CODE : HHCODE : ID Penemubual Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (Fasa 4) SOAL SELIDIK SEMI-TELEFON (QUITTER) ID: State U/R AD CD EB LQ ID-R TARIKH: / / MASA MULA: Disemak oleh: (Nama Penyelia)

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA ID Penemubual: - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Penilaian Kempen Tak Nak Dan Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA ID:

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA)

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA) ID Penemubual : - Kementerian Kesihatan Malaysia Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 3) SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA)

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK SEMI-TELEFON PEROKOK DEWASA (REPLENISHMENT)

SOAL SELIDIK SEMI-TELEFON PEROKOK DEWASA (REPLENISHMENT) R CODE : HHCODE : ID Penemubual Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (Fasa 4) SOAL SELIDIK SEMI-TELEFON PEROKOK DEWASA (REPLENISHMENT) ID: State U/R AD CD EB LQ ID-R TARIKH: / / MASA MULA:

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (PENAMBAHAN)

SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (PENAMBAHAN) ID Penemubual: - Pusat Racun Negara Universiti Sains Malaysia Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa (FASA 2) SOAL SELIDIK PEROKOK DEWASA (PENAMBAHAN) ID: Bandar/ Negeri DP DB BP Strata UB TK

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK. Kurang dari 18 tahun [ ] 19 tahun [ ] 20 tahun [ ] 21 tahun [ ] 22 tahun [ ] 23 tahun [ ] 24 tahun [ ] 25 tahun [ ]

SOAL SELIDIK. Kurang dari 18 tahun [ ] 19 tahun [ ] 20 tahun [ ] 21 tahun [ ] 22 tahun [ ] 23 tahun [ ] 24 tahun [ ] 25 tahun [ ] LAMPIRAN 1 Pasukan : Tarikh : SOAL SELIDIK Semua butir-butir serta maklumat yang anda berikan adalah sulit dari pengetahuan orang lain. Oleh itu, anda tidak perlu bimbang untuk memberikan maklumat keterangan

Lebih terperinci

30 MAC 2017 SOALAN NO: 55 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT JAWAPAN OLEH YB DATUK SERI DR S.SUBRAMANIAM MENTERI KESIHATAN MALAYSIA

30 MAC 2017 SOALAN NO: 55 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT JAWAPAN OLEH YB DATUK SERI DR S.SUBRAMANIAM MENTERI KESIHATAN MALAYSIA PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT SOALAN NO: 55 JAWAPAN OLEH YB DATUK SERI DR S.SUBRAMANIAM MENTERI KESIHATAN MALAYSIA PERTANYAAN DARI PAD A TARIKH SO ALAN LISAN YB DR. AZMAN BIN ISMAIL [KUALA KEDAH]

Lebih terperinci

Panduan Guru Versi 1. Layari standtogether.my/competition untuk versi terbaru.

Panduan Guru Versi 1. Layari standtogether.my/competition untuk versi terbaru. Panduan Guru Versi 1. Layari standtogether.my/competition untuk versi terbaru. PANDUAN GURU Pengenalan Buku ini adalah panduan bagi guru-guru yang ingin mengambil bahagian dalam Minggu Baik Hati Kebangsaan

Lebih terperinci

Panduan Guru Versi 2. Layari untuk versi terbaru.

Panduan Guru Versi 2. Layari  untuk versi terbaru. Panduan Guru Versi 2. Layari www.standtogether.my/teacher untuk versi terbaru. PANDUAN GURU Pengenalan Buku ini adalah panduan bagi guru-guru yang ingin mengambil bahagian dalam Minggu Baik Hati Kebangsaan

Lebih terperinci

Sila baca setiap soalan dengan teliti dan jawab seberapa tepat yang anda boleh.

Sila baca setiap soalan dengan teliti dan jawab seberapa tepat yang anda boleh. Di dalam soal selidik ini anda akan mendapati soalan berkenaan topik berikut: Anda, keluarga anda, dan rumah anda Bagaimana anda berfikir tentang hidup anda Latar belakang migrasi Kesihatan anda Sekolah

Lebih terperinci

Bab 4 Teori berkaitan Komunikasi

Bab 4 Teori berkaitan Komunikasi Bab 4 Teori berkaitan Komunikasi Bidang komunikasi yang sangat luas telah membawa kepada cabang-cabang kajian oleh para sarjana barat berkenaan kesan, pengaruh dan jenis-jenis komunikasi bedasarkan situasi

Lebih terperinci

PERANAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DALAM MELAHIRKAN PELAJAR CELIK MAKLUMAT (THE ROLE OF SCHOOL RESOURCE CENTRE IN INCULCATING INFORMATION LITERATE STUDENTS)

PERANAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DALAM MELAHIRKAN PELAJAR CELIK MAKLUMAT (THE ROLE OF SCHOOL RESOURCE CENTRE IN INCULCATING INFORMATION LITERATE STUDENTS) LAMPIRAN A PERANAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DALAM MELAHIRKAN PELAJAR CELIK MAKLUMAT (THE ROLE OF SCHOOL RESOURCE CENTRE IN INCULCATING INFORMATION LITERATE STUDENTS) Pelajar yang dihormati, Saya sedang menjalankan

Lebih terperinci

Modul Kreatif Utk Nuqaba Vol 2.0

Modul Kreatif Utk Nuqaba Vol 2.0 Modul Kreatif Utk Nuqaba Vol 2.0 Isi Kandungan Modul: 4 Modul Ice Breaking *Tak kenal maka tak tahu. Aktiviti yang menarik menjadikan satusatu perkenalan menjadi satu kenangan yang tidak dapat dilupakan.

Lebih terperinci

LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH SEM /2017 SET 4 LAPORAN AKHIR

LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH SEM /2017 SET 4 LAPORAN AKHIR LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH SEM 1 2016/2017 SET 4 LAPORAN AKHIR KEMPEN KESEDARAN PELAJAR TENTANG BAHAN KIMIA BERBAHAYA DALAM ALAT KOSMETIK KUMPULAN 7 PENSYARAH DR SAKHINAH BINTI

Lebih terperinci

Hasrat Penjagaan Saya

Hasrat Penjagaan Saya boleh merancang cara saya mahu dijaga. boleh berkongsi sesuatu yang saya anggap penting. boleh menenteramkan jiwa mereka yang saya sayangi. boleh hidup selesa dengan ACP saya. Hasrat Penjagaan Nama : Alamat

Lebih terperinci

CHIA CHONG YANG A143398

CHIA CHONG YANG A143398 PERANCANGAN PROJEK Mesyuarat bahagian mingguan diadakan sebanyak 8 kali pada setiap hari Jumaat di Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK). Tujuan perjumpaan diadakan adalah bagi: Memperkenalkan program

Lebih terperinci

5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden

5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden 5.1 Pengenalan Dalam Bab ini dapatan kajian berdasarkan penganalisisan data dalam bab 4 akan dibincangkan.dengan itu jawapan kepada soalan-soalan akan dikemukakan dalam bab ini. Pengkaji juga telah mengemukakan

Lebih terperinci

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI 10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI Dapatan kajian ini telah menunjukkan teknik ENIS dapat membantu murid menguasai kemahiran sifir 2-5. Selepas penyelidikan tindakan ini, murid melahirkan perasaan yakin dan seronok

Lebih terperinci

Memahami Demensia. Talian Maklumat Demensia:

Memahami Demensia.  Talian Maklumat Demensia: Memahami Demensia www.hpb.gov.sg/dementia Talian Maklumat Demensia: 1800 223 1123 Halaman Kandungan 01 Apa itu Demensia? Siapa yang Mendapat Demensia? Beberapa jenis Demensia 02 Apakah tanda-tanda Penyakit

Lebih terperinci

UNIVERSITI MALAYA KUALA LUMPUR MALAYSIA

UNIVERSITI MALAYA KUALA LUMPUR MALAYSIA LAMPIRAN A UNIVERSITI MALAYA KUALA LUMPUR MALAYSIA SOAL SELIDIK KAJIAN PEMBANGUNAN SOSIAL MELALUI PROGRAM PEMBASMIAN KEMISKINAN: KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA KES DI MELAKA, MALAYSIA DAN KES DI RIAU, INDONESIA

Lebih terperinci

MODUL 6: HUTANG KAWAN ATAU LAWAN? Isi Kandungan. 6.0 Pengenalan. 6.1 Definisi dan tujuan pinjaman. 6.2 Sumber-sumber dan jenis-jenis pinjaman

MODUL 6: HUTANG KAWAN ATAU LAWAN? Isi Kandungan. 6.0 Pengenalan. 6.1 Definisi dan tujuan pinjaman. 6.2 Sumber-sumber dan jenis-jenis pinjaman MODUL 6: HUTANG KAWAN ATAU LAWAN? Isi Kandungan 6.0 Pengenalan 6.1 Definisi dan tujuan pinjaman 6.2 Sumber-sumber dan jenis-jenis pinjaman 6.3 Bila hutang menjadi kawan dan lawan? 6.4 Cara mengurus pinjaman

Lebih terperinci

1.0 PENDAHULUAN. ini dijalankan di SKBC dalam tempoh masa selama tiga bulan semasa saya

1.0 PENDAHULUAN. ini dijalankan di SKBC dalam tempoh masa selama tiga bulan semasa saya 1.0 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan SK Bukit Ceria (SKBC)(nama samaran) adalah sebuah sekolah yang terletak di daerah Kuala Muda / Yan, iaitu 5 km dari Bandar Gurun, Kedah. Kajian tindakan ini dijalankan di

Lebih terperinci

PIBG Sekolah Menengah Kebangsaan Seksyen 4 Bandar Kinrara Laman web sekolah: / E-mel:

PIBG Sekolah Menengah Kebangsaan Seksyen 4 Bandar Kinrara Laman web sekolah:  / E-mel: PIBG Sekolah Menengah Kebangsaan Seksyen 4 Bandar Kinrara 1 Pengantar Penglibatan ibu bapa (IB) dalam pembelajaran anak sangatlah penting. Terdapat banyak bukti yang menunjukkan bahawa penglibatan IB dan

Lebih terperinci

SOAL SELIDIK PENGHAYATAN IBADAH DI KALANGAN PELAJAR ISLAM. KAJIAN DI BEBERAPA BUAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI PETALING JAYA, SELANGOR

SOAL SELIDIK PENGHAYATAN IBADAH DI KALANGAN PELAJAR ISLAM. KAJIAN DI BEBERAPA BUAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI PETALING JAYA, SELANGOR No. Siri SOAL SELIDIK PENGHAYATAN IBADAH DI KALANGAN PELAJAR ISLAM. KAJIAN DI BEBERAPA BUAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI PETALING JAYA, SELANGOR a. Tujuan soal selidik ini adalah untuk mendapatkan maklumat

Lebih terperinci

INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA

INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA SOAL SELIDIK KECERDASAN EMOSI DAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA DENGAN EFIKASI KENDIRI GURU SEKOLAH MENENGAH KRBANGSAAN DI NEGERI SEMBILAN Saya amat

Lebih terperinci

Malay. 1 Soalan: Saya bertanggungjawab sepenuhnya terhadap apa yang saya telan, suntik atau gunakan pada tubuh saya.

Malay. 1 Soalan: Saya bertanggungjawab sepenuhnya terhadap apa yang saya telan, suntik atau gunakan pada tubuh saya. Malay 1 Soalan: Saya bertanggungjawab sepenuhnya terhadap apa yang saya telan, suntik atau gunakan pada tubuh saya. Semua atlet perlu proaktif untuk bertanya supaya kerjaya sukan mereka tidak terjejas.

Lebih terperinci

BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP. penyelidik dalam bab yang pertama. Di samping itu juga penyelidik akan

BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP. penyelidik dalam bab yang pertama. Di samping itu juga penyelidik akan BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP 5.0 Pendahuluan Bab ini akan membincangkan dan merumuskan hasil kajian yang telah dijalankan oleh penyelidik dan akan menjawab persoalan-persoalan kajian yang

Lebih terperinci

KAJI SELIDIK INDEKS GAYA PEMBELAJARAN

KAJI SELIDIK INDEKS GAYA PEMBELAJARAN KAJI SELIDIK INDEKS GAYA PEMBELAJARAN Sukacita dimaklumkan anda telah dipilih untuk kajian ilmiah ini yang bertujuan mendapatkan fakta berhubung dengan gaya pembelajaran yang menjadi keutamaan anda, khususnya

Lebih terperinci

LAPORAN PROJEK KUMPULAN LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH SESI 2016/2017 TAJUK: KEMPEN JOM SIHAT NAMA PENSYARAH: DR NORA MUDA

LAPORAN PROJEK KUMPULAN LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH SESI 2016/2017 TAJUK: KEMPEN JOM SIHAT NAMA PENSYARAH: DR NORA MUDA LAPORAN PROJEK KUMPULAN LMCK 1421 PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH SESI 2016/2017 TAJUK: KEMPEN JOM SIHAT NAMA PENSYARAH: DR NORA MUDA NAMA PELAJAR: NURFATIN BT CHE YAHYA A149927 1.0 PENGENALAN

Lebih terperinci

Diterjemahkan oleh Mohammad Aziz Shah Mohamed Arip (2010)

Diterjemahkan oleh Mohammad Aziz Shah Mohamed Arip (2010) SKALA KONSEP KENDIRI MULTIDIMENSI (SKKM) Oleh Bracken, B. A. 1992. Diterjemahkan oleh Mohammad Aziz Shah Mohamed Arip (2010) Arahan: Sila nilai pernyataan berikut berdasarkan ketepatan pernyataan tersebut

Lebih terperinci

1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar

1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar 20 BAB 2 Langkah-langkah Awal, Semasa dan Akhir Latihan Mengajar 1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar 1.1 Menghadiri Taklimat Latihan Mengajar Taklimat Latihan Mengajar diadakan oleh Jawatankuasa

Lebih terperinci

CSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 2

CSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 2 01 Para pekerja dikehendaki untuk dan mematuhi peraturan Keselamatan dan Kesihatan Tempat Kerja. A. menjalankan kerja dengan cepat B. tahu mengenai bahaya yang berkaitan dengan kerja C. tidak mempedulikan

Lebih terperinci

Melindungi Anak-anak di Alam Siber

Melindungi Anak-anak di Alam Siber Melindungi Anak-anak di Alam Siber Oleh: Redy Jeffry Mohamad Ramli CyberSecurity Malaysia (Artikel ini telah disiarkan di dalam Estidotmy, 27 Disember 2007) Ayah, gay itu apa? Apakah agaknya jawapan anda

Lebih terperinci

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2007 2 ¼ jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH 1103/1 (PPT) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

Lebih terperinci

Borang soal selidik iklim keselamatan perkerjaan Nordic

Borang soal selidik iklim keselamatan perkerjaan Nordic NOSACQ-50- Malay Borang soal selidik iklim keselamatan perkerjaan Nordic Tujuan borang soal selidik ini adalah untuk mendapatkan pendapat anda tentang keselamatan di tempat kerja ini. Jawapan anda akan

Lebih terperinci

Rahsia Tarik Klik Facebook Ads

Rahsia Tarik Klik Facebook Ads Rahsia Tarik Klik Facebook Ads Strategi paling berkesan untuk beriklan di Facebook Ads Amaran Ebook ini adalah hak cipta terpelihara Lubuk e-book. Anda dilarang sama sekali mengeluar ulang mana-mana dari

Lebih terperinci

BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR

BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR Pengenalan BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR Kehidupan dikampus adalah menyeronokkan; tetapi ianya juga penuh dengan suasana persaingan. Pendidikan yang kamu diperolehi disitu, dan sikap yang terbentuk,

Lebih terperinci

Rahsia Marketing Plan Guru Coklat

Rahsia Marketing Plan Guru Coklat 2011 Rahsia Marketing Plan Guru Coklat Khairul Akmal Ibrahin Guru Coklat Enterprise 1/1/2011 Disclaimer Beberapa perkara penting yang perlu anda tahu sebelum membaca e-book ini. 1. Anda dilarang sama sekali

Lebih terperinci

2.0 PENYATAAN MASALAH

2.0 PENYATAAN MASALAH Kementerian Pelajaran Malaysia. Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan. Kajian Penilaian Keperluan Penggunaan Buku Kerja Dalam Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Murid Tahap II Di Sekolah

Lebih terperinci

BAGAIMANA MENGORAK LANGKAH PERTAMA KE ARAH KEJAYAAN

BAGAIMANA MENGORAK LANGKAH PERTAMA KE ARAH KEJAYAAN 1 A) FAKTA 1. Purata Pendapatan Penduduk RM12, 000 (Pendapatan tahunan bagi satu orang) RM12, 000 x 5 orang/keluarga =RM60,000 (Pendapatan tahunan bagi satu keluarga) 2 A) FAKTA 1. Purata Pendapatan Penduduk

Lebih terperinci

KAJIAN TERHADAP MINAT MEMBACA DI KALANGAN PELAJAR KOLEJ KOMUNITI LEDANG

KAJIAN TERHADAP MINAT MEMBACA DI KALANGAN PELAJAR KOLEJ KOMUNITI LEDANG KAJIAN TERHADAP MINAT MEMBACA DI KALANGAN PELAJAR KOLEJ KOMUNITI LEDANG Khairul Anwar bin Johari & Hanimarlia binti Hassan Kolej Komuniti Ledang anwar@kklej.edu.my, hanihassan@kklej.edu.my ABSTRAK: Pelajar

Lebih terperinci

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005 MENULIS NOMBOR 0 HINGGA 10 Oleh Law Hie Hieng @ Law Hui Hui Sek. Jenis Keb. Cina Chung Hua Lingga, 94900 Lingga, Sri Aman. Abstrak Kajian ini dijalankan apabila saya dapati Ah Yew, seorang murid Tahun

Lebih terperinci

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Bab ini merumuskan hasil kajian yang diperolehi dan dianalisis di sepanjang penyelidikan yang telah dijalankan. Penulis membahagikan bab ini kepada 3

Lebih terperinci

DASAR PEMBERI MAKLUMAT DALAMAN FAQ 2013 SEKSYEN AUDIT DALAM

DASAR PEMBERI MAKLUMAT DALAMAN FAQ 2013 SEKSYEN AUDIT DALAM DASAR PEMBERI MAKLUMAT DALAMAN FAQ 2013 SEKSYEN AUDIT DALAM 1 1. Apakah yang dimaksudkan dengan memberi maklumat? Ia adalah satu tindakan sukarela oleh mana-mana pekerja/orang awam (setakat perkhidmatan

Lebih terperinci

PRINSIP KEKAYAAN. Oleh : Ir. Ezwan Laman web -

PRINSIP KEKAYAAN. Oleh : Ir. Ezwan Laman web - PRINSIP KEKAYAAN Oleh : Ir. Ezwan Laman web - http://www.rahsiamindajutawan.com 1 BLUEPRINT WANG ANDA Adakah anda suka untuk memiliki wang yang banyak dalam kehidupan anda? Adakah anda anda ingin memiliki

Lebih terperinci

UJIAN MINAT BELAJAR (Soal Selidik) Bil Pernyataan (item) Jumlah Skor

UJIAN MINAT BELAJAR (Soal Selidik) Bil Pernyataan (item) Jumlah Skor UJIAN MINAT BELAJAR (Soal Selidik) Arahan : Sila tandakan (/) pada item berikut sama ada pada ruangan (Y) bagi Ya (bertepatan dengan diri anda) atau ruangan (T) bagi Tidak (tidak bertepatan dengan diri

Lebih terperinci

CABARAN PROGRAM BLITZ SELAMA 6 MINGGU

CABARAN PROGRAM BLITZ SELAMA 6 MINGGU CABARAN PROGRAM BLITZ SELAMA 6 MINGGU Mengapa perlu komited dalam PROGRAM BLITZ? Membina momentum Mencipta kisah kejayaan Mengawal perniagaan anda Mengawal kehidupan anda Menemukan visi dan potensi yang

Lebih terperinci

Cahaya, Kasih Sayang dan Kegembiraan Sepanjang Perjalanan

Cahaya, Kasih Sayang dan Kegembiraan Sepanjang Perjalanan Cahaya, Kasih Sayang dan Kegembiraan Sepanjang Perjalanan 1 Walaupun penuh dengan cabaran dan kesakitan, namun ada juga saat-saat bahagia. Ibu bapa yang telah lebih lama berada di perjalanan ini akan memberitahu

Lebih terperinci

Peranan Penyokong Kumpulan Advokasi Diri

Peranan Penyokong Kumpulan Advokasi Diri Peranan Penyokong Kumpulan Advokasi Diri Bahagian dari presentasi ini dihasilkan oleh Cik Yoshie Dan (JOCV) United Voice Persatuan Advokasi Diri Orang Bermasalah Pembelajaran Selangor & Kuala Lumpur Kenapa

Lebih terperinci

ARAHAN: ( )

ARAHAN: ( ) OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN PEJABAT TIMBALAN NAIB CANSELOR (HAL EHWAL PELAJAR DAN ALUMNI) Kod Dokumen : OPR/HEPA/BR25/SPP BORANG SOAL SELIDIK AKTIVITI PELAJAR ARAHAN: BERIKUT DISENARAIKAN PERNYATAAN

Lebih terperinci

Sila baca setiap soalan dengan teliti dan jawab seberapa tepat yang anda boleh.

Sila baca setiap soalan dengan teliti dan jawab seberapa tepat yang anda boleh. Di dalam soal selidik ini anda akan mendapati soalan berkenaan topik berikut: Anda, keluarga anda, dan rumah anda Bagaimana anda berfikir tentang hidup anda Latar belakang migrasi Kesihatan anda Sekolah

Lebih terperinci

Detik terbaik henti merokok

Detik terbaik henti merokok Detik terbaik henti merokok Oleh Mohamed Maliki Mohamed Rapiee SALAM Ramadan al-mubarak! Kita kini sekali lagi dalam dakapan bulan Ramadan, iaitu bulan yang dijanjikan keberkatan oleh Allah. Sudah pasti

Lebih terperinci

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL 5.0 PENDAHULUAN Pengkaji telah menjalankan tinjauan kedua kepada 70 orang pejajar yang telah mempelajari MABAUPUMS melalui soal selidik kedua (Sila rujuk Lampiran

Lebih terperinci

CSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 4

CSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 4 01 Apa yang patut anda lakukan jika anda nampak rakan sekerja anda bekerja di tingkat 20 tanpa memasang susur di sisi yang terbuka? A. Tidak mempedulikannya dan teruskan bekerja. B. Bantu mereka untuk

Lebih terperinci

TIP UNTUK MEMPERTAHANKAN DIRI

TIP UNTUK MEMPERTAHANKAN DIRI TIP UNTUK MEMPERTAHANKAN DIRI Terdapat beberapa tip bagaimana untuk mengelakkan diri daripada situasi bahaya ketika anda berada di luar rumah. Umumnya, idea terbaik adalah dengan menggunakan akal fikiran!

Lebih terperinci

Cabaran dalam Menjaga Kanak-kanak Berkeperluan Khas. Erica Lovel

Cabaran dalam Menjaga Kanak-kanak Berkeperluan Khas. Erica Lovel Cabaran dalam Menjaga Kanak-kanak Berkeperluan Khas Erica Lovel erica@ecoethical.com.au Anak-anak Saya.. Jason 25 tahun Ryan 22 tahun, menghidap Perthes Disease sejak berumur 3 tahun, masalah berkaitan

Lebih terperinci

SOALAN LAZIM BAGI KAD PIN & BAYAR (Pindaan 17 Ogos 2017)

SOALAN LAZIM BAGI KAD PIN & BAYAR (Pindaan 17 Ogos 2017) SOALAN LAZIM BAGI KAD PIN & BAYAR (Pindaan 17 Ogos 2017) 1. Apakah PIN? PIN, atau Nombor Pengenalan Peribadi, adalah kod rahsia yang diberikan kepada ahli kad atau dipilih oleh mereka bagi membuktikan

Lebih terperinci

UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014

UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014 UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014 1. NAMA 1.1 Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM) akan mengelolakan satu pertandingan bolasepak yang dinamakan Bola Sepak Piala MASUM dimana penyertaan

Lebih terperinci

PUSAT PENGETAHUAN, KOMUNIKASI & TEKNOLOGI (PPKT) KAMPUS PULAU PINANG UNIVERSITI SAINS MALAYSIA

PUSAT PENGETAHUAN, KOMUNIKASI & TEKNOLOGI (PPKT) KAMPUS PULAU PINANG UNIVERSITI SAINS MALAYSIA BUKU PANDUAN BUDAYA KERJA CEMERLANG PUSAT PENGETAHUAN, KOMUNIKASI & TEKNOLOGI (PPKT) KAMPUS PULAU PINANG UNIVERSITI SAINS MALAYSIA 1 1. VISI Ke arah masalah disiplin sifar. 2. MISI Melahirkan staf yang

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS TAHUN 2011

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS TAHUN 2011 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN ARAHAN 1. Instrumen ini mengandungi 11 halaman 2. Instrumen ini disertakan bersama MANUAL 3. Sila baca Manual tersebut

Lebih terperinci

NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH:

NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH: NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH: PROF DR. MOHAMED AMIN BIN EMBI 1.0 PENDAHULUAN Malaysia merupakan

Lebih terperinci

BACALAH CICI..! Oleh. Mamat anak Chunggat Sekolah Kebangsaan St. Jude Bunan, Jalan Mongkos, Serian, Sarawak. Abstrak

BACALAH CICI..! Oleh. Mamat anak Chunggat Sekolah Kebangsaan St. Jude Bunan, Jalan Mongkos, Serian, Sarawak. Abstrak BACALAH CICI..! Oleh Mamat anak Chunggat Sekolah Kebangsaan St. Jude Bunan, Jalan Mongkos, 94750 Serian, Sarawak. Abstrak Kajian ini dijalankan apabila saya dapati Cici seorang murid tahun 4 dalam kelas

Lebih terperinci

OH, ITUNYA DARAB! Oleh. Chai Mei Ling ABSTRAK

OH, ITUNYA DARAB! Oleh. Chai Mei Ling ABSTRAK OH, ITUNYA DARAB! Oleh Chai Mei Ling ABSTRAK Kajian ini bertujuan membantu Liu menguasai kemahiran mendarab. Dalam kajian ini, teknik yang digunakan untuk membantu Liu menguasai kemahiran mendarab adalah

Lebih terperinci

PENDIDIKAN KESIHATAN

PENDIDIKAN KESIHATAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN PENGUKUHAN Terbitan Kementerian Pelajaran

Lebih terperinci

BAB 5: KAEDAH & TEKNIK MENGAJAR KEMAHIRAN BERTUTUR

BAB 5: KAEDAH & TEKNIK MENGAJAR KEMAHIRAN BERTUTUR BAB 5: KAEDAH & TEKNIK MENGAJAR KEMAHIRAN BERTUTUR Prinsip Pengajaran Kemahiran Mendengar Guru perlu mengetahui faktor-faktor persekitaran fizikal dan sosial murid, psikologi dan pengalaman murid. Kemahiran

Lebih terperinci

Pengurusan Bilik Darjah

Pengurusan Bilik Darjah Topik 7 Pengurusan Bilik Darjah HASIL PEMBELAJARAN Di akhir topik ini anda seharusnya dapat: 1. Menerangkan maksud pengurusan bilik darjah; 2. Mengenal pasti perkara yang perlu diambil kira untuk mengurus

Lebih terperinci

Ayah: Adakah saya yang memberi gen kanser payu dara kepada anak perempuan saya?

Ayah: Adakah saya yang memberi gen kanser payu dara kepada anak perempuan saya? Ayah: Adakah saya yang memberi gen kanser payu dara kepada anak perempuan saya? Oleh Dr. Teo Soo Hwang dan Profesor Dr Thong Meow Keong Ini adalah rencana kedua daripada siri 2 rencana oleh Yayasan Inisiatif

Lebih terperinci

2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian

2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian Penggunaan Sistem Trek Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Mata Pelajaran Sejarah Tingkatan Lima F (Nasionalisme Di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua) Md.Arman @Jamaludin Ag.Damit Abstrak Kajian ini dijalankan

Lebih terperinci

GAYA KOGNITIF Pengenalan Konseptual Tempo

GAYA KOGNITIF Pengenalan Konseptual Tempo 1 GAYA KOGNITIF Pengenalan Bidang psikologi sering dikaitkan dengan aktiviti pengajaran. Kebelakangan ini terdapatnya kecenderungan untuk menjadikan dua bidang psikologi sebagai asas yang lebih berpotensi

Lebih terperinci

Inovasi dan Perubahan

Inovasi dan Perubahan Topik 11 Inovasi dan Perubahan HASIL PEMBELAJARAN Di akhir topik ini, anda seharusnya dapat: 1. Menghuraikan kepentingan inovasi dalam organisasi; 2. Menerangkan cara-cara menguruskan inovasi dengan berkesan;

Lebih terperinci

BAB I PENGENALAN. idea, konsep, meluahkan perasaan, menjalinkan interaksi sosial, menjalankan transaksi

BAB I PENGENALAN. idea, konsep, meluahkan perasaan, menjalinkan interaksi sosial, menjalankan transaksi BAB I PENGENALAN 1.0 Latar Belakang Kajian Bahasa adalah satu alat komunikasi penting yang memainkan peranan besar dalam kehidupan manusia. Bahasa juga merupakan alat untuk menyampaikan buah fikiran, idea,

Lebih terperinci

Pengaruh Gaya Hidup Pelajar Kejuruteraan di Kolej Kediaman UTM Terhadap Pencapaian Akademik

Pengaruh Gaya Hidup Pelajar Kejuruteraan di Kolej Kediaman UTM Terhadap Pencapaian Akademik Pengaruh Gaya Hidup Pelajar Kejuruteraan di Kolej Kediaman UTM Terhadap Pencapaian Akademik A. Ahmad 1, S. M. Idrus 2, N.N. N. A. Malik 3, N.A. Murad 4, N. H. Ngajikin & M. R. M. Esa 6 Fakulti Kejuruteraan

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,

Lebih terperinci

Disclaimer. Perhatian!

Disclaimer. Perhatian! Disclaimer Perhatian! Ebook ini adalah hak cipta terpelihara www.kerja-kerajaan.com. Anda dilarang sama sekali samada mengubah, mengedarkan atau menjual ebook ini kepada pihak lain. Sebarang kegiatan yang

Lebih terperinci

Dasar Privasi kami. Terakhir diubah suai: 12 Dis Ringkasan perubahan boleh dirujuk di bahagian bawah Dasar Privasi ini.

Dasar Privasi kami. Terakhir diubah suai: 12 Dis Ringkasan perubahan boleh dirujuk di bahagian bawah Dasar Privasi ini. Dasar Privasi kami Terakhir diubah suai: 12 Dis 2014. Ringkasan perubahan boleh dirujuk di bahagian bawah Dasar Privasi ini. Matlamat Dasar Privasi ini adalah untuk memberikan gambaran keseluruhan tentang

Lebih terperinci

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) ARAHAN: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa paling sesuai daripada senarai diberikan.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Standard Sekolah Rendah KSSR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Standard Sekolah Rendah KSSR KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Standard Sekolah Rendah KSSR 1 MODUL P1 Standard kandungan: Standard pembelajaran: 1.0 Memahami Pengaturcaraan 1.1 Menyatakan kegunaan atur cara komputer dalam

Lebih terperinci

Bahasa Malaysia (910)

Bahasa Malaysia (910) Bahasa Malaysia (910) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun ini, bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah 33 123 calon. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 73.01%, menurun sebanyak 0.26% berbanding

Lebih terperinci

7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA. yang kukuh semasa menjawab soalan-soalan kajian tindakan ini.

7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA. yang kukuh semasa menjawab soalan-soalan kajian tindakan ini. 7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA Dalam proses melaksanakan kajian tindakan ini, saya telah menggunakan pelbagai jenis kaedah mengumpul data seperti ujian pra, pemerhatian, temu bual, analisis dokumen, soal

Lebih terperinci

BESAR dan kecil. Oleh. Zailan Bin Jeman Sekolah Kebangsaan Tarat, Serian, Sarawak. Abstrak

BESAR dan kecil. Oleh. Zailan Bin Jeman Sekolah Kebangsaan Tarat, Serian, Sarawak. Abstrak BESAR dan kecil Oleh Zailan Bin Jeman Sekolah Kebangsaan Tarat, 94700 Serian, Sarawak. Abstrak Kajian ini saya jalankan apabila saya mendapati Joji, seorang murid tahun 5 menghadapi masalah menulis huruf

Lebih terperinci

Senyuman. Ceria yang Sihat. Senarai Semak Kesihatan Mulut. untuk Ibu Bapa kepada Kanak-kanak. Dibawa kepada anda oleh: Disokong oleh:

Senyuman. Ceria yang Sihat. Senarai Semak Kesihatan Mulut. untuk Ibu Bapa kepada Kanak-kanak. Dibawa kepada anda oleh: Disokong oleh: Senyuman Ceria yang Sihat Senarai Semak Kesihatan Mulut untuk Ibu Bapa kepada Kanak-kanak Dibawa kepada anda oleh: Disokong oleh: Mengenai Gigi Susu Apabila mereka berada di prasekolah, kebanyakan kanak-kanak

Lebih terperinci

Membudayakan Kemahiran Berfikir KEMENTERIAN 1 PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

Membudayakan Kemahiran Berfikir KEMENTERIAN 1 PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM Membudayakan Kemahiran Berfikir KEMENTERIAN 1 PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 2 Bahan ini dibangunkan dan diterjemahkan berdasar nota kursus yang dikendalikan oleh Kestrel Education,

Lebih terperinci

Bagaimana Menulis Ayat Jualan POWER!!

Bagaimana Menulis Ayat Jualan POWER!! Ebook PERCUMA Ebook ini adalah ebook percuma. Anda tidak perlu keluarkan sebarang modal untuk mendapatnya. Anda dapat ebook ini melalui laman web Waizu.my. Sekiranya anda memperolehnya melalui sumber yang

Lebih terperinci

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci

BORANG SOALAN KESELAMATAN. Dokumen ini adalah harta Kerajaan. Ia hendaklah dianggap SULIT dalam semua peringkat. Kepada...

BORANG SOALAN KESELAMATAN. Dokumen ini adalah harta Kerajaan. Ia hendaklah dianggap SULIT dalam semua peringkat. Kepada... SULIT (Am 480-Pin.2/88) BORANG SOALAN KESELAMATAN Sekeping gambar si pemohon (sebenar gambar passport) hendaklah dilekatkan di sini. Dokumen ini adalah harta Kerajaan. Ia hendaklah dianggap SULIT dalam

Lebih terperinci

Apakah yang membimbangkan anda? 3. Informasi lanjut mengenai kanser payudara 4. Informasi lanjut mengenai rawatan kanser payudara 7

Apakah yang membimbangkan anda? 3. Informasi lanjut mengenai kanser payudara 4. Informasi lanjut mengenai rawatan kanser payudara 7 Kandungan Apakah yang membimbangkan anda? 3 Informasi lanjut mengenai kanser payudara 4 Informasi lanjut mengenai rawatan kanser payudara 7 Apakah pilihan anda? 13 Kelebihan dan kekurangan rawatan pilihan

Lebih terperinci

kita tidaklah selalunya seronok dengan keputusan yang telah kita ambil.

kita tidaklah selalunya seronok dengan keputusan yang telah kita ambil. Pada setiap peringkat kehidupan kita kita membuat keputusan yang amat mempengaruhi kehidupan manusia yang kita impikan untuk menjadi, dan kemudian, apabila kita menjadi manusia berkenaan, kita tidaklah

Lebih terperinci

BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian

BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN 6.0 Pengenalan Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian lanjutan dan kesimpulan. Ringkasan kajian berfokus tentang konsep penerapan

Lebih terperinci

UPNM BUSINESS CENTRE SDN. BHD. UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

UPNM BUSINESS CENTRE SDN. BHD. UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA UPNM BUSINESS CENTRE SDN. BHD. UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA TAWARAN NO. : UPNMBC 04.06/2 (157) TAJUK KERJA TAWARAN PERNIAGAAN VENDING MACHINE (MINUMAN DAN MAKANAN BERKHASIAT) DI UNIVERSITI PERTAHANAN

Lebih terperinci

BAB 3 : METODOLOGI. Parit Keroma dan komuniti Bugis dari kampung itu yang telah menetap di Kuala Lumpur.

BAB 3 : METODOLOGI. Parit Keroma dan komuniti Bugis dari kampung itu yang telah menetap di Kuala Lumpur. BAB 3 : METODOLOGI 3.0 Pengenalan Tujuan kajian ini adalah untuk menentukan pemilihan bahasa oleh komuniti Bugis di Kg. Parit Keroma dan komuniti Bugis dari kampung itu yang telah menetap di Kuala Lumpur.

Lebih terperinci

Insurans Perubatan & Kesihatan. Pengenalan

Insurans Perubatan & Kesihatan. Pengenalan Insurans Perubatan & Kesihatan Pengenalan Ini merupakan panduan sebagai pengenalan untuk memberikan anda kefahaman asas tentang insurans perubatan dan kesihatan (IPK). Ia memberikan anda maklumat asas

Lebih terperinci

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci