DAFTAR PUSTAKA. Al Wasilah, Chaedar (2009). Pokoknya Kualitatif. Dasar-dasar merancang dan melakukan penelitian kualitatif. Bandung: Pustaka Jaya.

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Ali, Amal K. (2005). Using The Delphi Technique to Search for Empirical Measures of Local Planning Agency Power. The Qualitative Report. Volume 10 No.4 Desember 2005, , /Ali.pdf. Ali, M. Bajuri. (1986). Studi Evaluatif Mengenai Perbedaan (Discrepancy) antara Komponen-komponen yang Direncanakan dalam Kurikulum dan Pelaksanaan Komponen-komponen tersebut di Ruang Kuliah. Disertasi. Bandung: FPS IKIP Bandung. Tidak diterbitkan. Alter, K. (1998). Electrical Construction Management Specialization Program : A Formative Evaluation. Journal of Construction Education Summer Vol. 3 No. 2 pp Al Wasilah, Chaedar (2009). Pokoknya Kualitatif. Dasar-dasar merancang dan melakukan penelitian kualitatif. Bandung: Pustaka Jaya. Arfandi, A. (2009). Evaluasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri, Siswa SMK Program Keahlian Teknik Bangunan di Kota Makasar. Tesis. Yogyakarta: PPs UNY Arikunto, Suharsimi. (1998). Evaluasi Program. Yogyakarta: IKIP Yogyakarta. Borg, W.R., Gall, M.D. & Gall, J.P. (1998) Education Research, an introduction. Boston: Pearson Education, Inc. Burden, P.R., Byrd, D.M. (1999) Methods for effective teaching. Boston: Allyn & Bacon. Departemen Pendidikan Nasional (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Djojonegoro, W. (1998). Pengembangan sumber daya manusia melalui sekolah menengah kejuruan. Jakarta: PT Jayakarta Agung Offset. Edwards, Allen L. (1957). Techniques of attitude scale construction. New York: Appleton Century Croff. Inc. Fernandes, H.J.X. (1984). Testing and measurement. Jakarta: National Education, Planning, Evaluation and Curriculum Development. Finch, C.R, Crunkilton, J.R. (1993). Curriculum development in vocational and technical education. Boston: Allyn and Bacon.

2 Foyster, J. (2000). Competency-based training and assessment. Jakarta: Depdiknas Guba, E.G. & Lincoln, Y.S. (1985). Effective Evaluation. San Francisco: Jossey- Bass Publishers. Hamalik, O. (2002). Evaluasi Kurikulum. Bandung Hasan, Said H. (2008). Evaluasi Kurikulum. Bandung: SPS UPI dan PT Remaja Rosdakarya. Hutahean, B. (2005). Pengembangan Model Evaluasi Kurikulum Multidimensi untuk Kurikulum Berbasis Kompetensi. Disertasi SPS UPI. Tidak diterbitkan. Isaac, S., & Michael, W.B. (1981). Handbook in research and California: Edits Publishers. evaluation. Joni, R.T. (1981). Evaluasi Kurikulum. Semarang: Toha Putera Jubaedah, Y. (2011) Implementasi Kurikulum SMK Program Keahlian Tata Busana. Tersedia di id.scribd.com/doc/ , 4 Maret Kaufman, R., & Thomas, S. (1980) Evaluation without fear. New York: New Viewpoints. Laird, Dugan (1982). Approaches to training and development. Canada: Addison- Wesley Publishing Company, Inc. Longstreet,W.S.& Shane, H.G. (1993). Curriculum for A New Millenium. Boston: Allyn and Bacon. Lynton, R.P., & Pareek, U. (1992). Pelatihan dan pengembangan tenaga kerja. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo. Mason, Robert D., Lind, Douglas A.,& Marchal, William G. (1988). Statistic an introduction. Orlando, Florida: Harcourt Brace Jovanovich, Publishers. McNeil, J.D.(1990). Curriculum: A Comprehensive Introduction. Boston: Little, Brown and Company. Miller, J.P., Seller, W. (1985). Curriculum, perspectives and practice. New York: Longman. Morant, Roland W. (1981). In-service education within the school. London: George Allen & Unwim.

3 Muliati, A.M.,A. (2005). Evaluasi Program Pendidikan Sistem Ganda. Jakarta: PPS UNJ. Nana Sudjana. (1989). Dasar-dasar proses belajar mengajar. Bandung: Sinar Baru. Nolker, H., Schoenfeldt, E. ( ). Pendidikan Kejuruan, Pengajaran, Kurikulum dan Perencanaan. Jakarta: PT Gramedia Pinder, C.C. (1998). Work motivation in organizational behavior. Toronto: Prentice Hall International Inc. Pootet, J.A. (1995). Curriculum-Based Assessment and Programing. Boston: Allyn and Bacon Print, Murray. (1993). Curriculum Development and Design. Sidney: Allen & Unwin. Provus, M. (1971). Discrepancy Evaluation for Educational Program Improvement and Assessment. Barkeley, California: Mc Cutchen Pu.Corp. Purwanto, Ngalim. (1992). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Puskur Balitbangdiknas (2007). Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum SMK. Jakarta: Pusat Kurikulum Balitbang Depdiknas. Rowe, G, Wright, G. (1999). The Delphi Technique as a Forecasting Tool: Issues and Analysis. International Journal of Forecasting 15 ( ) Sanders, J.R. (1994). The Program Evaluation Standard : How to Assess Evaluation of Educational. California: Sage Publication, Inc. Santosa, S. (2009). Evaluasi Kurikulum dan Implementasinya di Program Studi Teknik Kimia Politeknik Negeri Malang. Tesis. Malang: PPS UM. Tidak diterbitkan. Satgas Mendikbud. (1997) Keterampilan menjelang 2020 untuk era global. Jakarta: Depdikbud. Siagian, S.P. (1984). Pengembangan sumber daya manusia. Jakarta: Gunung Agung. Soedijarto (2004). Kurikulum, Sistem Evaluasi, dan Tenaga Pendidikan sebagai Unsur Strategis dalam Penyelenggaraan Sistem Pengajaran Nasional. Jurnal Pendidikan Penabur: No. 03/Tahun III/Desember 2004

4 Soekamto, dkk. (1985). Studi latihan pasca jabatan (in-service training) bagi peningkatan kompetensi guru STM di DIY. Laporan Penelitian. Yogyakarta: FPTK IKIP Yogyakarta. Soekamto. (1988). Perencanaan dan pengembangan kurikulum PTK. Jakarta: P2LPTK Depdikbud. (2000). Evaluasi Kurikulum SMU Tahun 1994 Menurut Persepsi Guru dan Siswa di DIY. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) Vol. 7 tahun Soekartawi. (1995). Meningkatkan efektivitas mengajar. Jakarta: Pustaka Jaya. Stake, R.E. (1973). Program Evaluation Particularly Responsive Evaluation. Gotenborg: paper presented at a conference on New Trends in Evaluation. Stufflebeam, DL, ed. (1993) Evaluation Models. Viewpoints on Educational and Human Services Evaluation, 2nd. New York: Kluwer Academic Publisher. Sudjana, N. (1989). Dasar-dasar proses belajar mengajar. Bandung: Sinar Baru. Sugiyono (1998). Manajemen pendidikan dan pelatihan. Bandung: CV. Alfabeta. Sukardi (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan. Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.a Sukmadinata, N.S. (1998). Pengembangan Model Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. Kantor Menteri Negara Riset dan Teknologi. Dewan Riset Nasional. (2001). Pengembangan kurikulum, teori dan praktek. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya (2003). Model-model Pengembangan Kurikulum. Bandung: Handout. Tidak diterbitkan. (2004). Kurikulum dan pembelajaran kompetensi. Bandung: Kesuma Karya. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sutrisno Hadi. (1990). Analisis butir untuk instrumen. Yogyakarta: Andi Offset. Tyler, R.W. (1949). Basic Principles of Curriculum and Instruction. Chicago: University of Chicago Press. Weiss, Carol H. (1972). Evaluation research. New Jersey: Prentice Hall, Inc.

5 Wiersma, William. (1986). Research methods in education: an intoduction. Massachusetts: Allyn and Bacon, Inc. Witjaksono, U. (2000). Pengembangan Model Pengukuran Keterampilan Kejuruan Siswa SMK Jurusan Teknologi Pengerjaan Logam Bidang Pekerjaan Konstruksi. Tesis Magister pada PPS UPI: tidak diterbitkan. Worthen, B.R & Sanders, J.R. (1987). Educational Evaluation. Alternative Approaches and Practical Guidelines. New York & London: Longman Inc. Zais, R.S. (1976). Curriculum, principles and foundations. New York: Harper&Row, Publishers. Perundang-undangan dan Peraturan UU Nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. UU Nomor 32 tahun 2004, tentang Pemerintahan Daerah. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. Jakarta: BSNP.

6 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk SMK/MAK. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 69 Tahun 2009 tentang Standar Biaya NonPersonalia Tahun 2009 untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK, SDLB, SMPLB, SMALB. Jakarta: BSNP. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP. BSNP (2006) Panduan Penyusunan KTSP Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP Dit PSMK (2008) Dasar Kompetensi dan Kompetensi Kejuruan Program Studi Keahlian Teknik Bangunan. Jakarta: Dit PSMK Dirjen MPDM Depdiknas. Keputusan Dirjen Mandikdasmen Nomor 251/C/KEP/MN/2008, tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Edisi 1999, Jakarta: Depdikbud. Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Edisi 2004, Jakarta: Dikmenjur, Depdiknas Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMKN 1 Program Studi Keahlian Teknik Bangunan. Sukabumi: SMKN 1 Sukabumi