MATA UJIAN : TES POTENSI AKADEMIK TANGGAL : JUMLAH SOAL : 75

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "MATA UJIAN : TES POTENSI AKADEMIK TANGGAL : JUMLAH SOAL : 75"

Transkripsi

1 MATA UJIAN : TES POTENSI AKADEMIK TANGGAL : WAKTU : 60 menit JUMLAH SOAL : 75 Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 10, pilihlah pasangan kata paling tepat pada alternatif jawaban (A, B, C, D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan kata pada soal yang tercetak dengan huruf kapital! 1. TELLER : BANK = A. mabuk : warung B. kasir : cek C. artis : museum D. pelayan : restoran E. peminjaman : pinjaman 2. DERAJAT : TEMPERATUR = A. ons : bobot B. servis : tenis C. massa : energi D. cahaya : terang E. kaki : gajah 3. PANGGUNG : AKTOR = A. perpustakaan : dosen B. kondektur : metromini C. keamanan : polisi D. ring : petinju E. musik : petinju 4. DANA : PENGGELAPAN = A. uang : brankas B. karya tulis : penjiplakan C. deposito : perbankan D. cek : akuntansi E. pinjam : kredit 5. KONSTITUSI : PREAMBUL = A. opera : intermezo B. hukum : perdata C. legislatif : pendahuluan D. drama : epilog E. buku : kata pengantar 6. GURU : SEKOLAH = A. penebang pohon : pabrik B. musisi : piano C. pengacara : panggung D. penyanyi : suara E. petani : ladang 7. GUDANG : BARANG = A. lama : baru B. buku : perpustakaan C. tertutup : terbuka D. bank : deposit E. bangunan : antik 8. ORANG BODOH : ILMU = A. orang miskin : derma B. orang mengemis : lapar C. orang menganggur : kerja D. orang bekerja : gaji E. orang kaya : harta 9. LAUT : SAMUDERA = A. sungai : laut B. danau : air C. bukit : lembah D. pulau : benua E. delta : laut 10. CACING : ULAR = A. singa : harimau B. kambing : sapi C. biawak : komodo D. hiu : paus E. merpati : elang Untuk soal nomor 11 sampai dengan nomor 20, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik () pada awal dan akhir kalimat agar antarbagian kalimat tersebut memiliki analogi hubungan yang sama. 11. berhubungan dengan NASI, sebagaimana GELAS berhubungan dengan A. sendok botol B. piring air * C. beras kopi D. makan nasi E. minum makan 12. berhubungan dengan SISWA, sebagaimana DOSEN berhubungan dengan A. sekolah perguruan tinggi B. mahasiswa kuliah C. guru mahasiswa * D. pelajar pengajar E. guru kampus TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 1

2 13. berhubungan dengan MODERN, sebagaimana PEDATI berhubungan dengan A. roket rudal Scud B. Ferrari Flat C. pesawat sepeda motor D. mobil tradisionil * E. TV VCD player 14. berhubungan dengan PROGRAMER, sebagaimana FILM berhubungan dengan A. komputer action B. bahasa artis C. ketik skripsi D. program naskah E. software sutradara * 15. berhubungan dengan MIKROSKOP, sebagaimana BINTANG berhubungan dengan A. bioskop nonton B. mikroba teleskop C. kapal selam penyelam D. komputer program * E. cuaca panas 16. berhubungan dengan PERAWAT, sebagaimana PILOT berhubungan dengan A. guru murid B. anak ibu C. psikolog pasien D. dokter pramugari * E. atasan bawahan 17. berhubungan dengan METEOROLOGI, sebagaimana FOSIL berhubungan dengan A. astronomi peninggalan B. meteor fosilogi * C. pedagogik antik D. geofisika purba E. cuaca antropologi 18. berhubungan dengan TANAH, sebagaimana TELUK berhubungan dengan A. darat laut * B. utara selatan C. semenanjung laut D. udara panas E. langit bumi 19. berhubungan dengan PELAUT, sebagaimana PESAWAT UDARA berhubungan dengan A. angkatan laut angkatan darat B. kapal penerbang * C. prajurit pilot D. ikan polusi E. sungai oksigen 20. berhubungan dengan MENULIS, sebagaimana PISAU berhubungan dengan A. tulis memahat B. pensil menyayat * C. pulpen melempar D. buku batu E. pahat tajam Untuk soal nomor 21 sampai dengan nomor 30, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan yang tersedia pada setiap soal! 21. Semua calon mahasiswa menempuh tes Matematika. Sebagian calon mahasiswa memiliki skor TOEFL di atas 450. A. Sebagian calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL menempuh tes Matematika B. Semua calon mahasiswa yang meiliki skor TOEFL, tidak menempuh tes Matematika C. Semua calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL, tidak menempuh tes Matematika D. Sebagian calon mahasiswa yang memiliki skor TOEFL tidak menempuh tes Matematika E. Semua calon mahasiswa yang menempuh tes Matematika tidak memiliki skor TOEFL 22. Hewan golongan unggas berkembang biak dengan cara bertelur. Buaya hewan bukan unggas yang berkembang biak dengan cara bertelur. A. Memiliki cara berkembang biak yang tidak sama dengan unggas B. Memiliki ciri-ciri yang sama dengan unggas C. Memiliki cara berkembang biak yang sama dengan unggas D. Memiliki telur yang sama dengan golongan unggas E. Memiliki cara bertelur yang sama dengan unggas 23. Makhluk laut yang bernapas dengan insang adalah ikan. Lumba-lumba adalah makhluk laut yang bernapas dengan paru-paru. A. Semua lumba-lumba termasuk jenis ikan yang hidup di laut B. Semua lumba-lumba dan ikan adalah makhluk yang hidup di laut C. Sebagian lumba-lumba termasuk jenis lumba-lumba yang hidup di laut TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 2

3 D. Semua ikan termasuk jenis lumba-lumba yang hidup di laut E. Sebagian ikan termasuk jenis lumba-lumba yang hidup di laut 24. Tidak ada bunga mawar kecuali berwarna putih dan ungu. Santi menerima bunga bukan putih, bukan merah. A. Bunga mawar putih B. Bunga mawar ungu C. Bunga bukan mawar D. Bunga bukan mawar putih E. Bunga mawar bukan ungu dan bukan putih 25. Semua pelaut adalah perenang. Sebagian perenang bukan penyelam. A. Semua penyelam adalah pelaut B. Sebagian pelaut bukan penyelam C. Sebagian penyelam bukan perenang D. Semua pelaut adalah penyelam E. Semua penyelam bukan pelaut 26. Semua tanaman memiliki buah. Sebagian tanaman berbunga merah A. Semua tanaman yang memili buah, berbunga bukan merah B. Semua tanaman yang memiliki buah, berbunga merah C. Semua tanaman yang tidak memiliki buah, berbunga bukan merah D. Sebagian tanaman yang tidak memilki buah, berbunga merah E. Sebagian tanaman yang memiliki buah, berbunga bukan merah 27. Di akhir pekan, keluarga Sumadi selalu pergi berwisata. Tidak semua tempat wisata yang dikunjungi terletak di luar kota. A. Selalu pergi berwisata bukan di luar kota B. Selalu pergi berwisata di luar kota C. Tidak selalu berwisata, kecuali bukan di luar kota D. Tidak selalu berwisata, kecuali di luar kota E. Selalu pergi berwisata, di luar kota atau bukan di luar kota 28. Setiap anggota kelompok A adalah anggota kelompok B. Setiap anggota kelompok B adalah anggota kelompok C. A. Tidak mungkin ada anggota kelompok A yang tidak merupakan anggota kelompok C B. Mungkin ada anggota kelompok A yang tidak merupakan anggota C C. Tidak mungkin ada anggota kelompok C yang merupakan anggota A D. Tidak mungkin ada anggota kelompok C yang merupakan anggota A E. Mungkin ada anggota kelompok C yang tidak merupakan anggota A 29. Semua hutan ditanami pohon. Sebagian pohon adalah pohon durian. A. Semua ditanami pohon bukan durian B. Sebagian ditanami pohon bukan durian C. Semua ditanami pohon durian D. Sebagian ditanami pohon durian E. Sebagian tidak ditanami pohon 30. Ikan A hidup di air tawar. Ikan C hidup di air laut. A. Ikan C ada di tempat hidup ikan A B. Ikan C ada di tempat hidup bukan ikan C C. Ikan A ada di tempat hidup bukan ikan A D. Ikan A ada di tempat hidup bukan ikan C E. Ikan A ada di tempat hidup ikan C Untuk soal nomor 30 sampai dengan nomor 40, pilihlah bilangan paling tepat yang merupakan kelanjutan dari pola deretan bilangan pada masing-masing soal! , 10, 80, 7, 90, 4, 100, A. 0 B. 1 * C. 2 D. 110 E , 17, 35, 65, 99, 145, A. 168 B. 170 C. 195 * D. 196 E , 14, 19, 26, 35, 38, 43, 50, A. 53 B. 55 C. 57 D. 58 E. 59 * 34. 1, 2, 9, 3, 4, 9, 5, 6, 9,,, A. 7, 8, 9 * B. 7, 9, 8 C. 9, 7, 8 D. 6, 7, 8 E. 6, 5, , 3, 4, 4, 8, 6, 10, 7, 14, 9, 16, 10, 20, 12,, A. 13, 22 B. 22, 13 * TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 3

4 C. 20, 12 D. 24, 12 E. 24, 14 1,,,,,,, A B C D. 1 3 E , 5, 4, 3, 7, 1, 10, -1, 13, -3,, A. 16, -8 B. 10, -5 C. 15, 8 D. 16, -5 * E. 4, , 10, 15, 20, 45, 40, 135, 80, A. 115 B. 160 C. 240 D. 270 E. 405 * , 1, 3, 17, 20, 23, 38, 42, A. 45 B. 46 * C. 47 D. 58 E , 303, 414, -111, 303, -414, -111, -303,, A. -111, 414 B. 111, -414 C. -414, 111 * D. -414, -111 E. 414, 111 Untuk soal nomor 41 sampai dengan nomor 50, pilihlah jawaban yang tepat berdasarkan fakta atau informasi yang disajikan dalam teks! TEKS I (untuk menjawab soal nomor 41 sampai 44) 41. Di suatu taman kanak-kanak ada suatu wahana bermain yang bernama kolam bola. Sejumlah anak0anak sanga ingin masuk ke wahana tersebut. Guru mereka mengetahui bahwa beberapa anak tidak boleh berada di dalam kolam tersebut dalam waktu bersamaan agar tidak timbul keributan. Alisa, Badru, Cucun, Diana, Eko, Fredi, dan Gilang semuanya ingin main di kolam bola, tetapi siapa yang berada di kolam harus memenuhi ketentuan berikut : Alisa masuk ke kola hanya jika Cucun masuk ke kolam Jika Badru masuk kek kolam, maka Cucun juga masuk ke kolam Alisa masuk ke kolam jika Diana juga masuk ke kolam Gilang masuk ke kolam hanya jika Cucun dan Eko masuk ke kolam Badru masuk ke kolam jika Gilang masuk ke kolam Jika Gilang keluar dari kolam, maka Diana keluar dari kolam 42. Yang mana dari kelompok anak berikut yang mungkin berada di dalam kolam pada saat bersamaan? A. Diana, Eko, Cucun, Badru B. Gilang, Eko, Badru, Cucun * C. Badru, Gilang, Eko, Diana D. Diana, Cucun, Alisa, Gilang E. Bukan salah satu di atas 43. Jika Cucun tidak masuk ke dalam kolam, maka siapakah yang mungkin berada di kolam? A. Alisa B. Eko * C. Gilang D. Diana E. Bukan salah satu di atas 44. Jika Eko ada di luar kolam, maka yang mana dari pernyataan berikut yang harus BENAR? A. Alisa ada di luar kolam B. Diana ada di dalam kolam C. Gilang ada di dalam kolam D. Badru ada di luar kolam E. Diana ada di luar kolam TEKS II (untuk menjawab soal nomor 45 sampai 47) Andi, Badar, dan Chika menaiki bus yang berhenti di enam tempat berbeda, yaitu A, B, C, D, E, dan F. Masing-masing orang turun di tempat yang berbeda dan tidak naik bus itu kembali. Informasi lainnya yang berkaitan dengan aktivitas ini adalah sebagai berikut : Apabila ada yang turun di C, maka tidak ada yang turun di E Apabila ada yang turun di B, maka tidak ada yang turun di D Satu di antara mereka turun di A Badar tidak turun di F Chika tidak turun di B ataupun di F TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 4

5 45. Baik Andi, Badar, maupun Chika masingmasing turun di A. A, B, E B. A, B, D C. C, A, E * D. D, F, A E. E, D, B 46. Apabila Andi turun di E, maka Chika mungkin akan turun di A. B B. C C. D * D. E E. F 47. Apabila tidak ada seorang pun yang turun di C dan E, dari pernyataan berikut ini, manakah yang pasti benar? A. Andi turun di F * B. Badar turun di A C. Badar turun di B D. Chika turun di D E. Chika turun di F TEKS III (untuk menjawab soal nomor 48 sampai 50) Sebuah papan reklame di pinggir jalan menggunakan 7 lampu untuk menampilkan iklan. Lampu-lampu tersebut saling terhubung ke suatu rangkaian listrik sehingga suatu lampu hanya akan menyala jika lampu lain menyala atau mati. Hubungan antara lampu-lampu tersebut adalah sebagai berikut : Lampu 1 menyala ketika lampu 2 mati Lampu 3 menyala ketika lampu 4 menyala Jika lampu 5 menyala, maka lampu 1 dan lampu 4 menyala Jika lampu 6 mati, maka lampu 2 mati Jika lampu 7 menyala, maka lampu 6 mati 48. Ketika lampu 7 menyala, manakah dari pernyataan berikut yang BENAR? A. Lampu 2 mati B. Lampu 6 menyala C. Lampu 4 mati D. Lampu 5 menyala E. Lampu 3 menyala 49. Ketika lampu 5 menyala, manakah dari pernyataan berikut yang SALAH? A. Lampu 4 menyala B. Lampu 1 menyala C. Lampu 6 mati D. Lampu 3 mati E. Lampu 7 menyala 50. Ketika lampu 3 mati, manakah dari pernyataan berikut yang pasti BENAR? A. Lampu 1 dan 6 menyala B. Lampu 4 dan 5 mati C. Lampu 7 da 1 menyala D. Lampu 6 dan 5 mati E. Lampu 2 dan 4 menyala Untuk soal nomor 51 sampai dengan nomor 65, pilihlah jawaban yang paling tepat! = A. -6 B. -2 * C. -1 D. 2 E Nilai dari adalah A. 5 B. 6 C. 11 * D. 59 E Hasil penjumlahan adalah A * B C D E Nilai adalah A. 1 B. 4 C. 5 D. 10 E. 14 * 55. Bilangan berikut yang nilainya terbesar adalah A. 777 B * C. (77) 7 D. (7 7 ) 7 E. (7 x 7) Ari, Bagus, Charlie, dan Doni membagi 144 buah jeruk. Ari menerima 10 buah lebih banyak daripada yang diterima Bagus, 26 lebih banyak daripada yang diterima Charlie, dan 32 buah lebih banyak daripada yang diterima Doni. Maka banyaknya yang diterima Ari adalah TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 5

6 A. 73 B. 63 C. 53 * D. 43 E Doni termasuk 3 siswa termuda di kelasnya. Ada 26 orang siswa yang lebih tua daripada Doni dan satu yang seusia dengannya. Berapakah banyaknya siswa yang ada di kelas Doni? A. 28 B. 29 * C. 30 D. 31 E Perbandingan luas sebuah lingkaran berdiameter 12 cm dengan luas lingkaran berdiameter 4 cm adalah A. 1 : 3 B. 1 : 9 C. 3 : 1 D. 4 : 1 E. 9 : Tarif iklan di media online adalah Rp 250,- perbaris untuk hari pertama, Rp 150,- perbari untuk lima hari berikutnya, dan Rp 100,- perbaris untuk hari-hari berikutnya. Apabila seseorang membayar Rp 6.000,- untuk iklan tiga baris, berapa harikah iklan tersebut akan ditayangkan? A. 60 B. 30 C. 16 * D. 15 E Persegi panjang Q mempunyai panjang 2p dan lebar q. Persegi P yang panjang sisinya p, mempunyai luas seperempat luas Q. Jadi A. p = q B. p = 2q C. 2p = q D. p = 4q E. 4p = q 61. Sebuah pabrik menyediakan solar untuk memanaskan 4 buah ketel dalam 6 minggu. Berapa minggu pabrik tersebut harus menyediakan solar agar dapat digunakan untuk memanaskan 16 buah ketel? A. 32 B. 24 * C. 18 D. 12 E Seorang buruh pabrik bekerja mulai pukul dan berhenti pada pukul dengan beristirahat siang selama ½ jam. Batas jam kerja efektif dalam sehari adalah 8 jam dan selebihnya dianggap sebagai lembur. Berapa jamkah kelebihan waktu kerja buruh tersebut? A. 6 B. 5 * C. 4 D. 3 E Seorang peternak membeli beberapa ekor kambing seharga Rp 6 juta dan menjual semua seharga Rp 7,5 juta dengan memperoleh untung sebesar Rp ,- per ekor. Berapa ekor kambingkah yang dibeli dan yang dijualnya itu? A. 25 B. 20 C. 15 D. 10 E. 5 * 64. Seorang tukang batu memasang keramik yang ukurannya 60 cm x 40 cm pada sebuah lantai. Jumlah keramik yang dipasangnya 600 buah. Luas lantai tersebut adalah A. 240 m 2 B. 244 m 2 C. 146 m 2 D. 144 m 2 * E. 120 m Seorang pengendara sepeda motor menempuh 400 km dalam lima hari. Pada hari pertama ditempuhnya 90 km, hari kedua 75 km, hari ketiga 120 km, dan hari keempat 30 km. jarak yang ditempuhnya pada hari kelima adalah A. 65 B. 75 C. 85 * D. 95 E. 105 Untuk soal nomor 66 sampai nomor 70, pilihlah satu gambar diantara pilihan jawaban yang dalam hal tertentu berbeda dari gambar yang lainnya! 66. TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 6

7 Untuk soal nomor 71 sampai nomor 75, pilihlah gambar yang paling tepat dari pola gambar pada setiap soal! TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 7

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 394 Area : Bandung, Yogyakarta, Padang Untuk soal nomor 1 sampai dengan

Lebih terperinci

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 394 Area : Bandung, Yogyakarta, Padang Untuk soal nomor 1 sampai dengan

Lebih terperinci

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes Potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 192 Area : Jakarta, Metro, Palembang, Lampung, Bogor, Cilegon, Pekanbaru.

Lebih terperinci

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 392 Area : Bandung, Yogyakarta, Padang Untuk soal nomor 1 sampai dengan

Lebih terperinci

Jalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran. Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4. Keterangan 75

Jalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran. Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4. Keterangan 75 UjianCpns.com Jalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4 Keterangan 75 Sedang Sumber: Buku Panduan Karya UjianCpns.com Pilihlah pasangan kata yang

Lebih terperinci

Latihan Soal Sbmptn

Latihan Soal Sbmptn Latihan Soal Sbmptn 2013 Tes Potensi Akademik (TPA) ----------------------------------------------------------------- Created by ujiantulis.com (sebagian dari 5 Paket Latihan Sbmptn) Panitia SBMPTN Akan

Lebih terperinci

Pembahasan Latihan Soal Sbmptn Tes Potensi Akademik (TPA)

Pembahasan Latihan Soal Sbmptn Tes Potensi Akademik (TPA) Pembahasan Latihan Soal Sbmptn 2013 Tes Potensi Akademik (TPA) ----------------------------------------------------------------- Created by ujiantulis.com (sebagian dari 5 Paket Latihan Sbmptn) Panitia

Lebih terperinci

TUGAS MATEMATIKA BARISAN & DERET

TUGAS MATEMATIKA BARISAN & DERET TUGAS MATEMATIKA BARISAN & DERET Nama: Kelas : SMPN 199 Jakarta Disusun Oleh : GHELVINNY, S.Si Tes 1 : Seri Angka dan Huruf Dalam tes ini anda diminta untuk menentukan bilangan atau huruf selanjutnya dari

Lebih terperinci

360 TES POTENSI AKADEMIK

360 TES POTENSI AKADEMIK TES POTENSI AKADEMIK Untuk soal nomor 1 sampai dengan 20, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut memiliki

Lebih terperinci

Bahasa Indonesia. dinolingo.com

Bahasa Indonesia. dinolingo.com Bahasa Indonesia Halo! Apa kabar? Halo! Saya baikbaik saja! 1 Bahasa indonesia kucing anjing dua ekor anjing Seekor kucing dan seekor anjing. burung ikan monyet monyet-monyet harimau badak gorila jerapah

Lebih terperinci

SOAL PSIKOTEST KEMAMPUAN TEKNIKAL

SOAL PSIKOTEST KEMAMPUAN TEKNIKAL SOAL PSIKOTEST KEMAMPUAN TEKNIKAL Pilihlah satu jawaban yang paling tepat berdasarkan beberapa informasi yang diberikan. Kemudian, pilihlah opsion a, b, c, atau d sebagai pilihan jawaban anda. Kerjakan

Lebih terperinci

Latihan Tes Potensi Akademik. Sbmptn 2013 Paket 2

Latihan Tes Potensi Akademik. Sbmptn 2013 Paket 2 Latihan Tes Potensi Akademik Sbmptn 2013 Paket 2 Pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada setiap nomor soal, sehingga hubungan antara dua kata di bagian kiri tanda

Lebih terperinci

PSIKOTES MASUK SMP FAVORIT

PSIKOTES MASUK SMP FAVORIT PSIKOTES MASUK SMP FAVORIT Paket Soal Psikotes Tingkat I 1. Manakah yang tidak sesuai? 2. Manakah yang tidak sesuai? 3. Carilah 2 perbedaan dari gambar di bawah. 4. Pilihlah pasangan yang tidak sesuai.

Lebih terperinci

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c Kunci Jawaban BAB 1 Ayo Berlatih 1.1 2. Hewan berkembang biak dengan cara beranak dan bertelur. Contoh hewan yang beranak kucing, sapi, dan kelinci. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur adalah

Lebih terperinci

LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tema 8 : Bumi dan Alam Semesta Nama :... Kelas : III (tiga)

LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tema 8 : Bumi dan Alam Semesta Nama :... Kelas : III (tiga) LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 a. museum b. planetarirum c. auditorium d. podium 5. Daerah yang dekat dengan laut atau pantai adalah dataran... a. rendah b. tinggi

Lebih terperinci

Latihan Soal USM STAN 2011 Tes Potensi Akademik Jumlah Soal : 50

Latihan Soal USM STAN 2011 Tes Potensi Akademik Jumlah Soal : 50 Latihan Soal USM STAN 2011 Tes Potensi Akademik Jumlah Soal : 0 1. ABSOLUT =... (A) positif (B) abnormal (C) keras 2. ADAPTASI =... (A) kesepakatan (B) keadaan (C) penggabungan 3. ABOLISI >

Lebih terperinci

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015 PAKET 01 MATEMATIKA NON TEKNIK KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN (UTAMA)

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015 PAKET 01 MATEMATIKA NON TEKNIK KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN (UTAMA) UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK Tahun Pelajaran 04 / 0 PAKET 0 MATEMATIKA NON TEKNIK KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN (UTAMA) A Mata Pelajaran Kelompok : MATEMATIKA : Akuntansi dan Penjualan MATA PELAJARAN

Lebih terperinci

2. Berapa umur nenek 10 tahun kedepan, apabila 3 tahun yang lalu umurnya 60 tahun? a. 60 tahun d. 72 tahun b. 64 tahun e. 73 tahun c.

2. Berapa umur nenek 10 tahun kedepan, apabila 3 tahun yang lalu umurnya 60 tahun? a. 60 tahun d. 72 tahun b. 64 tahun e. 73 tahun c. 1. Dari data 6,8, 5, 10, 6, 9, 3, 11, 9, 6 maka... a. Modus = 7, jangkauan = 8 b. Rata-rata = 7 ¼, jangkauan = 5 c. Median = 6, rata-rata = 5 ¼ d. Modus = 6, median = 6 e. Rata-rata = 8, modus = 7 2. Berapa

Lebih terperinci

I. SOAL PILIHAN GANDA

I. SOAL PILIHAN GANDA SOAL PENYISIHAN 7 th OMITS I. SOAL PILIHAN GANDA 1) Tinggi badan Ani ditambah tinggi Bela adalah 320 m. Tinggi Bela ditambah Cici adalah 290 m. Tinggi Ani ditambah Cici adalah 270 m. Berapa jumlah tinggi

Lebih terperinci

BAB ANGAN. Tujuan Pembelajaran. Pernahkan kamu bermain ular tangga? Ada angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Termasuk bilangan apa angka di ular tangga?

BAB ANGAN. Tujuan Pembelajaran. Pernahkan kamu bermain ular tangga? Ada angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Termasuk bilangan apa angka di ular tangga? BILANG ANGAN AN BUL ULAT BAB 1 Tujuan Pembelajaran Setelah belajar bab ini, kamu dapat: 1. Menggunakan sifat komutatif, asosiatif, dan distributif untuk melaksanakan operasi hitung bilangan bulat. 2. Membulatkan

Lebih terperinci

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN DOKUMEN NEGARA RAHASIA B TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATEMATIKA PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN 2018 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Matematika PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Jam : 07.30 09.30 (120

Lebih terperinci

Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA. 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini.

Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA. 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini. Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini. (a) Tarif dasar listrik naik. (b) 10 = 50 5 (c) Celana Dono berwarna hitam. (d) Semua jenis ikan bertelur. (e)

Lebih terperinci

Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1

Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1 59 Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1 Sekolah : SD Negeri 1 Mataram Tema : Pahlawan Kelas/Semester : III / II Alokasi Waktu : 2 X 35 menit (1 kali pertemuan) Tahun Pelajaran : 2011/2012

Lebih terperinci

JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SD III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN A. Ketampakan Lingkungan Alam dan Buatan Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar

Lebih terperinci

INFORMATIC LOGIC PROGRAMMING CONTEST

INFORMATIC LOGIC PROGRAMMING CONTEST INFORMATIC LOGIC PROGRAMMING CONTEST PENYISIHAN TAHAP 1 16 FEBRUARI 2011 1. Di toko Serba Untung, untuk setiap 8 buah baterai sisa, bisa ditukarkan dengan 1 buah baterai baru. Jika saat ini, anda mempunyai

Lebih terperinci

SIMULASI 2 TES POTENSI AKADEMIK (Pembahasan ada di bawah)

SIMULASI 2 TES POTENSI AKADEMIK (Pembahasan ada di bawah) SIMULASI 2 TES POTENSI AKADEMIK (Pembahasan ada di bawah) PAKET SOAL. Singa: Rusa = Antiseptik: A. Obat B. Hama C. Penyakit D. Kuman E. Petani 2. Makan: Lapar = Lampu: A. Padang B. Pijar C. Terang D. Listrik

Lebih terperinci

JMSC Tingkat SD/MI2017

JMSC Tingkat SD/MI2017 I. Pilihlah jawaban yang benar dengan cara menyilang (X)abjad jawaban pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Pada sore hari jika kita menghadap pada matahari, bayangan tubuh kita tampak lebih...

Lebih terperinci

hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai

hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai pelajaran 6 hidup damai suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai apakah kamu suka hidup damai hidup damai 77 menulis melengkapi

Lebih terperinci

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL MATEMATIKA WAKTU : 0 menit DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PETUNJUK UMUM 1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum menjawab.. Jawaban dikerjakan pada lembar

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sekolah : SD/MI Kelas : II Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Tema : Aku Semester : I (satu) Standar Kompetensi 1. Mengenal bagian-bagian utama hewan dan

Lebih terperinci

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! 1. Pada waktu memasak air dengan menggunakan kompor. Air yang semula dingin lama

Lebih terperinci

TES HASIL BELAJAR SIKLUS I. Nama :... Kelas :... Hari/ Tanggal :... Alokasi Waktu : Alat musik ini berbunyi dengan cara...

TES HASIL BELAJAR SIKLUS I. Nama :... Kelas :... Hari/ Tanggal :... Alokasi Waktu : Alat musik ini berbunyi dengan cara... 211 LAMPIRAN 10 TES HASIL BELAJAR SIKLUS I Nama :... Kelas :... Hari/ Tanggal :... Alokasi Waktu :... Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat! IPA 1. Alat musik ini berbunyi dengan cara.... a. kecapi

Lebih terperinci

ANIS FAOZI TES KEMAMPUAN UMUM MATEMATIKA BAGIAN #1 SOAL DAN PEMBAHASAN. CARA MUDAH BELAKAR MATEMATIKA

ANIS FAOZI TES KEMAMPUAN UMUM MATEMATIKA BAGIAN #1 SOAL DAN PEMBAHASAN. CARA MUDAH BELAKAR MATEMATIKA ANIS FAOZI TES KEMAMPUAN UMUM MATEMATIKA BAGIAN #1 SOAL DAN PEMBAHASAN ANIS FAOZI CARA MUDAH BELAKAR MATEMATIKA http://caramudahbelajarmatematika.com/ Tes Kemampuan Umum Matematika Bagian 1 #1. 70, 10,

Lebih terperinci

MID-UTS GENAP MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

MID-UTS GENAP MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2 MID-UTS GENAP MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2 1. Terdapat 42 siswa yang mengikuti kelas paduan suara. 31 siswa yang mengikuti kelas paduan suara adalah perempuan. Di antara proporsi berikut yang digunakan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 28 November 2012 SILABUS Kelas I Tema 8 : Peristiwa Alam Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 TEMA KELAS I Peristiwa Alam KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN

Lebih terperinci

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D. SOAL SELEKSI AWAL 1. Suhu dalam sebuah lemari es adalah 15 o C di bawah nol. Pada saat mati listrik suhu dalam lemari es meningkat 2 o C setiap 120 detik. Jika listrik mati selama 210 detik, suhu dalam

Lebih terperinci

BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI

BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI Tujuan Pembelajaran Kamu dapat mendeskripsikan struktur bumi. Bila kita berada di suatu tempat yang terbuka, umumnya dataran sekeliling kita akan terlihat rata.

Lebih terperinci

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -5 B. -6. 0 D. 6 2. Hasil dari 2 : 75% + 8,75 =... A. 4 B. 5. 6 D. 7 3. Uang Irna sama dengan 2 3 uang Tuti. Jika jumlah uang mereka

Lebih terperinci

Latihan Soal Seleksi Cpns Tes Intelegensi Umum

Latihan Soal Seleksi Cpns Tes Intelegensi Umum Latihan Soal Seleksi Cpns 2013 Tes Intelegensi Umum Team ujiancpns.com memberikan pelatihan intensif Cpns, untuk yang serius belajar Cpns Jalur Honorer K2 dan Umum secara profesional: Kunjungi www. ujiancpns.com(sms

Lebih terperinci

SOAL TRY OUT UN MATEMATIKA 2013 PROGRAM IPS. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!

SOAL TRY OUT UN MATEMATIKA 2013 PROGRAM IPS. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar! SOAL TRY OUT UN MATEMATIKA 0 PROGRAM IPS Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!. Ingkaran dari pernyataan Diana lulus ujian nasional dan kuliah di luar negeri

Lebih terperinci

KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG

KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG 1 Kostum Anak Ayam Rp 2 Kostum Anjiing Laut Rp 3 Kostum Ayam Rp 4 Kostum Ayam Merah Rp 5 Kostum Babi Rp 6 Kostum Baby Bop Rp 7 Kostum Banteng Rp 175,000 8 Kostum Bebek

Lebih terperinci

BIMBEL ONLINE ROAD TO SBMPTN 2018 TPA

BIMBEL ONLINE ROAD TO SBMPTN 2018 TPA BIMBEL ONLINE ROAD TO SBMPTN 018 TPA Sabtu, 5 Mei 018; Pkl. 16.00 17.30 WIB online.sonysugemacollege.com oleh: Muammar Hardian, S.T. Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 5 pilihlah satu di antara lima

Lebih terperinci

07/11/2009. By. M. Isral, S.Pd Page 1

07/11/2009. By. M. Isral, S.Pd Page 1 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPL2V) Standar Kompetensi 2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan menggunakannya dalam pemecahan masalah. Kompetensi Dasar 2.1 Menyelesaikan sistem persamaan

Lebih terperinci

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT 1. Dengan menggunakan sifat komutatif, pernyataan Matematika yang benar dari 12x (-4) =... a. 12x4 b. -12x4 c. 4x12 d. -4x12 2. Nilai dari 18 x (-6) + 32 a. 140 b. 76 c. -76 d. -140 3. Sifat asosiatif

Lebih terperinci

Inter and Intra City Aquatic Transport

Inter and Intra City Aquatic Transport Inter and Intra City Aquatic Transport Indonesia Negara Maritim Bakri Prakarso Andi Wiyono 15411095 PL4008 Seminar Studi Futuristik Perencanaan Wilayah dan Kota, Institut Teknologi Bandung, Kota Bandung

Lebih terperinci

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat! KELAS 4 TEMA 2 SUB TEMA 1 1. Selesaikan kalimat matematika berikut dengan jawaban yang benar! a. 2 x 4-5 = b. 4 x 5-3 = c. 6 x 2-5 = d. 3 x 7-4 = e. 8 x 2-5 = KELAS 4 TEMA 2 SUB TEMA 2 1. Pada saat menyetrika

Lebih terperinci

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS 2 SEMESTER I 17 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : SD/MI... Kelas/semester : II (Dua)/ 1 (satu)

Lebih terperinci

SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!!

SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!! SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!! Temukan beragam artikel seputar pembelajaran matematika, soal-soal psikotes, cpns, dan info-info seputar matematika dengan mengunjungi website kami di Kunjungi website

Lebih terperinci

Sebuah benda yang diberi gaya sebesar 6 N selama 5 menit mengalami perpindahan sejauh 15 m, tentukanlah: a. usaha yang dilakukan benda b.

Sebuah benda yang diberi gaya sebesar 6 N selama 5 menit mengalami perpindahan sejauh 15 m, tentukanlah: a. usaha yang dilakukan benda b. Jawab: P = Fv = (5 N) (2 m/s) = 10 N m/s = 10 watt. Jadi, daya benda tersebut adalah 10 watt. Menguji Diri Sebuah benda yang diberi gaya sebesar 6 N selama 5 menit mengalami perpindahan sejauh 15 m, tentukanlah:

Lebih terperinci

Toko kami sudah dipasok manik-manik dua minggu sekali dan kancing baju seminggu sekali.

Toko kami sudah dipasok manik-manik dua minggu sekali dan kancing baju seminggu sekali. Tolong Pak Rahmat, toko kami dipasok benang setiap 8 hari. Toko kami sudah dipasok manik-manik dua minggu sekali dan kancing baju seminggu sekali. Kapan saya bisa bertemu dengan pemasok manik-manik dan

Lebih terperinci

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema bab 1 tema aku dan keluargaku lingkunganku bilangan namaku bayu rumahku di jalan pemuda nomor 1 aku sangat sayang kepada ayah dan ibu saudaraku 2 orang kakakku bernama salfa adikku bernama gagah aku juga

Lebih terperinci

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com Hindayani.com Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Wahyu naik mobil yang sedang bergerak lurus. Pernyataan yang benar a. Wahyu bergerak terhadap mobil b. Wahyu tidak bergerak terhadap rumah

Lebih terperinci

Info Lengkap di: buku-on-line.com

Info Lengkap di: buku-on-line.com KUMPULAN SOAL TRY OUT CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL MATA UJIAN : TEST POTENSI AKADEMIK TINGKAT : SMA/DIPLOMA/SARJANA HARI/TANGGAL : LOKASI WAKTU : 90 MENIT TES KEMAMPUAN VERBAL BAGIAN I : PADANAN KATA PETUNJUK

Lebih terperinci

KINEMATIKA PARTIKEL. Gerak Lurus Gerak Melingkar

KINEMATIKA PARTIKEL. Gerak Lurus Gerak Melingkar KINEMATIKA PARTIKEL Gerak Lurus Gerak Melingkar GERAK LURUS : LINTASAN BERUPA GARIS LURUS BERGERAK MELINGKAR - BERPUTAR (Rotasi) Lintasan berupa Lingkaran melingkar rotasi GERAK LURUS v konstan GERAK

Lebih terperinci

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

II. Kerjakan soal-soal berikut ini! Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. x 0 60 : (-8) =.. FPB dari bilangan dan 7 adalah.. 70 7 x (-) + 8 : 8 =.. (00 +.00) : (-7) x 8 60 =.. KPK dari bilangan 8 dan adalah. 6.

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN KURIKULUM TK. IKA BUDI MARYATUN, M.Pd

PENGEMBANGAN KURIKULUM TK. IKA BUDI MARYATUN, M.Pd PENGEMBANGAN KURIKULUM TK IKA BUDI MARYATUN, M.Pd KURIKULUM PAUD KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) MENU GENERIK PERMENDIKNAS NO. 58 TAHUN 2009 PERMENDIKNAS NO.58 TAHUN 2009 5 ASPEK : NILAI-NILAI AGAMA

Lebih terperinci

ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015 2016 Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 (Satu) Hari / Tanggal :... Waktu : 120 menit A. Pilih jawaban

Lebih terperinci

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka Sebelum mempelajari materi tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan tiga angka, mari kita mempelajari nilai tempat bilangan tiga angka terlebih dahulu.

Lebih terperinci

Beberapa dosen bergabung dalam tim karawitan. Tim karawitan tidak ada yang menjadi pemain tenis.

Beberapa dosen bergabung dalam tim karawitan. Tim karawitan tidak ada yang menjadi pemain tenis. Soal Prediksi Medan No. 57 Semua panitia seminar harus ikut rapat siang ini. Sebagian mahasiswa baru dipilih menjadi panitia seminar (F) (A)Sebagian mahasiswa baru tidak menjadi panitia seminar. (G)Sebagian

Lebih terperinci

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika Latihan Soal Ujian Nasional 200 Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar

Lebih terperinci

3. Manusia butuh makan Tak satupun makhluk yang tidak membutuhkan makanan untuk hidup Semua makhluk hidup butuh makan untuk hidup

3. Manusia butuh makan Tak satupun makhluk yang tidak membutuhkan makanan untuk hidup Semua makhluk hidup butuh makan untuk hidup SILOGISME KATEGORIS Penilaian titik di akhir kalimat, huruf kapital di awal kalimat. Kebenaran form. Kebenaran makna. Mata Kuliah: Kapita Selekta Bahasa Indonesia Kelas Dual Modes, Tahun 2011/2012 1. Jika

Lebih terperinci

Jumlah Soal : 50. Latihan Soal SNMPTN 2011 Wilayah II Mata Ujian : Tes Potensi Akademik

Jumlah Soal : 50. Latihan Soal SNMPTN 2011 Wilayah II Mata Ujian : Tes Potensi Akademik Copyright 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Latihan Soal SNMPTN 2011 Wilayah II Mata Ujian : Tes Potensi Akademik Jumlah Soal : 50 1. ABSOLUT =... (A) positif (B) abnormal (C) keras

Lebih terperinci

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI! II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI! Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat! 1. 54 x 20 640 : (-8) =. 2. FPB dari bilangan 45 dan 75 adalah. 3. 750 75 x (-4) + 184 : 8 =. 4. (300

Lebih terperinci

BAB 6 PERUBAHAN BENTUK ENERGI

BAB 6 PERUBAHAN BENTUK ENERGI BAB 6 PERUBAHAN BENTUK ENERGI A. Bentuk Energi Energy merupakan suatu kemampuan untuk melakukan kerja. Contohnya: a. Manusia bekerja karena memiliki energy yang berasal dari zat makanan b. Mesin mobil

Lebih terperinci

Penggolongan Hewan. Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang tubuh. Beranak. Bertelur. Bagan penggolongan hewan.

Penggolongan Hewan. Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang tubuh. Beranak. Bertelur. Bagan penggolongan hewan. Penggolongan Hewan Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang biak Cara bergerak Penutup tubuh Tumbuhan Darat Beranak Berjalan Rambut Daging Air Bertelur Terbang Bulu Segala Amfibi Melompat Sisik Berenang

Lebih terperinci

Nama:... Kelas/Kelompok :... Tanggal:... Pola Bilangan Genap dan Bilangan Ganjil

Nama:... Kelas/Kelompok :... Tanggal:... Pola Bilangan Genap dan Bilangan Ganjil 6.1 61 Nama:... Kelas/Kelompok :... Tanggal:... Pola Bilangan Genap dan Bilangan Ganjil 1. Sebelum kita belajar lebih jauh, untuk mendalami pola bilangan lakukan kegiatan berikut ini. Bahan : Satu lembar

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan BAB III METODE PENELITIAN Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan subjek tunggal (Single Subject), yaitu suatu metode yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya akibat

Lebih terperinci

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1. 74 x 64 = (74 x n) (74 x 1), nilai n yang memenuhi perkalian di atas adalah... a. 64

Lebih terperinci

Berdasarkan soal nomor 1, selisih banyaknya siswa yang memiliki nilai tertinggi dan terendah adalah

Berdasarkan soal nomor 1, selisih banyaknya siswa yang memiliki nilai tertinggi dan terendah adalah SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 14. PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN DATALatihan Soal 14.1 1. Berikut adalah hasil ulangan siswa kelas VI SD N Mawar: 7 9 6 5 8 9 6 8 9 7 6 9 9 7 8 8 5 6 7 8 9 8 8 7 5 6 8 9 10 10 Tabel

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sekolah : SD Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V/1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan pengerjaan hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah. Kompetensi

Lebih terperinci

MATEMATIKA 3. Untuk SD/MI Kelas III. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang. : Ninik Puji Astuti

MATEMATIKA 3. Untuk SD/MI Kelas III. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang. : Ninik Puji Astuti i ii Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang MATEMATIKA 3 Untuk SD/MI Kelas III Penyusun Penelaah Editor Design Cover Ukuran Buku : Suharyanto : C. Jacob : Ninik Puji

Lebih terperinci

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! 1. Salah satu bentuk energi yang dapat berpindah karena ada perbedaan suhu disebut...

Lebih terperinci

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

Copyright  Hak Cipta dilindungi undang-undang Latihan Soal UN SMP/MTs Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 0. Hasil dari.7 +.75 adalah. 5 c. 57 d 7. Suhu di dalam kulkas - 0 C. Pada saat mati lampu suhu di dalam kulkas naik 0 C setiap menit.

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara kepulauan yang sangat luas dan kaya akan potensi sumber daya

I. PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara kepulauan yang sangat luas dan kaya akan potensi sumber daya I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Indonesia merupakan negara kepulauan yang sangat luas dan kaya akan potensi sumber daya alam. Dengan demikian, Indonesia memiliki potensi kepariwisataan yang tinggi, baik

Lebih terperinci

TEST LOGIKA FORMIL Waktu 25 menit Soal 1 s/d 20 di bawah ini ada premis-premis dan 5 kemungkinan kesimpulan. Pilihlah kesimpulan yang anda anggap paling besar. 1. Semua pekerja harus mengenakan topi pengaman.

Lebih terperinci

USAHA, ENERGI & DAYA

USAHA, ENERGI & DAYA USAHA, ENERGI & DAYA (Rumus) Gaya dan Usaha F = gaya s = perpindahan W = usaha Θ = sudut Total Gaya yang Berlawanan Arah Total Gaya yang Searah Energi Kinetik Energi Potensial Energi Mekanik Daya Effisiensi

Lebih terperinci

TUJUH5ARITMATIKASOSIAL

TUJUH5ARITMATIKASOSIAL TUJUH5ARITMATIKASOSIAL Aritmatika Sosial 7310 Matematika - - ARITMATIKA SOSIAL - Modul ini singkron dengan Aplikasi Android, Download melalui Play Store di HP Kamu, ketik di pencarian tujuh5aritmatikasosial

Lebih terperinci

tumbuhan di sekitar pelajaran 8

tumbuhan di sekitar pelajaran 8 pelajaran 8 tumbuhan di sekitar tuhan ciptakan aneka tumbuhan ada sayuran buah dan bunga semua berguna bagi manusia manusia wajib menjaga dan merawat tumbuhan yang tuhan beri sukakah kamu merawat tumbuhan

Lebih terperinci

PERATURAN DAERAH KOTA TEGAL

PERATURAN DAERAH KOTA TEGAL PERATURAN DAERAH KOTA TEGAL NOMOR 4 TAHUN 2009 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN DAERAH KOTA TEGAL NOMOR 8 TAHUN 2000 TENTANG RETRIBUSI TEMPAT REKREASI DAN TEMPAT OLAH RAGA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA

Lebih terperinci

Handout 1A. Anggaran Bulanan. Anggaran Berimbang

Handout 1A. Anggaran Bulanan. Anggaran Berimbang Handout 1A Anggaran Berimbang Anggaran Bulanan Pendapatan (Uang Masuk) Gaji Pengeluaran (Uang Keluar) 5,000,000 Pengeluaran Tetap Kontrak Rumah 1,500,000 Cicilan Kendaraan 750,000 Asuransi 100,000 Tabungan

Lebih terperinci

OLIMPIADE TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

OLIMPIADE TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 MATA PELAJARAN MATEMATIKA OLIMPIADE TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PEMERINTAH PROPINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 0 Jejak Seribu Pena, Olimpiade Matematika SD Tingkat

Lebih terperinci

UN SMK AKP 2015 Matematika

UN SMK AKP 2015 Matematika UN SMK AKP 015 Matematika Soal Doc. Name: UNSMKAKP015MAT999 Doc. Version : 016-03 halaman 1 01. Seorang peternak yang memiliki 0 ekor kambing mempunyai persediaan pakan untuk 30 hari. Jika 5 kambing laku

Lebih terperinci

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya Bab I Makhluk Hidup Di dunia ini, banyak sekali makhluk hidup. Coba kalian sebutkan! Ya, betul. Makhluk hidup meliputi tumbuhan, hewan, dan manusia. Apakah kalian bernapas, makan, dan selalu bergerak?

Lebih terperinci

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 0 TAHUN PELAJARAN 0/0 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, Maret 0 Jam : 08.0 0.0 (0 menit) Petunjuk Umum. Isilah identitas

Lebih terperinci

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d dengan dilengkapi alasan yang tepat!

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d dengan dilengkapi alasan yang tepat! 82 SOAL POSTEST Mata Pelajaran Kelas Materi Alokasi Waktu : IPA : VIII : Gerak Pada Makhluk hidup dan benda : 60 menit Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf

Lebih terperinci

Pengukuran Panjang dan Berat

Pengukuran Panjang dan Berat Pengukuran Panjang dan Berat Tema: Lingkungan Dinda sekeluarga pergi ke Taman Safari. Dari dalam mobil, Dinda melihat beraneka ragam hewan. Ada monyet, buaya, kuda, jerapah, harimau, dan lain sebagainya.

Lebih terperinci

Kecamatan Salahutu. 1. Pantai Natsepa

Kecamatan Salahutu. 1. Pantai Natsepa Kecamatan Salahutu Kecamatan Salahutu dengan ibukotanya Tulehu, yang Luas Wilayahnya 151,82 km2 terletak di bagian timur Pulau Ambon dengan 6 buah Negeri. Kecamatan ini memiliki daya tarik wisata yang

Lebih terperinci

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan) Bab 5 Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan) Banyak sekali satuan ukuran yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Coba siapa yang tahu contoh-contoh alat ukur yang sering digunakan? Pernahkah

Lebih terperinci

TES POTENSI AKADEMIK IV (KODE 912)

TES POTENSI AKADEMIK IV (KODE 912) Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 Kode: 912 TES POTENSI AKADEMIK IV (KODE 912) Untuk soal nomor 1 sampai dengan 5 masingmasing soal terdiri atas satu kata ang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital)

Lebih terperinci

Matematika. Asyiknya Belajar. Untuk SD/MI Kelas II. Di unduh dari : Bukupaket.com. Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati

Matematika. Asyiknya Belajar. Untuk SD/MI Kelas II. Di unduh dari : Bukupaket.com. Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati Asyiknya Belajar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II Asyiknya Belajar Matematika Untuk SD/MI Kelas II PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan

Lebih terperinci

BIDANG STUDI : FISIKA

BIDANG STUDI : FISIKA BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MADRASAH TSANAWIYAH SELEKSI TINGKAT PROVINSI KOMPETISI SAINS MADRASAH NASIONAL 203 Petunjuk Umum. Silakan berdoa sebelum mengerjakan soal, semua alat komunikasi dimatikan. 2.

Lebih terperinci

TES KEMAMPUAN dan POTENSI AKADEMIK 2

TES KEMAMPUAN dan POTENSI AKADEMIK 2 TES KEMAMPUAN dan POTENSI AKADEMIK 2 TANGGAL : Januari 2016 WAKTU : 52 MENIT JUMLAH SOAL : 45 SOAL TES VERBAL Pilihlah salah satu kata yang paling tepat dari pilihan a, b, c, d, dan e yang mempunyai pengertian

Lebih terperinci

benda di sekitar pelajaran 5

benda di sekitar pelajaran 5 benda di sekitar pelajaran 5 banyak benda yang ada di sekitar rumah seperti meja kursi gelas koran dan kacamata semua benda itu ada gunanya tahukah kamu nama dan guna benda 60 cinta berbahasa indonesia

Lebih terperinci

SOAL A LATIHAN UJIAN NASIONAL I LEMBAR SOAL SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (PAKET A )

SOAL A LATIHAN UJIAN NASIONAL I LEMBAR SOAL SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (PAKET A ) SOL LEMR SOL LTIHN UJIN NSIONL I SMP NEGERI STU TP MRW THUN PELJRN 20/202 MTEMTIK (PKET ) PETUNJUK UMUM. Isikan identitas nda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil

Lebih terperinci

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar!

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar! ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4 I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar di bawah ini! Gaya yang dilakukan pada lomba seperti pada gambar di atas

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN BILANGAN

MODUL PEMBELAJARAN BILANGAN MODUL PEMBELAJARAN BILANGAN Oleh: Drs. I Ketut Suastika, M.Si Dyah Tri Wahyuningtyas, S.Si. M.Pd UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG 1 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat,

Lebih terperinci

Di unduh dari : Bukupaket.com

Di unduh dari : Bukupaket.com bab 3 pengukuran q belajar matematika kalian telah belajar penjumlahan dan pengurangan pada bab ini kalian akan belajar tentang pengukuran penjumlahan dan pengurangan bilangan sangat membantu dalam pengukuran

Lebih terperinci

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. pelajaran 1 diri sendiri Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan

Lebih terperinci

ULANGAN HARIAN KELAS 3A BAHASA INDONESIA SD NEGERI 5 CISEUREUH NAMA : HARI :. TANGGAL :

ULANGAN HARIAN KELAS 3A BAHASA INDONESIA SD NEGERI 5 CISEUREUH NAMA : HARI :. TANGGAL : ULANGAN HARIAN KELAS 3A BAHASA INDONESIA SD NEGERI 5 CISEUREUH NAMA : HARI :. TANGGAL : A. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Pergilah ke puskesmas. Temuilah kepala puskesmas. Jelaskan maksud kedatanganmu.

Lebih terperinci

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P15) 1. Hasil dari 2 :1 1 adalah 5 (A) 1. (B) 1 (C) 7. adalah (A) 28. (B) 24. (C) 12. (D) 9.

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P15) 1. Hasil dari 2 :1 1 adalah 5 (A) 1. (B) 1 (C) 7. adalah (A) 28. (B) 24. (C) 12. (D) 9. Kode: P15 MTEMTIK IX SMP PR ONLINE MT UJIN: MTEMTIK (KOE: P15) 1 1 1 1. Hasil dari :1 1 5 5 5 () 1. () 1 1. 7 0 () 7. 1 () 5. 1 1. Hasil dari 7 () 8. (). () 1. () 9.. Sebuah mobil menghabiskan 8 liter

Lebih terperinci