BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA DAFTAR ISI

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA DAFTAR ISI"

Transkripsi

1

2 DAFTAR ISI I. PENDAHULUAN... 2 II. LAMAN PADA PKB KS/M MODA ONLINE... 3 A. Laman Utama... 3 B. Laman PKB KS/M Online... 4 III. MEMULAI KEGIATAN PKB KS/M ONLINE... 5 A. Login... 5 B. Pengaturan Profil Pengguna... 7 C. Memasukan Foto Profil... 9 IV. KEGIATAN PKB KS/M ONLINE A. Lesson B. Book C. Blog D. Forum E. Chatting F. Web Conference G. Messages H. My Portfolio I. Smiley Face J. Badges K. Assignment V. PENUTUP

3 I. PENDAHULUAN User Manual (buku manual) ini memberikan gambaran rinci tentang teknis penggunaan PKB (Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan) Kepala Sekolah/Madrasah (KS/M) dengan menggunakan moda online (daring/dalam jaringan). PKB KS/M merupakan salah satu program dari empat program yang didanai melalui dana hibah dari Pemerintah Australia melalui program Kemitraan Pendidikan antara Pemerintah Indonesia dengan Pemerintah Australia (Australia s Education Partnership with Indonesia/AEPI). Buku manual PKB KS/M moda online disusun sebagai pegangan bagi peserta, pengawas dan pengampu dalam melaksanakan dan menjamin serta meningkatkan mutu program PKB KS/M moda online. Buku manual ini memuat penjelasan secara detail tentang pelaksanaan kegiatan-kegiatan dalam PKB KS/M moda online sesuai dengan petunjuk pelaksanaan PKB secara umum. 2

4 II. LAMAN PADA PKB KS/M MODA ONLINE A. Laman Utama Laman utama merupakan laman yang pertama kali dilihat pada saat suatu situs dikunjungi, dimana pada laman utama ini terdapat informasi-informasi yang dapat dilihat oleh siapa saja yang mengunjungi/membuka laman utama tersebut. Laman utama ini dapat diakses menggunakan web browser seperti Microsoft Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Mozilla), Google Chrome (Chrome), Opera, Safari, dan lain sebagainya. Adapun laman utama dari PKB KS/M Online berikut ini : Gambar Laman Utama PKB KS/M Online Pada laman utama PKB KS/M Online di atas dapat dilihat terdapat beberapa informasi berkenaan dengan kegiatan PKB KS/M Online yang disajikan dalam block/kotak/area tertentu dengan tombol Baca Selengkapnya apabila pengunjung ingin membaca informasi lebih lanjut. Pada bagian bawah terdapat kotak Courses/Kursus yang bersisi nama courses/kursus (kursus-kursus) yang dapat dikuti oleh peserta. 3

5 B. Laman PKB KS/M Online BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA Tautan PBK KS/M Online merupakan tautan diklatyang disediakan untuk mengikuti kegiatan PKB KS/M Online, di dalam tautan ini terdapat nama BPU PKB KS/M Online diantaranya: 1. Supervisi Akademik, 2. Rencana Kerja Jangka Menengah dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah, 3. Pengelolaan Kurikulum, 4. Pengelolaan Keuangan, 5. Penerimaan Peserta Didik Baru, 6. Pengelolaan Sarana dan Prasarana, 7. Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, 8. Mentoring dan 9. Coaching. Gambar Laman PKB KS/M Online 4

6 III. MEMULAI KEGIATAN PKB KS/M ONLINE Pengguna PKB KS/M Online dikelompokkan dalam beberapa jenis pengguna dengan hak yang berbeda, yang terdiri dari peserta (kepala Sekolah), pengawas, pengampu (widyaiswara dan/atau Pengembang Teknologi Pembelajaran (PTP) atau instruktur yang ditunjuk oleh instansi pelaksana yang bertugas sebagai fasilitator di dalam pembelajaran online), dan admin LMS. Setiap pengguna harus terdaftar di PADAMU dan telah diaktifasi oleh admin institusi penyelenggara untuk dapat mengakses PKB KS/M Online. A. Login Untuk memulai mengikuti kegiatan PKB KS/M Online dapat diawali dengan memilih tautan Log In yang ada pada sudut kanan atas pada laman utama PKB KS/M Online Gambar Letak Tautan Log In Setelah Saudara mengklik tautan Log In maka akan tampil laman login seperti di bawah : Gambar Log In Masukkan Username dan Password yang telah dimiliki pada kotak yang disediakan kemudian klik tombol Masuk. Kemudian akan tampil laman utama Pengguna seperti di bawah ini : 5

7 Blok Navigasi My Courses General Forum Pesan Profil Blok Administrasi Daftar BPU Overview Gambar Laman Utama Pengguna Tabel Keterangan Laman Utama Pengguna No Nama Fungsi 2 My Courses Nama BPU yang diikuti 3 General Forum Forum umum kegiatan PKB KS/M Online 4 Pesan Menampilkan daftar pesan yang masuk 5 Profil Menampilkan menu yang dimiliki pengguna 6 Blok Navigasi Blok berisi navigasi menuju laman yang tersedia 7 Blok Administrasi Blok berisi pengaturan profil 8 Daftar BPU Berisi daftar BPU yang diikuti/tersedia Tampilnya Laman Utama Pengguna di atas menandakan bahwa username dan password yang dimasukkan pada saat login sudah benar dan pengguna sudah dapat memulai kegiatan PKB KS/M Online. CATATAN : Tampilan dan menu-menu pada Laman Utama Pengguna untuk setiap jenis pengguna (Peserta, Pengawas, Pengampu dan admin) berbeda-beda sesuai dengan hak akses yang telah ditentukan oleh admin. 6

8 B. Pengaturan Profil Pengguna BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA Untuk pertama kali menggunakan PKB KS/M Online, Saudara diminta untuk melengkapi profil dengan mengisi identitas sesuai yang Saudara miliki. Berikut dijelaskan bagaimana cara mengatur profil pengguna. 1. Pada bagian kiri laman PKB KS/M Online, Saudara akan menemukan blok Administration (Administrasi), yang didalamnya terdapat tautan My Profile Settings Pengaturan Profil. Tampilan blok tersebut seperti pada gambar di bawah ini. Gambar Tautan My Profile Setting 2. Klik tautan My Profile Settings. Kemudian blok tersebut akan menampilkan pilihan tautan seperti pada gambar di bawah ini. Gambar Tautan Edit Profile 3. Klik tautan Edit profile. Jendela akan menampilkan laman seperti pada gambar di bawah ini. 7

9 Gambar Menu Edit Profile 4. Klik General lalu isikan first name (nama depan), surename (nama akhir), address (alamat ), city/town (Kota), dan select the country (pilih negara). Pada laman ini terdapat kolom yang ditandai dengan tulisan atau bintang warna merah, hal ini menandakan bahwa kolom tersebut wajib diisi. Gambar Konfigurasi General Profile 5. Apabila dirasa cukup, klik tombol Update profile yang terdapat di akhir laman ini. 8

10 C. Memasukan Foto Profil BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA Masih pada laman Edit profile, terdapat format isian yang dimaksudkan untuk mengubah foto pengguna (user picture). Berikut langkah untuk mengubah foto pengguna tersebut. Pastikan file foto yang akan dimasukkan telah disiapkan sebelumnya. 1. Pada laman Edit profile (ubah profil), klik User picture (foto pengguna) maka akan terdapat format isian seperti pada gambar di bawah ini. Lalu klik tautan Add untuk memasukkan file foto. Tombol untuk memasukan file foto Gambar Tautan Memasukan File Foto 2. Kemudian akan muncul jendela File Picker seperti pada gambar di bawah ini. Gambar Jendela File Picker 3. Klik tombol Choose file, dan akan muncul jendela seperti di bawah ini: 9

11 Gambar Jendela Open 4. Pilih file foto yang akan dimasukkan, kemudian klik tombol Open. Jendela akan kembali menampilkan File Picker, dengan keterangan nama file yang akan dimasukkan seperti pada gambar di bawah ini. Keterangan File yang akan dimasukkan Gambar Keterangan File yang Akan Dimasukan 5. Klik tombol Upload this file untuk menggunggah file tersebut. Jendela akan kembali kepada laman pengaturan profil seperti pada gambar di bawah ini. 10

12 Gambar hasil foto yang diunggah 6. Apabila dirasa cukup, klik tombol Update profile yang terdapat di akhir laman tersebut. Gambar Laman Profile 11

13 IV. KEGIATAN PKB KS/M ONLINE Kegiatan utama dari PKB KS/M Online ini adalah melakukan aktivitas pebelajaran secara daring melalui kursus-kursus yang telah disediakan, dalam kursus-kursus tersebut terdapat beberapa kegiatan meliputi : Mengikuti kegiatan pembelajaran Menjawab soal pada Kegiatan pembelajaran dan evaluasi Membaca bahan bacaan Mengunduh-mengunggah Lembar kegiatan atau tagihan kemudian mengunggahnya Diskusi melalui forum, chatting, webcon Refleksi menggunakan blog Mengisi kuisioner (umpan balik) Melakukan Penilaian diri Setelah memilih BPU yang akan diikuti, maka akan tampil laman seperti di bawah (berikut adalah tampilan BPU Supervisi Akademik). Block Kegiatan PKB KS/M Online Gambar Laman Utama Kursus yang dipilih Setelah memiliki kursus yang akan diikuti maka tampil laman seperti di atas (contoh : Kursus Supervisi Akademik). Dapat dilihat pada Laman Utama Kursus yang dipilih 12

14 terdapat blok kegiatan yang di dalamnya berisi kegiatan-kegiatan yang menunjang pada PKB KS/M Online Supervisi Akademik. Kegiatan disetiap kursus dibagi menjadi 3 kelompok sesi yang harus Saudara ikuti : 1. Sesi Pendahuluan Merupakan sesi yang berisi kegiatan awal sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran yang ada pada Sesi Kegiatan. 2. Sesi Inti Sesi kegiatan ini berisi kegiatan-kegitan pembelajaran utama yang terdiri dari beberapa sesi 3. Sesi Penutup Merupakan sesi terakhir pada kegiatan pembelajaran Tampilan laman pada setiap kursus disajikan dalam bentuk drop down yang artinya bahwa akan tampil menu selanjutnya apabila bagian judul diklik (dalam hal ini yang menjadi judul adalah sesi-sesi ) Judul sesi belum diklik Isi dari kegiatan Sesi Pendahuluan belum terlihat Judul sesi sudah diklik Isi dari kegiatan Sesi Pendahuluan Gambar Drop Down Judul Sesi 13

15 Tabel ikon-ikon pada PKB KS/M Online NO IKON NAMA KETERANGAN Lesson Page Book Kuis Web Conference Chatting Forum Blog Folder File Smiley face Penilaian Keterlaksanaan otomatis Centang Kegiatan pembelajaran Halaman pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi Membaca bahan bacaan penguatan pemahaman dan instruksi Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Melakukan komunikasi langsung baik secara audio maupun video (memungkinkan untuk presentasi) secara tatap muka melalui internet melakukan komunikasi dua arah secara langsung dengan menggunakan teks Melakukan diskusi untuk setiap sesi dan atau kursus Melakukan refleksi dari sesi yang telah di ikuti Berisi dokumen yang dapat diunduh File dokumen yang dapat diunduh Mengisi Kuisioner Melakukan penilaian Akan tercentang bila telah melaksanakan kegiatan di dalamnya Status bahwa kegiatan telah dilakukan A. Lesson Lesson merupakan suatu fasilitas yang digunakan untuk menyampaikan konten dan atau variasi kegiatan pembelajaran pada PKB KS/M Online yang dilambangkan dengan logo/ikon. Lesson pada kegiatan PKB KS/M Online ini diberi nama Kegiatan dilanjutkan dengan nomor dari sesi dan urutan Kegiatannya (contoh: Kegiatan 1.2 Artinya Sesi 1 Lesson ke-2). Contoh Lesson pada PKB KS/M Online dapat dilihat pada gambar di bawah ini. 14

16 Contoh Lesson Gambar Contoh Tautan Lesson Dalam Lesson berisi tentang materi pembelajaran yang terdiri dari teks dan gambar. Lesson juga bisa berisi quiz atau pertanyaan-pertanyaan yang sifatnya untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan pemahaman peserta pada topik pembelajaran tertentu. Untuk berpindah dari satu halaman ke halaman selanjutnya atau halaman sebelumnya bisa menggunakan tombol navigasi yang ada di bagian bawah setiap halaman. Contoh navigasi untuk berpindah dari halaman selanjutnya atau halaman sebelumnya Gambar Contoh Lesson 15

17 Quiz atau pertanyaan-pertanyaan/pernyataan dalam Kegiatan wajib diisi oleh peserta dengan menekan salah satu jawaban dan diikuti tombol submit. Quiz ini biasanya merupakan pertanyaan/pernyataan yang sifatnya untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta dalam satu topik tertentu. Contoh quiz dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Gambar Contoh Quiz Benar atau Salah Diakhir quiz, sistem akan memberikan feedback berupa jawaban yang diisikan dan penguatan tentang pertanyaan/pernyataan dari jawaban yang bersangkutan. Contoh feedback dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Setelah selesai dengan feedback, kita bisa melanjutkan ke langkah selanjutnya dengan menekan tombol continue Gambar Contoh Feedback Jika Saudara tidak memberikan jawaban pada quiz, sistem akan memberikan peringatan bahwa peserta belum menentukan jawaban dan diharuskan untuk mengulang kembali ke quiz dengan menekan tombol continue. Contoh peringatan tersebut dapat dilihat pada gambar di bawah ini. 16

18 Contoh Belum Menentukan Jawaban Setelah peserta menyelesaikan satu salah sesi, sistem juga akan memberikan feedback bahwa peserta sudah menyelesaikan sesi tersebut. Contoh akhir dari lesson dapat dilihat pada gambar di bawah ini. B. Book Contoh Keterangan Sesi Selesai Book merupakan suatu fasilitas yang terdapat pada PKB KS/M Online yang isinya berupa kegiatan melakukan penelaahan Bahan Bacaan atau instruksi yang dilambangkan dengan logo/ikon. Book ini pada kegiatan PKB KS/M Online diberi nama Bahan Bacaan atau Instruksi. Contoh Bahan Bacaan pada PKB KS/M Online dapat dilihat pada gambar di bawah ini: Gambar Tautan Bahan Bacaan Contoh Bahan Bacaan Dalam Bahan Bacaan berisi tentang materi pembelajaran yang terdiri dari teks dan gambar. Sedangkan pada instruksi berisi petunjuk untuk melaksanakan kegiatan. Untuk membuka Bahan Bacaan dapat dilakukan dengan cara mengklik tautan Bahan Bacaan yang diinginkan, maka jendela Bahan Bacaan akan terbuka. Sedangkan untuk berpindah dari satu halaman ke halaman selanjutnya atau 17

19 halaman sebelumnya bisa menggunakan tombol navigasi yang ada di bagian kanan bawah atau kanan atas setiap halaman book. Navigasi pada Bahan Bacaan Contoh Isi Bahan Bacaan Tabel simbol ikon navigasi pada Bahan Bacaan NO IKON KETERANGAN 1. Halaman selanjutnya 2. Halaman sebelumnya dan selanjutnya 3. Halaman sebelumnya dan keluar dari Bahan Bacaan 18

20 C. Blog Pada setiap sesi Peserta diharuskan untuk melakukan refleksi atas pembelajaran yang telah dilaluinya melalui blog. Pengampu dan pengawas dapat melihat blog peserta untuk mengetahui pemikiran, refleksi, dan pengalaman peserta pada sesi tersebut. a. Membuat Refleksi melalui Blog Gambar Tautan Blog Contoh blog Dalam blog berisi tentang refleksi Peserta yang telah mengikuti salah satu sesi dalam pembelajaran OLL ini. Untuk masuk ke blog, klik salah satu blog Refleksi (contoh Blog Refleksi Sesi 1), maka jendela blog akan terbuka seperti gambar di bawah ini. Tombol untuk membuat blog baru Gambar Membuat Blog Baru Langkah selanjutnya adalah menekan tombol new blog post, lalu akan muncul jendela new blog post seperti pada gambar di bawah. Isilah kolom tittle dengan judul blog sesuai dengan topik yang telah dipelajari. Pada kolom Message, isikan refleksi hasil pembelajaran pada topik yang sudah dipelajari. Pada menu attachment juga bisa dilampirkan/diunggah file-file pendukung berupa teks, gambar atau video. Setelah selesai menuliskan refleksi, tekan tombol add post untuk mengirimkan blog. 19

21 Kolom judul blog Area untuk menulis refleksi Tombol untuk mengunggah lampiran berupa file teks, gambar, atau video Tombol untuk mengirimkan refleksi Tombol batal Gambar Isian untuk membuat Blog b. Memberi Komentar pada Blog Langkah-langkah untuk memberikan komentar pada blog sebagai berikut : 1. Klik tautan blog yang ada pada salah satu sesi Contoh blog Gambar Tautan Blog 20

22 2. Maka akan tampil laman blog dengan isi refleksi peserta seperti gambar di bawah : Gambar daftar blog peserta 3. Untuk memulai memberikan komentar, Saudara dapat mengklik tautan Add your comment pada blok peserta yang akan Saudara beri komentar 21

23 Judul komentar isi komentar Gambar laman memberi komentar Letak judul komentar Letak isi komentar dari komentar yang diberikan D. Forum Laman komentar yang diberikan Forum merupakan sebuah fasilitas yang disediakan untuk melakukan diskusi antar peserta bahkan dengan pengawas dan pengampu sebagai fasilitatornya. Topik yang dibahas pada setiap forum tersebut telah ditentukan sebelumnya dalam berupa pertanyaan, sehingga peserta diharuskan melakukan diskusi sesuai dengan topik dan 22

24 pertanyaan yang disampaikan dan wajib juga untuk memberikan tanggapan terhadap jawaban dari peserta lain. Isi komentar kepada peserta lain haruslah komentar yang positif, fokus terhadap masalah yang diungkapkan dengan memberi solusinya. Sehingga tujuan akhir yang diharapkan dari kegiatan forum diskusi ini adalah terjadinya pertukaran wawasan dan pengalaman antar peserta. Dalam kegiatan KBP Online ini terdapat dua macam forum yang dapat digunakan yaitu: Forum Umum, digunakan untuk melakukan diskusi mengenai teknis dan akademis umum pada kursus yang sedang diambil Forum Sesi, digunakan untuk melakukan diskusi mengenai topik yang diberikan pada setiap sesinya. a. Memulai forum Untuk mememulai forum dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut : 1. Klik tautan forum yang ada pada sesi yang sedang diikuti, kemudian akan tampil laman seperti di bawah : Deskripsi ketentuan menjawab dan memberi komentar Pertanyaan/topik diskusi forum Jawaban/topik diskusi yang telah ada Gambar Membuka Forum 2. Pada laman tersebut terdapat pengantar diskusi di dalam forum, seperti pertanyaan, ketentuan menjawab dan ketentuan memberikan komentar. Setelah membaca pengantar forum maka dapat memulai diskusinya dengan mengklik tombol add a new discussion topic sehingga akan muncul kotak isian seperti di bawah : 23

25 Judul topik diskusi Isi jawaban/diskusi Pilih I dont want copies of post to this forum File yang akan disertakan (tidk wajib ada) Gambar Membuat Topik Baru 3. Setelah mengisi kotak isian untuk memulai/membuat topik baru sesuai dengan pertanyaan pada forum yang kemudian mengklik tombol post to forum, maka akan ditampikan daftar topik diskusi seperti di bawah : Topik diskusi yang baru dibuat Gambar Topik Diskusi yang ada b. Memberi komentar Aktivitas selanjutnya di dalam forum selalin menjawab pertanyaan pada topik diskusi forum adalah memberi komentar atas dua jawaban/topik diskusi dari peserta lain, diharapkan komentar yang diberikan adalah komentar yang positif dan fokus pada topik diskusinya. 24

26 1. Untuk memberi komentar dapat dilakukan dengan cara mengklik tautan topik diskusi dari peserta lain yang akan diberi komentar Judul topik diskusi Gambar Topik Diskusi yang ada 2. Setelah mengklik tautan judul topik diskusi dari peserta lain maka akan tampil laman seperti di bawah dilanjut dengan mengklik tautan reply yang berada di bagian kanan bawah isi topik diskusi. Gambar Melihat Isi Topik Peserta Lain Klik reply untuk mulai memberi komentar 3. Setelah mengisi kotak isian untuk memulai/membuat topik baru sesuai dengan pertanyaan pada forum, kemudian klik tombol post to forum, maka akan muncul tampilan daftar topik diskusi seperti di bawah ini. 25

27 Gambar Membuat Komentar Topik diskusi yang dikomentari (posisi lebih keluar) Komentari yang diberikan (posisi lebih kedalam) Gambar Topik Diskusi dengan Komentarnya 26

28 CATATAN : semua jawaban/komentar diskusi yang telah dikirim masih dapat diubah/hapus dalam waktu kurang dari 30 menit setelah jawaban/komentar topik diskusi dikirimkan, setelah 30 menit berlalu maka jawaban/komentar diskusi yang telah dikirim sudah tidak dapat diubah/hapus. E. Chatting Aktivitas lainnya yang dapat Saudara lakukan dalam PKB KS/M Online adalah chatting, chatting berfungsi sebagai ajang komunikasi langsung antara sesama peserta (antar kepala sekolah) dengan pengawas dan Pengampu. Aktivitas dilakukan berdasarkan panduan dari sesi yang sedang dilakukan, pada saat akan melakukan aktivitas chatting saudara diharapkan membaca panduan terlebih dahulu karena terdapat ketentuan dalam melakukan aktivitas chating seperti waktu dan topik. Waktu untuk melakukan aktivitas chatting disampaikan oleh pengampu melalui fasilitas Message kepada Saudara dan pengawas. a. Chatiing sesuai jadwal Untuk melakukan aktivitas chatting, ikutilah langkah-langkah berikut : 1. Klik tautan Chat maka akan tampil laman berikut : Gambar Memulai Chatting 27

29 2. Setelah itu klik tautan click here to enter the chat now. Maka akan muncul satu jendela untuk memulai chatting. Isi obrolan Daftar peserta chatting. Kotak untuk mengetik chat CATATAN : Gambar Jendela Chatting 3. Ketikkanlah pesan yang akan disampaikan di dalam chatting, kemudian klik tombol Send. Pada bagian bawah peserta chatting terdapat pilihan Talk yang berfungi untuk mengirim pesan secara perorangan, dan Beep yang berfungsi untuk membunyikan suara kepada peserta yang dituju supaya memperhatikan pesan yang dikirim b. Riwayat Chatting Apabila Saudara tidak dapat mengikuti kegiatan Chatting pada waktu yang telah ditentukan, Saudara masih dapat melihat percakapan yang terlewati dengan menggunakan fasilitas View past chat sessions 1. Klik tautan chat yang akan saudara ikuti, makan akan tampil laman seperti di bawah : 28

30 Gambar Memulai Chatting 2. Kemudian klik tautan View past chat sessions Gambar Memilih Riwayat Waktu Chatting 3. Pilih salah satu waktu chatting yang terlewatkan dengan cara mengklik tautan see this session, maka akan tampil laman seperti di bawah : 29

31 Gambar Riwayat Percakapan F. Web Conference Pada PKB KS/M Online terdapat aktivitas untuk melakukan Web Conference (webcon).web Conference digunakan untuk berkomunikasi antara pengampu (fasilitator) dengan kepala sekolah dan kepala sekolah lainya dalam bentuk audio video melalui fasilitas web. Berikut langkah-langkahnya: 1. Web conference ini dapat diakses dari tautan dengan ikon. 2. Kemudian tunggu beberapa saat browser akan melakukan koneksi ke server dan akan menampilkan jendela seperti di bawah: Gambar Pilihan Audio 3. Pilih microphone untuk mengikuti webcon dengan mikrofon aktif (akan dilakukan konfirmasi dan penyetingan mikrofon terlebih dahulu) atau listen only sebagai penyimak. Sebagai contoh pilih yang Listen Only. 4. Maka browser akan menampilkan halaman utama dari Web conference (Big Blue Button). 30

32 Me-share tampilan desktop; aktif/nonaktif mikrofon; aktif/nonaktif webcam; merekam seluruh kegiatan; aktif/nonaktif speaker Nama vicon yang sedang diikuti Daftar peserta vicon Area Presentasi Logout Daftar webcam yang tershare Chatting Navigasi dokumen yang dipresentasikan Toolbox presentation (catatan:hanya untuk presenter) Gambar Laman Big Blue Button Tabel Ikon-ikon status dan media NO IKON FUNGSI 1 mengajukan pertanyaan 2 berperan sebagai peserta (menyimak) 3 berpesan sebagai presenter 4 mikrofon tidak aktif 5 mikrofon aktif 6 sedang berbicara menggunakan mikrofon 7 speaker aktif 8 webcam aktif a. Upload bahan presentasi webcon menggunakan Big Blue Button ini dapat melakukan aktivitas presentasi dengan menyertakan dokumen. Adapun langkah-langkahnya: 1) Klik ikon Upload Presentasi dari baris navigasi, kemudian akan tampil seperti di bawah: 31

33 Gambar Daftar File yang akan dipresentasikan 2) Untuk mulai melakukan pemilihan file yang akan diunggah, maka klik tombol select file 3) Pilih file yang akan diunggah diakhiri dengan menekan enter atau meng-klik tombol Open Gambar Memilih File yang Akan Diunggah 4) Setelah dipilih dan dibuka maka akan tampil seperti di bawah: 32

34 Gambar Siap mengunggah file 5) Kemudian klik tombol Upload untuk proses mulai meng-upload dokumen. 6) Tunggu beberapa saat untuk proses oploading dan konversi dokumen. Gambar Proses Unggah 7) Setelah selesai proses di atas maka bagian area presentasi akan berisi sesuai degan dokumen yang terunggah Gambar Tampilah File yang Dipresentasikan 33

35 b. Chatting (menggunakan BBB) BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA BBB ini tidak hanya menyediakan falitas untuk melakukan video conference saja namun BBB menyediakan fasilitas untuk melakukan aktivitas chatting yang dapat dapat dilakukan dengan seluruh peserta ataupun personal. Chatting dengan seluruh peserta Pada bagian jendela chat dapat langsung mengetikkan teks dengan diakhiri menekan tombol enter atau meng-klik tombol send Gambar Jendela Chatting pada BBB Chatting personal 1) Pada jendela chat klik tab menu option maka akan tampil daftar peserta Gambar Jendela daftar peserta chatting personal 34

36 2) Klik nama peserta yang ada dalam daftar, maka akan tampil tab baru sesuai dengan nama peserta yang diklik. Gambar Tab nama peserta chatting personal c. Menggunakan webcam Untuk melakukan diskusi menggunakan video, Saudara perlu melakukan pengaturan agar webcam yang saudara miliki dapat digunakan sehingga peserta lain dapat melihat Saudara melalui webcam Saudara yang telah diaktifkan. Berikut adalah langkah-langkah untuk mengaktifkan webcam pada BBB : Gambar tombol Share your webcam 1) Klik tombol share your webcam, maka akan tampil konfirmasi seperti di bawah dan klik tombol Allow Gambar Konfirmasi mengaktifkan webcam dan mikropon 2) Akan tampil jendela webcam setting seperti di bawah dengan contoh hasil penangkapan visual (video) dari webcam 35

37 Gambar Hasil webcam 3) Setelah terlihat video dari webcam maka klik tombol start sharing 4) Akan tampil video dari webcam pada bagian jendela webcam. Gambar Jendela Webcam Pada Tampilan Utama BBB 36

38 G. Messages Messages (pesan) ini merupakan fasilitas pada PKB KS/M Online untuk melakukan pengiriman pesan secara personal terhadap peserta lain, pengawas ataupun pengampu. a. Membuat pesan Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat pesan 1. Arahkan kursor pada menu profile seperti gambar di bawah : Menu Profil Gambar Menu Profil 2. Pada saat kursor diarahkan pada Menu Profil maka akan tampil menu dibawahnya kemudian Saudara klik Messages Messages (Pesan) Gambar menu profil 3. Maka akan tampil laman seperti di bawah : Gambar Laman Pesan 4. Pada laman tersebut belum terlihat daftar peserta, pengawas ataupun pengampu. Agar tampil daftar tersebut tampil maka Saudara harus mengklik drop down menu Message navigation kemudian pilih kelompok kursus dimana peserta yang akan anda kirim pesan berada. 37

39 Gambar memilih kursus 5. Setelah Saudara menentukan kursusnya maka akan tampil daftar nama di bawahnya. Gambar Daftar nama 6. Saudara pilih dengan cara mengkliknya kemudian akan tampil laman seperti di bawah : 38

40 Gambar mengisi pesan 7. Untuk memulai menuliskan pesannya Saudara dapat mengisinya pada kotak Message dan diakhiri dengan mengklik tombol Send Message Gambar Pesan terkirim 39

41 b. Menerima Pesan BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PESERTA Pesan yang masuk akan diberitahukan kepada Saudara melalui notifikasi atau jumlah pesan yang ada pada menu message Notifikasi pesan masuk Gambar notifikasi pesan masuk Untuk membuka pesan yang diterima dapat mengikuti langkah-langkah berikut : 1. Arahkan kursor pada menu message maka akan tampil callout seperti di bawah klik callout tersebut atau saudara dapat langsung mengklik go to messages pada saat notifikasi muncul Gambar callouts message 40

42 2. Maka akan tampil laman seperti di bawah : Pesan terakhir masuk Gambar melihat pesan masuk 3. Untuk membalasnya Saudara dapat langsung mengisi kotak message dan H. My Portfolio diakiri mengklik tombol Send message My Portfolio merupakan satu aplikasi pada LMS yang dilambangkan dengan logo/ikon. Menu My Portfolio ada pada sisi sebelah kiri layar. My Portfolio wajib dibuat oleh semua peserta untuk mengirimkan tagihan yang diminta pada setiap sesi dalam BPU yang sedang dipelajari. Pada bagian ini, Saudara akan mengikuti langkah bagaimana membuat My Portfolio. Pada LMS, menu My Portfolio dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Gambar Blok Exabis E-Portfolio Untuk membuat My Portfolio, klik tautan My Portfolio, maka akan muncul laman seperti dibawah ini. Pada contoh ini peserta sedang mempelajari materi Supervisi Akademik dan di akhir pembelajaran peserta diwajibkan membuat portofolio masing-masing menggunakan menu My Portfolio. 41

43 Ikon menu My Portfolio Gambar Ikon menu My Portfolio Tabel simbol ikon menu pada My Portfolio NO IKON KETERANGAN 1. Digunakan untuk membuat Kategori File, atau dalam Ms. Windows biasa dinamakan folder. 2. Digunakan untuk membuat hyperlink, atau tautan ke file tertentu di dalam salah satu kategori (folder) atau ke alamat tertentu 3. Digunakan untuk mengunggah file-file berupa teks, gambar atau video ke salah satu kategori (folder) 4. Digunakan untuk mengunggah catatan/refleksi ke salah satu kategori (folder) a. Membuat Category Klik tautan icon Category, maka akan muncul jendela Category. Pada kolom Name tuliskan nama kategori yang diinginkan, setelah itu tekan tombol Save Changes. Untuk membatalkan membuat kategori tekan tombol Cancel. Kolom untuk memberi nama Kategori Gambar Membuat Nama category Misalkan kita akan membuat kategori: SUPAK-1. Setelah menuliskan SUPAK-1 pada kolom Name, tekan Save Changes. Maka hasilnya akan tampak pada gambar di bawah ini. 42

44 Kategori yang sudah terbentuk: SUPAK-1 Gambar Kategori yang Terbentuk Kita bisa menambahkan atau membuat lebih dari satu kategori pada My Portfolio. Untuk membuatnya lakukan hal yang sama seperti pada langkah diatas. Contoh beberapa kategori dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Ikon untuk mengubah nama kategori atau menghapus kategori Gambar Kategori yang ada Kategori yang sudah terbentuk: SUPAK-1 dan SUPAK 2 Untuk menghapus kategori, arahkan kursor pada tanda x yang berada disebelah kanan atas icon kategori, pada saat kita klik tanda x, maka akan muncul jendela peringatan, yang menanyakan apakah anda yakin akan menghapus catagori dengan nama xyz (dalam contoh adalah SUPAK-2)? Pada saat anda menghapus Category, semua yang terdapat dapat kategori tersebut akan ikut 43

45 terhapus. Jika anda yakin, tekan tombol Continue, atau tekan tombol Cancel jika anda ingin membatalkannya. Nama kategori yang akan di hapus Gambar Konfirmasi Menghapus Kategori Sedangkan untuk mengubah nama kategori, arahkan kursor pada tanda edit, yang berada di sebelah kanan atas icon kategori, pada saat kita klik tanda tersebut, maka akan muncul jendela edit/ubah nama kategori, dalam contoh ini adalah nama kategori SUPAK-2 yang akan diubah. Setelah selesai mengubah nama kategori, klik tombol Save Changes tombol Cancel untuk membatalkannya. untuk menyimpan hasil perubahan, atau tekan Kolom untuk mengubah nama Kategori Gambar Merubah Nama Kategori b. Membuat Link Klik tautan icon Link, maka akan muncul jendela Link seperti pada gambar di bawah ini. Pada kolom Title tuliskan nama/judul link yang diinginkan. Pada kolom Category pilih di kategori mana link tersebut akan disimpan. Pada kolom URL, isikan link atau tautan yang akan dimasukan dalam kategori yang dipilih. Untuk kolom Content, bisa dituliskan tentang narasi atau keterangan tentang isi dari link tersebut. Setelah itu tekan tombol Save Changes membatalkan membuat link tekan tombol Cancel.. Untuk 44

46 Kolom untuk menuliskan judul link Kolom untuk memilih jenis kategori Kolom untuk menuliskan link/tautan Kolom untuk menuliskan narasi/ keterangan Gambar Membuat Link Cara memilih jenis Kategori yang diinginkan. Gambar Memilih Jenis Kategori Setelah kita menekan tombol Save Changes portofolio kita akan tampak seperti gambar berikut:, makan pada jendela 45

47 Kolom informasi kategori yang aktif Ikon untuk mengubah atau menghapus link Contoh link yang sudah dibuat Gambar Link yang Sudah Dibuat Untuk mengubah dan atau menghapus Link, prosedurnya sama dengan saat mengubah dan menghapus pada Category, yaitu dengan menekan tombol edit untuk mengubah dan tombol X untuk menghapus link. c. Mengunggah File Klik tautan icon File, maka akan muncul jendela Unggah File seperti pada gambar di bawah ini. Pada kolom Title tuliskan nama/judul File yang diinginkan. Pada kolom Category pilih di kategori mana file tersebut akan disimpan. Pada kolom File, klik tombol untuk mengunggah file. Untuk kolom Content, bisa dituliskan tentang narasi atau keterangan tentang isi dari link tersebut. Setelah itu tekan tombol Save Changes tekan tombol Cancel.. Untuk membatalkan menguggah file 46

48 Kolom untuk memilih Kategori yang diinginkan Kolom judul file yang akan diunggah Tombol untuk mengunggah file Kolom untuk menuliskan narasi/keterangan Gambar Mengunggah File Pada saat kita menekan tombol add file Picker seperti gambar di bawah ini., maka akan muncul jendela File Gambar Jendela Window File Picker 47

49 Kemudian klik tombol choose file, dan akan muncul jendela seperti di bawah ini. Keterangan File dipilih untuk di unggah Gambar Memillih file Pilih file yang akan dimasukkan (contoh LK-01 Supak.doc), kemudian klik tombol Open. Jendela akan kembali menampilkan File Picker, dengan keterangan nama file yang akan dimasukkan seperti pada gambar di bawah ini. Keterangan File yang akan dimasukkan Gambar Keterangan File yang Akan Diunggah Klik tombol Upload this file untuk menggunggah file tersebut. Jendela akan kembali kepada laman unggah file seperti pada gambar di bawah ini. 48

50 Kolom katagory. Harus dipastikan, dimasukan ke kategori mana file yang akan di unggah tersebut, contoh masuk ke Kategori: SUPAK-1 File yang akan diunggah ke dalam Kategori Gambar laman unggah file Apabila dirasa cukup, klik tombol Save changes yang terdapat di akhir laman tersebut. Hasil akhir dari unggah file ini dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Kolom informasi kategori yang aktif File yang sudah berhasil diunggah Gambar File yang Sudah Diunggah 49

51 d. Membuat Note Klik tautan icon Note, maka akan muncul jendela Note seperti pada gambar di bawah ini. Pada kolom Title tuliskan nama/judul Note yang diinginkan. Pada kolom Category pilih di kategori mana Note tersebut akan disimpan. Untuk kolom Content, dituliskan catatan atau keterangan tentang halhal atau refleksi mengenai materi pelajaran yang telah dipelajari. Setelah itu tekan tombol Save Changes tombol Cancel.. Untuk membatalkan membuat Note tekan Kolom untuk menuliskan judul note Kolom untuk memilih jenis kategori Kolom untuk menuliskan note/catatan Gambar Membuat Note e. Shared Portfolios Share Portfolios merupakan satu aplikasi pada LMS yang dilambangkan dengan logo/ikon Menu Share Portfolios ada pada sisi sebelha kiri layar. Share Portfolios digunakan oleh peserta untuk melakukan sharing data (berbagi data) ke pengawas dan pengampu dalam lingkup pembelajaran PKB KS/M Online ini. Menu Share Portfolios dapat dilihat pada gambar di bawah ini. 50

52 Gambar Tautan Shared Portfolio 1. Untuk membuat Shared Portfolios, klik tautan Shared Portfolios, makan akan muncul laman seperti dibawah ini. Pada contoh ini peserta akan melakukan sharing file LK-01 Supak. File LK-01 ini sebelumnya sudah diunggah pada aplikasi My Portfolio. Gambar Tab Shared Portfolios Jendela Shared Portfolio sedang aktif 2. Langkah selanjutnya adalah Saudara klik menu tab view, maka akan muncul jendela baru seperti gambar di bawah ini. Tombol untuk menambahkan View Gambar Tab Views 3. Setelah itu Saudara klik tombol Add View, maka akan tampil jendela baru seperti gambar di bawah ini. 4. Pada kolom Title, isikan judul mengenai informasi yang akan di tampilkan (view) contoh: Lembar Kerja Supervisi Akademik, pada kolom Description isikan deskripsi mengenai apa yang akan ditampilkan, contoh: Berikut adalah LK Supervisi Akademik. 51

53 Kolom untuk menuliskan judul View Kolom untuk menuliskan deskripsi View Gambar Membuat Informasi yang Akan Ditampilkan 5. Setelah selesai, klik tombol Save changes, maka akan tampil jendela baru seperti paga gambar di bawah ini. 52

54 Menu content view Area View Design Gambar Ini Tab Content Tabel simbol ikon menu pada Content View NO IKON KETERANGAN 1. Personal Information Digunakan untuk menampilkan informasi data pribadi peserta, mulai dari Nama, dan foto profil 2. Headline Digunakan untuk memberikan judul yang akan ditayangkan 3. Text Digunakan untuk membuat narasi atau dokumen dalam bentuk teks 4. Item Digunakan untuk memilah item atau file/dokumen apa saja yang akan di sharing/dibagikan dengan peserta lain 5. Media Digunakan untuk menampilkan link media tertentu dari suatu situs tertentu 6. My Badges 6. Langkah selanjutnya adalah melakukan drag and drop ikon menu content view ke area view design. Contoh disini adalah memasukan ikon Personal Information dan Item. Hasilnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini. 53

55 7. Saat melakukan drag ikon Personal Information ke area View Design, akan muncul jendela Choose Personal Info. Pilihlah informasi apa saja yang akan ditampilkan dengan mencentang pilihan-pilihan yang tersedia pada jendela tersebut. Setelah setelah selesai klik tombol Add. Memilih informasi pribadi apa saja yang akan ditampilkan Gambar Informasi yang Akan Ditampilkan Berikut adalah tampilan setelah memilih content view Personal Information Tampilan setelah memilih ikon Content View Personal Information Gambar Ini Content view Personal Information 8. Hal yang penting Saudara lakukan saat membagi file tagihan kepada pengawas dan pengampu adalah saat melakukan drag ikon Item ke area View Design, akan muncul jendela Choose Personal Info seperti gambar di bawah 54

56 ini. Pilihlah informasi apa saja yang akan ditampilkan dengan mencentang pilihan-pilihan yang tersedia pada jendela tersebut. Setelah selesai klik tombol Add. Gambar Memilih Item yang Akan Ditampilkan 9. Lakukan hal yang sama untuk memasukkan Content View lainnya ke area View Design dengan melakukan drag and drop ikon Content View lainnya. 10. Setelah selesai memasukan Content View Personal Information dan Item, hasilnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Selanjutnya klik tombol Save Changes Memilih item apa saja yang akan ditampilkan untuk menyimpan semua perubahan. Tombol Share untuk memulai sharing/ berbagi data Tombol untuk menyimpan perubahan Tampilan setelah memilih ikon Content View Personal Information Gambar Menyimpan Perubahan 55

57 11. Selanjutnya, untuk memulai Sharing/berbagi data, klik tombol Share yang berada di bagian kanan atas jendela. Setelah di klik, akan tampil jendela baru seperti pada gambar di bawah ini. Tombol untuk memulai share dengan pengampu/pengawas Tombol untuk menyimpan perubahan Gambar Memulai Share 12. Setelah itu pilih/beri tanda centang menu Internal Access, sehingga muncul jendela baru seperti pada gambar di bawah ini. 13. Selanjutnya pada kolom Search, tuliskan nama fasilitator atau pengawas yang menjadi fasilitator Saudara. Contoh disini akan Sharing dengan pengampu dengan nama Doni Susanto. Maka pada kolom search tuliskan Doni Susanto, lalu tekan tombol Search. Kolom dan tombol Search. Ketikan nama pengampu (Doni Susanto) pada kolom tersebut lalu tekan tombol Seach Gambar Mencari Nama Untuk Di-share 14. Setelah memasukan nama pengampu yang akan di-share dan menekan tombol Share, muncul jendela baru seperti pada gambar di bawah ini. Selanjutnya klik/beri tanda centang pada menu Share Name Changes. dan Klik Save 56

58 Tombol untuk menyimpan perubahan Hasil pencarian/search nama pengampu, selanjutnya beri tanda centang pada nama yang dikehendaki lalu klik Save Changes Gambar Hasil Pencarian 15. Saudara telah melakukan proses sharing data. CATATAN : Membuat View hanya dilakukan sekali saja. Sedangkan untuk menambahkan file-file untuk dibagikan (share) ke pengampu, dapat dilakukan sesuai dengan kebutuhan. Langkahnya adalah dengan menekan tombol, maka akan tampil laman Content Views. Setelah itu Saudara bisa melakukan modifikasi tampilan Content Views dengan melakukan drag and drop menu yang dibutuhkan. I. Smiley Face Sebagai bahan evaluasi atas kegiatan yang telah dilaksanakan oleh Saudara, pada akhir kegiatan setiap sesi disediakan instrumen untuk mengukur kepuasan Saudara pada kegiatan sesi yang telah dilakukan, instrumen ini berupa kuisioner ekspresi kepuasan, hal penting yang telah dipelajari dan harapan untuk kegiatan sesi berikutnya. Sehingga dari hasil instrumen ini akan digunakan sebagai bahan untuk perbaikan pada sesi berikutnya. 57 Tombol untuk modifikasi isi content views (file-file yang dibagikan)

59 Untuk memulai mengisi instrumen Smiley Face ini dapat mengikuti langkahlangkah berikut : 1. Klik tautan instrumen smiley face dengan ikon, maka akan tampil laman seperti di bawah : Gambar Panduan dan Tujuan Smiley Face 2. Pada laman di atas berisi panduan dan tujuan dari Smiley Face yang akan diberikan. Untuk memulai mengisi Smiley Face nya dapat mengklik tautan Answer the questions... sehingga akan tampil laman seperti di bawah : Pilih ekspresi wajah dengan mengklik salah satu Radio Button Isian untuk menuliskan hal yang penting Isian untuk menuliskan harapan kegiatan sesi berikutnya Menyimpan sementara instrumen yang telah diisi Mengirimkan Instrumen yang telah diisi Gambar Instrumen Smiley Face 58

60 CATATAN : Apabila Saudara mengklik tombol Save karena berencana untuk menyimpan sementara instrumen yang telah diisikan, maka untuk melanjutkannya dapat melakukan langkah memulai mengisi instrumen Smiley Face kemudian klik tautan Resume questionnaire J. Badges Sebagai motivasi dalam mengikuti pembelajaran pada PKB KS/M Online ini, Saudara akan mendapatkan beberapa reward (penghargaan) berupa badges (lencana) atas keterlaksanaan kegiatan atau sejauh mana (progress) Saudara sudah mengikuti kegiatan. Lencana ini dibagi kedalam beberapa kelompok, yaitu : Lencara Blog, Lencara Forum dan Lencana Lesson. Berikut adalah lencana yang akan Saudara dapatkan dalam kegiatan pembelajaran untuk setiap kursusnya. Tabel Macam-macam Lencana NAMA LENCANA PERUNGGU PERAK EMAS Kegiatan Forum Blog Untuk mendapatkan setiap lencana di atas saudara harus : Perunggu menyelesaikan Kegiatan 1/3 dari seluruh kegiatan pada kursus yand diambil Perak menyelesaikan Kegiatan 2/3 dari seluruh kegiatan pada kursus yand diambil. Emas menyelesaikan Kegiatan seluruh kegiatan pada kursus yand diambil Pada saat Saudara menyelesaikan kegiatan sesuai dengan ketentuan untuk memperoleh Lencana maka sistem akan memberikan notifikasi melalui pesan yang akan tampil pada bagian kanan bawah jendela browser Saudara 59

61 Gambar Notifikasi Pesan Masuk Saudara dapat memilih tautan Go to messages bila ingin langsung membaca pesan yang baru saja masuk atau memilih ignore untuk menunda membaca pesan yang masuk. Pesan yang masuk dapat Saudara temui pada menu Messages dengan jumlah pesan yang belum dibaca, ketika kursor diarahkan pada menu Messages maka akan tampil notifikasi seperti di bawah : Gambar Baca Pesan Klik notifikasi tersebut maka akan tampil laman isi dari pesan yang masuk seperti berikut : Gambar Isi Pesan Masuk Lencana-lencana yang telah Saudara peroleh dapat saudara lihat pada menu Badges (Lencana) seperti berikut : 1. Arahkan kursor pada menu profile seperti gambar di bawah : 60

62 Menu Profil Gambar Menu Profil 2. Pada saat kursor diarahkan pada Menu Profil maka akan tampil menu dibawahnya kemudian Saudara klik Badges Badges (Lencana) Gambar Isi Menu Profil 3. Maka akan tampil laman seperti di bawah, laman ini berisi lencara-lencara yang telah Saudara peroleh Lencana-lencana yang diperoleh Gambar Laman Menampilkan Lencana yang diperoleh 61

63 4. Klik gambar Lencana yang Saudara peroleh untuk melihat detail dari Lencana dari rencana tersebut, contoh detail Lencana Perunggu Forum seperti di bawah : K. Assignment a. Penilaian Diri oleh Peserta Gambar Detail Lencana Perunggu Forum Pada akhir pembelajaran tiap BPU, peserta wajib memberikan penilaian diri tentang pencapaian kompetensi peserta sendiri yang ditampilkan melalui ketercapaian dan ketidaktercapaian hasil belajar yang diharapkan. Proses penilaian diri dilakukan melalui langkah-langkah sebagai berikut: 1. Dibagian akhir pembelajaran, ada satu sesi yaitu Sesi Penutup. Dalam sesi penutup tersebut, ada satu aktivitas yang harus dilakukan oleh pengampu, 62

64 pengawas dan peserta (kepala sekolah), yaitu aktivitas Penilaian. Arahkan pointer mouse ke Penilaian dan klik. Maka laman baru akan muncul seperti pada gambar di bawah ini. Menu aktivitas Penilaian Gambar menu Penilaian pada Sesi Penutup Petunjuk Penilaian bagi peserta (kepala sekolah) Gambar laman petunjuk penilaian oleh peserta (kepala sekolah) 2. Pada petunjuk penilaian diri bagi peserta tersebut, disebutkan bahwa hal pertama yang harus dilakukan peserta adalah mengunduh Format Penilaian 63

65 Diri. Untuk mengunduh Format Penilaian Diri, arahkan pointer mouse Saudara ke tautan Format Penilaian Diri, lalu klik. Secara otomatis akan muncul jendela save as seperti yang tampak pada gambar di bawah ini. Posisikan/arahkan di folder mana file tersebut akan disimpan, setelah itu klik tombol save. Gambar Unduh Format Penilaian Diri Tautan (link) untuk mengunduh format penilaian diri Tombol Save untuk menyimpan file File format penilaian diri yang akan diunduh Gambar jendela penyimpanan file hasil unduhan 3. Langkah kedua petunjuk penilaian diri kepala sekolah adalah memeriksa tagihan-tagihan yang sudah di unggah ke E-Portfolio. Untuk membuat E- Portfolio dan Shared Portfolio sudah dibahas dibagian sebelumnya. Coba periksa kembali apakah Saudara sudah dengan benar melaksanakannya. 4. Langkah ketiga dari penilaian diri kepala sekolah adalah Saudara diminta secara profesional menilai diri apakah hasil yang diharapkan dari BPU ini telah tercapai atau belum, dengan memberi tanda ' ' pada kolom 'tercapai' atau 'belum tercapai' dalam Format Penilaian Diri yang telah Saudara unduh. Saudara dapat menilai diri 'tercapai' jika telah meyelesaikan semua kegiatan dan mengumpulkan semua tagihan pada E-Portfolio 64

66 Kolom informasi peserta Kolom target kompetensi BPU Kolom penilaian diri peserta yang diisi oleh peserta itu sendiri Kolom komentar peserta atas isian pada penilaian diri peserta dan tanda tangan peserta Gambar Format Penilaian Diri peserta dan bagian-bagiannya 5. Langkah keempat, Saudara melengkapi Format Penilaian Diri. Saudara diminta menilai apakah Saudara sudah "Kompeten" atau "Belum Kompeten" dalam mencapai target kompetensi BPU ini. Saudara hanya boleh memilih Kompeten jika telah berhasil mencapai semua hasil yang diharapkan. 6. Langkah kelima yaitu menyimpan file Format Penilaian Diri Saudara dengan nama "penilaian diri-nama Saudara" (contoh: penilaian diri-rosadi.doc). 7. Langkah keenam dari proses penilaan diri peserta adalah Kirimkan file penilaian tersebut dengan cara klik tombol Add Submission, kemudian masukkan/unggah file tersebut pada kolom file submissions. Pada saat Saudara mengklik tombol, secara otomatis akan muncul jendela file submission. Pada kolom online text, Saudara bisa menuliskan narasi tentang penilaian pribadi Saudara. Kemudian pada kolom file submission, Saudara klik tombol add. 65

67 Menu Add Submissions Gambar Menu Add Submissions Area narasi tentang file submission Tombol Add untuk mengunggah file Area file yang sudah diunggah Tombol untuk menyimpan perubahan Gambar jendela file submission 8. Pada saat Saudara mengklik tombol add, secara otomatis akan tampil jendela file picker. Selanjutnya, Saudara arahkan pointer mouse ke tombol Upload a file mengunggah file. lalu klik, lalu akan muncul jendela baru untuk 66

68 Tombol untuk mengunggah file Gambar jendela file picker 9. Pada jendela unggah file, arahkan pointer mouse ke tombol choose file lalu klik. Kemudian akan tampil jendela baru yang disebut jendela Open. Tombol untuk memilih file Gambar jendela unggah file 10. Saat jendela open terbuka, cari dan temukan file penilaian diri Saudara, setelah ditemukan, pilih lalu klik tombol open. 67

69 File penilaian diri yang akan diunggah Tombol Open untuk mengunggah file Gambar jendela Open untuk memilih file yang akan diunggah 11. Saat tombol open diklik, jendela akan berpindah lagi menjadi jendela unggah file. Namun pada baris attachment (Lampiran) akan tampil nama file (penilaian diri-rosadi.doc). Langkah selanjutnya, Saudara arahkan mouse ke tombol upload this file. Tombol untuk mengunggah file Nama file penialian diri yang akan diunggah Gambar jendela unggah file yang sudah terdapat lampiran file penilaian diri Penilaian diri-rosadi.docx 12. Saat tombol upload this file diklik, maka laman akan berpindah lagi ke submission files. Namun area file submission sudah tercantum ikon file yang sudah diunggah lengkap dengan nama file-nya. Langkah selanjutnya, Saudara arahkan pointer mouse ke tombol save changes. Selanjutnya laman akan berubah menjadi submissions status. Pada bagian ini dapat dilihat bahwa Saudara sudah berhasil mengunggah file penilaian diri pada baris file submissions berikut keterangan lainnya. 68

70 Nama file penialian diri yang sudah berhasil diunggah Tombol untuk menyimpan perubahan Gambar jendela file submission yang sudah berisi file penilaian diri peserta Tombol untuk mengubah (edit) file penilaian diri yang sudah diunggah Baris file submissions yang sudah berisi file penilalan diri Gambar jendela submission status yang sudah berisi file penilaian diri peserta 13. Saudara telah selesai melakukan unggah file penilaian diri. Pada bagian akhir laman, terdapat tombol edit submission. Tombol ini berguna jika Saudara menghendaki untuk mengubah file yang sudah Saudara kirimkan. 69

71 b. Mengubah file Penilaian Diri yang sudah diunggah Jika Saudara ingin mengubah file penilaian diri Saudara yang telah Saudara unggah, maka lakukan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Buka laman Penilaian hingga muncul laman tersebut, dan arahkan pointer mouse ke bagian bawah laman dan klik tombol edit submission. 2. Saat Saudara menekan tombol edit submission, akan tampil jendela jendela file submission yang sudah berisi file penilaian diri peserta. Untuk mengubah file yang sudah diunggah menjadi file yang baru, arahkan pointer mouse ke ikon file Penilaian Diri-..docx. (contoh disini file Penilaian Diri-Rosadi.docx) lalu klik. adalah 3. Saat Saudara melakukan klik pada ikon file penilaian diri, jendela Edit Penilaian Diri-Rosadi.docx akan muncul. Langkah selanjutnya, arahkan pointer mouse pada tombol delete. Tombol untuk menghapus file penilaian diri yang sudah diunggah Gambar jendela Edit Penilaian Diri-Rosadi.docx 4. Pada saat Saudara menekan tombol delete, akan muncul jendela peringatan, yang menanyakan apakah Saudara yakin akan menghapus file tersebut?? Jika jawaban Saudara Ya, makan klik tombol ok Tidak klik tombol Cancel., dan jika 70

72 Gambar jendela peringatan menghapus file 5. Setelah Saudara mengklik tombol OK, maka laman akan berubah kembali ke laman awal yaitu laman file submissions. Pada tahap ini Saudara harus mengulang kembali mengunduh file penilaian diri Saudara dengan mengklik tombol add. Kemudian jendela file picker akan muncul. Selanjutnya Saudara lakukan hal yang sama seperti yang telah dibahas sebelumnya sampai laman Submissions Status muncul kembali dengan file penilaian diri yang terbaru. Area narasi tentang file submission Tombol Add untuk mengunggah file Area file yang sudah diunggah Tombol untuk menyimpan perubahan Gambar jendela file submission 71

73 V. PENUTUP PKB KS/M moda Online merupakan salah satu cara penyampaian PKB KS/M selain moda langsung dan moda KKMK. PKB KS/M moda online merupakan rangkaian kegiatan dalam PKB KS/M yang dirancang sedemikian sehingga dapat memfasilitasi peningkatan pengetahuan sikap, keterampilan, dan kinerja profesional KS/M untuk dapat meningkatkan kualitas pengelolaan sekolah/madrasah yang dipimpinnya. Buku manual ini disusun untuk dapat memberikan penjelasan secara teknis dan rinci bagi semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan PKB KS/M moda online, baik untuk KS/M, PS/M serta pengampu dan administator. Dengan demikian diharapkan semua pihak dapat melaksanakan peran dan fungsinya dalam PKB KS/M moda online. 72

BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PENGAWAS

BUKU MANUAL PKB KS/M ONLINE - PENGAWAS DAFTAR ISI I. PENDAHULUAN... 2 II. LAMAN PADA PKB KS/M MODA ONLINE... 3 A. Laman Utama... 3 B. Laman PKB KS/M Online... 4 III. MEMULAI KEGIATAN PKB KS/M ONLINE... 5 A. Login... 5 B. Pengaturan Profil Pengguna...

Lebih terperinci

BUKU MANUAL PKB KS/M MODA ONLINE - PENGAMPU DAN ADMINISTRATOR DAFTAR ISI

BUKU MANUAL PKB KS/M MODA ONLINE - PENGAMPU DAN ADMINISTRATOR DAFTAR ISI DAFTAR ISI I. PENDAHULUAN... 2 II. LAMAN PADA PKB KS/M MODA ONLINE... 3 A. Laman Utama... 3 B. Laman PKB KS/M Online... 4 III. MEMULAI KEGIATAN PKB KS/M ONLINE... 5 A. Login... 5 B. Pengaturan Profil Pengguna...

Lebih terperinci

SAMBUTAN. guru pembelajar. Salah satu upaya pemerintah khususnya Direktorat Jenderal Guru

SAMBUTAN. guru pembelajar. Salah satu upaya pemerintah khususnya Direktorat Jenderal Guru SAMBUTAN Dalam rangka mewujudkan cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa dan visi Kemdikbud 2025 untuk menghasilkan Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna), tema pembangunan

Lebih terperinci

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang mendukung keterlaksanaan sistem nasional Guru Pembelajar Moda Daring ini.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang mendukung keterlaksanaan sistem nasional Guru Pembelajar Moda Daring ini. SAMBUTAN Dalam rangka mewujudkan cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa dan visi Kemdikbud 2025 untuk menghasilkan Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna), tema pembangunan

Lebih terperinci

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang mendukung keterlaksanaan sistem nasional Guru Pembelajar Moda Daring ini.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang mendukung keterlaksanaan sistem nasional Guru Pembelajar Moda Daring ini. SAMBUTAN Dalam rangka mewujudkan cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa dan visi Kemdikbud 2025 untuk menghasilkan Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna), tema pembangunan

Lebih terperinci

Click to edit Master title style

Click to edit Master title style Click to edit Master title style KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Bimbingan Teknis Admin Pusat Belajar

Lebih terperinci

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE http://etraining.tkplb.org 2014 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK

Lebih terperinci

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I A. Mengenal E-Learning Moodle Moodle yang merupakan singkatan dari Modular Object Oriented

Lebih terperinci

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR Untuk Dosen http://elearning.poltekkes-mks.ac.id/ OUTLINE 1. Membuat akun 2. Masuk ke halaman Kuliah 3. Menambahkan materi pada halaman kuliah 4. Membuat kantong

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014 PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014 PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN LUAR BIASA 2014 DAFTAR ISI Pendahuluan... 1 Laman Utama... 1 Laman

Lebih terperinci

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa [E-learning Mahasiswa] Page 0 KATA PENGANTAR Pendidikan merupakan salah satu pilar bangsa yang perlu diselenggarakan dan ditingkatkan pelaksanaannya.

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh: UPT-TIK Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2017 DAFTAR ISI 1. PENGANTAR E-LEARNING... 1 2. MENGAKSES E-LEARNING... 2 a. Eksplorasi Menu

Lebih terperinci

User Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19

User Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19 USER MANUAL GUIDE Salesman E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 19 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING NEWS... 7

Lebih terperinci

TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.

TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA. TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA http://elearningpasca.binadarma.ac.id Disusun oleh: UPT-SIM Versi manual 1.0 2013 (moodle 2.3) 1. E-Learning E-Learning atau Electronic Learning merupakan salah

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses Virtual Class - Buka browser - Ketikkan alamat - http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman utama seperti terlihat pada

Lebih terperinci

PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA Dibuat oleh : Ilham Alzuardi PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA POLITEKNIK NEGERI PONTIANAK 2013 DAFTAR ISI 1. KEBUTUHAN SISTEM... 3 2. MEMBUKA SITUS

Lebih terperinci

USER MANUAL GUIDE. Training for Trainer

USER MANUAL GUIDE. Training for Trainer USER MANUAL GUIDE Training for Trainer E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 24 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING

Lebih terperinci

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah

Lebih terperinci

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA DAFTAR ISI Daftar Isi... 1 a. Membuka website Facebook... 2 b. Mendaftar Facebook... 2 c. Login... 5 d.

Lebih terperinci

Panduan Mahasiswa. e-learning Bina Sarana Informatika

Panduan Mahasiswa. e-learning Bina Sarana Informatika Panduan Mahasiswa e-learning Bina Sarana Informatika Prosedur Perkuliahan e-learning 1. Perkuliahan e-learning Semester Ganjil 2016/2017 dilakukan mulai Senin, 03 Oktober 2016. 2. Perkuliahan dilakukan

Lebih terperinci

Edmodo untuk peserta didik Hal 1

Edmodo untuk peserta didik Hal 1 DIREKTORAT JENDERAL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT JAWA TIMUR 2016 Edmodo untuk peserta didik Hal

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMEN COURSE Disusun Oleh : Fajar Edyana, S.Kom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 E-learning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 1 SESI 1 MANAJEMEN USER 2.1. Pendaftaran Keanggotaan

Lebih terperinci

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan. untuk Siswa. Disusun oleh:

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan. untuk Siswa. Disusun oleh: Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan untuk Siswa Disusun oleh: Anisa Herdiani, M.T Herika Hayurani, M.Kom Aan Kardiana, M.Si Puspa Setia Pratiwi, S.Kom, M.A PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

Lebih terperinci

Daftar Isi I. PENDAHULUAN II. MEMBUKA APLIKASI P2KB IDI III. INFORMASI / LINK P2KB IDI A. Program 1 B. Program 2 C. Program 3 IV.

Daftar Isi I. PENDAHULUAN II. MEMBUKA APLIKASI P2KB IDI III. INFORMASI / LINK P2KB IDI A. Program 1 B. Program 2 C. Program 3 IV. Daftar Isi I. PENDAHULUAN II. MEMBUKA APLIKASI P2KB IDI III. INFORMASI / LINK P2KB IDI A. Program 1 B. Program 2 C. Program 3 IV. REGISTRASI ATAU MENDAFTAR A. Tahap 1 B. Tahap 2 C. Tahap 3 D. Tahap 4 V.

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua, Daftar Isi Daftar Isi... 2 Kata Pengantar... 3 I. Teknologi Informasi Asinkronus Bagi MGMP Se-Kabupaten Buleleng... 4 A. Tentang Web MGMP... 4 B. Peran Aktor dalam Web MGMP... 6 II. Login dan Mengubah

Lebih terperinci

PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI

PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI 1 PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI Pengantar Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik. Oleh karena itu kualitas

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Divisi Web Administrasi UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA BANDUNG 2007 DAFTAR ISI I. Memilih Situs E- Learning Maranatha... 1 II. Login ke E-Learning...

Lebih terperinci

Digital Library & Distance Learning Lab. Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar

Digital Library & Distance Learning Lab. Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar Petunjuk Teknis Penggunaan Sistem E-Learning untuk Peserta Ajar KATA PENGANTAR Pendidikan merupakan salah satu pilar bangsa yang perlu diselenggarakan dan ditingkatkan pelaksanaannya. Perguruan Tinggu

Lebih terperinci

User Manual e-learning

User Manual e-learning User Manual e-learning Oleh: Dudut Lesmono 1 Contents User Manual Dosen... 4 Langkah Awal... 4 Menjalankan aplikasi... 4 Login Aplikasi... 4 Mengelola Profile... 5 Melihat Profile... 5 Mengedit Profile...

Lebih terperinci

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet, kemudian akan tampil halaman home

Lebih terperinci

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA UPT e-learning Institut Teknologi Bandung 2016 A. Mengubah Password 1. Ketik pditt.kuliah.itb.ac.id address bar 2. Klik login, kemudian klik lupa password 3. Fdsfd

Lebih terperinci

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR 2009 I. PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR Fakultas Ekonomi Univesitas Muhammadiyah Yogyakarta 29/Agustus/2009 PENDAHULUAN Selamat datang di e:learning Community (elcom) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Lebih terperinci

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle 1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak

Lebih terperinci

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PERLU DIINGAT SEBELUM MELANJUTKAN MEMBACA PANDUAN SINGKAT INI: 1. TATA LETAK MENU dan BLOK pada tampilan laman sangat tergantung pada pengaturan THEME oleh

Lebih terperinci

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa)

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa) LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa) Akses ke dalam Portal e-learning PLN User/Siswa dapat melakukan akses ke dalam Portal e-learning melalui 2 (dua) jaringan komputer: 1. Akses melalui

Lebih terperinci

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN 1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II PENGELOLAAN MATA KULIAH... 3 2.1 Membuat Deskripsi

Lebih terperinci

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI 2018 0 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI...1 PENGENALAN...2 Langkah-langkah membuat account guru di jejak bali..9 Langkah-langkah login

Lebih terperinci

Mekanisme dan Panduan Mengikuti LJJ Pusdiklat Aparatur untuk Peserta

Mekanisme dan Panduan Mengikuti LJJ Pusdiklat Aparatur untuk Peserta Mekanisme dan Panduan Mengikuti LJJ Pusdiklat Aparatur untuk Peserta A. Memulai Pelatihan Jarak Jauh (LJJ) Untuk memulai pembelajaran, hal yang dilakukan adalah dengan mengakses web resmi LJJ Pusdiklat

Lebih terperinci

DEPOK AIR UNLIMITED NETWORK TAHUN ANGGARAN 2012

DEPOK AIR UNLIMITED NETWORK TAHUN ANGGARAN 2012 USER MANUAL DEPOK AIR UNLIMITED NETWORK TAHUN ANGGARAN 2012 Pusat Ilmu Komputer Universitas Indonesia Instalasi Untuk melakukan proses instalasi aplikasi Depok Air Unlimited Network, berikut langkahlangkahnya.

Lebih terperinci

https://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim

https://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim https://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim PANDUAN (MANUAL) PENGGUNAAN BLOG http://pengawaspinrang.wordpress.com UNTUK PENGAWAS SEKOLAH A. Membuka

Lebih terperinci

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

Sehingga akan muncul window baru seperti ini : 1. Mendaftar keanggotaan dalam e-learning Untuk dapat aktif dalam sistem pengelolaan e -learning dengan Learning Management System (LMS) Moodle yang digunakan di Universitas Ahmad Dahlan maka harus terdaftar

Lebih terperinci

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa Ed.. 20150320 Panduan Mahasiswa Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150320 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Anda...

Lebih terperinci

Kelas Maya. Panduan Pengguna Sistem - Siswa. Republik Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kelas Maya. Panduan Pengguna Sistem - Siswa. Republik Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kelas Maya Panduan Pengguna Sistem - Siswa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia PENDAHULUAN Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mengubah paradigma pendidikan

Lebih terperinci

AKSES KE SISTEM E-LEARNING BPSDM HUKUM DAN HAM. Pada menu login, ketiklah username dan password lalu tekan tombol login

AKSES KE SISTEM E-LEARNING BPSDM HUKUM DAN HAM. Pada menu login, ketiklah username dan password lalu tekan tombol login P a g e 0 18 AKSES KE SISTEM E-LEARNING BPSDM HUKUM DAN HAM Login Menggunakan Username Dan Password Pada menu login, ketiklah username dan password lalu tekan tombol login Username adalah Nomor Induk Pegawai

Lebih terperinci

Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012

Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012 Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012 Penyusun: Tim Gamel Updated 09 September 2011 1 PEDOMAN SINGKAT PENGGUNAAN GAMEL BAGI MAHASISWA 1. Pendahuluan

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang Disampaikan dalam rangka Pengabdian pada Masyarakat di SMP Mitra Bintaro tahun 2017 Disusun oleh Achmad Solichin achmatim@gmail.com DAFTAR

Lebih terperinci

Manual Book Penggunaan CMS Website SMA Negeri 3 Cibinong (Untuk Administrator)

Manual Book Penggunaan CMS Website SMA Negeri 3 Cibinong (Untuk Administrator) Manual Book Penggunaan CMS Website SMA Negeri 3 Cibinong (Untuk Administrator) Penjelasan Umum CMS (Content Management System) merupakan fasilitas yang disediakan untuk mempermudah pengelolaan data/konten

Lebih terperinci

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas 1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas 1. Buka browser internet anda (mozilla firefox atau internet explorer). 2. Ketikkan alamat URL (address) di browser anda : http://elearning.budiluhur.ac.id/ 3. Lakukan

Lebih terperinci

Modul Pengguna SCeLE

Modul Pengguna SCeLE Modul Pengguna SCeLE Halaman utama SCeLE SCeLE adalah sistem yang berbasis web, sehingga untuk dapat menggunakannya dibutuhkan web browser (Internet Explorer / Mozilla / Netscape / Opera / dll). Untuk

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN Disusun Oleh : Dedy Arisandi, ST, Mkom Tommy, ST, Mkom Ade Zulkarnain, ST, Mkom Adidtya Perdana, ST, Mkom SEKOLAH TINGGI

Lebih terperinci

DAFTAR ISI BAB I INSTALLASI

DAFTAR ISI BAB I INSTALLASI Penggunaan LMS Humatik DAFTAR ISI BAB I INSTALLASI ------------------------------------------------------------------- 1 BAB II REGISTRASI -----------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

Edmodo bagi Tutor Hal 1

Edmodo bagi Tutor Hal 1 DIREKTORAT JENDERAL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT JAWA TIMUR 2016 Edmodo bagi Tutor Hal 1 Pengertian

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman

Lebih terperinci

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KELAS MAYA MELALUI RUMAH BELAJAR SEBAGAI PROGRAM REMEDIAL AI SRI NURHAYATI PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA 2016 PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA STAIN PONOROGO KATA PENGANTAR Puji dan syukur ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-nya, sehingga penyusunan Buku Panduan Penggunaan E-Learning

Lebih terperinci

Pedoman Database Koleksi Museum. cagarbudaya.kemdikbud.go.id

Pedoman Database Koleksi Museum. cagarbudaya.kemdikbud.go.id Pedoman Database Koleksi Museum cagarbudaya.kemdikbud.go.id Direktorat Pelestarian Cagar Budaya dan Permuseuman Direktorat Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2015 DAFTAR ISI Daftar

Lebih terperinci

KKN TEMATIK. Manual Book Website

KKN TEMATIK. Manual Book Website KKN TEMATIK Manual Book Website http://ciptakarya.pu.go.id/setditjen/kkntematik/ WEBSITE KKN TEMATIK Login Website Mahasiswa 1. Setelah Laptop/PC/Tablet dalam keadaan online, buka browser (mozilla firefox/chrome/opera/safari/internet

Lebih terperinci

Daftar Isi PETUNJUK PEMAKAIAN APLIKASI NOMOR POKOK PERPUSTAKAAN

Daftar Isi PETUNJUK PEMAKAIAN APLIKASI NOMOR POKOK PERPUSTAKAAN 1 Daftar Isi BAB 1... 3 PENDAHULUAN... 3 1.1 ALUR KERJA SI-NPP... 3 BAB 2... 4 MENJALANKAN APLIKASI SI-NPP... 4 2.1 MASUK KE APLIKASI SI-NPP... 4 2.2 MENU DALAM APLIKASI (NPP)... 4 2.2.1 Menu Informasi...

Lebih terperinci

Tutorial Membuat Blog dengan Layanan Wordpress

Tutorial Membuat Blog dengan Layanan Wordpress Tutorial Membuat Blog dengan Layanan Wordpress Agar bisa membuat blog, anda setidaknya memerlukan komputer dengan spesifikasi yang bagus, terhubung dengan jaringan internet, email yang masih aktif dan

Lebih terperinci

TUTORIAL EDMODO A. MENGAKSES EDMODO B. MEMBUAT AKUN EDMODO SEBAGAI GURU

TUTORIAL EDMODO A. MENGAKSES EDMODO B. MEMBUAT AKUN EDMODO SEBAGAI GURU TUTORIAL EDMODO Edmodo merupakan social network berbasis lingkungan sekolah (school based environment). Dikembangkan oleh Nicolas Borg and Jeff O'Hara, Edmodo ditujukan untuk penggunaan bagi guru, siswa

Lebih terperinci

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Nopember 2015 Platform elearning Share ITS dikembangkan dengan LMS Moodle versi 2.9.2+ Membuat Soal Bank soal

Lebih terperinci

PEDOMAN. Penggunaan Fasilitas Pelatihan Jarak Jauh untuk Konselor HIV. Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan

PEDOMAN. Penggunaan Fasilitas Pelatihan Jarak Jauh untuk Konselor HIV. Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan PEDOMAN Penggunaan Fasilitas Pelatihan Jarak Jauh untuk Konselor HIV Digunakan Oleh para Peserta Panduan Peserta dalam Mengikuti Pelatihan

Lebih terperinci

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL HELVETIA (EDISI REVISI) PANDUAN TM ONLINE A. Cara Mengakses Situs E-Learning Langkah pertama adalah menjalankan Internet Browser.

Lebih terperinci

Panduan Pengguna Sistem Kelas Maya

Panduan Pengguna Sistem Kelas Maya Daftar Isi BAB 1 PENDAHULUAN... 2 A. MEMBUKA RUMAH BELAJAR... 3 B. LOGIN... 3 C. REGISTRASI... 5 Registrasi Guru... 5 D. MEMULAI KELAS MAYA... 7 BAB 2 KELOLA MATERI AJAR... 9 B. Mengelola Rencana Pembelajaran...

Lebih terperinci

MANUAL E LEARNING (ELUNTAS) BAGI MAHASISWA. Oleh. Infokom

MANUAL E LEARNING (ELUNTAS) BAGI MAHASISWA. Oleh. Infokom MANUAL E LEARNING (ELUNTAS) BAGI MAHASISWA Oleh Infokom Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda 2012 Infokom Pedoman E Learning Bagi Mahasiswa 1 Kata Pengantar Puji syukur kehadirat Allah SWT Penulis panjatkan,

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA) MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI BANJARMASIN 2016 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah

Lebih terperinci

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Pendahuluan SDLR (Student Digital Learning Resource) merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk menjembatani proses pembelajaran antara dosen dengan mahasiswa

Lebih terperinci

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG ( 2 0 1 6, P a t a h H e r w a n t o & T e g u h W i h a r k o ) 1 PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG Jl. PH.H. Mustofa No.31, Cibeunying Kaler, Kota Bandung, Jawa

Lebih terperinci

TUTORIAL BLOG STAF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA UMS Team IT & IT helpdesk Supported

TUTORIAL BLOG STAF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA UMS Team IT & IT helpdesk Supported TUTORIAL BLOG STAF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2011 http://blogstaf.ums.ac.id/ PENDAFTARAN BLOG STAF UMS Dalam upaya pengembangan dalam bidang IT (informasi teknologi) UMS telah menyediakan Web

Lebih terperinci

DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM

DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM 2. PENJELASAN MENU PADA APLIKASI a. Menu Login b. Halaman Awal c. Menu Diklat d. Memilih Diklat e. Mengakses Konten Materi f. Mengakses Forum g. Mengakses Evaluasi

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI Menu Login Halaman Awal Menu Diklat Memilih Diklat...

DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI Menu Login Halaman Awal Menu Diklat Memilih Diklat... DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI... 4 Menu Login... 4 Halaman Awal... 5 Menu Diklat... 6 Memilih Diklat... 7 Mengakses Konten Materi... 8 Mengakses Forum...

Lebih terperinci

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua Pada Tuton generasi kedua terdapat lebih banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa. A. Penambahan

Lebih terperinci

http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar 1 MASUK KE SYSTEM 3TELL 1. Login ke http://3tell.stptrisakti.net/. Klik Login pada sisi

Lebih terperinci

Album dan Yahoo! Messenger Status.

Album dan Yahoo! Messenger Status. 100 Modul dapat dipilih melalui menu yang terletak pada bagian kanan atas halaman web. Berikut ialah modul yang terdapat dalam aplikasi BeeSisfo CMS yaitu modul Profile, Portfolio, Guest Book, Information

Lebih terperinci

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login A. Pengaturan Mata Pelajaran Pada saat admin telah membuat sebuah Mata Pelajaran maka ketika guru tersebut login akan muncul halaman dashboard dengan mata pelajaran yang di ampu nya, seperti gambar dibawah

Lebih terperinci

GioBox Web Interface Manual

GioBox Web Interface Manual GioBox Web Interface Manual Halaman Login GioBox Pelanggan dapat terkoneksi dengan GioBox menggunakan berbagai Web Browser dengan cara membuka url berikut : https://box.biznetgiocloud.com/home/index.php,

Lebih terperinci

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Lebih terperinci

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL PENGAJAR WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE..

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa 1 Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB I. PENGANTAR Elearning PKSM UMB menggunakan aplikasi opensource Moodle. Kata Moodle adalah tingkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.

Lebih terperinci

Gambar Halaman Awal KTI Online

Gambar Halaman Awal KTI Online - 1/24 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.net. Untuk mengakses situs tersebut disarankan untuk menggunakan web browser Mozilla Firefox

Lebih terperinci

CARA MEMBUAT BLOG MENGGUNAKAN WORDPRESS SECARA ONLINE

CARA MEMBUAT BLOG MENGGUNAKAN WORDPRESS SECARA ONLINE CARA MEMBUAT BLOG MENGGUNAKAN WORDPRESS SECARA ONLINE A. Cara Mendaftar di Wordpress 1. Buka http://wordpress.com/ pilih Get Started. 2. Masukkan data email, username, password dan nama blog Anda. Klik

Lebih terperinci

Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS

Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS 1. Mengakses LMS Untuk mengakses SIAJAR LMS, pastikan sudah terinstall browser di Laptop/PC, disarankan untuk menggunakan Google Chrome, Mozilla Firefox, atau yang

Lebih terperinci

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT. MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING Muhamad Ali, MT http://elektro.uny.ac.id/muhal Fitur-Fitur E-Learning dengan LMS Moodle Ditinjau dari segi fasilitas, E-learning yang dikembangkan

Lebih terperinci

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA MANAJEMEN KONTEN ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMEN KONTEN 2.1. Membuat Label 2.1.1. Keterangan Label berfungsi untuk memberikan

Lebih terperinci

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM 4. 1 Implementasi Sistem Atau Aplikasi 4. 1. 1 Spesifikasi Sistem Aplikasi pengolahan jurnal online berbasis web dibuat dengan menggunakan bahasa PHP 5.0 sebagai

Lebih terperinci

Penggunaan Surat Elektronik Resmi di Lingkungan Kementerian Keuangan dan Fitur Pendukung

Penggunaan Surat Elektronik Resmi di Lingkungan Kementerian Keuangan dan Fitur Pendukung Penggunaan Surat Elektronik Resmi di Lingkungan Kementerian Keuangan dan Fitur Pendukung Overview Akses Email Kemenkeu Melalui Webmail Konfigurasi Email Menggunakan Ms. Office Outlook Pada Perangkat Join

Lebih terperinci

A. Cara membuat Blog Dosen Berikut tata cara untuk membuat Blog Dosen : 1. Membuka

A. Cara membuat Blog Dosen Berikut tata cara untuk membuat Blog Dosen : 1. Membuka A. Cara membuat Blog Dosen Berikut tata cara untuk membuat Blog Dosen : 1. Membuka http://blog.uma.ac.id 2. Lalu klik tombol REGISTER yang terdapat pada kanan bawah. 3. Setelah itu, kita akan diminta memasukkan

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING BAGI MAHASISWA

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING BAGI MAHASISWA PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING BAGI MAHASISWA Oleh Mahasiswa S2 MPI 2016 PASCASARJANA (S2) PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN DAFTAR ISI Bagian 1 : Cara

Lebih terperinci

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY http://muhal.wordpress.com A. Pendahuluan Pengajar (guru, instruktur maupun dosen) merupakan

Lebih terperinci

Panduan Penggunaan Peramban Web incloud Bahasa Indonesia

Panduan Penggunaan Peramban Web incloud Bahasa Indonesia Panduan Penggunaan Peramban Web incloud Bahasa Indonesia A. Memulai Menggunakan Layanan Peramban web incloud memungkinkan Anda untuk menyimpan, mengelola berkas dan berkas dari perangkat mobile Anda. Dengan

Lebih terperinci

Software User Manual. Portal Akademik. Panduan Bagi Administrator

Software User Manual. Portal Akademik. Panduan Bagi Administrator Software User Manual Portal Akademik Panduan Bagi Administrator DAFTAR ISI DAFTAR ISI 2 1. Pendahuluan 3 1.1 Tentang Portal Akademik 3 1.2 Tentang Dokumen 3 2. Petunjuk Penggunaan 4 2.1 Login 4 2.2 Halaman

Lebih terperinci

PANDUAN MENGGUNAKAN WEB INTRANET DAN E-MAIL PERUSAHAAN

PANDUAN MENGGUNAKAN WEB INTRANET DAN E-MAIL PERUSAHAAN PANDUAN MENGGUNAKAN WEB INTRANET DAN E-MAIL PERUSAHAAN URUSAN PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI ( UPTI ) BAGIAN PERENCANAAN PENGKAJIAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI PTP NUSANTARA V ( PERSERO ) 2011 1 I. PANDUAN

Lebih terperinci

A. Cara mengakses Tutorial Online

A. Cara mengakses Tutorial Online Tutorial Online merupakan fasilitas yang diberikan oleh Universitas Terbuka untuk membantu mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan. Tutorial Online berbasiskan Moodle yang menawarkan banyak fitur untuk

Lebih terperinci

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL P A N D U A N P E N G G U N A A N SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL https://www.mikroskil.ac.id/elearning/ UNTUK DOSEN DITERBITKAN OLEH: UPT PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL (2013) Persiapan Prasyarat

Lebih terperinci

Materi Sim Dig KD 3.2. Menerapkan Komunikasi Daring (2. Melaksanakan Komunikasi Daring Sinkron)

Materi Sim Dig KD 3.2. Menerapkan Komunikasi Daring (2. Melaksanakan Komunikasi Daring Sinkron) Materi Sim Dig KD 3.2. Menerapkan Komunikasi Daring (2. Melaksanakan Komunikasi Daring Sinkron) A. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu : menjelaskan bentuk komunikasi daring

Lebih terperinci

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 234 BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Pada bagian implementasi, penulis akan menjelaskan mengenai spesifikasi perangkat keras dan perangkat lunak yang dibutuhkan sistem, jaringan yang dibutuhkan,

Lebih terperinci

LAYANAN PERENCANAAN DAN PENJADWALAN PARIWISATA MASYARAKAT INDONESIA DENGAN KONSEP JEJARING SOSIAL BERBASIS WEB

LAYANAN PERENCANAAN DAN PENJADWALAN PARIWISATA MASYARAKAT INDONESIA DENGAN KONSEP JEJARING SOSIAL BERBASIS WEB LAYANAN PERENCANAAN DAN PENJADWALAN PARIWISATA MASYARAKAT INDONESIA DENGAN KONSEP JEJARING SOSIAL BERBASIS WEB BUKU PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI INDOLISTA Oleh Krishna Nugraha A Ricky A 1301051674 Kevin

Lebih terperinci

Prosedur Menjalankan Program. Prosedur menjalankan program dijelaskan melalui tujuh bagian umum yaitu prosedur

Prosedur Menjalankan Program. Prosedur menjalankan program dijelaskan melalui tujuh bagian umum yaitu prosedur Prosedur Menjalankan Program Prosedur menjalankan program dijelaskan melalui tujuh bagian umum yaitu prosedur halaman Registrasi, menu Chat, menu Friends, dan menu Groups, menu Activity, halaman Help,

Lebih terperinci

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Lebih terperinci